我的小學(xué)優(yōu)秀作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的我的小學(xué)優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的小學(xué)優(yōu)秀作文1
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,六年的小學(xué)生活就過(guò)去了!在這六年的時(shí)間里,我們一起經(jīng)歷了坎坎坷坷、風(fēng)風(fēng)雨雨!現(xiàn)在,我們每個(gè)同學(xué)手中幾乎都有一本同學(xué)錄,它可以說(shuō)是持續(xù)我們小學(xué)生活記憶的結(jié)晶。翻開(kāi)這本同學(xué)錄,里面飽含著我們快樂(lè)的回憶,里面的字跡,就像是一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小音符,彈奏著我的心弦。我們?cè)砸黄饖^斗過(guò),拼搏過(guò),相信這一定能成為我們共同的.美好回憶,因?yàn)檫@份友誼,這份快樂(lè),是別人學(xué)不來(lái)偷不走的。
我們的小學(xué)生活,雖有很多的不如意,可一想到是我們?cè)谝黄鹌床皖D時(shí)有了底氣。六年了,小學(xué)生活也即將結(jié)束,緊接著的就是中學(xué)了。我們?cè)谝院笙嘁?jiàn)的時(shí)候,還能像現(xiàn)在這樣一起談天說(shuō)地嗎?我相信一定會(huì)的,因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)情是世界上獨(dú)一無(wú)二地的,當(dāng)然,也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的消逝而忘記老同學(xué)!
永遠(yuǎn)不忘同學(xué)情!
我的小學(xué)優(yōu)秀作文2
我很喜歡春夏秋冬這四個(gè)季節(jié)。你們知道在我眼中這四個(gè)季節(jié)是什么樣的嗎?現(xiàn)在我就給你們講一講.
春天: 一群小燕子在空中 飛來(lái)飛去,有的在尋找舊窩,有的匆匆忙忙地刁著泥巴,在搭新窩,是它們把春風(fēng)帶到這里的.迎春花沐浴著陽(yáng)光,柳樹(shù)甩起嫩綠色的柳枝,是燕子給大地帶來(lái)了春天的消息.
夏天:孩子們?cè)诨▓@里玩水,有的來(lái)回跑動(dòng),有的在吃冰淇淋,還有的在喝汽水.有時(shí),空氣中夾帶著新鮮的泥土味兒,格外清新.
秋天:葉子落在石間小路,句話(huà)大放異彩,紅的'似火,白的如雪,黃的賽金,有的像一個(gè)龍爪,有的像滿(mǎn)天繁星.在這零落的季節(jié)里,只有它們的獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,爭(zhēng)奇斗艷.
冬天:雪花紛飛,為植物蓋上了棉被,孩子們有的打雪仗,有的堆雪人,大家玩的很開(kāi)心.
這就是我眼中的四季,怎么樣?美麗吧!
我的小學(xué)優(yōu)秀作文3
今天早上我第一次騎自行車(chē)去坐車(chē)的地方,也是我剛學(xué)會(huì)車(chē)后第一次自己騎車(chē)。嘿嘿,挺笨吧,現(xiàn)在才學(xué)會(huì)騎車(chē)。但是我很有天份哦,第一次騎就會(huì)了,練了一會(huì)就會(huì)騎了,哈哈,可不是吹的啊。早上我晃晃悠悠的騎車(chē)就去上班坐車(chē)的.地方了,一路還算順利,人多的地方我就下車(chē)推著,到了天橋下面我把車(chē)存在那了,可是一件愚蠢的事情發(fā)生了,我竟然把車(chē)忘鎖了,而且鑰匙還在車(chē)上掛著。等我坐上車(chē)后半個(gè)小時(shí)了才想起這茬事兒,我馬上給我男朋友打電話(huà)讓他給我把車(chē)鎖好了。還好等他去的時(shí)候我的車(chē)還沒(méi)丟,哈哈。以后啊我可不要再犯這種錯(cuò)誤了。呵呵,已經(jīng)九點(diǎn)半多了,我要休息了啊,命苦啊,明天還得早起啊。我閃了。
我的小學(xué)優(yōu)秀作文4
哥哥,雖然你已經(jīng)離開(kāi)了家人,去了更遠(yuǎn)的地方,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。我無(wú)數(shù)次的在心底責(zé)問(wèn)自己:為什么要不遵守交通規(guī)則,害你丟了生命。為什么你當(dāng)初要義無(wú)反顧的就我?我為什么那么任性?然而,這一切已經(jīng)無(wú)法改變。哥哥,你已經(jīng)回不來(lái)了。
十歲那年,我和爸爸吵架。魯莽的沖出家門(mén),往馬路上抱去。追在我后面的.哥哥邊跑邊喊:“妹妹,小心點(diǎn),前面是馬路。小心有車(chē)。”當(dāng)時(shí)憤怒的我將哥哥的話(huà)當(dāng)成了耳邊風(fēng),仍繼續(xù)往前跑。一輛車(chē)忽然沖出來(lái),我當(dāng)時(shí)嚇到了。哥哥連忙把我推向路邊,他自己卻……
哥哥滿(mǎn)身是血的樣子仍然時(shí)時(shí)回蕩在我眼前,我只想那個(gè)血色的身影重新站起來(lái)。
哥哥,你在天堂還好嗎?我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想你。
我的小學(xué)優(yōu)秀作文5
我有一位好爸爸,他性格開(kāi)朗,多才多藝,喜歡運(yùn)動(dòng)。
每當(dāng)我放學(xué)回家,爸爸那熟悉的身影便會(huì)呈現(xiàn)在我的面前,大大的眼睛,高高的鼻子,濃濃的眉毛,烏黑的頭發(fā)。這時(shí),我會(huì)一下子撲到他那寬廣的懷抱,甜蜜地說(shuō)一聲:“爸爸我來(lái)了!”爸爸用慈祥的`大手摸摸我的頭,臉上露出幸福的笑容。記得有一天我生病了,晚上發(fā)高燒,當(dāng)時(shí)我感覺(jué)全身冒火,還不時(shí)地自言自語(yǔ)。爸爸急忙和媽媽一起用酒精為我擦身降溫,并略帶責(zé)備地說(shuō):“平時(shí)怎么不注意?這下生病了多難受?”當(dāng)看到我略有好轉(zhuǎn)后,他讓媽媽給我穿上衣服,迅速抱起我往醫(yī)院走去。
去醫(yī)院的路高低不平,我抱著爸爸的胳膊,感覺(jué)著他一步一步的向前走著,汗水從臉上落在我的手上,聽(tīng)著他沉重的呼吸和有力的心跳,我感到十分的安全和溫暖,望著爸爸焦急的目光,我暗想:以后一定不要感冒,不讓爸爸擔(dān)心。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診治,我們很快回到了家。
我有一個(gè)溫暖而甜蜜的家,愛(ài)我的爸爸、媽媽?zhuān)艺嫘腋#?/p>
我的小學(xué)優(yōu)秀作文6
時(shí)間,一分一秒地走過(guò),你想留也留不住
日子過(guò)得飛快,在你那一眨眼又過(guò)去了些許。花兒凋謝了明年還能再開(kāi),但你的時(shí)光過(guò)去了,就一去不復(fù)返了。
曾經(jīng),我想跟時(shí)間賽跑,因?yàn)槲抑琅苴A時(shí)間就是珍惜時(shí)間。雖然,我們不能暫停它,但能贏得她。于是,我決定趁夕陽(yáng)落下山之前跑回家中。
就這樣,我和時(shí)間又開(kāi)始了激烈的斗爭(zhēng),我不顧一切地朝家狂奔。終于,我跑到家中,太陽(yáng)還露著半邊臉呢,我很開(kāi)心我贏得了時(shí)間。
是啊,一個(gè)人一生一睜一閉就過(guò)去,與其知道時(shí)間過(guò)得很快要珍惜時(shí)間,不如現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)。人雖不可逆天,但可以珍惜。你努力了,不一定成功,但不努力,就不可能成功。珍惜時(shí)間就是珍惜生命。
歲月如梭,光陰似箭。時(shí)間如同流動(dòng)的水,在你不注意時(shí),悄悄溜走,抓也抓不住。珍惜要懂得珍惜?梢杂糜邢薜.時(shí)間做無(wú)限的事,所以我呼吁大家珍惜時(shí)間,別失去了才知道珍惜。
我的小學(xué)優(yōu)秀作文7
在鏡子里,她有一雙不大不小的眼睛,又高又挺的鼻梁,一張櫻桃小嘴總是像小麻雀一樣嘰嘰喳喳。
她是個(gè)開(kāi)心果,能逗父母開(kāi)心,她在生活中是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。
她愛(ài)挑食,弄得爺爺奶奶不好做飯,常被父母批評(píng)。
她在外面的世界膽小如鼠,可在家卻什么都敢做。你說(shuō)她厲害不?
她也有缺點(diǎn),動(dòng)不動(dòng)眼淚就掉下來(lái),你叫她停,她都停不住。她的眼淚就像沒(méi)擰緊的水龍頭,水一直往下沖。
她每次考試都一會(huì)好一會(huì)壞,成績(jī)就像大廈里的升降電梯一會(huì)上一會(huì)下,讓媽媽時(shí)喜時(shí)憂(yōu)。
但你們可千萬(wàn)別認(rèn)為她的身上全是缺點(diǎn),她身上也是有一些優(yōu)點(diǎn)的.。她的優(yōu)點(diǎn)就是熱心腸,愛(ài)幫助有困難的人。記得有一次一位同學(xué)放學(xué)沒(méi)有家長(zhǎng)接,她二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把自己的手機(jī)借給了同學(xué)。
別的女孩都喜歡粉紅色,而她的最?lèi)?ài)是天空的藍(lán)色,你說(shuō)怪不怪?
這就是我,一個(gè)與眾不同的女孩子!
我的小學(xué)優(yōu)秀作文8
她,一只俊俏的小臉,黑寶石似的大眼睛忽閃忽閃的,高高的鼻子,粉嫩的嘴巴,她長(zhǎng)著兩只大耳朵,活像一對(duì)大鈴鐺,還有烏黑發(fā)亮的.長(zhǎng)頭發(fā),她有一個(gè)大舌頭。
她,一只上課時(shí)激動(dòng)的狗。每次上課,她不是換座位就是坐在座位上搗亂。她一會(huì)兒說(shuō)說(shuō)這,一會(huì)兒打別人一下,在我們班里有許多人都跟她打過(guò)架。
正在倍感無(wú)聊之際,"╳╳╳!"老師的聲音猶如晴天霹靂,震的她一下子從凳子上躥了起來(lái)。"什么事?什么事……"由于心虛,她說(shuō)話(huà)顯得有點(diǎn)急,一個(gè)鼻涕泡不小心鉆出了鼻孔。"哈哈哈……"正被思考題折磨的夠嗆的同學(xué)們見(jiàn)此情景,不由得爆發(fā)出一陣哄笑。她此時(shí)一臉不知道的樣子,老師讓她坐了下去。看,這就是不認(rèn)真聽(tīng)課的后果,大家可不要學(xué)她呦!
她,就是我小學(xué)認(rèn)識(shí)了五年的小伙伴,盡管她很淘氣,不過(guò)我們還是朋友,有句話(huà)說(shuō)得好:指望朋友沒(méi)有缺點(diǎn),是永遠(yuǎn)不會(huì)有朋友的!
我的小學(xué)優(yōu)秀作文9
走完最后一兩個(gè)月的日子后,我將結(jié)束自己的小學(xué)生活。
班上的同學(xué)們也將分道揚(yáng)鑣,我們也將于每天共處的老師分離。
從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始我就在城東路小學(xué)就讀,在六年中我結(jié)識(shí)了許多好朋友,也認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的教師,是他們陪伴了我的六年時(shí)光也是他們見(jiàn)證了我許多的變化與成長(zhǎng)。
我們這屆學(xué)生對(duì)校園最熟悉不過(guò)了,就算閉著眼睛也能走到想要去的地方,也正是因?yàn)槲覀儗?duì)學(xué)校太熟悉了。到了要離別的時(shí)候心里也是滿(mǎn)心不舍。
因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校的校園中存在了我們太多回憶,我們并不期望分別的.到來(lái),所以在最后的日子里,我們會(huì)更加珍惜在校園中的每一天。
我也要感謝陪伴與幫助我的朋友老師們,感謝你們對(duì)我的幫助更感謝時(shí)光讓我們相遇。
最要感激的莫過(guò)于我的老師們,是您教會(huì)了我知識(shí),是您教會(huì)了我做人的道理,您對(duì)我的恩惠,我一定牢記在心,謝謝您!
我的小學(xué)優(yōu)秀作文10
我的爺爺在二00九年六月十八日去世,可我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他的!
我的爺爺是位政治老師,當(dāng)年還是位大學(xué)生呢!我也因?yàn)槭芰藸敔數(shù)挠绊懀瑥男【拖矚g看課外書(shū)。爺爺工作之余還特別愛(ài)寫(xiě)詩(shī),他作的詩(shī)一共已經(jīng)有小山那么高了。因此,我特別佩服我爺爺。
爺爺長(zhǎng)得高高地,那一雙明亮的眼睛讓人看得出爺爺對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。挺挺地鼻子下面,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
而且,爺爺一點(diǎn)也不因?yàn)槲沂桥⒍幌矚g我。在我成長(zhǎng)的道路上,爺爺像明亮的路燈指引我前進(jìn)的方向;爺爺像船一樣,讓我乘風(fēng)破浪一直勇敢的向前闖;爺爺,您就是我的.老師!每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題,您總會(huì)及時(shí)的為我講解。
在我很小的時(shí)候,您總是牽著我的小手陪我到公園,廣場(chǎng),河堤......去玩,F(xiàn)在,一切都不可能重復(fù)了......您可知道我多少次在背地里傷心。
爺爺,雖然您已不在,但,您的音容笑貌已經(jīng)深深地刻在我的腦海里。我一定要好好學(xué)習(xí),成為爺爺永遠(yuǎn)的驕傲!
我的小學(xué)優(yōu)秀作文11
小學(xué)考試完畢了,心事落下來(lái)了,可是…當(dāng)看著學(xué)校那一張張熟悉的面孔,一棟棟熟悉的教學(xué)樓從此不再屬于你時(shí),你那可愛(ài)班級(jí)的大門(mén)不再為你敞開(kāi)時(shí),你自己心里是什么滋味?鼻子是不是就不由自主的酸了起來(lái)?眼里的淚水是不是就不由自主的流了出來(lái)?想抓住嗎?回答說(shuō):想,可是,已經(jīng)晚了!
若有緣再見(jiàn),就是在一個(gè)完完全全陌生的世界里了,若是無(wú)緣再見(jiàn)或許今生就再也見(jiàn)不著了……
再見(jiàn)了,我的小學(xué)生活!
有人說(shuō),小學(xué)畢業(yè)算什么,你將來(lái)還有初中,高中,甚至可能的話(huà)還有大學(xué),可是,你知道,小學(xué)是六年,再小,再不懂事的孩子,都是在小學(xué)里從稚嫩,一點(diǎn)點(diǎn)變得成熟的.,你告訴Ta沒(méi)什么。可是,Ta心里會(huì)這么想嗎。目前,小學(xué)對(duì)于Ta來(lái)說(shuō)是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓Ta直接從無(wú)憂(yōu)的生活走出來(lái),誰(shuí)會(huì)舍得,讓Ta突然與朝夕相處的母校,老師,同學(xué),分開(kāi),Ta小小的心靈會(huì)好受嗎?要是換作你呢?
再見(jiàn)了,我的小學(xué)生活!
我的小學(xué)優(yōu)秀作文12
20xx年12月11日我的書(shū)包是我剛上一年級(jí)的前幾天媽媽給我買(mǎi)的.。
它渾身上下都是天藍(lán)色的,上面蹲著兩只可愛(ài)的斑點(diǎn)狗、一個(gè)男孩、一個(gè)女孩,好看極了。我的書(shū)包有五格,每格有一條拉鏈,在鏈上吊著一塊小狗愛(ài)吃的骨頭。它的肚子可大了,能裝很多很多的書(shū)和文具。兩條寬寬的背帶,讓我背得真舒服,它每天陪伴著我上學(xué)、讀書(shū)、玩游戲?墒怯幸淮,我不小心把書(shū)包弄臟了,我很傷心,后來(lái)外婆把書(shū)包洗干凈了,我把它放在桌子上反復(fù)地看,書(shū)包的小狗好像在對(duì)我對(duì):“太好了,我們又變得干凈、漂亮了,謝謝你。”
書(shū)包是我是好朋友,它給我?guī)?lái)了方便和快樂(lè),是我學(xué)習(xí)的好幫手,我要珍惜它、愛(ài)護(hù)它,希望它永遠(yuǎn)陪伴著我。
我的小學(xué)優(yōu)秀作文13
我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,我還是從我為何想當(dāng)科學(xué)家說(shuō)起吧。
別人都問(wèn)我為何想當(dāng)科學(xué)家。我當(dāng)科學(xué)家是為了讓人類(lèi)進(jìn)步,讓我們的生活豐富多彩。為何會(huì)有這樣的理想呢?還得從幼時(shí)的一份報(bào)紙說(shuō)起,報(bào)紙上說(shuō):一個(gè)科學(xué)家造出了一個(gè)新型望遠(yuǎn)鏡,從那時(shí)起“想當(dāng)科學(xué)家”的夢(mèng)想已經(jīng)在我心中扎根了一個(gè)深深的根。我雖然知道那將會(huì)是一個(gè)很難的目標(biāo)但是我不會(huì)因?yàn)殡y而放棄它。
我要發(fā)明許多對(duì)人類(lèi)有用、能幫助醫(yī)生的東西。我要研究的作品有三大特點(diǎn):
一。節(jié)省各種燃料、資源。二。對(duì)空氣沒(méi)污染。大約能持續(xù)50年不會(huì)損壞。
以上只是我的構(gòu)思,要實(shí)現(xiàn)它們,那就要看我的.努力了,我
說(shuō)過(guò)的話(huà)90%是能做到的。我一定會(huì)成功的,我要讓人類(lèi)的生活變得更美好!
我的小學(xué)優(yōu)秀作文14
告別了幼兒園的稚嫩,踏入神圣學(xué)堂的我,在老師的諄諄教導(dǎo)和爸媽的呵斥鼓勵(lì)下慢慢成長(zhǎng)!
我感激我的老師,讓懵懂的我懂得了自律、自信和學(xué)習(xí)的快樂(lè)!在受到老師表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)的.時(shí)候我是多么的快樂(lè)!在參加學(xué)校組織活動(dòng)的時(shí)候我是多么的欣喜和驕傲!雖然有時(shí)候有點(diǎn)“笨”,但我很努力很勤奮,我相信“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”,“笨鳥(niǎo)先飛”,我要做一個(gè)勤奮好學(xué)的小學(xué)生!
我感謝我的爸媽?zhuān)屛覍W(xué)會(huì)了獨(dú)立和思考!在家的時(shí)候老想依賴(lài)爸媽?zhuān)裁词虑槎枷胱尠謰寔?lái)幫忙。爸媽的態(tài)度始終是:自己的事情自己干,爸媽永遠(yuǎn)是助理。輔導(dǎo)作業(yè)時(shí),爸媽只告訴我思路,讓我多動(dòng)腦多總結(jié)。有時(shí)候我也很生氣,爸媽為什么對(duì)我那么嚴(yán)厲呢?走過(guò)這一年,我發(fā)現(xiàn)我有小小的進(jìn)步呀,生活上我會(huì)照顧自己啦,學(xué)習(xí)也在進(jìn)步!我要好好的感謝爸媽?zhuān)?/p>
我的一年級(jí)馬上就要畢業(yè)啦!我要留下一串串小腳印,來(lái)感謝我的老師,我的父母和幫助我的人!
我的小學(xué)優(yōu)秀作文15
我的媽媽身高一米六五,一頭烏黑的.卷發(fā),一雙大眼睛上戴著一副眼鏡,一個(gè)小鼻子,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,顯得很有學(xué)問(wèn)。
媽媽對(duì)我要求十分嚴(yán)厲。記得有一次,我做作業(yè)出了很多錯(cuò)誤,媽媽看見(jiàn)了,首先耐心給我指出錯(cuò)誤,然后仔仔細(xì)細(xì)地給我講解了一遍。講解完后,讓我重新做一遍,可我還是做錯(cuò)了一個(gè)地方。媽媽嚴(yán)厲地說(shuō):“你看看你怎么做的,簡(jiǎn)直是一塌糊涂,這種學(xué)習(xí)狀況怎么能行?”,“哎呀,煩死啦,又是老一套,我耳朵都聽(tīng)出老繭了”,我捂著耳朵不愿聽(tīng)。媽媽氣壞了,狠狠地打了我。我哭了,哭的很傷心,媽媽也氣得不輕,一直到晚飯媽媽都沒(méi)理我。睡覺(jué)的時(shí)候,我躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著,心里既委屈又后悔。這時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái),給我蓋了蓋被子,輕輕地親了我一下,自言自語(yǔ)地說(shuō):“媽媽也不想打你,但你實(shí)在不應(yīng)該犯這種低級(jí)錯(cuò)誤,希望你以后改掉粗心的毛病!
嚴(yán)是愛(ài),松是害。媽媽雖然對(duì)我嚴(yán)厲,但我明白那是愛(ài)的表現(xiàn)。媽媽?zhuān)覑?ài)您!
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