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八年級記述作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的八年級記述作文,希望能夠幫助到大家。
中午自習(xí)時間,我在認(rèn)真的寫作業(yè)時,只見小A急忙跑過來,邊大喘氣邊說:“(大)陳靜,陳老師叫你去她辦公室一趟!”“什,什么?辦公室?”我頓時語無倫次:“真的是我?到辦公室干,干什么?”“估計是請你去‘喝茶’!薄鞍?!”“啊什么!快去!”只見小A一臉壞笑!芭叮 蔽夜怨哉酒饋,向教室門口走去。
“估計是請你‘喝茶’”小A這句話一直回響在我的腦海!鞍パ!不會的啦!一定是小A搞錯了,我?怎么可能!”我在心里安慰自己?墒抢蠋煾墒裁匆形襾?全班51個人,干嘛偏偏選上我?難道今天早上沒值日老師知道了?難道上課做小動作被老師發(fā)現(xiàn)了?之前干過的壞事涌進(jìn)我心頭,我不禁一顫,難道老師真的讓我去辦公室‘喝茶’?”“算了,不去想了,兵來將擋,水來土掩吧!”不知不覺走到了門前。
望著這高大的棕色木門,我感到全身的汗毛都豎了起來,身上直冒冷汗,心里暗暗叫苦“唉!要是讓老媽知道我被班主任請來‘喝茶’,一定是見不到明天的太陽了!哎~~”
我禮貌地敲了敲門,喊了一聲“報告”后,自然地走進(jìn)辦公室!鞍Γ!”我頓時傻了眼,陳老師呢?我用目光搜索著!巴瑢W(xué),你找誰?”一位女老師溫和地問我。“我找陳老師,就是陳敏,六十班班主任。”“哦,陳老師!她的辦公室不在這兒呀,在對面哦!”“?!嗯,謝謝老師!蔽覍擂蔚赝顺龇块g,向?qū)γ孀呷。由于剛剛的事情,我的恐懼到少了不少。輕輕敲了敲門,聽到“請進(jìn)”后踏進(jìn)了門檻。
“(大)陳靜啊,你怎么來的那么晚?”陳老師看著我的眼睛問我。我的臉一下子紅了,眼神不自覺的躲躲閃閃,結(jié)結(jié)巴巴地說:“發(fā),發(fā)生了一點小,小意外。”“小意外?”“是啊,小意外哈!”我擠出一絲笑容。陳老師沒問下去,而是把一打本子捧到我的懷里。我一驚,問:“陳老師,干什么呀?”“拿回教室發(fā)掉!對了,要快點發(fā)的!薄熬瓦@個!”我松了一口氣。“那你以為是什么?”“喝,茶”我一個字一個字地說!昂炔?喝什么茶?”“!沒什么,我走了啊!闭f完,便慌慌張張跑出辦公室!把!就為這事兒,嚇?biāo)牢伊耍 睆霓k公室出來,我就感到身體輕了一半。就在這時,我看到了在班級里幸災(zāi)樂禍的小A,對他大聲喊:“喂!小A!站!你別跑!”
上次雖然吃了一次虧,但現(xiàn)在一到辦公室還是會心兒怦怦跳呢!也許是后遺癥吧!
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