(優(yōu)選)我的書屋我的夢優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我的書屋我的夢優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的書屋我的夢優(yōu)秀作文1
一個人的夢叫“我的夢”,十三億人的夢叫“中國夢”;每個夢都有一個創(chuàng)想,十三億人的創(chuàng)想叫“中國未來”。我是一個21世紀(jì)的中學(xué)生,幸福于出生在中國,幸福于生長在21世紀(jì)。因為在我們農(nóng)村,每個村莊都有一個書屋,那是家長們茶余飯后悠閑的地方,那是孩子們暢想夢想的地方?粗敲利惖臅,滿架滿架的.書目,孩子們的幸福不溢言表。暑假中,我徜徉在美麗的書卷之中,喜樂人生、悲嘆不幸、感傷時事。學(xué)習(xí)書本,實踐技能,沉醉于書本,游離于書本之外,總會有自己的創(chuàng)想,我的創(chuàng)想就是制作創(chuàng)意玩具。一個暑假,我是在書屋中汲取,在家中創(chuàng)想。滿滿的一個暑假,滿滿的一屋創(chuàng)想。
書上說:“制作創(chuàng)意娃娃,不僅能增強學(xué)生創(chuàng)新意識,而且能培養(yǎng)學(xué)生的動手能力!庇谑,我奇思妙想,運用生活中小物件,發(fā)揮想象,制作各種可愛、可玩的小玩具。不信,你到我家做客,你會看到很多創(chuàng)意小玩具呢,下面就讓我介紹一下創(chuàng)意娃娃的制作過程吧。
找來一支白色乒乓球,用她做娃娃的腦袋,用黑色水彩筆在腦袋上畫上眼睛、眉毛,用紅色筆在眼睛下畫上鼻子,在鼻子下畫上靈巧的櫻桃小嘴。這樣,娃娃的頭就做好了,為了形象逼真,我還要給娃娃披上一頭秀麗的長發(fā)。頭發(fā)可不能畫,畫的頭發(fā)沒有立體感。找什么做頭發(fā)呢?翻箱倒柜,終于找來了一團絨線,將絨線剪成相等長度的線段,在腦袋上抹上一層502膠水,再將絨線一根根地粘上。當(dāng)然,要將絨線密密層層地粘,這樣才能呈現(xiàn)滿頭秀發(fā)。不然頭發(fā)稀少,會顯得營養(yǎng)不良。粘完頭發(fā)后,我又給娃娃扎了兩個小辮子。
接下來是做娃娃的身子了,找來一塊長10厘米,寬5厘米的長方形硬紙片,卷成圓錐形的圓筒,錐頂在上,用膠水間紙片粘穩(wěn)。選用黃色小綢緞做衣服的領(lǐng)子,紅色的布條做衣裳,青色的布做燕尾裙,再加上一條粉色腰帶。這些衣服都需要用502膠水膠在身段上面……
經(jīng)過一番耐心制作,一個黑頭發(fā),大眼睛,妖艷身段的娃娃便呈現(xiàn)在面前了。
創(chuàng)意娃娃、創(chuàng)意火車、創(chuàng)意飛機……一暑假,我有很多的創(chuàng)意。我的創(chuàng)想是開辦一家“創(chuàng)意公司”,大批量地生產(chǎn)“創(chuàng)意產(chǎn)品”,讓更多的“創(chuàng)意產(chǎn)品”走進商場、超市,將賺到的錢創(chuàng)建更多的書屋,讓全國每一孩子都有一美麗的書屋,都有一個美麗的創(chuàng)想。
我的書屋我的夢優(yōu)秀作文2
在我們家里,有一個小小的書屋,是我讀書寫字和休息的地方。書屋設(shè)在一個靠近陽臺的房間里,房間不大,擺設(shè)布置也比較簡單,但卻顯得樸素而又溫馨。
進入書屋,就會看到窗戶的旁邊,有一張淡綠色的與書柜連接在一起的書桌。書桌上擺著一盞小臺燈,一臺小巧精致的錄音機,還有一個是我自己做的筆筒。書桌的旁邊有一架電子琴,上面蓋著紫紅色的防塵絨布。最引人注目的便是那成天和我做伴的書柜了。書柜里整整齊齊地擺放著各種各樣的書籍。有我最感興趣的童話和寓言故事,有最迷戀我的科幻小說,有幫助我提高寫作水平的優(yōu)秀作文選,還有很多我現(xiàn)在讀起來還感到深奧的文學(xué)名著等。書柜下面還有幾個專用的抽屜,里面放著我的作業(yè)本,一些畫畫和練字用的紙張,還有各色各樣的文具。呵!好完美的一個小書屋,它就是一個儲藏知識的寶庫。
我喜歡我的小書屋。這里寧靜優(yōu)雅,書香彌漫,是我讀書最好的“藏身之處”,是我學(xué)習(xí)成長的知識樂園。平時我放學(xué)回家,就鉆進小書屋里寫作業(yè),看書。一到假日休息天,我就“躲進”小書屋里。這里是我的天地,沒有吵鬧,沒有干擾,自由自在。這時的我,或畫畫制作,或聽磁帶錄音,或讀自己喜愛的書籍,真的開心極了。每當(dāng)看到一本好書,我便坐在書桌前貪婪的讀起來,不讀完決不放手。有幾回忘記了吃飯時間,媽媽催了幾次,后硬把我這個書迷從書屋里拽出來。
“讀一本好書,就是和一個高尚的.人說話”。好書教我明理,讓我明智。記得有一天,我做完作業(yè)后,便隨手拿起一本《安徒生童話故事集》就讀了起來。我越讀越著迷,美麗的故事情節(jié)深深地感染著我。在《海的女兒》中,美人魚的行為給我見證了什么是純潔的愛;在《丑小鴨》中,丑小鴨的經(jīng)歷告訴我,只要有理想,有追求,每個人都會實現(xiàn)自己心中的夢;在《園丁與主人》中,我學(xué)會了如何尊重他人,如何增強自信,明白了在現(xiàn)實生活中,很多時候自己的優(yōu)點會被別人忽視,但只要有自信,堅持自己的理想信念,去創(chuàng)造更好的成績,總有一天會被人們認(rèn)可的。
可愛的小書屋,是我朝夕相處的好朋友,是我吸取知識凈化心靈的港灣。感謝小書屋,讓我在這書海里暢游,使我開闊了視野,增長了知識,明白了許多做人的道理。我真喜歡“藏”在書屋里,與書為伴,去探索未來,去追求自己的夢想。
我的書屋我的夢優(yōu)秀作文3
清風(fēng)徐來,輕輕拂動著窗簾;書香飄逸,靜謐芬芳著我的夢想。
我在書的海洋里暢游著,像餓狼一般,貪婪地吮吸著知識的乳汁。
在我的書屋中,關(guān)云長騎赤兔過五關(guān)斬六將,唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難抵達(dá)西天拜佛求經(jīng),賈寶玉、林黛玉二人共讀《西廂記》,還有那梁山一百單八將歃血為盟……當(dāng)然,還有老子的《道德經(jīng)》、孔夫子的《六經(jīng)》等等,他們都藏在書屋中那知識的海洋里。
我從小愛看書。
那時候還小,識字不多,我便一手捧著故事書,一手捧著《新華字典》,一看到不認(rèn)識的字就趕緊查,生怕漏掉了幾個字。現(xiàn)在我長大了,對童話故事失去興趣,迷上了中外名著,看得我廢寢忘食,甚至連上廁所都要帶一本書去看。
在書的世界中,我認(rèn)識了許多叱咤風(fēng)云的人物:有行俠仗義的花和尚魯智深;有性格孤僻的林黛玉;有神機妙算的諸葛亮;有頑皮可愛的美猴王;也有抗日戰(zhàn)爭中的英雄烈士們,還有抗疫戰(zhàn)爭中的白衣戰(zhàn)士……他們在作家筆下,竟是如此形象,如此活靈活現(xiàn)!
在書的世界中,我如沐春風(fēng),陶醉于精致優(yōu)美的散文;飽讀著意境深遠(yuǎn)的唐詩宋詞。
在書的世界中,我仿佛看到了一幅幅別有風(fēng)格的風(fēng)景畫:在白云碧空之下,一輪紅日噴薄而出,射出五顏六色的霞光。幾艘小船停泊在岸邊,一只只海鷗掠過海面。在岸上,一座座高樓拔地而起,金黃的稻花十里飄香……這是一個多么美好而又多彩的世界啊!真沒想到,這個世界在作家筆下,竟是這么美、這么生動!
像蜂蝶飛過花叢,像鳥兒掠過天空。我逐漸在讀書中找到了自己的理想。那就是當(dāng)一名作家。我憧憬著用手中的筆描繪這個美麗多彩的`世界,敘述我們中華民族五千年來的人文景觀,刻畫祖國江山的英才嬌子!
我在我那小小的書屋看書時,我的夢便隨書中人物浮想聯(lián)翩。我伏案時,我的文思和夢想便在我的筆尖流淌。或許有人會埋怨道:“看書無聊,寫作很難!钡覅s不以為然,看書須用心看,才能品出其中味;寫作須多看書,才能領(lǐng)會文中法。事事皆有訣竅,只需留心思考。
雞蛋花的枝頭探過窗來,散發(fā)出淡淡的清香。書架上的四大名著、《駱駝祥子》《海底兩萬里》《假如給我三天光明》等書靜靜在躺著,在里面凝聚著我的夢,擁有著另一個世界的大門。常春藤輕輕搖曳,好像招呼著我去看書……此時,明月高掛,我還在書屋中津津有味地看書。
月光皎潔,照耀著我的書屋和我的夢;清香襲來,籠罩著知識的營養(yǎng)品。
我的書屋我的夢優(yōu)秀作文4
每個人從小到大看到無數(shù)本書,正如高爾基所說“書籍是人類進步的階梯!痹诓粩嗟膶W(xué)習(xí)中,讓我們擁有夢想。
在我記憶中,有這樣一本書開啟了我讀書的樂趣——《兒童貼貼畫》。大約1—2歲的時候,媽媽就常跟我說:“猶太人的孩子一出生,他的媽媽就會在《圣經(jīng)》的書中,每頁刷上糖,讓她的孩子去接觸書、體會書帶來的甜味。”媽媽為我準(zhǔn)備的是一邊貼一邊人的`“甜書”貼貼畫。它讓我認(rèn)識到了影子的奇妙、圖形的變化、數(shù)字的唯一、方向的標(biāo)準(zhǔn)。漸漸的我終于從把小豬的鼻子貼歪到可以知道《三只小豬》的故事;從把表揚的提示語貼在娃娃臉上到輕松地分辨物品;從亂七八糟地“瞎鬧”到準(zhǔn)確掌握數(shù)學(xué)問題。在快樂學(xué)習(xí),這就是我的貼貼樂。
我還有一套很昂貴的書——《揭秘系列》。這書里從浩瀚的宇宙到微小的細(xì)菌、從古文化到現(xiàn)代的科技、從人體結(jié)構(gòu)到垃圾處理、建筑、藝術(shù)、化學(xué)等幾十本讓我樂在其中。當(dāng)我遇到感興趣的模塊時,只要翻開下面就有答案映入眼簾,太棒啦,就像猜謎語一樣,拆一個猜一個,所有的問題都會迎刃而解。每個可以拆開的小模塊下面都有一個小博士再等著我,這本書讓我愛不釋手,拆著拆著也讓我拆出了的夢想——機械工程學(xué)科學(xué)家。設(shè)計一款具有學(xué)習(xí)、服務(wù)、自檢等功能的機器人,為我們?nèi)祟惙⻊?wù)。
擁有這個夢想,我成為了家里的明星,舅舅從遠(yuǎn)方寄來了學(xué)習(xí)機、變形金剛和我的黑科技——AR涂涂樂。
涂涂樂這可是一個可以通過AR技術(shù)4D成像的畫冊。畫冊中的畫,涂好后,運用手機進行掃描,紙上的人物就會躍然于紙上,在手機屏幕里他們可以跳舞、可以唱歌、還可以情景模擬。.。.。.很神奇吧!當(dāng)我第一次興奮地打開書,拿起手機,對準(zhǔn)主人翁進行掃描,圖中的小女孩竟然活啦!還在紙上跳起了舞,調(diào)皮的我把她邀請到了手心里、到了客廳里、桌子上。.。.。.我驚奇地發(fā)現(xiàn)她居然還在跳舞,心想讓她飛起來吧!說干就干,我把她扔到空中,如同仙女從天而降,伴著動聽的音樂跳著優(yōu)美的圈圈芭蕾舞,這就是4D技術(shù),讓我目瞪口呆,讓我大開眼界。我想在未來可能會有6D、7D甚至8D更先進的技術(shù)吧,到時候可以不用手機就可以呈現(xiàn)在我們的眼前,掌握更多頂端技術(shù),就能早日實現(xiàn)。
真是“書中自有顏如玉,書中只有黃金屋”,用書中知識,實現(xiàn)我的夢想。
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