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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-05-31 14:31:30 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】小學(xué)生作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】小學(xué)生作文3篇

小學(xué)生作文 篇1

  王老師是與眾不同的。

  她很高。在剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我還很小,只能仰望她。那時(shí),在陌生的校園里,要做的每一件事情,最先想到的是總是她。在校園里迷路了,找王老師;肚子不舒服了,感冒了,生病了,找王老師;沒帶飯盒,褲子尿濕,還是得找王老師。每天放學(xué)時(shí),在校門口擁抱一下笑瞇瞇的王老師是所有孩子的習(xí)慣,對(duì)幼兒園剛剛畢業(yè)的我來說,她渾身都是香的,充滿安全和依戀的味道。她是一位母親。

  她也不是那么高。漸漸獨(dú)立了,也長大了許多,習(xí)慣了校園生活,便會(huì)自己解決許多事了。這時(shí),我對(duì)她不再充滿了眷戀,取而代之的是敬佩和尊重,她怎么知道那么多的東西呢?她總是她鼓勵(lì)我們多積累、多閱讀,楊紅櫻、安妮公主、沈石溪筆下的動(dòng)物們都是我的好朋友;她鼓勵(lì)我們勤觀察、勤寫作,把難忘的事、美麗的景、敬佩的人刻畫在方格里;她總是提倡“做”和“探索”,各式各樣的動(dòng)手與創(chuàng)作,新穎有趣的主題班會(huì);她是一名別出心裁的教師。

  我比她高。小學(xué)六年的時(shí)光已然接近尾聲,而我,已經(jīng)高出她整整一個(gè)頭。腦袋充滿了稀奇古怪的念頭和女生特有的小秘密,我們一起討論友情,也一起探討愛情,辦公室、走廊里、操場(chǎng)上,到處都是我們交心的好場(chǎng)所。最難熬的`,莫過于老師休了整整一學(xué)期的產(chǎn)假,那段時(shí)間里,每逢取得了一點(diǎn)點(diǎn)小小的成就,卻找不到那個(gè)平時(shí)會(huì)傾聽和鼓勵(lì)自己的人,心里是怎樣的失落!她是我的摯友。

  多么溫柔的6年時(shí)光!是她,陪伴我從童真到少年,從懵懂到青澀;從學(xué)拼音開始,到能流利地抒發(fā)自己的情感,領(lǐng)略文學(xué)的美妙。而我也陪伴她,從少女到母親,從剛剛畢業(yè),第一次開家長會(huì)發(fā)言都很緊張的“菜鳥”到成熟自信的好老師。

  她亦母亦師也亦友,是的,她的與眾不同在于——其他人只有一個(gè)孩子,而她有四十一個(gè)!

小學(xué)生作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)是華北平原上的一座京畿小城,這里沒有青山綠水,但有她獨(dú)特的魅力。二十年后,我或許生活在遙遠(yuǎn)的南國,甚至異國他鄉(xiāng),然而無論身處何地,每每夜深人靜時(shí),我一定會(huì)想起這個(gè)曾生長過的地方,這里有我童年熟悉的一草一木。

  二十年后的家鄉(xiāng)應(yīng)該和現(xiàn)在一樣。

  小城很小,很靜。她沒有高聳入云的'摩天大樓,馬路上沒有洶涌的車流,少了一分大城市的喧鬧和嘈雜,多了幾分安詳與寧靜。小城很整潔,每一條街道,每個(gè)小區(qū)院落都干干凈凈。小城很綠,路兩側(cè)的樹木蒼翠欲滴,街心花園、草地鮮花點(diǎn)綴著城市的每一個(gè)角落。春季里傾聽新芽的萌動(dòng),夏日里感受濃蔭的清涼,秋季里看那落葉的繽紛,冬日里賞那粉裝玉砌的潔白。小城也很熱鬧,節(jié)日里的廣場(chǎng)是花的海洋,人們?cè)谶@里散步,談著各自的見聞,老人們?cè)诮∩,孩子們(cè)阪覒颍黄瑲g聲笑語。尤其是仲夏的夜晚,幾個(gè)孩子或在路燈下捉蟋蟀,或在廣場(chǎng)上輪滑,那種感覺,雖身處城市,卻頗似田園,人們宛在畫境;每逢周末,孩子和父母們騎車至城外,看到碧綠的田野,蛙聲此起彼伏。待至深秋,則是田野里農(nóng)人忙碌的身影,還有那間或擦汗時(shí)開心的笑容。

  二十年后家鄉(xiāng)也應(yīng)該和現(xiàn)在不一樣。

  路上的車少了,城里城外的林木更多了。原本小城是缺水的,那時(shí)南水北調(diào)已建成,小城更加濕潤了,隨處可見清澈的溪流,池塘中徜徉著悠閑的白鵝……。更不一樣的是,兒時(shí)的我們長大了,見面時(shí),仔細(xì)地辨認(rèn)著彼此,熱烈地?fù)肀,幾杯酒后盡情地訴說多年的經(jīng)歷和無盡的思念。曾經(jīng)年少的我們,已是社會(huì)的棟梁,為了更美好的未來貢獻(xiàn)著自己的力量。

  我憧憬著那一天。

小學(xué)生作文 篇3

  我這個(gè)學(xué)期學(xué)會(huì)了打羽毛球。心里可得意了。

  這陣子,我和小伙伴們都迷上了打羽毛球,沒想到小小的一個(gè)球兒也能為我們帶來許多樂趣。在每一次周末休息去公園時(shí),我們都會(huì)帶上羽毛球。我看到他們打得很開心,我的手早就癢癢了,于是我也參加打羽毛球的.行列。

  在這一次,我們幾個(gè)小伙伴傍晚又去九峰公園玩,我們每個(gè)人都分別帶了幅球拍,共有5幅,夠咱們打了。第一戰(zhàn):一個(gè)伙伴和王毅豪對(duì)戰(zhàn)兩個(gè)小伙伴,藍(lán)隊(duì)開發(fā)球。嗨,王毅豪發(fā)了個(gè)高球,呀!它們沒接中,藍(lán)隊(duì)得一分;紅隊(duì)也發(fā)動(dòng)攻擊,來了個(gè)斜低球,呀!藍(lán)隊(duì)一個(gè)人接住了,而且也回了個(gè)低球,哈哈,紅隊(duì)沒接住。這一局藍(lán)隊(duì)勝利。

  下一局,紅隊(duì)發(fā)了一個(gè)旋空飛球,可惜藍(lán)隊(duì)沒有接住,紅隊(duì)好不容易得了一分。下一輪,藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)勢(shì)不兩立,他們各進(jìn)了一分打平了。現(xiàn)在藍(lán)隊(duì)發(fā)了個(gè)高空旋轉(zhuǎn)球。哎,真可惜,紅隊(duì)沒接中。經(jīng)過一番龍爭虎斗,藍(lán)隊(duì)終于勝利了。

  羽毛球真是太好玩了,下一次我一定要再去玩,戰(zhàn)勝別人,當(dāng)然重點(diǎn)是與對(duì)方成為朋友,而不是輸贏,我想這才是比賽的意義。

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