小學(xué)生作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
傳說(shuō)老虎回到洞，一只大灰狼到洞里報(bào)信說(shuō)：“大王，您上當(dāng)了。那些小動(dòng)物哪是怕呀，明明是怕您呀！”老虎一聽(tīng)，大發(fā)雷庭，說(shuō)：“大灰狼，你去給森林里所有的`野獸說(shuō)，要尋找那一只狐貍，大王我重重有賞。”大灰狼拿了一張令牌走了。
后來(lái)，一只野獸在森林的一座山上找到了狐貍。便向老虎稟報(bào)。老虎賞了它一只兔子，便向那一座山跑去。忽然，它看見(jiàn)那只狐貍正坐在草地上欣賞著美景。便一下子撲過(guò)去，捉住了它的脖子，正要去吃它，它又裝可憐說(shuō)：“大王，你千萬(wàn)別吃我呀！你現(xiàn)在吃了我，以后恐怕就吃不了其它的動(dòng)物啦！”老虎問(wèn)：“為什么呢？”“你不知道呀！前幾天這里又來(lái)了一只老虎它住在井里，說(shuō)要搶你的食物，我?guī)タ窗�！”說(shuō)著便帶著老虎來(lái)到井邊，老虎看見(jiàn)井里果真有一只老虎，便下去，后來(lái)被淹死了。狐貍又繼續(xù)快樂(lè)地生活著。
小學(xué)生作文 篇2
我有一盞燈，他照亮我的前方，他就是我的爸爸。
爸爸教會(huì)了我積累。記得那一年夏天，爸爸拿出《每周都有好詩(shī)文》，讓我反復(fù)地背，還給我設(shè)定了一個(gè)目標(biāo)：爭(zhēng)取一天背一首。當(dāng)時(shí)，我并不理解爸爸，只是不情愿地死背，殘櫻落雪，漢宮秋月都被我視為糞土。而爸爸又考我詩(shī)句的意思。無(wú)奈之下，我只好一理解意思一邊背，可我沒(méi)想到這對(duì)我的古詩(shī)詞會(huì)有一個(gè)很大的飛躍。我在做積累的時(shí)候就在列國(guó)暢游，于名山大川瀏覽。去感受山的巍峨，水的柔情。在大千世界中感愛(ài)那份如詩(shī)如畫(huà)。爸爸還說(shuō)：“背詩(shī)不僅要理解意思還要照著古圣先賢說(shuō)的話去做�！边@樣一來(lái)當(dāng)我做積累的同時(shí)也學(xué)到很多東西�！睹魅崭琛分小懊魅諒�(fù)明日，明日何其多。”告訴我們要珍惜時(shí)間；《冬夜讀書(shū)示子聿》的“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”使我明白什么事情都要親身實(shí)踐。還有《將進(jìn)酒》那“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來(lái)�！蓖瑫r(shí)也給我了自信，或是灑脫的手寫(xiě)的墨卷，或是端正的滿含書(shū)香的`現(xiàn)代鉛印字，不僅給了我詩(shī)意，并且還懷有著諄諄教誨。他使我走向成功，它令我陶治情操，它讓我規(guī)范品行。這一切，都是爸爸指引我的。在他照亮下，令我走上了一條黃金之路，難道他不是我的明燈？
爸爸還教了我做人。記得那是我一年級(jí)的時(shí)候，我偷偷拿了些存錢(qián)罐中的錢(qián)，去買(mǎi)了小食品卻被爸爸看見(jiàn)了。他沒(méi)有批評(píng)我雖然有些不快，但是還是用溫和語(yǔ)氣和我說(shuō)：“做事心中要坦蕩，小偷小摸的事不能干。做為一個(gè)男子漢要有一身正氣，堂堂正正的做人。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，以后畢竟是照做了。孩提時(shí)代是很聽(tīng)話的，家長(zhǎng)做什么我們做什么。如果家長(zhǎng)不以身作則那么孩子的品行也不會(huì)出眾。爸爸正是用他那出眾的品行以身作則使我的品行日趨完善。后來(lái)我長(zhǎng)大了，看了弟子規(guī)中“過(guò)能改，歸于無(wú)”我才知道爸爸的良苦用心。在爸爸指引下我的人品也提升了。難道他不是我的明燈？
爸爸還告訴我做事一定要有自己的見(jiàn)解。首先，爸爸讓我看百家講壇，易中天品三國(guó)。常告訴我干什么都要有自己的見(jiàn)解，不能隨波逐流。有時(shí)他和我一起談三國(guó)，每當(dāng)我有自己的見(jiàn)解，都鼓勵(lì)我說(shuō)出來(lái)，并告訴我要以史為證，不要總是不相信自己，要時(shí)刻記得一句話：“我很重要”。在我學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中，非常好問(wèn)，勇于探究，追求甚解，從多方面看待問(wèn)題。對(duì)我的學(xué)習(xí)也有很大的幫助，難道他不是我的明燈？
我的爸爸指引照亮我前進(jìn)的道路，為我的成功打下的基礎(chǔ)，我會(huì)在心中承載爸爸的教導(dǎo)，一路向前……
小學(xué)生作文 篇3
我的老師長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，還有一雙大大的眼睛，看上去漂亮極了！
上一年級(jí)時(shí)，我被同學(xué)的.書(shū)包給絆倒了。耳朵破了，老師把我扶到醫(yī)生那兒包扎，正好第四節(jié)課是體育課，曾老師和藹可親地說(shuō)：“你別去上體育課了，你在這兒等著你爸爸，如果你的耳朵受了風(fēng)就會(huì)更疼的�！�
我在教師節(jié)前想對(duì)老師說(shuō)：“謝謝您對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我以后會(huì)報(bào)答您的！”
小學(xué)生作文 篇4
上個(gè)星期一，弟弟感冒發(fā)燒了。爸爸媽媽為了照顧弟弟，他們晚上便陪著弟弟睡覺(jué)，跟弟弟一起說(shuō)笑。我羨慕極了。我對(duì)弟弟說(shuō)：“爸爸媽媽能陪著你，你好幸福呀！”弟弟聽(tīng)了，氣得他火冒三丈，我笑著跑回了我的臥室。
過(guò)來(lái)兩天，弟弟的病好了，我卻感冒了。媽媽給我量體溫，哇！四十點(diǎn)五度！媽媽大吃一驚，急忙帶我到小區(qū)的社區(qū)門(mén)診給我打了退燒針。回到家不久，媽媽又給我量了體溫�！叭劈c(diǎn)七！”媽媽焦急地說(shuō)。爸爸說(shuō)：“我們?nèi)ト嗣襻t(yī)院吧！”媽媽想都沒(méi)想便說(shuō)“行�！�
來(lái)到人民醫(yī)院，醫(yī)生先讓我抽血化驗(yàn)。抽血時(shí)，我雙眼緊閉，咬住牙，等待醫(yī)生給我抽血。這時(shí)我感到有針扎到我的胳膊上，我大叫一聲：“哎呀！”媽媽笑著說(shuō)：“你叫什么呀！已經(jīng)抽好了，快點(diǎn)走吧�！蔽乙贿呑咭贿吙嘈χf(shuō)：“抽血可真疼呀！我再也不想過(guò)這樣的幸福生活了！”老爸一臉壞笑地說(shuō)：“你的`幸福生活還沒(méi)到頭呢！”我嘆了口氣說(shuō)：“老天爺呀，你救救我吧！”
接下來(lái)我又去做了皮試，做完了皮試又去輸液。
輸完液，天已經(jīng)黑了，星星困得不停地眨眼�；氐郊依铮艿芎桶职帜７轮业目跉庹f(shuō)：“谷雨好幸福呀！有人陪你玩，還陪你說(shuō)笑，一天打了四針。你真的好幸福呀！”我惱羞成怒地追著弟弟，我們打著、鬧著、笑著。我想：以后我要多喝白開(kāi)水，好好鍛煉身體，再也不過(guò)這樣的“幸福生活”了。
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