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我的青春我的夢(mèng)征文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫征文的經(jīng)歷,對(duì)征文很是熟悉吧,征文一般都具有精彩的開頭,給人耳目一新的感覺(jué)。你所見(jiàn)過(guò)的征文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我的青春我的夢(mèng)征文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的青春我的夢(mèng)征文 篇1
沒(méi)有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋。
——題記。
十六歲的我們,處于生命中的花季。
我們的青春用自信編織。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只要你自信,別人也會(huì)相信你!蔽覀冋幱谶@個(gè)時(shí)期,自信,永遠(yuǎn)有用不完的活力,從不畏懼失敗,面對(duì)生活,總是肩并肩大步向前。我們的青春,自信大膽是我們的本色。
我們的青春,快樂(lè)才是招牌。不會(huì),我們不服輸,我們是快樂(lè)的。像春天的小草,蓬勃而努力的生長(zhǎng),像秋天的云,悠悠地游,我們快樂(lè)著。
我們的理想,用汗水編織!澳乳e,白了少年頭,空悲切!鼻啻旱奈覀円灿泻陚サ睦硐搿N覀兌闷床,懂得進(jìn)取,有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露,勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的階梯!蔽覀儾⒎侵皇枪赂咦园粒暌曇磺械,我們也會(huì)用實(shí)力來(lái)證明我們的能力。
青春的我們也懂得時(shí)光的流逝!傲魉畮ё吡斯怅幍腵故事,改變了一個(gè)人——!碧(yáng)每天都是新的,時(shí)間每天都在悄無(wú)聲息的流逝著。蕭伯納曾說(shuō)過(guò):“青春是美好的,揮霍青春就是犯罪!币淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰。青春的時(shí)光比金子還珍貴,我們爭(zhēng)分奪秒。
這就是我們的青春,我們的夢(mèng)。我們是快樂(lè)的,我們是拼搏的,我們是懂得珍惜的。
我的青春我的夢(mèng)征文 篇2
青春,是一個(gè)人一生中最恣意的時(shí)光,也是一個(gè)人精力最旺盛的階段。歌德說(shuō)過(guò):“要成就大事業(yè)就要趁青年時(shí)代!鼻嗄甑膶氋F時(shí)光經(jīng)不起隨意揮霍,只有帶著恒心與堅(jiān)持,用毅力日復(fù)一日地去打磨它,它才會(huì)在人生最美的階段綻放出最耀眼的光輝。
青春有夢(mèng),首先要織夢(mèng)!吧倌甑膲(mèng)想,是人類天真無(wú)邪、美麗可愛(ài)的愿望!睂(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前提就是要擁有夢(mèng)想。正確、遠(yuǎn)大的.夢(mèng)想是茫茫大海上引航的燈塔,是我們心底永不熄滅的那抹光。在它的照耀下,我們才會(huì)找到前進(jìn)的方向,朝著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的彼岸邁出踏實(shí)的第一步。
青春有夢(mèng),也不能忘初心。當(dāng)你疲憊時(shí),當(dāng)你迷茫時(shí)請(qǐng)隨時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭看看——你進(jìn)步的旗幟插滿了走過(guò)的小路,你成就的花朵開滿了穿過(guò)的叢林。你的胸膛——請(qǐng)你把它高高挺起吧——里面跳動(dòng)著的,是一顆鮮活的、屬于青春的心臟。
有人將青春的孩子比作一張白紙,但我覺(jué)得,青春期的我們就像一棵棵樹苗——幼小但生機(jī)勃勃的樹苗。白紙是死的,但樹苗不同,它們有著自己的生命,它們的血管里流動(dòng)著新鮮的樹汁。雨露的滋潤(rùn)給予它們生機(jī),陽(yáng)光的照耀催發(fā)它們成長(zhǎng),風(fēng)兒的錘煉促使它們堅(jiān)強(qiáng)。它們把自己的根在泥土里扎得深深的,不斷汲取著養(yǎng)分,不斷舒展著身軀,終于在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天伸展開碧綠的樹冠——那是青春汗水的見(jiàn)證,青春努力的銘刻。
我的青春我的夢(mèng)征文 篇3
在人生的旅中,總是漫長(zhǎng),而遙遠(yuǎn)的,青春,也一樣。青春,是一個(gè)無(wú)彩斑斕的時(shí)代,青春,讓我們學(xué)會(huì)了執(zhí)著;青春,讓我們學(xué)會(huì)了叛逆;青春,讓我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng);青春,讓我們?cè)诼飞吓腔玻磺啻,讓我們……漸漸地,我們慢慢地邁了青春的時(shí)代!
青春,就像朝陽(yáng)剛盛開的花朵,我還未長(zhǎng)大成熟,就像黃昏翱翔的雄鷹,我已經(jīng)褪下稚氣,這個(gè)迷茫的年齡里,我有夢(mèng)想。
假如我是一名畫家,我會(huì)用我的筆來(lái)詮釋它的美;假設(shè)我是一名詩(shī)人,我會(huì)用我的心靈,去寫一篇好文章;假若我是一名作曲家,我會(huì)用跳動(dòng)的音符來(lái)傳達(dá)它的美;在青春里,我有夢(mèng)想。我不再是小時(shí)候那單純的孩子,我也不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就哭泣。對(duì)于煩惱,我會(huì)把心事,寫在屬于自己的日記里。有時(shí),我面對(duì)著這個(gè)時(shí)代,在我的腦海中,總是會(huì)浮出父母的責(zé)罵,甚至?xí)腚x開這個(gè)束縛的家。在這個(gè)倔強(qiáng)的時(shí)代里,教育是死板?墒敲慨(dāng)看見(jiàn)母親關(guān)心我的話語(yǔ),父親在外奔波勞累而鬢邊長(zhǎng)出的絲絲銀發(fā),我的心里會(huì)波瀾起伏甚至內(nèi)疚。青春告訴我,做錯(cuò)事必須低下頭承認(rèn),這不是失去自尊,而是體諒。即使多嚴(yán)厲的父母,在背后也會(huì)藏著一顆無(wú)私的愛(ài)。所以,學(xué)會(huì)感恩是我的夢(mèng)。
青春里,我有情誼。回想起剛剛低年級(jí)的時(shí)候,陌生的環(huán)鏡,安靜的.教室使我茫然失措?墒菨u漸的在時(shí)間的變化,我交了許多知心朋友,而在朋友對(duì)我們的關(guān)懷,我感受到了像母愛(ài)般的溫暖。在學(xué)習(xí)上,我們有時(shí)是敵人,一起在光榮榜上競(jìng)爭(zhēng)不分高下,有時(shí)是伙伴,常湊在一起為一道數(shù)學(xué)題而寫滿草稿紙,更多的是知己,一起在互相告知自己的煩惱。朋友充實(shí)了我的生活。所以,知心的朋友,也是我的夢(mèng)。
我的青春我的夢(mèng)征文 篇4
“花開半夏,青春最盛。切勿等到日暮風(fēng)吹,葉落離枝,方知后悔。”
——題記。
十四五歲的年齡,恰是春意正濃的時(shí)候。這個(gè)迷茫的年齡里,我有夢(mèng)想。于是,在繁重的學(xué)習(xí)生涯中,我依舊不忘于“百忙之中”一丁一點(diǎn)地?cái)D出時(shí)間,埋頭于浩瀚的書海之中,將喜歡的文字摘錄于筆記本中,那種小欣喜,就在字里行間,滿意地緩緩溢出。
自己對(duì)文字的喜愛(ài),是毋庸置疑的。從小時(shí)候起,別的小孩喜歡玩沙子,吹泡泡時(shí),我就賴著坐在爺爺腿上,靠在爺爺懷里,聽爺爺用醇厚而沙啞的聲音讀報(bào)紙,那時(shí),覺(jué)得那些聲音無(wú)比動(dòng)聽,比鈴鐺還要吸引。在開始咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),母親一個(gè)字一個(gè)字地教我發(fā)音:“爸爸……媽媽……”平平仄仄的聲調(diào),雖羸弱但從未停止的稚嫩學(xué)子之音……語(yǔ)言、文字充斥在每個(gè)角落,無(wú)處不在,讓我異常著迷。后來(lái),我上了小學(xué),最愛(ài)上的便是作文課,喜歡聽老師不斷傳授的寫作技巧,喜歡看著優(yōu)美流暢的語(yǔ)句自筆下輾轉(zhuǎn)流出。那一瞬間,詩(shī)一樣美好的夢(mèng)便開始烙印心底。
自那時(shí)起,熠熠生輝的文豪墨客便成了我的偶像。魯迅、冰心、莫言、畢淑敏……這些大文豪們,他們的才華讓我羨慕不已。文字對(duì)于他們來(lái)說(shuō)。是皎潔的月光,亦或許是燦爛的星辰……他們是枝頭鳥,是蒼鷹,展翅高飛于湛藍(lán)的天空中,無(wú)論是月光還是星辰都依附于羽翼,讓我望塵不及。而我,手中的筆就是我的羽翼,終有一天,待我羽翼豐滿時(shí),我也可以展翅翱翔于蒼穹中。
至此,一顆名叫“夢(mèng)想”的種子在我心里悄然深種:我要成為一名小作家。我將會(huì)更加努力學(xué)習(xí),與時(shí)間賽跑,以青春為證。讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,仔仔細(xì)細(xì)地鋪好追夢(mèng)道路上的鵝卵石。無(wú)論是給予我諄諄教導(dǎo)、給予我前進(jìn)動(dòng)力的`良師慈母,還是倨于靜隅無(wú)謂名姓而給予助力鼓掌的路人,對(duì)于我而言,都是明燈于無(wú)邊黑暗,暖陽(yáng)之臘月寒雪,讓我受益良多。
時(shí)光懵懂如指間之沙,一瀉千里,但卻不能輕易屈服。青春只有一次,學(xué)業(yè)和夢(mèng)想都需要堅(jiān)持,不能畏首畏尾,甚至背離初衷,如果我們不努力捉住那游動(dòng)著的雙槳,那我們或許一生只能在庸庸碌碌中度過(guò)。
而那顆種子,長(zhǎng)成了美麗的海棠花,黑色枝丫割裂西風(fēng),細(xì)蕊香傳千里,那個(gè)地方,從此草長(zhǎng)鶯飛,歲月靜好。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我將揚(yáng)起夢(mèng)想的航帆,開始遠(yuǎn)航。同學(xué)們,為明天奮斗吧,用自己的青春年華去報(bào)效祖國(guó)。
我的青春我的夢(mèng)征文 篇5
沒(méi)有人因?yàn)闀一ǖ纳钥v即逝而忽略它的美麗,沒(méi)有人因?yàn)樾切堑木嚯x而放棄追求它的光芒,我們的青春,我們的夢(mèng)想亦是如此。
——題記。
“我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)……”當(dāng)熟悉的旋律又一次在耳邊回蕩,我輕輕地拿起筆,譜寫我的青春,我的夢(mèng)想。
有人說(shuō),青春是火紅色的,它象征著青年人奔放的熱情,沸騰的生活,興旺的學(xué)業(yè);有人說(shuō),青春是翠綠色的,它象征著新生命,滿懷著希望,代表著未來(lái);有人說(shuō),青春是雪白色的,它象征著青年人純潔的心靈,無(wú)私的品質(zhì)……要我說(shuō),青春本無(wú)顏色,它是一張透明的畫紙,等待你去描繪,任你走筆,任你著色,而夢(mèng)想就是你的調(diào)色盤,你想要什么顏色就有什么顏色。
每個(gè)人都有一個(gè)美麗的童年,每個(gè)人也一樣有一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的青春。不知不覺(jué)間,人生的列車早已離開了“童年站”,來(lái)到了“青春站”,青春如歌般陶冶性情,如舞般精彩絕倫。青春是花,美麗而容易凋零;青春是風(fēng),清揚(yáng)而往來(lái)匆匆;青春是自由,敢愛(ài)也敢恨。
曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的'《致青春》中,有一句話引我深思:“青春,就是用來(lái)懷念的!比祟惥褪沁@樣一種奇怪的生物,直到失去了,才會(huì)珍惜。但是如果你沒(méi)有一個(gè)熱情似火的青春,等到你老時(shí),拿什么懷念?如今的我們,是青春飛揚(yáng)的,追夢(mèng)才是我們最應(yīng)該做的,要永遠(yuǎn)懷著“初生牛犢不怕虎”的勇氣,在青春的道路上留下一首血與淚的史詩(shī)。
夢(mèng)想究竟是什么?
它不是夢(mèng),也不是空想,不是想要就能得到,也不是努力就有結(jié)果,更不是光有機(jī)遇就能成功。而是要不斷揮動(dòng)自己的翅膀努力的向著夢(mèng)想的終點(diǎn)前進(jìn),不斷的超越自己!
我不畏懼去追求,因?yàn)槲也晃窇质,我的青春字典里從?lái)就沒(méi)有“失敗”這個(gè)詞。是夢(mèng)想引導(dǎo)了我前進(jìn)的方向,所以我不輕易徘徊在十字路口,我的青春沒(méi)有對(duì)與錯(cuò),只有選擇,選擇前進(jìn)或是退縮。選錯(cuò)了我不氣餒,也不退縮,只會(huì)繼續(xù)前進(jìn),因?yàn)檫@是我的選擇,是我發(fā)自內(nèi)心的,沒(méi)有人可以改變我決心。我用我的青春,用我的奮斗去開辟一個(gè)屬于我的天地,去實(shí)現(xiàn)我的青春之夢(mèng)!
與陶淵明一同欣賞“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑情逸致;和龔自珍去證實(shí)“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的真言天理;與李白共希翼“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)時(shí)有,直掛云帆濟(jì)滄!钡拿篮迷竿煌K東坡相守那“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的永恒情誼……這就是我的夢(mèng),雖不偉大,但也不渺小,只要與文人墨客做伴,就不悔我的奮斗,我的青春!
青春和夢(mèng)想的故事還在續(xù)寫,夢(mèng)想令我們的青春激情澎湃,請(qǐng)不要放過(guò)荷葉上的任何一滴水珠,不要錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì),青春的一切由我們掌控,不要讓我們的青春留下遺憾,我們要做的,就是讓青春無(wú)悔!
夢(mèng)想,在青春路上!
我的青春我的夢(mèng)征文 篇6
青春是什么?當(dāng)我被問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題時(shí),我陷入了沉思。
青春的我們年少氣盛,正是創(chuàng)造價(jià)值的時(shí)候,但青春是有限的,需要我們用著有效的時(shí)間創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值,于是我們便要在這時(shí)立下自己的夢(mèng)想,這一夢(mèng)想便被我們自己賦予了無(wú)限的價(jià)值。
青春是我們一生中最重要的`一個(gè)階段,有的人因他在往后日子里飛黃騰達(dá),有的人因他在往后的日子里遺憾終生,而造成這兩種,截然不同的生活狀態(tài),最本質(zhì)的原因在于有沒(méi)有把握好青春,把握好人生。
“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為了夢(mèng)想而奮斗。”青春仿佛是為夢(mèng)而量身打造的,他要求著你要學(xué)為夢(mèng)而拼搏,卻總有人不思進(jìn)取,總認(rèn)為時(shí)間還多!岸冗^(guò)了青春,我們還有大半輩子!贝_實(shí)如此,但你要付出更多心血,甚至你仍然達(dá)不到你曾經(jīng)所立下夢(mèng)想的位置,至此才開始后悔,可一切都晚了,因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有后悔藥。
誰(shuí)少年時(shí)沒(méi)有鴻鵠之志?長(zhǎng)大后卻說(shuō)著平凡可貴,他們并不是忘記了本心,而是被生活磨盡了棱角,但在那些為夢(mèng)想所拼之人鋒芒畢露,任憑生活如何對(duì)待他們?他們的銳氣依舊不減,青春像一把刀,有的人會(huì)好好的利用它,讓周把刀越來(lái)越鋒利,不管以后的生活再怎樣,苦他依然能夠應(yīng)對(duì),有的人會(huì)把它放起來(lái),使她越來(lái)越粗糙,從而失去所有的能力,以后的日子出現(xiàn)一絲困難就會(huì)被絆倒,九連爬起來(lái)的力氣都沒(méi)有。
在這里送給大家一句話:“在青春追夢(mèng)這條路上,你可以走的很慢,但絕不能后退或放棄,青春就是得拼搏,雖然前路很坎坷,但別忘記,我們都曾有夢(mèng)!”
我的青春我的夢(mèng)征文 篇7
夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),“我的中國(guó)夢(mèng)”。每個(gè)人因?yàn)橛袎?mèng)想而奮斗,每個(gè)人因?yàn)橛袎?mèng)想而努力,每個(gè)人因?yàn)橛袎?mèng)想而開心。在茫茫人海中,一千個(gè)人就有一千個(gè)夢(mèng)想,而我的中國(guó)夢(mèng)是當(dāng)一名無(wú)私奉獻(xiàn)的“人民教師”。
“教師”這個(gè)字眼在人們眼中已再熟悉不過(guò)了,但這個(gè)詞語(yǔ)我總是聽不夠。這個(gè)詞語(yǔ)在我心中是個(gè)神圣的詞語(yǔ)。因?yàn),在我五歲那年,當(dāng)我的腳步剛邁進(jìn)校園時(shí),我看到一個(gè)老師,她肩上披著又卷又黃的頭發(fā),身材苗條。光是她的外貌就在我心中留下了深刻的印象。后來(lái),經(jīng)過(guò)打聽,她是李老師,從我們鄰居的口中得知,她是一個(gè)負(fù)責(zé)任、懷有遠(yuǎn)大理想的老師。
在開學(xué)的第一天,我有幸進(jìn)入了李老師的班級(jí)。漸漸地,我已上五年級(jí)了。在這五年的時(shí)間里,李老師對(duì)同學(xué)們無(wú)微不至關(guān)懷,使我幼小的心靈告訴我,我要當(dāng)教師,像李老師一樣做一名不求回報(bào),為祖國(guó)哺育一棵又一棵稚嫩幼苗,培育一批又一批出色人才的教師。這僅僅是我要做一名教師的原因之一。在這五年的時(shí)間里,是李老師在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我:從哪兒跌倒,就從哪兒站起來(lái);還是李老師,在我失敗的時(shí)候安慰我,告訴我更要做一個(gè)聽話的好孩子。還有,在教師演講會(huì)上,許多老師講出了自己當(dāng)教師的.原因。李老師也講了,她講得很好,像平常一樣,她說(shuō)出了自己對(duì)“教師”這個(gè)職位的感受。我羨慕極了,所以我的中國(guó)夢(mèng)是做一位“教師”。
我還記得有這樣的一句詩(shī)來(lái)歌頌教師那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神——春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,她就像一盞燃燒的蠟燭,用知識(shí)之光照亮學(xué)生們的心靈,直到生命終結(jié),蠟燭成灰。教師也用盡自己的一生去為祖國(guó)培育出下一代,為祖國(guó)做出了不求回報(bào)的奉獻(xiàn)。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,沒(méi)有最好,只有更好。因?yàn)槲覀冇辛藟?mèng)想而奮斗,因?yàn)槲覀冇辛藟?mèng)想而開心。所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想。夢(mèng)想是一只雄鷹,要努力去放飛自己的夢(mèng)想,因此,我要為我的夢(mèng)想而努力,讓知識(shí)的大門永遠(yuǎn)向我敞開,讓知識(shí)灌入我的頭腦,去實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng)——做一名無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的人民教師。
我的青春我的夢(mèng)征文 篇8
我是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩兒。小時(shí)候,我喜愛(ài)畫畫,夢(mèng)想著當(dāng)一名畫家,用手中的畫筆來(lái)描繪這個(gè)色彩斑斕的世界。后來(lái),我又迷戀上了唱歌,夢(mèng)想著成為一名歌手,用歌聲給人帶去歡樂(lè)。今天作為中學(xué)生的我,依舊愛(ài)做夢(mèng),但我知2道,我的個(gè)體之夢(mèng),只是"中國(guó)夢(mèng)"星空中的一顆小星星,它必須流淌著中國(guó)夢(mèng)的元素。這很多顆小星星匯合起來(lái),才能建立強(qiáng)盛、和諧、漂亮的中國(guó)之夢(mèng)。
在英國(guó)最古老的威斯敏斯特教堂旁邊,矗立著一塊猶太思想家的墓碑,上面刻著:"我這一生,有許多夢(mèng)想,夢(mèng)想改變世界,改變國(guó)家,改變家庭。然而到了垂暮之年,回首往事,我卻發(fā)覺(jué)自己一事無(wú)成,我終于意識(shí)到:假如起初我先改變自己,接著我就能依次改變家人。然后,在他們的鼓勵(lì)下,我或許就能改變我的國(guó)家。再接下來(lái),誰(shuí)又能知道?也許,我連整個(gè)世界都能改變!"賢人的'道理,總是存在驚人的巧合。在我國(guó)四書之一的《大學(xué)》也有一段類似的話:"欲治其國(guó)者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心。""千里之行始于足下。"要讓青春無(wú)悔,追逐中國(guó)夢(mèng),必須足踏實(shí)地,從小事做起,從自身做起!
夢(mèng)想的大廈,無(wú)論多么美侖美奐,它的根基一定是努力與付出,必須通過(guò)我們每天的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。我愿做校園文明的傳播者,從保護(hù)校園環(huán)境做起;從尊敬老師、關(guān)懷同學(xué)、使用文明禮貌用語(yǔ)做起;從節(jié)約每一滴水、每一粒米做起;從積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)做同學(xué)們的表率做起。
我愿做一名漂亮的志愿者,走上街頭義賣報(bào)紙,協(xié)助交警維持交通;走進(jìn)公園,撿拾垃圾,擦除小廣告;走入社區(qū)給老人送去溫暖,給孩子帶來(lái)歡樂(lè)。我要做一個(gè)傳遞"愛(ài)"的小水滴流入江河,匯入大海,讓眾多的小愛(ài)匯成大愛(ài)。
我要把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯!學(xué)習(xí)"鑿壁偷光"的刻苦品質(zhì),學(xué)習(xí)"聞雞起舞"的勤奮態(tài)度,學(xué)習(xí)從海綿里擠水的高效精神,學(xué)習(xí)"頭懸梁椎刺骨"的堅(jiān)韌意志,用我的青春與行動(dòng),托起自己的人生夢(mèng)想,祖國(guó)的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。
青春是一首永不言敗的詩(shī),青春是一篇樸素自然的詞,多少人用自己的青春熱血抒寫出一個(gè)個(gè)華彩絢麗的中國(guó)夢(mèng),我要揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,放飛青春夢(mèng)想。因?yàn)椋业膲?mèng)是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)! 4.我的青春我的夢(mèng)征文800字
一天,與幾個(gè)同學(xué)在在校園暢抒夢(mèng)想時(shí),我不由自主脫口而出:"長(zhǎng)大后,當(dāng)一名榮耀的人民教師"。因?yàn),教師平凡而又神圣?/p>
夢(mèng)想,她就像一艘駛向此岸的航船,一路高歌,這就是青春夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)的力量。
我的青春我的夢(mèng)征文 篇9
曾幾何時(shí),我們會(huì)幻想著自己是童話里的公主王子;曾幾時(shí),我們會(huì)幻想自己是金庸故事里的大俠;曾幾時(shí),我們會(huì)幻想自己擁有這世上美好的一切……,那一切似乎都遙不可及,但是正是因?yàn)槲覀儞碛袎?mèng),我們才會(huì)爭(zhēng)取,才會(huì)去拼搏,就像馬丁·路德金說(shuō)的“只要你的夢(mèng)想還在,沒(méi)有什么可以讓我們倒下”青春的我們,多夢(mèng)!
青春的我們·瀟灑。
在家里,我們不再是“小皇帝、小公主”;在學(xué)校,我們是老師的乖學(xué)生;在社會(huì),我們都是一個(gè)守紀(jì)的公民。告別了懵懂的兒時(shí),我們步入了一個(gè)新的階段,我們以全新的'面目去面對(duì)人生。面對(duì)困難,我們會(huì)瀟灑地說(shuō)一聲:“這難不倒我!”面對(duì)成功我們?nèi)詴?huì)說(shuō)一聲:“這算不了什么”青春的我們,瀟灑!
青春的我們·困惑。
六年級(jí)這個(gè)坎,可算是一個(gè)難過(guò)的坎,步入六年級(jí)的我們,在即將到來(lái)的升學(xué)考試中,壓力倍增,面對(duì)自己對(duì)別人的好感,我們困惑不已。在處理自己的感情時(shí),如處理得不得當(dāng),將會(huì)成為我們升學(xué)考試中的絆腳石,所以我們需要開導(dǎo),需要一個(gè)人來(lái)為我們指引方向。青春的我們,困惑。
青春的我們·奮進(jìn)。
“這道題的答案是3!”“不對(duì)!是6!薄笆3!”“是6!”……不要以為這兩位爭(zhēng)得過(guò)火,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這是很正常的一天,免不了。有時(shí)在課堂上,老師也拿我們沒(méi)轍,我們經(jīng)常會(huì)為了一個(gè)小題目的結(jié)果爭(zhēng)得面紅耳赤,贏了的不會(huì)驕傲,只是“謙虛”地說(shuō)一聲:“不好意思,本人的思維一般是不會(huì)出錯(cuò)啦!”不說(shuō)還好,一說(shuō),讓那個(gè)做錯(cuò)題的人頭垂得更低。不要說(shuō)我們不思進(jìn)取,其實(shí),我們?cè)趯?duì)待學(xué)習(xí)時(shí)往往是最認(rèn)真的,不希望自己出現(xiàn)意思錯(cuò)誤。所以,青春的我們,奮進(jìn)。
青春,多夢(mèng)的季節(jié),瀟灑的季節(jié),困惑的季節(jié),奮進(jìn)的季節(jié)……青春,屬于年輕的我們!
我的青春我的夢(mèng)征文 篇10
在剛剛步入中學(xué)的門檻的時(shí)候,我懷著一顆熾熱的心有幸成為第一批加入中國(guó)共青團(tuán)的團(tuán)員。作為共青團(tuán)中的一名,我首先感覺(jué)無(wú)比的自豪。自加入團(tuán)組織以來(lái),我深深地感受到這個(gè)大家庭的溫暖。我時(shí)刻保持著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,熱愛(ài)祖國(guó),堅(jiān)持正確的思想和政治方向。團(tuán)組織使我健康成長(zhǎng),使我正確認(rèn)識(shí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀,也使我明白了作為一名共青團(tuán)員,應(yīng)該堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真履行團(tuán)員義務(wù),發(fā)揮團(tuán)員模范作用,提高個(gè)人思想素質(zhì),為以后成為一個(gè)社會(huì)上優(yōu)秀的人才而努力,為全面建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)而奮斗。
自從成為共青團(tuán)員的那一刻起我便意識(shí)到了我所肩負(fù)的責(zé)任與義務(wù),深切的感受到共青團(tuán)員不止是一個(gè)稱號(hào),不止是一種光榮,而更是一種使命,一種在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下成為思想先進(jìn)的青年的使命。在學(xué)習(xí)生活中,我時(shí)刻以優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
第一,在思想上嚴(yán)于律己。端正思想,提高思想覺(jué)悟水平。發(fā)揮共青團(tuán)員的模范帶頭作用,積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中實(shí)踐,做到學(xué)以致用。按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi),不拖后腿,爭(zhēng)取為團(tuán)的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的.微薄之力。我樂(lè)于積極樂(lè)觀面對(duì)生活的成功與失敗。這讓我時(shí)常懷著一顆"平和,知足"的心去愛(ài)他人。
第二,在學(xué)習(xí)上敢于爭(zhēng)先。一個(gè)學(xué)生最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。雖然在莘莘學(xué)子中,我并非最好,但我擁有不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的精神和忠實(shí)肯干的作風(fēng),這才是最重要的。課內(nèi)學(xué)習(xí)的內(nèi)容并不能滿足將來(lái)社會(huì)對(duì)我們的要求 , 我充分利用學(xué)校的資源 , 用更多的時(shí)間來(lái)閱讀書籍來(lái)擴(kuò)大自己的知識(shí)面。我不為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),更不為考試而學(xué)習(xí),而是在學(xué)習(xí)中不斷充實(shí)自我,豐富頭腦,培養(yǎng)自己良好的思考習(xí)慣。我有著端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,善于向取得好成績(jī)的同學(xué)學(xué)習(xí),我不曾驕傲自滿,而是保持謙遜的態(tài)度,繼續(xù)努力。一旦遭遇挫折,我也不會(huì)灰心喪氣,自怨自艾,而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力在以后取得更好的成績(jī)。不放棄努力本是我的任務(wù),在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取再爭(zhēng)取更是我的職責(zé)"。
第三,在工作上盡我所能。作為班級(jí)里的班委,不僅要公正待人,更要嚴(yán)于律己。
第四,在生活中懷有感激之心。我崇尚質(zhì)樸的生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我待人有禮,為人正直,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),并始終保持著積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。在身邊的人遇到困難時(shí),我能熱情地伸出援助之手,樂(lè)于參加各項(xiàng)有益的活動(dòng)。我相信,敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn)!對(duì)于身邊的每一件事,我都會(huì)盡力做好,無(wú)論結(jié)果怎樣,只要我努力,我就知足了,我時(shí)刻勉勵(lì)自己:我能,我行,我是一個(gè)真正的成功者。"路漫漫兮其修遠(yuǎn),吾將上下而求索"我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好"。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛
我的青春我的夢(mèng)征文 篇11
不要將我喚醒,不要讓我和你們拉得更遠(yuǎn),時(shí)光是一根永遠(yuǎn)退后的直線,我情愿就沉睡在幽夢(mèng)里,那怕是被哭醒。
這樣,我也可以離你更近點(diǎn),更近一點(diǎn)看清,你們?nèi)諠u模糊的臉,和我久別,再也不復(fù)見(jiàn)的青春。
青春似乎如夢(mèng),珍藏在每個(gè)人的心底,只有被歲月走過(guò)后,才發(fā)覺(jué)其珍重。
很久未曾做夢(mèng)了。一直以來(lái)睡眠挺好的,只要在不想心事的情況下,基本上是倒床就睡。睡眠也平平安安的,平淡得連夢(mèng)得很少有,也許,夢(mèng)還是有的,只是很淺,在醒來(lái)時(shí)淡得無(wú)痕跡。
沒(méi)有夢(mèng)的睡眠,似乎總?cè)鄙冱c(diǎn)什么,沒(méi)有什么點(diǎn)綴原本應(yīng)該浪漫的夜晚,也是一種殘缺。
我喜歡作夢(mèng),不管白日,還是黑夜。有夢(mèng)的日子,總會(huì)心懷幾分浪漫與憧憬,有一份對(duì)未來(lái)的想象與也許可能相遇的舒暢。
我喜歡作夢(mèng),特別是那種心帶欣喜的,醒后滿腔喜悅的。也喜歡關(guān)于青春時(shí)節(jié)的,與久別故人重逢的夢(mèng),醒來(lái)后別感思念,歡喜得糾結(jié)。
昨夜里,做了一個(gè)夢(mèng)。畫面恍惚,具體發(fā)生了什么都已淺忘,我是被哭醒的.,被一幅關(guān)于我的青春里不可能發(fā)生的畫面給驚醒的。那段場(chǎng)景是怎么發(fā)生的,在夢(mèng)醒后全忘了,只是記得,我的那些青春時(shí)節(jié)的伙伴們,立在一個(gè)高臺(tái)上,張揚(yáng)的,撕心裂肺的向我喚喊,也不知道他們?cè)趩窘惺裁,只是神情看上去很激?dòng)的,似乎在告訴我些什么。而立在臺(tái)下的我,心里很明白,我還是我,我還是現(xiàn)實(shí)中的一般大小,而他們卻有著青春激情的面孔,為什么會(huì)與我如此大的差別。徒然間哭醒過(guò)來(lái),為什么伙伴們還是青春時(shí)的模樣,我怎么就老了,老得再也激動(dòng)不起來(lái),能與他們一起立在高臺(tái)上,和他們一起如青春時(shí)的一般張揚(yáng)。
夢(mèng)醒后,恍恍惚惚,在淚眼蒙朧中,我記起了那些久別后漸漸淡忘的伙伴,記起了,青春時(shí)段曾暗戀過(guò)的那個(gè)美貌嬌柔的姑娘。記起來(lái),很多似乎曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的一些青春往事。他們的名字我已記不全了,有些人記得姓,有些人記得名,有些人記住的是親呢的外號(hào)與小名。心感覺(jué)很痛,怎么能這樣呢,我的青春,我曾經(jīng)以為永不分離的伙伴,怎么就淡忘得一剩下一張模糊的面孔。蒙蒙朧朧間,又暈睡了過(guò)去,只是眼角有著一直未干的淚水。
周公曾經(jīng)夢(mèng)蝶,不知自已是蝶,還是蝶原本就是自已。而我站在蒼茫的生活暗影里,向外,向遠(yuǎn)方眺望,似乎,一切在夢(mèng)里,總是看不清楚。
人在夢(mèng)中,有時(shí)是清醒的,清醒的知道自己是誰(shuí),知道自己是什么模樣。知道這只是做夢(mèng),知道夢(mèng)里發(fā)生的一切,都是虛幻的,可又情不自禁的陷了進(jìn)去,對(duì)于夢(mèng)里發(fā)生的一切,明知是夢(mèng)又不可拒絕。那是如何的一種悲哀呀,清醒的知道不可能存在的,不想發(fā)生又無(wú)力婉拒。
青春也如夢(mèng)呀,我們?nèi)缭趬?mèng)中,想推也推不開,只能是與青春漸行漸遠(yuǎn),再也看不見(jiàn)。
夢(mèng)里的青春還留在原地,而我在時(shí)光里漸漸退卻,回首處,誰(shuí)的目光,看我會(huì)清晰如故?
我的青春我的夢(mèng)征文 篇12
青春是夢(mèng)、是躁動(dòng)、是擔(dān)心、是受傷、是成長(zhǎng)。我們的幻想很大
又很小,我們的愿望潔凈又模糊,所以我們徘徊在抱負(fù)和現(xiàn)實(shí)的尷尬中,我們委屈著而又焦急著我們自身社會(huì)化進(jìn)程,這就是我們的青春。然而這個(gè)時(shí)代就像郭敬明電影里面說(shuō)的“這是一個(gè)最好的時(shí)代,也是一個(gè)最壞的時(shí)代”,人類歷史上沒(méi)有哪一個(gè)時(shí)代像今日這樣能擁有這么多的財(cái)寶和機(jī)遇,但人類歷史上也沒(méi)有哪一個(gè)時(shí)代的像今日的人類一樣擁有這么多的欲望。得到太多就想要更多,失去的也更多,我們都在被欲望興奮和摧殘,我們可怕久而久之我們會(huì)被欲望沉沒(méi)。但是我們依舊不想辜負(fù)我們的青春,辜負(fù)這年少輕狂的時(shí)間,我們的青春我們的夢(mèng),我們的青春我們做主,所以我們依舊選擇信任幻想,哪怕世界只剩下一片落葉,我們也要張開未滿的翅膀飛行!
青旅是一個(gè)由年輕而仔細(xì)的團(tuán)隊(duì),我們彼此是同事、是伴侶更是家人,但最讓我們感動(dòng)的'是我們是戰(zhàn)友。我們都有一個(gè)遠(yuǎn)方,很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,我們都有一個(gè)幻想,很小很小的幻想,許多人都告知我們那是到不了的地方,觸不到美夢(mèng),但是我們依舊堅(jiān)信沒(méi)有到不了遠(yuǎn)方,沒(méi)有觸不到的夢(mèng)。我們的青春我們的夢(mèng),我們的青春我們的傷,我們歡樂(lè)著受傷,我們仔細(xì)著逐夢(mèng),我們信任著童話,任憑風(fēng)雨并肩我們一路依舊觀賞彩虹。
在青旅有這樣一位同事,簡(jiǎn)潔而仔細(xì)著,譜寫著屬于青旅年輕人的青春夢(mèng)。13年5月,他帶團(tuán)赴馬來(lái)西亞的觀光期間,有游客夜晚偷偷擅自行動(dòng)導(dǎo)致隨身包裹失竊,包裹里所攜帶的身份證件也隨之丟失。這對(duì)于這次即將結(jié)束的旅程是否如期圓滿回程造成了不小的考驗(yàn)。但面對(duì)游客丟失包裹的游客,他仔細(xì)地說(shuō)道:“放心,哥們!事情我們會(huì)解決,你們既是來(lái)看馬來(lái)西亞的夜景,怎么能讓你們帶著圓滿回去呢!我知道這有個(gè)好地,觀光馬來(lái)西亞夜景最佳的點(diǎn)同時(shí)還能喝上兩杯馬來(lái)啤酒,如何!”
兩位客人瞬間放松下來(lái),三人談笑風(fēng)聲破曉時(shí)分微醺歸程。兩位游客都去補(bǔ)休,他卻直接奔赴馬來(lái)警方辦事處,經(jīng)過(guò)兩天三夜的努力和堅(jiān)守,在旅行團(tuán)既定歸期之前為客人勝利辦理身份遺失證明,最終保證了團(tuán)隊(duì)順當(dāng)回程!
我們的青春我們的夢(mèng)!我們的夢(mèng)匯聚成了一個(gè)夢(mèng)叫“青旅夢(mèng)”,也叫“中國(guó)夢(mèng)”,年輕的我們承載著心頭的小白鴿勇往前行,我們大聲的向?qū)?lái)宣言,添彩青旅、添彩中國(guó)!
我的青春我的夢(mèng)征文 篇13
我的青春,我的夢(mèng)毅力,是為愛(ài)撐起一片藍(lán)天;奮斗,是為愛(ài)架起一道橋梁;堅(jiān)持,是為夢(mèng)鋪墊一片片碎花石;刻苦,是為夢(mèng)澆灌一滴滴營(yíng)養(yǎng)液。有些人,你把他當(dāng)成你的偶像,他是你的信仰人物;有些原則、要求,你愿意利用一生時(shí)間去執(zhí)行與堅(jiān)守;有些話,你把它當(dāng)成一種信仰,去相信,去踐行。
有人說(shuō)之所以會(huì)有偶像,是因?yàn)橐环N信仰的力量去帶動(dòng)他們崇拜與效仿他人。而有的人,沒(méi)有偶像,在他人大肆宣揚(yáng)與實(shí)踐夢(mèng)想的同時(shí),他卻只想走一步算一步,毫無(wú)計(jì)劃,更不知如何思考自己的未來(lái)與夢(mèng)想;蛟S有人認(rèn)為,他目光短淺,不知上進(jìn)。但我們應(yīng)該想想,倘若他給自己一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng),便一直追趕不上,那么,此時(shí)此刻的他,便會(huì)失望與麻木。
因此,我們?cè)谥贫▔?mèng)想與設(shè)定夢(mèng)想的同時(shí),則應(yīng)腳踏實(shí)地,與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合。在青春時(shí)期,選定一個(gè)自己所崇拜的偶像,當(dāng)成一種敬仰,去奮斗,去努力。做好自己應(yīng)該做的事,成為最好的自己,那么,這便是最美的青春年華,最好的時(shí)光,最美的夢(mèng)。生活并不是沒(méi)有機(jī)遇,只是在于你有沒(méi)有抓住,并且為之努力。
書是顧問(wèn),凱勃斯說(shuō):書是隨時(shí)在你近旁的顧問(wèn),隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí),而且可以按照你的心意,重復(fù)這個(gè)顧問(wèn)的次數(shù)。下面是為大家搜集的精選我的.書屋我的夢(mèng)征文400字,供大家參考。
即使機(jī)遇在你面前,你沒(méi)有把握,那么,成功的概率也就等于零。機(jī)不可失,失不再來(lái),抓住機(jī)遇,而機(jī)遇往往只有一次。相反,如果機(jī)遇不來(lái)敲門,就創(chuàng)造一個(gè)機(jī)遇。當(dāng)然,也有奇跡出現(xiàn)的時(shí)候,但是你得為之拼命地努力。我們是自己命運(yùn)的主人,創(chuàng)造奇跡,改變命運(yùn),走向光榮,走向成功。僅僅有這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,需要利用人的本能與青春時(shí)光。著名作家柳青說(shuō):"人生的道路雖漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的是時(shí)候。"這句話啟示我們青春是快樂(lè)的,我們沒(méi)有理由不快樂(lè);青春是短暫的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)把握。畢竟我們的人生短暫,光陰似箭。
刻苦與毅力的源泉:源于現(xiàn)實(shí)的酸痛。自從上大學(xué)以后,回家的時(shí)間并不多,但關(guān)于你的一切,我依舊刻骨銘心。每次想起,心中不由得一陣酸痛?吹浇钇AΡM的你從工地回來(lái)不小心傷了手,衛(wèi)生紙與砂布上浸滿了一層又一層的鮮血,看見(jiàn)你去醫(yī)院縫針的時(shí)候,似乎已經(jīng)凝固的鮮血已慢慢流淌,還有那閃閃發(fā)光的寒針映入眼簾。我聽見(jiàn)你微微的氣息聲,仿佛感受到你的心跳,你堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)我說(shuō):"孩子,放心吧,我沒(méi)事,為了你的未來(lái),很值得。"回家后,你又不停地干田莊的活,直到傷口再次復(fù)發(fā),你才肯停歇。奮斗與堅(jiān)持的營(yíng)養(yǎng)液:吮吸你的幫助與鼓勵(lì)。有種夢(mèng)想,叫做遙不可及;有種能力,叫做無(wú)能為力;有種無(wú)奈,叫做無(wú)可奈何;有種青春,叫做美好如初。
然而,正是因?yàn)橛心,不用為父母,面朝黃土,背朝天,早出晚歸的情形太過(guò)操勞;正是因?yàn)橛心,我才?huì)有機(jī)會(huì)上大學(xué),充實(shí)自己,提高能力,在大學(xué)里提高學(xué)歷,擴(kuò)展知識(shí)面,開拓視野;正是因?yàn)橛心悖也艜?huì)得到我感興趣的相關(guān)書籍,而它就像一滴滴營(yíng)養(yǎng)液,帶動(dòng)我的精神,注入我的靈魂與品格。你不僅僅是你一個(gè)人,你還有全世界陪著你。你的無(wú)私奉獻(xiàn),你對(duì)他人及我的幫助,造就了一個(gè)鋼刃的我。大學(xué)第一年,也許是我人生中最不平凡的日子。正值秋收佳月,花好月圓之日,不幸的事卻如霧霾一般來(lái)到我的身邊。而父母怕影響我的學(xué)習(xí),則因此隱瞞許久。直到有一次,媽媽打電話叫我回家,說(shuō)我離家許久未歸,她心中難免有一絲絲想念;氐郊抑,不知是喜還是悲,正所謂悲喜交加。喜的是終于回到家,看見(jiàn)想念已久的家人,悲的是家中便有許多苦難。
媽媽腿打著石膏,爸爸高燒不退,還要保存體力,盡心盡力地照顧媽媽和小孩。鄰居告訴我,媽媽是因?yàn)榕衩讜r(shí),不小心讓農(nóng)具傷到腿部,在醫(yī)院已做手術(shù)。后來(lái)從媽媽那里打聽到,哥哥和嫂子回家照顧了她一個(gè)月,便早已離開。眼前的這一幕,心中不由得一陣酸痛。正所謂:"母女連心,女兒是媽媽的貼心小棉襖,"媽媽見(jiàn)到我,心中便有種舒心的意味。即使這一幕幕,讓我再感覺(jué)到心酸,但我還是在媽媽面前忍住了眼中的淚珠,我不能流淚,我要堅(jiān)強(qiáng)地陪父母去面對(duì)這一切,但一個(gè)人的時(shí)候,卻只能偷偷地哭,自己脆弱的方面也許太多太多。我要有樂(lè)觀的心態(tài),去與苦難作斗爭(zhēng),敢于與它作對(duì)抗。因?yàn),人只有在苦難中,才會(huì)學(xué)會(huì)如何成長(zhǎng)?嚯y是人生的一種幸福,它是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必需品。只有苦難,才會(huì)滋養(yǎng)我們,只有苦難,才會(huì)迫使我們一點(diǎn)一點(diǎn)地去改變自己的命運(yùn)。返校后,諸多事便一點(diǎn)一點(diǎn)地積聚在我的腦海與心中,甚至它成為了我的心結(jié),我無(wú)法打開,當(dāng)然,各種各樣的壓力也隨之出現(xiàn)。學(xué)習(xí),家庭,經(jīng)濟(jì),就業(yè),各種我都要考慮到,從此,便與臺(tái)燈下的那一縷縷微光作斗爭(zhēng),它陪伴我許久,至此,過(guò)上了挑燈夜戰(zhàn)的生活。
人生之路,少不了苦難,但我會(huì)擁有一顆感恩的心,化苦難為幸福,感謝你給予我的一切;仞伒馁(zèng)禮:把感恩之心贈(zèng)與他人,把心中的溫暖帶給世界每一個(gè)角落,向世界灑滿陽(yáng)光,向草木灑滿甘露,向駱駝鋪滿綠州。青春時(shí)光需要努力,人生更是如此。人生之路,需要信心迎著朝陽(yáng),懷有一顆感恩的心去書寫青春的五線譜,用最美的眼睛去發(fā)現(xiàn)青春的美,去發(fā)現(xiàn)身邊的美。感謝學(xué)校給予我的你,感謝青春,感謝夢(mèng)想,來(lái)完善自己美好的人生,沿著向善的軌跡一路前行,一路走向最美的青春,走向最美的夢(mèng)。
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