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我的小伙伴作文15篇（必備）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的我的小伙伴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的小伙伴作文1
在我的身邊，有給人們看病的“白衣天使”;有鐵面無私的法官;有辛勤的“園丁”——老師······但跟我最要好的還是我的`小伙伴。
我們學(xué)校有個(gè)“慣例”——每到星期四的時(shí)候，班里老師都會(huì)去開會(huì)。一聽到廣播后，老師要去開會(huì)了，我們就一窩蜂地沖了出去，想瘋玩一個(gè)課間。我也不例外，我在前面跑啊跑啊，小伙伴也 跟著我。突然，我感覺身上有一個(gè)東西掉了。呀!原來是“金筆”掉了，那可是爸爸送給我的呀。小伙伴知道了，就趕快說：“我們一起來找吧!”于是，我們踏上了“尋筆之路”。
我和小伙伴東找找，西找找，還是小伙伴的眼力好，一下子就看到了那只筆，但它在一個(gè)水溝里，我們哪兒能把它撈出來呀!幸好小伙伴急中生智，不知從哪兒找來了一個(gè)帶杈的樹枝，他將樹枝伸 進(jìn)了水溝里，將筆靠著邊然后往上撈，這時(shí)，他看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，使勁往上一撈，啊!撈上來了!可是，一鼓臭氣卻沖進(jìn)了我的鼻子里，那味兒可真刺鼻呀!我邊捂鼻子，邊看著那支筆：黑糊糊的，已經(jīng)面目 全非。我一嘆氣說：“哎，那哪兒是我的筆呀!算了算了，我不要了!”“這么好的筆你都不要了?太浪費(fèi)了吧?”小伙伴邊說，邊從口袋里拿出一張紙，包在筆上，然后跑到水池邊洗那支筆。只見他 上洗洗下洗洗，邊洗還不時(shí)地聞著那支筆，直到不臭了，他才將筆還給了我。當(dāng)他將那支金光閃閃的筆放在我手中時(shí)，那金光中還摻著幾顆晶瑩的水珠。
這就是我的小伙伴，他是不是非常的“可愛”?
我的小伙伴作文2
我有一個(gè)與眾不同的小伙伴，它就是一只可愛又活潑的小狗，名字叫小白。為何給它取這個(gè)名字呢？因?yàn)樗砼患┌椎难蛎笠�，而且一雙寶石似的眼睛十分明亮，特別像超市里賣的那些毛絨玩具。
小白應(yīng)該算得上是狗族中的一位貪吃王了。為什么這樣說呢？讀完下面故事，您就會(huì)明白了。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我和奶奶還有小白一起去菜場(chǎng)買菜，我們買了胡蘿卜、白菜、魚……當(dāng)然還有小白最愛吃的豬肉。
就在我們剛走出菜場(chǎng)的時(shí)候，奶奶突然大叫起來：“呀！小白不見了�！边@時(shí)我才反應(yīng)過來——小白被我們弄丟了？我和奶奶飛快地跑進(jìn)菜場(chǎng)找小白。“小白！小白！”我使出了我的“河?xùn)|獅吼”來呼喚小白，可是并沒有聽見小白那親切的.回音。我哭了，我再也看不到小白了，再也看不到那潔白的身影了。奶奶也正用她那粗糙的手撫摸著我那烏黑的頭發(fā)，也許是在安慰正在哭泣的我吧。
“汪！汪！汪……”是小白的叫聲，我左顧右盼，哪兒也找不到小白那潔白的身影。就在這時(shí)，感覺有濕潤的東西在我手上移動(dòng)。我低頭一看，破涕為笑——小白正靜靜地坐在裝著豬肉的袋子里。胡子和嘴邊還粘著一點(diǎn)肉渣，看著它那貪吃的樣子，真不知道該說些什么好呀！
在我傷心的時(shí)候，是小白在陪伴著我；在我開心的時(shí)候，是小白在陪伴著我；在我成長的過程中，是小白在陪伴著我。這就是我的好姐妹——小白。
我的小伙伴作文3
她，有著一頭烏黑的長發(fā)，一雙彎似柳枝的眉毛下長著如溪水一般清澈的眼睛，總是顯得神采奕奕，一張花瓣似的小嘴說起話來總不饒人，每當(dāng)笑起來的時(shí)候，眼睛如水中彎月，笑聲如鈴鐺一般清脆。她就是我的小伙伴——馮雅萌。
記得，有一天放學(xué)后，天上突然下起了傾盆大雨，因?yàn)樵缟衔覐募易叩?太急，我忘記帶傘了，正當(dāng)我在教室中徘徊時(shí)，我的小伙伴馮雅萌走過來了，手中拿著傘，對(duì)我說：雨太大了，我的傘大我送你回去吧！我向她道了謝，急忙走向門外、馮雅萌的傘為我撐起了一片“晴天”。到了家門口，我才發(fā)現(xiàn)，她為讓我不淋到雨，把傘都向我遮來，自己身上都已經(jīng)淋濕了，我對(duì)馮雅萌：“你的衣眼都淋濕了，來我家換件衣服再走吧！"她卻對(duì)我說："我的身體非常好，衣服淋濕了沒關(guān)系的，我回家再換吧”。說著便轉(zhuǎn)身離去，看著她離去的背影，我心中隱隱有些懊惱，不應(yīng)該讓她送我回家。下午，來到學(xué)校后，我發(fā)現(xiàn)她身上穿的仍然是那件，淋濕的粉紅色上衣，我的眼眶濕潤了，此刻我才明白，朋友之間真摯的友誼是多么的重要。
人的一生如同一根蠟燭，朋友像蠟燭中的燭芯，只有燭芯才能點(diǎn)燃蠟燭。人的一生中會(huì)遇到很多人，有的是匆匆的過客，有的則是陪伴一生的朋友。雨天的那把傘，為我撐起了一片晴天。我的小伙伴如同黑夜中的一盞燈，為我照亮前進(jìn)中的方向。
我的小伙伴作文4
“刷”，球進(jìn)了，我來了個(gè)后場(chǎng)投籃，就在我要去撿籃球時(shí)，只見一個(gè)和我年齡相仿的男孩子沖了上去，撿走了籃球。一開始，我以為他會(huì)很不友好，會(huì)搶走我的籃球，沒想到他拿著籃球走過來對(duì)我用平靜、友好的語氣對(duì)我說：“你好！可不可以讓我投一個(gè)？”我答應(yīng)了。哇！他的球技一點(diǎn)兒也不差，直接來了個(gè)三步上籃，球隨便進(jìn)！
我見他球技不錯(cuò)，便想和他切做切磋球藝，我拿起了籃球?qū)λf：“我們來斗牛吧！”
“好��！”他回答道。
比賽開始了，他帶上了球，深深地呼了一口氣，瞬間，他用一個(gè)健步從三分線外沖進(jìn)籃下，我見他被我守了半天，遲遲不能進(jìn)攻，就立刻來了個(gè)搶奪將球奪到了自己的手里，說時(shí)遲那時(shí)快，我立刻用一個(gè)健步?jīng)_向三分線外，一出三分線，我就立刻往回跑，誰知他也沖了上來，打算防我，不讓我進(jìn)攻。我先運(yùn)球做了個(gè)假動(dòng)作，一見他上了我的當(dāng)，我便連忙轉(zhuǎn)身，沖向籃下，誰知他也不示弱，立刻回防。我屏息凝視籃筐，準(zhǔn)備投籃，就在我跳起的一剎那，他也跳了起來，立刻把我的球蓋了過去。
就這樣，我們打了幾個(gè)回合，不到一會(huì)兒我們便熟識(shí)了，我對(duì)他說：“下周六，老時(shí)間，老地方，我們接著打�！�
“沒問題！”
到了周一，我像往常一樣趕早起床，來學(xué)校上學(xué)，在校門口的'時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，哦，原來是上周六和我一起打籃球的那個(gè)男孩子，原來他也在我們學(xué)校上學(xué)，我太高興了。
從此，我和他成了非常要好的朋友，只要一有時(shí)間我就和他一起的籃球。他就是我最好的球場(chǎng)朋友。
我的小伙伴作文5
我最熟悉的小伙伴是我的同學(xué)孫昊。他是一個(gè)非常陽光的男孩，圓圓的臉，瘦瘦的身材，大大的額頭下長著一雙亮晶晶的大眼睛，再配上一對(duì)大大的`耳朵，給人的感覺是格外有精神。
孫昊非常喜歡下圍棋。這也是他最擅長的一方面。有一次，孫昊跟著家長出去旅游，走的時(shí)候他特意帶上了自己喜愛的一副圍棋。坐火車的時(shí)候，碰巧旁邊也有一個(gè)小朋友喜歡下圍棋，于是他們就擺開了“戰(zhàn)場(chǎng)”。雖然下棋的時(shí)候旁邊非常亂，很多人都在大聲喧嘩，可是孫昊像一點(diǎn)聲音都聽不見似的，一直在認(rèn)真地下棋。他這個(gè)專注的優(yōu)點(diǎn)讓我非常欣賞。
孫昊還喜歡讀書。他經(jīng)常一個(gè)人看書看得入迷，前段時(shí)間就出現(xiàn)了這樣一件事：星期天，孫昊自己一個(gè)人在家讀書。奶奶來了，在外面敲了一陣門，可孫昊看書入了迷，竟然一直都沒有聽見。奶奶沒有辦法，只好在屋子外面等，直到天黑時(shí)媽媽來了才讓奶奶進(jìn)了門。
孫昊也很喜歡運(yùn)動(dòng)�；迨撬淖類�，他經(jīng)常組織一群小伙伴進(jìn)行滑板比賽。他在比賽中善于動(dòng)腦子，所以很多次伙伴間的比賽孫昊都能夠奪取冠軍。
但是孫昊也有不好的一面，他比較調(diào)皮，經(jīng)常把家里搞得亂七八糟，孫昊的媽媽為此不止一次地批評(píng)過他，可是孫昊記不住教訓(xùn)，老是忘記媽媽的教誨。唉，真不知道怎么說我這個(gè)小伙伴。
雖然我的小伙伴也有缺點(diǎn)，但我依然非常喜歡他。誰叫我們是最好的朋友呢？
我的小伙伴作文6
我的好朋友沈琦，是一位不折不扣的“小書蟲”，他對(duì)書的癡迷可是在我見過的人當(dāng)中前所未有的。你別不信，我可是親眼看到過他對(duì)書的熱愛的。
那一次，沈琦看上了一位同學(xué)的`一本書，可沒等他向那位同學(xué)借，就上課了。他也只好依依不舍地回到座位�？赡枪�(jié)課上，一向?qū)Ｗ⒌乃�，卻是一副失魂落魄的樣子：?jiǎn)问滞兄X袋，眼神里閃爍著“渴求”的光芒，還時(shí)不時(shí)看向那位同學(xué)。終于熬到了下課，他以閃電般的速度沖向這位同學(xué)的座位，沒等對(duì)方反應(yīng)過來就從他書包里拿出他中意的那本書，問道：“可不可以把這本書借我看一下？”他的眼中滿是誠懇，還不時(shí)地撇向這本“夢(mèng)寐以求”的書。
可這位同學(xué)自己都沒看完這本書，怎么會(huì)心甘情愿地把它借給別人？“不行……”二字才剛出口，就被沈琦打斷：“為什么呢，就不能給我看一下嗎，我想看了……”他著又不依不饒地懇求著。這位同學(xué)倒也直爽，多次拒絕后，沈琦不得不戀戀不舍地回到座位，走前還輕輕撫摸了一遍書皮。
不過這還沒結(jié)束呢，又一個(gè)課間，他又去“糾纏”那位同學(xué)了，這次就干脆賴著不走了，手也死死地抱住書，無論對(duì)方怎么推拉拽扯，他都如一顆青松般挺立在原地，看來不借到書就不會(huì)離開了。這位同學(xué)眼看拗不過他，只能無可奈何地將書借給了他。而沈琦，因?yàn)榈玫搅俗约合矚g的書而欣喜若狂。他雙眼泛著亮光，哼著小調(diào)走回到了自己的座位上，瘋狂地啃起書來，看書時(shí)聚精會(huì)神的，不時(shí)地發(fā)出“呵呵”的笑聲。直到老師走進(jìn)教室，他才停下。
沈琦對(duì)書的執(zhí)著讓我哭笑不得，可正是因?yàn)樗麑?duì)書的這種狂熱才是他變得這樣優(yōu)秀，知識(shí)這樣淵博。所以，讓我們也好好讀書，爭(zhēng)取變得和他一樣優(yōu)秀！
我的小伙伴作文7
望向樓梯口，又出現(xiàn)了那熟悉的身影……
那就是我的乒乓球隊(duì)友，也是我的朋友——小斌。
他十分熱愛打乒乓球，所以他讀幼兒園的時(shí)候就開始練球了，他訓(xùn)練刻苦，進(jìn)步快。從讀幼兒園到現(xiàn)在讀二年級(jí)，從連一個(gè)球也接不住到把訓(xùn)練館的學(xué)員全打敗，從一個(gè)普通的新手到一個(gè)訓(xùn)練館頂尖高手。他的進(jìn)步就像一顆火箭，從后面直奔冠軍。
他還小，有的'是時(shí)間，所以，他不久前還天天訓(xùn)練，別人星期一至到星期五都不訓(xùn)練，他卻每天放學(xué)就讓他媽媽接他到訓(xùn)練館。周六、周日，大家打球打到五點(diǎn)就放學(xué)了，他卻朝著那些大哥哥叫：
“練球！”
媽呀！我的身體都軟了他還喊練球。
有時(shí)訓(xùn)練完了，不知什么原因，他沒跟教練繼續(xù)練球。那時(shí)候，又沒有電視可看，就看新手打比賽，可是他們的球技都很差。一點(diǎn)也不刺激。
“不好看的，——我跟你練球吧！”小斌不慌不忙地說。
“好——吧！”練球總比沒事做好。
周六、日，我們?nèi)ゾ毲�，要是我們倆在一起，我們一定會(huì)練球，就趁這機(jī)會(huì)，他就把他從其他地方學(xué)來的技術(shù)發(fā)揮得淋漓盡致。
就是這樣，他就會(huì)把一招招的技術(shù)練熟，以至把其他人打敗。打敗了其他人后，就越想練……就這樣的良性循環(huán)，再加上他有時(shí)間，才使他的進(jìn)步這么快。
他不但球技高超，并且學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，上一次考試，他和我的堂弟同分（應(yīng)該在前五名左右）。
他就是這樣的人，一個(gè)幸福的人——學(xué)習(xí)好、體育好。
我的小伙伴作文8
我有許多好伙伴，她們都很優(yōu)秀的少先隊(duì)員。下面，我就給大家介紹吧！
她的名字叫陳xx。長著一張可愛的小臉，一雙水靈靈的眼睛，她經(jīng)常扎著一條＂馬尾巴＂。每當(dāng)她溫柔一笑時(shí)，總會(huì)露出兩個(gè)十分可愛的小酒窩。眼睛里還會(huì)出現(xiàn)她咄咄逼人的神態(tài)，有時(shí)，會(huì)出現(xiàn)她溫柔可愛的'一面。她的嘴巴是最美的了，紅潤的嘴巴顯得分外好看。有時(shí)，她笑起來，就是露出又白又整齊的牙齒。這就是她的外貌了。
她不僅長的靚，還樂于助人的好女孩。記得有一次，我和她一起放學(xué)回家，在半路上，我們有說有笑的。聊的很開心。她忽然看見一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老婆婆背著一個(gè)一來歲的可愛的小女孩，她看了不到一分鐘，喉結(jié)上下動(dòng)了動(dòng)，眼睛直盯著。最后，她毫不猶豫地走了過去，又看見老婆婆還提著一個(gè)沉重的長方形大紙箱。她突然對(duì)老婆婆說：＂我來幫你提這個(gè)紙箱吧�。�
老人點(diǎn)了點(diǎn)頭，又笑了笑，吞吞吐吐的說：＂那好吧，我就謝謝你啦。＂
最后，她幫那位老婆婆把紙箱提回到家。我問她嘉嘉，你為什么要幫她提紙箱呢？如果不提紙箱，我們走路不是很輕松嗎？＂
�。⑹堑�，我們走路是很輕松，可她走路卻不是很輕松。如果我們幫她分擔(dān)一點(diǎn)。這樣，她不僅走路很輕松，我們的心情也會(huì)更加輕松，更加愉快。＂她高興的說。
于是，我又問：＂嘉嘉，為什么你會(huì)感到輕松？＂她說：＂因?yàn)槲易隽艘患檬掳。。⑺f著跑了。
這就是她，她就是我的好伙伴。她不錯(cuò)吧！
我的小伙伴作文9
童年是一首好聽的歌曲，在我的童年里，我很慶幸能遇見你——我的小伙伴玲蕊，我們?cè)谕甑娜兆永锪粝铝嗽S多美好的記憶，今天，就讓我與大家分享我和玲蕊在一起的美好的時(shí)光。
我的小伙伴名叫玲蕊，她今年十一歲，我們?cè)谕凰鶎W(xué)校同一個(gè)班，她是班里的學(xué)習(xí)委員。同時(shí)，她也是我的知心朋友，不管我遇到什么困難她都會(huì)和我一起面對(duì)。
還記得有一次媽媽發(fā)了高燒，爸爸一直在床邊守著媽媽，而我卻在學(xué)校無法照顧媽媽，我非常擔(dān)心她，所以我上課老是走神被老師批評(píng)，我傷心地哭了。突然，一只溫暖的手拍了拍我的肩膀，安慰我說：“尹欣，別哭了，我知道你媽媽生病了，她很快就會(huì)好起來的。只要你上課努力專心聽講，你媽媽會(huì)很開心的。下課后，如果有什么不會(huì)的，可以隨時(shí)來問我我都會(huì)回答你的，你是我的好朋友�！蔽曳浅８袆�(dòng)，我會(huì)有一個(gè)這么好的小伙伴，我心里暗暗地告訴自己：我一定要珍惜這個(gè)小伙伴，好好學(xué)習(xí)，和她成為最好的朋友。
在以后的日子里，她常常幫助我。在我心情低落的時(shí)候，她來安慰我；在我學(xué)習(xí)成績下降的`時(shí)候，她來鼓勵(lì)我；在我取得優(yōu)異成績的時(shí)候，她來祝賀我……她總是那么的樂于助人，不管是誰來求助她，她都會(huì)很樂意的幫助別人，她是我的好伙伴，當(dāng)然，我也要像她學(xué)習(xí)。
我的伙伴，不知道我們還能相處多久，我希望在以后的日子里我們能夠互相學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步，考上我們理想的中學(xué)。我會(huì)把你永遠(yuǎn)記在心里，我的好伙伴！
我的小伙伴作文10
我有許多“小伙伴”，有小熊、小猴、外星人、小龍、黑猩猩、小兔…它們從小陪伴著我，是我的好伙伴，好朋友。
最可愛的要數(shù)小熊了，它一身雪白，爪子像肉墊一樣，眼睛瞇成一條線，咖啡色的鼻子，耳朵和尾巴像半圓形的球一樣，嘴巴被雪白的皮毛蓋住了，一看就是一只剛剛出生的小熊，每天它跟我一起睡覺一起起床。
最聰明的是外星人了，它有兩個(gè)按鈕，一個(gè)能讓它走路，一個(gè)能和它交流，要是兩個(gè)同時(shí)按3秒鐘就可以看時(shí)間，兩個(gè)同時(shí)按5秒鐘就可以玩打坦克的.游戲，從一個(gè)小洞里可以喂食，有時(shí)他感到孤獨(dú)，它就會(huì)放一段動(dòng)畫片，說些話，如果你還不理它，那么5分鐘之后它就自動(dòng)睡覺，它還喜歡你給他鼓掌，它有時(shí)還唱歌呢，它的臉形也在變個(gè)不停，要是屏幕上顯示有個(gè)小人跳來跳去，就是它生病了，它的**也有個(gè)小洞，用牙簽扎一下，病就治好了。
最可怕的是小龍，嘴巴旁邊有兩條胡須，一身綠色，背上、尾巴上全長滿了刺，皺起了眉頭，它有一對(duì)角，豎起了兩只耳朵，最奇怪的是頭大身子小，我想這是一個(gè)創(chuàng)意，可以讓我們玩得更有意思。
最有意思的是小豹子，咖啡色的鼻子，圓溜溜的眼睛，有許多斑點(diǎn)，古銅色的身體，耳朵豎起來，尾巴耷拉了下去，白白的肚皮，看起來它像是在找食物或是迷路了，正在找媽媽呢！
這些小伙伴和我一起長大，陪我一起睡覺，一起度過快樂的9年，我經(jīng)常讓他們玩摔跤比賽、拔河比賽，捉迷藏和武術(shù)……，它們各有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，比如說：外星人撞圍墻可以但武術(shù)不行，小熊撞圍墻不行但武術(shù)總是拿第一，豹子雖然長跑不行，但它的短跑是冠軍，它們的能力都不相同，但它們都給我?guī)砹藷o盡的歡樂。
我的小伙伴作文11
大家都有自己的小伙伴吧？我也不例外，我的小伙伴的名字叫薛佳悅。今年11歲了，和我仿佛年紀(jì)。他長著一雙水靈靈的大眼鏡，嘴巴大大的，長相很可愛。他每天陪我一起上學(xué)，一起放學(xué)。
薛佳悅學(xué)習(xí)不好，就是很愛看書。有一次，是星期天，我寫完作業(yè)了，便去找家悅玩，我到了他家，看到他正在那津津有味的看著書，我走進(jìn)去問他：‘’你的作業(yè)寫完了么？“他說：”寫完了�！拔矣謱�(duì)他說：”我們?nèi)ネ饷嫱姘桑 八f：”行。“我們?nèi)ネ饷嫱媪�，玩了一小�?huì)兒，佳悅的媽媽來了，他媽媽問他：作業(yè)寫完了么？他說：”哎呀，還剩個(gè)英語作業(yè)呢。剛才一看書就忘了。他就是這樣一個(gè)人，記性很不好。
同時(shí)，他還很快樂。有一次，我們?cè)谏蠈W(xué)的路上，我們其中的'有一個(gè)人拍了一下前邊房子上的窗戶，過了一小會(huì)兒，有一個(gè)人出來訓(xùn)斥了我們一頓，訓(xùn)斥過后，我們個(gè)個(gè)都繃著個(gè)臉，唯獨(dú)佳悅還有一張笑嘻嘻的小臉蛋。
佳悅還很樂于助人，有一次我們?cè)谏蠈W(xué)的路上，我們走到了小賣部跟前，我想去買個(gè)東西，當(dāng)時(shí)我非常的渴，所以就摸摸口袋拿錢出來去買一瓶水，我一摸口袋，這一下糟糕了，我的錢丟了。佳悅問我：“怎么了？”我說：：“錢丟了�！碑�(dāng)時(shí)佳悅還有5元錢，家悅就借給了我，我不好意思的接過了佳悅借給我的錢。我對(duì)他說：“今天下午給你�！奔褠偩褪沁@樣一個(gè)人，一個(gè)樂于助人的人。
怎么樣，你們想和我的小伙伴交朋友么？
我的小伙伴作文12
我有一個(gè)特殊的“小伙伴”，它就是我家的一座平衡木，我把它也叫做“獨(dú)木橋”。每天，它都靜靜地蹲著，讓我在它身上反復(fù)走來走去，鍛煉我的平衡能力。
說起這個(gè)“小伙伴”的來歷，可有點(diǎn)不簡(jiǎn)單。
我兩歲多的時(shí)候，由于醫(yī)生王伯伯的精心治療，終于可以站起來走路了，但走得很不穩(wěn)，所以摔跤是常有的`事情。王伯伯告訴爸爸媽媽，要他們?cè)诩依锒喽嘤?xùn)練我的平衡能力，比如站搖搖板、走平衡木。于是，爸爸就自己動(dòng)手，用一張小桌子改成了一個(gè)搖搖板；而做平衡木就不那么順利，因?yàn)樾枰桓珠L又結(jié)實(shí)的木方。爸爸媽媽去了不少商店也沒買到。后來，他們終于在一家新開張的店子里發(fā)現(xiàn)了有一種長度、大小都合適的青灰色木方，一問，才知道這種木方來自遙遠(yuǎn)的俄羅斯，是用西伯利亞森林中的冷杉做成，結(jié)實(shí)而耐用。木方買回來后，爸爸用角鋼為它配上了3支大約20公分高的腳，平衡木終于做成了。
剛開始走平衡木時(shí)，我非常害怕，擔(dān)心從上面摔下來，媽媽就牽著我的手，在平衡木上練習(xí)，經(jīng)過一段時(shí)間，我終于可以不要媽媽牽手也能在上面走了。當(dāng)然，有時(shí)我一不小心也會(huì)從平衡木上摔下來，氣得我用手狠狠打它，但它一聲也不吭，仿佛在說“只要你能早日走穩(wěn)、走好，我才不在乎受這委屈咧……”
這座奇特的平衡木陪伴著我走過了一個(gè)又一個(gè)冬夏，盡管它不會(huì)說話，卻像一個(gè)忠實(shí)的“小伙伴”，默默地幫助我鍛煉平衡能力，強(qiáng)健我的身體……
我的小伙伴作文13
媽媽真好！給我買了各種各樣的熱帶小魚來和我做伴，我把這些小魚放到一個(gè)透明的玻璃魚缸里面，魚缸里有很多小石子和我在海邊買回來的珊瑚，我想讓小魚有家的感覺，讓小小的魚缸變成小魚們們的游樂園。
媽媽把魚缸放在了餐桌邊的小冰箱上，這么一放，可以讓我在吃飯的時(shí)候也可以看著小魚開心的嬉戲，不愧是一舉兩得啊！
幾個(gè)星期后，也不知道是那條小魚媽媽成功地生下了幾個(gè)小寶寶，你們瞧，多么像他們的媽媽�。〉疑纳眢w又細(xì)又長，只是還沒有生出美麗的斑點(diǎn)。起先，這幾條小魚只在媽媽身邊活動(dòng)，漸漸的他們的'膽子變大了，在魚缸里自由自在的竄來竄去，一不小心好像就要撞到玻璃上，有時(shí)候竟敢跟在其他魚身后游來游去，見其他魚沒有去傷害他，便完全放心了，好像還和和其他小魚在交談著什么。有時(shí)候我用手去拍拍魚缸，他們也不害怕，反而好奇的看著我的手，就好像跟我認(rèn)識(shí)一樣。更有趣的事情要屬吃食的時(shí)候了，每次我放魚食的時(shí)候，小魚們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地游過來，就像游泳運(yùn)動(dòng)員為了爭(zhēng)取金牌最后的沖刺一樣。小魚的嘴巴很小，每次只能吃下魚食的二十分之一，但是他們總想把魚食占為己有，常常把魚食拉到水底......中午的陽光透過玻璃射入魚缸，魚缸里充滿了陽光和溫暖，小魚仿佛也變得懶洋洋了。我非常喜歡這些熱帶小魚兒，因?yàn)檫@些美麗的小魚兒給我的生活帶來了很多快樂，他們是我開心的小伙伴!
我的小伙伴作文14
我有一個(gè)“小伙伴”，它叫皮皮，是一條小京巴狗。皮皮長著一身棕色的長毛，四條小短腿，兩只敏銳的小耳朵，兩個(gè)像黑寶石似的眼睛，還有一條會(huì)搖動(dòng)的小尾巴，樣子漂亮極了，就像動(dòng)畫片里的小獅子王——萊歐。
皮皮對(duì)我可好了。每天我去上學(xué)的時(shí)候，它總是把我送到樓門口，無論媽媽怎樣喚它回去，可是它都要看著我走了才肯回屋。放學(xué)時(shí)，它又會(huì)早早的等在屋門口，一聽到我的聲音，它就會(huì)在門里又蹦又跳，只等門一開就嗖的一聲竄到我的懷里，伸出粉紅色的小舌頭，只舔我的手心，惹得我咯咯笑出聲來。
最逗得是周末時(shí)，我領(lǐng)它去公園玩。一路上，它又蹦又跳，嘴里還發(fā)出嗚嗚的歡呼聲，一會(huì)兒飛快地向前瘋跑把我落得老遠(yuǎn)，一會(huì)又跑回我的身邊叼我的褲腿角，仿佛在催我走得快一點(diǎn)……到了公園，它可淘得更歡了，時(shí)而到花叢里追蝴蝶，時(shí)而去水邊照個(gè)影兒，時(shí)而又鉆進(jìn)人群中看個(gè)熱鬧……直到我大聲呼喚它的名字，它才戀戀不舍得回到我的身邊。為了逗它玩，我把自制的飛鏢扔出去，讓它去撿回來，這下它可有用武之地了，不論我把飛鏢扔多遠(yuǎn)，它都會(huì)又快又準(zhǔn)的撿回來。當(dāng)然，這是要有獎(jiǎng)勵(lì)的，那就是每叼回一次飛鏢，它就會(huì)得到一塊牛肉干，這家伙可不干賠本的.買賣。
天色已經(jīng)不早了，我兜里的牛肉干也丟光了。這時(shí)皮皮突然耍起賴皮來——死活不跟我回家，好像它還沒有玩夠似的，我又哄又勸，它就是不買我的帳，直到我假裝生氣了，它才又跑過來討好似的跟我走了。
皮皮，它就是一只又機(jī)靈、又調(diào)皮、又可愛的小精靈，我真喜歡它。
我的小伙伴作文15
大家好，今天我來介紹我的好伙伴——悠悠球。
它的顏色是藍(lán)色的，它擁有一個(gè)又酷又帥的名字：遁天騎兵。他由一根球繩、一個(gè)軸承、兩個(gè)外殼所組成，另外，我的遁天騎兵還可以做一件一般球做不到的事情：紙上飛碟�？釘懒�！
它的形狀是一塊橡皮的兩三倍，這是我的一個(gè)非常好的球，我還有三個(gè)球：一個(gè)叫蝶舞，它的顏色是粉紅色的形狀和遁天騎兵差不多大。它們倆都是蝶形球。我再來介紹兩個(gè)鼓形球，一個(gè)是光刃戰(zhàn)士，另一個(gè)叫異域使者，光刃戰(zhàn)士外殼還可以發(fā)光呢！形狀分三種：笑臉、AUDLY和Yo——Yo。異域使者則是一個(gè)普通的'離合器球，沒有什么特別的。但是，在我的四個(gè)球里只有它能做出閃電快打這一招。
再來講講他們的使用技巧吧。首先是最簡(jiǎn)單的睡眠：手握悠悠球手朝身體，用中等力量甩出，只要不反彈，據(jù)算成功了。此招是所有招的基礎(chǔ)，要多加練習(xí)。接下來是遛狗，先使出睡眠，讓悠悠球碰地，待球自動(dòng)回收即可。第三是爬行者，使出遛狗，然后蹲下，待球自動(dòng)回即可。最后是上線，勾住球繩的一端讓悠悠球上到手指的右端，最后回收，這就成功了。
怎么樣？悠悠球好玩吧？還有更多的悠悠球呢。還有火力銀電、火力銀電S、火力銀電V、冰魄、獨(dú)狼、天馬神弓……心動(dòng)了吧？快去商店選購吧！
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