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(薦)現(xiàn)代兒童詩歌
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人對一些廣為流傳的詩歌都不陌生吧,詩歌具有精煉含蓄的特點,起著反映社會生活、表達(dá)思想感情的作用。那什么樣的詩歌才是好的詩歌呢?下面是小編為大家整理的現(xiàn)代兒童詩歌,希望對大家有所幫助。
現(xiàn)代兒童詩歌1
今天六一兒童節(jié),你快樂嗎
窗玻璃外
一朵花在微苦澀的風(fēng)里
你在隨風(fēng)飄起的花海
能把我忘懷嗎
在生活里我期望會帶來快樂
更深的天會帶來笑臉嗎
給陌生的湖面寫一封信
或者含情注望著你
從湖底長出你
現(xiàn)在我自己背對著你
不動聲色
我仰望
你我的神
淹沒了更多的'說出了我的內(nèi)心
快快樂樂過兒童節(jié)
王雁君
今天,
小朋友們
都想說
節(jié)日快樂
可是
叫我們什么
小不點們?
不可以那么說!
我們已經(jīng)長大了
你要說:
小朋友們
咱們一起快快樂樂過兒童節(jié)吧
哈哈
兒童節(jié)是多么快樂
哈哈
可以跟媽媽說
今天不用寫作業(yè)
今天不用上輔導(dǎo)班
今天
所有輔導(dǎo)班都關(guān)上門
哈哈
可以跟媽媽說
咱們一起自由自在去公園
咱們一起自由自在去看電影
咱們還可以到街上
買一大堆的東西
吃得肚子撐
真是快樂啊
為什么不能每一天都是這樣
每一天都過兒童節(jié)呢
要跟媽媽說
把每一天都變成兒童節(jié)
現(xiàn)代兒童詩歌2
那條淡綠色的花裙子
是媽媽為你準(zhǔn)備的
梨樹剛剛發(fā)芽
媽媽采摘了
最美最美的葉子
用心串聯(lián)
用淚粘貼
用血點綴
媽媽后悔沒有早點拿出來
讓你穿上
好讓你高高興興
上路
那雙純白色的籃球鞋
是爸爸為你準(zhǔn)備的
你的腳
如雨后拔節(jié)的春筍
今年又大了一碼
爸爸不該啊
讓你仍然穿著
去年那雙舊鞋
露著腳丫
孩子你要小心
天雨路滑
地震路塌
城里的大哥哥
給你寄來了新書包
還有下學(xué)期的學(xué)費
囑咐你一心學(xué)習(xí)
不要老惦記著
上山割豬草
老師教你的新歌會唱了嗎
新編的舞蹈會跳了吧
今年六一
我們這里非常熱鬧
家園毀了
教室毀了
我們重建家園的`信心
筑得很牢很牢
孩子
穿上媽媽給你的花裙子
爸爸給你的籃球鞋
背上哥哥給你的新書包
唱起老師教你的新歌
跳起新學(xué)的舞蹈
盡情歡度
你到天堂的第一個兒童節(jié)吧
我們這里雖然沒有麥當(dāng)勞
卻有足夠的蛋糕和面包
孩子
節(jié)日你要吃飽
吃飽了你才有勁
高興地跑
高興地跳
你的年齡雖然很小
你的背影還很單薄
可是你在我們心里的地位
很高很高
在今后的每一個日子里
我們永遠(yuǎn)都會為你祈禱
孩子
天堂里兒童節(jié)快樂嗎
現(xiàn)代兒童詩歌3
幼稚是會生長,會成熟的,
只要不衰老、腐敗,就好。
歌舞歡騰,六一兒童慶佳節(jié);
陽光燦爛,萬千新花正宜人。
祖國花朵,滿園向陽花;
未來主人,一代接班人。
兒童的生命是無限的。
孩童的動作,是清潔,是正直。
孩子,是人類純潔而天真的花朵。
童年原是一生最美妙的階段,
那時的孩子是一朵花,也是一顆果子,
是一片朦朦朧朧的聰明,
一種永不息的活動,一股強(qiáng)烈的欲望。
兒童的生活,是游戲的生活;
兒童的.世界,是游戲的世界。
兒童是我們的未來,是我們的希望,
是我們國家最寶貴的財富。
兒童是創(chuàng)造產(chǎn)業(yè)的人,不是繼承遺產(chǎn)的人。
兒童是人類最珍貴的天然資源。
好好學(xué)習(xí),立凌云志,當(dāng)一代新人;
天天向上,做棟梁材,創(chuàng)千秋大業(yè)。
愛勞動,愛科學(xué);講道德,講文明。
勤奮學(xué)習(xí)學(xué)三好,刻苦鉆研登高峰。
宏偉理想鼓斗志,幼小心靈開紅花。
年少宏圖遠(yuǎn),人小志氣高。
從小愛科學(xué),長大攀高峰。
立凌云之志,做棟梁之材。
兒童節(jié)快樂,永遠(yuǎn)童真的你!
小朋友們節(jié)日快樂。
兒童節(jié)快樂!
愿你永遠(yuǎn)擁有一顆童心,天天笑哈哈。
祝小朋友節(jié)日快樂!身體健康!
祝你六一兒童節(jié)快樂!
祝小朋友們節(jié)日快樂,
好好學(xué)習(xí),天天向上,個個兒像模特。
你好呀!!傲弧眱和(jié)快樂!
現(xiàn)代兒童詩歌4
今年的兒童節(jié)又到啦,咯咯咯——
你看我們多高興,我穿著媽媽為我買的花裙子,跳起了老師為我們編排的舞蹈。
我么幸福的`唱啊跳啊,都忘記了一切
“讓我們蕩起雙就雙槳,小船兒輕輕推開波浪……”
你聽多么嘹亮,多么歡快……,
那是去年我們兒童節(jié)唱的歌啊
老師,你還記得去年您教叫我們的舞蹈嗎
你手把手教了我們一周多
我是最沒出息的,我總是不能很好的完成動作
您那時應(yīng)該淘汰我
可是老師你單獨為我一人指導(dǎo)
最后我們班的舞蹈得了第一名耶!
當(dāng)時你抱著我,你用你的臉貼著我的臉
我問你當(dāng)初為什么不淘汰我
你微笑著對我說“你們都是我的孩子,一個都不能少”
媽媽,還記得去年兒童節(jié)我要表演
你給我買的花裙子嗎
我穿著它在家里跳來跳去給爺爺奶奶,爸爸媽媽表演我的節(jié)目
晚上我和著裙子含著微笑睡去
我從夢中笑醒,你一直守候在我床邊
我問媽媽“你明天穿什么”
媽媽指著身上幾乎每年夏天都穿著的衣服對我笑笑
我問媽媽”為什么不買新衣服”
媽媽捏捉我的小臉蛋對我說
“只要媽媽的小寶貝漂亮,媽媽就心滿意足啦”
現(xiàn)代兒童詩歌5
1、《雨后》
冰心
嫩綠的樹梢閃著金光,廣場上成了一片海洋!
水里一群赤腳的孩子,快樂得好像神仙一樣。
小哥哥使勁地踩著水,把水花兒濺起多高。
他喊:“妹,小心,滑!”
說著自己就滑了一跤!
他拍拍水淋淋的泥褲子,嘴里說:“糟糕——糟糕!”
而他通紅歡喜的臉上,卻發(fā)射出興奮和驕傲。
小妹妹撅著兩條短粗的小辮,緊緊地跟在這泥褲子后面,她咬著唇兒,提著裙兒,輕輕地小心地跑,心里卻希望自己
也摔這么痛快的一跤!
2、《雨》
金波
窗外,已經(jīng)下起了雨。
可是,媽媽,你不要阻攔我呀,我要到雨中去。
我戴上草帽。
我跑到雨里。
我變成一把傘。
傘在風(fēng)雨里飛著,給沒帶傘的行人遮雨。
當(dāng)雨停了,我就又飛走了,飛進(jìn)雨后翠綠的樹林里。
媽媽,也許你不見了女兒,你很著急,你怕我淋濕了雨。
你跑到街上,問雨后的風(fēng),問天上的虹,問每個行人:
我的女兒,她在哪里?
你來到林中,問小鳥,問花朵,問葉子上滴落的雨滴:
我的女兒,她在哪里?
它們都說:
那可是個淘氣的.小姑娘呀,她又在和我們捉迷藏吧,誰知道她會藏到哪兒呢!
雨后。
林中。
蘑菇灑了一地。
它們最喜歡在雨后游戲。
媽媽,當(dāng)你伸手剛要采下那個最白,最胖的蘑菇時,忽然,它變了,變成了你的女兒,她眨巴著眼睛,笑瞇瞇地望著你
——媽媽,我又回來了!
你看,我仍戴著草帽呀,草帽上還掛著彩色的雨滴。
3、《我學(xué)寫字》
當(dāng)我學(xué)著寫“小綿羊”,一下子,樹呀,房子呀,柵欄呀,凡是我眼睛看到的一切,就都彎卷起來,像羊毛一樣。
當(dāng)我拿筆把“河流”,寫上我的小練習(xí)本,我的眼前就濺起一片水花,還從水底升起一座宮殿。
當(dāng)我的筆寫好了“草地”,我就看見在花間忙碌的蜜蜂,兩只蝴蝶旋舞著,我揮手就能把它們?nèi)颠M(jìn)網(wǎng)中。
要是我寫上“我的爸爸”,我立刻就想唱唱歌兒蹦幾下,我個兒最高,身體最棒,什麼事我全能干得頂呱呱。
4、《我的風(fēng)箏》
把我?guī)グ桑业娘L(fēng)箏,快快把我?guī)纤{(lán)天!
我要在天上飛行,我要在天上盤旋,我要像鳥兒那樣飛呀飛,飛過大海喲,飛過大洋。
把我?guī)グ,我的風(fēng)箏,快快把我?guī)纤{(lán)天!
在天空看看世界有多棒,去看全世界的小朋友有多好,我要同他們手拉手,我要同他們一起歡笑。
把我?guī)グ,我的風(fēng)箏,快快把我?guī)纤{(lán)天!
5、《善良》
要是蘋果只有一個,它準(zhǔn)裝不滿大家的提籃。
要是蘋果樹只有一個,掛蘋果的樹杈也準(zhǔn)覆不滿一園。
然而一個人,要是他把
心靈的善良分給大家,那就到處都會有明麗的光,就像甜甜的果兒掛滿了果園
現(xiàn)代兒童詩歌6
鮮花開在春天里
彩云飄在藍(lán)天里
小鳥飛在樹林里
魚兒游在江河里
愛在祖國懷抱里
祖國在我心窩里
心窩窩里
國旗升在朝霞里
紅星亮在眼睛里
歌兒唱在歡樂里
我們長在幸福里
愛在祖國懷抱里
祖國在我心窩里
心窩窩里
現(xiàn)代兒童詩歌7
一個小朋友問我,生活是什么顏色?
有的時候是閃閃桂冠的銀色
有的時候是長夜漫漫的黑色
有的時候是飛騰火焰的紅色
有的時候是陰霾天空的灰色
有的時候是浩瀚大海的藍(lán)色
有的時候是無垠沙漠的黃色
有的.時候是夏日森林的綠色
有的時候是黃昏薄暮的紫色
……
我無法告訴你生活是什么顏色
我不能想象生活只是單一的顏色
它旋轉(zhuǎn)著,旋轉(zhuǎn)著向前
閃射著燦爛的彩色
現(xiàn)代兒童詩歌8
這個節(jié)日
這個本該是花朵們
快樂的節(jié)日
卻因為汶川大地震
而泣不成聲
雨,從早上就開始下
整整一天,整整一天
也沒有停
嘩嘩的雨聲
痛了人間災(zāi)難后幸存下來的人們
痛了天堂里還沒有走遠(yuǎn)的父母和孩童
痛了全中國十三億眾志成誠的民眾……
雨
這傷痛的'淚
這感恩的淚
這生死離別的淚啊……
在這個節(jié)日里
汪洋汪洋……
訴說著天堂與人間
無語的心痛和依依不舍的情……
現(xiàn)代兒童詩歌9
今天我們是初升的太陽,
明天心比天還要高,
今天我們是涓涓小溪,
明天將變成大河,洶涌咆哮
今天我們是出巢的小鷹,
明天將飛得很高很高。
今天我們是含苞的小花,
明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
我們就是我們,
紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
請看明天
我們將舉起山,挑起河,
捧起現(xiàn)代化的祖國,
飛向金色的目標(biāo)……
獻(xiàn)給六一兒童節(jié)的詩
花蕾是你的年華
包在叢叢的綠葉之中
嬌之之嬌
象是睡夢中的微笑
春天是你的節(jié)日
歌聲裝滿了你的書包
隨便拿出一首掛在嘴上
又蹦又跳
繁華是你的等待
當(dāng)你能駕馭這個世界的時候
五彩斑爛的夢想
都會隨你的創(chuàng)造而實現(xiàn)
啊,你是人類最早的節(jié)日
也是人類最永久的期盼
你是人類最早的啟蒙
更是人類最大的希望
秋天的雨
秋天的雨,嘀嗒嘀嗒地唱著歌.
秋天的雨,是一把鑰匙,帶著清涼和溫柔,輕輕地、輕輕地,你還沒有注意,秋天的門就悄悄地打開了。
秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,她把黃顏色給了銀杏…… 黃了的樹葉扇呀扇呀,像一把小扇子,扇走了夏天的火熱;她把紅顏色給了楓樹 ……紅紅的楓葉飄呀飄呀,像一枚枚郵票,郵來了秋天的盛裝。金黃顏色呢,是給田野的,看,田野像金黃色的海洋;橙紅顏色呢,是給果樹的',聽,柿子橘子你擠我碰,喊著人們?nèi)フ兀∵有各種顏色,給了菊花仙子,紫紅的、淡黃的、雪白的……
秋天的雨,還有非常好聞的氣味呢!不信啊,你聞:菠蘿甜甜的,梨子香香的,還有蘋果、橘子、稻谷,好多好多,都在小雨滴中藏著呢。
秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首快樂的歌。
秋天的雨,嘀嗒嘀嗒地唱著歌……
白墻上的黑手印兒
馬路上跑來小秋秋,
邊走邊跳邊拍球,
球兒碰著果皮箱,
咕嚕!獫L進(jìn)污水溝。
秋秋好不容易把球撿起,
污水卻沾滿了雙手,
他望著白墻想了個辦法,
“啪!啪!”
兩巴掌,手印兒壁上留。
說來也真奇怪,
這手印兒老愛纏住小秋秋,
不知要找他做朋友,
還是和他做對頭?
秋秋上學(xué)打這兒經(jīng)過,
手印兒向他招招手:
“喂!快來呀,
我的好朋友……”
秋秋回家排隊走,
步子邁得雄赳赳,
手印兒朝他搖搖手:
“哼!別裝蒜,羞!羞!羞!”
秋秋打定主意,
繞開手印兒,
馬路那邊走。
哪知,手印兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)朝他指——
“是你,是你!別溜,別溜!”
秋秋挺起脖子偏著頭,
可還是免不了轉(zhuǎn)頭瞅一瞅,
呀!手印兒像舉手告老師:
“瞧!是秋秋讓我在這兒出丑!”
夜晚,秋秋睡在床上,
拳打腳踢,又喊又吼,
媽媽把他搖醒,
他說:“黑手印兒搶我的球……”
是呀,好孩子干了不光彩的事,
心上總像壓著塊大石頭。
秋秋決心用自己的行動,
把這塊心上的石頭搬走。
……這天,大家看見墻下有個孩子,
踮起腳,昂著頭。
用小刀輕輕把那黑印兒摳,
一臉盆石灰水放在身后。
過路的一位阿姨說:
“看!多么可愛的小朋友!
這時,秋秋的臉紅了,
你說他是高興,還是害羞?
現(xiàn)代兒童詩歌10
大海
來到海邊才知道,
自己有多么渺小。
隨便哪一朵浪花,
都可能把你卷跑。
寫在沙灘上的字,
擦得像從未有過。
不知疲倦的大海,
只知道漲潮落潮。
天和海
天在頭上頂,海在腳下踩,
我把它兩個,拉著連起來.
不信遠(yuǎn)處看,你能分出:
哪是天,哪是海?
海水
海水海水我問你:你為什么這么藍(lán)?
海水笑著來回答:我的'懷里抱著天.
海水海水我問你:你為什么這么咸?
海水笑著來回答:因為漁人流了汗.
浪花
浪花家在哪兒?
家在大海中.
浪花幾時開?
請你去問風(fēng).
浪花什么色?
朵朵白如云.
浪花開多少?
千千萬萬朵.
大海睡了
風(fēng)兒不鬧了,浪兒不笑了,
深夜里大海睡覺了.
她抱著明月,她背著星星,
那輕輕的潮聲啊,
是她睡熟的鼾聲.
現(xiàn)代兒童詩歌11
一
五月五,過端午,
賽龍舟,敲鑼鼓,
端午習(xí)俗傳千古。
二
五月五,是端陽,滿樹滿街包粽忙,
粽葉寬,粽梭長,包起四角不四方。
大米江米白如雪,艾葉箬(ruò)葉綠油油。
三
五月五,端午到,賽龍舟,真熱鬧。
吃粽子,帶香包,蚊蟲不來身邊鬧。
五月五,端午到,賽龍舟,真熱鬧。
吃粽子,帶香包,蚊蟲不來身邊鬧。
現(xiàn)代兒童詩歌12
樂顛顛地捉回了
一只綠色的蟈蟈,
喜滋滋地送給了
鄰居家的`盲婆婆
婆婆,婆婆,
這是只會唱歌的蟈蟈,
在我上學(xué)時,
好讓它替我給你唱歌。
歌聲會把您領(lǐng)進(jìn)山野,
看到小溪里滾動的清波,
聞到山花撲鼻的芳香,
聽到百鳥齊嗚的歡歌。
婆婆,婆婆,
這是只會唱歌的蟈蟈,
您聽,它唱得多好,
蟈蟈,蟈蟈,蟈蟈蟈……
現(xiàn)代兒童詩歌13
一
五月五,過端午,劃龍舟,敲鑼鼓,
一二三四五,你劃龍舟我打鼓。
二
桃兒紅,杏兒黃,五月初五是端陽,
粽子香,包五糧,
剝個粽子裹上糖,幸福生活萬年長!
三
五月五,是端陽;龍船雙雙鬧長江。
兩邊坐著劃船手,中間坐著打鼓郎。
咚咚鏘,咚咚鏘,咚咚咚咚鏘。
四
雄黃酒,灑庭戶,小孩頭上畫老虎。
一,二,三,四,五,家家戶戶過端午。
現(xiàn)代兒童詩歌14
兒童節(jié)
是我鎖起的花園
在我憂傷的時候
我會從鐵藝花格墻的欄桿間
與埋藏許久的花糖紙
交談
兒童節(jié)
不是我的節(jié)日
我卻總能聽到紅領(lǐng)巾
尖銳的`呼喚
觸動我最柔軟的心田
在孩子們無憂無慮的歡樂中
我選一個角落坐下
等待——
等待那個牛背上吹橫笛的少年
那個孩子是我
是我的童年
他有鮮藕一樣的胳膊
和草莓一樣的唇
在那個無風(fēng)的早晨出走
在墻角一閃
不見了——
直到我成為中年
童年曾那么膽怯和羞澀
上課的鈴聲就讓心
激動半天
那匹被冷落的棗紅馬兒呀
還在用吃草的動作等待
等待沒有拘束的課間
現(xiàn)代兒童詩歌15
鳥孩子
樹公公,樹婆婆,
從早到晚樂呵呵。
他們的孩子最美麗,
藍(lán)、綠、花、白、紅、黃、褐。
他們的孩子最活潑,
飛來飛去唱著歌。
千千萬萬鳥孩子,
最愛樹公公、樹婆婆。
大雁
藍(lán)天召開運(yùn)動會,
大雁表演團(tuán)體操:
排“一”字,
筆筆直;
排“人”字,
呱呱叫。
百鳥齊鼓掌,
裁判哈哈笑。
金牌獎給大雁隊,
天上地下都叫好!
孔雀
這鳥美,
那鳥美,
誰也比不了孔雀美。
寶石般的長羽翎,
根根像翡翠。
孔雀喜歡誰?
穿花衣的'小妹妹。
孔雀開屏唱著歌:
咱倆一樣美!
鴕鳥
我問你,
大鴕鳥:
你不能飛,
光會跑;
應(yīng)該叫你駱駝、馬,
不該叫鴕鳥!
鴕鳥說:
我有一雙鳥翅膀,
當(dāng)然是只鳥。
那天沙漠運(yùn)動會,
我張開翅膀賽長跑。
駱駝追不上,
駿馬比不了。
我為鳥類爭了光,
你知道不知道?
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