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[優(yōu)秀]實(shí)用的八年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的八年級作文7篇,歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
聽!叮叮咚咚的泉水打起小鼓,那時(shí)因?yàn)槿呀?jīng)融化;看!可愛的小孩子們脫下厚厚的棉襖,那時(shí)因?yàn)榇禾煲呀?jīng)來到。
美麗的景色喚醒了我的雙眼,讓我去發(fā)現(xiàn)校園里的美。
走進(jìn)校園,門口有兩棵高大的柳樹,它們一棵在西邊,略大些;一棵在東邊,略小些。微風(fēng)拂過,柳樹姐姐的長發(fā)在空中舞動,小小又嫩綠的葉子在上面點(diǎn)綴的異常美麗。
往北走,就是花壇。花壇前面有個噴水池。每次噴泉開放時(shí),兩邊的噴水柱就像一把晶瑩透亮的'小雨傘,中間的噴水柱就像一條小魚在調(diào)皮的吹泡泡,水滴不一會就跳到水池里了,水池上還有一座怪石嶙峋的假山。
水池里的小魚兒也很多,可能有十幾條,大多數(shù)是金黃色,只有一條是罕見的藍(lán)色小魚。
花壇上還有丁香樹,在水池兩旁;榆葉梅在丁香樹的后面,也是兩棵;石楠樹在花壇中央,是棵高大、粗壯、樹冠十分龐大的樹,在校園中比哪棵樹都大。
再往里走,就能看見四棟互相連接的教學(xué)樓,它們把前操場圍成一圈,兩頭還有幾株白玉蘭,而北樓是四棟教學(xué)樓中最大的一棟。
穿過北樓,就來到后操場。正對著的一排核桃樹映入眼簾,它們就像守護(hù)神一樣每時(shí)每刻保護(hù)著操場上玩耍的孩子,不讓他們的生命受到威脅。
核桃樹前面的操場,不大不小。上面有跑道,還有運(yùn)動器材。操場東邊是籃球場,西邊是衛(wèi)生間。
操場上,小朋友們有的在跑步,就像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn);有的在跳繩,要求自己一分鐘必須跳多少下;還有的在練習(xí)立定跳遠(yuǎn),要求必須跳到1.4米……
當(dāng)然,在后操場偏南的中央是主席臺。專門召開運(yùn)動會開幕、閉幕;升旗儀式、新學(xué)期開學(xué)典禮等等。
看!這多姿多彩的校園就是我們的學(xué)校,是我們生活、學(xué)習(xí)的好地方,讓我們共同建設(shè)美麗校園吧。
八年級作文 篇2
打開窗,陽光跌跌撞撞地闖入了我的眼簾;閉上眼,思緒在我的腦海中蔓延……那一刻,我被自己感動。
那時(shí)候,我正在讀小學(xué)三年級,學(xué)校組織了一場比賽,每個班都選30個人參加長繩比賽。
很快,她們?nèi)畟人就開始了緊張的訓(xùn)練。他們跳得越來越嫻熟,我不禁心想:我們班的這次比賽肯定能得全年級第一!
離比賽僅有四天的時(shí)間了。忽然,一個女生一不小心摔傷了腿。校醫(yī)務(wù)室傳來消息:在未來的四天時(shí)間內(nèi),她不能跳繩了。
怎么辦?怎么班?全班一下子亂了,老師只好在剩下的幾個人中挑人。最后,老師選擇了我?墒,他們都訓(xùn)練了了一個月,而我什么都不會?墒,一看到大家焦急的面孔,我只好答應(yīng)了。
我跑向操場,開始練習(xí)。只見她們一個個身輕如燕,一溜煙兒,便連跑帶跳地沖了進(jìn)去。我也學(xué)著她們的'樣子,可繩子好似是故意和我過不去,非要甩到我。同學(xué)們常常因?yàn)槲业氖д`而停了下來。老師只好讓我先休息一會兒,我便坐在了旁邊的長椅上。
我在旁邊盯著他們的動作,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律:等到繩子落地的時(shí)候立刻沖進(jìn)去。我嘗試了一下,一跳。我居然成功沖進(jìn)了!我成功了!
找到了方法,我便每天練習(xí),雖然還是常常被甩到,但我有了明顯的進(jìn)步。漸漸地,我便很少被繩子無情地甩到了。
比賽來到,我緊握著拳頭,耳邊是班級拉拉隊(duì)的熱情加油,繩子有力地甩著,我沖了進(jìn)去,成功地跳到了最后。
我們班得了第一,那一刻,我成功了,我為自己堅(jiān)持不懈的努力所感動,所驕傲,身上的條痕隱隱發(fā)痛,那一刻,我痛并快樂著。
八年級作文 篇3
假如生活是一塊畫板,自信就是畫筆,為生活增添色彩;假如生活是一列火車,自信就是能量,使它不斷向前。生活,因自信而精彩。
因?yàn)樽孕牛晕爷偪瘛?/p>
自信是動力,它給予我不斷向前的勇氣。在猶豫時(shí),它幫我選擇前進(jìn)的方向;在膽怯時(shí),它給我支撐的力量。因?yàn)樽孕牛易鍪嘛L(fēng)風(fēng)火火;因?yàn)樽孕牛艺f話響亮流暢;因?yàn)樽孕,我的生活絕不單調(diào)。我瘋狂,我自豪,我驕傲,因?yàn)槲易孕拧?/p>
因?yàn)樽孕牛晕覀小?/p>
自信是把雙刃劍,自信過了頭便是壞事。就如同考試一樣,因?yàn)檫^于自信,不認(rèn)真復(fù)習(xí),不仔細(xì)檢查,結(jié)果成為一場悲劇。因?yàn)榻?jīng)歷過,所以我明白,自信也要有限度,否則,會適得其反。因?yàn)樽孕,我的生活多了失敗?陰影;因?yàn)樽孕牛易鍪聲r(shí)多了幾份謹(jǐn)慎甚至顧慮。我傷感,我郁悶,我冷靜,也是因?yàn)槲易孕拧?/p>
因?yàn)樽孕,所以我樂觀。
每當(dāng)不如意時(shí),我總是相信自己能挺過去。雖然艱難,但我從不消極,從不悲觀失望。我告訴自己,這不算什么,堅(jiān)持一下就過去了。因?yàn)樽孕,我擁有了成功的喜悅;因(yàn)樽孕牛覍W(xué)會了從容不迫;因?yàn)樽孕,我明白了?jiān)持守望。我樂觀,我從容,我堅(jiān)守,還是因?yàn)槲易孕拧?/p>
我的生活,因?yàn)樽孕哦省?/p>
八年級作文 篇4
每個人都有多彩的童年,兒童年也有回味的往事。我的童年也如此。
在我8歲時(shí),和媽媽一起去旅游,一路上拍了很多照片,回家時(shí),媽媽說:“這次旅游收獲頗多,等明天咱把照片給洗一下!蔽蚁耄凑掌,不就是放在水里洗一下嘛!說干就干,我在洗臉盆里倒了一點(diǎn)水,把膠卷放在水盆里,搓了一會,我想:洗照片應(yīng)給多洗一會兒才對,我又洗了洗,洗完后放在桌子上晾了一會,等媽媽回來時(shí),我十分高興的對媽媽說:“媽媽,看我把照片洗了洗,可是等了好久都沒有人,這是怎么回事呢?”媽媽聽后十分驚訝,說道:“照片是我準(zhǔn)備放到照相館里去洗的,洗照片不是用水洗,而是用藥水等物質(zhì)浸泡得到的!蔽衣犃耸中呃ⅰ
11歲時(shí),我和媽媽去姥姥家串門,到了姥姥家,看見姑姑們個個都那么漂亮,她們的臉蛋白里透紅,抹著紅嘴唇,我想:既然他們都打扮得那么漂亮,我干脆也打扮吧!我鉆進(jìn)姑姑的屋子里,翻出了一條白裙子,口紅,還有一些煙脂花粉,我首先穿上姑姑的連衣裙,然后在嘴唇上抹上口紅,結(jié)果抹偏了,抹到了鼻子上,然后在臉上擦粉,我姑姑們?nèi)慷际制,我也不能落后,我在臉上抹了最紅的'一種粉結(jié)果抹上去不太成功,效果不太好,看看鏡子中的我,簡直是一個雜技演員,出門時(shí),剛跨入門檻,就發(fā)現(xiàn)姑姑們笑得都哭了,我心想,他們一定認(rèn)為我是今天最美的小精靈。事后,媽媽對我說她們是笑我的愚蠢。
我的童年就是這么耐人尋味,讓人覺得不可思議,你能告訴我你的童年是怎樣的嗎?
八年級作文 篇5
每個人都有自己的理想,為了實(shí)現(xiàn)理想,需付出很多,承受很多,頂風(fēng)冒雪,排除萬難,向著理想的頂峰邁進(jìn)。在實(shí)現(xiàn)理想的過程中,哭過、笑過、愛過、狠過。
我的理想是做中國物價(jià)局的第一把交椅,調(diào)控物價(jià),使市場經(jīng)濟(jì)不產(chǎn)生泡沫,gdp平穩(wěn)增漲,讓人民幣不貶值,提高人民幣和美元、歐元、英鎊的匯率。這個理想的靈感來自于我的父母買房的經(jīng)歷。我們家一直以來都是租房子住,租房居住的日子難過啊!有一種寄人籬下的感覺,你明明付了房租,還得受一些窩囊氣,房東有素質(zhì)的還好,要是沒有素質(zhì)的,肺都給你氣炸,他用各種手段詐取你的`錢財(cái),一會兒物價(jià)上漲要調(diào)房租,一會兒有是省政府的有關(guān)租房的紅頭文件,一會兒又是水電的問題……他還時(shí)不時(shí)向你借東西,這種節(jié)是肉包子打狗—有去無回
多年的租房經(jīng)歷讓我們看透了世態(tài)炎涼,撩開了人與人的那層虛假的面紗,并有了強(qiáng)烈的買房欲望。于是爸爸媽媽到處看房,連二手房也看了不少,這是一個房價(jià)高的時(shí)代,二手房價(jià)格高的離譜,原本三萬的房子現(xiàn)在要賣20萬,比新房還貴,這是房屋中介再吃黑心錢,爸爸的手機(jī)響個不停,往往是中介公司打來的,說什么機(jī)不可失,失不再來推薦一下很不中用的房子,50多平方米要價(jià)20萬,爸爸沉得住氣,不上他們的當(dāng),持觀望態(tài)度,因?yàn)閲乙苍谥匾暦績r(jià),這一行動只聞雷聲,不見雨點(diǎn)。中低收入群體實(shí)現(xiàn)住房難于登天。
從此,我有了一種強(qiáng)烈的欲望,長大以后做中國物價(jià)局調(diào)控員,讓物價(jià)在地位運(yùn)行,尤其是石油、房價(jià)。讓普通的家庭住上房,讓千千萬萬住不上房的人有一個溫暖的家。讓百姓得到實(shí)惠,讓地產(chǎn)商吃不了黑心錢,還房價(jià)與陽光下,所有人不租房,有房者租不出去。
八年級作文 篇6
朋友,這個詞有很多意思。朋友是生活中的幫手;是學(xué)習(xí)上的對手;是事業(yè)上的助手;總之,朋友是生命中不可缺少的。 ——題記
我在小學(xué)時(shí)有一個非常好的朋友,她叫小蘭,是我家的鄰居。她和我從一年級到六年級的同桌。我們倆關(guān)系時(shí)好時(shí)壞。每次吵架總是我的錯,可每次都是她向我道歉。
有一次,我爸爸從北京帶來了一雕塑,是一石猴,那東西非常珍貴,很少見。爸爸把它送給了我,我非常高興。那天她來了,一看見那石猴,就愛不釋手。我就送給她了(那時(shí)我不知道那東西很珍貴)。她也給了我一把小蒙古彎刀。
過了幾天,媽媽問我石猴嗎?我說不知道,“是不是要打你才說嗎?”“我送人了!薄翱烊ヒ貋!蔽抑缓萌ヒ。
可我想到每次在我被人欺負(fù)的時(shí)候,都是她來幫我;每次我在學(xué)校犯錯的時(shí)候,都是她來幫我隱瞞;每次在我沒有寫完作業(yè)的時(shí)候,都是拿她的作業(yè)抄。我就不好意思。
我剛要敲門的時(shí)候,她媽媽出來了,問我有什么事,我把前因后果說了。她媽媽非常生氣,到她的房間,把石猴搶了出來,拿給我了。她也跑了出來。
此時(shí),天空忽然電閃雷鳴,下起了大雨。我冒雨也追了出去。在公園的涼亭里找到了她。她說:“你這個傻瓜,誰讓你來的。”“對不起,這把刀還給你!薄安挥茫院笤蹅z還是好朋友”。我們倆望著外面的雨,想起了小時(shí)的趣事。
那天,我和她在山上玩耍,突然下起雨來,我們倆便去找個躲雨的地方。忽然,我發(fā)現(xiàn)一個山洞,我們倆就跑了過去。一進(jìn)去,里面黑糊糊的。我們發(fā)現(xiàn)了一些骨頭,又有一些人的足跡。我們倆腦子里有一個共同的想法“野人”我們嚇?biāo)懒,因(yàn)槲衣犝f野人吃人的。我們倆連滾帶爬的逃了出去。一路走,一路在擔(dān)心野人。
我們跑到家,向爺爺請教,說:“爺爺,山上有野人嗎?為什么山洞里有骨頭嗎?是不是野人吃人留下的骨頭。”爺爺大笑:“快去換衣服,那沒野人,那個山洞是因?yàn)闋敔斶@樣大的人上山砍木時(shí)休息的地方!敝,我們倆一想起就笑,不是你嘲笑我,就是我嘲笑你的笑來笑去。
之后,我搬走了,她也來送我。我把我的照片給了她,她也把她的照片我了。
一年過去了。她的照片我留著,刀也在,可就不知道她怎么樣了,會不會出事。
3個月之后,是9月5號,這個日子我這輩子永遠(yuǎn)都不會忘記。因?yàn),這天是她的生日,也是她的'忌日,這天,她出車禍死了,更讓我心疼的是,她死時(shí),手里還緊緊握著我的照片。這天,她是要來我家叫我去參加她的生日晚會的。
“朋友一生一輩子,那些日子不在有,一句話,一輩子!敝灰宦牭竭@句歌詞,我就默默留淚。
今天是她的忌日,我來到她的墓前,和她說我現(xiàn)在的生活和我新的朋友。并和她說了一句話:“雖然,冬天你的枝條以今枯萎,可是,到了春天,你的枝條就會開的更毛盛,因?yàn)槟愕男撵`是純凈的!
八年級作文 篇7
小時(shí)候,每晚入睡前,媽媽總會為我念一篇《安徒生童話》那些搞笑的故事,從那時(shí)起我便對閱讀有了極大的興趣。
稍大了些,能認(rèn)著拼音讀了,我便央求著媽媽讓我自我讀,稚嫩的手指指著字一個一個的讀,盡管很吃力,但那些故事深深吸引著我,讓我停不下來,沒過幾天,那本厚厚的安徒生童話便被我讀完了,此時(shí)的我對閱讀的興趣已如滔滔江水一般,于是我又開始閱讀家里其它的書籍。隨著年齡的增長,我閱讀的速度也隨之增長,漸漸地,睡前短暫的閱讀時(shí)光已滿足不了我的需求,于是每到夜深人靜的時(shí)候,我就會拿著一只手電筒,趴在被窩里看書,盡管那燈光很昏暗,看的也很吃力,然后但我依舊停不下我繼續(xù)翻動書頁的手指,吸引我的不只是那引人入勝的故事情節(jié)。更多的是因?yàn)椋野l(fā)現(xiàn)書中有個世界。
書里的世界是隨時(shí)都對我們敞開,只要翻開書頁,你的思想便會進(jìn)入書里的那個虛擬的冒險(xiǎn)的世界,跟隨著書中主人公的腳步在書里的那個世界冒險(xiǎn)。書里的'那個世界比現(xiàn)實(shí)世界精彩許多,每當(dāng)讀書的時(shí)候,你的心也會隨著故事情節(jié)而起伏,無論你是悲傷或抑郁,只要翻開書頁進(jìn)入那個書中的世界,那些情緒便會一掃而空,取而代之的是精彩的故事情節(jié)。
書中的那個世界深深地吸引著我,讓我無法自拔,每當(dāng)我情緒不好的時(shí)候,我會躲進(jìn)書中的世界尋找解脫,當(dāng)我感到悲傷時(shí),我會躲進(jìn)書中的世界,讓書成為我的避風(fēng)港。每當(dāng)我快樂時(shí),我也會進(jìn)入書中的世界,讓書與我一同分享快樂,書對于我來說已是不可缺少的存在,然后無論何時(shí)書與我都是形影不離的。即使是作業(yè)繁忙的此刻,我一有空仍會抽出時(shí)光去看書,吸引我的不止是那些故事情節(jié)而是那書中的世界。
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