六一兒童節(jié)的作文5篇[精]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編整理的六一兒童節(jié)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)的作文 篇1

　　我已經(jīng)是小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生了，所以今年的兒童節(jié)是我上小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié)，我們是在班主任老師的'帶領(lǐng)下度過的，非常的有意思，班主任劉老師在黑板上寫上了“迎接六一”四個(gè)大字，還在字的兩邊畫上了美麗的花朵。

　　劉老師先給我們講六一節(jié)日的來歷，然后又讓我們?nèi)�班的小朋友一起討論我們今天的�?jié)日應(yīng)該如何度過，怎樣過才更有意思，更加難忘。

　　同學(xué)們唧唧喳喳的討論，最后，劉老師像變魔術(shù)一樣拿出了很多的面具，讓我們每個(gè)人帶一個(gè)，并做各種不同的身體動(dòng)作，讓大家猜猜表達(dá)的是什么意思。

　　全班的同學(xué)笑的東倒西歪，我們玩的高興極了，今年的六一兒童節(jié)過得非常真有意思，真好玩啊。

六一兒童節(jié)的作文 篇2

　　屬于我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)到了，這次連同星期六、端午節(jié)有三天的假期。我老早就想好要讓爸爸媽媽帶我出去玩，況且6月1日剛好是星期天，爸爸媽媽也休息的，我盼望這一天已經(jīng)好久了。

　　可是當(dāng)我早上醒來，穿好衣服，準(zhǔn)備起床的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的頭好痛，還嘔心�？墒窃趺崔k呢？我跟爸爸媽媽說好今天出去玩的'。我的頭越來越痛，四肢無力。沒辦法，只好又躺回床上。怎么辦？我的計(jì)劃要泡湯了!

　　過了一會(huì)，媽媽來叫我了，“濤濤，怎么還不起床？趁現(xiàn)在不下雨，我們?cè)缫稽c(diǎn)出發(fā)，下午可能會(huì)下雨�！蔽艺f：“媽媽，我不舒服，我的頭好痛�！眿寢寙枺骸霸趺磿�(huì)這樣，昨天不是還好好的，肯定是你昨天玩累了，那只好改下次了。”哎!媽媽叫醫(yī)生來給我打了針，吃了藥，叫我好好睡一覺。我只好答應(yīng)了，誰叫我的身體不爭(zhēng)氣。

　　不一會(huì)，外面下起了雨，而且越下越大，簡(jiǎn)直是傾盆大雨。我躺在床上，聽著外面的下雨聲，竟然有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍，心想：幸虧沒出去玩，不然會(huì)變成落湯雞了。

　　就這樣，我的“六一”就在床上度過了。

六一兒童節(jié)的作文 篇3

　　抓不住的歲月的鳥翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都成了自成一格的美麗。還記得我們?cè)谏碁┥隙哑龅囊蛔�座宮殿城堡嗎?雖被水淹沒而散滅，它的痕印卻不曾卻退，因?yàn)樗�永恒地砌在我們的心頭;還記得我們?cè)谏碁┥香@沙掘洞時(shí)尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處，它的光輝卻不曾磨滅，因?yàn)樗鼈冊(cè)缫焉钌盥裨诹宋覀兊男牡住?/p>

　　記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。我們的童年已成了過去，已成了回憶。我們還是無知的，我

　　們還需要去追求、去奮斗。未來的路還很長(zhǎng)，我們只是到達(dá)了其中的一個(gè)路口罷，一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　是的，林中的`通幽小徑，是因?yàn)槟切┣�曲折折的拐彎才更富有詩意和味�?人生也一樣，正因?yàn)樯�命軌跡的變化，才使人對(duì)人生的哲理收獲得。

六一兒童節(jié)的作文 篇4

　　今天是六一兒童節(jié)。打量著貼在書房的那張鮮紅的獎(jiǎng)狀，我不禁想起了你，我最好的朋友。

　　記得我們相遇在一個(gè)秋天。那年秋天，父母帶著幼小的我到廈門工作。那時(shí)的校園，梧桐樹葉紛紛飄落，有點(diǎn)凄清的氣氛。我撿起一片枯黃的落葉，心里產(chǎn)生了一種來到異地的孤寂之感。這時(shí)，你出現(xiàn)了，就像天使一樣，微笑著安慰我，牽著我在校園里走動(dòng)，我的心里一陣溫暖。你又帶我找到了班級(jí)，原來，你和我同班。走進(jìn)教室，望著其他同學(xué)略帶冷漠的眼神，我有些失落。直到手心傳來你的溫度，我才勇敢地走向自己的座位。幸虧有你。

　　后來，我們成為了好朋友。起初，面對(duì)我的初來乍到，許多同學(xué)的眼光是異樣的。他們認(rèn)為我是外地來的城市邊緣人，根本不配與大城市的孩子交朋友。這時(shí)，你站出來了，嚴(yán)厲地制止了他們，還勸同學(xué)們與我友好相處。每逢假日，你帶我熟悉大城市的生活。帶我吃西餐，教我發(fā)郵件……最讓我感動(dòng)的是，你為了與我拍大頭貼，競(jìng)跑了幾里路，衣服都被汗水浸濕了。那張粉紅色的剪影，凝聚著你對(duì)我的情意。你還約要好的同學(xué)與我一起玩……漸漸地，其他同學(xué)也改變了對(duì)我的'看法，與我親近起來。正是因?yàn)槟�，我才在那個(gè)陌生的環(huán)境里有了熟悉親切的感覺。

　　還記得有一次我過生日，爸爸媽媽原本打算在家為我慶祝。沒想到你搶先了一步，用自己的零花錢為我買了一個(gè)蛋糕，又帶我到公園里劃船。雖然蛋糕不大，但我吃在嘴里，甜在心上。

　　你的特長(zhǎng)很多，還會(huì)一種樂器——小提琴。你鼓勵(lì)我學(xué)小提琴，熱心地給我講拉小提琴的樂趣。我動(dòng)了心，便踏上了小提琴的學(xué)習(xí)之路。當(dāng)我有什么曲譜不理解時(shí)，你就讓我到你家練習(xí)。你耐心地手把手教我，儼然一個(gè)很有責(zé)任心的老師。每當(dāng)我進(jìn)步了，你便投來贊許的眼光，這給了我莫大的信心。在你的幫助下，我終于學(xué)會(huì)了一首著名的曲子。你又鼓勵(lì)我在六一兒童節(jié)慶祝會(huì)上展示一番。我起初根本不敢這樣想。因?yàn)槲沂莻�(gè)外來人，再說班里的學(xué)都多才多藝，我實(shí)在沒有這個(gè)膽量，我怕他們?nèi)⌒ξ摇？墒�，你不但鼓我，還給我一遍遍講解演出技巧，做我的臨時(shí)聽眾，糾正我的錯(cuò)誤。在你的助下，我才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地上了臺(tái)。沒想到，我竟然獲得了二等獎(jiǎng)。望著臺(tái)下你賀的目光，我的眼淚差點(diǎn)涌出眼眶。因?yàn)槲抑�道，我能有今天的成功，全靠的幫助��！那張鮮紅的獎(jiǎng)狀，能說沒有你的心血和汗水嗎？

　　今天又是六一兒童節(jié)，我想起了你，想起了和你在一起的快樂時(shí)光。親的小睿，我的朋友，能結(jié)識(shí)你，是我很大的福分。我希望，我們的友誼能長(zhǎng)久久。你知道嗎？遠(yuǎn)方有個(gè)朋友一直在默默地想念你，祝福你。

　　祝你天天快樂！

六一兒童節(jié)的作文 篇5

　　今天晴空萬里,我們對(duì)著鏡子梳妝打扮一番,就興沖沖地向?qū)W校走去。

　　剛進(jìn)學(xué)校,我不禁大吃一驚,整個(gè)學(xué)校煥然一新。

　　同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群,兩個(gè)一伙,邊走邊嬉笑著說話。旁邊走過的老師也個(gè)個(gè)笑容滿面。遠(yuǎn)處有兩個(gè)同學(xué)分別拿著長(zhǎng)笛和琵琶正在往教學(xué)樓里走去。高高的教學(xué)上有數(shù)面迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗。鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)們也精神十足地打著鼓,吹著號(hào),指揮人也威風(fēng)凜凜。一陣微風(fēng)吹來,大樹在翩翩起舞,小花不住地向我們點(diǎn)頭,天空中幾只小鳥嘰嘰喳喳著,仿佛在唱一曲優(yōu)美的歌兒。

　　這時(shí)廣播里通知全校師生到大操場(chǎng)集合。我們七手八腳地搬著椅子,急匆匆地走到操場(chǎng)。第一個(gè)節(jié)目由三,四年級(jí)的同學(xué)為大家表演合唱"塌雪尋梅"。鈴兒響叮當(dāng),響叮當(dāng),響叮當(dāng),響叮當(dāng),響叮當(dāng)!。共度好時(shí)光。接下來表演了"勞動(dòng)最光榮"和"洋娃娃和小熊跳舞",悠揚(yáng)的歌聲,優(yōu)美的舞姿,奪得了同學(xué)們的陣陣掌聲。

　　舞蹈隊(duì)的同學(xué),為大家表演"花裙子"更是精彩動(dòng)人。他們的服裝美麗迷人,令人眼花繚亂,她們活潑可愛的舞姿,像一只只美麗的蝴蝶,腳上掛著的.小鈴鐺,發(fā)出叮鈴鈴的響聲。

　　最后,大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體同學(xué)們共同演唱了一首優(yōu)美的"幸福就拍拍手"。歡樂的"六`一"兒童節(jié)在歌聲中結(jié)束。

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