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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-06-02 16:17:56 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的小學(xué)生的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

大家好!我叫洪薇,住在陽明花園。你們知道我的名字是怎么來的.嗎?我很小很小的時(shí)候很喜歡微笑,我媽媽就希望我做是一朵笑口常開的薔薇花,因而就在洪姓后面加一個(gè)“薇”字!稗薄本褪撬N薇花的意思,我就因此而得名。我喜歡吃的水果是草莓,草莓長得很可愛,有一種獨(dú)特的香味,口感特別好。我一次能吃掉半斤呢! 我性格比較急躁,做事總想一下子就做完。我很喜歡安靜,不喜歡說話,常常一個(gè)人坐在角落里發(fā)呆。我的優(yōu)點(diǎn)是勤奮好學(xué)。我最喜歡看的動(dòng)畫片是《吧拉啦漂亮寶貝》。我愛好廣泛,喜歡跑步、游泳、唱歌、跳舞和打羽毛球。 你們喜歡我嗎?

小學(xué)生的作文 篇2

  “哎呦呦”我的牙疼了, 我要換牙了。一天早晨,我忽然發(fā)現(xiàn)自己嘴里有一顆牙開始松動(dòng)了,松到用手搖一下就掉的程度。

  我就輕輕地?fù)u了一下,有點(diǎn)疼,所以天天沒事摸一下、搖一下,還有時(shí)吃蘋果、梨子等等,有點(diǎn)硬的.食品吃起來牙會(huì)有點(diǎn)痛,但是我心里面很高興,因?yàn)槲乙獡Q新牙了。

小學(xué)生的作文 篇3

  我常常在想生命是什么?

  夜晚,我坐在沙發(fā)上看電視,一只蚊子嗡嗡嗡嗡地叫著,打擾者我。趁他正在吸我的血時(shí),我輕輕地把它的翅膀連同它一起捉了起來。只要我稍微地按 下去,它就離它的親人而去了。但它掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅,我感到一股生命的力 量在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!蚊子那種求生的欲望令我震驚,我忍不住 放了它!

  地上的一粒黃豆被雨水淋濕了,幾天過后,竟冒出一截小苗。那小小的苗里,包含著一種多么頑強(qiáng)的生命力呀!使它可以開花結(jié)果,即使沒有泥土、沒有陽光,它也不屈向上,茁壯成長,雖然它只僅僅活了幾天。

  一次,我買了幾只弱小的蟻蠶,用手捉弄其中的一只蟻蠶,周圍的蟻蠶立刻用一種渴望的眼神注視著我,我感到了生命的'力量是多么強(qiáng)大。這只蟻蠶可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全 由蟻蠶自己決定,我不能決定他的生命,因此我不再捉弄它以及它的同伴了。

  你的生命應(yīng)該是一曲音樂,在那時(shí)間長河里匆匆掠過,要學(xué)會(huì)用心品嘗它的旋律。你的生命應(yīng)該是一張無色的畫,在你慢慢的歲月里,要學(xué)會(huì)用沾著色彩的筆為它描畫。你的生命應(yīng)該是一部厚厚的書,在歲月盡頭的時(shí)間里,要學(xué)會(huì)靜心體會(huì)生命的哲理。時(shí)間如同水匆匆流逝,生命也隨時(shí)間的消逝而暗淡。朋友們,讓而我們珍惜生命,塑造美好的人生!

小學(xué)生的作文 篇4

  失敗是成功之母,只有經(jīng)歷過了無數(shù)次的失敗,才能存中摸索出經(jīng)驗(yàn),最終才能獲得成功。

  當(dāng)我們做一件事情不成功時(shí),我們不要輕易放棄,只有經(jīng)歷過了無數(shù)次的挑戰(zhàn),才能獲得成功。

  在破爛不堪的'墻角里,有一只蜘蛛,想爬到墻壁上去,可是它怎么也爬不上去。這只蜘蛛先吐出了一根絲,那根絲在墻壁粘住了,然后它又吐出來一根是,絲穩(wěn)穩(wěn)的粘在墻壁的上方。蜘蛛沿著那根最頂上的絲,慢慢的往上爬。可是它爬了一半,就滑了下來,也許是因?yàn)閴Ρ谔,也許是因?yàn)橹┲虢z斷了,也許是因?yàn)樗鼪]有力氣了,所以才掉了下來。

  那只蜘蛛沒有放棄,于是又繼續(xù)吐出來一根絲,黏在了墻壁上,它接著又用出九牛二虎之力往上爬。在它爬了三分之一的時(shí)候它又掉了下來,就這樣,他嘗試了一次又一次,都不斷的失敗?墒撬]有放棄,最終,它爬上了墻壁的頂端。

  只有堅(jiān)持不放棄,哪怕是失敗了無數(shù)次,最終都會(huì)取得成功!

小學(xué)生的作文 篇5

  古人云:“燕雀安知鴻鵠之志!笔前,小小的燕雀又能干出怎樣的大事呢?可是,我卻認(rèn)為燕雀也是很了不起的。

  小時(shí)候,常聽大人說麻雀是養(yǎng)不久的?晌也恍,硬是買了兩只麻雀回來養(yǎng)著玩。這兩只麻雀開始還安安靜靜地待在尼龍網(wǎng)里,一動(dòng)不動(dòng)的;可不一會(huì)兒,它們就在尼龍網(wǎng)中撲騰了起來:一只麻雀的羽毛一根接一根地落下來。細(xì)嫩的身子上勒出了一道又一道的血痕,深褐色的眼瞼上被鋒利的尼龍網(wǎng)劃開了一道口子,不時(shí)冒出血來。另一只就更慘了,它一只杏黃色的腳爪仿佛斷開了似扭開了,嘴上因?yàn)橐恢痹谧哪猃埦W(wǎng),出現(xiàn)了一道黑色的裂紋。我想:“它們一定很疼!蔽医忾_了尼龍網(wǎng),它們轉(zhuǎn)頭看了看我,拍了拍翅膀就飛走了……

  它們是多么堅(jiān)強(qiáng)呀,攔住它們的.不僅有人類還有鋒利的尼龍網(wǎng)。但它們?yōu)榱嘶丶,即使受傷也無所畏懼。連這小小的麻雀都會(huì)為了自己的目標(biāo)而付出這么大的努力,我們并沒有被任何東西阻攔,就要更要堅(jiān)持和努力地達(dá)成目標(biāo)了。

  小小的麻雀給那時(shí)的我上了一堂嚴(yán)肅而又讓人臉紅的課,那時(shí)的我明白了一個(gè)道理:如果想要達(dá)到一個(gè)目標(biāo),就要堅(jiān)持、努力,不能輕易放棄。

小學(xué)生的作文 篇6

  春天來了,一株小草不知不覺地長了出來,他看到一只小鴨跟一條小魚在做惡作劇,追趕著小魚四處亂竄;小鳥正在忙碌的搭窩.天上的.雨看到下面的小伙伴們?cè)跉g樂游戲、忙碌工作,也想下去,便自言自語說:“我要能下去玩一玩那多好啊!”

  風(fēng)弟弟聽到他的傾訴,便跟雨說:“我助你一臂之力!”說完,他就使勁吹起來,云被吹散了,雨自然就下來了,但小魚被他嚇得躲進(jìn)水里,小鴨跑到草叢里,小鳥飛進(jìn)剛建的鳥巢里,只有小草,站得筆直筆直.

  雨問小草:“為什么他們都不跟我玩”小草說:“你問問他們們吧!”小魚慌張地說:“你、你把我給嚇著了!”小鴨憤怒地說:“你突然下來,我會(huì)著涼的!”小鳥悲哀地說:“你把我的羽毛弄濕了,讓我飛不起來了.”小雨惱怒地說:“你、你們太可恨了!我千里迢迢來到這,你們卻這樣對(duì)我,我要你們吃到苦頭!”

  說著,小雨聚集成了暴雨,風(fēng)弟弟也覺得小雨太可憐了!于是就刮起五級(jí)風(fēng),小鳥的窩快毀了,小草快被吹飛了,小魚也要被溪流沖不見了.在危急關(guān)頭,小草對(duì)風(fēng)弟弟說:“別為了私人恩怨而傷害更多的人!”雨聽了,感到非常慚愧,對(duì)他們說:“對(duì)不起!”小魚、小鴨、小鳥見小雨知錯(cuò)能改,就對(duì)雨說:“玩也可以,但你下小一點(diǎn)嘛!”小雨高興地說:“沒問題!”于是暴雨變成了綿綿細(xì)雨,他們就玩了起來.

  在跟朋友交往時(shí),要用心,要互相了解與尊重.

小學(xué)生的作文 篇7

  人從上學(xué)開始,經(jīng)過了很多次考試,在生活中時(shí)時(shí)刻刻也在考試。就在這幾天,中國人就在接受著一次不尋常的考試。

  20xx年4月14日,在中國玉樹發(fā)生了7.0級(jí)大地震。地震把玉樹人民的房屋都震倒了!人也被奪壓在了下面。政府得知這一消息后,立刻趕到現(xiàn)場(chǎng)解救那些遭受不幸的人。經(jīng)過了上次汶川地震后,人們有了經(jīng)驗(yàn),很快就救出了不少遇難的.人。全國的志愿者也紛紛給予物質(zhì)幫助,幫他們加油打氣。讓他們感受到溫暖、重新燃起新生的希望。

  有些知名人士還專門趕到災(zāi)區(qū)為他們唱歌,運(yùn)送吃的、喝的,為他們做出了很大的貢獻(xiàn)。

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