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記住這一天優(yōu)秀作文

時間:2024-06-01 09:43:17 優(yōu)秀作文 我要投稿

記住這一天優(yōu)秀作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的記住這一天優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

記住這一天優(yōu)秀作文

記住這一天優(yōu)秀作文1

  生活中總有值得我們銘記的日子,正是“這一天”讓我的生命更加豐富,讓我對學習更加自信。

  記得幾周前的某一天,老師宣布第二天要單元考。大家聽了瞬間愁眉苦臉,有人趴在桌子上唉聲嘆氣,有的人在抱怨這單元太難,還有的`人當場崩潰。我聽了老師的話,充滿自信地想:“前幾個單元都沒上優(yōu),這個單元一定要上優(yōu),我一定要一洗雪恥。”于是,我決定回家要好好復習一下。一下課我就沖回家。

  “叮鈴鈴……”下課了,我像一支離弦的箭一樣飛出教室,朝家里跑去。一回到家,我就丟掉書包,開始做練習卷,做完練習卷我就把這單元所有要求背誦的都復習一遍,隨后就開始寫作業(yè)。

  第二天早上開始考試,我先瞄了眼題目,發(fā)現(xiàn)課內(nèi)知識我都會,就開始作答了。沒過一會兒,前三面就寫完了。再看看后三面,都是課外閱課,我瞄了一眼,發(fā)現(xiàn)好像只會做選擇題,其余的不能確定百分之百對,不管三七二十一了,我竭盡全力地把題目做完了,雖然沒有把握全做對,但我已盡力了。

  下午,是發(fā)卷時間,我們班的同學不安心地坐在椅子上,我的心臟也砰砰砰地跳。突然,老師走了進來,滿臉陰云,生氣地說:“這單元大家考得不太好,發(fā)下去后大家要好好反思一下!蔽衣犃死蠋煹脑挘o張得心臟七上八下地跳,腿不停地發(fā)抖!癤82分”“X72分”“X87.5分”“莊文濤85.5分”我聽了老師的話,興奮得一蹦三尺高,一邊去拿卷子,一邊哼著歌兒,嘚瑟得不得了。

  “這一天”是我迎接這學期第一次考優(yōu)的日子,也是讓我學習充滿信心的日子,我會永遠記住這一天的。

記住這一天優(yōu)秀作文2

  總有一天你會等到畢業(yè),無論是幼兒園,小學,初中,高中……我深深記住的那一天正是小學畢業(yè)。

  七月四號小學畢業(yè)典禮,雖然前幾天排練過了,可是那一天才是真正的畢業(yè)。唱過無數(shù)次的《明天會更好》在那天卻成了最傷感的離別曲。剛唱到一半就感到眼中有液體要涌出?纯催吷系娜,誰的眼不是紅紅的'?誰的衣領不是濕濕的?誰的心不是痛痛的?

  說是為了驚喜,在我們唱歌以后的老師朗誦終于出場了,和著這背景音樂,老師朗誦著那首小詩,那種溫柔的語氣好像在唱著一首歌,一個老師與同學的歌。好溫柔的歌,好甜美的調(diào),卻久久的徘徊在我的心中。黯然回首,往事依依,讓我們不禁流下淚來。

  老師也哭了,終于到該說再見的時候了,哭的眼圈紅紅的主持人咬咬嘴唇還是說出了“結(jié)束”。我想:這可能是最后一次相見吧,我忍不住眼淚在眼圈中打轉(zhuǎn),我想我會記住這一天。

  回班的路上,看到同學們都止不住眼淚的決堤。我還在忍著沒有哭,我真的很害怕再哭出來心就會隨之碎掉。同學們互相安慰著,有的人哪怕哭得很厲害也在安慰別人。

  回到班后,同學互相握手的剎那我拿著書包跑了出去,不是為了別的,而是怕再呆下去我真的會哭出來。路上,我碰到了一個同學,他看著我,似乎明白了我的心情,對我說“沒事的,天下沒有不散的宴席。再說,告別過去才能迎接未來。”

  我怔住了,只有告別過去才能迎接未來?哦,只有告別過去才能迎接新的未來。我記住了這一天,不但讓我感受到師生間那份濃濃的情誼,也讓我明白我們將要迎接新的生活,相信我們的明天會更好。

記住這一天優(yōu)秀作文3

  從我有了記憶起,每一個朝霞滿天的黎明,每一個落日余輝的傍晚,每一天都是由媽媽陪我度過的,但有這樣的一天卻讓我永生難忘。

  那是夏日的一天,小區(qū)里繽紛的花朵競相開放,但我的心情卻糟糕透了,因為我看到了媽媽傷心的樣子。

  從小因為傷熱的緣故,我就十分愛感冒。每次都是媽媽帶我去醫(yī)生那里,這次流感我也沒能幸免。媽媽摸了摸滾燙的我,急忙去打吊瓶。說實話,我是多么感動啊,有媽媽的陪伴我什么也不怕。

  曾“久經(jīng)吊瓶場”的我,這次竟然意外地過敏了!媽媽急得像熱鍋上的螞蟻十分焦急,急忙對醫(yī)生說:“這孩子從來都不過敏啊!”醫(yī)生給我打了過敏針,小疙瘩慢慢消失了,媽媽提著的'心這才放下。

  回家的路上,我要媽媽給買水槍,媽媽禁不住我的死纏爛打,就答應了,但媽媽把錢忘記帶了,我沒有聽完媽媽的話,便急忙上樓啦,拿到錢包飛快地跑下樓心想:去“新潮”,于是直奔那里,但沒有看到媽媽,我等了一會兒又一想,媽媽會不會在家門口等我。

  我剛進小區(qū),就發(fā)現(xiàn)媽媽正在樓門口無可奈何的焦急等待著,靠在門上不知所措。我急忙跑過去,媽媽像抓住了救命稻草一樣抓住了我,眼含淚水傷心的說:“兒子,你出來啦,媽媽還以為你過敏昏倒在家里,媽媽都報警了!边@時,警察叔叔來到了,媽媽低著頭抱歉地小聲說:“對不起,對不起……孩子沒在屋……!”我趕忙把無力支撐的媽媽帶回家,讓她躺在床上,而我卻像霜打得茄子,心里暗暗發(fā)誓:我再也不讓媽媽傷心啦!

  這一天雖然看上去很普通,但在我的心里卻留下深深的記憶。

記住這一天優(yōu)秀作文4

  我記住了這一天,記住了這難忘的一天。

  一天里,太陽從東到西,在我們變化著長短的影子中走去。這一天是天氣晴朗的一天,太陽就在天空中的懸掛著,我與朋友在陽光下奔跑著。

  記憶的遠處,這一天的陽光是那么的溫暖與璀璨,還是小不點的我與同樣年紀大小的朋友在一齊玩著奔跑的游戲。游戲沒有太多的規(guī)則,就只是最簡單的奔跑,就連輸贏也不復存在。我們玩得、享受的可是是奔跑中的那種感覺。

  陽光灑在我們的身上,微風撲在我們的臉蛋上,我們奔跑著,將自我想象成了一只小鳥。自由自在,無比的瀟灑,在暖陽與微風之中是如此的完美。

  我童年里經(jīng)歷過很多的事,也有很多的回憶,但大都帶上了模糊。唯獨這一天,這一天里的奔跑,這種感覺是如此的獨特與難忘。莊周夢蝶,不識莊周與蝶,而我的這次奔跑,已然也分不清我是風還是光,亦或風是我,光也是我。

  讓我記住的這一天帶著種玄幻,這一天里的陽光與微風帶給我的感受是如此的印象深刻。在我的'成長路上,沒有哪一天的感受比這一天更加令我難忘。這一天已經(jīng)進入到了我的腦海深處,在每一個陽光明媚,微風習習的一天里都會讓我們回想起童年時的這一天。

  每個人都會有難忘的一天,這一天不管過去了多久,不管我們的未來還會走去多遠,這一天的記憶永遠都不會褪色。

  我在奔跑著,迎著滿天的光,向著迎面的風,伴著同行的伙伴。多么完美的一天,又是多么難忘的一天,我記住了這一天,我的朋友也同樣記住了這一天。這一天成為了我們最完美的過去,像是帶著期望般,讓我們?nèi)ノ磥韺ふ摇?/p>

記住這一天優(yōu)秀作文5

  記住這一天秋風輕快的吹來,在他心中漾起一圈又一圈的漣漪。伴隨者對這個世界的一點失望,對自己愚蠢行為的一點懊悔,他結(jié)束了自己的生命。那一刻,空氣是停滯的,充斥著猩紅的香味,他的血液噴濺而出,在空中飛散成唯美慘烈的弧線。呼吸消殘,生命抽離成一條黑色的線~~~~~淡去,消失。地面上,一朵又一朵嬌艷的薔薇像洶涌的潮水驟然間鋪蓋了整片操場,沒有根與葉,只有鮮艷得不似人間應有的嬌美。如果說,什么是最簡單的解脫方法,我想,大概這就是吧。

  一瞬的疼痛,所有的煩惱都隨著疼痛的消失不再回頭,而采取這種方法,卻又使多少愛你的人的那顆脆弱的心相玻璃杯那樣碎了。有些傷,隨著時間的流逝會慢慢愈合,而這原本水晶般透明的玻璃心該用什么去修補才會像原來一樣呢?一個人的離去,又該使多少人的精神支柱轟然倒塌,使多少人原來的希望破滅呢?如果沒有了目標,只是跟著來往的人群向前走,那么這跟行尸走肉又有什么區(qū)別呢?珍惜自己的生命吧!學會如何去面對挫折吧!人生的旅途不可能一帆風順,挫折是不可避免的',沒有挫折的人生是不完整的,自古雄才多磨難,挫折能磨礪強者的意志,能給人奮發(fā)向上的勇氣,挫折可以讓人更多冷靜地審視自己,更加勇敢的面對現(xiàn)實;挫折使人富有朝氣,生氣勃勃,豐富多彩;挫折能夠磨礪人的意志品質(zhì),發(fā)揮人的潛能,只有大智慧的人才能頂住挫折的打擊。如果面對挫折,只會選擇那種極度消極的方式,那么又有誰能夠成功呢?記住這一天,記住這些教訓。即使有多悲傷,即使有多不舍。

記住這一天優(yōu)秀作文6

  好累,真的好累,天已經(jīng)暗了下來,我踏著暮色走出了學校。

  上了初中以來,我感覺身上有一副枷鎖,千斤重,壓得我喘可是氣來,每一天的生活就像一條不停歇的流水線一樣。

  “真想跳離這個循規(guī)蹈矩的鐵路。 北г雇瑫r,眼角瞟到了一抹熟悉的黃色,細看一下,原先是糖畫。“上次與它的'邂逅是什么時候呢?”我在腦中搜尋著記憶——哦,是小學三年級呢。三年后的再次相遇,今日注定不一樣。

  走近去觀看,一塊木頭上插著幾只小棒:羊、狗、鳳凰……應有盡有,我下意識地買了一根,放在嘴里,慢慢品嘗著。

  兒時,吃糖畫都看重了它晶瑩、誘人的外表,奇妙、美麗的圖案,往往吃上幾口,滿嘴的甜,甜得發(fā)膩、發(fā)苦。于是對于它,我總是滿滿的嫌棄,覺得味道單一,沒有新意。它常常成了垃圾箱的美味。

  而今日,我竟然把它吃完了!也許是年齡的關系吧,13歲的我與10歲的我有如此的差距。以往單一的甜竟也變得不一樣,時而深沉,時而活潑,時而凝重,時而輕盈。這不正像我的學習生涯嗎?雖然一成不變,但也時而悲痛,時而歡樂,時而憂郁,時而滿足。

  再看看那做糖畫的老人,雖然一向重復著單一的步驟——拉、勾、挑……但仿佛面前的是一個精美的藝術品,每一筆每一劃都融入了感情。這也就像我,雖然每一天生活一樣,只要認真對待融入感情,哪能沒有成功,沒有樂趣呢?枷鎖破碎了。

  記住了那一抹亮亮的黃,因為它照亮了我的前方!

  記住了那一個不一樣凡響的時刻,因為它使我的想法變化記住那一天,那一刻,那抹黃。

記住這一天優(yōu)秀作文7

  “啪”,剛走進巷口,大老遠就聽到摔杯子的聲音,我的心不禁一緊,急忙朝家里跑去。迎面碰到了鄰居,從她的`眼神我就知道——準是我家又出事了!

  到了家門口,又聽見屋時面“乒乒乓乓”的一陣混響,接著是媽媽的哭喊聲!疤彀!都交上手了!”我急忙跑進屋里,只見媽媽滿臉是淚,頭發(fā)蓬亂,外衣也被扯破了,而爸呢,形象也差不多,可見雙方旗鼓相當,只不過“男兒有淚不輕彈”罷了。

  “爸,媽,你們別吵了。我餓了,吃了飯還要復習功課呢!蔽覍C轉(zhuǎn)移話題。媽媽一聽這話,慢慢止叫哭聲,我不失時機地遞上紙巾!澳愕鹊,我去做飯!眿寢尣粮闪搜蹨I,準備下廚房了。我心里想:看來這招還挺管用。

  “離就離!”媽媽要休戰(zhàn)了,爸爸卻強硬起來,一聲炸雷般的吼聲嚇了我一跳。他臉上的肌肉劇烈抖動著,看來真是生氣了。我連忙打圓場:“爸爸,你可要想清楚:你們離了沒關系,我可怎么辦?還有不到一個月就中考了,幫幫忙,等我考完了再離婚好不好?”此時屋里出奇的安靜,好久,聽到爸爸一聲重重的嘆息。媽媽內(nèi)疚地看著我,又惶恐地瞟了一眼爸爸,默默地站起來,用手背拭了一下眼淚,又把凌亂的頭發(fā)捋了捋,向廚房走去。爸爸也默默地拿起掃把開始打掃戰(zhàn)場。據(jù)以往的經(jīng)驗,我知道和平的曙光終于來到了!我為自己出色地完成維和使命感到驕傲。一會兒,廚房里就飄出飯菜的香味,地面也干凈了,除了雙方凌亂的衣服,家里似乎什么事情都沒發(fā)生過。

  吃飯時,我一邊為爸媽夾菜,一邊哀怨地說:“我愛你們,誰都不能失去。希望這是你們最后一戰(zhàn),請你們記住這一天,永遠不要忘記!卑职謰寢寣σ暳艘幌,沖我使勁地點了點頭。從他們的眼神里,我相信:“戰(zhàn)爭”不會再來了。

記住這一天優(yōu)秀作文8

  今年的七月,不同凡響。7月24日,那一天,是我們湘湖小學和臺灣鹿谷鄉(xiāng)小學結(jié)交的活動日。

  一大早,懷著喜悅的心情,我早早到了報告大廳,這時候,大家也都陸續(xù)到了。突然,報告廳中熱鬧起來:有的在不停地鼓掌,仿佛把所在的激動都注入掌聲中;有的舉著手機、相機拍照,似乎想留住這一刻;還有的在呼喊:“歡迎臺灣同學來我校!”把熱情融入?yún)群奥曋。原來是臺灣鹿谷鄉(xiāng)小學的同學們到來了。

  接下來,是鹿谷鄉(xiāng)小學的校長用深情的聲音向我們那段刻骨銘心的記憶:他們被日本人俘虜去,日本人強迫他們忘記中國話,忘記中國國歌,一定要他們說日本話,唱日本的國歌。可他們又怎么能忘卻中國話,中國的國歌呢?白天,他們說著日本話,可是,一到晚上,卻因為想念著自己的國家,以致于睡覺都會夢到祖國?傊莻時候,他們無時無刻不在想念著祖國,想回到祖國的懷抱,回到從前的`幸福、快樂的時光。校長講完,掌聲立馬爆發(fā)出來,大家的眼角都濕潤了,我們被校長的話語感動了。

  接著,是同學們大顯身手的時候了,臺灣同學們用笛子、小鼓、二胡等樂器演奏了一曲曲優(yōu)美的樂章,廳中掌聲連連,喝彩聲不斷。當然,我們湘小的同學們也“不甘落后”,上演了湘湖婦孺皆知的歷史故事:臥薪嘗膽。那一天,同學們各顯身手,精彩極了。

  最后,我們在一首《相親相愛的一家人》中結(jié)束了這一天的活動:“我們是一家人,相親相愛的一家人……”我們和臺灣同胞不正是相親相愛的一家人嗎?即使相隔萬里,但心中有彼此,相親相愛!

記住這一天優(yōu)秀作文9

  雖然事隔六個春秋,但我永遠也望不了那一天,在那天當中,我懂得了我的爸爸,正是那一天,我有了自己的理想。

  那是一個寒冷的冬天,我正和爸爸媽媽坐在火爐邊有說有笑。突然,爸爸的手機響了,只聽見他和爸爸說了幾句我不怎么聽得懂的話后,爸爸的臉上沒有了歡笑,漸漸變得嚴肅起來。掛了電話后,爸爸起身走向臥室,再出來時已經(jīng)換上了外套,全副武裝像是要出門的樣子。他蹲下來對我說:“孩子,你要好好聽媽媽的話,我回來給你買好吃的好不好?”我覺得事情有些不對了:“爸爸,你要去哪兒?我不要好吃的,我只要爸爸在家陪著我!”我哽咽地說。

  這時外面正下著皚皚大雪,寒風刺骨。街道上一個人也沒有,只看見大朵大朵的雪花不斷飄落,越積越厚……

  媽媽給我說爸爸需要出去工作,讓我們一起等待爸爸的歸來……

  爸爸走出去了。

  我依在門邊,熱淚在我眼里打轉(zhuǎn),看著爸爸離去的背影,心里有說不出的'滋味……直到看不見爸爸的背影,淚水才如掉了線的珍珠似的滾滾而下。我知道,爸爸此去恐怕要一兩個星期才回來。爸爸是一位鄉(xiāng)政府的工作人員,經(jīng)常要到鄉(xiāng)下等這些地方工作,因為那時的交通不便,所以通常都是步行,一去一來需要很長時間。

  從那天起,我就知道了我爸爸是一個為工作而不辭辛苦的人;從那天起,我的理想就是做一個像爸爸一樣為國而奮斗的人;從那天起,我就想要好好讀書,以爸爸為我的榜樣,努力學習!

  我永遠忘不了那一天!

記住這一天優(yōu)秀作文10

  記得三年級的一天,我高高興興地沐浴著早晨的陽光來到了學校。

  當我站在班級門口,只見老師正在給同學們上課,見到我狠狠地瞪了我一眼,不耐煩地說:“你怎么周一就遲到?愣著干嘛,還不快點兒進來!”我低著頭灰頭土臉地小跑到座位上坐了下來。這一整節(jié)課下來我都悶悶不樂,心里反復糾結(jié),恨不得今天壓根兒就沒有來過學校。

  第二節(jié)課是數(shù)學課,老師已經(jīng)站在講臺上了,我的'課桌上卻仍然擺放著上一節(jié)課的課本。時間過得很快,第二節(jié)課眼看就要結(jié)束了,只聽一聲“楊小天,這題你來回答!拔壹泵脑缟线t到的事情中把自己拔出來,努力把注意力轉(zhuǎn)移回來,我匆匆翻開數(shù)學課本好不容易找到了題目,我突然發(fā)現(xiàn)這個知識點我從來沒有接觸過,腦子里一片空白,一滴豆大的汗水滴落到我的書本上。我站在哪里,一臉茫然,老師讓另一個同學回答,接著又問我:”所以,這道題目應該怎么推?“我仍然站在那兒,呆呆地望著老師,老師見狀示意我坐了下來,繼續(xù)講題。這時,全部同學都看向我這里,我心里突然覺得委屈極了,不爭氣的眼淚落了下來。

  下課后,數(shù)學老師走到我身邊,問我有沒有聽懂,我搖了搖頭,老師于是拿著我的課本,乃馨地給我講題。下午第二節(jié)課仍然是數(shù)學課,我積極舉手回答問題,老師笑了,我也笑了。

  時間雖然已經(jīng)過去了一年,我仍然時常能記得那堂課老師的笑容,那笑容給予了我力量,讓我在學習中更加自覺地努力。雖然老師現(xiàn)在已經(jīng)不教我了,但是那一天我將永遠銘記在心。

記住這一天優(yōu)秀作文11

  光陰似箭,歲月如梭,然而生活中往往有值得我們?nèi)ャ懹浀娜兆。并且,正是“這一天”會讓我們的生命更加的豐富多彩;這一天讓你從朝霞升起到夕陽西下都不尋常;這一天讓你從此改變的非同凡響,這一天

  生命中的這一天讓我深深銘記

  考試失利了,我一個人走在回家的路上,那時的感覺仿佛是世界都是灰色的,不經(jīng)意間我的目光落在一直不起眼的飛蛾上,強烈的好奇心促使我走了過去。

  那是一只紅藍相間的飛蛾,已經(jīng)被牢牢的黏在了蜘蛛網(wǎng)上了,不過,還好的是蜘蛛并沒有發(fā)現(xiàn)他,突然,又有一只飛蛾被念叨了蜘蛛網(wǎng)上,這時,蜘蛛正向這邊慢慢的爬了過去,飛蛾們也看見了它,它們的觸角在上下擺動,好像在討論該怎樣脫離蜘蛛網(wǎng),這時,蜘蛛飛快地爬到它們跟前,飛蛾們就好像是在他們意料之中似的還是一動不動。我諷刺的笑道:哼。你們還不是和我一樣失敗!飛蛾們突然飛快地扇動翅膀,蜘蛛被飛蛾們的這一舉動所驚呆了,飛快的爬到了網(wǎng)的邊上,就在這時,蜘蛛網(wǎng)被飛蛾們拉扯斷了。

  我的確被它們的`力量所震撼了,但更令我震撼的是他們那種強大的生命力。

  它們飛走了,我卻依然站在那里,呆呆的望著,考試失利的心情頓時全部消散了,心中的烏云飛走了。那么大的難關,兩只小小的昆蟲都能闖過去,而那么一點小小的困難我怎么可能被嚇倒。

  剎那間,生命又恢復了往常的色彩,陽光依舊那么明媚,照在我心里暖暖的……

  飛蛾脫離的過程如此短暫,它們給我的啟迪卻是那么長久。

  我沉醉了……

  這一刻,是留在我生命中印象最深的時刻,而這一天,則是在生命中留給我啟迪最長的一天。

  這一天讓我銘記…

記住這一天優(yōu)秀作文12

  我噙著淚,奪門而出。

  或許是因為青春的幾許叛逆,十三歲的我,第一次忍受不了父親的言語和目光而離家出走。

  我走在寬闊的馬路上,微弱的路燈燈光照出我無力緩慢行走的影子,不知為什么,我的.心頭總有一種說不出,也無法釋放的情緒,我總感覺自己被一塊大石頭壓著,壓得甚至喘不過氣來,這是我瘋狂地跑起來,望著天,不想讓淚水流出來。

  不只穿過了幾條小巷,我來到一個鬧市,這里人山人海,車水馬龍,絲毫不遜于白天的繁華。走著走著,我來到一個書攤旁,在微弱的燈光下,一張黃白色的桌布上,擺放著好幾十本我讀過的和我沒有讀過的書,我隨手拿起一本,翻開一頁,席慕蓉在書中寫到:“海上航行的船迷失方向的時候,需要帆去調(diào)正;路上的車走錯路的時候,需要方向盤去調(diào)正;人犯錯的時候,需要外力去矯正!

  沒錯,此時的我就如同迷航的船,走錯路的車,犯錯誤的人。我似乎明白了什么,放下書,朝家的方向跑去。

  來到家門口,我看到門虛掩著,父親坐在沙發(fā)上,吸著煙,面容比以往憔悴了幾分,我走進去,抽泣著說:“爸,我錯了,我以后再也不這樣了。”原本任性的我這是第一次向父親道歉,父親遲疑了一下,哽咽的說道:“知錯了就好!蔽沂衷尞,父親竟然沒有打罵我,只是一句話就輕描淡寫地過去了。從這以后,我再也沒有和父親吵架了,大概是父親的慈愛安撫了我這叛逆少年暴躁的心吧!

  我會永遠記住這一天,因為這一天不僅對我非同尋常,對父親也是。

記住這一天優(yōu)秀作文13

  生活中總有值得我們銘記于心的日子,正是“這一天”讓我們生活中的每一天過得更加美好。

  那是階段考試結(jié)束后的一天,由于這次階段考試全班大部分人的成績都退步了。全級排前十名我們班沒一個人,優(yōu)良率也排全集倒數(shù)第一,于是,班主任大發(fā)雷霆,把我們罵得狗血淋頭。他說:“要是下一次階段考試沒進步的人,都得上講臺來檢討!闭前嘀魅蔚脑,是我們不得不努力向前。我總結(jié)出了這次階段考試考得差的原因:上課不認真。

  可是,就在這天過后的一節(jié)課上,老師把我叫到講臺上罰站了一節(jié)課,原因是我上課不認真、開小差。下課后,老師叫我去辦公室,可是我不敢去,急急忙忙的跑回家了。老師去到辦公室,打了電話給我的爸爸。我們最怕的就是老師打電話給家長或請家長來學校。我回到家后,一進門,就見到爸爸和他的兩個同學坐在凳子上,他的同學是做校長和老師的`,爸爸說今天是專門請他們來給我做思想工作的,首先是給我說了一番道理,講了差不多一個鐘頭,接著又叫我寫一份檢討給他。

  下午我來到學校,老師把我叫到辦公室,說:“你知道我為什么叫你來嗎?”“知道”我低著頭說!澳慊厝ズ竽惆职钟袥]有說你!薄坝!薄澳悻F(xiàn)在知道你做錯了什么嗎?”老師一副兇兇的樣子,我心里產(chǎn)生害怕:“就是上課的時候不應該不認真!薄澳阍撜f的時候不說,不該說的時候拼命的說,叫你回答問題又不會。以后該怎樣做,你自己心里清楚!崩蠋熣f的話使我深受感觸。

  在以后的日子里,只要上課我一開小差,就會想起這一天。這一天是我無法忘記的一天,它深深的印在我的腦海里,無法抹去。

  初二:范云森

記住這一天優(yōu)秀作文14

  請記住這神圣的一天,請你記住這一天!請你記住教師的一字一詞,一言一語,因為在這天我們看到了教師的神圣,這一天,我覺得我們的教師是最偉大的教師!

  上個星期,我們上午有一節(jié)語文課。教師講述了他的親身經(jīng)歷,讓我們懂得了好多做人的道理。那一節(jié)課,教師的一言一語都深深地刻在了我心上。教師把郜映媛同學寫的《自信》深情地讀給我們聽,郜映媛同學用她自我的感受和體驗,寫了這篇文章,教師說他讀這篇文章的時候好幾次有想流淚的沖動。教師給予郜映媛同學的評價中,寫出了他內(nèi)心的感動,他用一顆赤誠的師者之心給予了郜映媛同學以及那篇文章真摯、貼切的評價。這位同學的文章已經(jīng)上傳到了學校網(wǎng),得到很多教師、同學、家長的點贊。

  這一天,教師成立了班級文學小組,班里大部分同學都舉起了手?墒牵斀處熖岢黾尤胛膶W小組的具體要求后,我看到有一部分同學把手放了下來。剛讀完《自信》,可是同學們說好的自信呢?即使被落選了,但也能夠證明我們努力過,我們奮斗過。≈辽,我是不會把手放下來的!我明白我需要自信,我明白僅有在努力中才能獲得自信!同學們,讓我們行動起來吧,不要辜負教師的.期望。請相信,只要努力了,你肯定是最棒的!

  讓我們記住這一天,記住這神圣的一天,記住這一天的我們,記住這一天讓我們仰望的可親、可敬的教師!

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