猜猜他是誰優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的猜猜他是誰優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
猜猜他是誰優(yōu)秀作文1
他，頭發(fā)又黑又硬，一根根的向上豎著，一雙水汪汪的大眼睛好像會說話一樣，高高的鼻子下面有一張很小很小的嘴巴。最有趣的就是，他一笑，就會露出兩顆長得歪歪的大門牙，像只可愛的松鼠。
他的性格可天天都會變的，他會用尖利的爪子抓你一把，你可得小心喔！別看他很小，但他會趁你不注意的時(shí)候來偷襲你。有一次，我正在睡覺的'時(shí)候，他“砰”的一聲坐在我的身上，然后用力一推，就把我給推在了地上。我還沒反應(yīng)過來，他就又用他那老虎般厲害的爪子來抓我，我疼的只能喊救命。他呀，有時(shí)候又很可愛。白白胖胖的小臉蛋兒像是用橡皮泥捏的。眼睛像寶石般閃亮。小巧玲瓏的嘴巴可會說話了，他經(jīng)常打了我以后再過來緊緊抱著我說：“對不起”，最后我只能原諒他。
你們猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文2
他頭發(fā)一根根向上豎著就像一只小刺猬似的，彎彎的眉毛下，還有一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子就像一座假山似的，兩個(gè)鼻孔就像是兩個(gè)小山洞。一張能說會道的小嘴，很討人喜歡。他瘦瘦高高的，很是帥氣！
他非常非常的`愛講笑話，他走過的地方，都是一片歡聲笑語。有一次我心情特別不好的時(shí)候，他看出了我的心思，便說起了笑話來，逗得我哈哈大笑，心情一下子變得好了很多！
他還很勇敢，二年級上學(xué)期，我和他一起當(dāng)了班長，今年競選的時(shí)候，我不敢競選，而他卻競選了，而且還選上了，��！如果我有他，那么勇敢就好了。
他跳繩也特別厲害，每次跳繩幾乎都有一百八十個(gè)以上，我非常羨慕他，我想這也是因?yàn)樗炭嗑毩?xí)的結(jié)果吧！
同學(xué)們，現(xiàn)在你們猜到，他到底是誰了嗎？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文3
她的皮膚白白的`，很可愛，手像個(gè)細(xì)竹竿一樣，她戴著粉紅色的手表。
她特別愛笑，有一次有個(gè)人講了個(gè)笑話我們只笑了一會兒，而她笑了10分鐘了，她還在笑，直到上課她才停了下來。然后，下課了，我問她上個(gè)課間，你為什么笑的這么開心呢？她說：“我喜歡笑”
她會關(guān)心班里的每一個(gè)同學(xué)。有一次，我走樓梯摔倒了。后來她過來說：“你哪里疼？我?guī)湍闳嗳喟�！”我跟她說：“謝謝你呀！”她說：“不用謝應(yīng)該的。”這時(shí)她把我扶了起來了，扶到了教室里去。
她很喜歡看書。每次下課了她都在看書，而且看的很認(rèn)真。
你們猜猜她是誰呀？
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他是光頭，戴著黃色帽子，穿著紫色的衣服和褲子，他很矮很瘦，還有八字胡。
他喜歡錢，他為了拿到錢，還經(jīng)常和森林里的小動物打架，比如有一次他去砍樹，大早上就去砍樹了，熊大熊二被驚醒了，趕到的時(shí)候，樹已經(jīng)倒了，然后熊大熊二把他打飛了。
他有時(shí)候好，有時(shí)候壞，比如，有一天他就很好，他去把小動物的'家裝修了一下，他們還去抓魚。
他也很壞，比如，有一天他就很壞，他趁小動物大會的時(shí)候，他等小動物去玩了，就跑去砍樹，把很多的樹都砍了。
他砍樹也要付出代價(jià)，比如，他砍一次樹，熊大熊二就把他的鋸子弄斷一次。
小朋友你們猜出他是誰了嗎？你們喜歡他嗎？
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303班單思綺
他，一頭黑黑的短發(fā)，很有活力，一雙柳葉眉，顯得很清秀，一雙大大的眼睛，炯炯有神，可愛的小鼻子下面一個(gè)靈巧的小嘴，能說會道，貝殼般的小耳朵，很靈敏。
他很溫柔，笑起來像一只小綿羊，可是如果你惹他生氣，他就不想跟你玩了，記得有一次我到他家玩，不小心把他的汽車玩具摔壞了，他發(fā)了火把我嚇了一大跳。
他非常喜歡跑步，每次下課我都能看到他跑步的'身影，真像一只狂奔的小羚羊。
他關(guān)心班里的每個(gè)人，不管是誰，遇到困難他都會主動幫忙，有一次有一個(gè)小朋友被別人欺負(fù)，他就幫了那個(gè)小朋友哄他開心。
大家猜一猜，他是誰吧！
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他，戴著一副藍(lán)色的眼鏡，看起來很有學(xué)問的感覺。他的'皮膚黑黑的，像煤炭一樣。他的眉毛淡淡的。
他，性格開朗，有一次考了八十分，我以為他會哇哇大哭，可是他沒有。第二天，他又微笑著跟我說話，我很震驚。
他，跑步跑得飛快。有一次老師讓他練習(xí)跑步，過了二十秒他就跑完了五分之一，這讓我非常驚訝，因?yàn)槲遗懿奖容^慢，而他卻在二十秒就跑完了操場的五分之一。
他不僅跑步快，還喜歡逗別人笑，總是提一些簡單的問題，我之所以想笑，是因?yàn)檫@么容易的問題，還需要問嗎？后來，我才知道他是為了讓我們笑才問了這么簡單的問題的。
他，學(xué)習(xí)有一點(diǎn)兒吃力，成績并不理想，有時(shí)還會走神。我記得有有一次，上課了，我們都坐得筆直，可是他卻雙眼無神地發(fā)著呆，老師來了，一開始老師還沒發(fā)現(xiàn)，后來，老師叫道：“站起來！”他就乖乖地站了起來。還有一次，考試時(shí)，他跟別人交頭接耳，結(jié)果才考了八十分。
聽了我的介紹，你知道他是誰了嗎？
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她，架著一副粉色的眼鏡，一張瓜子臉，頭上扎著一個(gè)馬尾辮，手上戴著一個(gè)粉色的手表。
她很溫和，對每個(gè)人都一樣的`溫和，就算別人嘲笑她，她還是很溫和地對他說：“不可以嘲笑人�！比绻@個(gè)不聽，她就會去告訴領(lǐng)讀員。
她不僅很溫和還很愛看書。有一次她看書，看得入迷了，不管我怎么叫她，她都沒反應(yīng)，好像沒看見我似的。我等呀等，直到她想去上廁所的時(shí)候她才問我什么事。
她的優(yōu)點(diǎn)有一籮筐。她的學(xué)習(xí)很好，好多題目她都是優(yōu)，只有一點(diǎn)點(diǎn)題目是良好。因?yàn)樗看味加屑?xì)心地聽老師講解題目。
她有點(diǎn)矮，四肢都很細(xì)。有一次我?guī)退嵋巫�，差點(diǎn)把她的手當(dāng)成椅子腿搬起來了。
每次在暑假里，我都害怕她把我忘了，還好她沒有忘。
請你猜猜她是誰？
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之所以叫她唱歌明星，是因?yàn)樗炔幌袂嗤苓蛇蛇傻爻�，也不像麻雀嘰嘰喳喳地唱，更不像烏鴉扯著嗓子唱，而是像一只歡快的夜鶯，開口就能唱出悅耳動聽的音樂，一聽她的`音樂就能讓我整個(gè)人心情舒暢。她非常喜歡唱歌，她在走廊里唱，在房間里唱，在桌子旁邊也在唱……她時(shí)時(shí)刻刻都在唱。
她還參加過各種唱歌比賽和活動，這讓我非常地佩服她。她活潑開朗，非常自信。每當(dāng)她唱歌的時(shí)候，聲音又響亮又好聽。
她是我最喜歡的人，一個(gè)熱愛唱歌，非常自信的人。每當(dāng)她唱歌時(shí)，能給周圍的人帶來無數(shù)的歡樂。
猜猜他是誰優(yōu)秀作文9
今天我向大家介紹一位同學(xué)，看看你們是否能猜出來。
他的頭發(fā)黃黃的，短短的，像被割草機(jī)割過一樣平整。他的皮膚卻是白白的，嫩嫩的，像嬰兒的皮膚一樣。他的眼睛小小的，笑起來瞇成了一條線，像彎彎的月牙一樣。高高的`鼻子下，有一張能說會道的小嘴。
他喜歡樂于助人，有一次我在寫作業(yè)時(shí)，筆沒油了，我滿頭大汗，急得直哭，這時(shí)一支筆遞到我的面前，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是他，他就像及時(shí)雨一樣，在我最困難的時(shí)候幫助了我。而且他還很懂禮貌，每次見到老師都會問聲好，見到同學(xué)的家長也都會叫叔叔阿姨好。
說到這里，你們能猜到他是誰嗎？
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她基本上每天都扎著馬尾辮，還一整天都戴著口罩，額頭上長著一顆和芝麻粒差不多大小的痣，身高一米二左右。
她非常喜歡運(yùn)動，尤其是羽毛球。而且技術(shù)也非常好，幾乎每個(gè)球都能接��！上次體育課，我們打羽毛球，我看見她和牟雨涵打羽毛球，她輕輕松松就接住好多球！
她學(xué)習(xí)很好，最近幾次作業(yè)幾乎都是“A+”！而且不懂就問，真是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的'人。
她樂于助人，上次放學(xué)時(shí)，下了一場大雨，她看見領(lǐng)隊(duì)的辜亦軒沒有打傘，于是她就連忙給辜亦軒打傘，雖然辜亦軒很高，她很矮，但是她還是在堅(jiān)持。真是個(gè)熱心的小姑娘！
請問，她是誰？
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她，額頭上留著厚厚的劉海，頭發(fā)特別多，想要一把抓住那是不可能的，濃密的頭發(fā)像掃把一般，有些扎手。她的`四肢肉嘟嘟的，好像一朵柔軟的云朵。
她的脾氣非常暴躁，假若有一塊橡皮傻傻地跑到她的腳旁，她就大喊：“這事誰扔的呀，干嘛扔到這！”
她非常樂于助人，有一次，我在跑步的時(shí)候，不小心摔倒了，她看到后急忙把我扶了起來，問道：“你沒事吧，疼不疼�。俊蔽艺f：“謝謝你，我沒事�！被氐浇淌�，她看到老師端著一大堆作業(yè)，總是主動幫忙把作業(yè)發(fā)給每個(gè)同學(xué)。
她不僅樂于助人，也愛剪紙、做手工。每次在上美術(shù)課時(shí)，都能看到她的作品，就像一個(gè)大畫家。
她每次考試都能考好，有一次，她認(rèn)認(rèn)真真地把題目做完了，試卷發(fā)下來的時(shí)候，她居然考了99分，其他同學(xué)都目瞪口呆，羨慕不已。
我講完了，你現(xiàn)在能猜出她是誰了嗎？如果猜不出來，記得來找我哦！
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她，烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，小小的嘴巴，頭也很大。
有一次，老師不在教室的時(shí)候，教室亂成一團(tuán)，她立馬說：“安靜安靜！”老師就來了說：“是誰把教室弄的這么干凈我要表揚(yáng)他”！她對每一位同學(xué)都非常友好還樂于助人。她長得漂亮又溫柔，我非常喜歡她，有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會做，她告訴我，我來幫忙你吧！她就認(rèn)真的仔細(xì)的'給我講！而且還舉例說明！講的非常周到！知道我會為止！又一次，考試的時(shí)候，我忘了帶尺子，她看見了，對我說：“我借你一根吧！”。我說：“謝謝你！”她有一次的幫助了我！從此我們就成了最要好的朋友！
你們想知道他是誰嗎？請你猜一猜吧！
猜猜他是誰優(yōu)秀作文13
我有一個(gè)朋友，她常常戴著口罩，只有吃飯的時(shí)候才摘下來。她的個(gè)子在班里屬于中等，每天都要扎各種各樣的發(fā)型。她的眉毛彎彎的像兩條小船，眉毛下是兩只閃閃發(fā)光的大眼睛。
她書寫很漂亮，常常被老師表揚(yáng)。有一次我走過她的.座位看到她在認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)，每一筆都仔仔細(xì)細(xì)地寫著。她看到有一筆寫得不是很好看，連忙擦了重寫。如果是我，我應(yīng)該不會擦。
她勤學(xué)好問，有一次做練習(xí)冊，她遇到了一道百思不解的題，就來問了我，她說：“這題我真的一點(diǎn)也不懂，你給我講講吧�！蔽易屑�(xì)地給她講，她認(rèn)真地聽著，馬上就懂了。
就是這樣書寫認(rèn)真，勤學(xué)好問的她，你知道她是誰了嗎？
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他，鼻梁上架著一副藍(lán)色的眼鏡，看起來像一位十分有學(xué)問的博士。瘦瘦的四肢好像四根細(xì)細(xì)的線系在身體上。
他非常愛笑。有一次講故事，故事還沒有開始，他就開始哈哈大笑，逗得我們也笑了起來。結(jié)果，大家笑得連站都站不起來了。
他樂于助人的`精神特別值得我們學(xué)習(xí)。每一次發(fā)作業(yè)本，他都跑在第一個(gè)，可積極了！
他不僅樂于助人還熱愛魔術(shù)。就在昨天的課間，他用一支圓珠筆變了一個(gè)有趣的魔術(shù)給我和一些同學(xué)看。當(dāng)時(shí)，我看得目瞪口呆。他笑嘻嘻地對我說：“看吧，我是一位超級厲害的魔術(shù)師！”站在他后面的“同伙”偷偷地笑著，我也走到了他的身后。原來，他把圓珠筆頂在手和衣服之間。見我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，他笑著問我：“你想不想成為魔術(shù)師？”我連連點(diǎn)頭，于是他教會了我變魔術(shù)，讓我也當(dāng)了一回魔術(shù)師�？珊猛媪耍�
聽了我的這些描述，你能猜到他是誰了嗎？
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他高高的個(gè)子，戴著一副眼鏡，他每次出門都喜歡背一個(gè)黑色的旅行包，他每次見到我，都會從他的旅行包里拿出好吃的或者好玩的東西給我。他是我最親近的人，他大約30歲左右，雖然他不能天天陪著我，但是我還是很喜歡他！
他是一位雕刻師，也是一位設(shè)計(jì)師。他是我的長輩，更像是我的好朋友。他喜歡吃湯面條，喜歡看快手，喜歡和媽媽一起做飯，還喜歡和媽媽一起送我上學(xué)。他在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，會嚴(yán)厲的`批評我，這時(shí)候把我可害怕他，但是我知道我是對我好。在我生病的時(shí)候他會著急的送我去醫(yī)院。在我開心的時(shí)候，我第一個(gè)想要分享的就是他。
他是一個(gè)讓媽媽。弟弟。我都喜歡的人，你想知道他是誰嗎？就讓我來告訴你們吧！他就是我的爸爸！你猜對了嗎？
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