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父親節(jié)主題活動方案

時(shí)間:2024-06-19 11:20:44 其它節(jié)日 我要投稿

父親節(jié)主題活動方案【精品】

  為了確保事情或工作扎實(shí)開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編為大家收集的父親節(jié)主題活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

父親節(jié)主題活動方案【精品】

父親節(jié)主題活動方案1

  為了讓孩子們在娛樂中了解西方節(jié)日以及相關(guān)文化。xx幼兒園舉辦了父親節(jié)活動。

  一、活動時(shí)間

  x月x日19:00—20:00。

  二、活動地點(diǎn)

  xx幼兒園。

  三、報(bào)名時(shí)間

  x月x日開始宣傳。

  四、報(bào)名地點(diǎn)

  在帶班老師處報(bào)名。

  活動人員:每位老師(共5位)邀請4位幼兒班學(xué)生;同時(shí)要求用邀請卡,攜父母出席,共xx組家庭。xx幼兒園所有老師,場務(wù)一名,管理現(xiàn)場道具。

  五、活動內(nèi)容

  了解父親節(jié)的由來和文化背景及慶祝方式。

  六、活動主旨

  活動前期準(zhǔn)備:

  通過海報(bào)的形式來宣傳這次活動。各位老師在上課時(shí)宣傳活動內(nèi)容,鼓勵(lì)學(xué)員報(bào)名參加此次活動。準(zhǔn)備好老師上課需要的教具,市場部同事請?zhí)峁┪锪,具體如下:大卡紙30張,A4彩紙一包,30支小膠棒。小蜜蜂,音響設(shè)備,話筒,文具系列獎(jiǎng)品。

  活動過程:

  老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動,并且介紹父親節(jié)活動流程和規(guī)則——課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和PPT內(nèi)容回答,采取積分制。英語老師根據(jù)PPT內(nèi)容,給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過程中,要求每組家庭記住節(jié)日含義,以及一些標(biāo)志性物品。

  活動方式:

  爸爸擂臺賽老師會提問關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛好等等,加分評選"我是好爸爸"。親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏,即爸爸的禮物)。最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成"最棒的'禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說出自己的愛。

  活動尾聲:

  回顧整個(gè)課程內(nèi)容,給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的"最棒的禮物",合影留念!

父親節(jié)主題活動方案2

  一、活動背景

  也許父親的深沉是無言,每年的父親節(jié)都沒有母親節(jié)那般隆重,但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親給我們的應(yīng)該不只是背影。

  有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來。

  二、活動主題

  爸爸,我想對您說……

  三、活動目的

  在父親節(jié)來臨之際,以校園活動的形式增進(jìn)父親與孩子的感情,通過簡單的行為讓同學(xué)們學(xué)會珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓同學(xué)們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應(yīng)該去關(guān)愛的人,懂得父親節(jié)的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個(gè)對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的人!

  四、活動時(shí)間

  2020年6月6日至6月19日

  五、活動對象

  xx大學(xué)xx學(xué)院全體學(xué)生

  六、活動內(nèi)容

  1、開展主題班會

  以“爸爸,我想對您說”為題開展一次主題班會,跟大家一起分享你和爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的`記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學(xué)會感恩,懂得感恩。

  2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會

  3、主題征文:關(guān)于成長,關(guān)于父愛

  (如果說母愛是一種呵護(hù),那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們遭遇挫折、遭遇困難的時(shí)候,當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時(shí)候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進(jìn)的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量……)

  朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧……謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。

  請你以父愛為基調(diào),父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制,不過我們希望朋友們認(rèn)真對待本次活動。因?yàn)樗谦I(xiàn)給父親節(jié)的禮物。

  4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計(jì)大賽

  自己動手制作賀卡表達(dá)對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作,有新意,感情真摯!

  5、實(shí)踐活動

  “爸爸,我愛你”三個(gè)一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。

  文庫

  七、活動相關(guān)安排

  前期準(zhǔn)備

  6月6—7日確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排,聯(lián)系其他學(xué)院協(xié)調(diào)好相關(guān)的工作;聯(lián)系活動的評委老師,尋求活動經(jīng)費(fèi)的支持。

  6月8—9日著手宣傳工作,由宣傳部負(fù)責(zé)畫宣傳板、設(shè)計(jì)宣傳海報(bào),召開“父親節(jié)班長動員大會”向各班宣傳此次活動,鼓勵(lì)大家積極參加。

  中期工作

  6月10—11日要求各班開展“爸爸,我想對您說”的主題班會,號召同學(xué)們踴躍報(bào)名參加各項(xiàng)活動;著手各項(xiàng)活動的報(bào)名工作。

  6月12日晚,由文藝部負(fù)責(zé),舉辦關(guān)于父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會,加大此次活動的影響力。

  6月13日—15日整理各學(xué)院的征文稿件和感恩賀卡。

  6月16—17日由學(xué)生會代表組織初評,評委老師終審來稿和感恩賀卡,評出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。

  后期工作

  6月18日公布評比結(jié)果及頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)

  6月19日父親節(jié)當(dāng)天開展實(shí)踐活動,鼓勵(lì)有父親在身邊的同學(xué)為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”,為父親做一些力所能及的小事;鼓勵(lì)父親不在身邊的同學(xué)發(fā)一條短信,打一個(gè)電話,關(guān)心一下遠(yuǎn)在他方的父親,送去一絲絲的溫暖。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  各活動一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  宣傳海報(bào):2x10=20元

  各項(xiàng)活動獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書:150元

  資料打。0.1x200=20元

  其他費(fèi)用(宣傳板、紙張、畫筆等):15元

  共計(jì):205元

  十、活動意義

  父母給予了我們生命,給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,而我們子女唯一能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關(guān)于“錢”之外的其他事情;在學(xué)校好好學(xué)習(xí),考出好成績回報(bào)他們……通過此次活動希望大家學(xué)會感恩,懂得感恩,6月19日父親節(jié),給大家一個(gè)與父親溝通的機(jī)會,說出你的愛,說出你的感激,說一句“爸爸,您辛苦了”。

父親節(jié)主題活動方案3

  一、設(shè)計(jì)思考:

  “有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷......”有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會也是比較少的。為此,在父親節(jié)到來之際,我們開展“我愛你爸爸”的主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

  二、活動時(shí)間:

  父親節(jié)前一周

  三、主題目標(biāo):

  1、讓幼兒知道6月的第x個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的'辛苦和工作。

  2、讓幼兒學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動來回報(bào)父母。

  3、通過游戲活動增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

  四、活動方案:

  1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等,并舉行“照片展”“比誰帥”。這樣,孩子們可以通過照片展覽的形式,了解爸爸的成長與變化,感受到時(shí)間的流轉(zhuǎn)和父愛的延續(xù)。

  2、鼓勵(lì)幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑。比如:倒水、拿?bào)、洗腳等。通過這些小小的幫助,孩子們可以體會到自己的成長和進(jìn)步,同時(shí)也能讓爸爸感受到孩子們的關(guān)愛和尊重。

  3、開展系列的教育活動:父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。通過這些活動,孩子們可以更深入地了解爸爸的辛勤付出和父愛的偉大,同時(shí)也可以通過表達(dá)自己對爸爸的感激和贊美,增進(jìn)父子、父女間的情感。

  4、年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。通過這些親子活動,爸爸們可以更加了解孩子們的興趣和喜好,同時(shí)也可以與孩子們一起參與其中,共同創(chuàng)造美好的回憶。

  5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達(dá)對爸爸的愛。這樣,孩子們可以通過自己的努力和創(chuàng)意,制作出獨(dú)一無二的禮物,表達(dá)自己對爸爸的深深的感激之情。

  六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細(xì)雨滋潤在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!

父親節(jié)主題活動方案4

  活動目的

  為延續(xù)往屆學(xué)工助理的優(yōu)秀活動,提倡廣大學(xué)生學(xué)會感恩,感謝父親對我們的養(yǎng)育之恩。同時(shí)也為同學(xué)們提供了一個(gè)可以表達(dá)父愛的平臺,把自己想對爸爸說的'話大聲說出來。在這父親節(jié)來臨之際機(jī)電工程系學(xué)工助理特舉辦“感恩六月·感謝父親”感言展出活動,讓愛不斷的流傳下去。

  活動口號

  以真心,拿真情,用行動說感謝!

  活動時(shí)間

  20xx年x月xx日。

  活動地點(diǎn)

  xxx。

  活動形式

  展出對父親的愛及轉(zhuǎn)寄感恩的心。

  活動流程

  1、簽名表達(dá)父愛。

  2、把自己想對父親說的話留下宣傳板上,并附上本人的姓名和父親現(xiàn)在的地址。

  3、將真情傳遞給你的父親。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  預(yù)計(jì)費(fèi)用合計(jì):xxx元。

  前期準(zhǔn)備工作

  1、通過拉贊助的方式拉出橫幅,內(nèi)容為“爸爸,你辛苦了!謝謝您!”。以備簽名使用。

  2、做好宣傳板子,留出貼便利貼的位置,準(zhǔn)備兩塊板子,以防差地方貼。

  3、購買好所需用品,如簽字筆、明信片等。

  活動安排及人員分配

  總策劃人員:xx。

  拉贊助人員:xx。

  購物品人員:xx。

  出版報(bào)人員:xx。

  租借場地及物品人員:xx。

  攝影人員:xx。

  宣傳通訊人員:xx。

  保管物品人員:xx。

  明信片寄發(fā)人員:xx。

  時(shí)間計(jì)劃與安排

  20xx年xx月xx日學(xué)工助理開會。

  20xx年x月xx日確定活動內(nèi)容及形式。

  20xx年x月xx~xx日制作板報(bào)。

  20xx年x月xx日征集便利貼及明信片派發(fā)。

  20xx年x月xx日寄發(fā)明信片。

  附:

  1、需租借的物品:桌子x張、凳子x個(gè)、帳篷x個(gè)、電腦x臺、音響兩個(gè)。電腦里下好幾個(gè)與感恩有關(guān)的歌曲。

  2、拉贊助人員負(fù)責(zé)拉出橫幅。

  3、出版報(bào)人員負(fù)責(zé)把需要的板子做好。

  4、攝影人員負(fù)責(zé)拍好活動中的照片。

  5、宣傳人員負(fù)責(zé)寫好后動后的宣傳稿件,交予老師以便放在學(xué)院網(wǎng)站上去。

  6、保管物品人員負(fù)責(zé)保管活動過程中物品的安全。

  7、明信片寄發(fā)人員負(fù)責(zé)把活動后好的留言以明信片的方式寄出,幫助傳達(dá)父愛。

  8、活動人員主要保持全局,哪兒有需要就去哪兒幫助。

父親節(jié)主題活動方案5

  活動宗旨:

  父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的`機(jī)會甚少。x月x日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

  活動目的

  1、使孩子們知道x月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

  2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情

  活動內(nèi)容:

  游戲,繪畫,做手工。

  活動時(shí)間:

  20xx年xx月xx日x:00—x:00

  活動地點(diǎn):

  中百倉儲門口

  活動內(nèi)容:

  到場后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動通行證,然后去各區(qū)域進(jìn)行活動。

  1、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對面,碰倒顏料滑動痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達(dá)對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

  2、繪畫區(qū):現(xiàn)場提供購物袋,由老師現(xiàn)場指導(dǎo)參加的孩子在購物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。

  3、手工區(qū):與爸爸一起做模型

  用活動方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念

父親節(jié)主題活動方案6

  一、時(shí)間:2019年6月14日,6月16日星期日是父親節(jié)

  二、地點(diǎn):園內(nèi)

  三、主題釋義我國長期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

  四、活動目標(biāo):

  通過各種活動,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的.親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報(bào)、關(guān)愛他人。

  有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作3、知道父親節(jié)的由來。1910年,美國最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右開始,將"父親節(jié)"正式定為國民的節(jié)日。

  五、活動準(zhǔn)備:

  請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)

  1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;

  2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動過程;教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。

  3、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。

  4、幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲;

  5、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。

父親節(jié)主題活動方案7

  一、活動目的

  每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié)。如果說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖說也許平日里父親并沒有給予我們生活上的'點(diǎn)滴關(guān)懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實(shí)的大手,投擲深沉關(guān)愛的目光默默支持。

  有人說,父愛似海,那么你又是否記得時(shí)常抽出些時(shí)間陪陪這片保護(hù)著你的大海?拿起手中的筆,用真情真心,為父親寫下對父親最真摯的祝福,為父親祈禱最美麗的未來!讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!在父親節(jié)這個(gè)特殊的日子里,向爸爸說出你的愛!

  以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體,進(jìn)一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系,促進(jìn)和諧校園、和諧家庭建設(shè)。讓孩子們懂得尊重和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩;培養(yǎng)動手和生活綜合能力。

  二、活動內(nèi)容

  1.牢記四個(gè)感恩節(jié)

  2.“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計(jì),向爸爸說一句感謝的話,制作祝福卡片(孩子們手繪,用彩色卡紙,尺寸長20cm,寬15cm),下午裝飾文化墻:父愛如山現(xiàn)厚重;父愛有痕,歲月無跡。(由文體部完成)。

  3.為爸爸洗一次腳;給爸爸端一杯水;為爸爸捶捶背(自愿拍照,由組長收集發(fā)到小組群,由宣傳部制作美篇)。

  三、活動要求

  孩子及家長可根據(jù)自家情況選擇上述一項(xiàng)或多項(xiàng)活動,家長拍照記錄活動各項(xiàng)內(nèi)容和過程發(fā)小組群中,由組長家長收集齊后交宣傳部做宣傳稿使用。

父親節(jié)主題活動方案8

  一、活動背景

  在這個(gè)承載著夏的氣息、包涵著春的韻味的魅力六月,我們迎來了2020年的父親節(jié),是父親帶給我們生命,給予我們成長,是父親含辛茹苦的將我們撫養(yǎng)**,父親對于我們來說是這個(gè)世上最偉大的人。因此,在父親節(jié)到來之際,讓我們?yōu)楦赣H獻(xiàn)上屬于我們的問候,讓她在遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)能得到最真摯的祝福。

  二、活動簡介

  通過制作父親節(jié)祝福墻,掛宣傳條幅,發(fā)放宣傳單等活動將大家對父親的祝福,在父親節(jié)一并送上。我們的重點(diǎn)放在制作父親節(jié)祝福墻上,向過路的'同學(xué)們發(fā)放便利貼,并讓他們寫上對父親最想說的一句話,將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上,并做出一定的造型,表達(dá)對父親的愛與祝福。

  三、活動目的

  父愛是世界上最偉大的愛,在這樣一個(gè)節(jié)日里,我們希望人們能夠放慢自己的生活節(jié)奏,與我們一起表達(dá)對父親的愛與祝福,我們借助父親節(jié)這個(gè)活動,激發(fā)同學(xué)們的感恩情懷,讓同學(xué)們把對父親的愛真切的表達(dá)出來,讓同學(xué)們更多的關(guān)注父親,感恩父親。

  四、主辦單位

  高一班

  五、活動時(shí)間

  月號中午

  六、活動準(zhǔn)備

  簽字條幅、綬帶、簽字筆、宣傳單、便利貼、兩張課桌、宣傳板

  七、活動流程

  1、活動前所有人員到齊,將所需要的工具在老操場前準(zhǔn)備好,將宣傳板和條幅放置在相應(yīng)的位置。

  2、“千人簽字送祝!褐谱鞲赣H節(jié)祝福墻,由我們向過路的同學(xué)們做關(guān)于父親節(jié)感恩的介紹,并向他們發(fā)放便利貼,引導(dǎo)他們?yōu)樽约旱母赣H送上最想說的一句話,將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上,并做出關(guān)于“父親節(jié)感恩”的文字造型,在父親節(jié)將同學(xué)們的祝福一并送上。

  3、有興趣的同學(xué)也可以在宣傳條幅上簽字,用簽字的方式鄭重承諾今后一定要好好的愛自己的父親,感恩父親。

父親節(jié)主題活動方案9

  活動名稱:父親節(jié),丑剛攙扶《老爸》與你相約網(wǎng)易

  活動宣傳語:幼年,你尿濕過他的脖領(lǐng)

  童年,你挨過他的打

  少年,你無視過他的教誨

  青年,你忽略了他

  現(xiàn)在,你才開始懂他

  這個(gè)人就是父親,就是老爸

  活動內(nèi)容:就丑剛和《老爸》及其他丑剛演唱?jiǎng)?chuàng)作歌曲暢所欲言。(或以親情為主線)

  活動時(shí)間:

  1、網(wǎng)易部落和網(wǎng)易論壇前期宣傳為五天

  2、嘉賓聊天室為6月12日晚8點(diǎn)—10點(diǎn)

  活動地點(diǎn):網(wǎng)易論壇

  活動主持人:論壇和部落這邊由斑竹擔(dān)任

  網(wǎng)易由管理員擔(dān)任

  活動專題:活動結(jié)束后,部落和xx分別做專題

  具體事項(xiàng):

  1、“一朵微笑”和丑剛在網(wǎng)易部落網(wǎng)易論壇發(fā)帖介紹丑剛和《老爸》,及丑剛的'其他作品。其中包括八首單曲推薦、一張專輯和數(shù)篇丑剛原創(chuàng)文字。三個(gè)圈子斑竹推薦置頂。

  父親節(jié)期間大家共同討論這個(gè)話題。同時(shí)收集相關(guān)的話題,讓歌手準(zhǔn)備相關(guān)答辯,為泡泡訪談做基礎(chǔ)鋪墊。丑剛在這期間,會給部分網(wǎng)友回帖,以調(diào)動大家積極參與這次活動。

  2、網(wǎng)易部落每周同題詩賽第三期,將出一題為《父親》,支持活動。

  3、同時(shí)部落辯論開始進(jìn)行相關(guān)話題的討論。討論預(yù)備話題有:

 。1)《老爸》這首歌好嗎?正方:歌寫得很好反方:有些美中不足

 。2)你覺的丑剛會火嗎?正方:他一定會大紅大紫反方:他還須繼續(xù)努力

  4、在經(jīng)過一定時(shí)間部落論壇醞釀后,開始泡泡訪談。系統(tǒng)提前不時(shí)發(fā)布丑剛即將做客的系統(tǒng)廣播。6月11晚8點(diǎn)—10點(diǎn),在嘉賓聊天室中,丑剛和網(wǎng)友面對面交流,達(dá)到整個(gè)活動的高潮部分。

  訪談的預(yù)備話題:

 。1)《老爸》這首歌的創(chuàng)作過程

 。2)談?wù)劯赣H

  (3)丑剛的從藝經(jīng)歷和對將來的打算

 。4)對網(wǎng)友現(xiàn)場提問進(jìn)行解答

  5、丑剛準(zhǔn)備好自己的郵箱地址、網(wǎng)易泡泡號、qq號等聯(lián)系方式,以供讓歌迷網(wǎng)友朋友留言。部落出一些紀(jì)念品,讓丑剛在上面簽名留念。

  結(jié)束后,對訪談的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),將相關(guān)的內(nèi)容做成專題的形式放到部落里面。同時(shí)公布得到紀(jì)念品的網(wǎng)友名單。

父親節(jié)主題活動方案10

  一、活動目標(biāo)

  1、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

  2、幼兒萌發(fā)了解不同行業(yè)的愿望,知道部分行業(yè)的職業(yè)特點(diǎn)。

  3、理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達(dá)對爸爸的愛。

  4、體驗(yàn)互相關(guān)心的美好情感。

  5、體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂。

  二、活動準(zhǔn)備

  幼兒準(zhǔn)備:事先請幼兒觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。

  家長準(zhǔn)備:身穿工作服,自帶職業(yè)工具。

  教師準(zhǔn)備:

  1、選定xx的爸爸為我們的目標(biāo)對象,一方面他們有著繁忙的工作,孩子都交給祖輩帶,另一方面他們的工作(軍人、醫(yī)生、IT經(jīng)理)是孩子非常感興趣,喜歡的職業(yè)。

  2、為家長準(zhǔn)備展現(xiàn)技能的舞臺,提供環(huán)境。

  三、活動過程

  1、通過提問引出談話話題!拔覀兠恳粋(gè)人都有一個(gè)爸爸,每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的'?他的職業(yè)是什么?”

  2、引導(dǎo)幼兒圍繞“我的爸爸”自由交談。

  3、聽聽爸爸的故事。

  今天,我們這里來了三位爸爸,這些爸爸可厲害啦!你們知道他們是干什么的嗎?

  教師邊請出角色形象“爸爸”,邊講述有關(guān)爸爸的故事。

  你現(xiàn)在知道這個(gè)爸爸是干什么的了嗎?你是怎么聽出來的?

  4、三位爸爸老師向小朋友介紹自己的工作,并耐心解答小朋友提出的問題。

  5、小組活動:幼兒自選爸爸老師作為模仿對象,進(jìn)行游戲,在游戲中了解部分行業(yè)的職業(yè)特點(diǎn)。

  6、我發(fā)現(xiàn)啊你們爸爸的本領(lǐng)都很大的,每天上班很辛苦的,那你愛不愛他?你為爸爸做過什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以和周圍的朋友

  商量一下可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興。(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。

  7、一起為爸爸唱歌《我的好爸爸》。

  四、延伸活動

  1、“爸爸調(diào)查表”和爸爸媽媽一起完成爸爸調(diào)查表。比一比誰的爸爸本領(lǐng)。

  2、我的爸爸本領(lǐng)大:爸爸的本領(lǐng)、爸爸還會干什么、爸爸的衣服、爸爸的習(xí)慣、爸爸和我等等。

  五、反思

  和孩子相處了兩年,我發(fā)現(xiàn)幼兒對媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對爸爸的情感,于是慢慢滲透了很多關(guān)于爸爸的活動。幼兒開始更多的關(guān)注他們的爸爸,知道了許多爸爸的本領(lǐng),而父親中有不少人的教育態(tài)度不夠正確或因工作忙碌忽視了對幼兒的關(guān)心,這些從幼兒小時(shí)的談話都能聽到。

  其實(shí)爸爸對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作用,爸爸來做老師,向孩子們介紹自己的工作,既可以樹立爸爸的形象,了解孩子的世界;又可以間接了解教學(xué),拓展孩子們的視野?芍^一舉多得!所以我就預(yù)設(shè)了此活動讓幼兒更全面地關(guān)注自己的爸爸職業(yè),進(jìn)而對爸爸產(chǎn)生景仰、熱愛、崇拜等情感。

父親節(jié)主題活動方案11

  一、活動目的

  1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

  2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

  二、活動準(zhǔn)備

  水果、皮筋、梳子(女孩自備)、化妝品(男孩自備)。

  三、活動過程

  1、幼兒配樂朗誦:

  父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;

  父愛是一泓清泉,讓你的`情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

  父愛同母愛一樣的無私,他不求回報(bào);

  父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。

  2、巧手爸爸賽

  女孩的爸爸為女孩扎頭發(fā)比賽,男孩爸爸為男孩化妝比賽。時(shí)間截止后請各位爸爸帶著孩子模特秀。

  3、我的爸爸力氣大

  通過2個(gè)親子游戲讓孩子感受爸爸的力氣大和你是爸爸獨(dú)特的孩子

  4、感謝我的爸爸

  幼兒通過喂爸爸吃水果并對爸爸說句感恩的話。

父親節(jié)主題活動方案12

  父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

  一、活動目的

  使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

  二、活動準(zhǔn)備

  歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。

  三、活動過程

  1、幼兒配樂朗誦

  父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。

  師:在孩子們的心中,您是那么的`偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

 。1)表演《感恩的心》。

  (2)演唱歌曲《我的好爸爸》。

  (3)親親爸爸說說悄悄話。

  (4)室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》。

  2、親子游戲

 。1)《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

 。2)《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。

 。3)《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。家長游戲(同級部的爸爸們進(jìn)行比賽):《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》

  四、結(jié)束部分

  音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

父親節(jié)主題活動方案13

  活動背景

  父愛是如此的含蓄,不像母愛來得那么明顯。然而,父愛和母愛一樣,都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來,但是,又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢?其實(shí),父親不需要任何花哨的禮物,父親只希望自己的孩子能夠長大、成熟。但這并不代表父愛就可以被忽略。在父親節(jié)即將到來的日子里,讓我們用行動來向父親證明自己已經(jīng)長大了,已經(jīng)成熟了,并且可以用實(shí)際行動來感恩父親對我們付出的種種。

  活動主題

  父親,您辛苦了!活動目的讓公司員工借助父親節(jié)吐露內(nèi)心的真情感言,表達(dá)對父親的感恩之情。

  加深公司員工對父親的感情,在內(nèi)心深處更進(jìn)一步領(lǐng)悟父愛如山似海的內(nèi)涵,感受父愛的無私和偉大,學(xué)會理解、關(guān)心父親。在以后的工作生活中,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際行動來回報(bào)父親的養(yǎng)育之恩。

  增進(jìn)員工與公司之間的.感情,讓員工學(xué)會感恩,學(xué)會以實(shí)際行動去報(bào)恩。

  活動對象

  思麥博公司全體員工

  活動時(shí)間

  6月x日——6月x日

  前期準(zhǔn)備

  6月x日至6月13日16:00點(diǎn)確定好達(dá)到活動要求標(biāo)準(zhǔn)的員工名單。

  6月14日至x日對x名員工的家庭進(jìn)行走訪,對員工的父親進(jìn)行節(jié)日慰問。

  活動內(nèi)容

  本次活動以公司在職員工人事檔案為基礎(chǔ),隨機(jī)挑選x名在職員工家中有超過60周歲的父親的家庭進(jìn)行走訪慰問.本次活動由人力資源部主導(dǎo),CSR專員及義務(wù)員工進(jìn)行協(xié)作.如可,可請電視臺及山南戶外網(wǎng)網(wǎng)民協(xié)同.經(jīng)費(fèi)預(yù)算慰問金:每戶200元xx戶=2000元慰問卡片:每張x元xx張=x0元橫幅:中巴車上用,約5米=50元其它:約300元(飲水/誤餐)后期工作對于慰問過程進(jìn)行拍照,制做一期“父愛如山,感恩永存”的企業(yè)文化宣傳資料。

父親節(jié)主題活動方案14

  活動意圖:

  父親節(jié)到來之際,小朋友們可以自己制作賀卡送給爸爸。

  活動目標(biāo):

  1、鍛煉幼兒想象能力和創(chuàng)造能力。

  2、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

  3、參與節(jié)日游戲。

  4、發(fā)展幼兒的動手能力。

  5、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

制作器材:

  膠水、剪刀、剪貼紙等。

  制作步驟:

  第一步

  在剪貼紙上裁剪一個(gè)長方形,然后對折;

  第二步

  在裁剪好的長方形上面剪出大概3厘米的豁口;

  第三步

  按照圖中的那樣,進(jìn)行折疊,把大概10厘米的領(lǐng)帶黏貼上去,注意,領(lǐng)帶可以選擇別的顏色,盡量和衣服的顏色搭配開來,在領(lǐng)口的地方粘兩個(gè)紐扣做為裝飾。

  在膠水干掉以后,在襯衫的背面寫上自己相對爸爸說的話。

  簡簡單單的幾步,我們的個(gè)性父親節(jié)賀卡就做好了。

  教學(xué)反思:

  “藝術(shù)的表面是形象,藝術(shù)的.背后是情感。”繪畫活動是幼兒情感的必要表達(dá)方式,讓幼兒畫其所畫,畫其所想,使幼兒按自己的興趣由感而發(fā),由情所畫,注重引導(dǎo)幼兒的情感因素,只有情感才能愛畫畫,才能有激情,才能充分發(fā)揮想象,創(chuàng)作出好作品。

父親節(jié)主題活動方案15

  一、活動背景

  母愛是非常直接和明顯的,而父愛卻更加含蓄。然而,父愛和母愛一樣偉大。我們慶祝母親節(jié)時(shí)都會舉行盛大的典禮,但有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢?父親并不需要任何華麗的`禮物,他們只希望自己的孩子能夠成長和成熟。然而,這并不意味著我們可以忽視父愛。在即將到來的父親節(jié),讓我們用行動向父親證明我們已經(jīng)長大了,已經(jīng)成熟了,并且能夠通過實(shí)際行動來感謝父親的付出。

  二、活動主題

  父親,您辛苦了!

  三、活動目的

  1、讓公司員工借助父親節(jié)的機(jī)會表達(dá)自己對父親的感激之情,真情流露。

  2、加深公司員工對父親的感情,深入理解父愛的含義,感受父愛的無私和偉大,學(xué)會理解和關(guān)心父親。在以后的工作和生活中,從點(diǎn)滴做起,通過實(shí)際行動回報(bào)父親的養(yǎng)育之恩。

  3、增進(jìn)員工與公司之間的感情,讓員工學(xué)會感激,學(xué)會通過實(shí)際行動回報(bào)。

  四、活動對象

  xx公司全體員工

  五、活動時(shí)間

  x月x日至x月x日

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