小學生的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學生的作文4篇，歡迎大家分享。
小學生的作文 篇1
有人喜歡凌寒獨自開的梅花，有人喜歡高雅的蘭花，而我卻偏偏對亭亭玉立的水仙花情有獨鐘。
老師帶來一盆水仙花，一簇簇直直的水仙花，有的在高高的枝頭上欣然怒放，誰也不甘示弱，好像在比美；有的才展開兩三片花瓣兒，好像還沒睡醒。有的.還是花骨朵兒，花瓣緊緊地合在一起，躲在葉片里，遲遲不肯露面，真像害羞的小姑娘。
水仙花的花瓣雪白雪白的，有六片，像一把撐開的傘。里面還有一圈嫩黃色的花瓣，像一個小碗。花瓣里面就是花蕊了，鵝黃色的，像一個個小絨球。葉片又細又長，碧綠碧綠的。葉子下面就是莖了，像一個小洋蔥。最底下的當然是那白而細的根須，像老爺爺?shù)暮�，怎么也�?shù)不清。根須交錯在鵝卵石里，別有一番情趣。它養(yǎng)在水里，有“凌波仙子”的美稱。
閉上眼睛，深深吸一口氣，一陣清香撲鼻而來，讓人心曠神怡。此時，我覺得自己仿佛就是一朵水仙花，和它們一起玩水，一起比美，我們玩得不亦樂乎。
一會兒，我從夢中驚醒，這時我才記起我不是水仙花，我是在看水仙花呢。
小學生的作文 篇2
我們的校園是個美麗的地方，不僅人美，樹也美花也美，就連小草也美的綠油油的。所以我們這里一年四季洋溢美麗的景色。
春天我們的校園鮮花盛開，松柏長出了新的細針，柳樹抽出新的枝葉，學生們朗朗的讀書聲給美麗的校園增添了幾分美麗。
夏天雖然炎熱，但是柳樹和松柏已經(jīng)長滿了綠葉，我們坐在樹下喝著冰涼可口的水，感到無比爽快�。�
到了秋天，整個校園滿是豐收的喜悅，你看那葡萄架上的葡萄像一個氣得發(fā)紫的小娃娃，正一個一個的脫離媽媽的擁抱，你再看櫻桃樹上，早已經(jīng)碩果累累，一個個櫻桃爭奇斗艷，一個比一個大，一個比一個紅，使我們口水直流三千尺啊！
一到冬天，所有動物都休眠了，植物也不例外，但是只有松柏仍然高聳著針葉，好像要和冬天決斗一樣你看他挺著身子，像一個威武的戰(zhàn)士，而松葉就是他的`武器，看著你毅然的挺立，我不禁敬佩三分。
還有下雨時，全校都變得野了起來，有的辮起了褲腿，有的走過去，有的跳了過去，還有的直接就跑了過去啊……
我們的校園很美吧有時間一定要來呀！
小學生的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在山區(qū)，村旁有一條明如玻璃的“帶子”——小溪。小溪里的水日夜不停地奔流著，在竹林、果林的掩映下，顯得清幽、雅致。
春季，小溪兩岸的果樹都開花了，那低垂的桃花快要垂到水面，會使人情不自禁地想起“夾岸桃花蘸水開”的詩句。一個個筍芽兒也從地里探出頭來，望著這大好春光，望著這美麗的小溪。陽光從葉縫里透下來，在岸上投下斑駁的光影。小溪里的水仿佛更綠了，歌兒也仿佛更歡了。溪著清波粼粼，岸上花兒朵朵，好不熱烈！
夏日，小溪兩岸的`樹木更加繁茂了，那些綠葉一簇堆在另一簇上。那些筍芽兒們長得高大挺秀，隨風搖曳著。溪中，小朋友們捉小魚、掰螃蟹，說笑聲、談話聲、流水聲相應和著，有說不完的快樂，道不盡的情趣！
秋姑娘來了，用她那寬大的衣袖遮住了火熱的陽光，將無盡的清爽帶給了小溪。隨著大雁的南飛，溪旁的樹木也大多開始落葉，飄飄忽忽的，落在水中，像一葉葉小舟，隨波而去。我喜歡拾起樹葉，對著它許下對朋友的思念，然后讓它帶著我的情思流向遠方。
當冬日來臨，漫季雪花的時候，小溪更有情調(diào)了。光禿禿的樹枝，變成了毛絨絨的銀條兒，小草已經(jīng)悄然凋去，等候春風了。此時的小溪，還是那樣不知疲倦地流著，還是唱著動聽的歌。
我愛我家！我愛小溪！
小學生的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間二十年過去了，旅居國外多年的我終于回到了闊別已久的家鄉(xiāng)。一下飛機，我被眼前的景象驚呆了。這是二十年前的家鄉(xiāng)嗎？一路走來，感覺到家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
在我的`記憶中，二十年前的家鄉(xiāng)，空氣被嚴重的污染，天空總是被灰蒙蒙的煙霧籠罩著。小河臭烘烘，水面上漂浮著各種垃圾雜物，還有油污，河里基本上沒有生物了。汽車排放大量的尾氣，很熏人，也污染著空氣。交通擁擠，整個馬路就像一個大停車場�？墒乾F(xiàn)在，天空是那樣的藍，那樣的干凈，就像被洗過似的。小河清澈見底，清得能看見小魚在水里玩耍。路上跑的汽車都是太陽能的了，再也沒有尾氣的污染了。交通順暢，一眼望去，車輛井然有序的行駛，沒有排隊的現(xiàn)象了。
現(xiàn)在的家鄉(xiāng)真美��！我相信，隨著科技的飛速發(fā)展和環(huán)境保護意識的不斷提高，我的家鄉(xiāng)未來一定會更加美麗。
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