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成長是什么作文

時(shí)間:2024-06-10 13:05:24 話題作文 我要投稿

成長是什么作文【優(yōu)選】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的成長是什么作文,希望能夠幫助到大家。

成長是什么作文【優(yōu)選】

成長是什么作文1

  成長是看不見,摸不著的,沒有固定的形態(tài),然而它蘊(yùn)涵著所有流失的歲月,讓我們從幼稚走向成熟。沒有人能夠躲避它的監(jiān)視與控制,就像一個(gè)人在海洋里游泳,無法擺脫海水的擁抱一樣:躍出海面潛入海底,海水還是要淹沒你,那怕你變成一條飛魚,展翅在天空滑翔,最后免不了仍會(huì)落進(jìn)海里。所以,沒有人能夠超越成長。那么,成長是什么?我看成長如酒,就看自己如何去品味。有的如糖,有的如蜜,更多的是如陳年老酒,久而彌香,耐人回味。成長的`童年生活,好似雞尾酒。雖然父親的巴掌、母親的訓(xùn)斥如同學(xué)酒中的冰糖,給人以絲絲涼意,可冰終會(huì)化去,糖卻將甜蜜留在酒中。小時(shí)候,闖了禍,怯生生地站在父親的面前,F(xiàn)在回想起來,父親板著的臉上,,似乎能找出幾許寬容、幾分笑意。這就是我成長中“快樂的童年”。

  成長的日子就像慕尼黑的啤酒。學(xué)業(yè)的壓力,就像酒中淡淡的苦味必不可少。但,畢竟啤酒的度數(shù)不高,畢竟生活中還有爸爸媽媽在為我遮風(fēng)擋雨。只要想到帶來的成功,勤奮而能有回報(bào),這時(shí)我的喜悅定會(huì)溢滿眉梢。

  更何況,充滿青春的人總是朝氣蓬勃,總是熱情似火,任何人都會(huì)說:“充滿青春的人真好,青春就是快樂。

  我看成長如漢字,留下如此美妙的文字,橫、撇、豎、捺……看似簡單的筆畫,卻隱藏著無窮的奧妙。這就是成長。成長如漢字,漢字的構(gòu)造精巧神奇,讀音也同樣美得令人陶醉,那些獨(dú)立的音節(jié),就像成長一樣,經(jīng)由妙筆組合,發(fā)出美的節(jié)奏,回蕩起美的旋律:或剛或柔,或高或低,或緩或急,猶如一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符,錯(cuò)落有致,抑揚(yáng)頓挫。

  成長如漢字,若是碰上什么煩心事坐下來聽一段優(yōu)美的散文,腦海里似乎跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)漢字精靈,不停地上下飛舞,在四周索繞,等它們徹底消失后煩惱頓消,如釋重負(fù)。

  成長如酒,日久才能彌香彌甜,關(guān)鍵要細(xì)細(xì)品味,才能感受成長中的快樂滋味;成長如字,打開我們心靈的窗扉,串連起幸?鞓返乃查g,引領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂!

成長是什么作文2

  如果讓你用幾種味道來形容你的成長過程的話,你覺的那是一種什么樣的味道呢?是酸的味道?是甜的味道?是苦的味道?是辣的`味道?也許成長的味道是在某個(gè)瞬間散發(fā)出的?或者是在某個(gè)人身上散發(fā)出的?那么成長到底是什么味道的呢?

  我覺得如果用味道來形容我的成長過程的話,那么我的成長過程中有三種味道,分別是:酸、甜、苦這三種味道。下面讓我來告訴你們我為什么會(huì)選這幾種味道吧!

  第一種味道是酸:酸呢并不是那些肉麻之類的解釋,而是心酸的酸。當(dāng)你被自己的朋友背叛時(shí),自己卻在一旁哭泣,你會(huì)不會(huì)覺得自己那時(shí)留下的眼淚都是充滿酸味的?這正是我遇到過的,因而,在我的成長過程中有了這種酸的味道。

  第二種味道是甜:而甜在我的成長過程中有著不同種甜的味道。在自己努力后所得到收獲時(shí),自己的臉上就露出了糖果般的香甜味,這種糖果般的甜味是獨(dú)一無二的。當(dāng)自己在生日上收到祝福后,我的臉上又能夠露出白巧克力般的甜味。在我生病時(shí),有人照顧我關(guān)心我時(shí),我的臉上就露出了黑巧克力般的味道,因?yàn),黑巧克力是先苦后甜?/p>

  第三種味道是苦:我的苦就是失去家人的痛苦,和受傷時(shí)的苦,在吃藥時(shí)的苦……

  這就是我品味到自己成長過程時(shí)的味道。

成長是什么作文3

  成長是什么?

  成長是一首歌,有時(shí)歡快悅耳,那是開心的時(shí)候,有時(shí)緩慢憂傷,那是傷心的時(shí)候。成長是一首詩,有時(shí)帶著歡樂的筆觸,有時(shí)流露出傷心的感悟;成長是一幅畫,有一部分五顏六色,有一部分只剩黑白兩種。前者是成長過程中的美好回憶,后者卻是一段悲傷的記憶,不過唯有兩者都在,成長才有意義。

  成長是什么?

  成長是在一年冬天開始的,在寒冷的冬季里,一戶人家的心情卻十分溫暖。因?yàn)閺哪情_始一個(gè)幼小生命的.成長歷程,開始了。在哇哇的哭聲中一家人其樂融融。春天到了,萬物復(fù)蘇,那小小的嬰兒也不甘落后,她成長了。她學(xué)會(huì)了爬行;夏天過半,她又開始牙牙學(xué)語;秋風(fēng)習(xí)習(xí),她學(xué)會(huì)了站立;寒冬來臨了 ,但她并沒有停止成長,而是傲立枝頭的梅花一般,在學(xué)步。年復(fù)一年,日復(fù)一日,當(dāng)年可愛的小嬰兒如今已經(jīng)長成了一位亭亭玉立的少女。在十多年的成長歷程中,她學(xué)會(huì)了許許多多。

  成長是什么?

  成長是從當(dāng)初不敢獨(dú)自在家,到今天一個(gè)人走夜路也成了家常便飯;成長是從當(dāng)初和媽媽睡覺還抱著布娃娃喊怕,到今天獨(dú)自一個(gè)在家看鬼片也不會(huì)恐懼;成長是從當(dāng)初見到只毛毛蟲就哭天喊地,到今天和小狼狗鬧成一團(tuán);成長是從當(dāng)初和同學(xué)在口角上有矛盾就找老師,到今天學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問題了……在默默的成長過程中,學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  成長是什么?

  成長是從當(dāng)初被困在家門口就哭爹喊娘,到今天學(xué)會(huì)耐心等待;成長是從當(dāng)初餓了肚子就生氣不吃飯,到今天要求當(dāng)一次家;成長是從當(dāng)初順手幫捎個(gè)東西就撇起小嘴,到今天主動(dòng)幫助媽媽做了一些力所能及的家務(wù)活了;成長是從當(dāng)初當(dāng)著小公主的生活,到現(xiàn)在學(xué)會(huì)體貼父母了……在飛快的成長過程中,學(xué)會(huì)了關(guān)心親人,體貼父母,學(xué)會(huì)了感受父母的愛,并給予回報(bào)。

  成長是什么?

  成長是我們一生中不可缺少,而又十分重要的一個(gè)歷程,它是苦中帶甜,甜中包苦的。

成長是什么作文4

  我們的一生是一段充滿冒險(xiǎn)和考驗(yàn)的旅程,這段旅程會(huì)有驚喜也會(huì)有歡樂,當(dāng)然也不免交織著苦澀,交織著迷茫。

  人生是變幻無常的,由于誰都無法預(yù)測(cè)下一秒將會(huì)發(fā)生什么,因此我們都充滿期待,不過只有懂得在生活考驗(yàn)中磨煉自己,才能體現(xiàn)人生的價(jià)值,才能逐漸加快步伐!這就是成長!

  有人問:成長是什么?

  我說:

  成長是放在床頭那一摞摞的武俠小說:陪伴的是英雄美人,俠客伴侶;品味的是一部部蕩氣回腸,驚心動(dòng)魄;思索的是一紙荒唐言,一把辛酸淚;余繞的是抹去的滴滴玉淚。

  成長是鎖在抽屜里的帶鎖的日記本,記錄了酸甜苦辣,記錄了青春的煩惱以及懵懂的少女心,殘缺不全,起卷的邊角是時(shí)光流逝的痕跡。

  成長是無盡的長梯,一步一步的.攀登,回望來時(shí)的路,會(huì)心一笑;轉(zhuǎn)頭面對(duì)前方,無言而努力地繼續(xù)攀登,一步一腳印,一步一回頭,無悔逝去的每分每秒。

  成長是一次次蛻皮。蛻皮是一次次流血,是一次次痛苦,是一次次站在風(fēng)險(xiǎn)尖頭,是一次次淚水帶來的失。煌懽兒笫且淮未涡律,是一次次歡樂,是一次次驕傲,是一次次光彩!過程中是淚水與汗水的凝聚。

  成長是舍得,舍去了天真無邪,純真笑容,得到了溫文儒雅,學(xué)識(shí)淵博。少了純真,多了心計(jì)。

  成長是我們正在度過的每分每秒,請(qǐng)抓住成長的翅膀,讓它帶我們一起去成長!

成長是什么作文5

  成長是什么?這個(gè)問題一直在我的心中,久久不能被時(shí)間的長河沖刷掉任何一個(gè)角落。

  成長是什么?成長是你個(gè)子高了,每天早上醒來,你的身高都會(huì)發(fā)生變化。每天早晨醒來,你都會(huì)不一樣了,你的最終成長你就會(huì)如同你父親母親一樣,有高大的.身軀了。

  成長是什么?成長是你的年級(jí)越來越高,今年你天天走上五樓,明年,你就得走向六樓。每多走一層樓,就代表我們有增長了一歲,我們要讀的書就又增加了一疊。

  成長是什么?成長是我們的知識(shí)越來越多,不知道的越來越少。我們必須去關(guān)心那些我們必須知道的事情,我們必須為一些事情去擔(dān)憂。我們必須為學(xué)習(xí)而苦惱。

  成長是什么?成長是放棄,我們要成長就得學(xué)會(huì)放棄快樂。只有我們放棄了快樂,我們才會(huì)去拿起那沒有笑容的成長。只有學(xué)會(huì)放棄快樂,我才會(huì)從一個(gè)只知道玩的小孩,到那會(huì)深謀遠(yuǎn)慮的大人。

  成長是什么?成長是傷心,我們一旦真正成長后,我們將面對(duì)不是那性情頑劣的兒童世界,而是那殘酷的社會(huì)。我們必須靠自己才能在這優(yōu)勝劣汰的萬花世界里有一席之地。

  成長是什么?成長是快樂,我們可以和各色各樣的人接觸,擴(kuò)大我們的事眼。我們可以去自己想去的地方,干自己想干的事情,使我們的知識(shí)面更加開闊,使我們有更多發(fā)揮才能的機(jī)會(huì)。

  成長是……

成長是什么作文6

  要相信,每個(gè)人都是獨(dú)一無二的。

  ——題記

  我是一根小草,但我可不一般,是獨(dú)一無二的,因?yàn)槲視?huì)孫悟空的七十二變。

  溫暖的陽光穿透樹葉,微風(fēng)拂過,地面上零零散散的光影時(shí)隱時(shí)現(xiàn),我悠閑地翹著二郎腿,哼著小歌,享受著日光浴。

  正當(dāng)我舒服得快要睡著時(shí),旁邊的小路上走過兩個(gè)孩子,小嘴兒一張一合的,我好奇地伸長耳朵,想要聽到他們?cè)谡f什么。

  “花兒真好看,還有使人心情愉快的香味兒呢!”我聽后,便變成了一朵小花。心想:“花兒真的`很好看,還有獨(dú)特的香味兒呢!

  自從我變成花兒,每天都會(huì)有人夸我好看,可是我每天只能綻放那美麗的花瓣,不能隨風(fēng)飄蕩。

  “轟隆隆,轟隆隆”經(jīng)過幾聲雷響,雨點(diǎn)飄飄灑灑地從天上落下,我全身都被淋濕了。正在奔跑著躲雨的人找到了一棵大樹,他們拍打著身上的雨水,看著我說:“花兒再香再好看有什么用,還不如高壯的大樹呢!能為我們擋雨!

  我使用千里耳聽到了他們的談話,我沉思了一會(huì)兒,變成了一棵高大威猛的榕樹。

  烈日炎炎,整個(gè)世界就好像一個(gè)大蒸籠。

  一對(duì)情侶正在我的樹枝底下遮陽,野餐。

  那個(gè)男生說:“大樹真好,可以為我們遮陽,我都沒有剛才那么熱了。”而那個(gè)女生卻說:“大樹雖然很好,但也沒有小草好,小草十分柔軟,我現(xiàn)在躺下來十分舒服!

  這次,我迷茫了,思慮許久,我還是變回了我原本的樣子——小草。

  兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我還是我,那根不一樣的小草。

  還是同樣的土地,同樣的陽光,同樣地享受著日光浴,可我卻成長了,我明白了一個(gè)道理——每個(gè)人都有各自的美,每個(gè)人都有屬于自己的那份優(yōu)點(diǎn),他們都是獨(dú)一無二的,不要因他人的言論而否定自己,要堅(jiān)定自我,做最好的自己。

成長是什么作文7

  前不久,我們英語班發(fā)生了一件事:一個(gè)女同學(xué)曉曉和一個(gè)男同學(xué)聰聰上課的時(shí)候打了起來,并把對(duì)方的書撕得粉碎。聰聰還將曉曉的書包投至下水道。

  什么是成長?在我看來,成長就是從原來的不懂事變成懂事的狀態(tài)。以上兩名同學(xué)明顯沒有成長,還像以前一樣叛逆、不懂事。他們打架肯定是因?yàn)橛辛嗣埽谴蚣芎笥钟惺裁匆饬x呢?兩人的矛盾是否能解開呢?而且他們公然在上課時(shí)發(fā)生肢體沖突,不尊重老師,更耽誤了同學(xué)們的上課時(shí)間,得不償失。

  時(shí)光匆匆,最后一個(gè)六一悄然而至,大家也在不停地變化,這件事也漸漸淡出了我們的視野。上英語課時(shí),曉曉一如既往地叛逆。她成長了嗎?從上次的事例中得到教訓(xùn)了嗎?她又真正學(xué)會(huì)了什么呢?聰聰從此不來上課了,但我猜他也沒有悔改之意。我希望兩位同學(xué)能從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把自己的心態(tài)端正,快速成長起來。

  成長是什么?有人說是堅(jiān)持,有人說是變得懂事。宮崎駿說過:“成長是一場交易,我們都是在用樸素的'純真和未經(jīng)人事的皎潔交換長大的勇氣!逼鋵(shí)每個(gè)六一,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴里改變自己,不斷充實(shí)人格,就是真正的成長。

成長是什么作文8

  成長是什么?成長就是完成自己曾經(jīng)做不到的事。

  ——題記

  “我都跟你說了多少遍了,這是我的房間,不要隨便就進(jìn)來!”

  “你才多大?就有自己的房間?”

  “嘭!”我重重將門摔上,把大人的聲音隔絕在門外。我自認(rèn)為長大了,需要一個(gè)獨(dú)立的空間。作業(yè)還沒完成,先讓它一邊涼快去吧!鎖上門的房間可以讓我任意枉為!我打開抽屜拿出手機(jī),盡管每次玩了手機(jī)之后,一再提醒自己不能再玩了,不能再玩了,可還是忍不住偷偷拿過來玩一會(huì)兒!

  當(dāng)我打開抽屜的時(shí)候,壓在手機(jī)下面的它,毫無前兆的出現(xiàn)了——一張灰頭灰臉的獎(jiǎng)狀。我拿出來獎(jiǎng)狀上面的灰塵仔細(xì)端詳著它,像看著一位很久未碰面的老朋友。經(jīng)歲月侵蝕,獎(jiǎng)狀有點(diǎn)模糊,但它身上的'字卻閃耀著光芒。

  “上進(jìn)好學(xué)生”幾個(gè)金字觸動(dòng)了我的視覺神經(jīng),這是什么時(shí)候的事了。我細(xì)細(xì)回味著,可能是初一剛?cè)雽W(xué)吧。那時(shí)我有很強(qiáng)的進(jìn)取心,有自己的目標(biāo)和準(zhǔn)則。是什么時(shí)候偷玩手機(jī)的?我已記不清了,現(xiàn)在只惦記每天游戲要打卡,一天沒簽到,心癢癢的!當(dāng)我在游戲中贏得對(duì)方而沾沾自喜的時(shí)候,才發(fā)覺馬上要步入九年級(jí)了!

  望著身邊的同學(xué)斷斷續(xù)續(xù)被名校提前招走,我莫名的恐慌,有點(diǎn)不知所措!似乎教室最終會(huì)只剩下我一人,我越想越不敢想象!本想像以往那樣玩一會(huì)兒手機(jī)的我,現(xiàn)在像仙人鎮(zhèn)壓妖魔一般,把手機(jī)壓在厚厚的書本下。我想這樣你就不能誘惑到我了吧,你這妖魔!

  我打開書本,努力不去想手機(jī),靜下心來學(xué)習(xí)。

  “媽媽有事出去一下!”隨著關(guān)門聲,媽媽離開了。哈!現(xiàn)在只有我一個(gè)人呆在房子里了,沒人嘮叨,沒人監(jiān)視!我心雀躍,以我多年的作案經(jīng)驗(yàn)告訴我:離爸爸下班的時(shí)間還沒得很,媽媽一時(shí)半會(huì)兒回不來,我自由的很,此時(shí)不玩更待何時(shí)!我望了一眼手機(jī),開始猶豫了:“要不偷玩一會(huì)兒,就一會(huì)兒!肯定不影響學(xué)習(xí)。”“對(duì)了!今天還沒簽到呢!”“就玩一下吧,又沒人知道,多好的機(jī)會(huì)呀!”心理有個(gè)惡魔的聲音一直在我耳邊嗡嗡作響!“不!不能再玩了,好多同學(xué)都迎頭趕上你了,再不努力就落后了”同時(shí)又有個(gè)天使般的聲音在不斷地提醒著,望了望手機(jī),我堅(jiān)決地甩了甩頭!我把書本立起來,想用這堵墻擋住那個(gè)妖魔,我繼續(xù)復(fù)習(xí)課本。

  “嘀嗒,嘀嗒!”房間里靜地出奇,時(shí)鐘邁著沉重的步伐,一步一步地走著,書里的標(biāo)點(diǎn)文字似蝌蚪般扭動(dòng),看得我眼花繚亂。我咬咬牙,堅(jiān)持著。慢慢的,那一行行文字又像士兵一般排列的整整齊齊,我心靜靜趨于平靜,原本天書般的文字現(xiàn)在一目了然!我戰(zhàn)勝了惡魔!不用人監(jiān)督我也做到了!

  我想這就是成長吧!

成長是什么作文9

  是甜蜜的,還是苦澀的?是激情澎湃的,還是默默無聞的?不管怎樣,它們都在為人生的畫卷增添艷麗的一筆,都在歲月的長河中散發(fā)著迷人的光彩,都在回憶的世界里微笑地看著我們,指引我們踏上成功的彼岸。

  那,是一個(gè)細(xì)雨綿綿的上午,輕柔的雨絲愛撫著大地,“滴答……滴答……”喔!這,是整個(gè)春天發(fā)芽的聲音……禮堂里的我也被這迷人的春姑娘吸引住了,凝視著窗外的雨景,一股緊張而又喜悅的心情油然而生。

  今天將舉行一年級(jí)新生的入隊(duì)儀式,我代表我們班為新生們佩戴紅領(lǐng)巾,歡迎他們?nèi)腙?duì)。在臺(tái)下,我看著他們期待、懵懂的笑臉,不禁在心里一次又一次的問自己:“你,能行嗎?”

  作為全班48人的代表,來到這個(gè)布置莊嚴(yán)的禮堂,我情不自禁的感到慌亂。心好似被一只強(qiáng)而有力的大手攥著。我的思緒連篇:“天哪!在這接近500多人的大禮堂里,我的一舉一動(dòng)都是在眾目睽睽之下完成的。我可以嗎?”“如果我沒有給新生們完美地戴好紅領(lǐng)巾,那將會(huì)是多丟人的'事啊!說不定老師會(huì)責(zé)備我,同學(xué)會(huì)責(zé)怪我。班級(jí)的榮譽(yù)一掃而光……”

  我不敢再想下去,因?yàn)槲遗聲?huì)有更糟糕的事發(fā)生。俯視著手里疊地方方正正的紅領(lǐng)巾,我不禁再次問了問自己:“你,能行嗎?”

  時(shí)間像是飛馳的駿馬,悄然從我們身邊掠過。我甚至沒有感覺到它的流逝,它就已經(jīng)讓我們的主任宣布:“下面請(qǐng)老隊(duì)員給新生們佩戴紅領(lǐng)巾!”剎那間,掌聲雷動(dòng),我在這震耳欲聾的聲浪中艱難地走上臺(tái)階。

  我不知道我當(dāng)時(shí)的表情如何,我只知道,我的腳仿佛灌了鉛似得,難以抬起;臉仿佛發(fā)了燒一樣,又紅又燙。突然,在一步一挨的煎熬中,我心底有個(gè)聲音響起:“加油!你可以的!你只要相信自我,你就會(huì)成為那最美的一片葉子!”

  似乎經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)的漫長時(shí)間,主任的話語才從遙遠(yuǎn)的天際飄飄忽忽的傳來:“下面請(qǐng)用掌聲對(duì)老隊(duì)員表示感謝!”頃刻間,掌聲再次爆發(fā),如蘇醒的巨龍,如兇猛的雄獅,如奔騰的長江沖擊著我的身體。那一瞬間,我明白了,我超越了自我,我戰(zhàn)勝了自我。我要大聲告訴自己:“我能行!”

  站在新生們的旁邊,我笑了。笑地那么燦爛,那么滿足。因?yàn)槲铱匆娏四且粡垙執(zhí)煺鏌o邪的臉龐,那一個(gè)個(gè)無憂無慮的身影;因?yàn)槲衣犚娏苏麄(gè)春天強(qiáng)大起來的聲音……

  這件事之后,我好像成長了,變得自信,變得樂觀,變得積極,變得向上了。歲月的長河沖刷掉了我許多關(guān)于校園的回憶,但這次我不會(huì)忘記,我會(huì)將這個(gè)成長足跡永遠(yuǎn)銘刻在心,讓它指引我走好腳下每一步,展望未來每一天!

成長是什么作文10

  成長是令人興奮的。成長中,我學(xué)會(huì)了很多,我的思想漸漸成熟。于是,我懂得了愛恨情仇,所有的一切也帶給了我太多太多,但也帶走了太多太多,它帶走了純真,快樂甚至一部分的幸福。無數(shù)次的回首中,我體味到了成長之痛。

  成長的過程中,我們總會(huì)忘卻以前的一些事,去迎接新的挑戰(zhàn)。而當(dāng)我們與往事說再見時(shí),卻發(fā)現(xiàn),童年是多么的快樂。我想問:純純的心靈,純純的笑臉,還有那些張揚(yáng)的舞蹈與歌兒,你們都去哪兒了?語序每個(gè)在成早中的人都會(huì)發(fā)出這樣的嘆息吧!也許,這便是成長帶給我們的痛,一種被叫做憂傷,叫做復(fù)雜的痛。

  成長的'另一中痛叫做無可奈何。原來的我,一直很相信"人定勝天"這個(gè)詞,我相信,不管什么事,只要努力,就可以打敗那所謂的宿命。但是,成長之中,越來越多的事情讓我相信了宿命,我慢慢地感覺到,一切似乎早已被安排好,余下的僅是我們這些人兒去循規(guī)蹈矩地完成。也許,成長便是這樣的無可奈何,我不能拒絕成長;離別便是這樣的無可奈何,我不能逃避離別;愛恨便是這樣的無可奈何,我不能改變愛恨。

  成長中所有的一切,都這樣令我無可奈何。就像,成長的步伐要我無可奈何的去接受。呵!又是一個(gè)無可奈何。

  成長還有一種痛,叫做選擇。每當(dāng)在試卷上寫道ABCD的時(shí)候,我總會(huì)想到成長,想到人生。成長之中確實(shí)需要我們選擇,但也有很多事情由不得選擇,比如:成長的下一步。你永遠(yuǎn)不知道你的下一步會(huì)怎樣,是繼續(xù)乖乖地聽從大人?還是走自己的步伐?于是,我們?cè)谶x擇中變得迷茫,變得不知所向。痛,也開始蔓延。

  成長真的是一種痛,一種很痛的痛。這種痛,好似一場風(fēng)暴,洗禮著我短暫的人生,我知道,每個(gè)人都必須經(jīng)歷這樣的痛。因?yàn)橹挥性谶@樣的風(fēng)暴后,陽光才會(huì)更加明晰。就是這樣,成長才顯得彌足珍貴,盡管,它是一種痛。

成長是什么作文11

  成長很抽象,對(duì)吧?那么,成長是什么?

  成長是從只有父母腰間那么高到與他們齊眉嗎?成長,是從只會(huì)在地上爬到能在操場上解放雙腿,自由奔跑嗎?成長,是從只會(huì)牙牙學(xué)語到辯論時(shí)從容反駁對(duì)手嗎?……我認(rèn)為成長的含義有多種,每個(gè)人對(duì)它都會(huì)有不同的詮釋。

  天真到成熟

  現(xiàn)在的我們,無時(shí)無刻不在成長,不僅為身體變化。

  兒時(shí),我們充滿著對(duì)世界的好奇,撲朔的眼睛里是童真光芒,沒有煩惱,不會(huì)擔(dān)憂,不會(huì)傷心,活在自己的世界里,只有一顆單純的心。

  現(xiàn)在,我們依然充滿著好奇,但不僅限于此,我們開始探索,對(duì)每個(gè)事物都會(huì)有要去探索的欲望。我們的雙眼也依然撲朔,但閃爍的是求知的光芒,對(duì)知識(shí)無盡的渴求,極力吸取源源不斷的`知識(shí)。并且,在我們的眼里童真不減,但多了一份清醒與堅(jiān)定,我們逐漸能判斷是非善惡,對(duì)世界有了較清晰的認(rèn)知……

  成長是什么?成長是我們從天真到成熟,我們變成了積極、熱情、向上的青少年。

  依賴到獨(dú)立

  還記得吧,幼時(shí)我們天天圍著爸媽轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一會(huì)兒要抱,一會(huì)兒要哄,總之不會(huì)讓父母閑著,也總是跟個(gè)淘氣包似的“惹是生非”,什么事都要做。

  現(xiàn)在可不一樣了,上了初中的我們開始獨(dú)立了、自強(qiáng)了。我們?cè)谄鹁由钪虚_始獨(dú)立,每天早上按時(shí)起床、洗臉、刷牙、吃早飯、學(xué)習(xí),一切都有規(guī)律;我們開始在思想精神上獨(dú)立,對(duì)任何事情都有自己的看法、見解,開始學(xué)會(huì)傾聽、交談、體諒父母、理解父母,會(huì)用自己的方式讓他們變得輕松一點(diǎn),哪怕一點(diǎn),但是也不再干著急了,而是沉著下來,冷靜下來,思考解決問題的方法,凡事都能自己做主了。

  成長是什么?成長,就是我們從依賴走向獨(dú)立,我們變成了自律、體貼、獨(dú)立的青少年!

  單一到豐富

  回望兒時(shí),我們的情緒波動(dòng)太大,情感體驗(yàn)單一輕薄,只有喜、怒、哀、懼,敏感而又脆弱。

  現(xiàn)在,青少年的我們情感豐富多彩,我們會(huì)因奧運(yùn)健兒奪冠而格外激動(dòng),我們會(huì)因抗疫英雄的堅(jiān)韌而感動(dòng),也會(huì)因?yàn)闁|航墜機(jī)而感到悲痛,會(huì)在回望歷史時(shí)對(duì)侵略者暴行義憤填膺,更會(huì)在國際大舞臺(tái)上,看到祖國昂首挺胸而驕傲自豪!

  成長是什么?成長是我們的情感從單一變得豐富,我們變成了有血、有肉、情感豐富的青少年!

  我們這個(gè)年紀(jì),是成長的最好時(shí)光。我們?cè)诓粩喟l(fā)展變化,我們的世界也日新月異。正因?yàn)椤俺砷L”,我們從孩童變成青少年,活力四射。讓一個(gè)人不斷進(jìn)步,我想這便是成長的內(nèi)含。感謝成長,讓我變成一個(gè)全新的自我!

成長是什么作文12

  成長是什么?

  成長是昨天跟媽媽睡覺喊怕,今天去卻能一個(gè)人睡覺了;成長是昨天一天在廁所里瑟瑟發(fā)抖,而今天卻敢一個(gè)人在黑漆漆的夜里上廁所;成長是昨天見了吉娃娃尖叫不已,而今天卻敢跟大狼犬說悄悄話了;成長是昨天摔了一跤就鬼哭狼嚎,而今天磕破了腳流了一堆血都一聲不吭……在不知不覺中,我學(xué)會(huì)了勇敢。

  成長是什么?

  成長是昨天這個(gè)不好吃那個(gè)不好吃,而今天卻覺得媽媽做的菜都是美味可口;的成長是昨天經(jīng)常搞“惡作劇",把班上的女同學(xué)弄得哭哭啼啼,而今天卻能與同學(xué)友好相處;成長是昨天經(jīng)常耍“小聰明"惹是生非,把老師氣的火冒三丈。而今天,且成為了老師的'得力助手……在不知不覺中我學(xué)會(huì)了做人。

  成長是什么?

  成長是入學(xué)的時(shí)候哇哇大哭兒,而今天上學(xué)是最開心的事;成長是昨天結(jié)結(jié)巴巴的誦讀兒歌,而今天卻能一字不落的背誦一篇篇文言文;成長是昨天在課堂上口算都不會(huì)兒,而今天卻能輕松完成一道較難的奧數(shù)題;成長是昨天在操場上狂玩,而今天卻能坐在榕樹下安靜地看書……在不知不覺中我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)。

  成長宛如一首歌,時(shí)刻暢享在我們生活的道路上……

成長是什么作文13

  我們總是在說“成長”,可是“成長”到底是什么呢?我想很少有人可以真正地解釋。但在我的認(rèn)知里,“成長”應(yīng)該就是自立,安靜和忙碌吧!

  成長是自立。

  從我們剛剛出生,到會(huì)說話,會(huì)走路,再到現(xiàn)在進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí),這些都是在別人的幫助下進(jìn)行的。但在一日日的成長中,我們必須要學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)在一次次失敗中,找到通往勝利的捷徑,學(xué)會(huì)在他人的冷眼中昂首挺胸的生活。不管誰離開了誰,都可以微笑地活下去,獨(dú)自找到屬于我們自己的那片藍(lán)天。

  成長是安靜。

  隨著年齡的增長,我們不再相信那些所謂的王子公主的童話,也不再像兒時(shí)那樣沒心沒肺的笑了,開始學(xué)著帶上耳麥,端坐在一角,聽音樂。也不再像以前那樣無厘頭的幻想了,而是認(rèn)為平平淡淡才是真。在大風(fēng)大浪前,也變得越來越冷靜,考慮問題也更全面了。成長是安靜,學(xué)會(huì)了沉默寡言,也學(xué)會(huì)了冷靜穩(wěn)重。

  成長是忙碌。

  作為一個(gè)初中生,作業(yè)量也是非常大的。我們得整天拿著爛筆頭去“轟炸”那些難題,一題未“滅”,又來一題。周末好不容易有喘息的機(jī)會(huì),卻發(fā)現(xiàn)作業(yè)量又在以幾何倍數(shù)的速度增長。以前總是在想著再過幾年,我們成為高中生,那作業(yè)該會(huì)有多少。慷F(xiàn)在的我已經(jīng)適應(yīng)了這樣忙碌的日子,因?yàn)槲艺J(rèn)為該來的總會(huì)來,該面對(duì)的'總是要面對(duì),既然如此,為何不在忙碌中品嘗樂趣呢?

  成長,每個(gè)人對(duì)此都有不同的理解,可能是自立、安靜或是忙碌,也可能是其他的,總之是改變。我們從一個(gè)個(gè)懵懂的孩童成為一個(gè)個(gè)陽光的青少年,這難道不是改變,不是成長嗎?我們不必要去明白成長是什么,因?yàn)槲覀冋诔砷L,就讓我們親身去體會(huì)成長到底是什么吧!

成長是什么作文14

  成長是什么

  成長,人生的一部分,或曲曲折折,或平平淡淡,或轟轟烈烈……卻不知,成長到底為何物?!

  或許——

  成長是一份成熟。從無知到青澀,再到而立,老去,漸漸的明白了許多。當(dāng)不再計(jì)較小事,學(xué)會(huì)了寬容別人時(shí),猛然,發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟,有了許多的朋友,人生的路,人生的路仿佛又向前邁了一步。

  或許——

  成長是一份責(zé)任。學(xué)會(huì)了承擔(dān),學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé),不再逃避。當(dāng)我駐南大使館使炸時(shí),心中的那一分憤慨,讓我們發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,承擔(dān)那每一個(gè)人都應(yīng)承擔(dān)的國家榮辱!

  或許——

  成長是一份改變。不在冥頑不化,不再調(diào)皮任性,學(xué)會(huì)了聽話,沉穩(wěn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再浮躁,不在自傲,學(xué)會(huì)了謙遜,可以聽進(jìn)他人的良言忠告時(shí),猛然間,發(fā)現(xiàn)自己改變了許多,增加了一份優(yōu)雅可親。

  或許——

  成長是一份懂事。不再認(rèn)為父母的付出理所應(yīng)當(dāng),不再認(rèn)為老師的貢獻(xiàn)是職業(yè)責(zé)任。懂得了許多道理,學(xué)會(huì)了關(guān)心,理解他人。當(dāng)父母生病時(shí),心中的那一份焦慮,讓我們發(fā)現(xiàn)了父母對(duì)我們的重要:當(dāng)被別人誤會(huì)時(shí),一句理解的`話語,讓我們又多了一個(gè)摯友。

  或許——

  成長是一份失意。成長的途中,有許多的不如意,許多的失落,但,在成長的途中,我們又學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折,學(xué)會(huì)了用笑顏面對(duì)挫折!

  或許——

  成長是一份永遠(yuǎn)。一個(gè)人無論到什么年紀(jì),他都在成長,成長的腳步,一刻也不會(huì)停止,一刻也不會(huì)停止在成長中學(xué)習(xí)!

  成長到底是什么?其實(shí),只要我們每個(gè)人用心去體會(huì),都會(huì)明白,我們的成長是什么!

成長是什么作文15

  恐懼常伴于人的身邊,或存在于日常生活,又或存在于工作學(xué)習(xí)。人們面對(duì)它們的表現(xiàn)往往是時(shí)而害怕,時(shí)而退縮。當(dāng)我們有充足的勇氣面對(duì)恐懼時(shí),那便是真正的成長!

  從小我就對(duì)水有種獨(dú)特的恐懼,一進(jìn)水中就感覺要喘不過來氣,水像只巨獸仿佛隨時(shí)會(huì)一口吞沒我。

  初一暑假,我如往常般看著電視,突然手機(jī)響了起來,接起電話,一個(gè)消息像炮彈一樣砸中我!澳凶訚h是要會(huì)游泳的哦!況且你的好朋友也會(huì)去!蔽疫沒來得及反對(duì),老媽就掛斷了電話,拒絕為時(shí)已晚。不久,老媽提著個(gè)大包拉上我去游泳館。路上還仔細(xì)介紹游泳裝備,什么泳褲,泳鏡,毛巾……樣樣俱全,可我卻莫名的后背發(fā)涼。

  我換好裝備來到泳池邊,盡管一眼就能望穿水底,但眩暈感還是縈繞在腦旁。好朋友在池中朝我擺擺手示意我下來,我也不知如何抉擇,遲遲不肯動(dòng)彈。突然我向池中摔去,不知是誰踹了我一腳。我十分慌張,邊撲騰邊喊救命,朋友過來把我按住,我這才清醒過來。我低頭看向水底,清晰得見雙腳穩(wěn)穩(wěn)站在水底,心里頓時(shí)踏實(shí)了不少。

  開心的時(shí)光總是短暫的,一位高高壯壯的叔叔來到我們面前自稱劉教練。他對(duì)我們吼道:“今天我們要學(xué)習(xí)憋氣!”這倆字一冒出來,我整個(gè)人像是要爆炸,他講的我愣是一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去。他開始示范動(dòng)作,一頭扎入水中,我驚呆了!八粫(huì)淹死嗎?”我暗暗地想。

  沒多大會(huì)兒就輪到我們了!叭,二,一,入水!”大家一個(gè)接一個(gè)入水,我頓時(shí)失了神,“該咋辦?完了,完了!”我十分抗拒。教練大喊:“你磨嘰什么呢?趕緊入水!”我還在垂死掙扎,雖然在水中,額上還是有汗珠流下。教練又催促,周邊的其他人也看向我。我干脆一不做二不休,深吸一口氣,把頭扎入水中。我把緊閉的'雙眼睜開了,水中的世界清澈透明,寧靜祥和,如此的美好!

  入水的那刻,我無所畏懼。我戰(zhàn)勝了對(duì)水的恐懼,得到了真正的成長!

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