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暑假讀一本好書征文通用[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫征文的經(jīng)歷,對(duì)征文很是熟悉吧,征文的主要目的是宣傳與教育,內(nèi)容選擇主要是頌揚(yáng)和體會(huì)。那么一般征文是怎么寫的呢?下面是小編整理的暑假讀一本好書征文,希望對(duì)大家有所幫助。
暑假讀一本好書征文1
在這個(gè)暑假里,我津津有味地讀完了《西游記》這本名著,令我深有感觸。書中一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物形象,一篇篇精彩的故事內(nèi)容深深的吸引了我。
這本書是我國(guó)小說家吳承恩的經(jīng)典之作,其中,最讓我難忘的就是《三打白骨精》這個(gè)故事。
有一天,唐僧師徒四人路過了白骨精的洞穴。孫悟空去找食物,其他三人在路邊等候,白骨精略施小計(jì),分別變成了三個(gè)人。唐僧、八戒和沙僧都上當(dāng)了。只有找食物回來的孫悟空識(shí)破了白骨精的詭計(jì),把他們統(tǒng)統(tǒng)打死了。也因?yàn)檫@件事造成了悟空和唐僧間的`一些誤會(huì)。這個(gè)故事也告訴我們,對(duì)于有些事情,我們不要被一些表面現(xiàn)象所迷惑,不要輕易相信陌生人的話,而要認(rèn)真觀察和分析,才能做出正確的判斷。
在這師徒四人中,我最喜歡的就是孫悟空,他為“猴”善良,從一個(gè)大鬧天宮的美猴王變成了唐僧的得力弟子,為取得真經(jīng)立下了汗馬功勞。其它三人中,八戒因犯了錯(cuò)誤,從天蓬元帥變成了豬八戒。雖然有些好吃懶做,但也算是有些正義,堅(jiān)持完成了任務(wù)。沙僧為人十分忠厚老實(shí),從不背信棄義。作為師父的唐僧來自東土大唐,為了取得真經(jīng),帶領(lǐng)徒弟們不怕犧牲,克服一切困難。堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)一致。最后取得了真經(jīng)。
從這師徒四人的身上,值得我們學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了!有時(shí)候我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就想放棄,做事情有時(shí)還半途而廢。比起他們的那種種磨難,真讓我們覺得慚愧。今后一定要好好改正。
《西游記》這本書真令我受益不小,感受深刻啊!
暑假讀一本好書征文2
暑假讀了《教室里下起了毛毛雨》這本書之后,我有許多感受。這是一本有許多個(gè)片段而組合成的故事。書中以調(diào)皮搗蛋的王小瞧作主角展開了幾個(gè)五年級(jí)的學(xué)生、老師等人物的精彩故事。
作者王勇英在每一個(gè)故事中都寫清了一個(gè)或者是幾個(gè)人在這一個(gè)片段中的特點(diǎn)。比如在《教室里下起了毛毛雨》這一片段中,作者著重寫了王小瞧調(diào)皮搗蛋的特點(diǎn),而在《王小瞧的怪鞋子》這一片段里的棉花開老師,作者又寫出了她的善解人意……一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小子,一個(gè)童心未泯的'淘氣老爸,還有一個(gè)愛大驚小怪的老媽,再加上一個(gè)像天使一般可愛的老師和一群淘氣天真的同學(xué),他們組成了一個(gè)又一個(gè)的精彩片段。書中的幽默隨處可見,語(yǔ)言還特別風(fēng)趣。作者把書中孩子們的許多小事,許多他們要斤斤計(jì)較、吵吵鬧鬧、爭(zhēng)得不可開交的趣事一一展現(xiàn)在書中,讓我們看到,這更能體現(xiàn)出他們天真可愛,善良……這本書體現(xiàn)了眾多人物特點(diǎn),再加上它的內(nèi)容豐富、活潑,看起這本書來就好似身臨其境,感覺真有這么一回事一樣,就像自己真的經(jīng)歷過這樣的事。
雖然他們經(jīng)常為了一點(diǎn)小事兒而爭(zhēng)吵,但還是能夠可以看到他們之間的友善、團(tuán)結(jié)。
暑假讀一本好書征文3
在暑假里,爸爸給我買了一本《中外故事選》,我很開心,于是,我便每天狼吞虎咽的看著,其中有一個(gè)故事使我感觸很大,里面的主人公是一個(gè)叫敘里奧的孩子。敘里奧是一個(gè)小學(xué)生,他還有一個(gè)弟弟妹妹,,一家人生活雖然清苦,但是卻其樂融融。
敘里奧的爸爸是個(gè)勤勞的人,年紀(jì)大了,但是為了一家的'生活,他還是在白天工作之余,堅(jiān)持晚上幫別人抄寫簽條,每天至少忙到半夜,因?yàn)楣ぷ魈量,敘里奧爸爸頭上的白發(fā)也越來越多。敘里奧不愿看到爸爸這么辛苦,于是有一天,他和爸爸說:“讓我來幫您抄寫吧!”可是爸爸不答應(yīng),敘里奧只有自己想辦法,每天晚上,敘里奧只要一聽見椅子向后拖的聲音,他就知道爸爸回房間了,趁爸爸睡下,敘里奧輕輕走進(jìn)房間,點(diǎn)起煤油燈,用他稚嫩的筆跡抄寫起來。因?yàn)槊刻煲Φ教炜炝恋臅r(shí)候,敘里奧的學(xué)習(xí)情況越來越糟,課堂上敘里奧幾乎天天打盹,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。爸爸知道敘里奧的學(xué)習(xí)情況后很是生氣,態(tài)度十分惡劣,甚至說出不再管他的話,有幾次敘里奧都想向爸爸解釋這一切,但是每次話到嘴邊,他又咽了回去,敘里奧知道爸爸那是對(duì)自己的關(guān)愛,于是他還是瞞著爸爸堅(jiān)持在爸爸睡后起來抄寫簽條。
最感人的地方是爸爸知道真相后,敘里奧跪倒爸爸的面前,請(qǐng)求爸爸的原諒,爸爸淚流滿面的撲到敘里奧的面前,緊緊摟住自己的兒子,將他扶起:“孩子,應(yīng)該是你要原諒我才對(duì),爸爸對(duì)不起你!”這是一個(gè)多么溫馨的場(chǎng)面,父子情深,從那時(shí)起,我深深的喜歡上了那個(gè)為了爸爸不惜一切代價(jià)的敘里奧。敘里奧每天抄寫的哪里是簽條,那是他滾燙而又熱烈的孝心哪!
我們現(xiàn)在的孩子過慣了幸福的生活,在家是小皇帝,小公主,要這要那,稍有不順心就發(fā)脾氣,哪里有一點(diǎn)體貼父母的想法,我真的希望我們每一個(gè)孩子都能像敘里奧一樣做一個(gè)會(huì)抄寫愛心的人!
暑假讀一本好書征文4
也許,“搗蛋鬼”對(duì)于許多人而言是一個(gè)令人討厭的字眼,在他們的眼中這類人只會(huì)制造混亂,只會(huì)增添麻煩!而“天才”這個(gè)詞卻不,它無不是所有人所追求的。人們都崇拜天才,渴望成為天才“搗蛋鬼”和“天才”之間的差距是如此大,可如今卻有一個(gè)男孩從“搗蛋鬼”變成了讓天才學(xué)員們也崇拜的偶像。
他的身上到底有著什么樣的潛能?他又是如何做到的?
這本書中介紹的是一位叫多諾萬·柯蒂斯的搗蛋鬼,他僅用一根棍子就敲掉了雕像——阿特拉斯背上的宇宙球,使它滾向了體育館,并把體育館幾乎給毀了。后來他又莫名其妙的進(jìn)入了天才學(xué)院,因?yàn)椴幌胱屘觳艑W(xué)員們發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)是一個(gè)什么也不懂得普通人,因此他處處偽裝。但當(dāng)機(jī)器人大賽來臨時(shí),多諾萬卻展現(xiàn)出在機(jī)器人身上的一種特質(zhì)。盡管最后他們沒有獲得冠軍,但學(xué)員們卻為多諾萬感到自豪。
自多諾萬來到天才學(xué)院后,他開始有了改變。從起初的調(diào)皮、搗蛋漸漸地變得沉穩(wěn),也不經(jīng)常制造混亂。時(shí)間會(huì)改變一切,而多諾萬也被改變了……
書中我最喜歡的部分是機(jī)器人大賽的整個(gè)過程。起初,他們是僥幸進(jìn)入比賽,這讓學(xué)員們的心情低落。當(dāng)多諾萬出現(xiàn)在他們的面前時(shí),大家的眼中都透露出一絲絲地喜悅,也充滿了希望!但當(dāng)多諾萬看見自己設(shè)計(jì)的機(jī)器人“鐵皮人”因被冷泉港中學(xué)的機(jī)器人“燉鍋—吉拉”偷襲而受傷時(shí)。他很憤怒,并操縱“鐵皮人”攻擊“燉鍋—吉拉”。顯然,他的大打出手讓他們與冠軍無緣,但至少和冷泉港中學(xué)“同歸于盡”了。多諾萬是一個(gè)仗義的人,他寧可自己受傷,也絕不會(huì)讓自己的同伴受傷!
如果多諾萬不這樣做結(jié)局又會(huì)是如何?
也許,他們只能眼睜睜地看著冷泉港中學(xué)獲得冠軍,以一種陰險(xiǎn)的手段而得到的,但他們卻無動(dòng)于衷。因此,我認(rèn)為多諾萬這樣的'做法是正確的,但有一些顯得很魯莽。至少他的做法給了冷泉港中學(xué)一些教訓(xùn),這招叫“以牙還牙”。
這本書對(duì)我的感觸很大。它讓我明白:就算自己不是天才而只是一個(gè)普通人,但是只要發(fā)現(xiàn)自己身上的長(zhǎng)處與優(yōu)點(diǎn),并努力就一定會(huì)成為讓人們敬仰的天才。千萬不要因?yàn)樽约褐皇且粋(gè)普通人而喪氣,這個(gè)世界沒有什么所謂的天才,他們不過是找到了自己的優(yōu)點(diǎn),不斷地學(xué)習(xí),不斷地磨煉最終成為了有所作為的人。不過做普通人又有什么不好,不用背負(fù)承重的包袱,生活的輕輕松松、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平凡凡,這又有什么不好……
還記得《傷仲永》中的這樣一段嗎?“彼其受之天也,如此之其賢也,不受之人;今夫不受之人,固眾人,有不受之人,得為眾人而已耶?”
相信意思大家都知道吧!我想說的是:我們每個(gè)人身上都有著獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn),只要善于發(fā)現(xiàn),不斷地磨煉,就一定會(huì)成功。
期待有一天,還是普通的你們能成為一個(gè)真正地天才。
暑假讀一本好書征文5
一千多年前那輪照在長(zhǎng)安的明月,應(yīng)該與如今的月亮沒多大的差別吧?然而,滄海桑田,物是人非。
“大都好物不堅(jiān)牢,彩云易散琉璃碎。”如果說后世的女子更像是幽蘭、瘦梅一樣脆弱易傷、多愁善感的話,那不妨將唐朝女子比作國(guó)色天香的牡丹,在雍容華貴中彰顯著自信、激情,有時(shí)甚至可以說是略帶張揚(yáng)。在唐代沒有小腳的束縛,她們?nèi)缤腥艘粯吁砭、騎馬、打獵。杜甫詩(shī)云:“輦前才人帶弓箭”,唐武宗便曾帶著他寵愛的王才人出去打獵,以至于身著男裝的王才人被前來奏事的大臣誤以為成皇帝。
“西門秦氏女,秀色如瓊花。手揮白楊刀,清晝殺仇家。羅袖灑赤血,英聲凌紫霞”,李白筆下的這種形象也便是唐代女子的風(fēng)采。然而唐代女子的強(qiáng)悍并不單單只是體力上。你可曾想過,在政治舞臺(tái)上,一雙雙纖纖素手操控著整個(gè)朝代的興亡盛衰,她們的冷靜沉著與狠辣,是很多男性帝王所不及的。其中最為大家所熟知的便是“巾幗英才扭乾坤,一代女皇絕古今”的武則天了吧。武則天,一位不可思議的女性,從遙遠(yuǎn)的歷史走來,屢屢與我在書中相會(huì),常常讓我掩卷難眠。盡管我試圖從影視劇中,從書中了解她,從多方面考證她,但是我仍相信,現(xiàn)在我“認(rèn)識(shí)”的這個(gè)她,并全不是她真實(shí)的模樣。一介弱女子,是怎樣踏著累累白骨坐上龍庭,是怎樣打破了幾千年來男人為帝的壟斷局面,是怎樣讓那些自命不凡的封建士大夫跪拜在她的石榴裙下高呼萬歲的,在這里我只能用無數(shù)的猜想來彌補(bǔ)這些空白。
然而,作為女兒家,唐代女人不僅僅有強(qiáng)悍的一面,也有嬌艷嫵媚的亮色!叭崭哙徟ο喾,慢束羅裙半露胸!边@樣的情景是別的朝代所望塵莫及的,或許也只有現(xiàn)代的摩登女孩們才能相比了吧!
上官婉兒、李冶、薛濤、魚玄機(jī)……唐詩(shī)集中留下了她們的倩影幽魂,她們的詩(shī)句為唐代詩(shī)歌寶庫(kù)添上了一縷紅袖馨香。可惜,在史詩(shī)中卻難尋她們的倩影,尤其是那些并非金枝玉葉的平凡女子更難留下什么蹤跡。往往時(shí)光隱沒了真實(shí),后世人們對(duì)于唐代女子的真正神韻,越來越覺得遙遠(yuǎn)和隔膜。于是后世文人筆下和影視劇中,會(huì)出現(xiàn)小綿羊似的武則天,薄命情種的`太平公主,以及有胸?zé)o腦版楊玉環(huán)。她們被人們簡(jiǎn)單化,理想化,庸俗化了。
“少女情懷總是詩(shī)”,或許從浩瀚的《全唐詩(shī)》中能找到更多她們的身影。也許唐朝女子的情絲恰恰是織在這些塵封已久,變脆發(fā)黃的詩(shī)頁(yè)中吧。其實(shí)真正的歷史中并不是現(xiàn)代人刻意編寫進(jìn)去的那樣是如同仙境般的唯美、浪漫,讓人如夢(mèng)如幻、如癡如醉,但是它擁有更多的樸質(zhì)與真實(shí)。
你好不要只期盼“人生若只如初見”,其實(shí)“人間正道是滄桑”。當(dāng)繁華瀝去,未必是蒼涼底色。讀遍數(shù)千年來的悲歡愛恨,便知如何平靜坦然,把握好自己的人生。
暑假讀一本好書征文6
《把心靈修煉成一個(gè)!愤@篇文章是我的最愛。它像甘露一樣滋潤(rùn)著我的心田。每當(dāng)我被煩惱侵襲時(shí),都會(huì)不由自主地閱讀它。故事是這樣的:
在一家小染坊里,住著師徒兩人。徒弟每天悲嘆連天,對(duì)現(xiàn)狀十分不滿。一次,師傅又看到徒弟在唉聲嘆氣,便想開導(dǎo)開導(dǎo)他。師傅讓徒弟到染房取來兩大包染料,又端來一缸清水。師傅向缸里撒了其中一包染料,便吩咐徒弟看一下缸里的水有何變化。徒弟不以為然地答道:“平時(shí)染布只需小半包染料,這回多放了近三倍,缸里的水紅得發(fā)黑了!”師傅又帶著徒弟來到了大海邊,把另一包染料全撒入海水里,又問徒弟海水有何變化。徒弟漫不經(jīng)心地答道:“染料不一會(huì)兒就被海水稀釋了,海水沒有變化,還是和天空一樣湛藍(lán)!边@時(shí),師傅意味深長(zhǎng)地對(duì)徒弟說:“如果你的心中只能裝進(jìn)一口缸,怎么能不被痛苦的染料所感染呢?但若你的心中能裝下一個(gè)海的話,盡管有再多的染料,也會(huì)被它溶解、稀釋的!
是啊,師傅的話是多么富有哲理,痛苦就像這些染料一樣,數(shù)量是固定不變的,沒有人能將它們?cè)黾踊驕p少。然而,承受這些痛苦的心之容器,卻在時(shí)時(shí)刻刻決定著痛苦的濃度。在生活中,每當(dāng)我們?cè)庥鲞@些煩惱和痛苦的時(shí)候就會(huì)像故事里的.徒弟一樣,埋怨命運(yùn)的不公,如果這時(shí)我們僅僅把心靈修煉成一口缸,又怎能不被煩惱所侵襲呢?如果把心靈修煉成一個(gè)海的話就絕然不同了,因?yàn)椋喊研撵`修煉成一個(gè)海,能夠讓我們化解痛苦,想到解決問題的方法;把心靈修煉成一個(gè)海,能夠讓大家盡快心安靜下來,不再那么煩躁;把心靈修煉成一個(gè)海,所有的痛苦都會(huì)顯得淡而無味。
這個(gè)故事讓我受益終生,它是我從書里挖掘到的寶藏,更是開啟精神大門的法寶。
暑假讀一本好書征文7
《我不想不想長(zhǎng)大》這本書是女作家郁雨君的作品。暑假里我讀完了這本書,讀完后我有很多感悟想告訴大家。
這本書主要說有個(gè)叫扇貝的胖男孩,他超級(jí)喜歡小動(dòng)物。他家一開始養(yǎng)了四只小鳥,可最后都飛走了,后來又養(yǎng)了兩只小兔子,可不久兩只兔子也不幸死亡。為了填補(bǔ)傷心的空缺,他的媽媽送了只小豬給扇貝,小豬越吃越胖,胖到最后要減肥。扇貝最大的夢(mèng)想就是建造一艘動(dòng)物方舟,讓所有的動(dòng)物都能在那快樂地生活。
這本書想要告訴我們的就是要像扇貝那樣去愛護(hù)小動(dòng)物,這個(gè)地球不只是人類的,在這個(gè)地球上還有許多的動(dòng)物,許多的植物。這各種各樣的動(dòng)植物相互間有著奇妙的'生物鏈,就是因?yàn)檫@生物鏈的存在,生態(tài)才平衡,人類才得以繁衍。所以我們要和動(dòng)物做好朋友,要和它們一起快快樂樂地生活在這個(gè)星球上。
可是有些人,他們對(duì)待動(dòng)物就缺乏愛心,令人十分厭惡。記得有一回,我在回家的路上,就看見一位中年男子帶著小狗散步,可能是因?yàn)樾」凡宦犜,主人就用言語(yǔ)去罵它,時(shí)不時(shí)還用腳踢它,從小狗的眼神可以想象它是多么地傷心。還有這樣一位主人,他雖然養(yǎng)著一只小狗,但卻并不愛它,給它吃的東西很少,很少去關(guān)心它,有時(shí)主人在外面受了氣,就把小狗當(dāng)成出氣筒,踢它,抽它。小狗只能輕聲地嗚咽著,默默地承受著主人的不滿。我真想對(duì)它的主人說,要愛它關(guān)心它。如果不愛它,干嘛要把它留在身邊呢?
動(dòng)物是人類最好的朋友,要用心去愛它們,我堅(jiān)信如果人人對(duì)待身邊的動(dòng)物多一點(diǎn)愛,那這個(gè)地球會(huì)更加美麗,這個(gè)世界也會(huì)更加和諧。讀過這本書,我一定從自我做起和動(dòng)物交朋友。
暑假讀一本好書征文8
從蹣跚學(xué)步到初入社會(huì),從懵懂無知到感慨萬千,人生的每個(gè)階段,我們都有無數(shù)個(gè)感悟。感悟真情,感悟智慧,感悟幽默,感悟人生……
感悟在我們生活中的每一個(gè)角落都生動(dòng)地存在著,我們的每一句話,每一個(gè)動(dòng)作都深深地透露出那種純真的情感,或許這才是我們追求生活的真諦。我希望通過《心靈感悟》這本書,能讓我們從這些故事中去體會(huì)到智慧與幽默,讓這些智慧根植入我們幼小的心靈。
《心靈感悟》這本書主要說了一個(gè)故事:一個(gè)聰明孩子和一個(gè)笨孩子去參加考試,聰明孩子走進(jìn)考場(chǎng),老師問他:“電燈是誰發(fā)明的?”“愛迪生”“鐳是誰發(fā)明的?”“居里夫人!薄叭f有引力呢?”“牛頓!甭斆骱⒆庸皇敲逼鋵(shí)的聰明!安恢浪男哪c好不好?”讀到這時(shí),我的腦海中忽然出現(xiàn)了這個(gè)問題。接著聰明孩子又把答案告訴了笨孩子,當(dāng)老師問笨孩子:“你爸爸、媽媽是誰?”“愛迪生”、“居里夫人”老師又問:“是誰告訴你的?”“牛頓”看完這個(gè)故事,我大笑不止,但從中我們是否發(fā)現(xiàn),聰明孩子那善良的品格?在生活中,我并沒有完全擁有這樣的品格,聰明孩子也并沒有想到老師會(huì)問不同的問題。而是心里也想讓笨孩子知道答案。試問難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)聰明孩子那善良的品格嗎?
其實(shí),這就是我們應(yīng)該養(yǎng)成的品格,一種幫助別人的品格。任何一位成功人物都具有非常善良的品格,都會(huì)為了別人著想。健全的人格才會(huì)有健全的事業(yè),我們將來都要擔(dān)當(dāng)起一份責(zé)任,都要為祖國(guó)去做自己的貢獻(xiàn)。如果沒有優(yōu)良的品格,那該是一件多么可怕的事情。
自從看過《心靈感悟》這本書后,我就開始認(rèn)識(shí)到來自心靈深處感悟的價(jià)值,在這本書中,我能夠分享感人的故事,咀嚼震撼的`心情;品味優(yōu)美的上進(jìn)文章,體驗(yàn)別樣的精彩人生。直接撞擊我們靈魂深處,激勵(lì)我們發(fā)憤圖強(qiáng),鑄造我們的高尚人格。
以一顆純潔的心靈感悟人生,在父愛、母愛的親情環(huán)繞下,感悟友情、鄉(xiāng)情、愛情不一樣的感悟、帶給我們一樣的感動(dòng)……
我喜歡《心靈感悟》這本書,因?yàn)樗坏屛抑懒艘形蛉松告訴我們?nèi)魏我晃怀晒θ宋锒季哂蟹浅?yōu)良的品格,都會(huì)為別人著想。今后,我要閱讀更多的書籍,豐富我的心靈,感悟我的人生。做一個(gè)名副其實(shí)的具有優(yōu)良品格的人。
暑假讀一本好書征文9
封面上那對(duì)幽綠的眼睛在黑夜的襯托下,是多么陰森,頓時(shí)有一種強(qiáng)大的氣場(chǎng)向我逼近!独菆D騰》,我隱約覺得這不僅是一部描寫狼的奇書,里面一定蘊(yùn)含著一個(gè)民族的信仰。我滿懷期待地翻開第一頁(yè),享用著狼圖騰的精神盛宴。
這本書,以一個(gè)漢人的角度,把他對(duì)狼的深刻認(rèn)識(shí),他和狼朝夕相處的故事一篇一篇的用日記寫下來。他筆下的狼像精靈一般呼嘯而出,躍然紙上。讓人感到欲罷不能!独菆D騰》給人帶來了一種草原的荒涼,一種異域特有的豪邁。讀者很快便能被帶入那遼曠的草原。可這樣一本書卻飽受社會(huì)的爭(zhēng)議,為什么?可能不是很多人都能讀懂這本“奇書”,每個(gè)人從不同的角度去理解,而這本書面對(duì)的問題又很尖銳,直逼儒家性格深處的弱性。所以能引起社會(huì)強(qiáng)烈反響是正常的。而我卻選擇了這本棘手的書,希望從中得到別樣的收獲,下面是我自己的三個(gè)感悟。
“狼”性和“羊”性得成比例
《狼圖騰》給人帶來了一種草原的荒涼,一種異域特有的豪邁。作者姜戎將他對(duì)草原狼的崇拜敬仰描寫的生動(dòng)傳神,同時(shí)又對(duì)現(xiàn)代社會(huì)農(nóng)耕文化入侵草原感到悲痛與惋惜。是啊,時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在變革,人類也在跟著它前進(jìn)。當(dāng)原子代替了弓箭,就把遠(yuǎn)古的豪邁雄壯的氣勢(shì)抹去,現(xiàn)代國(guó)人有了一種普遍的性格——“羊”性病。他們生性軟弱無能,仍人擺弄,貪得無厭。更有那些中國(guó)的特產(chǎn),“羊”性“狼”性變換著對(duì)不同的群體用,試想,由這些社會(huì)人構(gòu)成的中國(guó)社會(huì)群體又該是怎樣的。國(guó)人的病根都沒治好,還怎么跟著共產(chǎn)黨去走偉大復(fù)興的道路,那豈不成了中國(guó)人自導(dǎo)自演的一場(chǎng)鬧劇嗎?
而我們?cè)賮砜v觀中國(guó)這幾千年來的歷史,也曾有過輝煌的歷史,有成吉思汗帶領(lǐng)草原蒙古騎兵橫掃了亞歐大陸的蒙古大汗國(guó),有奮起的突厥兵建立了巨大的奧斯曼大帝國(guó),這些榮耀的時(shí)刻竟都來自草原游牧民族——那個(gè)盛產(chǎn)狼的地域
當(dāng)這段歷史逐漸被遺忘時(shí),總有人把它重新提起,總有人讓他又一遍印在你的腦子里,幫你回顧這段往事。用古老的鑰匙來開現(xiàn)代的鎖,那就是以《狼圖騰》為代表的“狼“學(xué)。他解開了中國(guó)人的病根,《狼圖騰》以野蠻的筆調(diào)再現(xiàn)狼的洶涌豪邁,不顧一切奮斗的精神,狼的氣節(jié)與法則,團(tuán)結(jié)與專一,都會(huì)發(fā)人深省!
《狼圖騰》一經(jīng)走進(jìn)我的視眼,我便被這束強(qiáng)光刺痛眼睛,我在尋找我心中狼的影子。一種更強(qiáng)烈,更活躍,更精神的血涌入我的血管,一遍又一遍地沖擊這我的神經(jīng),觸動(dòng)著我的靈魂。我想,每一個(gè)人都應(yīng)該看看這部《狼圖騰》,思考身體里“羊”性和“狼”性的比例,用“狼”性去沖擊“羊”性,轉(zhuǎn)換自己的角色,考慮自己的站位。當(dāng)達(dá)成3:2的比例時(shí),就會(huì)使我們每一個(gè)個(gè)體強(qiáng)大起來,個(gè)體強(qiáng)大的中國(guó)人組成的中國(guó)才是最強(qiáng)大的,那么,國(guó)家的根基必也穩(wěn)固起來。
給自己競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)
草原上是生存競(jìng)爭(zhēng)更殘酷,更無奈的地域。只有最強(qiáng)者才能存活下來。而額侖那威猛的狼,就是草原磨練出來的豪杰,草原狼在冬季漫長(zhǎng)、冰天雪地的惡劣環(huán)境中學(xué)會(huì)了在冰窖雪窖中儲(chǔ)存食物;在捕殺獵物中學(xué)會(huì)了氣象與戰(zhàn)術(shù);在生存的危機(jī)中學(xué)會(huì)了選擇生育地點(diǎn)的隱蔽與逃生;在精裝減負(fù)中選擇了殘殺弱病傷員。狼,兇猛、強(qiáng)悍;狼,也更智慧與善戰(zhàn)。他們每天都在一端是生、一端是亡的繩索上跳躍,“弱肉強(qiáng)食’才是自然生存法則。
為什么漢人會(huì)被草原大漢比作鼠膽一般的羊?因?yàn)椴菰艘簧膭”緷h人只有在電影中見到;為什么城里的孩子比山里的孩子柔弱?因?yàn)樯街写髬審?qiáng)迫孩子上山砍柴時(shí),城中的阿姨給孩子手中塞人民幣;缺少了和大自然搏斗的機(jī)會(huì),失去了在人群中磨練的機(jī)會(huì),就是在一步一步把自己推向深淵,因?yàn)槿蘸竽阋矔?huì)因不會(huì)走路而掉下去。
現(xiàn)實(shí)是殘酷的,上帝不會(huì)輕易賜給你寶貴的生存機(jī)會(huì),但是你能夠自我去尋找這種機(jī)遇。上帝的決定你不能改變,但你的命運(yùn)掌握在你手上,不斷的給自己任務(wù),壓力,你就想在就讀一所學(xué)校一樣,學(xué)費(fèi)是你的`時(shí)間與精力,當(dāng)然學(xué)費(fèi)越多,成就越高,技能越多,當(dāng)你真正畢業(yè)時(shí),你已是一名成功的人了!
給自己找奔跑的機(jī)會(huì),給自己獲勝的智慧和勇氣。只有屁股后有頭狼,你才會(huì)去想明天該怎么躲過、甚至戰(zhàn)勝它!
人源于自然,自然不歸于人
其實(shí)姜戎花這么多年時(shí)間研究狼,在寫成這樣一本風(fēng)靡全球的巨著,不僅僅是為了告訴我們狼不是壞東西,而另一個(gè)發(fā)自他內(nèi)心的聲音也在書頁(yè)中表達(dá)的淋漓精致,那聲音以文字呈現(xiàn)在眼前,可卻讓我覺得十分遙遠(yuǎn),如果“人類,停止你們對(duì)自然一切的傷害“這句心聲可以實(shí)現(xiàn),近期的生態(tài)問題不就引迎刃而解了嗎?
人類的生命是大自然賜給的,生活的一切條件也是自然中造就的,但卻不是說大自然的一切都是你的,就是因?yàn)槿祟惖乃枷肷蠈?duì)這一方面是麻木的,所以才造成的大自然對(duì)我們的咆哮,對(duì)我們的怒吼。世界土地沙漠化越來越嚴(yán)重,二十多年前油油的綠地,現(xiàn)在只是一望無際的黃沙,城市中的霧霾越來越嚴(yán)重,各種物種急劇減少…..繼續(xù)這樣下去只有一個(gè)可能就是食物鏈斷掉,人類將毀在自己的手中。
放下手中的屠刀,卸下槍中的子彈,別把污水排入家鄉(xiāng)的小河,別帶大批人口去改造土地,若每個(gè)人心中都能記下印第安人的話,這美麗的地球,或許可以長(zhǎng)壽些
是的,人類屬于大地,是大地的子民。而大地,不屬于人類。
輕輕合上《狼圖騰》,從封面上那對(duì)幽綠的眼睛里,我讀到了:什么應(yīng)該拾起,什么應(yīng)該放下……
暑假讀一本好書征文10
一個(gè)性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個(gè)幸?鞓返募彝。但是,她的媽媽突然得了不治之癥。這場(chǎng)飛來的橫禍,使她的生活乃至性格都發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化。在這個(gè)過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵(lì),但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到無助,她的媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她,而她卻過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻含義。我讀完《生命流淚的樣子》后,它描繪的故事深深地讓我感動(dòng)。
我非常同情盛欣怡,小小的年紀(jì),卻要承受人世間的生離死別。人們常說,有媽的孩子是個(gè)寶,沒媽的孩子是根草。我想大概就是因?yàn)檫@樣吧,她的媽媽就要鍛煉她的獨(dú)立意識(shí),培養(yǎng)她做家務(wù)活的能力。所以每一天的家務(wù)活都包在十二歲的欣怡身上,欣怡做得非常認(rèn)真,但是她的媽媽卻總是發(fā)脾氣。
讀到這兒,我真的有點(diǎn)為欣怡打抱不平,她做得那么認(rèn)真、努力,卻總是換不來媽媽的鼓勵(lì),反而還對(duì)她發(fā)脾氣,就連欣怡也忍不住對(duì)媽媽說道:“你知道嗎?我現(xiàn)在每天最盼望的事情,就是去學(xué)校!雖然同學(xué)們欺負(fù)我,可是我還是愿意呆在學(xué)校,我最害怕就是放學(xué)!每天放學(xué)我都不想回家,我討厭這個(gè)家!我不愿意看到你!”欣怡真的受了很多委屈。
但當(dāng)我讀到書的尾幕,我看到了媽媽寫下的日記,我哭了。原來媽媽對(duì)欣怡的'一切苛刻和狠心,并不是因?yàn)樗龑?duì)女兒的愛有所減弱,更不是因?yàn)樯眢w上的痛苦需要發(fā)泄,而是媽媽要拼盡生命終點(diǎn)最后的燃燒,更是因?yàn)閷?duì)欣怡最深最深的愛!
媽媽對(duì)欣怡的愛不一定是轟轟烈烈的,更多的是無微不至的,每一次安慰是愛,每一次鼓勵(lì)是愛,每一次批評(píng)也是愛。所以,我們要知道,母親不管干什么,都是在為你好,對(duì)你更深沉的愛。
看完這本書的以后我的心情很不好:對(duì)于孩子們說,過早失去父母,是人世間最殘忍的事情。不過,生命總是和死亡聯(lián)系在一起,就如同四季的葉子,春天新鮮的葉子長(zhǎng)了出來,到了秋天,它們就會(huì)凋落飄零。到了冬天,那些枯葉就會(huì)融進(jìn)大地,用它們?nèi)康纳異墼杏鴣砟晷碌纳。地球上生命的軌跡大都是如此。但是我們堅(jiān)信,母愛一直會(huì)伴在我們的我們的身旁,也會(huì)用她們?nèi)康纳P(guān)愛保護(hù)我們成長(zhǎng)。
暑假讀一本好書征文11
看完《我們永遠(yuǎn)不分開》之后,我覺得蘇婷寶的外婆“老姜茶”實(shí)在有點(diǎn)奇怪,她老說些新奇的話,什么“秘密爛在肚子里,肚子就會(huì)疼”,還老是做些不像老人們做的事兒,比如:在來的路上,她在車上大口大口地喝可樂,一會(huì)兒一大瓶可樂就被喝完了,一點(diǎn)兒也不像我外婆,我外婆連涼水都不敢喝。別說我外婆了,這樣喝可樂連我也比不上她。
外婆雖然奇怪又搞笑,但是婷寶特別喜歡她,因?yàn)橥馄畔矚g的那些事兒她都喜歡干,外婆說的`那些話,婷寶稱為“老姜茶語(yǔ)言”,講給班里的同學(xué)聽,同學(xué)們都特別驚訝。但是,那年暑假,“快樂老家”的家吼爺爺口漏風(fēng),得了病,慢慢地去世了,婷寶特別傷心,“老姜茶”就對(duì)她說:“每個(gè)人都是要說再見的。”婷寶哭著說:“我們永遠(yuǎn)不分開。”那怎么可能呢?每個(gè)人都是要說再見的,但是那個(gè)人會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)活在愛他的人心中。
我從小到大也有很多秘密,但是我不會(huì)像婷寶一樣窩在心里,第一時(shí)間就告訴媽媽,這樣,秘密永遠(yuǎn)不會(huì)爛在肚子里。
暑假讀一本好書征文12
堅(jiān)持到底 永不言棄
讀了《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》這本書,字里行間留給我的不僅是回味,更多的是人生的哲理。
《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》生動(dòng)描述了一只名叫圓點(diǎn)點(diǎn)的小雄兔,在被狐貍撥光了毛之后,艱辛逃生。逃回日思夜想的大草原后,卻慘遭排斥。可它并沒有自暴自棄,每天都堅(jiān)持高難度訓(xùn)練,每片土地都灑滿了它的汗水,記下它的努力。它用自己的智慧和勇氣,趕走了獵狗和人類,用自己的計(jì)謀和實(shí)力,擊敗了老鷹和狐貍,最后在所有兔子的'推舉和歡呼中,光榮登基。
圓點(diǎn)點(diǎn)用自己的聰明才智給了排斥它的兔子一個(gè)有力地回?fù),它的這些實(shí)力是上天的眷顧嗎?不,不是。關(guān)鍵是它沒有喪失信念,遇到困難時(shí)一步一腳印挺過來的。
我的思緒飄到了一個(gè)物理學(xué)家上――愛因斯坦。大家都贊美他的學(xué)識(shí),可否有注意到他的堅(jiān)持不懈?這種永不言棄的精神從小就陪伴著他長(zhǎng)大。小時(shí)候,上手工課,愛因斯坦急得滿頭大汗也沒有交上一件作品。第二天,愛因斯坦交上了一個(gè)簡(jiǎn)陋的小板凳,老師十分不滿地對(duì)大家說,還有比這更糟糕的凳子嗎?愛因斯坦肯定地說:‘‘有,還有比這更壞的凳子。說著,他拿出了兩個(gè)更為簡(jiǎn)陋的板凳,他說,這是他第一和第二次做的凳子,交給老師的是第三個(gè)板凳,雖然不是令人滿意,可總比前兩個(gè)好一些。
由此,我們可以看見愛因斯坦的韌性。他做出第一個(gè)凳子時(shí)并未灰心,那是因?yàn)樗,只要?jiān)持,下一秒就會(huì)有希望。正是這樣,他才會(huì)取得后來的成就。
圓點(diǎn)點(diǎn)和愛因斯坦用行動(dòng)告訴人們,沒有偉大的意志力,就不可能有雄才大略。遇到困難,不能退縮,無需在意比你好的人,因?yàn)槁槿鸽m然比海鷗靈活,但真正能飛越大洋的,還是海鷗。想想中國(guó)女排們的艱辛,比起她們,我們還有什么理由退縮?即使你真的失去了一切,但你還有未來。
暑假讀一本好書征文13
《雙面獵犬》是由“動(dòng)物小說大王”沈石溪所寫的一部長(zhǎng)篇小說,也是一則感人的故事。
這本書的主人公白眉兒,是一只狗和豺的混血兒,它的父親是一只名叫洛皇的優(yōu)等獵犬,它的母親是埃蒂斯紅豺群中一只名叫達(dá)維婭的年輕母豺。
白眉兒被豺王奧索爾趕出豺群后,決定投靠人類。它的主人苦安子是個(gè)酒鬼,經(jīng)常唆使白眉兒去偷雞。被發(fā)現(xiàn)后,苦安子欲將白眉兒賣掉,卻被村長(zhǎng)阿蠻星救出,成為了阿蠻星的獵狗。村子里又丟雞了,大家都懷疑是白眉兒偷的。但主人阿蠻星卻相信它,將它放走了。白眉兒為報(bào)答主人對(duì)它的恩情,在雪地里躲了七天七夜,終于抓到了偷雞賊——兩只紅狐,為自己洗清冤屈。后來,主人帶它去狩獵,它不畏艱險(xiǎn),勇往直前,立下戰(zhàn)功。主人把老黑狗脖子上的護(hù)脖移到它身上,這意味著把信賴和寵愛也一并移到它身上。
讀完了這本書,我覺得她白眉兒有三點(diǎn)值得我學(xué)習(xí):一是忠誠(chéng),二是知恩圖報(bào);三是它那鍥而不舍的毅力。
忠誠(chéng),形容狗再適合不過了。俗話說的好,窮養(yǎng)狗,富養(yǎng)貓。貓是嫌貧愛富之輩,只要自家斷了犖腥,便會(huì)不知羞恥地踏進(jìn)別人家門。而狗和貓不同,狗只要認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)主人,就算你再窮,甚至無法滿足它的溫飽,它也不會(huì)離開主人,白眉兒對(duì)苦安子的`忠誠(chéng)一直到苦安子把它賣給狗肉販子的那一刻才結(jié)束。苦安子經(jīng)常不給白眉兒煮狗食,白眉兒并沒有因此而離開他。
知恩圖報(bào),是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。白眉兒知道阿蠻星對(duì)他的恩情比山還重,比海還深,因此在打獵中,他孤身一狗,冒著生命的危險(xiǎn)去追猞猁,為主人獻(xiàn)上珍貴的猞猁皮。知恩圖報(bào),連狗都懂,我們?yōu)槭裁磪s做不好呢?父母供我們吃,供我們穿,而我們卻想不到感恩,還時(shí)常和他們冷眼相對(duì)。現(xiàn)在想想,真有點(diǎn)慚愧。我們現(xiàn)在坐在這明亮的教室里,有了安定的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。難道我們不該想想這幸福是怎么來的嗎?這些都是先輩們用熱血換來的!因此,我們更要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)的建設(shè)做出一份貢獻(xiàn)。
鍥而不舍,這是一種精神,一種支撐人們前行的精神。但并不是人人都能做到的。白眉兒被懷疑在偷雞賊時(shí),他忍住內(nèi)心的痛苦,在雪地里呆了七天七夜,沒有食物,但它照樣忍了下來。最終,它抓到了可惡的偷雞賊,洗清了自己的冤屈,也為主人卸下黑鍋。這種精神,我們卻不易做到。在學(xué)習(xí)中一遇到難題,我就把它丟在一邊,對(duì)它不聞不問,極少能自始至終地解決難題。像這樣,一遇到困難就倒,又怎么能成大事呢?是白眉兒教會(huì)了我需要鍥而不舍的毅力。
白眉兒,你是一只優(yōu)秀的獵犬,你是人類最忠實(shí)的朋友。在你身上,我懂得了很多,也學(xué)會(huì)了很多,因?yàn)槟,讓我感?dòng)。是你架起我心中那道絢麗的彩虹,讓我對(duì)忠誠(chéng)、感恩及堅(jiān)持有了。
暑假讀一本好書征文14
《朝花夕拾》原名叫做《舊事重提》,收錄了魯迅先生記敘他童年和青年生活片段的10篇文章。
本應(yīng)該快樂美麗的童年,因?yàn)榛\罩在那個(gè)封建社會(huì),時(shí)不時(shí)透出些腐朽的氣息,所以魯迅要罵在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對(duì)比和諷刺的手法。如在《從百草園到三味書屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活中,接著再寫道“我”不得不告別百草,魯迅在《朝花夕拾》中對(duì)一個(gè)人用了相當(dāng)多的筆墨,那便是魯迅的保姆“長(zhǎng)媽媽”,她是一個(gè)需要一分為二看待的人。
因?yàn)樯鐣?huì)的影響,“阿長(zhǎng)”保留了許多迂腐的習(xí)俗,像在新年的`早晨要吃福橘,喜歡切切察察,喜歡告狀,還盲目的對(duì)“長(zhǎng)老”的故事妄加評(píng)論,甚至還踩死了“我”喜歡的隱鼠。因此,“我”對(duì)她懷恨在心。看到這,讀者在肚子里勾勒出的是一個(gè)活脫脫粗俗、守舊的婦女形象。
然而,魯迅對(duì)她的印象遠(yuǎn)不止這些,她有可愛的一面。“阿長(zhǎng)”知道“我”喜歡《山海經(jīng)》,跑了許多路,幫“我”買來了《山海經(jīng)》,因此,“我”又認(rèn)為她“有偉大的神力。”
在《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》的結(jié)尾,魯迅表達(dá)了他對(duì)阿長(zhǎng)的愛,他希望仁慈的地母能讓阿長(zhǎng)安息。
雖然魯迅的童年中有一些不愉快的事情,但不時(shí)從字里行間透露出來的那份天真爛漫的感情,讓人心生向往,因此我才會(huì)如此喜愛,尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到異常的親切,充滿溫暖。
時(shí)光荏苒,我們小時(shí)候的童年已漸漸遙遠(yuǎn),留下的只是散碎的記憶,倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會(huì)那個(gè)不同年代的童年之夢(mèng),和魯迅一起熱愛自然,向往自由。
暑假讀一本好書征文15
“小念,你要記住了,等你長(zhǎng)大以后,會(huì)有很多很多的泰迪,也會(huì)有很多很多的幸福!”林濤真是個(gè)偉大的預(yù)言家。小念16歲生日時(shí)真的得到了很多很多泰迪,淡藍(lán)色的、粉紅色的、海盜與南瓜的、毛衣與睡衣的、掛件與情人節(jié)的,那個(gè)來自美國(guó)的箱子像是把一輩子的幸福都給了小念。相比之下,那個(gè)有自閉癥,成天幻想著一個(gè)不存在的茶色小熊的小念漸漸遠(yuǎn)去了……
這個(gè)女孩,她在冥冥中變得堅(jiān)強(qiáng),是泰迪熊將堅(jiān)強(qiáng)的信念一點(diǎn)一點(diǎn)注入她的心中。在她還小的時(shí)候,父母的離異、同學(xué)的嘲弄、家境的貧寒就已經(jīng)掏空了她弱小的心靈,唯一的支柱——那個(gè)姐姐送的茶色小熊也被爸爸偷走,早已經(jīng)受不住打擊的心靈又被那飛奔而來的三輪車恐嚇一場(chǎng)。醫(yī)院里,小念見到了林醫(yī)生,命運(yùn)發(fā)生了轉(zhuǎn)折,她得到了醫(yī)生送給自己的禮物——一只真正的茶色泰迪熊,這可不是臆想出來的。后來,她又得到了一只林濤送來的'畢業(yè)生泰迪熊,直到最后的一箱子——霍雨欣送的小熊。這是多么美好的事情!
其實(shí),每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程,都是歡笑與辛酸交融的。在這個(gè)過程中,大家漸變堅(jiān)強(qiáng),破繭成蝶,不能承受住風(fēng)浪的人則會(huì)成為最初的小念——無助到極致。不過,當(dāng)我們遇到困難,感到無奈時(shí),總會(huì)有伴我們度過辛酸的伙伴,比如說——泰迪熊。當(dāng)我們不高興的時(shí)候,他茸茸的身體是最大的安慰,胖胖的臉頰總是帶著笑容,惹得我們呵呵直樂。
在小念心中,泰迪熊就是林醫(yī)生,就是霍雨欣,也可能是阿彬。他們像一縷縷絲,交織起來,填充小念的心。還有那個(gè)游樂場(chǎng),雖然雜草叢生,但是總有不被打攪的寂靜,令人感到安全,比起喧嘩的街市,好得多了。我想,長(zhǎng)大的小念肯定得到了那個(gè)“小熊的家”,正如她得到了幸福一般。
命運(yùn)——總是將幸福牢牢拽住,只有用堅(jiān)強(qiáng)去感化它,讓它松開手,自己才能得到幸福。小念,在泰迪熊的幫助下,堅(jiān)強(qiáng)的活著,最終得到了幸福,當(dāng)那個(gè)滿滿的箱子從美國(guó)寄來的時(shí)候,小念明白了林醫(yī)生過去說的那一番話。
她幸福、幸福極了,像一個(gè)天使,站在正搖曳著幸福的花叢中。
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