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幼兒園家庭教育工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-21 09:41:34 賽賽 計(jì)劃方案 我要投稿

幼兒園家庭教育工作計(jì)劃(通用13篇)

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),我們要好好計(jì)劃今后的工作方法。工作計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的幼兒園家庭教育工作計(jì)劃,歡迎大家分享。

幼兒園家庭教育工作計(jì)劃(通用13篇)

  幼兒園家庭教育工作計(jì)劃 1

  一、指導(dǎo)思想:

  以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指南,實(shí)施家園合作。重視與家長(zhǎng)的合作教育,雙方積極主動(dòng)地相互了解、相互支持、相互配合,共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,努力提高辦園聲譽(yù),辦好家長(zhǎng)滿意的幼兒教育。

  二、工作目標(biāo):

  1.堅(jiān)持做好家長(zhǎng)的常規(guī)工作,密切家園聯(lián)系。

  2.結(jié)合本園的實(shí)際,豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式,找準(zhǔn)切入點(diǎn),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)資源,提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒活動(dòng)的參與度。

  3.注重教師的自我提高,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),熱情接待家長(zhǎng),提高服務(wù)水平。

  三、具體工作要求與措施:

  1.發(fā)揮家委會(huì)、伙委會(huì)的作用,明確了權(quán)利和義務(wù),使家委會(huì)參與幼兒園的管理。在幼兒園管理、教育、家長(zhǎng)工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  2.利用多種途徑家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)開放日、qq群、班級(jí)網(wǎng)頁等提高教育之間的合作能力。加強(qiáng)家園之間的溝通交流,倡導(dǎo)“共同成長(zhǎng)”的教育理念。請(qǐng)家委會(huì)、家長(zhǎng)助教、家長(zhǎng)評(píng)委參與活動(dòng)等形式,使活動(dòng)更加豐富多彩,公平、公正,提高家園之間的合力。

  3.家庭教育與幼兒園特色文化活動(dòng)相結(jié)合。開展豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂,提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育知識(shí)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性。

  4.通過《服務(wù)效果回執(zhí)單》、《家園聯(lián)系表》等多種渠道聽取家長(zhǎng)的'意見和建議,不斷改進(jìn)工作方法。

  5.繼續(xù)加強(qiáng)《不輸在家庭教育上》宣講、讀書交流活動(dòng)及“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng),互相交流,共同研究家園如何進(jìn)行教育。開展豐富多彩的家庭教育指導(dǎo)工作(沙龍、講座、交流等形式),不斷拓展家庭教育指導(dǎo)的范疇,更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

  5.完善家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)助教、等家園合作形式,探索家委會(huì)等新的互動(dòng)平臺(tái)。

  6.整合社區(qū)與幼兒園教育資源,構(gòu)建互動(dòng)教育模式,發(fā)揮社區(qū)資源,為教育教學(xué)活

  動(dòng)提供更多的生活空間和學(xué)習(xí)空間。

  四、具體工作安排

  三月份:

  1.開展“慶祝三八節(jié)”小中大班家長(zhǎng)開放日活動(dòng),主題教學(xué)活動(dòng),加強(qiáng)家園之間的互動(dòng)。

  2. 召開新學(xué)期全園家長(zhǎng)會(huì)及各班召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校。

  3.召開新學(xué)期家委會(huì)、伙委會(huì)。

  4.征訂《不輸在家庭教育上》第二十一卷書;家長(zhǎng)學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。

  四月份:

  1.開展“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)。

  2. 家長(zhǎng)學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。

  3.組織舉辦家長(zhǎng)讀書交流會(huì)。

  4.發(fā)放服務(wù)效果回執(zhí)單,聽取家長(zhǎng)的意見和建議。

  五月份:

  1.開展園本課程家長(zhǎng)助教活動(dòng)(家長(zhǎng)開放日)。

  2.召開學(xué)期中家委會(huì)、伙委會(huì)。

  3.家長(zhǎng)學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。

  4.開展迎“六。一”籌備會(huì)等

  六月份:

  1.開展“慶六。一”活動(dòng)。

  2.組織幼小銜接家長(zhǎng)座談會(huì)。

  3.家長(zhǎng)開放日活動(dòng)及發(fā)放服務(wù)效果回執(zhí)單,

  4.做好家長(zhǎng)工作的總結(jié)。

  幼兒園家庭教育工作計(jì)劃 2

  現(xiàn)狀分析:

  1、學(xué)習(xí)方面,有好學(xué)上進(jìn)的心,缺主動(dòng)學(xué)習(xí)的行動(dòng)。

  2、運(yùn)動(dòng)方面,協(xié)調(diào)和爆發(fā)力不強(qiáng),耐力還行,運(yùn)動(dòng)及戶外時(shí)間少。

  3、社會(huì)交際方面,在家人前能表現(xiàn)有禮貌的一面,在家長(zhǎng)提示下,也能在一般社交中表現(xiàn)得禮貌。主動(dòng)溝通能力欠缺,不善于主動(dòng)交友,局限于小圈子。

  4、興趣愛好方面,表現(xiàn)出對(duì)圍棋的一定愛好,能主動(dòng)思考,但尚浮躁,缺乏更多的鍛煉。鋼琴練習(xí)中,不排斥,但仍然是練習(xí)時(shí)間不多。

  5、習(xí)慣養(yǎng)成方面,養(yǎng)成家人間問候習(xí)慣,基本養(yǎng)成每天父母陪讀習(xí)慣,無按時(shí)起床睡覺習(xí)慣,無按時(shí)吃飯習(xí)慣,無參與家務(wù)習(xí)慣,無定時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣,

  教育設(shè)想:

  重在養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力把生活和成長(zhǎng)的快樂與積極向上努力學(xué)習(xí)融合在一起,既能感受家庭和成長(zhǎng)的快樂,又要適度緊張保持對(duì)學(xué)習(xí)的追求,既要強(qiáng)身健體,養(yǎng)成積極開朗的性格,又要認(rèn)同只有付出才會(huì)有成果的教育過程。

  教育計(jì)劃:

  1、每天利用放學(xué)回家后或飯后一段時(shí)間進(jìn)行戶外活動(dòng),可以是騎自行車,可以是滑輪滑,也可以是散步,但要保證在戶外,保證能有半個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間,最好能和同學(xué)間互相交流玩耍。

  2、每天養(yǎng)成7點(diǎn)鐘起床的習(xí)慣,起床后養(yǎng)成固定場(chǎng)所晨讀10分鐘習(xí)慣,近期將以讀認(rèn)《三字經(jīng)》為主,以后根據(jù)實(shí)際情況再做要求和指定晨讀內(nèi)容。

  3、晚上父母養(yǎng)成陪讀一個(gè)小時(shí)的習(xí)慣,注重思維訓(xùn)練,注重自我學(xué)習(xí),養(yǎng)成自己看書的習(xí)慣。近期重視大位數(shù)的加減法練習(xí),爭(zhēng)取到年底三位數(shù)加減做到既快又準(zhǔn)確,加強(qiáng)自主認(rèn)字的進(jìn)度,能翻閱購(gòu)買的'圖書。

  4、關(guān)注興趣班所學(xué)的圍棋相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容,可經(jīng)常觀看圍棋電視節(jié)目,觀看教育視頻或者上網(wǎng)交流學(xué)習(xí)來提供棋藝。平時(shí)多聽鋼琴曲和經(jīng)典音樂,具備一定的音樂修養(yǎng)。

  5、養(yǎng)成利用單獨(dú)機(jī)會(huì)父母要不斷嘮叨,灌輸積極的為人、處事、學(xué)習(xí)、生活態(tài)度等的習(xí)慣。尊重生命,注重友情、親情,積極面對(duì)困難。

  6、養(yǎng)成整理自己內(nèi)務(wù)的習(xí)慣,保管好自己的玩具,整理好自己的書籍,收拾自己的書桌,慢慢養(yǎng)成獨(dú)自睡覺的習(xí)慣。

  7、親近大自然,周末適度出游,條件允許的情況下,每月安排短期旅游計(jì)劃。

  幼兒園家庭教育工作計(jì)劃 3

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強(qiáng)教育研究,規(guī)范教育管理,把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,重視與家長(zhǎng)同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家庭教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性,努力使家庭教育與幼兒園一體化。

  二、工作要點(diǎn):

  1、加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)工作,公路護(hù)欄網(wǎng)召開家委會(huì)座談會(huì),發(fā)揮家委會(huì)的作用。

  2、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。

  3、做好網(wǎng)絡(luò)論壇工作。

  4、定期召開家長(zhǎng)會(huì),每次都制定一個(gè)主題,請(qǐng)家長(zhǎng)共同討論。

  三、工作措施

  1、家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效。本學(xué)期,將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善家長(zhǎng)委員會(huì)的相關(guān)職責(zé),進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,及時(shí)反饋家庭教育信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

  2、采用多種形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)。

 、佟⒈緦W(xué)期初,根據(jù)幼兒園工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好各項(xiàng)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?/p>

 、、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,來發(fā)現(xiàn)和整個(gè)問題,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

 、、對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。

 、、通過家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文。

  3、抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高教師及家長(zhǎng)的家教理論水平。

 、、每一位家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識(shí),形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。

 、、本學(xué)期,我們將通過每月一次的.家長(zhǎng)會(huì)組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)有關(guān)專題內(nèi)容,使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

  幼兒園家庭教育工作計(jì)劃 4

  一、指導(dǎo)思想:

  以國(guó)家教育部頒發(fā)的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)為指導(dǎo),在區(qū)教育局家委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹實(shí)施《上海市中小學(xué)、幼兒園家庭教育指導(dǎo)大綱》,打造公信教育,正確認(rèn)識(shí)幼兒園與家長(zhǎng)是合作關(guān)系,積極尋求交流合作的機(jī)會(huì),創(chuàng)造各種途徑去主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,促進(jìn)家長(zhǎng)改善家庭教育質(zhì)量,改善親子關(guān)系,為子女的發(fā)展提供良好的家庭教育環(huán)境。

  二、工作重點(diǎn)和措施:

  本學(xué)年我們要在“互動(dòng)”上下功夫,使家長(zhǎng)真正成為幼兒園教育和教學(xué)過程中的積極貢獻(xiàn)者,加強(qiáng)幼兒的家庭教育,并在一定范圍內(nèi)有限度地參與幼兒園的教育過程和活動(dòng),有效發(fā)揮幼兒園的實(shí)際教育功效。

  (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、宣傳,發(fā)揮幼兒園的教育指導(dǎo)功能。

  1、加強(qiáng)教師們對(duì)家教認(rèn)識(shí)的理論學(xué)習(xí),充分發(fā)揮家長(zhǎng)合作伙伴的作用,提高家教工作的`實(shí)效。

  2、采用有關(guān)教育專家來園講座和本園有經(jīng)驗(yàn)教師講學(xué)的形式,讓家長(zhǎng)感受教育新觀念、了解幼兒園的教改進(jìn)程,逐步提高家長(zhǎng)的教育素質(zhì)。

  3、不斷豐富完善“上海市學(xué)前教育網(wǎng)”的家園互動(dòng)管理平臺(tái),讓家長(zhǎng)得到更多的信息,了解最新的教育動(dòng)態(tài)、決策,增加相互交流的渠道。

  4、班級(jí)針對(duì)本班需要,經(jīng)常更換家長(zhǎng)園地,為家長(zhǎng)提供廣泛的資源信息,提升家長(zhǎng)的教育意識(shí)和方法。

  5、保健室根據(jù)季節(jié)變化和傳染病的防治工作,適時(shí)地出好黑板報(bào)的宣傳工作或向家長(zhǎng)發(fā)放衛(wèi)生宣傳資料,提高家長(zhǎng)的科學(xué)和教養(yǎng)方法,增進(jìn)幼兒身體的健康。

  (二)加強(qiáng)基地建設(shè),尋求多方位的家園溝通渠道。

  1、充分發(fā)揮幼兒園環(huán)境的作用,讓孩子的作品布置環(huán)境,向成人展示孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn),使家長(zhǎng)感受到孩子的進(jìn)步,增進(jìn)對(duì)孩子的了解,從而逐步建立和諧、互動(dòng)的家園合作關(guān)系。

  2、向家長(zhǎng)敞開大門,定期邀請(qǐng)家長(zhǎng)前來觀摩班級(jí)的教育教學(xué)活動(dòng),參加各種大型的家園同樂活動(dòng)、親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒園、了解自己的孩子,提高家園合作的積極性、主動(dòng)性。

  3、認(rèn)真開展家訪工作,做到新生入園前100%和老生每學(xué)期一次的上門家訪率,平時(shí)根據(jù)需要及時(shí)進(jìn)行電話家訪,要求保質(zhì)保量,有效地解決雙方的矛盾和難題。

  4、根據(jù)幼兒的實(shí)際行為表現(xiàn),家長(zhǎng)和教師進(jìn)行溝通、分析,尋求一致的教育方式和態(tài)度,促使幼兒的人格得到健全地發(fā)展。

  (三)開展豐富的“家長(zhǎng)參與”活動(dòng),促使家長(zhǎng)真正成為合作者。

  1、建立“家長(zhǎng)建議箱”和每月一次的家委會(huì)在園辦公制度,并定時(shí)地召開家委會(huì),擺脫家長(zhǎng)單純旁觀者的角色,鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與到學(xué)校的教育與管理中來,讓家長(zhǎng)真正感受到自己是學(xué)校教育的合作伙伴,對(duì)教學(xué)工作起到督促作用。

  2、開展素質(zhì)教育征文活動(dòng),為廣大家長(zhǎng)介紹一些成功的育兒經(jīng)驗(yàn)。

  3、在園內(nèi)或班內(nèi)進(jìn)行家長(zhǎng)座談和交流,提出共同探討教養(yǎng)中的問題,在爭(zhēng)論中對(duì)某些問題達(dá)成共識(shí),使家長(zhǎng)在良好的互動(dòng)中獲得教育信息方法。

  (四)確立大教育意識(shí),努力使幼兒園與家庭、社區(qū)生活一體化,注重加強(qiáng)對(duì)0—3歲的嬰幼兒的早期教育。

  1、發(fā)揮教師的特長(zhǎng)和作用,鼓勵(lì)教師積極參加社區(qū)的活動(dòng)。

  2、為社區(qū)孩子提供鍛煉活動(dòng)場(chǎng)地,做到資源共享。

  3、制定完善《親子苑管理辦法》,提高親子苑的活動(dòng)的實(shí)效,為嬰幼兒的發(fā)展,奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

  三、具體活動(dòng)安排:

  二月設(shè)立家長(zhǎng)建議箱、家委會(huì)辦公室和制訂家委會(huì)計(jì)劃。

  三月講座:保健醫(yī)生:預(yù)防春季傳染病和討論制訂家委會(huì)具體辦公時(shí)間、人員、要求。

  四月幼兒點(diǎn)心展示評(píng)比、反饋辦公情況。

  幼兒園家庭教育工作計(jì)劃 5

  家園共育,才能讓孩子更健康快樂的成長(zhǎng),F(xiàn)代家庭教育水平的高低,決定著幼兒的發(fā)展水平,所以幫助家長(zhǎng)樹立和掌握現(xiàn)代家庭教育理念及科學(xué)的教育方法,是教育工作者義不容辭的責(zé)任和義務(wù),也是幼兒園保育保教工作中重要的一個(gè)環(huán)節(jié),根據(jù)我園的實(shí)際情況現(xiàn)制定家庭教育工作計(jì)劃如下:

  一、建立家庭教育工作小組:

  組長(zhǎng):

  成員:各班班主任、家委會(huì)成員

  二、工作目標(biāo):

  1.以點(diǎn)帶面,動(dòng)員每一位教師、家長(zhǎng)都參與到家庭教育工作中。

  2.形式多樣的開展家庭教育工作,讓家長(zhǎng)樹立和掌握現(xiàn)代家庭教育理念及科學(xué)的教育方法。

  三、工作要點(diǎn):

  1.建立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的家庭教育工作小組;

  2.各班建立家長(zhǎng)委員會(huì),充分依靠家長(zhǎng)委員會(huì)的力量,共同搞好家庭教育工作;

  3.加強(qiáng)對(duì)家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍(全體教師)的培訓(xùn),特別是要加強(qiáng)對(duì)各班班主任教師的'培訓(xùn)工作,提高她們的理論水平和指導(dǎo)能力,使其成為合格的家庭教育指導(dǎo)者;

  4.開展豐富多彩的家庭教育活動(dòng),以家長(zhǎng)為主體,將指導(dǎo)、服務(wù)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)的自我教育、自我提高相結(jié)合。

  5.做好家庭教育工作的資料積累等工作。

  四、具體措施:

  1.本學(xué)期將在各班建立班級(jí)家長(zhǎng)家委會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,及時(shí)反饋家庭教育信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與班級(jí)管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

  2.對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討。

  3.利用微課掌上通班級(jí)圈、公眾號(hào)、微信班級(jí)群等不定時(shí)發(fā)布現(xiàn)代家庭教育理念及科學(xué)的教育方法。讓家長(zhǎng)們經(jīng)常性的學(xué)習(xí)科學(xué)的教育方法,樹立正確的家庭教育觀念。

  4.每學(xué)期各班級(jí)至少召開一次線上或線下的家庭教育工作會(huì)議,由班主任主持,帶領(lǐng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代家庭教育理念及科學(xué)的教育方法。

  幼兒園家庭教育工作計(jì)劃 6

  幼兒園和家庭常被譽(yù)為車子的兩個(gè)輪子,古人曰:“養(yǎng)不教,父之過,教不嚴(yán),師之惰!睂(duì)于幼兒的成長(zhǎng)發(fā)展來說兩者都是必不可少的。教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任,而幼兒園的教育成功與否,在很大程度上取決與幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決與家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,我園努力做好家長(zhǎng)的工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的密切配合,現(xiàn)制定本學(xué)期家長(zhǎng)工作如下:

  一、指導(dǎo)思想。

  深刻領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,認(rèn)真落實(shí)本園園務(wù)工作計(jì)劃,教育教學(xué)計(jì)劃。重視家長(zhǎng)在幼兒教育中的重要作用,運(yùn)用多種形式加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)之間的溝通,重視家教課題,專題研究,以科研為引領(lǐng)促進(jìn)教師家長(zhǎng)工作、家教指導(dǎo)工作能力提高。促進(jìn)家長(zhǎng)育兒水平提高,樹立大課程意識(shí),充分利用社區(qū)及周邊環(huán)境的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。

  二、工作目標(biāo)。

  1、修訂完善各項(xiàng)制度職責(zé),使其進(jìn)一步完善。

  2、成立家長(zhǎng)委員會(huì),引導(dǎo)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒園搞好保育教育和管理工作。

  3、定期召開家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日等活動(dòng)。

  4、以“幼小銜接”為主題組織家長(zhǎng)開展相關(guān)系列活動(dòng)。

  5、各種方式征求家長(zhǎng)意見和建議,促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的改進(jìn)和提高。

  6、建立幼兒個(gè)人檔案。

  7、充分利用幼兒園和社區(qū)資源,幼兒園定期向社區(qū)開放宣傳,在社區(qū)中開展“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的活動(dòng),有效利用社區(qū)資源。

  三、本學(xué)期主要工作重點(diǎn)及措施。

  (一)開展形式多樣的家長(zhǎng)工作,重視家長(zhǎng)在幼兒教育中的重要作用,講求實(shí)效性。

  1、充分發(fā)揮家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開放日的作用,要求班級(jí)每學(xué)年至少組織四次家長(zhǎng)會(huì),組織兩次家長(zhǎng)半日開放活動(dòng),通過家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹幼兒園及班級(jí)的工作目標(biāo)和工作計(jì)劃,提出請(qǐng)家長(zhǎng)支持的工作內(nèi)容,幫助家長(zhǎng)明確自身地任務(wù)及在幼兒園發(fā)展,孩子發(fā)展中的作用。開放日,主要是讓家長(zhǎng)看看教師是如何組織幼兒開展活動(dòng)的,孩子又是如何學(xué)習(xí)的,在哪些方面還需要加強(qiáng)配合的,以及對(duì)活動(dòng)的意見和建議等。

  2、加強(qiáng)家園聯(lián)系和溝通,講求互動(dòng)性,結(jié)合新課改,我們將加強(qiáng)家長(zhǎng)的聯(lián)系與交流,引導(dǎo)家長(zhǎng)參與到我們的新課改中,如請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的環(huán)境創(chuàng)設(shè),教學(xué)活動(dòng),主題活動(dòng)中來,同時(shí)將尋找機(jī)會(huì)積極與家長(zhǎng)相互交換意見,共同關(guān)注幼兒的發(fā)展。

  3、我們將進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督作用鼓勵(lì)家長(zhǎng)大膽的提出我園工作中出現(xiàn)的問題,提出合理的建議。

  4、本學(xué)期,我們將請(qǐng)家長(zhǎng)設(shè)計(jì)主題家園親子小報(bào),力求辦報(bào)形式公家新穎,內(nèi)容更加豐富。

  5、結(jié)合我們的生活課程積極開展社區(qū)活動(dòng),充分利用社區(qū)資源,帶幼兒走出幼兒園,走出課堂,到社區(qū)的單位參觀,到大自然游戲,到農(nóng)田中助勞,讓幼兒在與環(huán)境的接觸中獲得知識(shí),發(fā)展能力,學(xué)會(huì)交往和做人。

  6、家長(zhǎng)學(xué)校:每月組織一次講座,針對(duì)家長(zhǎng)的教養(yǎng)困惑伙大家普注的問題,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),解決家長(zhǎng)的疑問。

  (二)引導(dǎo)家長(zhǎng)參與幼兒園課程建設(shè)。

  1、要求各班通過家長(zhǎng)園地等途徑向家長(zhǎng)宣傳課程內(nèi)容,如主題網(wǎng),周計(jì)劃等,讓家長(zhǎng)了解自己在課程中的重要作用,吸引家長(zhǎng)參與幼兒園課程,如請(qǐng)有特殊職業(yè)和專長(zhǎng)的家長(zhǎng)前來講座等。

  1、充分利用家教宣傳欄目刊登轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念,科學(xué)育兒的的文章,讓家長(zhǎng)從文章中獲取知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)育兒的方法。

  2、組織家長(zhǎng)科學(xué)育兒交流會(huì),達(dá)到提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒水平目的`。

  3、利用家長(zhǎng)學(xué)校,向家長(zhǎng)介紹先進(jìn)的科學(xué)育兒的理論內(nèi)容,力求理論結(jié)合實(shí)際,幫助家長(zhǎng)理解體會(huì)。

  (四)采用多種形式征求意見,力爭(zhēng)工作更上一層樓。

  為提高服務(wù)水平,我們將繼續(xù)堅(jiān)持家長(zhǎng)評(píng)議教師活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)在了解教師工作的基礎(chǔ)上,對(duì)教師的工作給予合理的、公正的評(píng)價(jià)。

  2、完善家長(zhǎng)委員會(huì)的職責(zé),我們將從每班選出1—2名家長(zhǎng)為幼兒園家委會(huì)人員,職責(zé)是參與討論審定幼兒園的一些工作計(jì)劃和一些大活動(dòng)的方案制定,同時(shí)家委會(huì)還監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健己伙食的開支。

  幼兒園家庭教育工作計(jì)劃 7

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《3―6歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展指南》,正確理解、準(zhǔn)確把握《指南》的精神實(shí)質(zhì),切實(shí)將《指南》的先進(jìn)理念和科學(xué)教育方法落實(shí)到幼兒園保教工作工作的各個(gè)環(huán)節(jié),切實(shí)保障理念到行為的轉(zhuǎn)變,向家長(zhǎng)及社會(huì)廣泛宣傳《指南》的教育理念和教育方法,提高廣大家長(zhǎng)的科學(xué)育兒能力,實(shí)現(xiàn)家園共育,真正讓兒童在理解、等待、寬松的評(píng)價(jià)氛圍中享受童年。

  二、工作目標(biāo):

  在本學(xué)期我們要繼續(xù)以“讓每個(gè)教育者都參與到家庭教育工作中”的目標(biāo),扎實(shí)有效、形式多樣的開展工作、

  三、具體措施:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教師的家長(zhǎng)工作觀念、

  1、加強(qiáng)對(duì)《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,引領(lǐng)家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性,科學(xué)育兒方法,將家庭教育工作真正作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅(jiān)決抓好落實(shí)、

  2、建設(shè)校務(wù)管理委員會(huì),改革幼兒園管理的組織架構(gòu),有效整合幼兒園、家庭和社會(huì)教育資源,加強(qiáng)幼兒園民主管理和科學(xué)決策,實(shí)現(xiàn)幼兒園管理與運(yùn)行的法制化、規(guī)范化和程序化、

  定期上傳家庭教育指導(dǎo)菜單,鼓勵(lì)教師有針對(duì)性發(fā)放菜單,并及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,相互學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)、

  3、以兒童為本,教師與家長(zhǎng)樹立正確的教育觀,雙方互相尊重、互相信任、平等合作,真誠(chéng)溝通、

  4、在家園溝通問題上,教師要切實(shí)樹立為家長(zhǎng)服務(wù)的思想,把家長(zhǎng)作為平等的合作伙伴,真心實(shí)意做家長(zhǎng)的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實(shí)幫助家長(zhǎng)解決在育兒過程中遇到的問題、

 。ǘ╅_展多種形式的家長(zhǎng)活動(dòng)、

  1、充分利用家長(zhǎng)園地,宣傳家教知識(shí)、交流幼教信息、

 。1)向家長(zhǎng)提供先進(jìn)的.家庭教育經(jīng)驗(yàn)和理論,充分利用《不輸在家庭教育上》《家長(zhǎng)手冊(cè)》開展讀書漂流活動(dòng)、

 。2)各班級(jí)充分利用家長(zhǎng)園地開設(shè)“幼教信息”、“家園溝通”等欄目,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通、交流、

 。3)充分利用幼兒園宣傳欄向家長(zhǎng)介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識(shí);宣傳家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與信息;報(bào)道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果,從而增進(jìn)家長(zhǎng)與教師的有效互動(dòng)、

  2、學(xué)期中向家長(zhǎng)發(fā)放“家長(zhǎng)問卷調(diào)查表”,虛心聽取家長(zhǎng)的意見,不斷改進(jìn)幼兒園的工作、

  3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與家長(zhǎng)開放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解孩子在園的一日生活和幼兒園特色教學(xué)、日常教學(xué)情況、

  4、向家長(zhǎng)開放幼兒園的“家長(zhǎng)意見箱”,同時(shí)通過談話、家訪等各種方式征求和虛心聽取家長(zhǎng)的意見,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的幫助,不斷改進(jìn)幼兒園的工作、

  5、班級(jí)建立新一學(xué)期的家長(zhǎng)委員會(huì),尊重家長(zhǎng)意愿,充分聽取家長(zhǎng)意見,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性和創(chuàng)造性、

  6、每學(xué)期各班級(jí)組織班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解幼兒園的整體特色教學(xué)情況和需要配合的工作,并征集家長(zhǎng)寶貴建議,從而完善幼兒園工作、

  7、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)范管理,保障家長(zhǎng)學(xué)校工作有效開展,各年級(jí)組根據(jù)家長(zhǎng)需求制定話題,通過多種形式為家長(zhǎng)兒童提供指導(dǎo)和服務(wù),幫助解決家庭教育中的難點(diǎn)問題,提升家長(zhǎng)教育培養(yǎng)子女的能力和水平、

  8、利用節(jié)日及季節(jié)變換等時(shí)機(jī),選擇主題,豐富活動(dòng)內(nèi)容,開展一系列親子活動(dòng),給家長(zhǎng)和孩子搭建互助、交往、交流的平臺(tái)、

  9、定期完成家長(zhǎng)作業(yè),并邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)成員批示,對(duì)完成優(yōu)秀的作業(yè)進(jìn)行展示、

  四、具體安排:

  二月份

  1、《不輸在家庭教育上》十九卷家長(zhǎng)學(xué)校教材發(fā)放工作

  2、制定20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期家庭教育工作計(jì)劃

  3、校務(wù)管理委員會(huì)動(dòng)員大會(huì)

  三月份

  1、完善幼兒園的網(wǎng)站建設(shè)工作

  2、小、中、大班家長(zhǎng)會(huì)(期初家長(zhǎng)會(huì))

  3、小班家長(zhǎng)開放日

  4、大班家長(zhǎng)學(xué)校(幼小銜接)

  5、園報(bào)及家園櫥窗(大班組負(fù)責(zé))

  6、組建校務(wù)管理委員會(huì)

  四月份

  1、中班家長(zhǎng)學(xué)校(家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流)

  2、大班家長(zhǎng)開放日

  3、園報(bào)及家園櫥窗(小班組負(fù)責(zé))

  4、校務(wù)管理委員會(huì)例會(huì)、

  五月份:

  1、中班家長(zhǎng)開放日

  2、園報(bào)及家園櫥窗(中班組負(fù)責(zé))

  3、小班家長(zhǎng)學(xué)校(幼兒營(yíng)養(yǎng)及疾病預(yù)防)

  4、家長(zhǎng)問卷調(diào)查

  5、校務(wù)管理委員會(huì)例會(huì)

  六月份:

  1、中心幼兒園園報(bào)及家園櫥窗(小班組負(fù)責(zé))

  2、大、中、小班親子活動(dòng)(慶六一)

  3、家庭教育名言及家庭教育指導(dǎo)菜單收集整理

  4、校務(wù)管理委員會(huì)例會(huì)

  5、呱呱課堂的講座

  七月份:

  1、各班評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)以及優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)師

  2、總結(jié)校務(wù)管理委員會(huì)工作

  3、總結(jié)本學(xué)期家庭教育工作

  4、收集、個(gè)案和講座稿,優(yōu)秀家長(zhǎng)心得編冊(cè)

  5、第一學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校教材預(yù)訂工作

  幼兒園家庭教育工作計(jì)劃 8

  家庭教育可以讓孩子們成長(zhǎng)得更健康、更快樂,F(xiàn)代家庭教育水平,決定了兒童的發(fā)展水平,因此幫助家長(zhǎng)建立和掌握現(xiàn)代家庭教育理念和科學(xué)的教育方法,是教育工作者的責(zé)任和義務(wù),也是幼兒園教育工作的重要環(huán)節(jié),根據(jù)幼兒園家庭教育工作計(jì)劃的實(shí)際情況如下:

  一、成立家庭教育工作組:

  組長(zhǎng):

  成員:班主任、家庭委員會(huì)成員

  二、工作目標(biāo):

  1.動(dòng)員每一位教師和家長(zhǎng)參與家庭教育。

  2.開展各種形式的家庭教育,讓家長(zhǎng)樹立和掌握現(xiàn)代家庭教育理念和科學(xué)的教育方法。

  三、工作要點(diǎn):

  1.成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的家庭教育工作組;

  2.各班成立家長(zhǎng)委員會(huì),充分依靠家長(zhǎng)委員會(huì)的力量,共同做好家庭教育工作;

  3.加強(qiáng)對(duì)家庭教育教師(全體教師)的培訓(xùn),特別是加強(qiáng)對(duì)各班主任的培訓(xùn),提高理論水平和指導(dǎo)能力,成為合格的家庭教育教師;

  4.開展以家長(zhǎng)為主體的.豐富多彩的家庭教育活動(dòng),結(jié)合指導(dǎo)和服務(wù)家長(zhǎng)和家長(zhǎng)的自我教育和自我完善。

  5.積累家庭教育數(shù)據(jù)。

  四、具體措施:

  1.本學(xué)期將在各班設(shè)立家長(zhǎng)家庭委員會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)與成員的聯(lián)系,及時(shí)反饋家庭教育信息,收集和反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議和意見,協(xié)調(diào)和參與班級(jí)管理,進(jìn)一步提高管理效果。

  2.更好地解決家長(zhǎng)在家庭教育中遇到的難題或號(hào)召大家一起討論。

  3.現(xiàn)代家庭教育理念和科學(xué)官方賬號(hào)、微信班組不時(shí)發(fā)布現(xiàn)代家庭教育理念和科學(xué)教育方法。讓家長(zhǎng)定期學(xué)習(xí)科學(xué)的教育方法,樹立正確的家庭教育理念。

  4.每學(xué)期至少召開一次線上或線下家庭教育會(huì)議,由班主任主持,帶領(lǐng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代家庭教育理念和科學(xué)教育方法。

  幼兒園家庭教育工作計(jì)劃 9

  伴著春天的到來,新的學(xué)期開學(xué)了,隨著天氣的變化,人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化,但對(duì)于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細(xì)菌、病毒便會(huì)趁虛而入,幼兒園本著“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn),特?cái)M定以下學(xué)期計(jì)劃。

  一、主要工作與任務(wù):

  (一)把好幼兒體檢關(guān),防止傳染病傳染蔓延。

  本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種、漏接種登記,對(duì)于體弱幼兒建立管理檔案,建立傳染病管理檔案。

  (二)做好幼兒入園晨檢,讓每位幼兒健康開心入園。

  做好晨檢工作,嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,為預(yù)防秋冬季傳染病的發(fā)生,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時(shí)發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

  (三)加強(qiáng)季節(jié)傳染病預(yù)防,給幼兒一個(gè)健康的環(huán)境。

  做好秋冬季節(jié)的工作,按時(shí)幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。

  (四)開展多種形式活動(dòng),增強(qiáng)幼兒保健意識(shí)。

  開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識(shí);安排科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。

  (五)嚴(yán)格制定每周食譜,提高幼兒身體健康。

  做好每周帶量食譜的制定,并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行;幼兒膳食實(shí)行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整,定期召開“伙委會(huì)”,對(duì)伙食中存在的問題及時(shí)解決;開展幼兒心理教育,促進(jìn)幼兒身心的健康成長(zhǎng)。

  (六)加強(qiáng)衛(wèi)生檢查制度,保證各活動(dòng)場(chǎng)所安全。

  認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的安全性。

  (七)積極組織培訓(xùn)活動(dòng),提高保育員保育能力。

  對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),實(shí)行以老帶新的`工作作風(fēng),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。

  (八)重視消毒殺菌工作,為幼兒提供健康整潔環(huán)境。

  1、室內(nèi)定時(shí)紫外線消毒后,及時(shí)開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣清新。

  2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200的“84”消毒液浸泡15分鐘或物體表面涂擦消毒保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。

  (九)增強(qiáng)安全保護(hù)知識(shí),提高幼兒自我救護(hù)意識(shí)。

  1、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康和生命安全。

  2、當(dāng)班的老師和保育員要仔細(xì)觀察,對(duì)可疑者來園接幼兒要仔細(xì)詢問并登記。

  二、月份安排:

  附:每月工作重點(diǎn)

  二月:

  1、認(rèn)真做好全園衛(wèi)生、消毒工作,迎接幼兒入園;

  2、制定新學(xué)期工作計(jì)劃;

  3、組織新生入園體檢、老生年度體檢及全體教職員工年度體檢;

  4、加強(qiáng)晨檢、消毒預(yù)防傳染病;

  5、為全園幼兒測(cè)身高、體重。

  三月:

  1、幼兒生活處理能力觀摩;

  2、整理幼兒健康檔案;

  四月:

  1、為大中班幼兒測(cè)視力;

  2、做好幼兒疾病的統(tǒng)計(jì)和矯治工作。

  3、以自愿原則對(duì)園內(nèi)幼兒進(jìn)行微量元素測(cè)定

  五月:

  1、協(xié)助保健院為幼兒測(cè)查視功能;

  2、為全園幼兒測(cè)身高、體重,評(píng)價(jià)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育情況;

  3、填寫各種報(bào)表;

  4、組織保育員觀摩學(xué)習(xí)。

  六月:

  1、整理保健資料;

  2、清潔整理物品;

  3、學(xué)終總結(jié)。

  幼兒園家庭教育工作計(jì)劃 10

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以幼兒園教育為主,遵循教育規(guī)律,加強(qiáng)教育研究,規(guī)范教育管理,貫穿幼兒教育全過程;以家庭教育和社區(qū)教育為翅膀,積極營(yíng)造良好的教育氛圍和環(huán)境,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,重視與家長(zhǎng)同步的合作教育,加強(qiáng)宣傳,提高輔導(dǎo)質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、熱情和有效性,努力整合幼兒園和家庭教育,20年xx(上)光華幼兒園家庭教育工作計(jì)劃。

  二、現(xiàn)狀分析:

  1.在幼兒園方面,光華幼兒園有1個(gè)幼兒園教育博客和1個(gè)家庭教育博客、1個(gè)家庭教育導(dǎo)師博客和8個(gè)班級(jí)博客。它們都與幼兒園教育工作室(幼兒園教育博客)相連。園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和家庭指導(dǎo)員也對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了多次講座和培訓(xùn)。幼兒園每學(xué)期也充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,讓家長(zhǎng)參與幼兒園的各種活動(dòng)和管理,影響班上其他家長(zhǎng),效果很好!豆馊A幼兒園家庭教育小報(bào)》已出八期。此外,幼兒園堅(jiān)持每學(xué)期在教學(xué)樓大廳設(shè)置家長(zhǎng)學(xué)習(xí)書架,為家長(zhǎng)提供各種材料和學(xué)習(xí)書籍。

  2.班級(jí)方面,每個(gè)班都建立了班級(jí)博客和家長(zhǎng)園(在自己班門口的墻上)。幼兒園為每個(gè)班的老師準(zhǔn)備了一份家庭聯(lián)系表,方便班主任以書面形式與家長(zhǎng)溝通。同時(shí),平時(shí)也要注意與家長(zhǎng)溝通,利用每個(gè)班的半天開放日和每周的閱讀漂流,進(jìn)一步與家長(zhǎng)溝通。

  3.在家長(zhǎng)方面,家長(zhǎng)在理論上不同程度地提高了孩子的教育水平。幼兒園活動(dòng)和班級(jí)活動(dòng)時(shí),一些家長(zhǎng)不主動(dòng)與幼兒園合作,需要提高孩子的教育問題和自身素質(zhì)。此外,新生家長(zhǎng)應(yīng)特別注意指導(dǎo),提高家長(zhǎng)的育兒能力和教育水平。

  三、工作要點(diǎn):

  1.繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)培訓(xùn)。擴(kuò)大家長(zhǎng)的.聯(lián)系,使各年級(jí)和班級(jí)的家長(zhǎng)互動(dòng),相互交流和學(xué)習(xí),增強(qiáng)家庭教育意識(shí),提高家長(zhǎng)自身的教育水平。

  2.加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)工作,召開家委會(huì)座談會(huì),充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,起到點(diǎn)帶面的作用。

  3.充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范和輻射作用,積極培養(yǎng)先進(jìn)家長(zhǎng)的典型。

  4.做好幼兒園、班級(jí)等博客工作。激勵(lì)各班家長(zhǎng)積極參與幼兒園、班組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

  5.幼兒園家長(zhǎng)會(huì)議或班級(jí)開放日,制定主題,請(qǐng)家長(zhǎng)參與討論。動(dòng)員家長(zhǎng)有意識(shí)地學(xué)習(xí)和教育孩子的經(jīng)驗(yàn),有意識(shí)地學(xué)習(xí)育兒知識(shí),不斷提高各方面的質(zhì)量。

  6.充分利用《家庭教育不輸》一書,使其書籍發(fā)揮其具體作用和作用。

  四、具體工作安排

  一二月份

  1.制定家庭教育工作計(jì)劃。

  2.檢查各班家長(zhǎng)園的使用情況。

  3.積極準(zhǔn)備參加市合格優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)站的評(píng)選。

  三月份

  檢查每個(gè)班級(jí)和公園的博客。

  2.召開教師家庭教育會(huì)議,提供本學(xué)期的工作重點(diǎn)。

  3.家長(zhǎng)培訓(xùn)講座。

  4.督促各班做好家長(zhǎng)讀書漂流工作。

  四月份

  召開家長(zhǎng)閱讀交流會(huì),學(xué)習(xí)《不輸于家庭教育》一書。

  2.出版《家庭教育小報(bào)》一期,并根據(jù)孩子的出勤情況發(fā)給適合每個(gè)孩子家長(zhǎng)閱讀的《光華幼兒園家庭教育小報(bào)》。

  五月份

  1.出版《家庭教育小報(bào)》第一期,并根據(jù)孩子的出勤情況發(fā)給適合每個(gè)孩子家長(zhǎng)閱讀的《光華幼兒園家庭教育小報(bào)》。

  2.督促各班做好家長(zhǎng)讀書漂流工作。

  3.參加全市親子簽約活動(dòng)。

  4.舉辦六一慶;顒(dòng)和家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)。

  六月份

  1.鼓勵(lì)家長(zhǎng)和教師積極參與克拉瑪依市家庭教育志愿者招聘。

  2.召開改革家長(zhǎng)會(huì)。

  3.選拔優(yōu)秀家長(zhǎng)。

  4.總結(jié)上半年家庭教育,表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)和班主任。

  七月份

  1.提交各種家庭教育信息。

  2.收集整理信息。

  3.做好20xx(上)家長(zhǎng)學(xué)校材料(《不輸家庭教育》一書)預(yù)訂單。

  幼兒園家庭教育工作計(jì)劃 11

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于推動(dòng)學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作常態(tài)化的通知》等文件精神,按照閔行區(qū)合格(優(yōu)秀)家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)上動(dòng)態(tài)評(píng)估辦法(2014年12月修訂)開展各項(xiàng)工作,不斷提升家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)水平,不斷提升家長(zhǎng)學(xué)校師資隊(duì)伍專業(yè)化水平,不斷提升班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)工作效能,繼續(xù)強(qiáng)化教育系統(tǒng)中家庭教育與學(xué)校教育并舉并重的格局,通過家校有效結(jié)合,實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)與老師在家庭教育素養(yǎng)上同步提升,不斷優(yōu)化家庭和學(xué)校的育人環(huán)境。

  二、工作目標(biāo):

  1、引領(lǐng)家長(zhǎng)更新教育理念,大膽創(chuàng)新、改進(jìn)、完善家長(zhǎng)工作,發(fā)揮家長(zhǎng)參與的管理作用,促進(jìn)現(xiàn)代家校深度結(jié)合。

  2、促進(jìn)教師家庭教育的專業(yè)化發(fā)展,全面提升教師家庭教育的指導(dǎo)水平,提高家長(zhǎng)的滿意度。

  3、優(yōu)化幼兒成長(zhǎng)環(huán)境,推動(dòng)幼兒園、家庭、社區(qū)共同發(fā)展。

  三、工作內(nèi)容與措施:

  (一)發(fā)揮家長(zhǎng)參與的管理作用,促進(jìn)現(xiàn)代家校深度結(jié)合

  1、發(fā)揮家委會(huì)成員的管理和橋梁作用

 。1)定期召開家委會(huì)。

  家委會(huì)成員積極參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計(jì)劃和要求,同時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見和要求,溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系;家委會(huì)成員要帶頭學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育知識(shí),提升自己的家庭教育素養(yǎng)。

 。2)參與幼兒園的活動(dòng)

  幼兒園的一些大活動(dòng),如教師的展評(píng)活動(dòng)、親子活動(dòng)等,家委會(huì)成員可擔(dān)任評(píng)委及協(xié)助組織。

 。3)發(fā)揮好班級(jí)的家委會(huì)作用

  班級(jí)的家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)落實(shí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)職能、分工、活動(dòng)安排等具體性問題,形成班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)的工作思路和計(jì)劃安排,充分發(fā)揮好班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)作用,使其真正成為教師與家長(zhǎng)間的紐帶,增強(qiáng)教育合力。

  2、發(fā)揮家長(zhǎng)志愿者的作用

 。1)提高家長(zhǎng)志愿者參與課堂教學(xué)的質(zhì)量。

 。2)組織志愿者參與教研組、班級(jí)的活動(dòng)。

 。3)平安護(hù)校志愿者要進(jìn)一步明確職責(zé)。

 。ǘ┮I(lǐng)家長(zhǎng)更新教育理念,提高家長(zhǎng)的家庭教育素養(yǎng)

  1、家長(zhǎng)學(xué)校開展“讀書沙龍”活動(dòng)

  各班根據(jù)幼兒園制定的“讀書沙龍”活動(dòng)方案,制定出本班讀書沙龍方案,圍繞家長(zhǎng)學(xué)校教材《不輸在家庭教育上》中一個(gè)專題或2~3篇文章擬定沙龍主題組織開展活動(dòng),并做好總結(jié)。

  2、召開家長(zhǎng)會(huì)

  反思傳統(tǒng)家長(zhǎng)會(huì)存在的弊病,改變將家長(zhǎng)會(huì)淪為“班級(jí)工作匯報(bào)會(huì)”,從內(nèi)容變化、形式變化、情緒變化、關(guān)系變化等方面體現(xiàn)現(xiàn)代家長(zhǎng)會(huì)在現(xiàn)代家庭教育指導(dǎo)方面的功能和作用,形成現(xiàn)代家長(zhǎng)會(huì)的實(shí)用模式。

  3、開展家庭教育專題講座

  邀請(qǐng)家庭教育指導(dǎo)專家來園為家長(zhǎng)進(jìn)行高質(zhì)量的專題講座,如大班幼小銜接講座,小班擬邀請(qǐng)專家顧曉鳴來園講座,中班擬邀請(qǐng)專家吳輝來園講座。

  4、引領(lǐng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家庭教育教材

  堅(jiān)持結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校教材《不輸在家庭教育上》,班主任結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校教材每學(xué)期至少一次面對(duì)全班家長(zhǎng)談自己的學(xué)習(xí)體會(huì),堅(jiān)持結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校教材每月為家長(zhǎng)出一道家庭教育作業(yè)題(3月、4月、5月、6月)。家長(zhǎng)的每月家庭教育作業(yè)由孩子交給學(xué)校,由家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)成員參與批閱,對(duì)沒有及時(shí)訂閱教材的家長(zhǎng),班主任可通過借閱、家家聯(lián)動(dòng)等方式,努力讓更多的家長(zhǎng)參與到家長(zhǎng)學(xué)校的讀書學(xué)習(xí)中來,進(jìn)一步大面積提升廣大家長(zhǎng)的家庭教育素養(yǎng)。

  5、家庭教育對(duì)照式指導(dǎo)菜單每月進(jìn)家庭

  每月(3月、4月、5月、6月)免費(fèi)印發(fā)“家庭教育對(duì)照式指導(dǎo)菜單”,進(jìn)家庭的比率要達(dá)100%。通過每月的家庭教育對(duì)照式指導(dǎo)菜單學(xué)習(xí),讓家長(zhǎng)盤點(diǎn)日常教育孩子時(shí)自身言語和行為態(tài)度等方面的“對(duì)與錯(cuò)”,給家長(zhǎng)的不當(dāng)言行不斷敲響警鐘,大面積降低家長(zhǎng)在家庭育人方面的低級(jí)錯(cuò)誤率,營(yíng)造良好的家庭育人環(huán)境。

  6、鼓勵(lì)家長(zhǎng)參加閔行區(qū)舉辦的家庭教育培訓(xùn)

  堅(jiān)持自愿原則,鼓勵(lì)家長(zhǎng)參加為期四天的家庭教育專業(yè)化面授學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)現(xiàn)代家庭教育基本的科學(xué)知識(shí),掌握教子基本能力,在提升自身育人素養(yǎng)的.同時(shí),學(xué)習(xí)如何志愿服務(wù)于周圍家庭。

  (三)促進(jìn)教師家庭教育的專業(yè)化發(fā)展,提升家庭教育指導(dǎo)水平

  1、選送教師參加閔行區(qū)組織的《家庭教育志愿者高級(jí)研修班暨家庭教育專業(yè)化技能與指導(dǎo)課程班》的學(xué)習(xí),不斷提升教師家庭教育專業(yè)化知識(shí)與指導(dǎo)能力與水平。

  2、參加閔行區(qū)“現(xiàn)代家庭教育個(gè)案指導(dǎo)優(yōu)秀成果”評(píng)選活動(dòng)

  擬邀請(qǐng)家教指導(dǎo)中心專家來園對(duì)教師進(jìn)行案例撰寫的指導(dǎo),幫助老師梳理家庭教育個(gè)案指導(dǎo)的素材,提高撰寫家庭教育指導(dǎo)案例水平。

  3、注重青年教師的家庭教育指導(dǎo)能力培養(yǎng),師徒帶教工作中,師傅要加強(qiáng)對(duì)徒弟在家長(zhǎng)工作方面的指導(dǎo)和隨機(jī)引導(dǎo)。骨干教師開展相關(guān)講座。

  4、各班通過上學(xué)期家長(zhǎng)問卷分析和反饋以及家長(zhǎng)建議等,制定本學(xué)期的家長(zhǎng)工作重點(diǎn)和措施,改進(jìn)不足,不斷提高家長(zhǎng)的滿意率。

 。ㄋ模┰鰪(qiáng)家園聯(lián)系的有效性,提高家長(zhǎng)的滿意度

  1、做好家園互動(dòng)信息化APP平臺(tái)項(xiàng)目。

  2、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),繼續(xù)辦好網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校,欄目建設(shè)與資料上傳更新及時(shí)。

  3、利用微信群、QQ群發(fā)布教育信息,隨時(shí)與家長(zhǎng)溝通,關(guān)注家長(zhǎng)的動(dòng)態(tài),加強(qiáng)正面引領(lǐng),及時(shí)解答家長(zhǎng)的問題。

  4、組織開展豐富多彩的親子活動(dòng)。

 。ㄎ澹﹥(yōu)化幼兒成長(zhǎng)環(huán)境,推動(dòng)幼兒園、家庭、社區(qū)共同發(fā)展

  1、與愛好幼兒園、居委會(huì)簽訂新一輪共建協(xié)議書,有計(jì)劃的組織幼兒走進(jìn)社區(qū)開展活動(dòng)。

  2、各年級(jí)組充分利用小區(qū)周邊的環(huán)境,每月有計(jì)劃地開展各種有利于幼兒發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  3、開展0—3歲早教活動(dòng)(方案另定)。

  幼兒園家庭教育工作計(jì)劃 12

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)幼兒園新三年發(fā)展規(guī)劃中的具體要求和幼兒園園務(wù)計(jì)劃相關(guān)工作指導(dǎo)思想,以完善多維度、多層次的家園共育格局為目標(biāo),加強(qiáng)各類師資的培訓(xùn),重視家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)的建設(shè),加強(qiáng)家長(zhǎng)參與課程建設(shè)的指導(dǎo),深入開展家長(zhǎng)學(xué)校工作,提高家庭教育指導(dǎo)水平。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作的管理,提高家庭教育指導(dǎo)水平。

  2、完善家長(zhǎng)資源的有效運(yùn)用,加強(qiáng)家長(zhǎng)助教活動(dòng),有效整合資源,拓展幼兒園課程,發(fā)揮家園共育的.作用。

  3、注重和社區(qū)等周邊單位的共建,充分利用優(yōu)質(zhì)資源,營(yíng)造幼兒園、家庭、社區(qū)互助合作的教育環(huán)境。

  4、提高早教師資水平,豐富早教的形式,提高周邊0—3歲嬰幼兒教養(yǎng)人員的育兒水平。

  三、工作措施

  1、加強(qiáng)家教園部會(huì)議的組織與開展,注重實(shí)效性。

  2、開展家長(zhǎng)學(xué)校指導(dǎo)工作,以“家長(zhǎng)讀書活動(dòng)”為抓手,以“每月一題”為主要形式,加強(qiáng)對(duì)班級(jí)家庭教育工作的指導(dǎo)。

  3、各園部結(jié)合自身情況,有效開展家庭教育指導(dǎo)工作。

  4、進(jìn)一步建立家長(zhǎng)助教活動(dòng)機(jī)制,注重社區(qū)資源的利用,形成教育合力。

  5、提高育嬰師培訓(xùn)率,豐富早教活動(dòng)的內(nèi)容。

  四、具體安排

  九月份:

  1、新生普訪、部分幼兒家訪工作

  2、園部新生家長(zhǎng)會(huì)

  3、班級(jí)期初家長(zhǎng)會(huì)

  4、家長(zhǎng)學(xué)校教材征訂

  5、家庭教育工作例會(huì)

  6、班級(jí)、幼兒園家委會(huì)換屆選舉、家委會(huì)會(huì)議

  7、家長(zhǎng)開放日

  十月份:

  1、家長(zhǎng)學(xué)校每月一題

  2、親子秋游

  3、家庭教育工作例會(huì)

  4、家委會(huì)活動(dòng)

  十一月份:

  1、家長(zhǎng)開放日

  2、家長(zhǎng)學(xué)校每月一題

  3、家長(zhǎng)“讀書沙龍”活動(dòng)

  4、期中家長(zhǎng)會(huì)

  5、家委會(huì)會(huì)議

  6、家庭教育工作例會(huì)

  十二月份:

  1、家長(zhǎng)開放日

  2、家長(zhǎng)學(xué)校每月一題

  3、家委會(huì)活動(dòng)

  4、家庭教育工作例會(huì)

  5、早期教育指導(dǎo)咨詢活動(dòng)

  一月份:

  1、家長(zhǎng)開放日

  2、家長(zhǎng)學(xué)校每月一題

  3、期末家長(zhǎng)會(huì)

  4、家委會(huì)會(huì)議

  5、家庭教育工作例會(huì)

  幼兒園家庭教育工作計(jì)劃 13

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)克拉瑪依區(qū)xx市家庭教育研究指導(dǎo)中心教育發(fā)展規(guī)劃--克拉瑪依區(qū)教育局家庭教育局指導(dǎo)學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃總要求和重點(diǎn)工作xx-xx以學(xué)年第一學(xué)期計(jì)劃為主,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神在幼兒教育全過程中實(shí)施素質(zhì)教育;以家庭教育和社區(qū)教育為翅膀,積極營(yíng)造良好的教育氛圍和環(huán)境,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,重視與家長(zhǎng)同步的合作教育,加強(qiáng)宣傳,提高家庭教育質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、熱情和有效性,努力整合幼兒園和家庭教育。

  二、情況分析:

  上學(xué)期,幼兒園開展了家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)問卷等多種形式的家庭教育,課堂聊天,育兒經(jīng)驗(yàn)交流等。啟動(dòng)家長(zhǎng)助教小組,充分利用家長(zhǎng)資源,鼓勵(lì)39名家長(zhǎng)和教師參與家庭教育志愿者的學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的家庭教育,家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的概念發(fā)生了很大的變化。家長(zhǎng)可以主動(dòng)完成家庭教育作業(yè),主動(dòng)詢問幼兒園孩子的生活和學(xué)習(xí)情況,反饋孩子的家庭情況,配合幼兒園做好家庭教育工作。

  三、任務(wù)及措施:

  1.加強(qiáng)各班教師對(duì)家庭教育理論的學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí)和定期培訓(xùn),閱讀家長(zhǎng)學(xué)校教材《不輸于家庭教育》,積極學(xué)習(xí)及時(shí)摘錄,反思自己的行為,并寫入成長(zhǎng)檔案記錄階段的總結(jié)。

  2.提高家長(zhǎng)群體的家庭教育理念,定期組織家長(zhǎng)學(xué)校和班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)議,嘗試改革家長(zhǎng)會(huì)議。班主任鼓勵(lì)家長(zhǎng)利用個(gè)人專業(yè)知識(shí),組織各種形式的'家長(zhǎng)會(huì)議,定期發(fā)布家庭教育指導(dǎo)菜單,督促家長(zhǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)。

  3.根據(jù)不同年齡組安排家長(zhǎng)作業(yè),請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)成員收集批改,張貼家長(zhǎng)花園,讓家長(zhǎng)隨時(shí)閱讀交流,促進(jìn)家長(zhǎng)相互學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)家長(zhǎng)結(jié)合個(gè)人經(jīng)驗(yàn)撰寫育兒經(jīng)驗(yàn),并提交優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。

  4.聽取家長(zhǎng)的建議,通過調(diào)查問卷和家長(zhǎng)委員會(huì)成員來改進(jìn)工作。

  5.利用幼兒園網(wǎng)站家庭教育部分,建立家庭交流學(xué)習(xí)平臺(tái),班級(jí)教師、家長(zhǎng)共同管理班級(jí)網(wǎng)頁,發(fā)揮校長(zhǎng)郵箱的作用,通過網(wǎng)站讓家長(zhǎng)了解幼兒園的最新動(dòng)態(tài),兒童活動(dòng),網(wǎng)站還鏈接中國(guó)家庭教育網(wǎng)絡(luò)中央幼兒園家庭教育博客,讓家長(zhǎng)瀏覽幼兒園網(wǎng)站可以搜索更多的家庭教育內(nèi)容。鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加嘎嘎班。

  6.采用多種形式的家庭聯(lián)系方式:網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系、面試聯(lián)系、電話聯(lián)系、書面聯(lián)系。鼓勵(lì)教師撰寫家庭教育案例指導(dǎo)案例并提交貢獻(xiàn)。

  7.鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與家長(zhǎng)助教小組活動(dòng),讓家長(zhǎng)作為教師進(jìn)入幼兒園,體驗(yàn)幼兒園集體教學(xué),分享家長(zhǎng)資源。

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