孤兒院之行作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的孤兒院之行作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

孤兒院之行作文1

　　孤兒讓人覺(jué)得非常的可憐，讓人感覺(jué)到孤兒的命運(yùn)是那么的坎坷，孤兒讓人同情，孤兒擁有一個(gè)共同的祝愿就是快快的長(zhǎng)大。

　　當(dāng)我步入孤兒院的第一步的時(shí)候我就感受到了孤兒院里是那么的歡樂(lè)，每個(gè)孩子忘卻了自己，忘卻了自己的身世，忘卻了自己成長(zhǎng)過(guò)程中的.不悅，展現(xiàn)給我的是那樣的歡樂(lè)的笑容。

　　孤兒多么可憐的孩子們啊。孤兒的一生將不會(huì)擁有媽媽和爸爸。命運(yùn)好一點(diǎn)的孤兒會(huì)到一個(gè)好的家庭里，但并不一定會(huì)快樂(lè)。孤兒的心是冷的，孤兒想像生活和社會(huì)都是截然不同的。孤兒院里看著就非常和諧，因我孤兒院里的小伙伴們都是沒(méi)有媽媽，沒(méi)有爸爸，互相像是依靠一樣。真正的兄弟姐妹都不會(huì)這樣。因?yàn)檫@樣的情誼超過(guò)了親生。這份感情讓人無(wú)法想象。到了孤兒院的屋子里，看到了好多孩子在那里上課，好多孩子在那里學(xué)習(xí)�？吹搅饲笾�識(shí)的眼睛透出了每個(gè)孩子的心聲，這些孩子非常懂事，自己很清楚，只有好好學(xué)習(xí)，才能走出這里，才會(huì)擁有自己的一片天地。孤兒的一生是那么多的波折。從早早的失去父母，到孤兒院里生活，早已經(jīng)學(xué)會(huì)了自立，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。眼中的淚水已經(jīng)麻木。我想到了自己，孤兒院里的孩子連父母都沒(méi)有居然能那么認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我想到了自己的不好好學(xué)習(xí)，自己的依賴，這是我的不足，在今后的學(xué)習(xí)中和生活中要改正，讓自己自立，努力學(xué)習(xí)，報(bào)答父母。

　　孤兒院之行，看到了自己不足，換位思考后想到了要好好學(xué)習(xí)，自立，不在依靠父母。

孤兒院之行作文2

　　孤兒院里歡聲笑語(yǔ)，孤兒院里喜氣洋洋的，孤兒院里活力四射的，孤兒院這個(gè)大的家庭，擁有更多的歡樂(lè)，擁有更多的童聲。孤兒院這個(gè)讓我感覺(jué)到自立的小團(tuán)體，孤兒院讓我感覺(jué)到這個(gè)讓人羨慕的情誼，孤兒院讓我能感覺(jué)到孩子們?cè)谀抢锏淖詮?qiáng)不息，感覺(jué)到孩子那樣的`歡聲笑語(yǔ)。

　　孤兒院這個(gè)我早都想去看看的地方，老師曾經(jīng)和我們說(shuō)過(guò)，說(shuō)要去那里看看讓我們做個(gè)對(duì)比，比較一下同齡的孩子們都在干什么。這一天終于到了，盼著這一天都盼了好多天了，盼著這一天都盼了好久了。孤兒院，這個(gè)地方是神圣的地方嗎。這里會(huì)有一種什么樣的不同意義的。在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們都乘車來(lái)老了這里。在路上大家嘰嘰喳喳的在談?wù)撝�孤兒院談�(wù)撝�這個(gè)讓我好奇的孤兒院。長(zhǎng)了這么大了還是第一次來(lái)到這里，還是第一次來(lái)到這個(gè)讓我非常好奇的地方。到了之后，按照老師的安排，大家排成了隊(duì)伍，一個(gè)接著一個(gè)的走進(jìn)去了，走進(jìn)這個(gè)好奇的地方。剛走進(jìn)去看起來(lái)和學(xué)校很像，有好多的滑梯，有好多的蹦蹦床，還有許多小孩玩的東西。進(jìn)去之后看到了好多小朋友，看到了這個(gè)讓我好奇的地方。這里的孩子們都在自己吃飯，那里還像我們還得家長(zhǎng)喂，這里的孩子襪子都自己洗，什么事情自己能做的自己都要做。而不是像我們，依賴父母。做了對(duì)比之后看到了結(jié)果�？吹搅四遣灰粯�，看到了那差距。

　　孤兒院之行，讓我看到了和同齡孩子們的差距，看到了自立，看到了自強(qiáng)，使得我要像他們學(xué)習(xí)。

孤兒院之行作文3

　　孤兒院一個(gè)充滿愛(ài)心的地方，可是那里卻充滿悲傷。

　　我們來(lái)到孤兒院見(jiàn)到小孩時(shí)，他們都在一個(gè)房間里。看到一張張奇怪而異樣的眼神，他們有的目光呆滯，有的口水直流，還有的身上有殘疾......于是我趕緊叫大家把帶來(lái)的食物分給他們吃。可是有一個(gè)小孩他一直坐在那里，我給他東西吃，卻一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，他的那雙眼睛很游離，很恍惚。后來(lái)是院長(zhǎng)告訴我們，他是個(gè)腦癱兒，被父母遺棄，來(lái)到福利院。

　　在孤兒院里，我看著那些無(wú)助的孩子，內(nèi)心深深的悲哀，心里真不是滋味。在孤兒院里的孩子大多是有殘疾、有病的孩子，他們不是沒(méi)有了父母，而是被自己的父母拋棄了。

　　從孤兒院回到家我想了很多，在我們社會(huì)上要有更多的人去關(guān)愛(ài)這一群缺少家庭溫暖的孩子的同時(shí)，我們要讓那些拋兒棄女的父母受到良心的遣責(zé)，雖然大家都知道有殘疾兒童有多么的困難，但是我們作為人母人父既然把他生出來(lái)就應(yīng)該承擔(dān)起責(zé)任，絕對(duì)不能把已經(jīng)受到病魔侵蝕的.孩子拋棄，這是做為父母應(yīng)有的責(zé)任，面對(duì)困難我們不能逃避，應(yīng)該積極面對(duì)，我們可以請(qǐng)媒體幫助讓社會(huì)上的好心人幫忙共同和自己的孩子渡過(guò)苦難，享受人生的天倫之樂(lè)，這該是一幅多么美麗的畫面，那我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧美好。

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