(優(yōu)秀)高考滿(mǎn)分優(yōu)秀作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的高考滿(mǎn)分優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
高考滿(mǎn)分優(yōu)秀作文1
一個(gè)人的堅(jiān)持源自發(fā)自?xún)?nèi)心的感悟。因?yàn)樵诿C4蠛V,有魚(yú)兒的等待,才有了鯉魚(yú)越龍門(mén);因?yàn)樵谶|闊的天空中,月亮與太陽(yáng)的堅(jiān)持不懈,才有了今天的黑白之分;因?yàn)樵诖鞑幌⒌男『又校尾环數(shù)木窆雌鹆怂囊庵,才有了水滴石穿。要想成功,學(xué)會(huì)堅(jiān)持!
觀(guān)看了2017年在倫敦舉辦的奧運(yùn)會(huì),讓我頗有感悟。有人說(shuō):“中國(guó)是乒乓之國(guó)!敝袊(guó)今年包攬了所有乒乓球比賽的獎(jiǎng)牌。為什么他們會(huì)有如此大的成就那?就是因?yàn)閳?jiān)持,古人曰:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!痹谖枧_(tái)的黑暗處,你們有看見(jiàn)過(guò)奧運(yùn)健兒的艱苦訓(xùn)練嗎?不,你們沒(méi)有,因?yàn)槟銈兏緹o(wú)法體會(huì)這種訓(xùn)練的艱苦。其實(shí),練了幾年,甚至十幾年,只為了臺(tái)上短短幾秒鐘的表演時(shí)間。如果奧運(yùn)健兒沒(méi)有得獎(jiǎng),他們的努力就功虧一簣。這樣沉重的包袱背在他們身上,換做是你,你也許會(huì)哭著喊著兩個(gè)字:放棄。奧運(yùn)健兒可以做到,我們?yōu)槭裁醋霾坏侥?每個(gè)人一年都活365天,{除了閏年}奧運(yùn)健兒也一樣,上帝不會(huì)偏向任何一個(gè)人,對(duì)每一個(gè)人都是公平的',只要用心了、努力了、堅(jiān)持了,沒(méi)有什么做不到的!
記得那一次,五年級(jí)上的期末考試,一向成績(jī)穩(wěn)定的我進(jìn)了考班里的前3名。從未有過(guò)的成就感讓我內(nèi)心倍感高興。暑假上了英語(yǔ)班,我總是感覺(jué)自己學(xué)的比較好,英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)是小意思。開(kāi)學(xué)后,我常;孟胱约旱挠⒄Z(yǔ)成績(jī)突飛猛進(jìn)。老師上課時(shí)講的內(nèi)容,自己在英語(yǔ)班中已經(jīng)學(xué)會(huì)了。我那時(shí)想,既然學(xué)會(huì)了,再學(xué),豈不像嚼蠟一般?于是,上課就開(kāi)始了我的“小差”之旅,我好似看到自己受到了老師的表?yè)P(yáng)、看到同學(xué)們對(duì)我“羨慕嫉妒恨”。這時(shí),老師發(fā)現(xiàn)我的神情不對(duì),便讓我起來(lái)回答問(wèn)題,我只有傻呆呆站在那,我沒(méi)有一點(diǎn)察覺(jué)挫折向我一點(diǎn)點(diǎn)靠近。
就這樣我最期盼的期末考試迎來(lái)了。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的坐在考場(chǎng)中,時(shí)間就這樣的一分又一秒的過(guò)去了,終于考完了!可一考完,周?chē)耐瑢W(xué)都在討論剛才考試中的題。我也去湊湊熱鬧,和同學(xué)們一對(duì)答案,我錯(cuò)了好多題。我孤獨(dú)地坐在椅子上,久久難以面對(duì)同學(xué)。終于到了發(fā)成績(jī)的那一刻,那張承載著我的信心的試卷上卻畫(huà)著一個(gè)大大91分,顯得尤其扎眼。我頓時(shí)感覺(jué)自己從頂峰跌入了谷底。我走出教室,心里說(shuō)不出的難受,腳下,有一塊石頭差點(diǎn)拌倒我,憤恨的我一腳踢開(kāi)小石塊,卻發(fā)現(xiàn)石頭的下面有一顆嫩綠的小草,這讓我很心懸=酸。一棵小草的生命力如此頑強(qiáng),我也一定可以的!想到這,我轉(zhuǎn)身跑回了教室......
我要以以堅(jiān)持不懈的精神,喚起我心中學(xué)習(xí)的激情,乘著知識(shí)的列車(chē),邁著堅(jiān)定的步伐就一定能到達(dá)成功的彼岸。
高考滿(mǎn)分優(yōu)秀作文2
湛藍(lán)的天空下,一群飛鳥(niǎo)駝著它們的夢(mèng)來(lái)到了這里,同時(shí)也帶來(lái)了一份生機(jī)!炎炎的夏日中,一陣暴雨帶著它們的夢(mèng)來(lái)到人間,同時(shí)也帶來(lái)了一陣清涼!林間的小路中,一片落葉插上夢(mèng)想的翅膀,投入大地母親的懷抱,同時(shí)也帶來(lái)了一份守護(hù)!漫漫長(zhǎng)夜里,一場(chǎng)飄雪帶著它們的夢(mèng)降落大地,同時(shí)也帶來(lái)了來(lái)年的豐收!
春去冬來(lái),世間萬(wàn)物都擁有著他們的夢(mèng),也帶來(lái)了他們奉獻(xiàn)而我,只是一次又一次地背著我的書(shū)包,踏著熟悉的小路走向?qū)W校夢(mèng)想對(duì)我很迷茫!時(shí)間在我人生的年輪上畫(huà)上了16圈,依稀記得,小時(shí)候我?guī)е孕诺男θ荩弥蓺獾穆曇粝虼蠹倚贾乙蔀橐幻娜宋锷狭诵W(xué)后,看著老師在講臺(tái)上威武的揮著教鞭,講著許多我們不知道的知識(shí),我又在心中暗暗許下心愿:我也要成為一名老師可是隨著時(shí)間的消逝,夢(mèng)想也在逐漸遠(yuǎn)離,對(duì)于未來(lái),我迷茫了直到高一學(xué)了馬丁路德金的《我有一個(gè)夢(mèng)想》,才猛然發(fā)現(xiàn),我早已沒(méi)有了夢(mèng)想,一直以來(lái)我走的只不過(guò)是父母為我鋪的路罷了!
于是我在迷霧的森林里徘徊,但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)高中早已不似初中那般順利,每個(gè)人都憋足了勁向人生中最重要的山峰攀登著,有的人搖搖欲墜,有的人揚(yáng)起了自信的微笑,而我膽怯了,害怕充這座高峰上跌落,于是我在原地踏步!
可我漸漸的發(fā)現(xiàn)我的精神空間在凋謝,在枯萎我不禁問(wèn)自己:這是我想要的嗎?我那“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!暗男坌哪兀俊袄象K伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已“而我現(xiàn)在就要我的那股雄心化成一縷輕煙,隨風(fēng)而去嗎?不,我要拼搏,我要努力,我要登上那座高山的頂峰,那時(shí)我就會(huì)站在那里,俯視著這一路的`美景終于,我笑了,太陽(yáng)在漸漸升起,林中的霧在消散,前方的路不在迷茫,我也確定了我現(xiàn)在的夢(mèng)想——那就是高考!
現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我的精神空間已經(jīng)開(kāi)出了燦爛的花朵,我也會(huì)用我的意志,我的堅(jiān)強(qiáng)和我的心去守護(hù),等待著它結(jié)出碩大的果實(shí)!
高考滿(mǎn)分優(yōu)秀作文3
我要你重獲原來(lái)的生活,認(rèn)定了這一輩子的承諾!冻兄Z》
這是著名歌手劉德華借已故藝人黃家駒所作之曲填詞,并領(lǐng)銜香港眾歌星演唱的賑災(zāi)歌曲。每每聽(tīng)到這首歌,我總不免心潮澎湃,頃刻之間我就成了汶川人。
5.12汶川地震過(guò)去一年多了,但它留下的太多太多的東西讓我們不能忘卻,也不會(huì)忘記:有舍己救人的英雄,有與死亡之神對(duì)峙幾十小時(shí)甚至百余小時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)勇者,更有全國(guó)人民源源不斷的救助物資和愛(ài)心。就如前面歌詞所提:讓災(zāi)區(qū)人民盡快過(guò)上原來(lái)的生活。
我的博客和QQ空間上有一張照片,它也是全國(guó)人民非常熟悉的:一個(gè)男子將因地震而亡的妻子綁在身上,騎摩托車(chē)將亡妻送回家。這張由CNN記者拍攝的照片,借著媒體和網(wǎng)絡(luò)傳遍了神州大地。照片中的好男人———吳家芳的事跡廣為傳頌,一時(shí)間有很多人將其奉為偶像,甚至有許多女性“爭(zhēng)嫁好兒郎”。吳家芳也成了因地震而知名的人物,剛建成的地震博物館還將其摩托車(chē)永久收藏。
然而“狐貍尾巴終于露出來(lái)了”(某網(wǎng)友語(yǔ))。在離5.12還沒(méi)一周年之際,就傳出了吳家芳再婚的消息,一時(shí)網(wǎng)絡(luò)嘩然。指責(zé)聲此起彼伏,眾網(wǎng)友憤怒交加,大有被吳家芳忽悠、玩弄之感。在很多人眼里吳家芳不再是好男兒,而只是個(gè)虛偽的小人。然而,我卻要大聲說(shuō)“不”,他依然是個(gè)好男兒。
據(jù)說(shuō)地震災(zāi)區(qū)災(zāi)民的自殺率非常高。分析認(rèn)為,這是因?yàn)楹芏酁?zāi)民還未從親人逝去和財(cái)產(chǎn)損失中恢復(fù)過(guò)來(lái)。因此,災(zāi)區(qū)的重建和災(zāi)民的`心理治療成為兩項(xiàng)重要的任務(wù)。就如《承諾》所唱那樣:重獲原來(lái)的生活。而讓災(zāi)區(qū)人民重獲原來(lái)的生活不僅僅是政府的任務(wù),更是全體炎黃子孫應(yīng)盡的義務(wù)。
一年多了,我們?nèi)栽陉P(guān)心災(zāi)區(qū)建設(shè),仍在關(guān)心災(zāi)區(qū)人民。我們無(wú)非是希望災(zāi)區(qū)人民早日從悲痛中走過(guò)來(lái),然而我們做到了嗎?前面指責(zé)吳家芳的網(wǎng)友,他們做到了嗎?
沒(méi)錯(cuò)。吳家芳是英雄,但他也是地震的受害者,他也需要?jiǎng)e人關(guān)心,也需要?jiǎng)e人幫助,也需要重獲原來(lái)的生活,早日從陰影中走出來(lái)。他結(jié)婚是為了得到家人的關(guān)愛(ài),為了盡量從喪妻的悲傷中解脫出來(lái)。我們又憑什么因此指責(zé)他呢?每個(gè)因地震而遭受巨大傷害的人從痛苦中解脫出來(lái)最好的方法,就是重新得到家的溫暖。因此,吳家芳結(jié)婚,我們更應(yīng)該祝福他,為他高興,而不是指責(zé)。
吳家芳不是圣人,也不會(huì)像傳說(shuō)中那樣與其亡妻化為飛蝶或星星,他還要生活。溫總理告訴災(zāi)區(qū)人民:要好好活著。前面所提的網(wǎng)友的指責(zé),豈不是讓吳家芳承受比喪妻更大的心理壓力和創(chuàng)傷?
“我要你重獲原來(lái)的生活!”不僅僅是唱唱而已,更是每個(gè)炎黃子孫用心的承諾。
高考滿(mǎn)分優(yōu)秀作文4
新時(shí)代景美人更美
新時(shí)代是美好的,無(wú)論是景還是人,都是值得贊嘆、頌揚(yáng)的!
美好的風(fēng)景
游歷祖國(guó)的大好河山:高大雄偉的五岳名山,宏偉壯觀(guān)的天安門(mén)廣場(chǎng),歷史悠久的世界文化遺產(chǎn)故宮、圓明園,遼闊延綿的萬(wàn)里長(zhǎng)城,惟妙惟肖的秦始皇陵兵馬俑,舉世聞名的敦煌莫高窟,人間仙境般的杭州西湖……這無(wú)不讓我們中國(guó)人引以為豪,仰天頌歌,嘆為觀(guān)止。
去年暑假,我游覽了著名的.五岳獨(dú)尊——泰山。那連綿起伏的山巒,高大巍峨的山峰,云霧環(huán)繞的山腰,簡(jiǎn)直就是一件完美無(wú)瑕的藝術(shù)品。登上山頂,俯視腳下,只見(jiàn)白云都在自己的腳下飄浮,真是高聳入云。不禁贊嘆道:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。在山頂看日出是十分壯麗的,只見(jiàn)太陽(yáng)從云層中像頑皮的孩子一蹦一蹦地跳了上去,顏色鮮紅鮮紅的。初升的太陽(yáng),像一位剛出生的嬰兒,對(duì)一切都充滿(mǎn)了好奇,環(huán)顧著大地,十分的瑰麗壯觀(guān)。
高尚的人
不僅新時(shí)代的景美,人更是如此。孝順母親的陳斌強(qiáng),背著母親上班;樂(lè)于奉獻(xiàn)的何玥,捐獻(xiàn)器官;舍己救人的張麗莉,奮不顧身救學(xué)生;恪盡職守的吳斌,在危急時(shí)刻用生命履行了職責(zé)……這一個(gè)個(gè)熟悉的名字在我們的腦海中留下了深刻的印象。雖然他們是很平凡的人,行為品質(zhì)卻十分高尚。
在我們的日常生活中,也有著許多這樣的人和事,如:老師諄諄教導(dǎo)學(xué)生,農(nóng)民伯伯辛勤地種植莊稼,父母一心為孩子著想,是多么的平凡樸實(shí),但又很偉大!
記得有一次,我因肚子痛沒(méi)有吃飯就去上學(xué)了,令我沒(méi)有想到的是同學(xué)們都來(lái)“噓寒問(wèn)暖”,這個(gè)說(shuō):“你沒(méi)有事吧,捂捂肚子就好了。”那個(gè)道:“你餓嗎?放學(xué)后我請(qǐng)客!蔽沂值母袆(dòng)。老師知道情況后,關(guān)心地說(shuō):“走,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室!痹诼飞,我發(fā)現(xiàn)好像天空更加湛藍(lán)了,樹(shù)更綠了,小鳥(niǎo)也在唱著歡快的歌。這件事雖說(shuō)很小,很平凡,但是體會(huì)到了老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心,他們都是平凡而高尚的人。
新時(shí)代景美人更美,在這里,我要高聲贊嘆這一美好的新時(shí)代!
高考滿(mǎn)分優(yōu)秀作文5
同是老人,命不一樣:
丁退養(yǎng),待遇照常,月俸數(shù)萬(wàn),福利全上,有病療養(yǎng),丁病房,全額報(bào)銷(xiāo),生活高檔,南巡講話(huà),奉為法章,退而不休,關(guān)注朝堂!
軍干退休,顯赫榮光,月薪過(guò)萬(wàn),福利如常,全球周游,飛來(lái)飛往,請(qǐng)坐上席,布道八方,年節(jié)慰問(wèn),非同尋常。
機(jī)關(guān)退休,趾高氣揚(yáng),月俸近萬(wàn),發(fā)錢(qián)經(jīng)常,八方旅游,海邊療養(yǎng),福利不減,家屬沾光,社會(huì)兼職,余熱發(fā)光。
事業(yè)退休,神采飛揚(yáng)。按級(jí)領(lǐng)薪,生活舒暢,年節(jié)禮品,余錢(qián)發(fā)放,公務(wù)員樂(lè),教師沾光,;貑挝,聚會(huì)表彰,每月活動(dòng),有所依傍,慰問(wèn)敬老,互述衷腸。
企退人員,百轉(zhuǎn)愁腸。單位解體,如兒無(wú)娘,養(yǎng)老金低,福利全光,打工補(bǔ)貼,仍把班上,籌錢(qián)養(yǎng)老,錢(qián)少心慌。
農(nóng)村老人,蒼老奔忙,留守兒童,相依相傍,田土荒廢,無(wú)力農(nóng)桑,收入短缺,醫(yī)保少享,交通不便,天高路長(zhǎng),皇恩難達(dá),窮鄉(xiāng)僻壤。
無(wú)職無(wú)業(yè),老無(wú)依傍,雖居大城,不如山鄉(xiāng),收入全無(wú),就業(yè)無(wú)望,打點(diǎn)零工,好買(mǎi)衣裳,投兒靠女,看人眼光,寄人籬下,好不心傷!
各色人等,命不一樣,一個(gè)地下,一個(gè)天堂,中國(guó)·特色,此為硬傷,公平社會(huì),只是夢(mèng)想,千差萬(wàn)別,何時(shí)消亡?!
高考滿(mǎn)分優(yōu)秀作文6
我們的心總想得到更多更美的東西,想奔跑去更遙遠(yuǎn)的地方,但是,我們忘了,其實(shí)美景卻在近處。
季節(jié)的輪回就像個(gè)精靈,叮咚打破了冬天的塵土,帶來(lái)了滿(mǎn)地春的景象,我們漫步林間,?匆坏卮翰菰诎l(fā)芽。在這個(gè)清晨里,我想起了自己曾經(jīng)的夢(mèng)想,我想去遠(yuǎn)方,打拼屬于自己的一片天地,曾經(jīng)想過(guò)離開(kāi)父母,想得到一絲自由,想逃跑,想脫離父母的魔掌。
小時(shí)候,我總是寂寞,永遠(yuǎn)沒(méi)有要好的小伙伴與自己到公園玩耍,因?yàn)槲遥瑥男】梢哉f(shuō)沒(méi)有童年,父母總是跟自己對(duì)以后你要成為一個(gè)事業(yè)的人。所以從小我就要學(xué)習(xí)很多東西,奧數(shù),是我最討厭的一門(mén)學(xué)科,那時(shí)候我只有幾歲,卻要我學(xué)自己根本學(xué)不會(huì)的課目;氐郊,我不敢說(shuō)起自己在班里的事,我不想父母覺(jué)得自己是一個(gè)無(wú)用的小孩,那時(shí)起,我跟父母的心就越來(lái)越遠(yuǎn)漸漸地學(xué)會(huì)一個(gè)人,喜愛(ài)跟壞小孩一起玩,不想上學(xué),不想回家。每當(dāng)我看見(jiàn)其他父母帶著自己的寶貝去游樂(lè)園的時(shí)候,我心就特別的失落,我的父母呢?忙于工作,忙于應(yīng)酬
時(shí)光的流逝,讓我從小學(xué)到初中直到高中,歲月的洪流讓我看到了父母臉上的皺紋和頭上漸多的銀絲,看到父母那雙勤勞的手,我內(nèi)心都說(shuō)不出話(huà)來(lái)。歲月讓我懂得了珍惜身邊的人,愛(ài)護(hù)身邊的人。那時(shí)候,我讀書(shū)辛苦,但成績(jī)總讓父母憂(yōu)心,有一次無(wú)意中在父母的門(mén)外聽(tīng)到他們的對(duì)話(huà),說(shuō):“別讓孩子補(bǔ)習(xí)了,這些年我們都做的太過(guò)份,扼殺了孩子的天性。”聽(tīng)到父母的話(huà),我真覺(jué)得小時(shí)候,自己真錯(cuò)了,總想盡一切方法遠(yuǎn)離父母,總做一些錯(cuò)事讓父母難過(guò),還把父母的心一次一次的`傷害,把我們的距離拉得越來(lái)越遠(yuǎn),總渴望離開(kāi)父母后,自己更能更自由更高興,心里總想著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,而忘記了近處的美。
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)“世界并不是沒(méi)有美的東西,只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽覀儜(yīng)該立刻行動(dòng),去尋找近處的美,去感受近處的美,感受人生中最美的一道風(fēng)景吧!
高考滿(mǎn)分優(yōu)秀作文7
你們都走開(kāi),讓我這個(gè)大二的老阿姨來(lái)說(shuō)。高二時(shí)就已經(jīng)入了滿(mǎn)分作文的坑,逛當(dāng)當(dāng)買(mǎi)書(shū)時(shí),由于當(dāng)時(shí)有極其誘人的滿(mǎn)減活動(dòng),口袋里也有余糧,就一口氣買(mǎi)了三本滿(mǎn)分作文。其中兩本是當(dāng)時(shí)銷(xiāo)量很靠前的(貌似都叫滿(mǎn)分作文,封面是很暗的那種紅色和金色,很厚,想不起來(lái)具體的.名字了),另外一本是《瘋狂作文》出的黃色和青色相間(剛上網(wǎng)看了一下,現(xiàn)在好像改成黃色和藍(lán)色的了,更好看了呢)的滿(mǎn)分作文書(shū)(哈哈,為什么能記住這本呢?因?yàn)橛X(jué)得這本封面稍微好看一點(diǎn)啦啦啦,而且我是《素材控》的鐵粉兒哈,超喜歡看的,所以沖著《瘋狂作文》買(mǎi)的這本滿(mǎn)分作文)。說(shuō)實(shí)話(huà),當(dāng)時(shí)并不能分辨哪本書(shū)好一點(diǎn),因?yàn)楦杏X(jué)都差不多,都是解讀一下題目,給幾篇滿(mǎn)分作文。但是明顯感覺(jué)自己翻《瘋狂作文》那本多一點(diǎn),因?yàn)榱硗鈨杀究雌饋?lái)真的好厚好有壓力。《覍(duì)比了一兩篇,感覺(jué)《瘋狂作文》那本解讀更清晰一點(diǎn)(也可能是心理作用哈哈),后來(lái)另外兩本就讓我放起來(lái)了,專(zhuān)寵《瘋狂作文》哈哈。
高二結(jié)束的幾天暑假內(nèi),就早早開(kāi)始準(zhǔn)備買(mǎi)書(shū)了,當(dāng)時(shí)每天上網(wǎng)都要刷一下當(dāng)當(dāng),看看新的滿(mǎn)分作文書(shū)有沒(méi)有出來(lái),刷啊刷啊刷啊,已經(jīng)出了好幾本了,都沒(méi)有等到《瘋狂作文》的那本,當(dāng)時(shí)還以為不出了呢。幸虧加了《素材控》的粉絲群,就默默地@了小編,小編說(shuō)年年出的,很快就有了,因?yàn)橄胱屚瑢W(xué)們看到最精細(xì)有用的內(nèi)容,所以編輯這邊后期用的時(shí)間稍長(zhǎng)一點(diǎn)……終于心中的石頭落地,高三時(shí)就只買(mǎi)了《瘋狂作文》出的《20xx高考滿(mǎn)分作文全景報(bào)告》一本滿(mǎn)分作文書(shū)。哈哈,巧的是高三語(yǔ)文老師也推這一本啊,說(shuō)這本內(nèi)容更精細(xì),而且有滿(mǎn)分作文有技法講解有備考指導(dǎo),買(mǎi)了其他書(shū)的同學(xué)后來(lái)也買(mǎi)了這本哈哈哈哈。反正高二語(yǔ)文渣的我高考語(yǔ)文考了118,現(xiàn)在在某211大學(xué)宿舍吹著風(fēng)扇吃西瓜哈哈。
高考滿(mǎn)分優(yōu)秀作文8
生活是一堆柴米油鹽醬醋茶的瑣碎,有時(shí)候會(huì)讓人感覺(jué)到陷入一種無(wú)可奈何的被動(dòng),但是樸素有樸素的內(nèi)涵,樸素有樸素的深刻。
正因?yàn)樯畹臉闼,才能發(fā)現(xiàn)生活的美妙,才能發(fā)現(xiàn)生活的滋味,才能發(fā)現(xiàn)生活更多的思考和未來(lái)。
樸素的陪伴,包含著百味人生,承擔(dān)著生活的日常,用一份對(duì)生活的美好信念去承載自我走過(guò)的生命光陰,不要太在意外在的滄桑和困頓,而要聚焦自我內(nèi)在的核心,凝聚心力,昂揚(yáng)前進(jìn),增強(qiáng)信心,無(wú)懼滄桑。
在平凡的生活當(dāng)中去發(fā)現(xiàn)那些不平凡的地方,在生活的蒼白當(dāng)中發(fā)現(xiàn)生活的新意,為生活立新意。去啟動(dòng)生活的新生機(jī)與新信心,重塑信心,生機(jī)嶄新,歷練自我,要做自己生命時(shí)光的英雄。
承擔(dān)生活的日,嵥,能扛得起生活的日,嵥椋谶@生活的日,嵥橹型粐谌粘,嵥楫(dāng)中去發(fā)現(xiàn)和活出生活的創(chuàng)意,而不是輸給了生活的煙煙火火。
用一份良好的心態(tài)陪伴時(shí)光流轉(zhuǎn),用一份良好的心態(tài)打開(kāi)生命柴米油鹽醬醋茶的.日子,樸素、溫和、善意和明亮。
平凡生活自有人生的微光,信念堅(jiān)持,樸素可愛(ài),溫暖人生,自我助力。當(dāng)在生活當(dāng)中感覺(jué)到困頓、迷失、焦慮和浮躁的時(shí)候,及時(shí)提醒自己,及時(shí)調(diào)整自己,及時(shí)安頓身心,及時(shí)凝聚認(rèn)知。
要什么樣的生活,要什么樣的人生,要什么樣的未來(lái),要什么樣的奮斗?只問(wèn)耕耘,莫問(wèn)遠(yuǎn)方,只問(wèn)耕耘,莫問(wèn)結(jié)果。
認(rèn)同努力,實(shí)踐努力,奮斗努力,不斷努力,在最平凡的經(jīng)過(guò)當(dāng)中,去檢驗(yàn)自己對(duì)生活的態(tài)度、認(rèn)知、心態(tài)和付出。
人生的成長(zhǎng)離不開(kāi)煙火人間,在煙火人間扎根,在煙火人間歷經(jīng)風(fēng)霜,在煙火人間茁壯成長(zhǎng),在煙火人間笑傲風(fēng)云。
自己做自己心地的主,自己去拓展自己生命的認(rèn)知,自己去迎接自己生活的廣闊未來(lái),那么這一條路是在自我的擔(dān)當(dāng)中、自我的行走中、自我的努力中、自我的實(shí)踐中走向美好。
隨它四季流轉(zhuǎn),笑看煙雨人間,傳遞一份歡喜,傳遞一份豪邁,傳遞一份豁達(dá),傳遞一份色彩,用最好的自己,去傳遞自我生活的幸福抵達(dá)和生命風(fēng)骨。
明亮自我的生命認(rèn)知,擦亮自我的生命視野,在最平凡的煙火人間,讓信念成為星辰,讓信念成為風(fēng)景,讓信念成為能看得見(jiàn)的遠(yuǎn)方,讓信念成為指引生活未來(lái)的明月一輪。
就像魚(yú)活在水里,鳥(niǎo)飛翔在天空。我們的幸福來(lái)自“家人團(tuán)坐,燈火可親”,也來(lái)自每個(gè)不需要格外防備的友善的陌生人,來(lái)自到處暢通的、祥和的社會(huì)。為了找回這份幸福,我們承受著犧牲,忍受著意外,擔(dān)負(fù)著日常中斷所帶來(lái)的各種苦痛。我們?yōu)楸舜硕鵂奚,是為了有一天不再需要這種犧牲。
因此,我們?cè)诿恳蛔鞘小敖夥狻敝畷r(shí)歡呼。我們歡呼日常的回歸,追尋幸福的可能。時(shí)間得以流動(dòng),煙火氣得以重燃!盁熁饸狻笔且粋(gè)多么美的詞呀,它令我們想起家,想起母親從灶上盛下來(lái)的飯菜,想起勞作之后的休憩,想起人作為人最重要的東西:信任與愛(ài)。讓我們守護(hù)它吧,守護(hù)生活,守護(hù)自己。
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“我一生中最大的悲哀,就是我把時(shí)間都浪費(fèi)在了沒(méi)有意義的事情上。”這是電影《美麗人生》中的一句經(jīng)典臺(tái)詞。而如今的我們,是否也像影片中的那個(gè)主人公一樣,在與時(shí)間的賽跑中,不知不覺(jué)地失去了自我?
隨著科技的發(fā)展,人們對(duì)時(shí)間的掌控越來(lái)越精準(zhǔn),各種時(shí)間管理工具層出不窮。但是,有的人卻變成了時(shí)間的仆人,被瑣碎的時(shí)間所控制。比如,每天早上鬧鐘一響就立刻起床,但卻不知道該做些什么;或者整天忙于工作,卻忽略了家人和朋友的陪伴。這些人似乎已經(jīng)擁有了足夠的時(shí)間,但卻無(wú)法真正享受生命的美好。
相反,有些人卻能夠把時(shí)間當(dāng)做朋友,讓時(shí)間為自己所用。他們懂得如何規(guī)劃時(shí)間,如何把握時(shí)間的.價(jià)值。比如,著名的科學(xué)家愛(ài)因斯坦就是一個(gè)非常會(huì)利用時(shí)間的人。他每天都會(huì)花很多時(shí)間思考問(wèn)題,不斷探索科學(xué)的奧秘。正是因?yàn)樗倪@種精神,才讓他成為了一位偉大的科學(xué)家。
那么,如何才能讓時(shí)間成為我們的朋友呢?首先,我們需要明確自己的目標(biāo)和價(jià)值觀(guān)。只有明確了自己想要的東西,才能夠更好地規(guī)劃時(shí)間,讓時(shí)間為自己所用。其次,我們需要學(xué)會(huì)拒絕那些無(wú)意義的事情。比如,社交媒體上的無(wú)盡刷屏、無(wú)聊的游戲等等,這些事情雖然看似有趣,但卻浪費(fèi)了我們大量的時(shí)間和精力。最后,我們需要學(xué)會(huì)放松自己,讓自己的身心得到充分的休息和恢復(fù)。只有這樣,我們才能夠更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
在現(xiàn)實(shí)生活中,也有很多人能夠把時(shí)間當(dāng)做朋友。比如,著名的作家魯迅就是一個(gè)非常會(huì)利用時(shí)間的人。他每天都會(huì)寫(xiě)很多東西,不斷提高自己的寫(xiě)作水平。正是因?yàn)樗倪@種精神,才讓他成為了一位偉大的文學(xué)家。再比如,著名的企業(yè)家馬云也是一個(gè)非常會(huì)利用時(shí)間的人。他每天都會(huì)花很多時(shí)間思考問(wèn)題,不斷尋找商機(jī)。正是因?yàn)樗倪@種精神,才讓他成為了一位偉大的企業(yè)家。
總之,時(shí)間是我們生命中最寶貴的財(cái)富。只有把時(shí)間當(dāng)做朋友,才能夠更好地享受生命的美好。讓我們一起學(xué)會(huì)規(guī)劃時(shí)間,讓時(shí)間為我們所用吧!
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“月明星稀,烏鵲南飛,繞樹(shù)三匝,何枝可依?”這是曹孟德的詩(shī)文《短歌行》中的一句。
我們何不以此自問(wèn):“何枝可依?”問(wèn)自己什么是適合自己的,找準(zhǔn)自己的位置,找到自己的歸附。
老鷹雄猛、鷹是一種強(qiáng)壯的猛禽,以迅猛的飛行速度和準(zhǔn)確的捕獵技巧而聞名。它們常常在高空盤(pán)旋,然后俯沖而下,獵取獵物,展現(xiàn)出優(yōu)越的生存能力。相比之下,烏鴉體型較小,力量較弱,卻總是試圖模仿鷹的捕獵方式。結(jié)果往往事倍功半,最終可能會(huì)被人類(lèi)捕獲。烏鴉雖然有著積極向上的精神,但卻忽略了自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。
物如此,人亦然。
找準(zhǔn)自己的位置,找到適合自己依附的枝頭,生命才能達(dá)到極致。
孔子是我國(guó)古代偉大的思想家、教育家,他倡導(dǎo)以“仁”治國(guó),致力于建立一個(gè)完美的社會(huì)。雖然孔子周游列國(guó),最終未能實(shí)現(xiàn)他的理想,但他的學(xué)說(shuō)卻影響深遠(yuǎn),他的弟子遍布天下,傳承并發(fā)揚(yáng)光大了他的`思想?鬃拥纳浇(jīng)歷告訴我們,只有找到自己的使命和價(jià)值觀(guān),才能實(shí)現(xiàn)生命的意義。
查理·卓別林是一位偉大的喜劇大師,年輕時(shí)因?yàn)殚L(zhǎng)相不太出眾經(jīng)常成為別人取笑的對(duì)象。然而,在他的喜劇生涯中,這個(gè)特點(diǎn)卻成為了他的優(yōu)勢(shì),他主演的無(wú)聲喜劇電影達(dá)到了無(wú)聲勝有聲的境界。這恰恰說(shuō)明,有時(shí)候所謂的“缺陷”也可能成為一種特殊的魅力,促使他表演得更上一層樓。
比爾·蓋茨,世界首富之一,曾是一名外國(guó)著名大學(xué)的學(xué)生。然而,他在大學(xué)期間意識(shí)到自己對(duì)電腦設(shè)計(jì)有著極大的熱情,覺(jué)得大學(xué)所教授的知識(shí)并不完全符合他的興趣和追求。于是,他毅然決定輟學(xué),投身于自己熱愛(ài)的電腦設(shè)計(jì)工作之中。經(jīng)過(guò)不懈努力和創(chuàng)新,最終創(chuàng)立了微軟公司,成為全球頂尖的科技巨頭之一,也因此積累了世界上無(wú)人能及的巨額財(cái)富。
社會(huì)在發(fā)展,可是道理卻沒(méi)有變,找準(zhǔn)自己的位置,找到適合自己的枝頭,生命才能閃光。
烏鴉雖然勇敢進(jìn)取,樂(lè)于學(xué)習(xí),但若無(wú)法正確評(píng)估自身實(shí)力,盲目冒進(jìn),終將面臨失敗的命運(yùn)。
“繞樹(shù)三匝,何枝可依?”繞樹(shù)三匝,并非枝枝可依!
人不只需要勇于拼搏的精神,更應(yīng)認(rèn)清自己,只有二者具備,才有可能成功。
擁有自知與拼搏,光明就在眼前,在努力過(guò)后你會(huì)發(fā)現(xiàn)“繞樹(shù)三匝,此枝可依”!
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畢淑敏曾說(shuō),人不是慢慢,慢慢老去的,而是在一瞬間老去的。第一次看到這句話(huà)內(nèi)心就仿佛被電擊了一般,在某一個(gè)瞬間我似乎也長(zhǎng)大了。
圣誕節(jié),我來(lái)到了省體育館。還沒(méi)進(jìn)門(mén),我就聽(tīng)到了強(qiáng)烈地木棒敲擊的聲音。它們是如此的狂暴,竟然使我暈厥。走進(jìn)門(mén),那個(gè)瞬間,我仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界。所有人都手持竹劍,身披凱甲,口中咿呀做響。我張著嘴足足凝望了半分鐘,當(dāng)時(shí)腦子里只有一個(gè)想法——就是這個(gè)了。
練劍道真的很累。冬天氣溫已經(jīng)零下了,我們卻不得不脫下毛衣羽絨服換上單層的麻制道服,一次又一次地踩踏比鐵還硬地地板。在腳掌與地板接觸的瞬間,我甚至在懷疑,自己倒底在做什么。
夏天不知不覺(jué)得降臨。不知是時(shí)候開(kāi)始就沒(méi)有人抱怨寒冷的天氣,大家都在休息時(shí)間拼命喝著自己帶來(lái)的冷水。七八十人聚集在小小的'籃球館里,剛剛訓(xùn)練結(jié)束,每個(gè)人的腦袋上冒著煙。努力地壓著腿,使屁股更靠近腳后跟,腰部近乎掙扎的挺直,日本的老師用含糊不清地中文不厭其煩的教導(dǎo)著什么。在那個(gè)瞬間,我曾想,放棄吧。
終于上甲考試的時(shí)間到了。所有人都躍躍欲試。然而,我只記得,老師指著我說(shuō),對(duì)不起你沒(méi)過(guò)。我的手還因磨出的水泡疼痛著,我準(zhǔn)備了這么長(zhǎng)時(shí)間卻一無(wú)所獲。旁邊傳來(lái)師弟師妹的歡呼聲,他們比我晚來(lái)卻比我提前通過(guò),那瞬間,我覺(jué)得自己一無(wú)是處。
憋著一口氣的我,發(fā)誓下個(gè)月一定要過(guò)。
果真,在考試時(shí)所帶著的堅(jiān)韌情緒使我順利通過(guò)了考核。那天下午,師兄們還特地為我準(zhǔn)備了慶功宴。在老師向我敬酒的瞬間我突然好像想起了什么。
天氣悶熱難耐,訓(xùn)練稍稍暫停,我站在窗前等待微風(fēng)佛面。左邊,醒來(lái)的師弟正與師兄們討論著古代劍客的出名劍招,他們的臉因激動(dòng)而紅脹,仿佛佐佐木小次郎此時(shí)正站在旁邊。右側(cè),師兄爭(zhēng)一個(gè)人低頭眼睛步伐,表情專(zhuān)注眉頭緊索,喃喃低語(yǔ)不對(duì)…不對(duì)…忽然一陣微風(fēng)摸過(guò)我的額頭,在這瞬間,莫明的幸福感涌上心頭。
冬日,觀(guān)摩前輩們上甲試合。每一刀下去都帶著必死的決心。有一位盡管腳下纏著帶血的紗布,氣勢(shì)上卻豪不遜色,透著頭盔傳來(lái)粗重的呼吸聲分明在咆哮聽(tīng)我怒吼!這一瞬間我好像看到了遠(yuǎn)古的戰(zhàn)士,久違的戰(zhàn)士。
喝下酒的瞬間,突然覺(jué)得自己好了不起,一路上放棄的人數(shù)不勝數(shù)我卻倔強(qiáng)的撐了下來(lái)。
我的時(shí)間,正是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瞬間構(gòu)建起來(lái)的。追憶過(guò)去,片段式的瞬間像老照片一張張回放著。人是瞬間老去的,而我則是由瞬間成長(zhǎng)起來(lái)的。未來(lái)的我也許會(huì)遇上各種各樣的坎坷,但我堅(jiān)信,他們一定會(huì)成為我前進(jìn)的印跡?傆幸惶欤(dāng)我回頭是會(huì)發(fā)現(xiàn),這世界上也許曾經(jīng)有時(shí)間,但此時(shí)此刻,是時(shí)間中瞬間構(gòu)成了我。而這些就是我的時(shí)間。
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從窗子中望出去,本該是相同的場(chǎng)景,而在不同人的眼中卻有不同的圖畫(huà)。究其原因,在于你所關(guān)注的角度不同,你所懷有的心境不同。所以人們看到的才有雅與俗、靜與鬧的差異。當(dāng)你懷著積極的心態(tài),多多關(guān)注美好的事物時(shí),便會(huì)有生活向上,美好的'人生就此綻放。讓眼睛看見(jiàn)美麗,才能使人生更加美麗。
不同的人看待半瓶水,會(huì)有“只剩半瓶”和“還有半瓶”不同的感慨,前者往往眼著于悲觀(guān),便會(huì)充滿(mǎn)憂(yōu)慮。后者更加在意美好的東西,便會(huì)有更強(qiáng)的動(dòng)力和更大的成就。
讓眼睛看見(jiàn)美麗,才能多一份社會(huì)的感恩,多一些前進(jìn)的動(dòng)力。林清玄說(shuō):“一塵不染是沒(méi)有塵埃,而是塵埃任它飛揚(yáng),我只有我的陽(yáng)光!爆F(xiàn)實(shí)的社會(huì),的確存在著腐敗,而我們應(yīng)該看到主席的反貪的決心和力度,看到無(wú)數(shù)百姓?qǐng)?jiān)守良心底線(xiàn)關(guān)注并舉報(bào)貪官的積極行動(dòng);的確存在著干露露之輩炫富低俗、招搖過(guò)市的個(gè)別現(xiàn)象。而我們更應(yīng)該看到感動(dòng)中國(guó)的小人物,九旬老人劉盛蘭資助學(xué)子幾十載,方俊明縱身一跳終生無(wú)悔。看得見(jiàn)他們,以愛(ài)對(duì)待社會(huì),以善充盈人生,我們心靈就會(huì)得到凈化和洗禮。
看見(jiàn)美麗便有芬芳,只看見(jiàn)污穢便會(huì)讓人消沉墮落。川端康成的《雪國(guó)》令無(wú)數(shù)人震撼,然而在人生末端的他,被名利所累,日日所思的不再是美麗而是污穢的金錢(qián)、地位,最終在極度壓力之下選擇了自殺。老舍不堪_迫害,投湖自盡,給諾獎(jiǎng)留下遺憾。假使川端康成如莫言一樣“我若不動(dòng),風(fēng)又奈何”,那他定會(huì)于世界文壇繼續(xù)綻放。假使老舍只在意文字的美麗而不在乎身體迫害,那諾獎(jiǎng)之花恐怕早就盛開(kāi)在神州大地。若眼睛看不見(jiàn)美麗,又怎會(huì)有人生的美麗?
讓眼睛看見(jiàn)美麗,才能多一點(diǎn)信心和斗志,讓人生揚(yáng)帆起航。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)世之際馬云看到的是巨大的市場(chǎng)而不是中國(guó)所面臨的壓力,最終讓無(wú)數(shù)人為阿里巴巴喝彩鼓掌。出國(guó)無(wú)望之時(shí),俞敏洪看到的是學(xué)子留學(xué)的商機(jī)而不是自己的悲哀,最終新東方集團(tuán)成為國(guó)內(nèi)楷模。智能手機(jī)普及讓雷軍看到了契機(jī)和希望,于是才有了小米手機(jī)今日的輝煌。
事物總有兩面,就業(yè)壓力讓一些年輕人倍感焦慮,而有些人卻從中看到希望,獲得了成功的動(dòng)力,加速了成功的步伐。
同是從窗子中向外觀(guān)景,要善于擷取美的畫(huà)面,這樣,我們的人生才會(huì)美麗的,人生才會(huì)燦爛輝煌。
讓眼睛看見(jiàn)美麗,生活有詩(shī)和遠(yuǎn)方。
高考滿(mǎn)分優(yōu)秀作文13
失敗乃成功之母,而動(dòng)力則是失敗到成功的過(guò)程。面對(duì)失敗,你只有一種選擇:跌倒了再站起來(lái):你只有一個(gè)目標(biāo),戰(zhàn)勝失敗,只有從跌倒的地方頑強(qiáng)地站起來(lái),努力拼搏,才能戰(zhàn)勝失敗。
你曾經(jīng)失敗過(guò)嗎?相信每個(gè)人都有過(guò)失敗,對(duì)于一個(gè)失敗者來(lái)說(shuō),失敗或哭或甜……
一次失敗并不=輸?shù)羧。只要自己放棄,希望的曙光總?huì)出現(xiàn),用堅(jiān)定的雙眼展望未來(lái),換一個(gè)角度欣賞磅礴大雨的陰天,未來(lái)還有另一面能不能看見(jiàn),和希望見(jiàn)面,成功就在眼前。
失敗之后才有動(dòng)力。跌倒早起跑線(xiàn),不要放棄,站起來(lái)繼續(xù)跑。仰起臉沖向終點(diǎn),微笑去面對(duì)。失敗并不意味著你比別人差,也不意味著你不可能成功,而是意味著你又多了分經(jīng)驗(yàn),多了分收獲。能在下次做得更好,更棒。不氣餒,不放棄才是一個(gè)真正的成功者。愛(ài)迪生失敗了幾千次,但比較后卻發(fā)明了燈泡,為人類(lèi)做出了偉大的貢獻(xiàn)。他能成功,并不是他比我們聰明,而是他越敗越勇,失敗一次動(dòng)力就越大。所以,成功靠的不光光是頭腦,更靠的是汗水,一分耕耘,一分收獲。
尼采曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有巖石的阻擋,哪能激起美麗的浪花?大海如果只是風(fēng)平浪靜,沒(méi)有波瀾,能吸引那么多的游客嗎?如果沒(méi)有那珊瑚礁,大石塊,能濺起那一朵朵美麗的浪花嗎?如果沒(méi)有暴風(fēng)雨的洗刷,能有那五彩繽紛的七色彩虹嗎?”失敗乃成功之母,失敗是挫折,是痛苦,但它又可以轉(zhuǎn)成為成功。
認(rèn)識(shí)總是從實(shí)踐開(kāi)始的,總是從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)。正如牛頓所說(shuō):“如果你問(wèn)一個(gè)善于溜冰的人怎么樣獲得成功時(shí),他會(huì)告訴你:‘跌到了,爬起來(lái)!這就是成功!庇姓l(shuí)見(jiàn)過(guò)沒(méi)跌到過(guò)議席就成為溜冰能手的呢?“那些自信而不介意于暫時(shí)失敗的人!”這是世間的普遍真理。
愛(ài)迪生發(fā)明電燈絲失敗過(guò)一千次。他說(shuō):“失敗也是我所需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只有在知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件的方法是什么!边@里,愛(ài)迪生給我們指出了一條對(duì)待失敗的科學(xué)的道路:即要在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),要在失敗的過(guò)程中一次比一次更接近成功,而不是在失敗的腳印上原地踏步。在失敗的.腳印上踏步是永遠(yuǎn)也到不了成功的終點(diǎn)的。要“把失敗接起來(lái),焊上去,作登山用的尼龍繩子和金屬梯子”(徐遲),才能達(dá)到目的地。
“人要學(xué)會(huì)走路,也要學(xué)會(huì)摔跤。而且只有經(jīng)過(guò)摔跤,才能學(xué)會(huì)走路”(馬克思)有誰(shuí)在學(xué)走路時(shí)沒(méi)有摔過(guò)跤呢?只是不斷地走路,不時(shí)地摔跤,比較后才終于不摔跤而疾走飛奔了。走路是如此,創(chuàng)業(yè)是如此,國(guó)家的建設(shè)也是如此。我們的國(guó)家不正是在各種失敗的基礎(chǔ)上而屹立起來(lái)的么?
失敗是成功之母,告誡人們不要害怕失敗,不要在失敗面前灰心喪氣,停止前進(jìn),一定要迎著困難上,敢于斗爭(zhēng),敢于勝利。道路是曲折的,前途是光明的。只要我們不畏勞苦,不怕失敗,堅(jiān)持攀登,就一定能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
高考滿(mǎn)分優(yōu)秀作文14
1、有時(shí)候一句話(huà)就能讓我們淚流滿(mǎn)面,有時(shí)候也發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很遠(yuǎn)的路。
淚流滿(mǎn)面是因?yàn)閮?nèi)心還溫柔,咬著牙走了很遠(yuǎn)的路是因?yàn)橐廊痪髲?qiáng)。對(duì)于這以后遙遠(yuǎn)的未知的生活,我們溫柔的倔強(qiáng)。——《溫柔與倔強(qiáng)》
2、巴爾扎克說(shuō)過(guò)“不幸,是天才的進(jìn)升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無(wú)底深淵”。
風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色;
走出荊棘,前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道;
登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。
在這個(gè)世界上,
一星隕落,黯淡不了星空燦爛,
一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。
人生要盡全力度過(guò)每一關(guān),不管遇到什么困難不可輕言放棄!吨泵婵嚯y》
3、人生百年,何其短暫,何須要讓自己變得如此沉重。超然物外方為圣賢,品一杯清茗,翻一卷詩(shī)書(shū),何等悠閑! 傲立于高山之巔,撫琴一曲,弄簫斷玉,臥看云卷云舒,何其自在。 ——《半夜沉思》
4、心硬如鋼便不可摧,剛毅冷峻,堅(jiān)硬如斯,所向披靡,心軟若柔則亦欣然,不失溫柔,不畏兇頑,不曾軟弱。亦剛亦柔,和諧人生,剛?cè)岵?jì),兩番精彩! ——《剛?cè)岵?jì),造就和諧自我》
5、梁曉聲有言:“以敢憎而與可憎較量,以敢愛(ài)而捍衛(wèi)可愛(ài)。以與可憎之較量而鎮(zhèn)壓可憎之現(xiàn)象,以愛(ài)可愛(ài)而捍衛(wèi)可愛(ài)在我們生活中的發(fā)揚(yáng)光大!鄙圃账寡!必要的強(qiáng)硬,才可守住所真愛(ài)的柔軟;適當(dāng)?shù)娜彳,方可凸顯出真正的強(qiáng)硬。柔軟與強(qiáng)硬雖涇渭分明,但并非南轅北轍,事實(shí)上,他們相傍相依。
愿我們皆能追求剛?cè)嵯酀?jì)的健全人格,收獲自我的和諧統(tǒng)一。 ——《剛?cè)嵯酀?jì)》
6、我想,真正洞察了這一道理的人,一定會(huì)懂得英國(guó)詩(shī)人西格里夫·薩松寫(xiě)下的“我心有猛虎在細(xì)嗅薔薇”的溫存,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)與溫柔是相互融合而非完全對(duì)立的存在;一定會(huì)明了歌手Hita在《天命風(fēng)流》中唱出的“靈秀上眉頭,浩氣存胸口”的灑脫,因?yàn)樾膱?jiān)如石或豪情滿(mǎn)懷的人依然需要情感的滋養(yǎng);一定會(huì)欣賞詞作者荀夜羽表達(dá)的“擊鼓動(dòng)遠(yuǎn)雷,琵琶脆漣漪”的和諧,因?yàn)橛職馀c溫柔的契合才是生命最本真的構(gòu)形。所以,要想造就一個(gè)和諧的自我,要想活出一世動(dòng)人 的精彩,最重要的,便是讓這方寸之地,亦堅(jiān)亦柔,亦剛亦讓。
心在方寸,所求為何?亦堅(jiān)亦柔,成和成諧。如此,方能一路擷美好而行,方能一生盡光明磊落。 ——《亦堅(jiān)亦柔,成就和諧》
7、大地實(shí)誠(chéng),一份汗水一分收獲;鏡子老實(shí),是什么就是什么;天平忠厚,小小砝碼量人生。讓我們像大地一樣本色不減,像鏡子一樣實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),像天平一樣不摻水分。 ——《大地·鏡子·天平》
8、梁公說(shuō)“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”。同學(xué)們,我們就是華夏神州的主人,我們就是中華民族的未來(lái),就讓我們堅(jiān)定的站在一起,用我們的堅(jiān)韌筑起維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)心的長(zhǎng)城,讓那幫蠢蠢欲動(dòng)的小鬼們?cè)谖覀兡呛榛闹暤恼饝叵,收起狼子野心滾出青島,滾出中國(guó)吧!這就是在民族存亡的危機(jī)時(shí)刻,中華學(xué)子爆發(fā)出——最后的怒吼! ——《最后的怒吼》
9、“深山必有路,絕處總逢生!鄙暌粋(gè)“大眾創(chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)新”的黃金時(shí)代,創(chuàng)客們更需有一種敢入深山的闖勁,一種勇履絕處的干勁,從而篳路藍(lán)縷,以啟山林,去激勵(lì)和感召一批又一批的追隨者,才能催生一個(gè)革故鼎新的“創(chuàng)造”中國(guó)! ——《走的人多了,也就沒(méi)了路》
10、 實(shí)現(xiàn)國(guó)家搏擊時(shí)代,民族搏擊時(shí)代,每一個(gè)人搏擊時(shí)代的歷史使命,只有不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,在學(xué)習(xí)中充實(shí),在創(chuàng)新中提高自己才能完成自己神圣的歷史使命,才能在自己人生的答卷上有一個(gè)讓國(guó)家民族和自己比較優(yōu)渥比較欣慰的分?jǐn)?shù)!陡咧挟厴I(yè)斷想》
11、路遙有言:“我們每個(gè)人的生活都是一個(gè)世界,但我們需要為之努力,讓它不枉此生!被蚱椒,或奪目的我們,應(yīng)將臺(tái)前幕后的生活結(jié)合起來(lái),使自己的世界充滿(mǎn)精彩。我們甘愿無(wú)聞在此刻,去陪伴親人,擁抱友情。我們也能綻放在此刻,用筆尖書(shū)寫(xiě)豪情,大聲吶喊出夢(mèng)想,用行動(dòng)讓世人矚目。這樣的生活, 不浮躁,不枯燥,既充實(shí),亦美好。愿我們能心向往之。
要相信,臺(tái)前幕后,相輔相成,方能共筑多彩人生。 ——《臺(tái)前幕后,共筑人生》
12、紛繁的世界里,我們保持人與人之間的一線(xiàn)距離,人與物之間的一尺距離,人與事之間的一丈距離;蛟S,曾經(jīng)你想保持的.美感足以讓你回味無(wú)窮;拉近一線(xiàn)距離,那些曾經(jīng)美的故事、事物會(huì)在瞬間瓦解。
保持一線(xiàn)距離,別讓顯微鏡破壞了你,更遠(yuǎn)你在我眼中更美。 ——《距離,讓你我更美》
13、張曉風(fēng)說(shuō):“讓我們這一季,充滿(mǎn)發(fā)亮的記憶!泵總(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的存在,我們只有老實(shí)堅(jiān)守做自己,大智于心明真理,才能讓生命之花花開(kāi) 不敗。如延參法師在從容中,還人間以人間,還山水以山水,我們要滄笙踏歌,敦實(shí)聰穎,堅(jiān)守本心,讓今世的芳華紛至沓來(lái)。陌上花香,蝶舞身旁,老實(shí)堅(jiān)守,大 智于心,即使“出自幽谷”,亦能“遷于喬木”! ——《出自幽谷,遷于喬木》
14、歲月流逝,年歲漸長(zhǎng),對(duì)人生的離散有了更深的感觸,內(nèi)心在不斷增長(zhǎng)的堅(jiān)韌中也伴隨著與日俱增的柔軟。一天黃昏,送別友人遠(yuǎn)行,落日西沉,紅光照得人雙眼生疼。依依話(huà)別后,我們?cè)谝粋(gè)山坡轉(zhuǎn)身背道而行,走出一段路,我回頭看友人,恰巧他也正回頭看向我。腦海里驀然想起陳佐才的一句送別詩(shī):“安得長(zhǎng)繩系白日,送君更過(guò)一重山”,不爭(zhēng)氣的淚水,瞬間奪眶而出。——《溫暖的眼神》
15、既然已經(jīng)讓夢(mèng)想高懸前方,哪怕沒(méi)有翅膀與千里腿,我們也要堅(jiān)定信念,只要有足夠的耐心去尋覓,足夠的毅力去堅(jiān)持,曲徑延展,夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。 ——《曲徑通“夢(mèng)”》
16、春風(fēng)飛揚(yáng),春意浩蕩,又是一年春光明媚,歲月在春色中蘇醒。愿親近大自然,遍賞春光爛漫,生命芳香彌漫,清歡相伴。 ——《盡賞自然,盡得清歡》
17、 陳獨(dú)秀先生說(shuō)“青春如初春,如朝陽(yáng),如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎。”時(shí)代的接力棒已經(jīng)傳至你們手中,愿你們永懷五四之精神,承載起歷史賦予的使命,逐夢(mèng)前行,圓夢(mèng)時(shí)代!——《承歷史之重任,揚(yáng)時(shí)代之新聲》
18、宏通科學(xué)之道,微感自然之美。人既與自然親近、融入自然,又可以更高的視角認(rèn)識(shí)自然。心有宏觀(guān)看待自然的“猛虎”,亦可微觀(guān)細(xì)嗅身邊的“薔薇”。 ——《宏通科學(xué)之道,微感自然之美》
19、生活向前,注定還要面對(duì)更多的磨擦和矛盾,那么一樣會(huì)有更多的突破和嶄新,不為糾結(jié)惱人,不為小事抓狂,在那些盲目的固執(zhí)里清醒,當(dāng)然也 要適應(yīng)生活的苦辣酸甜,該堅(jiān)持的堅(jiān)持,該放棄的放棄,讓生活成為一種輕松的前行,而不是苦苦糾結(jié)往日的創(chuàng)傷,既然在生活里伴隨生活,記得一句忠告,不管生 活什么臉色,不要和生活撕破臉,嘗試著把生活活成一場(chǎng)友好。 ——《 絲瓜藤與肉豆須》
20、當(dāng)然,奮斗不能僅僅依靠“一個(gè)人在戰(zhàn)斗”。站在國(guó)家利益的高度來(lái)看,除了年輕人自身應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想、正確的目標(biāo)、堅(jiān)定的信念,在社會(huì)進(jìn)步發(fā)展中揮灑青春以外,社會(huì)還應(yīng)該想方設(shè)法積極創(chuàng)造條件,為年輕提供更多的發(fā)展機(jī)遇、更好的發(fā)展平臺(tái)、更大的發(fā)展空間,讓青春一路遠(yuǎn)行,在奮斗中飛揚(yáng)!蹲屒啻涸趭^斗中飛揚(yáng)》
21、“春是自然界一年中的新生季節(jié),而人生的新生季節(jié),就是一生只有一度的青春。”西塞羅這樣定義青春。身處于青春的我們面對(duì)生活的選擇,唯有堅(jiān)定正確的人生價(jià)值,樂(lè)享精神的情懷才能真正充實(shí)自我,走向成功的境界,讓人生走的坦然而精彩。 ——《價(jià)值觀(guān)念決定選擇》
22、“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”,是落霞成就了孤鶩,還是秋水彰顯了長(zhǎng)天?“問(wèn)汝平生功業(yè),黃州惠州儋州”,是蘇軾成就了赤壁與黃州,還是命運(yùn)與歷史成就了大師?我想,成熟的人一定能給出正確的答案:擁有大眼界和大格局才能趨向真善美的境界。是為“眼界無(wú)窮世界寬”。 ——《眼界無(wú)窮世界寬》
23、人們對(duì)故鄉(xiāng)的感情往往十分復(fù)雜。它常會(huì)讓人有“家”的歸屬感,也會(huì)產(chǎn)生“何須淺碧深紅色,自是花中第一流”的認(rèn)同感。少年人常常想要離開(kāi)家鄉(xiāng),他們所想要的,是外面能讓他們自由飛翔的廣闊天空;中年人常常想要回到家鄉(xiāng),他們所想要的,是故鄉(xiāng)記憶中的童年快樂(lè)和年少輕狂。人生像一個(gè)無(wú)休止的循環(huán),從蹣跚學(xué)步到步履蹣跚,大家急著離去,最終又匆匆歸巢。日復(fù)一日,年復(fù)一年,每一個(gè)人,每一個(gè)人生,我們做著同樣的事情:醒來(lái),又睡去;活著,便走向死亡。曾經(jīng)在故鄉(xiāng)看膩了的黃橙橙的月亮,成了長(zhǎng)大后眼中最明亮的一顆牽掛!
“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明!碑(dāng)你歷盡滄桑,別忘了回家的路,那個(gè)籠罩著皎潔月光的故鄉(xiāng),還在等待著當(dāng)年那個(gè)輕狂少年人! ——《所謂“故鄉(xiāng)”》
24、 從來(lái)沒(méi)有哪一件美器,是不經(jīng)歷陣痛和雕琢而生的。愿你成為更好的自己,能夠容納天地而不滿(mǎn),俯察草木而不驕,櫛風(fēng)沐雨而不危,行路百里而不忘初心!睹榔鞑槐貪M(mǎn)》
25、“人生下來(lái)不是為了拖著鎖鏈,而是為了展開(kāi)雙翼!本S克多·雨果曾如是說(shuō)。而高考,正好為我們提供了機(jī)會(huì)。如果說(shuō)對(duì)辛棄疾來(lái)說(shuō),他的“桂婆娑”是朝廷上的茍且偷安派。那么,對(duì)我們來(lái)說(shuō),我們的“桂婆娑”便是門(mén)第與內(nèi)心深處的幼稚。高考“斬去桂婆娑,人道是清光更多。”
停筆之時(shí),清光灑進(jìn)胸膛。 ——《人道是清光更多》
26、歲月似乎總要將過(guò)去的種種人事拋開(kāi),但春花入夢(mèng),秋色經(jīng)眼,有些事不應(yīng)該在人間失蹤,有些眷戀也不會(huì)在空氣里消逝。
疾馳的車(chē)流看不見(jiàn)河的那邊有大片云朵落下,看不見(jiàn)晚風(fēng)將月色吹進(jìn)入房,即使身處繁華,也不能忘了昨日的柔軟與情懷。歲月的變遷就像一根裂開(kāi)的吸管,對(duì)著高度的發(fā)達(dá)拼命吮吸,但最后填飽我們的只是那陣給人帶來(lái)怦然感動(dòng)的遺風(fēng)。 ——《莫教踏碎瓊瑤》
27、人生如棋,方圓之間,動(dòng)靜之下,妙在其局千變?nèi)f化,妙在結(jié)果不可預(yù)測(cè)。既然如此,走一步進(jìn)一步,那怕步步驚心,我只當(dāng)?shù)溬飧K溃磺卸际亲詈玫陌才拧?/p>
憩于理性,行于熱情。預(yù)是理性的綢繆,不預(yù),是天真的熱情。我偏好后者,你呢? ——《未知的世界,有我最美的期待》
28、“上天給了我浩瀚的書(shū)海,和一雙看不見(jiàn)的眼睛,即便如此,我依然暗暗設(shè)想,天堂應(yīng)該是圖書(shū)館的模樣。”感謝博爾赫斯,為我們營(yíng)造了一個(gè)深情的身后世界。在無(wú)邊的黑暗里,有屬于我們的一盞燈。在死寂的異度空間,溫暖的文字會(huì)讓我們僵硬的身軀柔軟復(fù)活!犊拷鼫嘏
29、 疾馳的車(chē)流看不見(jiàn)河的那邊有大片云朵落下,看不見(jiàn)晚風(fēng)將月色吹進(jìn)入房,即使身處繁華,也不能忘了昨日的柔軟與情懷。歲月的變遷就像一根裂開(kāi)的吸管,對(duì)著高度的發(fā)達(dá)拼命吮吸,但最后填飽我們的只是那陣給人帶來(lái)怦然感動(dòng)的遺風(fēng)。——《莫教踏碎瓊瑤》
30、 如今,社會(huì)價(jià)值觀(guān)的多元化,而網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)代化,很有可能各種信息,自覺(jué)或自覺(jué)迅速傳播,甚至外國(guó)敵對(duì)勢(shì)力的侵襲滲透,都很可能影響我們社會(huì)穩(wěn)定。在這樣的背景下,充分發(fā)揮黨組織、政府部門(mén)、社會(huì)團(tuán)體等紐帶作用,加強(qiáng)正能量的傳播,注重彼此的協(xié)調(diào),對(duì)于促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定、進(jìn)步和發(fā)展,意義更大!——《紐帶作用,在于運(yùn)用》
高考滿(mǎn)分優(yōu)秀作文15
親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!謝謝你們叫我回家,送別你們,鮮衣怒馬,此間少年的你們,未來(lái)無(wú)遠(yuǎn)弗屆的你們。和你們一樣,我也見(jiàn)過(guò)紅色跑道旁那排金黃金黃的銀杏樹(shù),聞過(guò)生物園里如牛奶的梔子花香,青澀的笑聲也嚇跑過(guò)西墻角曬太陽(yáng)的花貓。盡管如此,我們之間還是橫亙著10多年的時(shí)光,銀杏樹(shù),梔子花還在,只是,那只花貓是不是早已不在了?很多事情,和這只花貓一樣,變了。
那時(shí)我靡在嘴邊的“理想”,是你們今天口中的“詩(shī)和遠(yuǎn)方”,既然成了遠(yuǎn)方,便是遙不可及吧。那時(shí)的我們豪情萬(wàn)丈,摩拳擦掌,被教導(dǎo)著,謹(jǐn)記著“民生在勤,勤則不匱”,今天的你們記住的卻是“拼爹”“富二代”,流行的是“佛系”“巨嬰”,習(xí)慣轉(zhuǎn)發(fā)“錦鯉”祈求好運(yùn),或是指望科技進(jìn)步,一切交給人工智能。
說(shuō)出這些流行字眼,我忐忑不安,心驚膽戰(zhàn)。什么時(shí)候,我們開(kāi)始不再相信自己的雙手?我多怕,怕你們已經(jīng)浸淫其中,并且相信這便是生存之道,便是你們的真理和信仰。
如果,如果我們不知道什么才是正確,什么才是方向,那么不妨回頭看看吧。
十年激戰(zhàn),千里狼煙中,赫克托耳似一尊雕塑屹立在晨風(fēng)中,他回過(guò)頭對(duì)守衛(wèi)特洛伊絕望的戰(zhàn)士說(shuō):“如果避而不戰(zhàn)就能夠永生不死,那么我也不愿沖鋒在前。但是,人既然遲早要死,我們?yōu)楹尾黄此酪粦?zhàn),反把榮譽(yù)讓給別人?”試問(wèn),你怎么忍心?忍心放棄自己的雙手,放棄親力親為,把未來(lái)和榮譽(yù)拱手讓人?
如果你愿意,可以在某個(gè)黃昏去街巷走走,找到那個(gè)打稱(chēng)鋪里的老師傅。他點(diǎn)起一盞燈,一毫一厘地刻著星戥,斤斤計(jì)較,只怕失之毫厘。系上秤砣,掛上秤盤(pán),拿校物試著重,秤尾完美地平著,一寸不高,一寸不低,才能松一口氣。他只相信自己的雙手,這是必須誓死捍衛(wèi)的權(quán)利。
談何你死我活的戰(zhàn)事,斤斤計(jì)較的稱(chēng)桿,哪怕是捏合餃子皮邊,也要留下漂亮的指紋,才能算真正的美味呀。
你讀過(guò)《詩(shī)經(jīng)》吧,你聽(tīng)見(jiàn)了關(guān)關(guān)和鳴的雎鳩嗎?你聞見(jiàn)了稻麥和泥土的香嗎?感受到了鐮刀齊口割下麥茬的神奇嗎?這音樂(lè)聲聲,一代代詠于白露江邊,舞于亭臺(tái)月下,這是獨(dú)屬于中國(guó)文明的平和、安詳和踏實(shí)。于是,我們看到,一群群荷著鋤頭,露水沾濕衣衫的人,在麥香中鑄造著偉大,中國(guó)文化隆重登場(chǎng),代代吟唱。
如果沒(méi)有他們的雙手,雙腳,沒(méi)有他們熱烈的口舌和大腦,我該去哪里尋找如此美麗的.山河?
于是,月光還是少年的月光,九州一色還是李白的霜;
于是,你走過(guò)的山路是徐霞客曾經(jīng)丈量過(guò)的;行過(guò)的江畔是蘇子瞻曾泛舟于上的;
于是,你駐足遠(yuǎn)眺的城樓是岳飛曾經(jīng)堅(jiān)定守衛(wèi)過(guò)的;馳騁的草原是霍去病曾經(jīng)為之奮戰(zhàn)過(guò)的;
你知道嗎?這才是中華文明如春水生發(fā),生生不息的原因。
你說(shuō),這一切離你還是太遠(yuǎn),那么,我說(shuō)得再明白一點(diǎn)吧。
如果,你不曾體會(huì)街邊綠色郵筒中給你送來(lái)的一封信箋時(shí)的喜悅;
如果,你依稀記得燭火下,機(jī)杼聲聲中微彎的背影;
如果,你仍貪戀嘴角殘留的蒿團(tuán)香,那是在江畔采青,剁青,揉青換來(lái)的美味……
那么,你該明白,有些事情,無(wú)法拱手讓人。
親愛(ài)的少年,你不該選擇安逸,貪戀便捷,那就像背對(duì)著太陽(yáng)而行,只看得見(jiàn)自己的影子。把所有的春光靜好還給疏疏籬落,把所有的庸庸碌碌,懶惰不前歸還給過(guò)去的自己吧。明天的你,要胸中有丘壑,立馬振山河。
謝謝大家!
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