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六一兒童節(jié)的作文

時間:2024-06-19 17:26:59 六一兒童節(jié) 我要投稿

關(guān)于六一兒童節(jié)的作文優(yōu)秀【15篇】

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于六一兒童節(jié)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于六一兒童節(jié)的作文優(yōu)秀【15篇】

關(guān)于六一兒童節(jié)的作文1

  一天天過去了,終于盼到了期待已久的六一兒童節(jié)!下午第一個節(jié)目是藝術(shù)節(jié)閉幕式,我喜愛的是交響樂團的表演。那合奏時而輕聲細語,如小溪的涓涓細水一般柔美,時而激昂前進,像黃河涌動一般壯美,又時而有萬馬奔騰的氣勢,一曲終畢,博得了觀眾的陣陣掌聲。

  終于到了游園環(huán)節(jié),大伙像潮水一樣涌進了各個班級中,我以快的速度沖進了大家班“祖國收獲知多少”的項目,滿懷期望地抽出一張問題紙,卻一下子蒙住了,只得隨便選了一個答案,竟然還錯了,看來我低估了本關(guān)的困難程度,我得加倍努力了。我懷著忐忑不安的心情抽出了第二張問題紙,看到題目,我心里懸著的一塊石頭立刻落地了,我不假思索地選了毫無爭議的正確答案。

  接著我一路過關(guān)斬將,就是在踢毽子項目時出了差錯,我本來就不大會踢毽子,這次才踢了兩下,我擔憂關(guān)主不給過就不可以拿到班級禮品——堆積如山的零食,我一身冷汗,但關(guān)主直接讓我過關(guān)了。果然是六一兒童節(jié),對兒童格外優(yōu)待。游園前讓我很擔憂的是四班的“飛花令”,我本以為要像古人一樣對對聯(lián),擔憂的不得了,看到規(guī)則才松了口氣。原來只須抽一個字,然后背出含有這個字的古詩詞就行了。到了我大顯身手的.時候,我抽到了“春”字,就引經(jīng)據(jù)典的背出“春花秋月何時了,往事知多少……”輕松拿下本關(guān)。

  六一節(jié)活動在大伙的歡聲笑語中落幕了,大家端著美味的零食作為獎品,回家的路上腦海中還回想著活動的精彩瞬間……

關(guān)于六一兒童節(jié)的作文2

  今天是我們兒童期待已久的節(jié)日:“六一兒童節(jié)”。

  早上還不到六點的時候媽媽就把我叫起來了,是為了今天學校慶祝兒童節(jié)表演節(jié)目,我很快就洗刷完了,媽媽給我穿了很漂亮的衣服和裙子,還給我化了妝,鄰居阿姨見了說我今天真像小仙女。

  我們在學校表演了精心排練的節(jié)目,迎來了全校激烈的掌聲和吶喊聲,我感覺很自豪。

  下午我們不上學,是兒童節(jié)嘛,當然我們要開心度過了。

  于是,我便在公園門口如約見到了好朋友柳敏和信宇欣,還有我們各自的家長。公園今天可熱鬧了,人來人往的,公園里的風景本來就很好,空氣很新鮮,叔叔阿姨為了迎接我們的節(jié)日,還特意花心思布置了好多孩子喜歡的卡通圖案和花兒。

  我們玩了許多有趣的玩具,比如:碰碰車、水上漂浮球、瘋狂賽車還有恐怖的鬼屋。我們在玩碰碰車的時候,你碰一下我,我碰一下你,開心極了。水上漂浮球讓我們幾個感覺就像真的在水上漂一樣,好像并沒有在氣球里似的。瘋狂賽車轉(zhuǎn)的.很快,把我們轉(zhuǎn)的迷迷糊糊,都找不著東南西北了。恐怖的就要數(shù)鬼屋了,進去之后只聽見一聲慘叫,然后是開門的聲音,還有一陣陣的腳步聲從耳邊傳來,嚇得我們抱在一起互相壯膽,“啊”我一聲慘叫,因為我看見了一個鬼,嚇得我和她倆急急忙忙跑出了鬼屋,并說著以后再不進鬼屋了,真害怕,可還是蠻刺激的,呵呵。

  今天這是開心的一天,好奇期待下一個兒童節(jié)快點來到,我們能再像今天一樣玩!

關(guān)于六一兒童節(jié)的作文3

  今天是“六一”兒童節(jié),為了歡度這個節(jié)日,我們?nèi)叶季墼诹艘黄。可是,玩什么好?我們陷入了沉思。“去一百玩游戲!”我先提出建議!昂,真俗氣!”弟弟把小嘴翹得老高,

  “我們都去玩過幾百次了,你還要去玩呀!我看,去萬綠園才好呢!”“什么呀,萬綠園平時都是人山人海的,再加上今天是“六一”兒童節(jié),你擠都擠不進去!“我也開始反抗!澳怯衷趺礃?熱鬧才刺激!”“你懂什么呀!”就這樣,我們吵了起來!昂美埠美!去新一佳好不好?”媽媽趕忙勸架。我想了想,新一佳的東西又好又便宜,再加上我們自新一佳開業(yè)以來還沒去過幾次呢!于是我們答應(yīng)了。

  我們穿過馬路,來到了新一佳。嘿,人真多!還有大減價呢!我來到了賣玩具的專柜,想賣我朝思慕想的棋。西洋棋嗎?看起來好象不好玩。中國之旅?世界之旅?飛行棋還是幸福人生?不行,都玩過了!咦?這是什么?大賓果?看起來好象很好玩?甭管它,買!買了棋之后,我悄悄地跟在弟弟身后,想看看他要買什么。只見弟弟來到飲料專柜,他四處掃描了一遍,拿起一瓶酷兒。但是他放下了,他又拿起一瓶冬瓜茶。弟弟看看酷兒,又看看冬瓜茶,好象拿不定主意。突然,他拿起冬瓜茶走了。我一看,原來是冬瓜茶便宜些。我來到收銀臺,小姨和弟弟也來了。可是好景不長,弟弟最最喜愛的`牛奶沒能平安度過收銀臺這關(guān)――被阿姨放回了原處。弟弟傷心得哭了,搞得我都覺得不好意思。

  今天真開心!

關(guān)于六一兒童節(jié)的作文4

  世界上的每一位學生都有一個快樂的六一,難忘的六一,也許她們每一天都在期待著六一的到來,也許她們每一天都在為六一而準備。

  今天是,我來到了親愛的母校,看到大家的臉上都洋溢著笑容,略瞇的眼睛閃爍著喜悅,可是我卻很傷心,因為這是我們最后的一個六一了,我多么希望這一切都不要來到,多么希望時間停留在我們最快樂的時候。

  我們六一班的學生坐在教室里,看著一個個精彩的節(jié)目,最后快要下課的時候老師對我們說了一些話,老師的這些話真真正正的讓我受益匪淺,老師說同學們,我沒接你們這個班的時候,心里就在想,如果哪個老師接你們這個班,哪個老師一定倒霉,誰知道居然是我接了你們這個班,說實話開始我剛來的時候,看到你們這個班這么亂,實在是不想教你們,可后來我發(fā)現(xiàn)你們也有善良可愛的一面,久而久之,我對你們也有了更深的了解,甚至把你們當成了我的孩子,今天是我們最后在這座屋檐下談心了,以后我再也不會給你們講那么多的大道理了,你們每個人都有自己的目標,每個人都有一個向往的'地方,等你們分開后再見,那就是陌生人了,所以,在這最后的一段時間里珍惜你們這份友誼。老師說完后,大家都哭了,好多人都抱著老師,不停的說老師我不想很您分開下課后,老師和我們的眼睛都紅了,老師傷心說好了同學們,忘掉剛才的痛苦,開心的過完你們這個最后的六一吧!后來我們表演了一個個有趣的節(jié)目,還有的同學故意把老師逗笑,就這樣我們和老師度過了一個讓人永生難忘的六一兒童節(jié)。

  童年是純真,難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的。一個節(jié)日,一次發(fā)現(xiàn),一個玩具,一只昆蟲,一場爭執(zhí)看起來那么微不足道,卻飽含著我們的快樂,夢想和追求。

關(guān)于六一兒童節(jié)的作文5

  翻開成長的畫冊,我過了無數(shù)個節(jié)日,這些節(jié)日有的隆重,有的難忘,不過,在這些節(jié)日里,只有一個節(jié)日是屬于我們的——那就是“六一”兒童節(jié)。

  這是三年級的兒童節(jié),老師讓我們回家玩一整天。玩著我平時喜歡的電腦游戲,卻怎么也高興不起來。是呀!一個人玩有什么意思呢?

  不知不覺中,我走到了窗邊,我向樓下望去:此時只見地上的垃圾在小區(qū)的.道路上橫行霸道,四處飛舞。白色、紅色、黑色的塑料袋隨風飄游,宛如一個個披著長袍的幽靈。

  小區(qū)的環(huán)境可真差呀,正好我在家中沒事,不如到樓下打掃衛(wèi)生吧。

  那天風很大,一來到樓下,一個白色的“幽靈”便從我面前飄過。我立刻拿著掃帚追過去,但塑料袋似乎像和我賽跑,我跑多遠它也跑多遠,時間一分一秒地過去了,卻連靠近塑料袋的機會都沒有,后我費了好大勁兒,才把這個塑料袋“捉拿歸案”。我心想:“原來打掃這么累呀!”光捉一個塑料袋就讓我使出了吃奶的勁兒,地上有這么多垃圾,我要多長時間才能掃完呀!就在我想打退堂鼓的時候,一位老奶奶從樓道里走了出來,正好看見了我,便說:“這小孩兒真乖,過自己的節(jié)日還出來打掃衛(wèi)生!甭犃诉@句話,我的心里美滋滋的,不想繼續(xù)打掃的念頭一下子消失得無影無蹤。在老奶奶面前,我鉚足了勁兒打掃,盡管渾身大汗淋漓。忙了一大陣,塵土都被我清理干凈了,那些垃圾不復存在,此時眼前是一塵不染的道路。那時,我雖然揮汗如雨,但也收獲到了從未有過的快樂。鄰居們看到我忙碌的身影,直夸我是個好孩子。

  那一刻,我像吃了蜜一樣甜,也明白了快樂的真諦:奉獻。

  奉獻自己的精力,收獲的將是快樂和甘甜!奉獻,此時讓那個兒童節(jié)變成了“美的節(jié)日!”

關(guān)于六一兒童節(jié)的作文6

  一年一度的兒童節(jié)又來到了,我們學校舉行了游園活動。

  我們班的項目是“頂上功夫”,其實就是頂水杯,當然,水杯里是有水的。游戲規(guī)則是:頭頂著水杯,在水杯不會掉下來的前提下,跨過五根凳子,不許從旁邊跨過?邕^一條凳子兩分,滿分十分,你分數(shù)的高低就要看你的平衡能力了。這個游戲既驚險又刺激,我們都玩的很高興。我雖然有點害怕,但我還是決定玩。我慢慢的跨過去,跨到最后一個水杯掉下去了,但老師說過了吧,至于衣服沒事,水撒到腳上了。

  大部分的同學都是小心翼翼地通過了這一個環(huán)節(jié),但是有一些同學就是不能如愿,有的剛開始水杯就掉了,有的走到一半水杯掉了,還有的再走最后一個的時候水杯掉了,真遺憾。令我印象最深的是一個六年級的男生,我無意中看到的.,頭頂高低不平,水杯放也放不上去,還沒開始跨步就掉了下去,淋到了他的褲子。他又重新試了一次,頭僵硬的一動不動,好像一只膽小的烏龜,這次的情況比剛才好一些,但是最可悲的是,他還沒跨完最后一個凳子,水杯就掉了下來,真可惜。

  后來我和吳詩穎一同去玩了幸運彈珠、獅子頂球、暈頭轉(zhuǎn)向、吸管運輸?shù)鹊。其中最不好玩的是吸管運輸,本來在我的想象中吸管運輸應(yīng)該是用吸管將鑰匙一樣的東西傳遞給下一位同學,下一位同學然后再用同樣的動作傳遞給后面一位同學,可是結(jié)果卻出乎我的預料之中,原來就是將乒乓球靠嘴巴上的吸管運輸?shù)綄γ妗?/p>

  六一真快樂。

關(guān)于六一兒童節(jié)的作文7

  盼望已久的兒童節(jié)終于來到了。

  這天早上,我拉著媽媽的手,無比激動地走進了教室。彩帶、氣球、音樂,啊,太美了!我仿佛走進了一個童話世界。

  我穿著帥氣的新衣服,心里很興奮。因為,馬上就是我大顯身手的時候了。瞧,我扮演的`老烏龜要上場了,你們可別笑,為了這個英語角色,我在家里和媽媽練了好多回呢!果然,當我慢吞吞的“爬”出場時,立刻贏得了大家熱烈的掌聲,我心里真是樂開了花,自己的努力總算沒有白費。

  接下來是我和王主持的《語文考場》這個環(huán)節(jié),更是讓家長們大開眼界!俺烧Z接龍”,我的問題剛一出口,同學們就爭先恐后的舉起了手,還真讓我這個主持人不好辦咧。我只好讓他們以“開火車”的形式回答問題。由于“火車”開得太快了,當開到左高明那里,他竟然把“井底之蛙”說成了“井底蛙井蛙”,引起了我們哄堂大笑,急得他面紅耳赤,汗流浹背,我和王也顧不得主持人的身份了,在講臺上笑得前仰后翻,整個教室里都沸騰了起來。在才藝展示的環(huán)節(jié)中,我還準備了三首鋼琴曲,當我彈完了《四小天鵝》后,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成了“罐頭里的小魚”了,大家將我團團圍住,不知是在欣賞我的彈奏技藝呢?還是另有其他原因?總之,我是過足了癮。接下來,大家還表演了詩朗誦、歌舞等精彩的節(jié)目。

  快樂的時光總是短暫的,伴隨著《母親》這首歌優(yōu)美的旋律,今天的“六·一”展示快要結(jié)束了,真希望明年的“六·一”節(jié)我們過得更快樂!

關(guān)于六一兒童節(jié)的作文8

  去年的六一兒童節(jié),是我過的快樂的一天,此時也是我們小朋友在幼兒園過的后一個六一兒童節(jié)。

  早上起來,我穿上幼兒園統(tǒng)一發(fā)的裙子,高高興興到幼兒園里去。我剛走進教室,只見墻上貼滿了色彩鮮艷的圖片,屋頂上還掛著一串串五顏六色的氣球,我心里更加高興了。小朋友們都穿的很漂亮,老師這天也穿的個性漂亮,老師說:“大家坐好準備,開始吃飯了!背酝觑埡,老師給我們畫起了漂亮的妝。畫完妝后,我們排著整齊的隊伍,帶著我們已排練好的.節(jié)目準備上場了。飄過操場,我們看見很多大人打著太陽傘等我們表演節(jié)目。

  第一個上場的是小一班的同學,他們表演的是《拔蘿卜》,看著那些可愛的弟弟妹妹們的精彩表演,家長們高興地拍起了手。緊之后中二班的節(jié)目開始了,他們表演的是《采磨菇的小姑娘》,他們又唱又跳,可愛極了。

  下一個出場的是大一班,他們表演的是《現(xiàn)代舞蹈》他們的節(jié)目也好看極了。后出場的是我們學前一班的小朋友,我們表演了兩個節(jié)目一個是走時裝秀,大家穿著用報紙和手提袋做成的各種各樣的時裝。我們剛一上臺,下面就響起了悅耳雷鳴的掌聲,我們擺著各種各樣的姿勢,好像是在攝像機前表演一樣,那種激動的情緒難以用語言來表達。此時大家表演的十分精彩。之后我們又表演了一個舞蹈,我們穿著漂亮的裙子跳來跳去,每個小朋友都露出了笑臉。節(jié)目表演完后,老師們說我們表演的時裝秀很個性,也很精彩。其實我們心里明白,這都是老師平日里辛苦的排練和精心的設(shè)計的結(jié)果。

  那一天,我們聽到了許多老師的贊揚和同學們的夸獎,這讓我更加的難忘這個“六、一”兒童節(jié)。這真是令我覺得快樂的一天!

關(guān)于六一兒童節(jié)的作文9

  哇,好高興!因為今天就是六一兒童節(jié)了,學校給我們穿自己的衣服。本來我們是打算出去玩的,但學校好像也有活動,所以還是想回來學校看看。

  一回到班里,就看見大家在搞衛(wèi)生。有同學在擦風扇;有同學在抹窗戶;有同學在拖地;還有同學在掃地。我也加入到其中,我的任務(wù)是:將教室外面的瓷磚擦干凈。我和許文龍十分認真地擦,所以一會兒就OK了。

  振奮人心的時刻現(xiàn)在就要來到了:主題班會。我們都看過這個主題班會的彩排,覺得很搞笑,很有趣,F(xiàn)在,又加多了幾個新節(jié)目,不知道是怎么樣的.,所以比較激動。主持人宣布主題班會開始的聲音就像一把火,仿佛點燃了奇大無比的炸彈,頓時響起了熱烈的掌聲。第一個節(jié)目是梁梓揚、謝開圣等人表演的齊唱《春風化雨》。梁梓揚和謝開圣一人拿著一個掃把,把它當作是吉他,讓我們捧腹大笑。

  他們唱的還不錯,所以唱完后我給他們大力鼓掌,還大聲喊道:“好,唱得好!”接下來,就是我們表演的《開鎖》。張宇龍第一個出場,他說的第一句話就引得大家哈哈大笑:“新年到了,我得給老婆買個禮物!苯酉聛淼恼Z句也很搞笑。

  然后,到了莫少龍的獨唱時間。因為他去合唱隊,所以他唱的聲音很好聽,他唱的是《可愛的家》和《說唱臉譜》。一個人唱真的很不容易,不可以有一點點失誤,而莫少龍也的確很棒。

關(guān)于六一兒童節(jié)的作文10

  “池塘邊的小樹上,知了在聲聲叫著夏天……”迎來小學階段后一個兒童節(jié)。

  我們每年的六一都不一樣。這次是游園活動,經(jīng)過老師的講述。我們班是套鐵環(huán),在不遠處有一根鐵棒被直豎在那兒,只要你把三個鐵環(huán)套進一個,就可得到一張兌獎卷,三個鐵環(huán)都套進去的話,就有三票。這些兌獎卷可以去兌換獎品。我們等老師講完就像一群蜂似的涌出教室。

  我和靈菲跑到一樓,一年級的游戲是貼鼻子,我們正想去,可是隊伍已經(jīng)排到走廊了,我們就去二年級玩,二年級的游戲都是關(guān)于瞄準的,我參加了,還得了三張票。

  到了三年級,他們的老師熱情的邀我們?nèi)ネ。老師說,把一個乒乓球放在球拍上,再在教室里繞一圈。沒掉就可得一票。我們開始了游戲,乒乓球動一下就害怕它掉下來,距離成功以越來越近了。哈!我們成功了,我拿著兌獎券手揮舞起來。

  接著,我又來到了四年級,我感覺好玩的是,把五個毽子踢到一個籃子里。我又走到五年級教室,也是拿著乒乓球在凳子上走來走去。這可難了,羊志高拿過乒乓球就開始了,他走的很快,乒乓球紋絲不動。他又拿回來乒乓球,還是不動。我剛走過一條凳子,乒乓球就掉了下來。我們走回了自己的教室里,班里排隊的人很多,我們就坐著看了。一個又一個輪了過去,多的是投進兩個。后來輪到了羊志高,他把三個鐵圈弄在一起扔了進去,竟然被他全部投中了。這使后面的'人個個都有了信心。不久游園活動結(jié)束了。我去辦公室換了糖。我把那些糖全部帶到班里,然后向空中一撒,班里很多同學都來搶。場面多么壯觀啊!

  小學階段的六一活動結(jié)束了,讓我們告別這美好六年的童年,走向新征程,為未來的自己加油!

關(guān)于六一兒童節(jié)的作文11

  六月一日是兒童節(jié),是我們少年兒童的節(jié)日,也是我們最開心的日子。

  星期五,我校舉行了迎六一的文藝匯演活動,我們舞蹈隊為了迎接文藝匯演,都加班加點排練很久了,個個都躍躍欲試,準備在匯演上閃亮登場了。

  這天,陽光燦爛,天空格外藍,學校道路兩旁的鮮花姹紫嫣紅格外鮮艷美麗。文藝匯演在優(yōu)美的樂曲聲中拉開序幕,主持人悅耳動聽的聲音響起的時候,我的'心怦怦直跳,生怕自己發(fā)揮不出正常水平,表演不好,但看到一年級的小朋友們個個精神抖擻,認認真真地邊朗誦,邊做動作時,我就不那么緊張了,一年級的小朋友都可以做得那么好,我也一定行。接著就是開場舞,我在心里暗暗地對自己說:放松放松,你是最棒的!當音樂聲響起時,我們舞蹈隊伴著優(yōu)美的樂曲跳上了臺,聽觀眾的一陣陣的熱烈掌聲,我們的心里都高興極了!那是什么聲音?哦!原來那是合唱團的音樂聲,那歌聲真動聽!接著,又依次表演了相聲,歌曲,童話劇等個個都很精彩,相聲讓同學們捧腹大笑,笑得前仰后合,歌曲悅耳動聽,童話劇讓同學們看的聚精會神,好像進入了童話世界最后輪到《大小學的一天》這個舞蹈了,首先是校園的早晨,我背著書包高興地隨著音樂跳起了歡快的舞蹈,把同學們高高興興上學的情景淋漓盡致,觀眾們的掌聲一聲比一聲高,有的觀眾拍的手都紅了,最后,是手語操《國家》一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實一個家同學們懷著對偉大祖國的熱愛,和虔誠的心情,動作特別認真,特別整齊。

關(guān)于六一兒童節(jié)的作文12

  六一的陽光燦爛無比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節(jié)目,六一是孩子們茁壯成長的季節(jié)!

  在星期五那天,天氣晴朗,陽光明媚,我回到學校后,認真聽課。

  到了下午,我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學的爸爸媽媽來了,我看到有一個同學的媽媽給了一部數(shù)碼相機來照相,有的同學站了起來,有的說話,頓時校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3:30分,已經(jīng)看完了表演;氐浇淌,老師給我們說完規(guī)則后就開始了游圓活動。

  我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語,我們玩得很開心。玩的'時候,第一個玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說吹不到,她并沒有灰心喪氣,她繼續(xù)吹,終于被她吹到了。我說:“你就好了,我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了!蔽医o了她一跟果棒,她很開心,很快樂地跑了去李君旁?匆娝@摸樣,就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。

  到了最后,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏了。我很開心,就像飛翔在高空的小鳥。

  回到家后,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之后也很想玩,只可惜他們沒這個福氣。我想著這件事,還是不經(jīng)笑了起來。

  晚上睡覺時,我發(fā)了一個夢,夢見自己笑的合不籠嘴……

關(guān)于六一兒童節(jié)的作文13

  我過了很多兒童節(jié),但給我印象深的是兒童節(jié)舉行的花園活動。

  兒童節(jié)那天早上,學校給我們每個人都送了一袋禮物。我打開了。哇!它很豐富,包括蝦蛋糕、海藻、牛奶、葡萄干蛋糕、泡芙、棒棒糖.我們收到禮物后,開始了花園活動。

  首先,我去玩夾玻璃球的游戲。我的pk是個小哥哥。比賽一開始,我迅速拿起筷子,朝玻璃球夾去,但玻璃球像個淘氣的孩子,我夾不動。隔壁的小哥哥已經(jīng)加了三個玻璃球了。真想趁老師不注意,抓起一個玻璃球放在碗里。我好不容易才拿到一個,但是隔壁的小哥哥好像和玻璃球是朋友,我一夾就接住了玻璃球。后,我輸了。卻得到了安慰獎,兩塊糖。

  然后,我去玩搶椅子的游戲。五人一組有四把椅子。開始了,音樂響起,我們都圍著椅子轉(zhuǎn)。每個人的眼睛都盯著椅子,好像害怕失去它。過了一會,音樂停了,大家搶椅子。我很容易抓住它,因為我離椅子很近。第二輪開始了,只剩下四個人和三把椅子。當音樂響起時,每個人都慢慢地轉(zhuǎn)過椅子。音樂立刻停止了。幸運的.是,我反應(yīng)很快,抓起了椅子。我越打越勇敢,直到?jīng)Q賽。只剩下兩個人和一把椅子。當音樂響起時,我的眼睛盯著椅子,耳朵豎起來。音樂一停,我馬上抓起椅子,對方?jīng)]有我反應(yīng)快。后我贏了比賽,贏了一包餅干。

  然后,我玩了很多游戲,贏了很多獎。我很開心!

  花園活動在我們的笑聲中結(jié)束了!

關(guān)于六一兒童節(jié)的作文14

  對于我來說,最難忘的節(jié)日非兒童節(jié)莫屬了。

  “六一”兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),每一位同學都掛著欣喜,快樂的笑容,我們匆匆地趕到學校的禮堂,準備開始表演節(jié)目了。

  第一個節(jié)目是歌唱比賽。都說兒童的聲音是天籟之音。果不其然,每個班都唱地挺不錯!可我最欣賞的卻是六(1)班的《蟲兒飛》。同學們站在布置得相當漂亮的舞臺上表演著屬于他們的天籟之音,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕地唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的`到達了一個仙境般的地方,到處閃爍著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃的,微風吹拂著我們,好似在訴說一個美麗的古老的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們的身邊旋轉(zhuǎn)著跳舞……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想讓人再聽一遍。

  緊接著的是比賽單桿,我們?nèi)嘁积R到了學校操場南邊的榆樹下,圍著許多同學,一個小同學翻身已躍,曾地一下子就抓住了單桿,就像敏捷的猴子一樣上下翻轉(zhuǎn),而張大胖也想個翻單桿,便一躍翻身,不料沒抓住桿子想倒了一堵墻似的摔倒在地,逗得同學們哈哈大笑,張大胖這是=時耶不知道哪里來的力氣,又一躍翻身,抓住了桿子,你看他,真坐在桿子上面咧這嘴得意洋洋的笑呢……

  今年的“六一”兒童節(jié)的節(jié)目真是令我流連忘返啊!

關(guān)于六一兒童節(jié)的作文15

  鳥兒歌唱著這個春末夏初,讓我們再次迎來了自己的節(jié)日——兒童節(jié)!

  今年的兒童節(jié)在周末,這可給小朋友們樂壞了!沒有上學的煩惱,看不見一摞摞的作業(yè),太陽公公的再次升起,是給這個兒童節(jié)帶來了美好預兆!游樂場里,應(yīng)該到處是愉悅的歡笑;大型超市里,想必到處是孩童的身影;公園里,大概都是小朋友們的追打皮鬧!

  左手拿著冰淇淋,右手端著冰奶茶,手臂上提著一個大包——滿是薯片餅干,讓爸媽陪著逛街——這不是人生一大快事么?也許我走在大街上,會看到兩個小朋友手拉著手,一蹦一跳地唱著歡快的歌兒,把自己的零食分享給對方;也許我在肯德基吃飯時,會看到幾個小學生在那兒開小聚會,共同慶祝自己的節(jié)日。

  當然了,每個人都會有不同的過節(jié)方式,我的過節(jié)方式也是別具一格哦。

  六一兒童節(jié),自然少不了美食陪伴,除了買來的零食外,我還想再親手做一些呢!我會邀請兩個小伙伴一起,共同創(chuàng)造我們的美味——布丁和水果沙拉!先去逛街,買好零食和材料后,便在家中開工!我買了各種各樣口味的QQ糖,想做各式各樣、顏色不一的.布丁,想著想著,便迫不及待了。

  好長一段時間后,也就到了下午,我們?nèi)艘簿涂梢院煤孟硎芟硎芰?坐在沙發(fā)上,嘗著美味,看一看雜志,品一品奶茶,聊一聊天,臉上露出了幸福的笑容。呵!這難道不是人生最美的時光嗎?

  我們的節(jié)日我們做主,我們的童年我們歌唱!我的最后一個六一了,這個六一,讓我們一起,為我們的節(jié)日,綻放笑容!

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