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夸自己的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的夸自己的作文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夸自己的作文 1
媽媽一回家就開始發(fā)表長篇演講：“你看人家孩子，幼兒園就自己睡了；對門一年級就一個人過夜了……”，簡直把別人夸成了神仙，而把我說成了一個不良少年。我捂著耳朵，心想：我真是倒了八十八輩子的霉，居然攤上了這么個“唐僧版本”的老媽！最后，媽媽為這一堆話做了總結(jié)：“今天，你就一個人在家吧！”。我的腦袋里浮現(xiàn)了恐怖片的.畫面：幾個穿黑衣的人，躡手躡腳地爬上來，把槍抵在我的太陽穴上……，我連忙把演藝細胞都發(fā)揮到了極致，像樹袋熊一樣抱住媽媽，死纏爛打：“媽媽最好了！媽媽肯定不舍得讓我一個人在家的！……”，媽媽無可奈何，只好帶我一起出去。
新的一天來臨，也就意味著新一場戰(zhàn)爭打響了。我故伎重施，不料媽媽放了個馬后炮，眉毛上揚，嘴角微微上翹，說：“如果不一個人在家的話，那電視就——”，說著，還意味深長地看了我一眼。沒有電視那怎么行！我潰不成軍，只好屈服了。媽媽一走，我便疑神疑鬼，總覺得有妖魔鬼怪從我眼前一閃而過，又消失得無影無蹤。我的電話一個接著一個打給媽媽，直到媽媽開始“河東獅吼”，我才依依不舍放下電話。趴在床上，我暗自想著干什么呢？想著想著，居然睡著了。醒來后，發(fā)現(xiàn)獨自一人還挺好玩呢！
風，一如既往地吹；雨，一如既往地下；雷，一如既往地響；而我，則安然地寫著作業(yè)。
夸自己的作文 2
在我殷切的盼望下,終于迎來了星期五.下午,我們做著校車來到了砂子塘本部,下了車,我和舅舅坐上了公交車準備回家。
上了車,我趕緊找了個座位坐了下來,這時舅舅也坐在了后面，當時天很熱，我頭上不時會有豆大的汗珠掉落下來。汽車開動了，每到一站都會有人上車下車。
這時有一位年過六旬的老爺爺，他拄著拐杖一步一步地走上了車。這時我故意把頭向窗外望去，當做什么也沒有看見一樣，老爺爺慢慢走到了我的旁邊，站了下來。當汽車向前行駛的時候，那老爺爺前赴后繼，站也站不穩(wěn)。我再次當做什么也沒有看見。但就在這一刻，袁老師在思想品德課上講的那一些內(nèi)容全都出現(xiàn)在了我的腦海里-----要樂于助人，尊老愛幼``````想到了這里，我越做越不踏實。好象旁邊的一切事物都在說我一樣，路邊的小草在說：“你太自私了。”座椅好象在說：“你應(yīng)該讓坐才對``````”想到這里，我終于站了起來對老爺爺說：“老爺爺請坐�！�
老爺爺滿臉洋溢著笑容，親切的對我說：“現(xiàn)在很難遇見你這樣的孩子。”聽了這些話，我的心里比吃了蜜還要甜，那甜絲絲的感覺，在我心中縈繞，從為有過的自豪感沖上了心頭，我也覺得踏實多了。坐椅好象在對我說點頭微笑。
到了站，我和舅舅下了車，走在回家的'路上，我覺得今天的陽光是那么的燦爛。
今天我覺得心里是異常的高興，開心。
夸自己的作文 3
大家好！，我叫竇嘉貝，今年11歲，是六（1）班的優(yōu)秀學生。
我是一個樂于助人的女孩子。有一次，我在公交車站等車，突然，我看見有個小姑娘手里拿著棒棒糖津津有味地吃著，一不小心，摔倒在路坎上，便大哭起來，我看見小姑娘可憐的樣子，連忙奔進去，把她扶起來見她的腿上有一點血，忙說：“小妹妹，不用怕，姐姐來幫你，你摔得痛嗎？你的棒棒糖摔掉了，我再給你買一個。小妹妹看起來很勇敢，一臉笑容對我說：”大姐姐，不用了，謝謝你！她爬起來，對我揮揮手轉(zhuǎn)身就走了，我目送她的背影，直到消失在我的視線里，她那勇敢調(diào)皮的'模樣也時常浮現(xiàn)在我腦海里。
我還是一個自信的女孩子。有一年暑假，我要到武漢參加拉丁舞比賽。前十幾天，我在家每天認真跳兩個小時的舞，媽媽是我的觀眾，也是我的裁判員。我滿懷信心地第一次參加武漢的體育舞蹈比賽，雖然是到陌生大城市，雖然是第一次走上那樣的大舞臺，雖然是面對全省的競爭對手。在現(xiàn)場，我沒有心虛和膽怯，而且很完整又有表情地表演了這些年我學的優(yōu)美動作，我要把我學的全部展現(xiàn)給評委看，也要給觀眾看，更要給我的老師看。比賽結(jié)束，我真的為父母捧回了金杯，老師也表揚了我。從此，我也信心倍增，更加自信學習舞蹈。
這就是我，六（1）班的竇嘉貝，是個優(yōu)點多，缺點少少的人。怎么樣。不錯吧？
夸自己的作文 4
“小敗家子”是爸爸媽媽給我的“美稱”，我對這個美稱是受之無愧的。一塊好端端的橡皮我可以隨時讓它粉身碎骨，一個嶄新的本子我很快就能把它扯得稀爛，一塊甜甜的糖含在嘴里隨時可以吐掉，像球一樣被一腳踢開……什么好東西在我眼里都不當回事。為此爸爸媽媽常常叫我“小敗家子”，久而久之，“小敗家子”也就取代了我的名字。
有一次爸爸又叫我“小敗家子”，我隨口說：“我是‘小敗家子’，你是‘大敗家子’！”媽媽聽了說：“你看爸爸那塊老牌的東風手表，已經(jīng)戴了十一二年了！”我聽了驚奇地叫道：“啊！比我歲數(shù)都大？”我這才仔細地看起那塊放在桌子上的手表，發(fā)現(xiàn)表上的玻璃已經(jīng)裂開了，表盤上有的地方也掉漆了，皮表帶上已經(jīng)斑痕累累，還有針線縫過的地方，表耳也已經(jīng)生了銹。我看了說：“爸爸，你怎么不換個新的呀？你對自己也這么摳門兒�。 笨砂职致犃藚s說：“表還沒壞，還能戴�！蔽也唤獾貙Π职终f：“現(xiàn)在生活好了，為什么還那么吝音？戴這個表看上去土里土氣的，別人看了準能笑掉大牙。”爸爸說：“我戴表是看時間的'，不是為了顯示闊氣�！边@時我才細細地打量起爸爸來，他渾身上下沒有一件高檔的衣服，再看看他系的腰帶，已經(jīng)失去光澤，還布滿了麻麻裂裂的裂紋。這時，爸爸變得特別嚴肅，語重心長地說：“孩子，現(xiàn)在生活是好了，可不能忘掉節(jié)儉呀！節(jié)儉是美德，決不是摳門兒，更不會讓人笑掉大牙�！卑职值脑捑渚浯蛟谖业男纳稀�
看看爸爸，想想自己，我對“小敗家子”這個稱號的確當之無愧。我覺得自己應(yīng)該醒悟了，不能再當“小敗家子”了！
夸自己的作文 5
大家好，我叫張子康，是個人見人愛，花見花開，車見車爆胎的陽光男孩，我現(xiàn)在在濱江小學上四年級，是四（2）班的組織委員，同學們都很喜歡和我交朋友。我覺得我自己很棒。
記得有一次，我參加了社區(qū)的演講比賽。這是我人生中的第一次演講。比賽那天，賽場里張燈結(jié)彩，來觀看比賽的人把賽場圍的水泄不通。這次比賽還邀請了電視臺進行全程拍攝。氣氛相當熱烈。鼓樓區(qū)選派的12名選手摩拳擦掌、躍躍欲試。有的低聲吟誦，有的閉目養(yǎng)神，大家都想在比賽中獲得好成績。我是10號，比賽的時候，前面好幾個選手因為緊張忘詞的忘詞，結(jié)巴的結(jié)巴，勉勉強強通過比賽，當主持人報到我的名字的時候，我心里就像有一只小兔子在砰砰亂跳，我深呼了一口氣，昂首挺胸地走上講臺，深情并茂地對著攝像機演講起來：夢想是人心中一盞不滅的.燈……演講完以后，我向評委深深鞠了一躬，此時，我看到評委露出了贊許的笑容，聽到觀眾們的熱烈掌聲。最后，我為自己的社區(qū)奪得了二等獎的好成績。社區(qū)主任還專門開會表揚了我。
不僅如此，我還覺得我腦瓜子有時轉(zhuǎn)的挺溜。記得有一次，弟弟和媽媽在做一道奧數(shù)題，可是他們冥思苦想，絞盡腦汁，怎么也想不出來，這時，在一旁玩耍的我看見了，走過去看了一眼習題，三下兩除二就把題做了出來，而且還給他們做了詳細的講解，媽媽對我豎起了大
拇指，連聲夸我厲害。
你們說，我是不是很棒呀！
夸自己的作文 6
一不小心，運用作家周洪的一個題目，《我平庸，我快樂》。我是一名普通的學生，又不是偉人，憑什么說自己普通？也好，就叫平庸人，我一直崇尚“優(yōu)秀是煩惱，平庸是快樂”，我就要當個平庸人。
任何人都想上清華上北大，做官做財神，我也不例外。可是，如果為了上清華北大而埋頭啃書做書蟲的話，那我得好好考慮考慮了。
今年開學初，本人榮幸成為本班地理課代表，所有得到職位的人都雄心壯志地立下了任職宣言。我一看，好像就差我落后一點。各課課代表搶著收本子，發(fā)本子，甚至搶著為學生布置作業(yè)，而我呢？開學一星期，走錯了老師的.辦公室；開學兩星期，找到了老師的辦公室，可又不知在哪一張；本子收不齊，沒人聽我話。上課倒是“匠心獨運”，常問些奇怪的問題，惹得大家哈哈大笑。傻、平庸、俗氣，成了形容我的詞，不過，我不在意，我平庸，我快樂。
現(xiàn)在，家家獨生子女，家長望子成龍，望女成鳳，你學音樂，我學美術(shù)，大家爭先恐后讓自己兒女學，唯恐落后要挨打。我爸媽問我，學啥？嘿，我就學二胡，把阿炳的名曲延續(xù)下去，以后找不到工作，隨地一坐。嘿，管他光榮不光榮，靠勞動就是最光榮的。
本人也有不平常的經(jīng)歷，我居然有幸采訪了環(huán)境局有關(guān)領(lǐng)導人，還有中國少年報報社總編輯，叫張什么的。總之，是一個光頭亮得很，但富有情趣的老人。在采訪完環(huán)境局領(lǐng)導后，我還問了個平庸的問題：您血型是什么？愛好什么？就差沒問偶像是誰。同行的幾個同學，夸我做了一回“高人”。我平庸，但我快樂，也希望不平庸和平庸的人都像我一樣，天天快樂。
夸自己的作文 7
“頭圓圓的，眼睛大大的，鼻子高高的，個子矮矮的，嘴巴大大的，耳朵不大不小，剛好合適。”你們猜猜這是誰，告訴你吧，這就是我。我叫喻柯寒，今年9歲，性別和爸爸一樣，屬狗，在四年級四班學習，我有很多優(yōu)點，如：寫作文寫得好，能和小伙伴們和睦相處，尊敬老師，愛勞動`````` 我的作文寫得很好。有一天，老師給我們布置了一篇作文：《暑假里最感興趣的一件事》，我就像有神仙在指導一樣，寫了兩三頁，得到了老師的表揚，寫第二次作文的時候，我發(fā)現(xiàn)第一篇作文得到了老師的a十，高興得不得了，因此，同學們都給我取名叫“小作家”。對這個稱謂，我認為我是當之無愧。
我非常愛勞動，記得有一次，老師說放學以后有縣上的領(lǐng)導來我們學校檢查衛(wèi)生，讓我們放學以后打掃校園，那天是星期五，我晚上7點鐘要到外面去學奧數(shù)，放學就6點鐘了，可是，我愛學校，老師還教了我們《和時間賽跑》，我想這是一個和時間賽跑的'機會。放學后，我珍惜一分一秒，快馬加鞭，把教室打掃得干干凈凈，把校園打掃得一塵不染�；氐郊依铮戳丝磿r間：“咦！怎么才6點10分，這鬧鐘是不是壞了？”爸爸對我說：“是才6點10分呀！”我高興得跳起來：“我跑贏時間了！我跑贏時間了！”
我還能和同學們和睦相處。記得有一次，有幾個同學來找我打架，我說：“老師說過同學之間應(yīng)該團結(jié)友愛，不能夠打架。”他們又打了我?guī)兹�，可我仍然不還手，我的表現(xiàn)和語言把他們內(nèi)心的黑暗消除了，他們也成了助人為樂、團結(jié)友愛的好學生。能夠和同學們和睦相處了。
這就是我，你們知道了嗎？你們想和我玩，就到實驗小學四年級四班來找我吧！
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