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播種夢(mèng)想作文800字

時(shí)間:2024-06-06 08:33:02 話題作文 我要投稿
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播種夢(mèng)想作文800字[優(yōu)秀15篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的播種夢(mèng)想作文800字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

播種夢(mèng)想作文800字[優(yōu)秀15篇]

播種夢(mèng)想作文800字1

  編者按:我們的學(xué)習(xí)生涯中是否遇到那么一位印象深刻的老師?下面我們來(lái)看看《Miss高就是“高”》這篇文章吧!

  她,中等身材,白皙的臉上嵌著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,嘴角總是向上揚(yáng),配上一頭微卷的淑女短發(fā),整個(gè)人看上去神采奕奕!她就是我的英語(yǔ)老師Miss高。

  Miss高對(duì)我們的學(xué)習(xí)高標(biāo)準(zhǔn)、高要求,“高”絕對(duì)是她的代名詞。她四年級(jí)接班的第一節(jié)課就對(duì)我們說(shuō):“上課要時(shí)時(shí)集中注意力,積極參與課堂討論,如果你一不小心走神了,嘿嘿,那你就慘了!”果不其然,我們上課的任何舉動(dòng)都逃不過(guò)她的順風(fēng)耳和會(huì)說(shuō)話的眼睛。一次,后排的男生趁她轉(zhuǎn)身寫(xiě)板書(shū)時(shí)竊竊私語(yǔ),以為Miss高不會(huì)發(fā)現(xiàn),誰(shuí)知她突然猛一轉(zhuǎn)身,緊緊地盯著后排的那個(gè)角落,清了清嗓子說(shuō):“來(lái),你來(lái)重復(fù)一下我剛才的問(wèn)題!彼舸舻乜粗鳰iss高,不知所措。結(jié)果可想而知,被Miss高狠狠地批評(píng)了一頓。別以為這樣就結(jié)束了,接下來(lái)的3個(gè)問(wèn)題,Miss高老師還追著他問(wèn),嚇得他再也不敢開(kāi)小差了。

  Miss高不僅對(duì)課堂聽(tīng)講要求高,對(duì)我們作業(yè)的要求也很高。作業(yè)書(shū)寫(xiě)要端正、默寫(xiě)正確率要高、作業(yè)上交要及時(shí),這是底線,如果其中有一條做不到,那么你就只能重寫(xiě)了。有一次默寫(xiě),我班有一批人把“happy”寫(xiě)成了“heppy”,我也是其中之一。Miss高可生氣了,用她那犀利的眼神挨個(gè)掃視了我們幾個(gè)人一圈,我見(jiàn)了慚愧地低下了頭,因?yàn)閺腗iss高的眼神中我仿佛聽(tīng)到了:“這樣的錯(cuò)誤不應(yīng)該出現(xiàn)在你的.身上呀!”從那以后,每次背誦我都非常認(rèn)真,常常追著媽媽讓她幫我默寫(xiě)。當(dāng)然,也有一些“勇者”去挑戰(zhàn)Miss高的底線,但都是無(wú)功而返。漸漸地,我們的作業(yè)質(zhì)量、 默寫(xiě)準(zhǔn)確率大大提高了。

  別看Miss高要求高,上課可幽默風(fēng)趣了。她常常用一些有趣的方式幫助我們理解單詞的含義并快速記住單詞。在記憶“funny”這個(gè)單詞時(shí),Miss高問(wèn):“大家看,這個(gè)單詞是不是和sunny很相似?你想你看見(jiàn)陽(yáng)光的時(shí)候是不是很開(kāi)心,心情好就要做一些有趣的事,這就是funny!蔽覀兟(tīng)了頓時(shí)記住了funny這個(gè)單詞,理解了它的含義。如果英語(yǔ)課我班傳出陣陣笑聲,不要奇怪,肯定是Miss高又在給我們講有趣英語(yǔ)故事了。每次我都會(huì)在心里默默豎起大拇指:Miss高就是“高”,這都能想得到。

  我愛(ài)我的英語(yǔ)老師Miss高。

播種夢(mèng)想作文800字2

  教過(guò)我書(shū)的老師有許許多多,但是我印象最深刻的是——

  她高高的個(gè)子,胖胖的身材,烏黑的、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)像黑色的瀑布,戴著一幅厚厚的眼鏡把黑黑的眼睛藏起來(lái)了;臉上經(jīng)常掛著燦爛的笑容,像一朵盛開(kāi)的玫瑰花。

  她是一個(gè)有愛(ài)心的老師,記得有一次下課,我肚子突然疼起來(lái),疼得哭了起來(lái),這時(shí),她和同學(xué)們都來(lái)安慰我不要哭,我在她的臉上看到了母親般的關(guān)愛(ài),我停止了哭,我的肚子不疼了。

  她也是一位嚴(yán)格的.老師,那一次,我的書(shū)沒(méi)有背完,她把我留下了,一直到我背得很流利了,才讓我回家。

  她也像我的好朋友,在我過(guò)生日時(shí),她和朋友們一起唱生日歌,她也送了我一個(gè)很珍貴的禮物—晶碼機(jī)。

  猜猜她是誰(shuí)?告訴你吧,她就是我的班主任——賀衛(wèi)華老師。

播種夢(mèng)想作文800字3

  五年來(lái),令我印象最深刻的老師,就是擔(dān)任我們一至三年紀(jì)的班主任,葛老師。

  葛老師拿圓乎乎的臉上鑲著兩顆水晶葡萄般的大眼睛,炯炯有神。這兩顆眼睛時(shí)不時(shí)的還會(huì)發(fā)光呢。葛老師身材苗條,個(gè)頭又高,真令人著迷。她那一雙勤勞的手似乎從來(lái)都沒(méi)有停止過(guò),一直在指導(dǎo)著我們。葛老師的`腦子里裝滿了豐富的知識(shí),不斷地傳授給我們。她那一雙勤勞的手,寫(xiě)出來(lái)的字,是誰(shuí)也比不過(guò)的。

  記得有一次,我上二年級(jí)的時(shí)候,我們正在寫(xiě)課堂作業(yè),我發(fā)現(xiàn)我的字寫(xiě)的都快飛了,就沒(méi)有心思接著往寫(xiě)下了,便坐在那里發(fā)呆。葛老師似乎看出了我的心思,走到我的身邊,拍了拍我的肩膀說(shuō):“寫(xiě)字并不是一天,兩天就可以把這個(gè)字寫(xiě)好漂亮了。這需要長(zhǎng)期的練習(xí),才可以把字寫(xiě)漂亮!闭f(shuō)完,就把著我的手教我練了起來(lái)。葛老師還叫我買(mǎi)本字帖來(lái)練,一天至少五頁(yè)紙。我照著葛老師所說(shuō)的話,每天至少五頁(yè)紙一直練下去。練到三年級(jí)的時(shí)候,我的字明顯變得漂亮了。當(dāng)我再一次寫(xiě)課堂作業(yè)的時(shí)候,葛老師撫摸我的頭說(shuō):“你看,我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧,只要你堅(jiān)持不懈地練,再難看的字也有變漂亮的那一天。”說(shuō)著說(shuō)著,我和葛老師就哈哈大笑了起來(lái)。

  葛老師謝謝您,如果沒(méi)有您,我的字至今還那么丑。如果沒(méi)有您的教誨,我還沒(méi)有信心練字呢,也沒(méi)有信心去努力,去改變自己。老師,您的教誨之恩我永生難忘。

播種夢(mèng)想作文800字4

  在教過(guò)你的老師中,一定有給你留下深刻印象的一位老師,他一定會(huì)幫助你學(xué)習(xí),也會(huì)教導(dǎo)你生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴應(yīng)該怎么辦,我有一位非常崇拜的老師,這位老師三門(mén)主課都相當(dāng)?shù)暮谩?/p>

  老師姓李,長(zhǎng)的非常的帥,他已經(jīng)六十多歲了,他不管帶什么樣的人都很好,李老師對(duì)我們的生活非常的關(guān)心。

  有一次因?yàn)樵缟蠜](méi)吃飯所以肚子非常難受,不過(guò)還是忍痛去學(xué)習(xí)了,去了也沒(méi)說(shuō)幾句就說(shuō)了聲“Hello”便趴到了桌子上,李老師叫了我一聲,我慢慢的抬起頭,走到老師面前,老師安慰的問(wèn):“Kate,怎么了?”“奧,有點(diǎn)難受,”

  老師老師拍了拍我的背,弄著我的臉說(shuō):“我相信你沒(méi)事的,精神起來(lái),想點(diǎn)開(kāi)心的事,”我眼睛立馬就變大了,活動(dòng)變敏捷,這一天就開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)去了。

  我們的'學(xué)習(xí)他也非常非常的關(guān)注。

  “朱姝蓁,放學(xué)后留下來(lái),”我還以為老師會(huì)說(shuō)我這里不好那里不好呢,原來(lái)是要輔導(dǎo)輔導(dǎo)我,老師用手指指著一個(gè)詞一個(gè)詞的教我,剛剛念到一半我老媽突然來(lái)了,老師就對(duì)我媽說(shuō):“她呀,就是不認(rèn)真,不過(guò)學(xué)得挺快,”我不好意思的嘿嘿笑起來(lái),我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),老師就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“我很看中你,一定要好好的培養(yǎng)你,讓你當(dāng)一個(gè)好的翻譯!边@句話牢牢地鎖在我心里。

  師恩難忘,老師在過(guò)一年就不教我們了,我永遠(yuǎn)不忘老師的教誨之恩。

播種夢(mèng)想作文800字5

  從幼兒園到現(xiàn)在,教過(guò)我的老師很多,可我印象最深刻的是王老師。

  王老師是一位循循善誘的女老師。她的個(gè)子挺高,一張瓜子臉上有著一雙大大的眼睛,從來(lái)不穿裙子和高跟鞋,特別酷。我最不能忘記的是兩次發(fā)了考卷老師對(duì)我的態(tài)度。

  在三年級(jí)的時(shí)候,我記得老師在考前給我們同學(xué)說(shuō):“這回的題不太難,必須考好一點(diǎn)!笨季戆l(fā)下后,老師把我叫到辦公室批評(píng)了一頓,她氣沖沖的說(shuō):“你的實(shí)力不應(yīng)該考這樣,這樣的題不應(yīng)該錯(cuò),你能考一百的,可因?yàn)槟愕鸟R虎考了八十九分。心里長(zhǎng)了草了吧!你太不認(rèn)真了,你太不認(rèn)真了。如果下回還考成這樣,我絕對(duì)要懲罰你。”我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  過(guò)了不久又考了一次,我忐忑不安的等著發(fā)卷的那天。我不可思議地看著我的分?jǐn)?shù),終于如釋重負(fù),心里說(shuō):“太棒了!太棒了!太棒了! ”老師當(dāng)著同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我和我的同桌,因?yàn)槲覀z都考了九十七分。老師還說(shuō):“雖然他們倆考的.分?jǐn)?shù)一樣,但沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)題是一樣的。”

  王老師是循循善誘,教導(dǎo)有方的老師,雖然嚴(yán)厲,但她在我心中是一位好老師。

  雖然現(xiàn)在王老師不教我們了,但我不會(huì)忘記王老師的樣子,也不會(huì)忘記她對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)。

播種夢(mèng)想作文800字6

  讓我印象最深刻的老師是我們班的張老師,她也是我們的班主任。

  我們的班主任有一雙大大的眼,長(zhǎng)長(zhǎng)的'大腿和雪白色的皮膚,美麗極了。

  我們的班主任是愛(ài)學(xué)生就像愛(ài)自己孩子的人,也是一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。

  在一個(gè)炎熱的星期二,我正常的來(lái)學(xué)校上課,上完了第二節(jié)課以后,我就約著同學(xué)一起到操場(chǎng)上玩游“老鼠偷油”和“抓人”。我讓同學(xué)選一個(gè),于是我的同學(xué)選了“抓人”我們開(kāi)心的玩起來(lái),但是我的同學(xué)跑的太快了,我一心就想抓到他,沒(méi)想到被一塊石頭絆倒了,我摔了個(gè)狗啃泥,褲子被磨通了,腳也摔出了血,疼得我不由自主的哭了起來(lái)。當(dāng)時(shí)班主任張老師看見(jiàn)了,第一個(gè)就沖了過(guò)來(lái),安慰我說(shuō):“黃伯遠(yuǎn),你疼嗎?要不要去醫(yī)院看看”。由于傷口太深,我說(shuō)不出話來(lái),于是張老師什么都沒(méi)說(shuō)就把我送到了醫(yī)院里。她一直陪在我的身邊照顧我,在張老師的身上我體會(huì)到了媽媽的關(guān)懷,老師還幫我交了醫(yī)藥費(fèi)。我發(fā)自內(nèi)心地感謝老師。

  張老師工作很認(rèn)真負(fù)責(zé),每次她給我們上課,把書(shū)都寫(xiě)的滿滿的,可以說(shuō)是每一處書(shū)上空的地方都寫(xiě)了字,上課時(shí),老師也把兩塊黑板也寫(xiě)得滿滿的,粉筆也可以寫(xiě)完3根。

  這就是我的班主任張老師,一個(gè)很愛(ài)學(xué)生,把我們當(dāng)做子女看待的老師;一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,你們喜歡嗎?

播種夢(mèng)想作文800字7

  寧?kù)o的夜里,我鋪開(kāi)稿紙,一位位老師在我的心里緩緩走過(guò)。我突然看到了王老師,她輕輕地握住我孤獨(dú)的雙手,美麗的眼睛注視著我,仿佛在說(shuō):“孩子,我們牽著手,一起往前走……”

  我的爸爸媽媽一直在外地打工,我跟著奶奶一起生活。在對(duì)爸爸媽媽的思念中,我的性格變得越來(lái)越孤獨(dú)。在班里,我是最沉默的一個(gè)。但是,去年發(fā)生的那件事,卻改變了我的性格。

  那天我們要上美術(shù)課,每人都要帶繪畫(huà)工具,我?guī)Я艘缓兴使P。上完課我們排著隊(duì)回家,不知道是盒子沒(méi)蓋好,還是我不小心碰開(kāi)了盒蓋子,所有的水彩筆都爭(zhēng)先恐后地跑了出來(lái)。我站在那里,一時(shí)之間不知所措。當(dāng)時(shí)正是放學(xué)時(shí)間,回家的學(xué)生、接孩子的家長(zhǎng),真是人山人海,還有很多車(chē)輛穿梭其中。等我緩過(guò)神來(lái),才手忙腳亂地?fù)炱鸬厣系乃使P來(lái)。由于慌亂,撿起這支又掉了那支,我難過(guò)得幾乎要哭了。王老師見(jiàn)此情形,立即輕拍雙手,班里的同學(xué)立刻靜了下來(lái)。王老師微笑著對(duì)大伙兒說(shuō):“同學(xué)們,大家先停下來(lái),大伙圍成一個(gè)小圈兒,把林園圍在中間。”頓時(shí),我的.周?chē)辛艘蝗Α氨Wo(hù)人員”,周?chē)钠渌艘沧杂X(jué)地慢了下來(lái)。我靜下心來(lái),把盒子放在地上,一支一支地?fù)炱鹕⒙湓诘厣系乃使P,同學(xué)們也幫著我一起撿。當(dāng)我抬起頭時(shí),看到的是同學(xué)們真誠(chéng)的笑臉。同學(xué)們不但不嫌我麻煩,還那么真誠(chéng)地幫助我。我鼻子一酸,眼睛有點(diǎn)模糊了。王老師一把把我攬過(guò)去,看著我的眼睛,真誠(chéng)地說(shuō):“林園,大家都很喜歡你。別把自己關(guān)起來(lái),你會(huì)擁有很多好朋友的!”

  正午的陽(yáng)光照耀著我,熱烈的,暖暖的,望著王老師美麗的雙眼,憋了許久的淚,像一條小溪在我臉上流淌,我猛然感覺(jué)到,老師是愛(ài)我的,大家也是愛(ài)我的。從此,我變得活潑開(kāi)朗了,我知道,是王老師推開(kāi)了我緊閉很久的那扇門(mén),有清風(fēng)撲面而來(lái),有陽(yáng)光溫暖地灑落……

  王老師,我永遠(yuǎn)銘記您的愛(ài)!

播種夢(mèng)想作文800字8

  謝老師是一個(gè)溫柔、體貼、慈祥和嚴(yán)格的好老師。

  她有一雙炯炯有神的眼睛,紅彤彤的臉蛋,黝黑黝黑的短頭發(fā),戴著一副眼鏡,顯得格外錦繡。一開(kāi)始望到謝老師的時(shí)候,心里在想:這個(gè)老師會(huì)是一個(gè)什么樣的老師呢,應(yīng)該不是一個(gè)兇巴巴的老師吧!

  有一次,我在路上碰見(jiàn)她時(shí),還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)好,她對(duì)我笑了笑,就匆匆離往,在我望來(lái)那溫柔的笑,如溫潤(rùn)的流水緩緩流入我心里,給予了我決心信念。

  一次上課,我鼓起勇氣斗膽勇敢地舉手發(fā)言,她也笑了,我自信地將謎底寫(xiě)在黑板上,老師溫柔地笑著說(shuō):“對(duì)了!蹦菚r(shí),我興奮極了,謝老師又給我一次鼓勵(lì)與肯定。

  在一次考試中,我的.成績(jī)有了顯著的提高。在路上,恰好遇到謝老師,她笑臉滿面地說(shuō):“你真厲害,進(jìn)步了這么多,要繼承保持,會(huì)越來(lái)越好的,加油!”我忸怩地說(shuō):“謝謝,我會(huì)更加努力的!

  從謝老師的笑臉中,我能體會(huì)到老師一直都在給我加油,都在肯定我的付出,就像父母。那一股又一股的氣力慢慢流入我的心中,無(wú)論您是什么樣的性格,我都喜歡,由于您是我的老師,給予了我氣力。

  老師,您是一棵長(zhǎng)滿知識(shí)的果樹(shù),把成熟豐滿的果實(shí)留給了我們;老師,您是一支粉筆,把知識(shí)寫(xiě)在我們心中;老師,您就像那春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里;老師,您的愛(ài),像太陽(yáng)一般暖和,東風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。老師,謝謝您!

播種夢(mèng)想作文800字9

  俗話說(shuō):一日為師,終身為父。我印象中最深刻的這位老師,卻是個(gè)女的,那么,就終身為母吧!她就是我讀四年級(jí)時(shí)的班主任和語(yǔ)文老師——邱老師。

  邱老師人長(zhǎng)得不太漂亮,但很清秀。長(zhǎng)長(zhǎng)的深褐色披肩頭發(fā),大大的眼睛透出智慧。她是學(xué)校重點(diǎn)培養(yǎng)的年輕老師,經(jīng)常在省級(jí)說(shuō)課比賽中獲獎(jiǎng)。

  邱老師對(duì)我們的要求很?chē)?yán)格,但從來(lái)沒(méi)責(zé)罵過(guò)我們。記得有一次,市里有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察我們學(xué)校,走過(guò)我們班級(jí)外面走廊,那時(shí)正是課間時(shí)間,邱老師不在教室,班里亂哄哄的,甚至有的同學(xué)正在吵架。陪同的校長(zhǎng)看了這種情形,頓時(shí)皺了皺眉頭。糟了,我們暗暗叫苦。

  不出所料,一會(huì)兒,邱老師為這件事挨了校領(lǐng)導(dǎo)一頓狠批。從校長(zhǎng)室出來(lái)時(shí),我們看見(jiàn)邱老師的眼圈紅紅的。上課了,我們坐在座位上,惴惴不安地等著邱老師發(fā)火。意想不到的是邱老師站在講臺(tái)上時(shí),語(yǔ)氣卻十分平靜。她先進(jìn)行了自我批評(píng),又告訴我們這樣做不對(duì),以后要改正,并沒(méi)有大聲呵斥我們。邱老師的.寬容卻使我們心里更加難受。從那以后,我們?cè)僖矝](méi)讓邱老師丟臉,教室里、走廊上消失了我們打鬧、嬉笑的聲音。這件事,使我們感受到了,邱老師跟我們是一樣的,做得不好也會(huì)被批評(píng),所以我們也感覺(jué)跟老師的距離,也縮短了不少。

  邱老師對(duì)于我們的學(xué)習(xí),從來(lái)不放松。若是有誰(shuí)退步了,哪怕一點(diǎn)點(diǎn),她也不放過(guò)。記得有一次,我成績(jī)下降了,她把我找到辦公室談話,又打電話跟我媽媽交流我近期的學(xué)習(xí)情況,幫我找到退步的原因。當(dāng)然,如果我們進(jìn)步了,她絕不吝嗇表?yè)P(yáng)的語(yǔ)言。讓人覺(jué)得親切得像大姐姐一樣。

  邱老師就是這樣既對(duì)我們嚴(yán)格要求,又和藹可親,深受同學(xué)們的愛(ài)戴。她是我印象里最深刻的一位老師。

播種夢(mèng)想作文800字10

  老師如同園丁,精心地培育我們這些“祖國(guó)的花朵”;老師好似蠟燭,默默地點(diǎn)亮我們稚嫩的心靈……而在所有教授我學(xué)業(yè)的老師中,令我印象最深刻的是邵老師。她頭發(fā)蓬蓬的.,一雙黑寶石似的眼睛閃閃發(fā)亮,看起來(lái)十分洋氣。

  邵老師對(duì)我們的照顧無(wú)微不至。記得有一次,邵老師在娓娓動(dòng)聽(tīng)地講課,突然,班上有位同學(xué)捂著肚子蹲了下來(lái),老師發(fā)現(xiàn)后,急匆匆地來(lái)到她的身邊,彎下腰,伸出手輕輕摸了摸她額頭,親切地問(wèn):“孩子,怎么了?肚子疼嗎?來(lái),趕緊坐下。”說(shuō)著,就扶起了她,并將雙手放在嘴邊哈口氣,再反復(fù)搓,等搓熱了,再放在她的肚子邊輕輕地?fù)崦吤厗?wèn):“好些了嗎?”見(jiàn)同學(xué)的臉色緩和了許多,老師才停止了按摩,緊皺的眉頭舒展開(kāi)來(lái),說(shuō):“告訴老師,能堅(jiān)持住嗎?”這位同學(xué)捂著肚子沒(méi)有作聲,老師就說(shuō):“孩子,我打電話給你媽媽?zhuān)銊e擔(dān)心。”

  過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)的媽媽來(lái)了,就在將她扶走的那刻,邵老師還不忘仔細(xì)地叮囑道:“孩子,你在家好好休息,把病養(yǎng)好,學(xué)業(yè)你不要擔(dān)心,等你病好了,我再來(lái)給你補(bǔ)課。”

  關(guān)于她的故事還有很多很多……

  這就是邵老師,一位盡心盡責(zé)的好老師,她就像我們的媽媽一樣,關(guān)懷著我們,培養(yǎng)著我們,而我們就在她的教誨下成長(zhǎng)著,進(jìn)步著。

播種夢(mèng)想作文800字11

  一到三年級(jí)一直在教我們的`是體育老師——懷老師,可是接下來(lái)我們就要去北校區(qū)讀四年級(jí)了,這樣就要跟懷老師說(shuō)再見(jiàn)了,我真舍不得!

  懷老師高高的個(gè)子,白白的皮膚,走起路來(lái)很輕盈。一年級(jí)時(shí),只要那一天有體育課,懷老師就帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩,我們就像一群小鳥(niǎo)一樣,跟著老師飛向了自由的天空。記得第一節(jié)體育課,老師教我們學(xué)廣播體操,一共有6個(gè)動(dòng)作。第二節(jié)課我們還在學(xué),直到第三節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了!懷老師就給我們放音樂(lè)。

  第二天還有一節(jié)體育課,懷老師教我們打籃球。只見(jiàn)懷老師左手拍拍,右手拍拍,動(dòng)作真熟練!同學(xué)們都很好奇,也想拍一拍。懷老師就讓我們?nèi)ツ们,讓我們左手拍十個(gè),右手也拍十個(gè)。老師說(shuō)誰(shuí)拍得最快就有巧克力吃,不過(guò)只有前三名可有哦!第一名獎(jiǎng)勵(lì)三顆巧克力,第二名兩顆,第三名一顆。于是,我馬上左手拍十個(gè),右手拍十個(gè),立刻告訴老師說(shuō):“我好了!”說(shuō)完就開(kāi)心得一蹦三尺高,一下課就跟著懷老師來(lái)到辦公室,拿到了老師獎(jiǎng)給我的巧克力。

播種夢(mèng)想作文800字12

  從小教過(guò)我的老師有很多,但讓我印象最深刻的是在四年級(jí)教我語(yǔ)文的沈老師。

  沈老師很愛(ài)笑,她個(gè)子不高,有立挺挺的鼻梁。平時(shí),喜歡穿藍(lán)色小碎花的裙子,特別漂亮,我不能忘記的是放學(xué)后給我補(bǔ)課的那件事。

  那是個(gè)秋天,老師留了個(gè)作文讓我在課上寫(xiě)完,放學(xué)了,全班同學(xué)只有我一個(gè)沒(méi)有寫(xiě)完。放學(xué)后,沈老師讓我去她的'辦公室。我忐忑不安的走了進(jìn)去,老師說(shuō)了一聲“坐吧!庇谑俏易谧狼澳贸鑫业墓P和本兒,可能因?yàn)樘o張我更不知怎么寫(xiě)了,十分鐘過(guò)去了,我一個(gè)字也沒(méi)動(dòng),老師走過(guò)來(lái),弓著腰,撫摸著我的頭,溫柔地說(shuō):“怎么了,詞窮了嗎?你看這是一篇寫(xiě)人的文章。是不是先寫(xiě)……再寫(xiě)……最后點(diǎn)明主題是不是?別緊張,慢慢想,有老師陪著你呢,對(duì)不對(duì)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中開(kāi)豁然開(kāi)朗。

  天氣漸漸地暗了,我開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的構(gòu)思文章,沈老師出去了,不一會(huì)兒,我終于寫(xiě)了出來(lái),我已經(jīng)迫不及待地對(duì)沈老師說(shuō)了。這時(shí)沈老師靜悄悄的走進(jìn)了辦公室,生怕打擾到我,老師看我已經(jīng)寫(xiě)完,拿出包里的兩個(gè)熱氣騰騰的燒餅,她把芝麻多的給了我說(shuō):“餓了吧。給你一個(gè)燒餅吃,別餓壞了!”雖然這只是簡(jiǎn)單的一句話,一個(gè)燒餅,但我覺(jué)得她就像一位溫情的母親,對(duì)我說(shuō)著世上最美好的話語(yǔ),多么深刻!

  把作文交給老師后,我該回家了。下樓后,從遠(yuǎn)處看,只見(jiàn)辦公樓只有一個(gè)房間的燈亮著,那不就是沈老師的辦公室嗎?我清晰地看見(jiàn)她備課的身影在窗前顯現(xiàn)著,顯現(xiàn)著。

  沈老師是一位好老師,她的無(wú)微不至、和藹可親,一直留在我的心中,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

播種夢(mèng)想作文800字13

  謝老師是一個(gè)溫柔、體貼、慈愛(ài)和嚴(yán)格的好老師。

  她有一雙炯炯有神的眼睛,紅彤彤的臉蛋,烏黑烏黑的短頭發(fā),戴著一副眼鏡,顯得格外美麗。一開(kāi)始看到謝老師的時(shí)候,心里在想:這個(gè)老師會(huì)是一個(gè)什么樣的老師呢,應(yīng)該不是一個(gè)兇巴巴的老師吧!

  有一次,我在路上碰見(jiàn)她時(shí),還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)好,她對(duì)我笑了笑,就匆匆離去,在我看來(lái)那溫柔的笑,如溫潤(rùn)的流水緩緩流進(jìn)我心里,給予了我信心。

  一次上課,我鼓起勇氣大膽地舉手發(fā)言,她也笑了,我自信地將答案寫(xiě)在黑板上,老師溫柔地笑著說(shuō):“對(duì)了!蹦菚r(shí),我高興極了,謝老師又給我一次鼓勵(lì)與肯定。

  在一次考試中,我的'成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。在路上,剛好碰到謝老師,她笑容滿面地說(shuō):“你真厲害,提高了這么多,要繼續(xù)保持,會(huì)越來(lái)越好的,加油!”我靦腆地說(shuō):“謝謝,我會(huì)更加努力的!

  從謝老師的笑容中,我能體會(huì)到老師一直都在給我加油,都在肯定我的付出,就像父母。那一股又一股的力量慢慢流進(jìn)我的心中,無(wú)論您是什么樣的性格,我都喜歡,因?yàn)槟俏业睦蠋,給予了我力量。

  老師,您是一棵長(zhǎng)滿知識(shí)的果樹(shù),把成熟飽滿的果實(shí)留給了我們;老師,您是一支粉筆,把知識(shí)寫(xiě)在我們心中;老師,您就像那春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里;老師,您的愛(ài),像太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。老師,謝謝您!

播種夢(mèng)想作文800字14

  七年級(jí)開(kāi)學(xué)了,初中生活也開(kāi)始了,家長(zhǎng)們把自己的孩子送到學(xué)校安頓好后,依依不舍的離開(kāi)了,我們收拾好東西來(lái)到了教室,坐在座位上議論紛紛,滿懷期待的等待著班主任的到來(lái)。

  他(她)到底長(zhǎng)什么樣呢?

  不一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)清脆的高跟鞋聲越來(lái)越近,來(lái)了來(lái)了,哇!好漂亮呀!同學(xué)們都贊不絕口并瞪大眼睛看著班主任。都說(shuō)時(shí)光對(duì)于女人來(lái)說(shuō)是把劍,可時(shí)光匆匆流逝,卻沒(méi)在這位老師的臉上留下任何痕跡。

  她是那么的高大而美麗,有著美妙的鬢發(fā),大約三十多歲,每天穿著不相同而又漂亮的衣服給我們上課,說(shuō)話時(shí)溫柔而優(yōu)美,微風(fēng)吹著她那金燦燦的黃發(fā),猶如“天女下凡”了一樣。

  她對(duì)待事情很認(rèn)真,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,對(duì)了就是對(duì)了,從不偏向誰(shuí)。

  記得有一次,老師讓我們寫(xiě),同學(xué)們都在認(rèn)真的打草稿,而我卻在津津有味地看課外書(shū),老師看見(jiàn)了,把課外書(shū)給我收了,還說(shuō)我不認(rèn)真寫(xiě),于是我嘴里嘀咕著:“看課外書(shū)怎么了,看完再打草稿不行嗎?”老師好像看透了我的心思,說(shuō)道:“現(xiàn)在是讓你們寫(xiě)的時(shí)間,而不是讓你們看課外書(shū)的時(shí)間,你們只有在寫(xiě)完了的情況下才能看課外書(shū),其他時(shí)間不能看課外書(shū)!眳卫蠋煱盐业恼n外書(shū)收走了,我只好乖乖地寫(xiě)了。

  還有一次是星期五的下午,全都是呂老師的課,她讓我們聽(tīng)寫(xiě)字詞,而我的筆卻不翼而飛了,呂老師看見(jiàn)了,只見(jiàn)她下了樓,不一會(huì),她手拿著一支筆上來(lái)了,走到我面前說(shuō)道“:文靜,我猜你的'筆是找不到了吧,我這里有一支,給你用吧!蔽艺(dāng)要謝謝呂老師的時(shí)候時(shí),她已經(jīng)走到了講臺(tái)上…直到現(xiàn)在,我看見(jiàn)呂老師,就像見(jiàn)到了自己的家人一樣,身體也放松了許多。

  呂老師很溫柔也很善良,在同學(xué)們生病的時(shí)候,她總是跑在最前頭,讓同學(xué)們感受到溫暖,全班同學(xué)和老師就像一個(gè)大家庭。

  呂老師,謝謝你在這一年中對(duì)我們的關(guān)心和照顧,我記得你有胃病,所以以后盡量少吃辣食,少喝涼水,祝你身體健康,永遠(yuǎn)年輕美貌。

播種夢(mèng)想作文800字15

  四年級(jí)時(shí),我的班主任是段老師,她身材中等,臉圓圓的,笑起來(lái)有一個(gè)小梨渦。段老師很溫柔,下課的時(shí)候經(jīng)常和我們玩,上課時(shí),她又變得嚴(yán)肅起來(lái)。

  段老師很喜歡讀書(shū),她每周都帶我們一起閱讀,在書(shū)的海洋中遨游,讓我們學(xué)到更多、更廣的知識(shí),我們還多次獲得“書(shū)香班級(jí)”的稱(chēng)號(hào)。在閱讀《草房子》后,我們津津有味地說(shuō)著自己看這本書(shū)時(shí)的`感想,段老師便用錄音筆記下了當(dāng)時(shí)的美好時(shí)光。我們的歡聲笑語(yǔ),都在那刻像花朵一樣,綻放開(kāi)來(lái)!

  段老師很溫柔。在自習(xí)課上,我們的作業(yè)已經(jīng)全部完成,段老師便帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)邊散散步,曬曬太陽(yáng)。男生在操場(chǎng)上自由地奔跑,像被囚禁多時(shí)的小鳥(niǎo),終于重獲了自由,女生當(dāng)然得斯文一點(diǎn),所以我們跟老師一起拍照,用照相機(jī)記下了當(dāng)時(shí)的快樂(lè)和溫暖。直到下課鈴打響,我們才依依不舍地回到了教室,時(shí)光雖短暫,但我們的快樂(lè)和友誼卻一直在!

  老師如春風(fēng),沐浴著我們;老師如園丁,培育著我們。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,您的教誨之恩,我終身難忘!段老師,謝謝您!雖然您已不再教我們,但是您的恩德,我卻永世難忘,您一定要照顧好自己,等我們長(zhǎng)大了,一定會(huì)去看您的!

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