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成長類的作文優(yōu)秀【15篇】
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的成長類的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長類的作文1
每個人從出生后，就在不斷地成長，身體由弱小變得強壯，思想由單純變得理性，行為由幼稚變得成熟。
一個人的成長過程，就好比毛毛蟲蛻變成蝴蝶的過程，這個過程有苦有樂，有悲有喜，在這個過程當中，我們會領(lǐng)悟到人生的真諦。
我剛上小學一年級的時候，不懂得什么叫理解和幫助。因此許多同學都和我漸漸疏遠，脾氣暴躁，性格怪異，更不懂得和他人溝通，常常和他人發(fā)生矛盾。
每次別人來向我請教，我不僅不會耐心的給別人講解，反而會嘲笑他，說他沒用，一天上課都不知道在干什么，把他羞得面紅耳赤啞口無言，最后他只好掃興而歸。看到他這樣，我不但毫無內(nèi)疚之感，反而還沾沾自喜。
有一次放學，我高高興興的背著書包走出了教室，突然看到了和我同班的兩位女同學在一個墻角里有說有笑。我本想上前去湊湊熱鬧，由于生性好奇的我，就躲在另一個角落想一探究竟。我聽到她們說：“我理解你，你是我的朋友嘛！是朋友就應(yīng)該相互幫助和理解！”我不禁大吃一驚，原來朋友之間就應(yīng)當以理解和幫助為重。我邊走邊思考。
又過了一天，我們正在上數(shù)學課，突然我的鉛筆斷了，我就到處和同學借鉛筆，可幾乎沒有一個同學愿意借給我，就在我騎虎難下時，我最瞧不起的.那位同學卻把自己鉛筆遞到我手里。我頓時被羞得臉紅了。回到座位我握著他的鉛筆沉思了許久。
從此以后，我逐漸改變了自己為人處世的方式，積極和班上同學搞好關(guān)系，慢慢地我有了許多好朋友。我們每天一起學習，一起唱歌，一起畫畫，一起游戲。有人傷心時，我去安慰他；有人困窘時，我去幫助他；有人獲獎時，我去祝賀他。
成長類的作文2
成長的步伐到來了，成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。 “你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學不是小數(shù)點忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎；語文也是，不該錯的總是錯。成績總是沒有提高！”從上初一開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語，有時候是我的自訓，有時候卻是妹妹的挖苦。
我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績，可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲：“盡力而為”
人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學生，我告訴自己成績不能太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望；作為姐姐，我告訴自己要給妹妹一個好榜樣因此，煩惱也就日益增多�？墒欠催^來想想，如果好成績那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過于幼稚，就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的。所以，煩惱仍像一個影子，無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應(yīng)該是大部分同學所面臨的煩惱。
要解決這
個煩惱的辦法是學習，學習，再學習�！白罱容^煩，比較煩”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實際上唱出了我們青少年面對學習的煩惱所表現(xiàn)出的無助與茫然。成長的煩惱在不斷涌來，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學著在煩惱中健康成長!
成長的歲月
驀然回首，心靈的歷程猶如一條小溪，流淌過鮮花環(huán)繞的小徑，也遭受過沙石的阻擋。每個人的心中總有一些無法抹去的傷痕，也有一些無法拭去的.感動。也許這就是成長中的歲月。 天，陰陰的，亦如我那沉重的心緒；小雨嬌滴滴的，亦如我那飄飛的眼淚。站在無際的海岸邊，我真的想擁有春天的快樂，我真的想找到屬于自己的那一份愉悅。
曾幾何時，躊躇滿志，而如今卻有些黯然神傷，有些惘然�？梢哉f，一直以來，我都憑著一種希望在生活，我要讓自己永遠像鼓滿風的帆。那份鴻鵠之志，那種大鵬展翅的豪情，依然縈繞于我那輕狂的心扉可是，生命中有著它不可捉摸的神奇，也有著我無法擺脫的無奈。遠處，萬家燈火輝煌，點綴了整個沉寂的夜。那裊裊的，從遠處傳來。平添了我心中的一份寧靜。黑石礁畔有我的夢，星海灣里有我的情。有時候，心中有一種無形的壓力，讓我感到有一種莫名的壓抑，真有種欲哭無淚的苦痛。我想找個朋友傾訴心中所有的苦悶。我找到了，
可我卻不能傾訴。也許是天性所致，也許是性格之因，我不能把自己的酸楚帶給無辜的他們，否則，我的心會更沉重。那種“身世浮沉雨打萍”的自嘆，卻在文天祥那“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁”而依舊“留取丹心照汗青”的豪言與壯志中而變得渺小了。
讀著自己班駁的日記，也許真正是一種含淚的緬懷。撫今追昔的慨嘆，終究挽留不住歲月的匆匆�？赡菤v歷在目，楚楚動人的生命篇章一次次溫暖了年輕的記憶。那個在田野中奔跑長大的女孩，曾經(jīng)也天真地做過無憂無慮的夢，也將夢想放飛得很高很高�？衫淅涞娘L，無依的天空在不經(jīng)意間斷了單薄的雙翼時，心中卻依然是晴空萬里，眼中依然是鮮花錦簇。曾經(jīng)無數(shù)次的在曠野中，不知疲倦地迎風吶喊，可是當單純已過，天空淹沒了所有的歡呼，卻不知心向何方時，淚已流成行。然而淚流過后，卻依舊掛著燦爛的微笑，心中依舊有著無悔的夢。也許風雨會把船帆撕碎，也許惡浪會把桅桿打斷，但是永遠折不斷的是脊骨，永遠撕不碎的是信念。因為我的心中有著一份永恒的感動，于是思念在寂靜的夜空下漲成了大海。 我終于明白，縱然我飛得高遠，但卻越不過父親偉岸的脊梁；縱然我揚帆遠航，終也駛不出母親牽掛的港灣。我想獨闖一番天地，其實我依舊生活在愛的海洋里。
成長的歲月里，有痛苦，也有歡樂；有失敗，也有成功；有失望，也有希望。多彩的人生需要用來豐富。珍珠是貝一生的心痛，而我的心間卻有著一世的牽掛和思念，有著不變的夢想和追求。
走過成長的歲月，我們將走向成熟。真正的成長，是思想的成熟。
成長類的作文3
茫茫人海間，有一份最真摯的情感叫做友情，回顧歷史，古人對朋友有“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”的依依不舍，有“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”的思念，有“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的關(guān)心，那么，在我這個“今人”個一方天空里，有的是什么呢?雨中的花傘“�！卑殡S著鈴聲的想起，放學了，因感冒還沒全好，所以覺得書包很沉，拖著沉重的腳步往校門口走去，下雨了，哎，真是的，連老天爺都和我作對，獨自一人站在避雨亭里，看著雨點間落下啦。
這時，一個人往我手中塞了一把雨傘，變相雨中跑去，我從背影中看出了她是潔，是我的`好朋友。平時的大大咧咧，現(xiàn)在已消失的無影無蹤。還沒等我說聲謝謝。接力賽中的接力棒學校一年一屆的運動會來臨了，潔睡讓我和他一起參加接力，我答應(yīng)了，經(jīng)過我們兩幾個禮拜手拉手的練習，終于到了賽場，當潔手中的接力棒接過我手中時，好像有一股風推著我，讓我覺得有股向前的推力，最后，我們贏得了比賽。
微笑的電話號碼潔轉(zhuǎn)學了，這是他走的那科告訴我的，他說怕看見我哭，那一刻，我強忍著眼淚，送走了他，從那刻起，在我難過時就再沒人安慰我，逗我笑了，我好想潔，獨自回到家中，拿起電話，播著那熟悉的電話號碼，只傳來了潔的微笑聲，那么甜。潔，你還好嗎?卻沒人回答我的朋友，是囊著我不用說謝謝的，是給我動力，是我痛苦是第一個想找的人。潔，謝謝你。我的朋友，謝謝你。
成長類的作文4
其實這個題目不好寫。成功是一個耀眼的光輝詞，但越是耀眼的東西往往隱藏著更多的辛酸、黑暗、悲傷和呼嘯的狂風吹來的暗紅的鮮血。成功是一個色彩鮮艷的詞，但時間沉淀的淚水和苦澀往往超出我們稚嫩的喉嚨。
想起胖乎乎的曾志偉曾經(jīng)仰起臉說“一個人會成功，萬骨千骨”，一件事的成功背后，尤其是一個人的成功，會有很多曲折的故事，有些是關(guān)于愛與堅持，善良與勇敢，有些是關(guān)于仇恨與隱瞞，卑鄙與陰謀。
一個人對目標的選擇，幾乎決定了一個人一生能否成功。什么樣的選擇才是最好的，真的是“仁者見仁，智者見智”，我沒有資格評論。我只記得一個小國的國王曾經(jīng)在他的墓志銘中寫道：“我年輕的時候，我的理想是管理整個世界。當我稍微了解一些情況后，我決定先治理我的國家。到了中年，我覺得應(yīng)該先解決家里的矛盾。當我老了，我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該先管好自己。我經(jīng)常想，如果我顛倒了目標的順序。結(jié)果可能不是這樣�！边@真的是海外悲哀版的“修身、齊家、治國、平天下”。塵土中的老國王就是一個生動的例子。面對死者，我們的話語顯得輕浮無力。我們能做的就是從他的遺產(chǎn)中找出我們應(yīng)該做什么，找到自己的'答案。
如果你在風雨中迷失了方向，如果你在漆黑的夜里獨自哀慟，如果你只聽到寂靜中淚珠滴落的聲音，如果你不知道自己面對的是天空的什么地方，如果你看不到白雪皚皚的街道上遠處飄著的煙霧，如果你看不到花瓣上斑駁的陽光，請在最近的地方為自己點亮一盞燈，只要你踮起腳尖，看到希望，成功就在前方不遠的地方。
成長類的作文5
成長是一種蛻變，只有經(jīng)歷磨難，才能破繭而出。
苦莖的艾葉，淡淡的藥香，嘹亮的清笛。包含著油麻地里孩子們的苦與樂，悲與喜，善良與頑強……這一切的一切無不敬發(fā)著人性之美的光輝，曹文軒的《草房子》讓我感受到?jīng)]美就像鋪在草房在上的草一樣，經(jīng)反不朽……
在《草房子》中我見證了紅門的興衰之難，看到了一種苦難中超脫的美。杜小康的遭遇艱難艱辛的讓人心酸，當厚實的家底一夜之間化為虛有，當輝煌不再，他一下子從當時社會的最底層跌入了低谷，面對生活的選擇，他不得不含淚輟學。當時的杜小康是如此的`恐懼、害怕、孤獨他想拋棄一切，墜落下去。但最終，杜小康站起來了，他接受了命運的考驗，戰(zhàn)勝了恐懼和孤獨，變得成熟、勇敢和堅強了起來。從中我知道了孤獨、是是生活給予人生成長的一道美麗又殘酷的題目。在成長的歲月里，當困難絆住你成長的腳步的時候；當失敗挫傷你進取雄止的時候；當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功！
桑桑是校長桑喬的兒子，為了做“高級鴿籠”，鋸碗柜，為了打魚蝦，扯下父母床上的蚊帳做漁網(wǎng)；為了實現(xiàn)妹妹柳柳身上的心愿拖著正在發(fā)燒的身體硬是背著柳柳進城爬上了有一百多階臺階去城墻看風景……他的調(diào)皮，他的善良，他的堅強，就像一顆顆種子，在我的心底生根發(fā)芽，深深地植根于我的靈魂深處。
成長和蛻變就在這艱苦的磨礪之中，生命的光彩來自于困境中的堅強和美麗。《草房子》一書用包含精華的文字點燃了美麗的火花，啟迪著我們一步步從幼稚走向成熟。
成長類的作文6
成長的路上灑滿了艱辛，鋪滿了淚水，但那顆助人為樂之心，如春風般的溫暖、如烈火般的熱情、如落葉般的沉靜、如天使般的美麗純潔，滋潤著我，陪伴著我，讓我在成長的路上少了一絲寂寞，多了一絲微笑。
今天，又是一個輕松的周末，春風輕拂著我的臉，和煦的陽光柔和而不刺眼。
漫步在郊外，享受清新的空氣迎面吹來。一陣咳嗽聲打擾了我美好的幻想，哦，原來是一個衣衫襤褸的老人正在顫巍巍地向一位叔叔走去。只見他向那位叔叔說了些什么，便把手中的破碗高高舉起，樣子十分誠懇，他大概是個乞丐吧！叔叔不悅地擺擺手又大步向前走去了。
老人無奈地搖搖頭，嘆了口氣，又拄著拐杖邁著碎步向前走去了。我想：“這是什么世道？他的兒女呢？難道就眼睜睜地看著自身年邁的老父親沿街乞討嗎？”我忍不住向他跑去，把自身身上的零錢輕輕地放到他那歷經(jīng)風雨的破碗中。
霎那間，他有些恍惚，飽經(jīng)風霜的臉上居然有了一絲微笑，老眼渾濁的望著我，眼中寫滿了詫異，但口中卻不住的道謝。我不想說什么無用的客套詞，那樣我覺得自身在有意貶低老者的身份，有些居高臨下的感覺了。
我轉(zhuǎn)身離去了，而他又邁著顫巍巍的步子向前挪去了。
望著他那年邁的背影，我微笑著，因為我?guī)椭怂�。此時的他和遠處的土地、河流、樹木，仿佛已融為一體，顯得那和諧，那生動。抬頭看到遠處的臥佛，映著夕陽，訴說著世間的.美滿與缺憾。夕陽落下，傍晚襲來，我該回家了。
“但得夕陽無限好，何須惆悵近黃昏”，夕陽的落下，代表著短暫生命的結(jié)束，曇花一現(xiàn)，美到讓人震撼。夕陽雖然短暫，但它有重新升起的時候。我期待著，期待著明天的朝陽更紅、更美。我也期待著，世上的貧者，能得到救助，幸福微笑。
成長雖有酸澀苦惱，但更多的是助人為樂后的喜悅。原來，快樂就 是如此簡單，僅僅一元錢，溫暖了他人、快樂了自身……
成長類的作文7
每個人有著不同的成長故事。以下就是在我成長記憶中三件刻骨銘心的小故事：
學畫畫
從小我就特別喜歡畫畫，因此媽媽為我報了畫畫。
我剛開始學畫畫，老師教我畫直線。曲線，然后是形。三角形。圓形……我的手不知怎么了，總是和我作對，我想畫直線，可便便畫的是曲線；想畫圓形，畫完后說圓不圓，說方又不是方。我為了能畫個像樣和圖形，一有空就練，八。九天后，總算是畫得像個樣子了。然后畫小動物。房屋。汽車，后來又學速寫，再后來又學速描。在這學習畫畫的`幾年里，我非常快樂，到現(xiàn)在心情不好時畫幾幅美麗的畫就可以化怒為樂。
學騎腳踏車
一提起騎車，我就想起了學騎車時的可憐的我。
那時我八歲時，我看到小伙伴在院子里快樂地騎著自己的小車，從那時起，我開始想學騎車了。
老爸給我買了一輛有四個輪子的腳踏車，我照小伙伴的樣子騎，沒幾天便學會了。我自以為很了不起，可是沒想到騎兩個輪子的車有那么難：剛蹬了幾下就摔倒了，由于是夏天，摔一次可不好受，一層皮就處破了。我為了盡快學會騎車，忍著疼痛練剛包扎好的傷口又破。就這樣反復好幾次我終于真正學會騎車，終于雙腿也不用受到我自己的捏待。
俗話說的好：“天下無難事，只怕有心人。
第一次上臺
第一次上臺彈鋼琴的感覺還真不好受。
一個個同學彈完曲目，我的心跳的越來越快。我拖著沉重的腳步走上舞臺，臺下坐滿了人；有爸爸。媽媽，家長。老師和同學。我的心砰砰地跳著，兩腳發(fā)軟，好不容易坐到鋼琴凳上，手又軟了。那時的心無法用語言來形容。
終于彈完了，我松了一口氣，向臺下走去……
這是在我成長中印象深刻的三個小故事，它們使我知道：不管做什么，都要堅持到最后，才能得到最后的勝利。
成長類的作文8
生命如風。
好一個亙古的比喻。你也許感嘆它的來也匆匆，去也匆匆，不著痕跡。而我卻跋山涉水，在歷史里淘金沙砂，尋找它的真諦：
陽光明媚的春天，我追尋那灼灼其華的桃花;
赤日炎炎的夏天，我追尋那接天蓮葉無窮碧，映日別樣紅的荷花;
碩果累累的秋天，我追尋那猶傲霜枝的金菊;
寒風凜冽的`冬天，我追尋獨傲霜雪。猶有暗香的雪梅。
也許，生命本是一場追求，成長的足跡浸沒了追尋的汗水。
兒時，爸媽在田間勞作，我與奶奶相隨餉田去，總希望夜幕的降臨，我和全家人一起坐在院中，一起"輕羅小扇撲流螢"，一起"坐看牛郎織女星"。
漸漸地步入學堂，我不再局限于自然的滿足，而是悄悄走進文人的心靈。我追尋杜甫"會當凌絕頂，一覽眾山小"的雄心壯志;我渴望"采菊東籬下，悠然見南山"的灑脫悠閑;我尋覓"桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情"的真摯友誼。
如今六月來臨，追尋的腳步愈加急促，追尋的心聲更加強烈。曾經(jīng)失意過，但不曾放棄過努力，如今又坐在這久違的"沙場"上，思緒在馳騁，心兒在飛揚，高中的大門似乎已在敞開。
成長與追求是一棵樹上的并蒂果，誰也分不開誰，如果分開只會兩敗俱傷。
我們追尋一朵丁香，想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉，潤出天街綠意;我們追尋滿園春色，然后從中擷取那一枝紅杏，放在心頭，感悟人生。
成長是一支沙漏，分緩急輕重，追尋與成長平分秋色。
在成長的石碑上我們鐫刻：記追求!
成長類的作文9
人的一生，有些是無法抹去的，比如記憶；有些是無法停止的，比如時間；有些是無法更改的，比如命運。我們與其被動地承受，倒不如勇敢地面對；與其鳥宿屋檐下，不如擊翅風雨中；與其在沉默中孤寂，不如在抗戰(zhàn)中爆發(fā)。路夠黑，光才亮，險越多，才更精彩。
青春時代本應(yīng)該是充滿幻想，激情和純真的時代，也是人生最旺盛正需要伸展的時代，最需要溫暖與愛的時代。可是隨著年齡的增加，作業(yè)負擔的沉重，和將要面臨的中考，學生無不被埋沒在學業(yè)的考驗中。有時候我在想，幸福，到底是怎樣的一個名詞？它的意義有很多：一個孩子喜愛的玩具是他的幸福；一個成年人稱心的職業(yè)是他的幸福；一位老人安逸的生活是他的幸福；一個人擁有一群可以依賴的朋友是他們的幸福。其實幸福很簡單，學會快樂，遇事多往好處想，有時候老師的批評，是對你的關(guān)心和勉勵；學會交往，缺乏交往能力可能是一種缺陷；也要學會獨處，有時候表面的現(xiàn)象看來總是那么美好，但是當老師和家長不在你身邊時，這才體現(xiàn)出一個人獨處的'能力。學會這些，人自然而然就會快樂許多。
每當我們看到那些小學和自己不相上下的人初中時卻甩了我們一大截時，總會很疑惑：為社么都是一個老師教出來的學生卻相差這么多？為社么他和我一樣天天玩學習成績依然名列前茅？如果你真的這么想，那你就真的錯了。有時那些所謂的“學霸”學習時看起來很輕松，但你不知道的是每每夜深人靜的時候他們還在學，而你在睡覺，因為人們說過：“后半夜是最寶貴的學習時間”這句話個更是烙在他們的心里。平常學習中“學霸”的能力并不怎么體現(xiàn)出來，可以到考試他們就鋒芒畢露似的一個個力爭上游，這是你才會感到自己的無能和平庸。你有沒有想過，人的平庸，多數(shù)不是自身的無能或能力不夠，而是因為存于現(xiàn)狀，不思進取，不會激發(fā)自己內(nèi)在的潛能，在平淡機械的生活中埋沒了自己。不要害怕，要勇于拼搏，在寂寞中沉淀自己，在沉淀中反省自己，真實的面對自己，就能找到屬于自己的一片天空。每晚疲倦的坐在椅子上時，反思自己一天的經(jīng)歷，如果你真的累了，說明你努力了。
反思自己，克服困難，不要把馬虎當作自己犯錯的一個理由，久而久之你就會發(fā)現(xiàn)，第二天叫醒你的不是鬧鐘，而是夢想。
成長類的作文10
褪去童稚，摒棄單純，沙灘上留下的足印變大、抬起頭，與母親四目相交，母親慈愛地看著我，變深。踏歌行，人未停，我已能承擔起很多……
眼眸里流淌出信任的光輝。
凄風�？嘤辍Ｌ旎�。地暗。母親倒下了。 震驚。震撼。震動。
在充斥著濃烈藥水味道的病房里，在白得徹骨白成長？我已成長起來了。褪去童稚，我已不需要得痛心的病床前，我看到了病倒的母親——顴骨凹別人照顧我。成長的路上我應(yīng)該學會承擔，我的臂膀陷，面頰蒼白，氣若游絲，瘦黃的手背上插著吊針，已有力，我能夠為別人撐起一番天空。人生的前十五通透細長的管子上端，滴瓶里的藥水一滴一滴地滴個春秋或許我還生活在親友的眷顧下，但在我人生的下，嘀嗒，嘀嗒。
第十六個暖冬，我已成長起來，成長的路我可以自己好想躲避開，但這一切直刺進眼瞳！眼前的一切走下去，自己承擔起，自己支撐住。
讓我的天空塌了，我無所適從。從小母親的臂彎護我想到此處，內(nèi)心平添了一分平靜，一分坦然。抬成長，母親的手牽著我，一步一步緩行著，成長的路起頭，對著母親，我笑了：“嗯，媽媽，我能承擔�！�
上母親用纖瘦的胳臂為我在頭頂撐起了一方浮云飄爾后的幾個星期，我在學校與醫(yī)院見回走，用我飄、日光和煦的妙境。母親啊母親，你何時變得如此稚弱的肩膀獨自承擔起一切。母親的面頰逐漸紅潤，羸弱？心被撕扯開來，扯的好痛……
我已為母親撐起了一方晴空。
此刻，一行清淚滑下，滴在噬骨的白色床單上，母親出院那天，我與母親在病房的窗口邊佇立遠留下淡淡的痕。我低聲啜泣著。
眺：微風、朗日、梧桐。靜謐，悠閑。母親開口道：“孩子，擦干淚，媽沒事�，F(xiàn)在你已經(jīng)長大了，“孩子，你真的.長大了，你能承擔起來了�！�
成長起來的你總要承擔起什么，”母親纖瘦的手無力灘邊拾貝的女童眸子已清亮，奕奕閃爍著成長的地抬起，撫摸著我的臉，輕輕拭去我面頰上的淚痕，光彩：灑脫、豁達、靈動。我總攜著干凈的笑容，向“試著承擔吧，媽媽等你為媽媽撐起一片天空�！�
著風，向著云，成長著，承擔著…… 名字叫《再試一次》。
成長類的作文11
歲月贈你滿頭白發(fā)，滿臉皺紋。
時間是水，我們以為抓住了它，它終于靜靜躺在我們手中不執(zhí)著于流向遠方，怎奈還是一點一點從我們的手中溜走。 如果可以的話，時間倒退好嗎?我想再一次看你一口氣走上樓梯，像勝利者般的笑容，看你直挺挺的背，看你曾經(jīng)的高大，聽你中氣十足的嗓音，聽你爽朗的笑聲。
起風的天氣，帶走了夏天的悶熱，蟬叫聲漸漸消失，天黑黑的，想下雨了嗎?這時你工作歸來，拖著疲憊的身軀上樓，脊椎彎曲成一截弧度，臉上全是汗水，衣服濕透，額頭上的皺紋多得數(shù)來數(shù)去也不知道準確的數(shù)字，眼窩下陷，卻依舊清澈。頭上全是白發(fā)，歲月不饒人，總覺得怎么一眨眼你就老了那么多。手上也布滿了繭，我小時候問你那是什么，你就笑笑，說是蟲子。我問你那么多蟲子不會咬你嗎?你拍拍我的頭，露出潔白的牙齒，說傻孩子不會的�；蚴翘炜粘惺芰颂嗟挠晁皣W”一聲，再往窗外看雨水已淋濕大地。想起了你教我打籃球，那時的我還是小小的，抱著籃球整個球場亂跑。你站在一旁，向我招招手，你說教我打籃球，那時候的你真有活力的，和年輕人比起來一點也不遜色。你輕輕一跳，籃球就從籃筐里落下，你接住球，露出笑容。你抓著我小小的手，你教我姿勢，你說要跳起來才行的。我抱著球就扔了出去，你無奈地笑笑把球撿回來，你說可不是這么隨便的.啊。我認真地一次一次看著籃筐投球，每次投高一點，你就笑得好開心說我好棒加油。被人夸獎的時候，開心得不知所措，然后我越來越認真。你坐在一邊看，眼睛一直是瞇著的，我進了一個球你便歡呼起來，像個孩子一樣高興�，F(xiàn)在籃球已不知道在哪個角落布滿了灰塵。你不像以前那么有活力，你走樓梯的時候也會不斷喘氣，你矮了好多，我都快趕上你了。我說你怎么越來越矮了啊，你自嘲地笑笑說你老了。
老了是什么意思呢?老了就容易得病，老了筋骨就沒那么靈活，老了動作就沒那么利索，老了聽東西會不清晰，老了看東西要用老花鏡。老了，是不是就不能陪我打籃球了啊?老了實在是有太多太多的缺點了，老了真不好啊。那么，你可不可以，不要再老下去了呢?
你就像個孩子怎么老了呢?你每次做飯聽到我說好吃的時候你就笑了，比太陽光還燦爛，就像小孩子得到了糖之后露出的滿足表情。然后你就幾乎天天都煮給我吃，我說膩了的時候你就說膩了嗎，然后像個做錯事的孩子一樣低下頭�？墒悄憷狭藚s是事實，你不再那么有記性，你會問我你的老花鏡哪去了，房間鑰匙哪去了，水杯哪去了，你最愛看的七十二家房客是幾臺啊?看見你的滿頭白發(fā)我鼻子都酸了，看見你疲憊的身軀我眼淚都快涌出來了。我多討厭時光，它讓你老去讓你沒記性讓你時常疲憊。與此同時，我長大了，不再是以前那個只會吃和睡的孩子，我也希望自己可以為你做點什么，我不希望你辛苦不希望你老去
我想說其實你可以不那么要強，不用什么事情你都說你來，你可以說你累了。每一次喊你都回應(yīng)得那么大聲，我知道你開始聽不清東西，所以我會大聲地喊你。其實你不用那么辛苦，不用執(zhí)著地希望去工作，每天騎著摩托車來來回回，中午還要煮飯給我吃。日復一日，辛苦的程度大概不是我能想象的。我想說，你做的飯真好吃啊，你教我炒飯炸雞翅我很努力練習，以后我做給你吃吧，我也希望看見你的笑容聽見你的夸獎呢。
你總是說你老了，爺爺啊，家有一老如有一寶，你是我們?nèi)业膶毎 ?/p>
成長類的作文12
在人生的道路上，有許多令人成長的事。有一件事，會使我成長，不斷進步。
那是讀小學四年級，我們班流行玩兒石子，有許多人玩兒的很溜，我卻是一個生手，于是，我找了五個石子，每天在家，在學校練，不久，就玩兒得很好了。
可是，我像著了迷一樣，每天一有空就玩兒，也不關(guān)心學習，成績有些下滑，這時，媽媽告訴我，讓我把石子扔掉，把精神投入到學習中，可我卻是左耳朵進，右耳朵出，不聽媽媽的`話。到了期終考試，在考場上，面對這些考題，我不禁“頭痛”了
大腦里一片空白，考還是考，到了發(fā)試卷那天，面對試卷上一個又一個錯號，我相信了媽媽的話，也知道了當初的我是多么可笑，竟為了一時的快樂，忽視了學習，使成績直線下滑。
回到家，我低下了頭，終于承認了媽媽的話，也應(yīng)驗了那句俗話“不聽老人言，吃虧在眼前�！睆倪@件事結(jié)束以后，我懂得只有努力，不停的向前，不停的加油，才能取得好成績，攀登上最高峰，實現(xiàn)自己的理想。
成長類的作文13
當我們不再擁有青春，沒有的少年的輕狂，我們是否還敢把夢想掛在唇邊，當物質(zhì)介于我們的生活，你還在為夢奔波么。
童年的事在我的記憶中慢慢淡去，我開始儲存知識，開始為學業(yè)奔波，誰的青春沒有任性過，誰的青春又少了那份瘋狂，追逐夢想成為了我逃學的口頭禪，不知道夢想的真正內(nèi)涵，終是一場夢而已，又怎會管那么多，父母的勸說回蕩在耳邊，不及格的成績單一張張落在我的桌上，面對家長的嘆息和老師的無奈我并不在意。
網(wǎng)絡(luò)成為了我生活的主要部分，我的指尖慢慢殘留了香煙味，身上慢慢有了不會消失的傷痕，唇邊離不開那粗俗的語句，已經(jīng)不知道是什么時候開始和父母吵架，開始頹廢，沉迷虛幻，偶然的一天17k小說網(wǎng)的編輯找上了我，說看了我的空間，想邀請駐站，我的空間大多都是抱怨社會罷了，我還是去了，或許編輯只是負責網(wǎng)站的點擊率，但是不知道什么時候開始我迷戀了小說。迷戀那些我筆下所創(chuàng)造出的世界
我和編輯成為了朋友，偶爾的一次交談，改變了我，改變了我以前所謂的那個空虛的夢想，那天他跟我說我可以簽約了。那是一種從未有過的喜悅心情，我激動的`語無倫次，不知道在鍵盤上敲擊哪歌詞哪句話才能表達我的喜悅，待我未來得及表達喜悅，他卻又對我說“你的文化功底還是欠缺，作為編輯希望旗下的作者文筆更加成熟”我開始猶豫，開始為他的那句話感到羞愧，或許又開始知道了目標。
我開始不逃課，學習，父母開始夸我懂事，又問我為什么改變，我還是會說夢想，這些青澀的經(jīng)歷，填充了我的夢想，真的不知道自己為什么那么堅持這些，可是若是放下夢想會不會真的一無所有了。
夢想或許不能稱為的以后的道路，或許若是追逐夢想沒有經(jīng)濟的來源，但是在我青春里它卻留下了很多的記憶，慢慢的青春逝去，我們成熟的思想和忙碌的現(xiàn)實生活會不會把當時青春的記憶埋沒。我只能說夢想是無限的，我的中國夢，我的中國夢，希望在未來的現(xiàn)實，能有更多的人持有中國夢。
青春或許已經(jīng)不再有，但是請你記住夢想是承載青春的最好容器。
成長類的作文14
告別成長，是的匆匆的14年的道路就這樣過去了，這14年來就好如一場夢一樣美麗 蕩然，當我看見馬路上一盞盞燈光，閃耀在我眼前，突然間、幾幅熟悉 的畫面出現(xiàn)在我眼前，一幅是告別成長、一幅是告別童年 那個充滿歡聲笑語的時光 、面對青春 。成長并不是我們要告別現(xiàn)在的成長，我們曾經(jīng)失去過的、念念不忘的'那些成長、或許我們應(yīng)該說聲告別，把那些歲月 變成美好 的回憶 。
沒錯，很多時候，我們應(yīng)該學會告別，有時候?qū)W會告別是快樂 ，有時候放不下這些場景卻還依戀現(xiàn)在的時光，你不覺得你活得很痛苦嗎？14年前我匆匆的趕路，為的是自己 的夢想 ，和希望 ，然而、我從來沒有從容過，蔓延過、停下腳步看看周邊那些奇特>景色 ，如果我們當時停下腳步留心觀察 身邊的事物，或許我們在這里回憶過去的往事了吧。
讓我們再想想這成長，這5000多個日子，我們成長了多少，我們是學會告別、還是學會理解 、我們都沒有。
童年有許多趣事 ，也有許多傻事讓我難以忘懷。
其中讓覺得有趣的一件事 是，童年的我丟著流星 許愿，會讓你夢想成真，結(jié)果有一天我對這天上的星星許愿，我許了一堆堆的愿望 ，結(jié)果一個也沒成為現(xiàn)實。
童年的生活 已經(jīng)過去了，我們何必丟他所剩告別呢，在你告別之前對你從來不重視的人、最恨的一個人一個微笑 ，這叫告別。
朋友 們，不要再匆忙的趕路了，不要再忙于你的夢想了，要留心身邊的事物，對那個你感興趣 的事微微點點頭叫告訴，對過去說聲告別。
成長類的作文15
成長是一個漫長的過程，也是一個漫長的過程。成長的過程中，我們經(jīng)歷了風風雨雨；我們經(jīng)歷了磨難和挫折。我們在成長中學到了知識和道理，懂得了道理，學會了做人，也明白了一個道理：在生活中，我們要學會堅強，不怕困難，要努力去面對，克服它。
一個人一生中要經(jīng)歷許多磨練，要經(jīng)得起磨練，才能更上一層樓。我們的成長道路上，必定會有磨礪，我們的人生必定會有磨練，必定會有困難，也許這樣的磨練才是我們成長中必須經(jīng)歷的。
人一生中會經(jīng)歷許許多多的磨難，我們不能被它壓倒，我們要勇敢的面對，克服它。
成長中，有許許多多的.挫折，只不過有的挫折是不可能的。
成長的過程中，我們不能遇到的挫折就是挫折，我們應(yīng)該勇敢的面對。
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