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快樂(lè)六一兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2024-06-02 17:24:57 六一兒童節(jié) 我要投稿

快樂(lè)六一兒童節(jié)的作文3篇【熱門】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的快樂(lè)六一兒童節(jié)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)六一兒童節(jié)的作文3篇【熱門】

快樂(lè)六一兒童節(jié)的作文 篇1


  5月30日上午,以“快樂(lè)一小、快樂(lè)六一”為主題的文藝匯演在我們學(xué)校操場(chǎng)上如期舉行。

  演出前,同學(xué)們紛紛拿起各式各樣的小凳子,自覺(jué)排成了一個(gè)長(zhǎng)龍式的隊(duì)伍,興高采烈地走向操場(chǎng)。只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海,這壯觀的場(chǎng)面讓我聯(lián)想到了螞蟻搬家的情景。落座后,我驚喜地看到舞臺(tái)的布置非常漂亮,讓人耳目一新。舞臺(tái)上鋪著一塊令人賞心悅目的藍(lán)色地毯;舞臺(tái)后面有一塊巨大的牌匾,“快樂(lè)一小”四個(gè)大字格外醒目;舞臺(tái)的前面擺滿了五顏六色、嬌姿欲滴的花朵;舞臺(tái)兩側(cè)擺著整裝待發(fā)的泡泡機(jī)。

  文藝匯演內(nèi)容豐富、形式多樣,悠揚(yáng)歡快的節(jié)拍中演員們表演了各班選送的歌曲、舞蹈、器樂(lè)、情景劇等節(jié)目,他們用最美妙的聲音唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌謠,用最歡快的舞步表達(dá)了慶祝佳節(jié)的喜悅心情,用最生動(dòng)的語(yǔ)言詮釋了對(duì)幸福生活的無(wú)限熱愛(ài)。各個(gè)節(jié)目異彩紛呈,學(xué)校成了一片歡樂(lè)的海洋。

  讓我念念不忘的是我們班的節(jié)目——歌伴舞《調(diào)色板》。演員著裝別具一格,紅白相間的彩服和黑色的戲裝相映成輝,成了一道亮麗的風(fēng)景。最閃亮的主演穿著更是與眾不同,散發(fā)著迷人的魅力。柴晨晰穿的是帶有金黃色五角星的黑色衣服,而女主演穿的是帶有金黃色五角星的紅色衣服。他們時(shí)而排成兩個(gè)方陣,時(shí)而變成一個(gè)個(gè)小洞洞……這幅千姿百態(tài)、變化多端的'“調(diào)色板”,讓臺(tái)下的同學(xué)如癡如醉。

  最讓我感動(dòng)至深的是最后一個(gè)節(jié)目——情景劇。講述的是一位可親可敬的老師發(fā)現(xiàn)有個(gè)學(xué)生的書(shū)包落在了教室里,還破了一個(gè)不大不小的洞。老師雖然找來(lái)針線仔仔細(xì)細(xì)地把洞補(bǔ)好了,但自己一不留心讓針扎出了鮮血。那個(gè)粗心大意丟了書(shū)包的學(xué)生走進(jìn)教室,恰好看見(jiàn)了眼前的這一幕,感動(dòng)得流下了淚水……臺(tái)下的我也情不自禁熱淚盈眶。

  演出很快就完美落幕了,我們依依不舍地告別舞臺(tái),我們更期待著下一個(gè)更快樂(lè)的“六一匯演”早點(diǎn)到來(lái)……

快樂(lè)六一兒童節(jié)的作文 篇2

  今天是六一兒童節(jié)!我穿好衣服,刷牙、洗臉、吃完早餐,就立刻下樓坐叔叔的車去學(xué)校,我很興奮,因?yàn)閷W(xué)校今天要高活動(dòng),我超開(kāi)心,超高興,我邊帶著興奮,邊想著快快要考試了。想起這個(gè)就不怎么興奮了,但我還是很開(kāi)心。不知不覺(jué)到學(xué)校了。

  我走進(jìn)學(xué)校大門,左看看,右看看,發(fā)現(xiàn)學(xué)校今天變漂亮了,美麗的學(xué)校就像一位美麗的小姑娘一樣,我心想不會(huì)有同學(xué)跟我一起去教室吧,結(jié)果就看到了劉思含、金驛珊、劉子然他們,我跟他們打了聲招呼:“你們好,祝你們節(jié)日快樂(lè)!”他們開(kāi)心的說(shuō):“你好呀,也祝你節(jié)日快樂(lè)!”我們高高興興的來(lái)到了教室,發(fā)現(xiàn)有的`同學(xué)比我們來(lái)的還早,但是他們都在玩沒(méi)有早讀,我就跟他們說(shuō)不要玩了,我們一起讀課文吧,但有的就是不讀,我想試著再跟他們說(shuō)一下,但好像沒(méi)用我就放棄了。剛好老師來(lái)了,他們看見(jiàn)老師來(lái)了趕緊讀了起來(lái),過(guò)了一會(huì)老師說(shuō)了聲:同學(xué)們停一下,我們就沒(méi)讀了。老師發(fā)了一張紙,是去玩的哦。老師叫我們寫(xiě)名字,寫(xiě)好名字老師就叫我們?nèi)ネ媪,我們就各自分散了,我和金驛珊還有文欣怡去了老教學(xué)樓,我們玩了制作泡泡水,玩了一會(huì)他們說(shuō)要去自己教室去玩,我就去了扎染、眾人拾柴火焰高、倆人三足,等等其它好玩的。結(jié)果打鈴了,我們回到了自己教室,老師讓我們玩了自己班上的吸管吸球,好好玩,玩了一會(huì)老師又給我們發(fā)了吃的,我們高興的唱呀跳呀。

  這就是我的快樂(lè)六一!

快樂(lè)六一兒童節(jié)的作文 篇3

  六一兒童節(jié)到了,家家戶戶的孩子都特別開(kāi)心,我也不例外。今年的六一兒童節(jié)和往年的不一樣,我是在學(xué)校里和同學(xué)一起過(guò)的`。

  這一天,學(xué)校里插滿了彩旗,好像在慶祝我們。我們班所有同學(xué)都化了妝,男生也不例外。所有女生都換上了“彼得·潘”穿的綠裙子,好像小精靈;所有男生都換上了校服,看起來(lái)很隆重。也許你會(huì)問(wèn):“搞這么隆重干什么?”沒(méi)錯(cuò),你猜得沒(méi)錯(cuò),我們要開(kāi)表演會(huì)。

  我們班準(zhǔn)備了4個(gè)節(jié)目,全是古詩(shī)朗誦。馬上輪到我們班上臺(tái)了,我的心怦怦直跳,生怕給我們班出丑!八囊话嗌蠄(chǎng)“,我忐忑不安地走上臺(tái),不知那來(lái)的勇氣,我竟然非常平靜,腿也不抖了,心也不跳那么快了。我們班終于表演完了,“呼”我松了一口氣。

  五一班準(zhǔn)備了一個(gè)小品節(jié)目,名字叫《到底該不該》。演了一個(gè)皇帝判一個(gè)大臣死,另一個(gè)大臣前來(lái)求情,“不該不該不該”的把皇帝搞糊涂了,最后放了那個(gè)將要被處死的大臣。六三班講述了一個(gè)殘疾女孩的故事。講的一個(gè)女孩因?yàn)檐嚨準(zhǔn)チ烁改负碗p腿,她自力更生,最終當(dāng)了一個(gè)億萬(wàn)富翁。我看著那個(gè)女孩的照片,心中非常震撼,一個(gè)沒(méi)有父母沒(méi)有雙腿的女孩,是怎樣當(dāng)上了億萬(wàn)富翁?她是怎樣生活的?這一切都讓我疑惑不解!氨硌輹(huì)結(jié)束,各班按順序帶回!边@真是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)!

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