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美麗的柳樹優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的美麗的柳樹優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的柳樹優(yōu)秀作文1
在小花的院子里生活著柳樹和楊樹。
春天，柳樹綻開了綠色的新芽。但小楊樹還是光禿禿的。
小柳樹對(duì)小楊樹說：“哎，就你這樣丑得讓人吐，我不知道主人為什么要把你栽培在這里�！�
小楊樹說：“我們每人都有長處。對(duì)吧！”
小柳樹說“切，你有長處嗎？算了，請你別打擾我�！�
夏天，小柳樹長出了又長又細(xì)的葉子。大人們在下面乘涼。小孩們就在下面做游戲。大家見了小柳樹都紛紛稱贊。
小柳樹聽了稱贊自己的話語飄飄然，在小棗樹面前炫耀。
小棗樹聽了說“你真棒。”
小柳樹聽了更驕傲。到處炫耀。”
有一天，一只小鳥飛到小松樹身上，問小松樹：“小松樹，你為人們作出過貢獻(xiàn)嗎？”小松樹說：“為人們作的'嗎？等我長大了才做�！蹦鞘裁葱心厝绻氵@么認(rèn)為的話，我也沒辦法，說完飛到小楊樹身上，沒等小鳥說完。小楊樹說：“小鳥姐姐，我愿意為人們作出貢獻(xiàn)，小松樹也太無知了，萬物生長都要作出貢獻(xiàn)的，我要說服小松樹�！闭f完，小鳥笑著飛走了。小楊樹拍著小松樹的肩膀說：“小樹樹，我們的生命是別人給的，就要為人們作出貢獻(xiàn)的，你懂嗎？”小松樹理也不理當(dāng)作沒聽見。
這天晚上，風(fēng)雨交加，小楊樹的根早已深深的扎進(jìn)土里，然而小松樹呢，早已得意自乎，扎得不踏實(shí)。風(fēng)吹向它們，雨轉(zhuǎn)它們，小楊樹抬起頭來，不屈不服，然而小松樹，小楊樹的枝被吹斷了，一直在地上呻吟。小楊樹說小松樹要加油不要倒下�！边@時(shí)小松樹才覺悟，說：“小楊樹你說得對(duì)，一定要為人們作出貢獻(xiàn)�！毙∷蓸涫懿涣肆�，被風(fēng)和雨折磨的枝斷葉落。小楊樹切安然無恙。
沒過幾天，殘留的小松樹要生長了，小楊樹說：“兄弟，你終于覺悟了�！�
美麗的柳樹優(yōu)秀作文2
每到春天，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。河邊的垂柳隨著春風(fēng)在空中飛舞著，使我不禁聯(lián)想到了“記憶中的柳樹”......
那是小學(xué)時(shí)的春天，那時(shí)的柳樹，和今天的一樣嫩綠，展現(xiàn)著春天的無限魅力，但那時(shí)的我，還是個(gè)無憂無慮的孩童，每天都在歡聲笑語中度過。一天，在玩耍時(shí)忽然發(fā)現(xiàn)了那高大挺撥的柳樹，柳枝上冒出了嫩芽，像無數(shù)探索生命、對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇的孩子，正汲取著來自大樹的營養(yǎng)，不斷生長著。
幾個(gè)好動(dòng)的男孩子爬上了樹干，順手摘下幾根長長的柳條，有的拖著柳條當(dāng)尾巴，有的則是把柳條拋給心靈手巧的女孩子，編個(gè)大花環(huán)。
花環(huán)的制作過程十分簡單，首先，根據(jù)戴花環(huán)的人的頭部的寬度，將柳條彎成一個(gè)差不多大小的圈，再將剩下的在這個(gè)圈上反復(fù)緾繞，最后將柳條末端卡在緾繞的縫隙中就完成了。如此簡單的操作，那些男孩子卻怎么也學(xué)不會(huì)，于是便一邊接受女生的嘲笑，一邊接過女生制作的花環(huán)，他們?yōu)榱俗C明自己也是心靈手巧的，竟采了許多路邊的小花，別在上面，花環(huán)便成了真正的“花”環(huán)，但男生帶花環(huán)豈不是叫人笑掉大牙？于是，那些個(gè)花環(huán)就又回到了女生手里，個(gè)別有孝心的，說是要帶回去給媽媽，卻又被說成“小氣鬼”了。
孩子們的快樂就是如此簡單，如此純真，雖然傷害柳樹是不對(duì)的'行為，但小孩子哪能顧得了那么多？只要尋得一個(gè)樂子，再瘋狂的事也做得出來吧！這就是孩子們的世界，這就是童年�。∈俏覀冋诓粩嗔魇胖械耐�！
柳樹在河邊矗立著，又是一年春天，又是一群孩子，只不過，他們都長大了，安靜地坐在柳樹旁，望著柔嫩而修長的柳條，望著投入河中的倒影，望著河對(duì)岸的那群孩子，“瞧，他們的花環(huán)沒有我們的漂亮！”“是啊......”
美麗的柳樹優(yōu)秀作文3
在我上學(xué)的路上，有一條淺淺的小河，在小河的邊上，有一棵高大古老的柳樹。我每天上學(xué)都要從柳樹旁經(jīng)過。
春天，在爸爸送我上學(xué)的路上，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了那株柳樹，有一抹淺淺的綠色，低垂的枝條在春風(fēng)中像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘，跳著歡快的舞蹈�！氨逃駣y成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”經(jīng)過柳樹下，爸爸教會(huì)了我這首唐代詩人賀知章的《詠柳》。
初夏，剛下了一點(diǎn)雨，空氣中仿佛還帶著雨后清香。一陣涼風(fēng)吹來，讓人感到說不出的愜意。遠(yuǎn)處那青青的柳枝顯得格外清新，那些的`長長的枝條，像一個(gè)綠色的仙子，在風(fēng)中翩翩起舞�！拔汲浅隂泡p塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人�！蔽矣謱W(xué)會(huì)了這首唐代詩人王維的《渭城曲》。
秋意越來越濃，百花都已經(jīng)開始凋謝，而這棵柳樹已經(jīng)褪去了綠色的衣服，換上了金黃色的新裝。它像一個(gè)卸了妝的貴婦人，在秋日的清晨，隨風(fēng)跳著寂寞的舞蹈�！皸盍丁燥L(fēng)殘?jiān)�。”我又知道了柳永的這句詩。
現(xiàn)在已經(jīng)是冬天，柳葉早已落盡。光禿禿的枝條在寒冷的冬天里顯得格外蕭瑟。它像一個(gè)無家可歸的老人，在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖�！扒锼幌耍亢銮制蚜�。”我又會(huì)了李白的這兩句詩。
從春到夏，從夏到秋，從秋到冬，一年四季就這么不斷輪回著，路旁的柳樹就這么安靜挺立著。它像一個(gè)老者，見證著整個(gè)城市的變遷，也看著我漸漸長大。路旁的柳樹，希望你永遠(yuǎn)安好。
美麗的柳樹優(yōu)秀作文4
公園里許多景物都給我留下了深刻的印象，但是使我流連忘返的卻是我家附近小河兩岸那數(shù)不清的垂柳。
陽春三月，垂柳憋足了勁，貪婪地吮吸著春天的甘露，不幾天，低垂的墨綠的又長又細(xì)的柳條上就鼓出點(diǎn)點(diǎn)嫩黃的葉芽，輕輕地掠著小河的水面。春風(fēng)吹來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那垂柳上好像掛著千萬串淡黃色的珠子，在風(fēng)中搖曳，那么輕柔，那么素雅。
在這風(fēng)和日麗的日子里，我們喜歡在垂柳下玩耍，折一枝柳條，輕輕地?cái)Q一擰，把里面白滑滑的枝抽出扔掉，再用小刀稍加修整，便做成了一只柳笛。我們互相比賽，看誰吹的花樣多，吹的好聽。吹夠了，就在樹下捉迷藏，或者把柳枝編成柳環(huán)戴在頭上，東奔西跑，樂此不疲。
過了幾天，潔白的柳絮就化作了漫天飛雪隨風(fēng)起舞。風(fēng)兒調(diào)皮地吹起地上的柳絮，將其滾成環(huán)球，輕盈地奔跑，我們笑著追著，好不容易快要抓到一簇，就在即將握住的一瞬間，柳絮如煙般的飛散開來。綠油油的草地上蓋了一層薄薄的柳絮，雪白中透出幾絲油油的綠意，那個(gè)美啊，是任何一個(gè)畫家都畫不出來的。
隨著年齡的`增長，我對(duì)垂柳有一種新的認(rèn)識(shí)，它不像別的樹木，一味趾高氣揚(yáng)地向上生長，而是一邊茁壯成長，一邊謙遜地低下頭。你看，無論它干長得多高，樹枝總是低垂下來，甚至可以拂著地面。也許是因?yàn)榇沽雷约涸嗤粒蔽恋氐娜橹�，方長得如此秀麗迷人，所以才會(huì)時(shí)時(shí)迎風(fēng)擺動(dòng)，謙虛地向土地道謝！
我愛垂柳的婀娜多姿，我更欣賞像垂柳那樣懂得謙虛和感恩的人！
美麗的柳樹優(yōu)秀作文5
在上完《柳樹姑娘》這一節(jié)課之后，我對(duì)于如何進(jìn)行音樂活動(dòng)有了更多的思考。
《柳樹姑娘》是小班的一節(jié)音樂律動(dòng)課。在上這節(jié)課之前，我會(huì)先讓幼兒熟悉這首歌曲的旋律，比如說幼兒在喝水，吃加餐的時(shí)候，我會(huì)彈奏這首曲子。等幼兒熟悉了之后，在正式上這節(jié)課的時(shí)候，幼兒就不會(huì)感覺很陌生，能夠快速的`進(jìn)入課堂中來。所以在上音樂運(yùn)動(dòng)課的時(shí)候，課前的準(zhǔn)備工作——讓幼兒熟悉音樂是非常重要的。
在音樂活動(dòng)中，我們除了讓幼兒掌握節(jié)奏，旋律，獲得對(duì)音樂的感知之外，還要發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)編能力。在活動(dòng)中，先讓幼兒簡單的學(xué)習(xí)了歌曲，熟悉了歌詞之后就讓幼兒根據(jù)歌詞自己創(chuàng)編動(dòng)作。但是在活動(dòng)過程中，有些幼兒想象力不是很豐富，沒有辦法很好的用動(dòng)作來表示歌詞，所以需要教師的提示和引導(dǎo)。對(duì)于小班的幼兒來說，讓他們根據(jù)一句話來創(chuàng)編動(dòng)作有一些難度，所以老師可以挑出歌詞中的一些關(guān)鍵詞,讓幼兒來進(jìn)行創(chuàng)編。比如說《柳樹姑娘》中的一句歌詞:風(fēng)兒一吹，甩進(jìn)池塘。讓幼兒來直接創(chuàng)編會(huì)有一些難度，所以老師可以單獨(dú)挑出“吹”和“甩”這兩個(gè)詞，讓幼兒來進(jìn)行動(dòng)作的創(chuàng)編，這樣子對(duì)于小班幼兒來說，他們就能夠很好的來進(jìn)行想象和創(chuàng)編，提高參與活動(dòng)的興趣。
任何一節(jié)活動(dòng)都要有活動(dòng)評(píng)價(jià)，在音樂活動(dòng)中我們也要進(jìn)行評(píng)價(jià)活動(dòng)。最后進(jìn)行律動(dòng)的時(shí)候，我們可以讓幼兒們看一看，選一選自己認(rèn)為表演的最好的一個(gè)小朋友，然后推舉他在所有的小朋友面前進(jìn)行表演。這種小朋友們之間的互評(píng)可以激發(fā)幼兒的表演欲望，提高幼兒的表現(xiàn)力和自信心。對(duì)于幼兒的成長來說至關(guān)重要。
美麗的柳樹優(yōu)秀作文6
我是一棵柳樹，我住在美麗如詩、風(fēng)景似畫的同升湖畔，我和我的伙伴們愜意地生長著。瀲滟的陽光和清爽的微風(fēng)把我們打扮得婀娜多姿、光彩照人。我盡情地?fù)u曳，暢快地歡笑，我是湖畔一棵翠綠如玉的柳樹。
春天，幾絲細(xì)雨，輕輕地從我們體內(nèi)喚出枝丫�！氨逃駣y成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”這可是我們柳樹一族的榮耀哦！在這明媚美好的春光里，來看看我們吧�？次覀冊诼奖橐暗幕▍仓衅鹞瑁谇宄和噶恋暮笆釆y。來踏青吧！我們給你最好的柳哨、最棒的樹蔭、最漂亮的花環(huán)……。
夏天，我長得更加茁壯，茂盛的枝葉柔柔地低垂，葉子綠得那么新鮮，似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在跳躍。你們可以在我身下打牌、談心、下棋、乘涼、玩耍……這樣，我就成了大家的遮陽傘了！站在湖邊，一眼望過去，每一把傘下就是一個(gè)清涼歡快的世界！
秋天，是一個(gè)落葉繽紛的季節(jié)，是一個(gè)冷清凄涼的季節(jié)，也是一個(gè)離別傷感的季節(jié)。古人通常在離別時(shí)都折下幾支柳，希望他能留（柳是留的諧音）下來。難怪王之渙要這樣吟道：“楊柳東風(fēng)樹，青青夾御河。近來攀折苦，應(yīng)為別離多�！鼻锾斓搅耍覀兊�.葉子也落了，我們，要休眠了。
冬天，下雪了！飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花落在我們枝頭，像給我穿上了一件潔白的紗裙，晶瑩剔透，純潔無暇。小朋友來了，他們打雪仗、堆雪人、放爆竹……，一串串銀鈴般的笑聲在同升湖上空回蕩。我看得眼饞了，真想加入他們的隊(duì)伍！
“最是一年春好處，決勝煙柳滿皇都！”春天又來了。看，萬物復(fù)蘇，一切又是欣欣然了。來踏青吧，脫掉笨重的棉襖，來踏青吧，享受春日的無限美好！我是一棵柳樹，同升湖畔的柳樹，我時(shí)刻迎接你的到來！
美麗的柳樹優(yōu)秀作文7
冬婆婆悄無聲息地離去了，春姑娘邁著輕盈的腳步到來了。小草從地底探出小腦袋，花兒正爭奇斗艷，玉帶似的小溪閃爍著，流淌著，幾只柳條觸碰溪面，奏出“叮咚叮咚”的美曲。在春意盎然之時(shí)，我在院子里種下一顆柳苗，為春世界增添一份光彩。
我把樹苗小心翼翼地插在濕軟的土壤中，用小鏟子給他固定住，我掂來灑水壺，灑在小苗下的泥土里，竟偶然發(fā)現(xiàn)，小樹已經(jīng)到了我脖子那么高啦！這片土地正好斜對(duì)著太陽，有充足的.陽光和水分，我希望小柳樹能長得高大威武，庇護(hù)我們的家園。
時(shí)間一天天過去了，小柳樹已經(jīng)長到了我的鼻尖處，并長出了第一根柳枝，春風(fēng)拂過面頰，柳條在隨風(fēng)飄動(dòng)，這是春姑娘的祝福。我緩慢給柳樹施了點(diǎn)肥，跟鄰居家的成年柳樹對(duì)比，我的小柳樹，已經(jīng)到了成年柳的中上部分我給他起名叫“壯壯”。
出乎意料的是，在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，“壯壯”已經(jīng)比我高太多了，足足5.4米。枝干也粗了1.2米，現(xiàn)在有40多根柳條了，我興奮不已。這時(shí)的“壯壯”似乎不需要水源的滋潤，因?yàn)槲L(fēng)妹妹告訴我，等到初夏時(shí)節(jié)，“壯壯”就可以為世界奉獻(xiàn)自己的美貌。
果不其然，在暮春時(shí)期，“壯壯”已經(jīng)跟鄰居的柳樹差不多高了，甚至還高出一小截。在風(fēng)妹妹的撫摸下，“壯壯”搖曳著美麗苗條的身姿，不是飄落柳絮，不時(shí)搖動(dòng)柳枝，不時(shí)散著“頭發(fā)”開始翩翩起舞。
想起“壯壯”初來世界時(shí)的狀態(tài)，我樂不可支。我想我長大后也要像“壯壯”一樣勇敢茁壯，為社會(huì)盡微薄之力，為人民做更多貢獻(xiàn)！
美麗的柳樹優(yōu)秀作文8
我家旁邊有一棵美麗的柳樹。
春天，萬物復(fù)蘇，春暖花開，花朵綻開了笑臉，小草穿上了綠衣，柳樹也伸了伸腰，擺了擺樹枝，迎著風(fēng)兒歡迎著春天的到來。你看它那又細(xì)又長的柳條，在春風(fēng)姐姐的搖擺下，柳條飄來飄去的`，就像一位小女孩的頭發(fā)，在隨風(fēng)飄動(dòng)，多漂亮呀。
夏天，小狗熱得吐出了舌頭，小鳥熱得耷拉著翅膀，而柳樹呢，它一點(diǎn)也不怕熱，它的葉子長得更綠了，陽光一照，像有無數(shù)個(gè)小精靈在跳舞一樣，煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。它還熱情地對(duì)小鳥說：“小鳥，你熱吧，要不你就躲在我的樹枝里，我可以讓你乘涼�！毙▲B點(diǎn)點(diǎn)頭，就飛快地飛了過來。小鳥在樹枝上唱歌，柳樹在下面搖擺、跳舞，多和諧的一幅畫面啊。
秋天，秋姑娘把樹葉都染黃了，柳樹的頭發(fā)也變黃了，要掉落了�？闪鴺浞浅酚^，它還和秋姑娘玩起了捉迷藏呢。秋姑娘一來，樹葉就一會(huì)飄落到草叢里，一會(huì)飄飛到小河里。
冬天，正著滿天飛舞的大雪，冬爺爺給柳樹穿上了銀衣。落光了葉子的柳樹上掛滿了亮晶晶的銀條兒，風(fēng)一吹，玉屑似的雪末就隨風(fēng)飄落，在陽光下還閃爍著晶瑩的光芒呢。小朋友在柳樹下打雪戰(zhàn)，別提多開心啦。
柳樹真美啊！我不禁想起“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”這首詩。
美麗的柳樹優(yōu)秀作文9
在我家的門前有一條河，河兩旁的柳樹是那么蒼綠，那么迷人。
在家鄉(xiāng)，公園的角落里，小河邊都可以看到成排的柳樹。柳樹并不高，但一棵一棵婀娜多姿。狹長的柳葉就是柳樹的秀發(fā)，柔柔地披下來，直披到腰部，有一些長的，竟垂到河面上，遠(yuǎn)看就像是一位綠發(fā)少女在河邊梳妝�！氨逃駣y成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！辈诲e(cuò)，微風(fēng)一吹，柳絲裊裊飄動(dòng)，像是翩翩的舞蹈，顯出萬千柔美的姿態(tài)。我想，柳樹該算是樹中的溫柔女子，“風(fēng)情萬種”一詞，用在柳樹的`身上，再恰當(dāng)不過了。
初春，柳樹發(fā)芽了，一片片嬌嫩的柳葉像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩，久久不愿意探出頭來張望，把嫩綠色的身體藏得好好得。雖然一開始小柳葉不愿意出來，可時(shí)間一天天過去，小柳葉不再害羞了，把自己美麗的一面展示給大家，碧綠的身體豐滿多了，他們就像一只只小眼睛，好奇地張望著這個(gè)神奇的世界。柳葉長大了變成了一棵棵高大的柳樹，變成了惹人喜愛的柳樹群！
柳樹群不僅是觀賞風(fēng)景尋找靈感的好去處，更是我們的樂園。
放學(xué)了，我們幾個(gè)小伙伴一起做完作業(yè)，就像開了閘的水，涌上了那迷人的柳樹群。幾個(gè)愛看書的朋友坐在草坪上，靠著樹桿悠閑地看著書，有的小淘氣在幾棵小柳樹下竄來去，快樂地追趕著，一些心靈手巧的小女孩摘了幾條柳枝，編來編去地成了一個(gè)精致的頭環(huán)多漂亮呀！看大家都在柳樹群中找尋自己的快樂！
我喜歡家鄉(xiāng)的柳樹，我希望人們能愛護(hù)自己的生存環(huán)境，讓樹木有更多的生存空間。
美麗的柳樹優(yōu)秀作文10
校園的西墻邊，有一棵柳樹，它的主干有大人的一大摟粗，上面長滿了大圪瘩，凹凸不平，那些柳枝有的向前穹，有的向后伸，還有的旁逸斜出，插向別處，就像時(shí)裝模特做出的不同姿勢。柳條又細(xì)又長，從上面垂下來，就像千萬條絲帶在空中飄蕩。
春天到來，和風(fēng)送暖，柳枝抽出了嫩綠的新芽，好像一個(gè)個(gè)綠色的花骨朵。幾天過后，嫩綠的葉子舒展開來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整棵樹就像一團(tuán)綠色的霧，細(xì)雨蒙蒙，柳枝在雨霧中“仰起頭”，用雨水盡情的沖洗自己的.“秀發(fā)”。微風(fēng)拂過，細(xì)長的柳枝隨風(fēng)飄蕩，好像小姑娘翩翩舞動(dòng)著綠色的長裙。
五一剛過，一片片輕盈的柳絮從柳葉中飄出，隨風(fēng)飄揚(yáng)，一會(huì)兒落到我們的頭上，一會(huì)兒落到老師的衣服上，更有一些調(diào)皮的，悄悄的鉆進(jìn)值班老老爺?shù)谋强桌�，害得老爺爺捋著胡子直打噴嚏。一些柳絮飛累了，飛倦了，悄悄地躲進(jìn)某個(gè)角落，玩起了捉迷藏的游戲。
秋天，樹葉黃了，柳樹搖身一變，變成了一個(gè)金發(fā)女郎。秋風(fēng)越來越?jīng)隽~紛紛飄落，他們在空中打著旋兒，姿勢優(yōu)雅像舞蹈演員沉醉在音樂中。大雪過后，劉舒全身披上了銀裝，干枯的枝條上掛滿了積雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像仙境中的玉樹瓊花。
我特別喜歡柳樹，特別是校園里的柳樹。不僅因?yàn)樗恋耐獗恚驗(yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力，清明前后，你隨便折一枝柳枝插進(jìn)泥土里。他便會(huì)生根發(fā)芽。你看大路旁，山坡上，小河邊，山溝里，無論你走到哪里都可以看到柳樹，難怪有人說;“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”。是的。柳樹不擇條件，不擇環(huán)境，落腳在哪個(gè)兒，就用綠色點(diǎn)綴兒，為老師和同學(xué)奉獻(xiàn)了片片綠蔭。
我愛柳樹，愛它的美麗，更愛它的頑強(qiáng)精神。
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