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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-06-03 17:18:15 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  我們幾乎在每個(gè)周五的晚上都會(huì)聚一些同學(xué),在外面痛快逍遙一番。這個(gè)周五,正好是平安夜,于是我們進(jìn)行了特別編排。

  在晚上8點(diǎn)左右的時(shí)候,我們一行六人去青少年活動(dòng)中心打乒乓球,在那里我們度過(guò)了快樂(lè)的2小時(shí)。余興未盡的我們決定去廣場(chǎng)撒撒瘋。到了廣場(chǎng),我們首先感受了雪的深度,雪沒(méi)過(guò)了我們的膝蓋。乘我不注意,同學(xué)們圍上來(lái),齊心協(xié)力,把我推到了厚厚的雪地里。待我出來(lái)時(shí),已變成一個(gè)超級(jí)雪人了。奇怪!我竟然沒(méi)有感受到絲毫的寒冷,體內(nèi)反而升騰起歡笑的熱火,這熱火燒遍我的全身,融化了冰雪。在廣場(chǎng)中心,我們發(fā)現(xiàn),照明燈的束束燈光好像一個(gè)個(gè)回收站,在“吸”著雪。燈光照著的小雪花閃閃發(fā)亮,跑近一看是五瓣雪花,第一次看到如此細(xì)小精美的雪花,真讓我們嘆為觀止!有人提議寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)。哎!冰天雪地的,沒(méi)紙,沒(méi)筆怎么畫(huà),怎么寫(xiě)啊?不要著急,潔白的雪花鋪在地面上,不就是天然的紙張嘛,我們靈動(dòng)的手指不就是最好的畫(huà)筆嗎?我們寫(xiě)了超大的英語(yǔ)單詞,又寫(xiě)了自己崇拜的明星。我們的“馬怪才”有個(gè)特別的愛(ài)好—畫(huà)“便便”,在這大好的地方,他怎么能錯(cuò)失良機(jī)呢?于是他畫(huà)了一個(gè)超大“便便”,在我們的幫助和加工下,一副栩栩如生的“便便”圖竣工了。

  好了,給大家換個(gè)胃口吧。我們到最滑的地方體驗(yàn)比滑滑梯還要好玩的“上坡”比賽。在廣場(chǎng)表演節(jié)目的地方,有有四個(gè)坡,別看它們平時(shí)不起眼,今天卻成了最亮的看點(diǎn)。我們竭盡全力,使勁往上爬,可是費(fèi)了九牛二虎之力,好不容易爬到坡中央,腳底下稍一打滑,便哧溜滑下去了。下去時(shí),容易多了,但是如果你掌握不住速度,把握不好時(shí)間,那你就會(huì)倒在雪中—下一個(gè)雪人又可能就是你!現(xiàn)在夜已很深了,我們開(kāi)始往回撤。對(duì)雪情有獨(dú)鐘的我們,做出傻傻的舉動(dòng):在雪地上打滾。沒(méi)想到,這一滾竟?jié)L出了藝術(shù)。我們躺在地上,手腳并用,創(chuàng)造出了一只只美麗的.蝴蝶。俯瞰大地,留下了我們青春的足跡—一只只翩翩起舞的蝴蝶和我們展望未來(lái)的心靈寄語(yǔ)。玩渴了,我們找來(lái)干凈的雪,一把塞進(jìn)嘴里,那種冰涼的感覺(jué)真是蕩氣回腸。有同學(xué)擔(dān)心會(huì)生病。我說(shuō):“不干不凈,吃了沒(méi)!”突然間,暴風(fēng)雪來(lái)得更加猛烈了,我們也加快了回家的步伐,但并沒(méi)有停止談笑的話(huà)語(yǔ)。我說(shuō):“凡是偉人,幾乎都有過(guò)傻傻的舉動(dòng)。這不但鍛煉了他們的身體,更磨練了他們的意志,成熟了他們的心靈。如果明天生病了,那是大自然賜予我們的厚禮。如果不生病,那就證明我們這輩子都不會(huì)再生病。如此嚴(yán)寒我們都能挺過(guò)去,還有什么我們挺不過(guò)去的呢?我們就是要頂風(fēng)冒雪勇敢前進(jìn)!”

  我們雖然回家了,但我們的歡聲笑語(yǔ)和堅(jiān)強(qiáng)的信念卻留在了這天地之間!

小學(xué)生的作文 篇2

  閉上眼睛,聆聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)鳴,樹(shù)葉沙沙的'響,大樹(shù)在呼吸。

  閉上眼睛,用鼻子去聞,花的芬芳,小草的清香,太陽(yáng)的味道。

  閉上眼睛,用手觸摸,絨布般的花瓣令人心曠神怡。

  閉上眼睛,用心去感受,春風(fēng)溫柔地?fù)崦,露水悄悄滴在我的手上,輕輕地拍打著我。

  閉上眼睛……

小學(xué)生的作文 篇3

  一身紅色的大衣服穿在身上,頭上帶著一頂紅色帽子,上面寫(xiě)著“保潔員”三個(gè)大字,他們是可愛(ài)的清潔工。

  每天清晨他們就在大街小巷清理著垃圾,讓城市的每一角增添更多的光彩。他們每天騎著笨重的三輪車(chē),車(chē)箱里只有一堆臭臭的垃圾,他們每天都要在烈日下忍著說(shuō)不出的辛苦工作,一天到晚卻不向任何人傾訴辛苦。因?yàn)樗麄冃闹幸恢庇幸粋(gè)堅(jiān)定的信念:“為人民服務(wù),時(shí)時(shí)刻刻為人民服務(wù)!”

  只要他們看見(jiàn)哪里有垃圾他們就快速走過(guò)來(lái)拿著掃把掃進(jìn)垃圾桶里。我的媽媽一直認(rèn)為保潔員們怕垃圾上的味道會(huì)留在他們身上,工作時(shí)也會(huì)偷懶玩手機(jī)?墒俏液桶职謰寢屧谏虾5囊欢螘r(shí)間里,媽媽意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。那是一個(gè)晚上,我和媽媽正在散步,忽然看到了在遠(yuǎn)方辛勤勞動(dòng)的保潔員阿姨,她正在那兒仔細(xì)的'打掃著黃楊樹(shù)下的垃圾,她仔細(xì)地看過(guò)去,生怕還有一點(diǎn)垃圾漏在樹(shù)下,哪怕是一個(gè)小紙片也會(huì)把它找出來(lái)。從此以后,媽媽也在默默的保護(hù)環(huán)境,看到地上的垃圾都會(huì)主動(dòng)的撿起來(lái)放到垃圾桶中。

  保潔員叔叔阿姨們,你們是無(wú)私的,我永遠(yuǎn)敬佩著你們!

小學(xué)生的作文 篇4

  “丁零零”,下午的鈴聲響亮地響了起來(lái)。大家都拿著五彩繽紛的風(fēng)箏,興奮地跑出了教室,去放風(fēng)箏了。我雖然沒(méi)有帶風(fēng)箏,可還是跑向了操場(chǎng),去看熱鬧了。

  我來(lái)到了操場(chǎng)上,看到了一番景象:曹晨正為了風(fēng)箏飛不起來(lái)而緊皺雙眉;應(yīng)悅由于自己的風(fēng)箏不便帶來(lái)而到處熱心的`助人為樂(lè);李潔由于將自己的風(fēng)箏飛得很高而得意洋洋著……這時(shí),我再也按捺不住了我的那顆心了。于是,我便找到了自己的好朋友——曹晨,約定和他一起放風(fēng)箏,他爽快地答應(yīng)了。

  我和曹晨一個(gè)人拿著線(xiàn)的主柄,另一個(gè)人拉著前頭的線(xiàn)。俗話(huà)說(shuō)得好:“二人同心,齊力斷金!苯(jīng)過(guò)我們兩個(gè)人的一番努力,風(fēng)箏很快就高高地飛了起來(lái),直追最高的風(fēng)箏。我們得意極了,不停地向旁人炫耀著。誰(shuí)知,好景不長(zhǎng)——我們的風(fēng)箏線(xiàn)和別人的纏了起來(lái),風(fēng)箏筆直地朝地面墜落下來(lái)。我們倆的臉色都暗了下來(lái),急忙開(kāi)始搶救風(fēng)箏。我抓住風(fēng)箏線(xiàn),使勁地向后扯,連手上都扯出了一條條血痕?晌乙差櫜坏眠@些了,只顧往后拉著。終于,風(fēng)箏又被我們從“鬼門(mén)關(guān)”門(mén)前拉了回來(lái)。我們?nèi)韲槼隽艘簧砝浜。呼,好險(xiǎn)!隨后,我們又遇到了許多危險(xiǎn)(包括風(fēng)箏墜機(jī)),我們都以堅(jiān)持不懈的精神和高超的技術(shù)使風(fēng)箏化險(xiǎn)為夷了……“丁零零”,下課鈴聲響了起來(lái)。大家依依不舍地收起風(fēng)箏,離開(kāi)了操場(chǎng),回到了教室……

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