畢業(yè)設計報告
隨著社會一步步向前發(fā)展，報告使用的頻率越來越高，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的畢業(yè)設計報告，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)設計報告1
一、選題的背景與意義：
在李安電影連連獲獎的今天，李的電影儼然一副代替華語電影最高水準的趨勢，而華語各大導演也因此掀起一場“申奧”熱潮。本文試圖探討李安電影中的中國元素來源以及其電影中慣用的情感矛盾處理方法。借助這個研究以期能夠更好地理解李安的電影。
二、研究的基本內容與擬解決的主要問題：
研究內容：類似于國外電影中常用的家庭親情的主題追求，李的電影將矛盾設置在兩代人間的.價值差異及交流缺乏上。而在現(xiàn)今文藝電影中矛盾沖突將不是僅僅依靠劇情，越來越多出現(xiàn)在一些特有的時代現(xiàn)象以及年代差異甚至泊來文化與傳統(tǒng)文化的所帶來的碰撞上。電影業(yè)不在是一個國家或者民族的了，而更像是一種世界語言，在這里有一個共有的主題，被一同訴說。
擬解決的主要問題：對于李電影中的一些中國元素加以剖析，其中最重要的也是本文的主題就是“父親情懷”。解決李安父親情懷的由來，父親情懷對李安整個作品創(chuàng)作過中所起的作用。父親情懷在李安作品中的角色轉換，變化，以及如何看待父子感情東西方的異同點，和父子之情的延伸的同性之情。
三、研究的方法與技術路線：
研究方法：主要是在總體研究，抓住一些作品中的共同點判斷出結論，并在一些案例（當然也是李安的影視作品）中進行詳細分析。在一些東西方有差異的問題上，將借助一些西方影片幫助分析，以期達到更好的說明效果。
技術路線：主要從劇本研究的角度，東西方文化差異，心理學，西方哲學，中國古典哲學，以及一些個人類型學研究進行分析與解讀。
四、研究的總體安排與進度：
1、 12月25日前，完成外文翻譯、文獻綜述、開題報告。
2、 1月18日前，寫出論文第一稿。
3、 2月10日前，根據(jù)前一次的修改要求，充實修改后寫出第二稿。
4、 3月10日前，完成論文初定稿。
5、 4月10日前，完成論文定稿。
畢業(yè)設計報告2
本科生的畢業(yè)設計從3月7號開始，6月10號結束。
分配好指導教師后，積極的學生就找到了我，于是乎做些規(guī)定：每位同學在畢業(yè)設計階段必須全力以赴!每周對自己的工作進度和態(tài)度進行自我評價，按照滿分100分自我打分，這作為畢業(yè)設計成績評定的一項指標，再結合撰寫的論文質量和答辯效果，以及評閱人評價等，最后根據(jù)每項評價權重計算出畢業(yè)設計成績。事前做規(guī)定是我一貫的作風，做任何事情，先把丑話說在前面，如果哪位同學想挑戰(zhàn)老師的耐心和權威，可以試試。
在畢業(yè)設計的第二周，就有一位學生被我送到了學院處理。原因很簡單：開學兩周了，畢業(yè)設計也進行了兩周，但是，該生一直沒有聯(lián)系指導教師，我通過學生去宿舍找，說該生還沒有到校，電話聯(lián)系之，一直沒人接聽，真不知道該生到底發(fā)生了什么，只好將其送至系里處置。系里又送到學院處理。剛剛送出去，該生就打電話過來，我告訴他：你這樣沒有組織性紀律性的學生我指導不了，請另外找指導教師吧!后來的兩周時間里，該生不停地奔波在我、系、學院之間，四處說謊，和系里說我原諒了他，跟學院說系里原諒了他，最后幾位老師一對照，發(fā)現(xiàn)了是這種狀況，我把該生叫到辦公室進行了嚴厲地批評!本來該生的行為已經(jīng)觸犯了勒令退學的條例，應該勒令退學的，但是，學生就差一個畢業(yè)設計就走到工作崗位了，作為教師，從內心講，還是不希望讓學生退學，毀掉一個學生的前途，在嚴肅地批評教育后學生也確實悔改了，我還是和學院溝通了一下，希望給該生一個較輕的處罰，學院最后很仁慈地給了他一個“警告”處分。學生感激萬分，但是，為了督促他盡快做畢業(yè)設計，我對他說：你的成績會降檔，也就是說，成績只有達到“中等”以上才可以及格。從此，該生規(guī)規(guī)矩矩地做畢業(yè)設計，每每見到我都有點緊張，畢業(yè)設計過了一半時間了恐懼心理才漸漸好轉，看見我才敢說出自己的觀點，也開始和我探討課題。
還有名女生由于找了工作單位，單位要求學生去單位做畢業(yè)設計，題目還要用我的。我很奇怪，既然讓學生去單位做畢業(yè)設計，那么單位就給出個題目，給指派一名指導教師!憑什么用我的題目呢?用我的題目就該我來指導，否則別用我的題目。我不同意該名女生去單位做畢業(yè)設計。因為：學校根本不考慮指導教師的感受，也沒有從培養(yǎng)學生的角度考慮問題，學校為了提高就業(yè)率，寧愿放棄教學質量!這不是惡性循環(huán)嗎?!而那個單位也沒有為學生考慮，他們?yōu)榱藴y試學生的能力，寧愿學生放棄學校的數(shù)據(jù)庫，圖書館、網(wǎng)絡、電腦等資源，在他們那里耗時間，又不能給予及時的指導!明知道他們根本沒有條件保證學生的畢業(yè)設計，而這個學生也沒有能力獨立完成畢業(yè)設計，她需要我對她的指導。所以，我一次次地不同意，最后學生做了各種各樣的承諾,一定好好做畢業(yè)設計，課題遇到問題及時和我溝通之類的，學院也出面為學生說清。只好放人，但是，我依然后悔自己的決定，到目前為止，我還在擔心那名女生，她很難完成畢業(yè)設計任務書要求的設計內容，而該女生也沒有再找我答疑，完全忘記了自己的承諾。我會拭目以待，如果該生真的不能完成，也別怪我不客氣。
課題組的學生在我的嚴格要求下，都在努努力力，規(guī)規(guī)矩矩做畢業(yè)設計。只是有個別同學進展很慢。從昨天起，組內有一半的學生被我批評。多少天了，還一直在做那點東西。有些同學實在做不出，我還親自給出了設計方案，甚至有的同學我還給畫了草圖，然后讓學生去繪制，就這樣，還能錯誤百出，螺紋線不會畫、螺釘和安裝件一樣大、沒有密封元件、畫了個奇奇怪怪的汽缸，為她為何這樣畫，答曰：因為這個汽缸好畫。我真的氣得無語。另外一個組的學生，就一個電機的選型就做不出，什么轉矩的計算啊、轉動慣量的計算啊!告訴了在哪里查資料，如何計算，還是做不出?!難道讓我給計算不成?!我只能說，現(xiàn)在學生真的讓我無語。難道這些知識就那么難嗎?不得不說：這樣的教育很失敗!學了四年的機械專業(yè)，而且還是品牌專業(yè)，而且還是國家一本專業(yè)，結果教出來的學生就是這種水平!當然，組里也有些學生能力很強，只要老師一提醒，馬上能獨立完成，而且很自信，到了大四了，本該都該這樣的`。為什么學生之間的差距這么大呢?!一位指導老師說：我的學生致謝里能把指導教師的名字寫成別人，也能把“老師”二字寫成“老婆”......呵呵!學生腦子里在想什么真的不知!老師之間彼此相視一笑，從原來的憤憤然，變成默默然。沒有辦法天天生氣，也沒有辦法年年生氣。老師能做的就是：正視現(xiàn)在的教育!對得起良心!
總結一下指導畢業(yè)設計的體會：1、學生有好有壞、要區(qū)別對待，也不能期望過高;2、在畢業(yè)設計中過程控制很重要，科學的管理機制，會讓學生充分發(fā)揮主動性，能動性，積極性、畢業(yè)設計的進展會快些，學生在畢業(yè)設計中能力也會提高得快些;3、該嚴格必須嚴格!沒有一個嚴格的要求，學生就不會有一個端正的畢業(yè)設計態(tài)度，做學問也不會那么嚴謹。
畢業(yè)設計報告3
近年來，隨著網(wǎng)絡通訊技術和計算機的快速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深入到人們生活的各個領域，同時也催生了一種新型的通過電子信息網(wǎng)絡進行交易的經(jīng)濟活動，買賣雙方并不需要當面接觸，典型性的代表有 阿里巴巴 淘寶 這一類通過網(wǎng)站訂貨和購物，這就是電子商務。據(jù)中國電子商務研究中心數(shù)據(jù)顯示，截止X年，中國電子商務市場B易額達到元。預計X全年B易額為。截止到X年我國規(guī)模以上電子商務行業(yè)網(wǎng)站總量已經(jīng)達其中，B子商務服務企業(yè)有BC其他非主流模式企業(yè)達預計X年電子商務行業(yè)網(wǎng)站總量將超過萬家。電子商務無疑已經(jīng)成為當前網(wǎng)絡經(jīng)濟與實體經(jīng)濟發(fā)展的重要方向，電子商務已經(jīng)席卷了經(jīng)濟的各個層面。
隨著電子商務逐步成為經(jīng)濟主流和商業(yè)核心，許多企業(yè)紛紛建立自己的電子商務行業(yè)網(wǎng)站，希望向深度和廣度的方向發(fā)展。杭州市是國家電子商務、電子政務和國家信息化試點城市，被稱為 中國電子商務之都 ，電子商務建設和應用起步都比較早，基礎扎實，涉及領域廣泛，成效十分顯著。B息服務模式的電子商務行業(yè)網(wǎng)站建設規(guī)模水平處于國內領先地位，杭州目前B站約有較為著名的的有。但整個電子商務市場的競爭異常激烈，平均每天就有兩個以上的電子商務行業(yè)網(wǎng)站推出，規(guī)模大小不一，質量也參差不齊，各具特色。激烈的競爭引來了服務、產(chǎn)品和網(wǎng)站建設內容的大大豐富。
選題意義
電子商務行業(yè)網(wǎng)站評價作為一種十分重要的反饋和學習工具，能夠將評價的期望值或是電子商務行業(yè)內網(wǎng)站建設的領軍企業(yè)的評價值反饋到網(wǎng)站內部。從而幫助電子商務行業(yè)網(wǎng)站企業(yè)找到相應的改進方向。
有利于為網(wǎng)站建設積累經(jīng)驗
電子商務行業(yè)網(wǎng)站評價研究可以幫助電子商務行業(yè)網(wǎng)站更好地理解電子商務技術的商業(yè)價值，為以后的網(wǎng)站建設提供必要的經(jīng)驗積累。
有利于推動杭州市電子商務的建設和發(fā)展
目前浙江的電子商務建設走在全國前列，杭州市作為 電子商務之都 ， 電子商務行業(yè)網(wǎng)站評價研究為網(wǎng)站建設提供了良好的參照標準，促進網(wǎng)站建設的合理健康發(fā)展，為杭州的經(jīng)濟轉型提供新途徑，是杭州電子商務產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大的動力源泉和希望所在。
有利于健全的網(wǎng)站綜合評價體系
目前針對網(wǎng)站的評價體系還不完善，只能對網(wǎng)站進行定性或部分定量的描述，不能展開客觀有效而又全面的評價，對基于層次分析法的網(wǎng)站評價研究能改善傳統(tǒng)評價方法不是適合電子商務這一新型商業(yè)模式的現(xiàn)狀，有助于彌補當前對電子商務行業(yè)網(wǎng)站系統(tǒng)評價研究的不足之處。
有利于用戶對電子商務網(wǎng)站的使用
網(wǎng)站評價結果有助于減少互聯(lián)網(wǎng)用戶的信息收集成本開支，有助于用戶找尋到最好最合適的網(wǎng)站，以獲得最好最合適的產(chǎn)品和服務。
總之，深入研究電子商務行業(yè)網(wǎng)站評價方法，提出一種適合電子商務B業(yè)網(wǎng)站特點的評價方法和指標體系，促進電子商務B業(yè)網(wǎng)站健康發(fā)展,對我國轉變經(jīng)濟發(fā)展方式，提高經(jīng)濟運行質量與效率，實施創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強國 總戰(zhàn)略具有重要意義。
國內電子商務行業(yè)網(wǎng)站評價研究成果
楊明智,莊玉良為內容、易用性、電子商務功能是評價一個企業(yè)電子商務的'首要標準，以前的研究更加關注于網(wǎng)站的內容,而對運營情況的關注較少,人們訪問網(wǎng)站的主要目的是獲取信息,因此網(wǎng)站提供怎樣的信息(內容) 和如何獲取這些信息(易用性) 就成為衡量網(wǎng)站質量的關鍵指標。
姚遠為應把電子商務企業(yè)和它的運營過程中的設計的各方面作為一個整體的系統(tǒng)來考察。運用層次分析法(AHP)來確定各個評價指標的權重，并用加權平均法計算最終的評價結果。綜合考慮電子商務價值鏈中各個環(huán)節(jié)對電子商務企業(yè)價值驅動的作用，同時對各個方面進行分步驟、分方面考慮和評價，這樣更加科學和實用。
胡冰川,張運華，夏德峰為企業(yè)網(wǎng)站評價包含三個原則：動態(tài)性、差異性和整體性。他們認為企業(yè)網(wǎng)站的評價指標體系包括整體評價，網(wǎng)站設計，內容提供，網(wǎng)站推廣及其他。網(wǎng)站自身特征及其發(fā)展的階段性決定了要站在動態(tài)和整體的角度上對企業(yè)網(wǎng)站進行指標評價和分析;網(wǎng)站在不同行業(yè)、不同領域、不同發(fā)展時期表現(xiàn)出的不同特征決定了要采取差異性原則。
周述文，郭曉軍，孫愛平等人 為評價一個電子商務行業(yè)網(wǎng)站，要把商業(yè)性電子商務網(wǎng)站和非商業(yè)性網(wǎng)站分開，才能有針對性的評價。并提出對于商業(yè)性電子商務網(wǎng)站可以從網(wǎng)站的銷售總額、成本利潤率、庫存量、股票價格、服務上的指標(熱情度、客戶對服務的滿意度、連線以及響應速度)、服務的可靠及安全性等五個一級指標進行綜合評價;對于非商業(yè)性的電子商務網(wǎng)站則可以從信息量的大小、信息更新的速度、信息的質量等三個大指標進行評價。
任永功出了以大學或企業(yè)網(wǎng)站為例子建立的包含了三項一級指標、九項二級指標的網(wǎng)站評估體系，其中一級指標為:網(wǎng)站內容服務指標、網(wǎng)站功能服務指標、網(wǎng)站質量指標。
傅浩，李威巍，李滿梅提出利用內容分析法對城市門戶網(wǎng)站的地區(qū)營銷績效進行實證分析，并建立了網(wǎng)站的評估指標體系。其主要評估指標為:信息內容、信息搜索、技術支持、顧客分類、在線反饋、隱私保護、電子政務服務、附加功能服務和網(wǎng)站連接情況。
李君君,陳海敏出了一種基于因子分析和對應分析的電子商務網(wǎng)站評價方法，即利用實時監(jiān)測工具收集數(shù)據(jù)，采用因子分析和對應分析對網(wǎng)站進行排名和定位。這是一種很好的定量分析方法，不但保證了評價的客觀性，而且還能通過對應分析圖找出各個網(wǎng)站存在的優(yōu)勢、劣勢，并能為企業(yè)提供網(wǎng)站質量改善的發(fā)展方向。
李釗，蘇秦，姜鵬網(wǎng)站軟件評估理論、專家觀點、客戶感知質量和電子商務全面質量評估等四個方面，概述了國內外網(wǎng)站質量評估理論和實證研究成果的現(xiàn)狀，并提出了關于網(wǎng)站評估規(guī)范性及細分指標體系進一步研究的問題。
曾志元從消費者視角出發(fā)，以市場營銷論中的支和網(wǎng)站頁面整體效果為評價指標，提出了基于消費者視角下商務網(wǎng)站評估的式。他認為目前國內外的學者及組織對網(wǎng)站的評估主要是集中在對網(wǎng)站的功能、內容、技術及應用狀況等指標進行評估，而很少從消費者視角下對電子商務網(wǎng)站評估的研究。而式正好彌補了這方面的不足,該評估模式可以讓管理者能更有效地評估其網(wǎng)站在網(wǎng)絡營銷中的狀況。
彭銀香探討了電子商務網(wǎng)站運營情況的評價模型，從商務網(wǎng)站運營狀況、網(wǎng)站績效、服務質量三個方面建立了電子商務網(wǎng)站運營狀況模糊綜合評價數(shù)學模型。同時她還構建了電子商務行業(yè)網(wǎng)站建設的模糊綜合評價模型，包括電子商務網(wǎng)站功能、電子商務網(wǎng)站內容和電子商務網(wǎng)站實施三個主要方面。
黃愛白等人在對國內外大量電子商務網(wǎng)站進行深入分析和調查的基礎上，運用層次分析法建立了B子商務網(wǎng)站的評價體系和評價標準模型。他們設計的三層模型由目標層、準則層和指標層三個層次組成。其中指標層的一級指標包括服務指標、信息服務、技術指標和信譽指標等四項指標。并對國內外家B子商務網(wǎng)站進行以上相關指標的調研和分析，確認了他們設計的該指標體系幾乎不存在指標之間重復和交叉的現(xiàn)象。
中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心(CNNIN)使用的評價指標有：站點的瀏覽器的兼容性，引擎上的出現(xiàn)率，站點速度，連接的有效率，被連接率，拼寫錯誤率，站點設計。
我國在電子商務網(wǎng)站評價方面取得了一定的成績，但是還不成熟，研究主要集中在網(wǎng)站評價的原則、評價方法和平均指標體系等方面，缺乏實證研究。
國外電子商務行業(yè)網(wǎng)站評價研究成果
Jungpil Hahn和Robert J. Kauffman 認為當前的網(wǎng)站評價方法的準確性會受到網(wǎng)站頻繁更新、受訪者缺乏專業(yè)知識等情況的影響，且僅僅強調網(wǎng)站可用性這一點不符合商業(yè)運作的特征。因而他們強調利用生產(chǎn)經(jīng)濟學的邊界估測方法評價網(wǎng)站性能，考察網(wǎng)站將所提供的用戶功能等輸入方轉化為交易行為等輸出方的能力，最后計算出某些指標來衡量和發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站中潛在的無效用戶功能。
Hope N. Tillman 站在用戶的立場上，分析用戶如何利用網(wǎng)絡信息資源，提出評價網(wǎng)絡信息的基本標準，并提供了網(wǎng)上常用的一些網(wǎng)站評價工具。他認為網(wǎng)站信息與其他載體來源的相關信息的比較情況可作為評價網(wǎng)站質量的必備指標。
F. J. Miranda Gonzalez和 T. M. Banegil Palacios 提出了一種可以適用于評價商業(yè)、教育和非贏利性機構網(wǎng)站的通用性評價指標體系：WIS(WebAssessment Index)，由可接入性、速度、內容和導航四項指標構成。但是因為行業(yè)特色、機構特點以及網(wǎng)站目的差異性，WIS對于全面衡量網(wǎng)站缺乏具體針對性。
Efthymios Constantinides認為傳統(tǒng)的市場營銷理論已經(jīng)不適合電子商務條件下的企業(yè)經(jīng)營，提出新的以框架的新的電子商務營銷理論：網(wǎng)站(Site)，范圍(Scope)，協(xié)作(Synergy)，系統(tǒng)(System)，充分強調了網(wǎng)站在電子商務和企業(yè)營銷中的重要性。他認為電子商務行業(yè)網(wǎng)站是公司的門戶，是公司與顧客交流的場所，企業(yè)網(wǎng)站的首要任務是吸引訪問量、建立目標顧客的聯(lián)系，創(chuàng)造品牌。
Alastair Smith 提出在可實用性指標下設用戶界面友好性、檢索功能、檢索率、連通性等網(wǎng)站評價指標。他設計了包括圖像和多媒體設計的評價網(wǎng)絡信息資源一級指標。
畢業(yè)設計報告4
題目/作品名稱：
《隱秘的雪蓮》
課題來源及意義：
我們組的畢業(yè)作品紀錄片《隱秘的雪蓮》是關于鄉(xiāng)村教師及小學的拍攝和展現(xiàn)。平時在電視上看到過央視的《尋找中國最美鄉(xiāng)村教師》的節(jié)目，很受觸動，有時朋友圈里一個朋友經(jīng)常發(fā)一些參與公益活動捐助偏遠山區(qū)小學物資的消息和圖片，看了每次都很受感動，因為是畢業(yè)作品的拍攝，希望自己拍攝的作品可以展現(xiàn)真實的中國社會并且有深刻的意義，因而我聯(lián)系到朋友希望能夠參與公益活動并且拍攝這些需要幫助的學校和孩子們，讓更多的人了解關注他們。
研究目標及內容：
了解展現(xiàn)中國偏遠山區(qū)的教育條件及發(fā)展情況，尋找鄉(xiāng)村教師的堅守和堅持，發(fā)現(xiàn)偏遠山區(qū)教育發(fā)展的不足和問題，并提出解決方案，促進偏遠山區(qū)的.教育條件改善和發(fā)展。
研究方法及手段：
實地調研、考察、采訪，對山區(qū)教育的硬件設備及軟件實力進行拍攝和采訪，展現(xiàn)真實的情況，對學校負責人進行采訪和追問，通過搶拍抓拍等方式進行紀錄片的創(chuàng)作，最終完成一個完整的紀錄片。
進度安排：
在10月初首先聯(lián)系需要幫助的藏區(qū)學校，并且詢問相關負責人可否進行捐款并且拍攝紀錄片，尊重對方的意愿和要求，準備在學校發(fā)起“中國夢?卡爾萊麗”慈善募捐活動，發(fā)動更多同學的力量捐助需要幫助的學校，10月中旬向學校領導批準申請舉辦這項活動，10月底舉辦完成活動，準備出發(fā)拍攝前的紀錄片大綱及設備人員。11月份，拍攝和錄音;12月份后期剪輯和整理。
實驗方案的可行性：
在多方努力的參與和支持下，我們成功在學校舉辦了三天慈善募捐活動，捐款總計將近六千多元，隨后我們聯(lián)系了青海省循化縣政府書記，真誠懇切的表達了我們的訴求和來意，希望對方允許我們過去拍攝，書記知道我們的初衷和目的后同意拍攝，所以我們可以進行行前的準備及拍攝提綱。
當你老了
多少人愛你青春歡暢的時辰
愛慕你的美麗，假意或真心
只有一個人愛你那朝圣者的靈魂
愛你衰老了的臉上痛苦的皺紋
已具備的實驗條件：
人員團隊的組成，我們組共五個成員分別有導演、攝像、剪輯、錄音、燈光等人員，和學校批借了單反級腳架等設備，聯(lián)系到的南鵬老師作為接待人員可以接待我們拍攝。
具體參考文獻：
《紀錄片創(chuàng)作》、《文藝心理學》、《電影鏡頭設計》
畢業(yè)設計報告5
一,本研究的背景和意義
隨著社會的發(fā)展和現(xiàn)代護理模式的轉變,人們對母嬰護理的技術要求也越來越高,多樣化,特性化和個性化的服務越來越被人們關注.除了注重醫(yī)療質量以外,也十分關注產(chǎn)科護理的服務態(tài)度,環(huán)境設施及醫(yī)護人員的精神面貌等.并且醫(yī)學服務的模式在不斷轉變,發(fā)展中的產(chǎn)科護理也以健康為導向,積極探索新的護理模式.
作為一種新型的產(chǎn)科護理模式,母嬰床旁護理是指在圍產(chǎn)期母嬰同室保健的范疇內,為持續(xù)的促進婦女兒童健康,提供母親,嬰兒和整個家庭個性化的臨床支持和服務.
二、本研究的目的和目標
通過實施母嬰床旁護理和傳統(tǒng)產(chǎn)科護理的對照試驗,分析母嬰床旁護理在產(chǎn)科護理中的重要性.
三、關 鍵 詞及定義
母嬰床旁護理:指產(chǎn)婦在住院期間母嬰所享受的一切護理均由護士在產(chǎn)婦床邊進行.實施"一對一"護理,護士邊操作邊講解,產(chǎn)婦與家屬共同參與.
傳統(tǒng)母嬰護理:采取產(chǎn)前.產(chǎn)時.產(chǎn)后分段服務,將母親和嬰兒作為分開服務的對象,新生兒沐浴.撫觸.臍部護理實施母嬰分離,各種治療護理在醫(yī)院的'專設場所完成.
四、文獻回顧
[1]余康民.產(chǎn)科新模式——以家庭為中心的產(chǎn)科監(jiān)護[M].北京:中國出版集團現(xiàn)代教育出版社,20xx:31.
[2]王玉玲.母嬰床旁護理實務手冊[M].青島:青島衛(wèi)生出版社,20xx:6.
[3]余康民.產(chǎn)科新模式——以家庭為中心的產(chǎn)科監(jiān)護[M].北京:中國出版集團現(xiàn)代教育出版社,20xx:3-4.
[4]鄧文娟,肖艷蘭,黃河清,等.母嬰床旁護理對產(chǎn)婦及家屬遵醫(yī)行為的影響[J].齊魯護理雜志,20xx,16(3):22-23.
[5]袁秀珍,陳向韻,王淑燕,等.對剖宮產(chǎn)初產(chǎn)婦實施母嬰床旁護理的效果研究[J].護理學雜志,20xx,25(3):32-33.
[6]李廣雋,母嬰同室新生兒床旁護理模式的實施與管理[j].中華現(xiàn)代護理雜志,20xx,14(26):2791-2793
[7]黃惠根,陳凌,黃紅友,等.開展"優(yōu)質護理示范工程"試點的做法與體會[j].護理管理雜志,20xx,10(5):310.
[8]金艷蘭.保障和使用護理人力資源落實優(yōu)質護理服務[j].
全科護理,20xx,9(2C):528.
五、研究設計類型
本論文研究設計類型為護理臨床研究報告
六、研究對象
選擇20xx年1-5月我院產(chǎn)科病房分娩的80對母嬰為對照組,20xx年6-12月分娩的80對母嬰為實驗組.所有入選產(chǎn)婦均為初產(chǎn)婦,均無嚴重精神疾病或軀體疾病,均知情同意:所選取的兩組產(chǎn)婦家庭社會背景.文化水平.年齡.孕周.分娩方式及住院時間方面的差異均無統(tǒng)計學意義(P>,0.05),具有可比性.
七,研究工具
采用自行設計的滿意度調查表和健康教育知識掌握情況調查表在產(chǎn)婦出院前進行調查.
八,研究步驟研究方法
試驗組采取母嬰床旁護理將治療護理在病房完成,健康教育也實行"一對一"模式,護士邊操作邊講解,產(chǎn)婦及家屬共同參與.
對照組實施傳統(tǒng)護理模式,即每日由護士將新生兒抱到專設的嬰兒沐浴間進行集中沐浴,臍帶消毒,新生兒撫觸.預防接種集中在治療室進行.
九,統(tǒng)計學分析
全部調查數(shù)據(jù)采用SPSS11.5軟件進行錄入及統(tǒng)計
產(chǎn)科護理類論文范例
學分析,數(shù)據(jù)采用X2檢驗.
十,年度研究計劃
時間工作內容20xx年1月至5月對對照組進行研究并發(fā)放調查表20xx年6月至12月對試驗組進行研究并發(fā)放調查表20xx年1月對兩組調查結果進行分析并得出結論
畢業(yè)設計報告6
一、引言編寫目的項目背景軟件名稱項目任務的委托單位（提出者）、開發(fā)單位（開發(fā)者）和用戶該軟件系統(tǒng)與其它系統(tǒng)的關系
二、項目概述工作內容軟件功能軟件性能輸入數(shù)據(jù)輸出數(shù)據(jù)基本數(shù)據(jù)流程和處理流程開發(fā)條件與限制與其它系統(tǒng)的關系軟件、硬件開發(fā)環(huán)境軟件程序：
1． 程序名稱
2． 使用語言
3． 存儲形式文檔運行環(huán)境軟件環(huán)境硬件環(huán)境
三、實施計劃進度開始時間階段報告提交時間階段報告
一（軟件的詳細設計報告：包括數(shù)據(jù)設計、模塊設計等）階段報告
二（軟件調試報告：調試過程中出現(xiàn)的`問題，解決的辦法）階段報告
三（軟件優(yōu)化報告）預計完成時間關鍵問題（預計可能影響項目的關鍵問題，設備、技術等方面）
四、交付期限
畢業(yè)設計報告7
一、選題的依據(jù)
現(xiàn)代室內設計要求理性、簡潔、功能至上，隨著科學技術的發(fā)展以及人類文明的進步，生活質量不斷提高,現(xiàn)代人覺得現(xiàn)代簡約風格的裝修更適合自己的房子,自己的生活�，F(xiàn)代簡約風格的家居設計起源于1919年成立的包豪斯學派的現(xiàn)代風格，其核心是實用功能主義風格。重視功能和空間組織、結構的形式美，其造型簡潔，尊重材料本身的性能，自身的質地及色彩配置效果�，F(xiàn)代風格在材料上，首選鐵制構件、鋁塑板或合金材料;在設計上，會把機構組織暴露在外，注重室內外、整個房間的溝通與搭配;在顏色上，多用白色、灰色作為主基調色，并搭配其他顏色的家具，表現(xiàn)個性及張力。簡約風格多以規(guī)則幾何，線條為主要元素，突出功能美。較多采用黑、白、灰等中間色為基調色，也可適當搭配其他色系，起到跳躍眼球的功效，亦能活躍室內氣氛，讓生活為之更加輕松、和諧。適合高級白領、單身貴族。而在此基礎上人們對室內家裝的設計要求也越來越理性化,具有人性化功能的室內設計應運而生。它的新式概念,親切,自然,廣受大眾青睞,已成為現(xiàn)今的主流。
二、課題研究的主要內容及擬解決的主要問題
(一)主要內容:
1.將120平方的戶型設計成現(xiàn)代簡約風格的室內空間;客戶是一對年輕的新婚夫婦，兩人都是高級白領，收入在中等偏上，沒有孩子，平時工作忙碌，沒有太多的時間來打掃房間，所以選擇現(xiàn)代簡約風格，簡單，實用。
2.現(xiàn)代室內裝飾行為中的人性化設計的具體表現(xiàn);
密斯凡得羅提出“l(fā)ess is more”，并由“少即是多”衍生出簡約主義，倡導“簡約而不簡單”的生活哲學。在橫平豎直的干練中尋求一種平衡的美感，用更加精細的工藝與考究的材質，展現(xiàn)出工業(yè)化社會獨有的精致與個性。富于時代感的空間內外通透，在沒有任何多余的精煉風格中，高雅品味表露無遺。
現(xiàn)代簡約風格特點:
(1)室內空間開敞、內外通透，在空間平面設計中追求不受承重墻限制的自由。
(2)室內墻面、地面、頂棚以及家具陳設乃至燈具器皿等均以簡潔的造型、純潔的質地、精細的工藝為其特征。
(3)盡可能不用裝飾和取消多余的東西，認為任何復雜的設計，沒有實用價值的特殊部件及任何裝飾都會增加建筑造價，強調形式應更多地服務于功能。
(4)建筑及室內部件盡可能使用標準部件，門窗尺寸根據(jù)模數(shù)制系統(tǒng)設計。
(5)室內常選用簡潔的工業(yè)產(chǎn)品，家具和日用品多采用直線，玻璃金屬也多被使用。
現(xiàn)代簡約家具風格特點:
(1)強調功能性設計，線條簡約流暢，色彩對比強烈，這是現(xiàn)代風格家具的特點。
(2) 大量使用鋼化玻璃、不銹鋼等新型材料作為輔材，也是現(xiàn)代風格家具的常見裝飾手法，能給人帶來前衛(wèi)、不受拘束的感覺。
(3)因線條簡單、裝飾元素少，現(xiàn)代風格家具需要完美的軟裝配合，才能顯示出美感。比如沙發(fā)需要靠墊、餐桌需要餐桌布、床需要窗簾和床單陪襯，軟裝到位是現(xiàn)代風格家具裝飾的關鍵。
現(xiàn)代簡約裝飾品風格特點:
現(xiàn)代簡約風格飾品是全部家裝風格中最不拘一格的一個。一些線條簡單，設計獨特甚至是極富創(chuàng)意和個性的飾品都可以成為現(xiàn)代簡約風格家裝中的一員。
(二)擬解決的主要問題:從戶型上看，空間布局趨向合理，首先保證原空間的合理性，其次盡可能大合理利用空間，從硬裝和軟裝各方面體現(xiàn)現(xiàn)代簡約風格的特點,符合現(xiàn)代人的居住理念.并從中體現(xiàn)現(xiàn)代室內裝飾行為中的人性化設計與現(xiàn)代室內裝飾行為的關系.
1、從空間分布上看：有主臥、次臥、書房、客廳、餐廳、廚房、主衛(wèi)、客衛(wèi)以及兩個陽臺�？臻g布局較合理。在設計中，注意的是主臥的空間利用，從原圖上看主臥的面積與客臥差不多，所以我在設計中減小了主衛(wèi)的空間，以擴大主臥的面積，使其與次臥區(qū)分。而書房的位置在廚房的對面，從而我覺得不適合做臥室，并且從客戶關系來說，沒有必要做三間臥室。所以這兩個問題是設計中要重點解決的問題。
2、從風格上來看:從硬裝的墻面刷漆和地板鋪設，到軟裝的家具和裝飾品的'選購，無不體現(xiàn)現(xiàn)代簡約風格。墻面準備大部分涂白，只在某些需強調的地方采用其他顏色。全部的家具都遵循簡約卻不簡單的原則。盡量避免大量繁復、奢華而不實用的設計。
3、人性化的設計也是本次設計中的一個重點，比如，主臥窗臺比較的大，這樣我就把它鋪上大理石，再放上兩個抱枕，白天可以坐上面看書，夜晚可以看星星。這就是遵循了以人為本的原則。設計中小到一個杯子，大到組合沙發(fā)，如何使設計體現(xiàn)人性化也是一個待解決的問題。
三、課題研究方法及實施方案
(一)研究的方法：1、大量收集與本設計相關的文獻資料，仔細的閱讀與 分析;
2、運用已經(jīng)掌握的信息跟文獻資料，比較分析;
3、確定設計定位，繪制草圖;
4、進行正圖繪制，經(jīng)指導后進行改良設計.
(二)實施方案:
1.認真仔細的閱讀設計任務書，明確設計任務;
2.收集空間規(guī)劃設計的相關資料，并對戶型進行詳細的分析;
3.結合戶型的分析，對方案進行構思;
4.對構思進行討論，對方案中存在的問題進行認真仔細的探討，分析存在的原因并進行修改。在多方案討論的基礎上最終確定空間規(guī)劃方案;
5.完成總平面cad圖、立面圖;
6.完成效果圖的繪制和設計說明的編寫;
7.完成空間規(guī)劃設計和文本制作;
四、進度安排：
一、*****年11月---教師設計課題準備及匯總;
二、****年12月---學生選題、匯總及調整;
三、*****年1 月---畢業(yè)設計課題下達(提供學生詳細設計資料，包括(設計要求、原始圖紙、成果要求、設計安排等);各教研組上交畢業(yè)設計課題、選題匯總資料;
四、****年2月-5月23日---頂崗實習期間須完成的畢業(yè)設計任務
1、****年3 月上旬---要求上交開題報告;
2、****年3 月下旬---設計草案，完成初期檢查;
3、*****年4 月---全部施工圖紙，完成中期檢查;
4、****年5 月上旬---效果圖、展板、設計說明、ppt等資料;
五、****年5 月24日---6月16日
1、要求全體畢業(yè)生到校，修改、調整或完善畢業(yè)設計;
2、指導教師和學生整理有關資料;
3、學生將定稿設計資料輸出、打印、刻盤，并完成畢業(yè)答辯等.
五、預期的階段成果及最終成果
(一)預期的階段成果
1.準備階段
結合設計主題完成場地的測繪和設計方案的構思，方案確定與修改。
2.設計階段
按時完成總體的規(guī)劃設計，總體的規(guī)劃設計進行深入的檢查，以確保完成的設計是最終成果�？傮w的規(guī)劃設計主要包括方案設計和cad平面圖、立面圖、效果圖的繪制。
3.深化和整理階段
完成總平面圖、立面圖及效果圖的繪制，完成設計說明及圖冊排版，制作目錄。
(二)最終成果
完成設計說明的編寫并打印裝訂成冊，完成畢業(yè)設計。即設計圖紙一套：設計說明、平面圖、立面圖、效果圖。
六、開題理由:
現(xiàn)代人快節(jié)奏、高頻率、滿負荷，已讓人到了無可復加的接受地步。人們在這日趨繁忙的生活中，渴望得到一種能徹底放松、以簡潔和純凈來調節(jié)轉換精神的空間，這是人們在互補意識支配下，所產(chǎn)生的亟欲擺脫繁瑣、復雜、追求簡單和自然的心理。簡約主義是由上個世紀八十年代中期對復古風潮的叛逆和極簡美學的基礎上發(fā)展起來的，九十年代初期，開始融入室內設計領域。本設計旨在以簡潔的表現(xiàn)形式來滿足人們對空間環(huán)境那種感性的、本能的和理性的需求.我將在此基礎上對此做進一步的研究。
我已完成畢業(yè)設計與設計說明撰寫的前期準備工作，可以在此基礎上進行正式的設計，現(xiàn)申請開題。
畢業(yè)設計報告8
(報告內容包括課題的意義、國內外發(fā)展狀況、本課題的研究內容、研究方法、研究手段、研究步驟以及參考文獻資料等。)
1)課題的研究意義
隨著現(xiàn)代信息技術的飛速發(fā)展和傳統(tǒng)工業(yè)改造的逐步實現(xiàn)，能夠獨立工作的溫度檢測和顯示系統(tǒng)應用于諸多領域，使得溫度控制在生產(chǎn)生活領域有著廣泛的應用。
溫度是日常生活、工業(yè)、醫(yī)學、環(huán)境保護、化工、石油等領域最常用到的一個物理量。測量溫度的基本方法是使用溫度計直接讀取溫度。最常見到的測量溫度的工具是各種各樣的溫度計，例如：水銀玻璃溫度計，酒精溫度計。它們常常以刻度的形式表示溫度的高低，人們必須通過讀取刻度值的多少來測量溫度。利用單片機和溫度傳感器構成的電子式智能溫度計就可以直接測量溫度，得到溫度的數(shù)字值，既簡單方便，有直觀準確。本設計所介紹的數(shù)字溫度計與傳統(tǒng)的溫度計相比，具有讀數(shù)方便，測溫范圍廣，測溫準確，其輸出溫度采用數(shù)字顯示，主要用于對測溫比較準確的場所，或科研實驗室使用，該設計控制器使用單片機AT89S51，測溫傳感器使用DS18B20，采用LCD1602液晶顯示能準確達到以上要求。
2)國內外發(fā)展狀況
目前溫度計的發(fā)展很快，從原始的玻璃溫度計管溫度計發(fā)展到了現(xiàn)在的熱電阻溫度計、熱電偶溫度計、數(shù)字溫度計、電子溫度計等等。主要溫度儀表，如熱電偶、熱電阻及輻射溫度計等在技術上已經(jīng)成熟，但是它們只能在傳統(tǒng)的場合應用，尚不能滿足簡單、快速、準確測溫的要求，尤其是高科技領域。因此，各國專家都在有針對性地競相開發(fā)各種新型溫度傳感器及特殊與實用測溫技術，如采用光纖、激光及遙感或存儲等技術的新型溫度計已經(jīng)實用化。
20xx年起中國數(shù)字溫度計及恒溫器市場發(fā)展迅速，產(chǎn)品產(chǎn)出持續(xù)擴張，國家產(chǎn)業(yè)政策鼓勵電子溫度計及恒溫器產(chǎn)業(yè)向高技術產(chǎn)品方向發(fā)展，國內企業(yè)新增投資項目投資逐漸增多。投資者對電子溫度計及恒溫器行業(yè)的關注越來越密切，這使得電子溫度計及恒溫器行業(yè)的發(fā)展需求增大。本文研究一種基于單片機溫度控制系統(tǒng)，以克服傳統(tǒng)方法的不足。
3)研究內容和方法
采用數(shù)字式溫度傳感器為檢測器件，進行單點溫度檢測。用LCD1602液晶直接顯示溫度值，單片機系統(tǒng)作為電子溫度計的控制、顯示系統(tǒng)。
本系統(tǒng)從以下三個方面來考慮：
(1)檢測的溫度范圍：0℃～100℃，檢測分辨率 0.5℃。
(2)用LCD1602來顯示溫度值。
(3)超過警戒值(自己定義)要報警提示。
主要采用DS18B20溫度傳感功能，檢測當前的溫度值，通過液晶將當前溫度值顯示出來，當檢測的溫度值超過所設定的溫度范圍時，報警提醒，達到精確檢測的目的。
本系統(tǒng)主要由四部分組成：
1)傳感器數(shù)據(jù)采集部分即溫度檢測模塊，如果采用熱敏電阻，可滿足40攝氏度至90攝氏度的測量范圍，但是熱敏電阻精度、重復性，可靠性差，對于檢測1攝氏度的信號是不適用，可以采用智能集成數(shù)字溫度傳感器DS18B20。DS18B20是DALLAS公司生產(chǎn)的一線式數(shù)字溫度傳感器，具有3引腳TO-92小體積封裝形式;溫度測量范圍為-55℃～+125℃,可編程為9位～12位A/D轉換精度，測溫分辨率可達0.0625℃，被測溫度用符號擴展的16位數(shù)字量方式串行輸出;其工作電源既可在遠端引入，也可采用寄生電源方式產(chǎn)生;多個DS18B20可以接在一根線上，CPU只需一根端口線就能與諸多 DS18B20通信，占用微處理器的端口較少，可節(jié)省大量的引線和邏輯電路。
2)溫度顯示部分可選用LED數(shù)碼管顯示，也可選用LCD液晶顯示。此模塊選用LCD1602。
3)上下限報警調整模塊通過按鍵設置報警溫度，采用蜂鳴器報警。
4)單片機主板部分智能模塊主要指單片機部分，它主要完成傳感器信號的接收以及處理工作，本模塊的設計首先要做好單片機的選型，考慮到性能以及成本選用AT89S52。
整個系統(tǒng)是以AT89S52控制下工作的。其工作過程是：首先溫度按鍵設定上下極限溫度范圍，然后溫度傳感器DS18B20采集當前溫度信號，單片機接收此信號，通過處理在液晶LCD1602顯示當前溫度值。若測得溫度超過所設定的范圍時，蜂鳴器發(fā)出報警信號。
鑒于此，本畢業(yè)設計所要完成的任務目標是：
(1)設計電子溫度計的信號檢測部分
(2)設計電子溫度計的信號處理部分
(3)設計電子溫度計的主控制器部分
(4)設計電子溫度計的顯示部分及報警部分
(5)編寫調試相關軟件設計
(6)實驗平臺的搭建
(7)整機調試
4)全球傳感器未來發(fā)展趨勢及4大重要領域(轉)
近年來，傳感器技術新原理、新材料和新技術的研究更加深入、廣泛，新品種、新結構、新應用不斷涌現(xiàn)。其中，“五化”成為其發(fā)展的重要趨勢。
一是智能化，兩種發(fā)展軌跡齊頭并進。一個方向是多種傳感功能與數(shù)據(jù)處理、存儲、雙向通信等的集成，可全部或部分實現(xiàn)信號探測、變換處理、邏輯判斷、功能計算、雙向通訊，以及內部自檢、自校、自補償、自診斷等功能，具有低成本、高精度的信息采集、可數(shù)據(jù)存儲和通信、編程自動化和功能多樣化等特點。如美國凌力爾特(LinearTechnology)公司的智能傳感器安裝了ARM架構的32位處理器。另一個方向是軟傳感技術，即智能傳感器與人工智能相結合，目前已出現(xiàn)各種基于模糊推理、人工神經(jīng)網(wǎng)絡、專家系統(tǒng)等人工智能技術的高度智能傳感器，并已經(jīng)在智能家居等方面得到利用。如NEC開發(fā)出了對大量的傳感器監(jiān)控實施簡化的新方法“不變量分析技術”，并已于今年面向基礎設施系統(tǒng)投入使用。
二是可移動化，無線傳感網(wǎng)技術應用加快。無線傳感網(wǎng)技術的關鍵是克服節(jié)點資源限制(能源供應、計算及通信能力、存儲空間等)，并滿足傳感器網(wǎng)絡擴展性、容錯性等要求。該技術被美國麻省理工學院(MIT)的《技術評論》雜志評為對人類未來生活產(chǎn)生深遠影響的十大新興技術之首。目前研發(fā)重點主要在路由協(xié)議的設計、定位技術、時間同步技術、數(shù)據(jù)融合技術、嵌入式操作系統(tǒng)技術、網(wǎng)絡安全技術、能量采集技術等方面。迄今，一些發(fā)達國家及城市在智能家居、精準農(nóng)業(yè)、林業(yè)監(jiān)測、軍事、智能建筑、智能交通等領域對技術進行了應用。如，從 MIT獨立出來的VoltreePowerLLC公司受美國農(nóng)業(yè)部的委托，在加利福尼亞州的山林等處設置溫度傳感器，構建了傳感器網(wǎng)絡，旨在檢測森林火情，減少火災損失。
三是微型化，MEMS傳感器研發(fā)異軍突起。隨著集成微電子機械加工技術的日趨成熟，MEMS傳感器將半導體加工工藝(如氧化、光刻、擴散、沉積和蝕刻等)引入傳感器的生產(chǎn)制造，實現(xiàn)了規(guī)模化生產(chǎn)，并為傳感器微型化發(fā)展提供了重要的技術支撐。近年來，日本、美國、歐盟等在半導體器件、微系統(tǒng)及微觀結構、速度測量、微系統(tǒng)加工方法/設備、麥克風/揚聲器、水平/測距/陀螺儀、光刻制版工藝和材料性質的測定/分析等技術領域取得了重要進展。目前，MEMS傳感器技術研發(fā)主要在以下幾個方向：(1)微型化的同時降低功耗;(2)提高精度;(3)實現(xiàn) MEMS傳感器的集成化及智慧化;(4)開發(fā)與光學、生物學等技術領域交叉融合的新型傳感器，如MOMES傳感器(與微光學結合)、生物化學傳感器(與生物技術、電化學結合)以及納米傳感器(與納米技術結合)。
四是集成化，多功能一體化傳感器受到廣泛關注。傳感器集成化包括兩類：一種是同類型多個傳感器的集成，即同一功能的多個傳感元件用集成工藝在同一平面上排列，組成線性傳感器(如CCD圖像傳感器)。另一種是多功能一體化，如幾種不同的敏感元器件制作在同一硅片上，制成集成化多功能傳感器，集成度高、體積小，容易實現(xiàn)補償和校正，是當前傳感器集成化發(fā)展的主要方向。如意法半導體提出把組合了多個傳感器的模塊作為傳感器中樞來提高產(chǎn)品功能;東芝公司已開發(fā)出晶圓級別的組合傳感器，并于今年3月發(fā)布能夠同時檢測脈搏、心電、體溫及身體活動等4種生命體征信息，并將數(shù)據(jù)無線發(fā)送至智能手機或平板電腦等的傳感器模塊“Silmee”。
五是多樣化，新材料技術的突破加快了多種新型傳感器的涌現(xiàn)。新型敏感材料是傳感器的技術基礎，材料技術研發(fā)是提升性能、降低成本和技術升級的重要手段。除了傳統(tǒng)的半導體材料、光導纖維等，有機敏感材料、陶瓷材料、超導、納米和生物材料等成為研發(fā)熱點，生物傳感器、光纖傳感器、氣敏傳感器、數(shù)字傳感器等新型傳感器加快涌現(xiàn)。如光纖傳感器是利用光纖本身的敏感功能或利用光纖傳輸光波的傳感器，有靈敏度高、抗電磁干擾能力強、耐腐蝕、絕緣性好、體積小、耗電少等特點，目前已應用的光纖傳感器可測量的物理量達70多種，發(fā)展前景廣闊;氣敏傳感器能將被測氣體濃度轉換為與其成一定關系的`電量輸出，具有穩(wěn)定性好、重復性好、動態(tài)特性好、響應迅速、使用維護方便等特點，應用領域非常廣泛。另據(jù)BCCResearch公司指出，生物傳感器和化學傳感器有望成為增長最快的傳感器細分領域，預計20xx至20xx年的年均復合增長率可達9.7%。
未來值得關注的四大領域
隨著材料科學、納米技術、微電子等領域前沿技術的突破以及經(jīng)濟社會發(fā)展的需求，四大領域可能成為傳感器技術未來發(fā)展的重點。
一是可穿戴式應用。據(jù)美國ABI調查公司預測，20xx年可穿戴式傳感器的數(shù)量將會達到1.6億。以谷歌眼鏡為代表的可穿戴設備是最受關注的硬件創(chuàng)新。谷歌眼鏡內置多達10余種的傳感器，包括陀螺儀傳感器、加速度傳感器、磁力傳感器、線性加速傳感器等，實現(xiàn)了一些傳統(tǒng)終端無法實現(xiàn)的功能，如使用者僅需眨一眨眼睛就可完成拍照。當前，可穿戴設備的應用領域正從外置的手表、眼鏡、鞋子等向更廣闊的領域擴展，如電子肌膚等。日前，東京大學已開發(fā)出一種可以貼在肌膚上的柔性可穿戴式傳感器。該傳感器為薄膜狀，單位面積重量只有3g/m2，是普通紙張的1/27左右，厚度也只有2微米。
二是無人駕駛。美國 IHS公司指出，推進無人駕駛發(fā)展的傳感器技術應用正在加快突破。在該領域，谷歌公司的無人駕駛車輛項目開發(fā)取得了重要成果，通過車內安裝的照相機、雷達傳感器和激光測距儀，以每秒20次的間隔，生成汽車周邊區(qū)域的實時路況信息，并利用人工智能軟件進行分析，預測相關路況未來動向，同時結合谷歌地圖來進行道路導航。谷歌無人駕駛汽車已經(jīng)在內華達、佛羅里達和加利福尼亞州獲得上路行使權。奧迪、奔馳、寶馬和福特等全球汽車巨頭均已展開無人駕駛技術研發(fā)，有的車型已接近量產(chǎn)。
三是醫(yī)護和健康監(jiān)測。國內外眾多醫(yī)療研究機構，包括國際著名的醫(yī)療行業(yè)巨頭在傳感器技術應用于醫(yī)療領域方面已取得重要進展。如羅姆公司目前正在開發(fā)一種使用近紅外光(NIR)的圖像傳感器，其原理是照射近紅外光LED后，使用專用攝像元件拍攝反射光，通過改變近紅外光的波長獲取圖像，然后通過圖像處理使血管等更加鮮明地呈現(xiàn)出來。一些研究機構在能夠嵌入或吞入體內的材料制造傳感器方面已取得進展。如美國佐治亞理工學院正在開發(fā)具備壓力傳感器和無線通信電路等的體內嵌入式傳感器，該器件由導電金屬和絕緣薄膜構成，能夠根據(jù)構成的共振電路的頻率變化檢測出壓力的變化，發(fā)揮完作用之后就會溶解于體液中。
四是工業(yè)控制。20xx年，GE公司在《工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)：突破智慧與機器的界限》報告中提出，通過智能傳感器將人機連接，并結合軟件和大數(shù)據(jù)分析，可以突破物理和材料科學的限制，并將改變世界的運行方式。報告同時指出，美國通過部署工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)，各行業(yè)可實現(xiàn)1%的效率提升，15年內能源行業(yè)將節(jié)省1%的燃料(約660億美元)。20xx年1月，GE在紐約一家電池生產(chǎn)企業(yè)共安裝了1萬多個傳感器，用于監(jiān)測生產(chǎn)時的溫度、能源消耗和氣壓等數(shù)據(jù)，而工廠的管理人員可以通過iPad獲取這些數(shù)據(jù)，從而對生產(chǎn)進行監(jiān)督。
此外，荷蘭殼牌、富士電機等跨國公司也都在該領域采取了行動。
畢業(yè)設計報告9
一、選題的背景及意義
近四十年來，傳統(tǒng)的確定性數(shù)據(jù)( deterministic data)
管理技術得到了極大的發(fā) 展，造就了一個數(shù)百億的數(shù)據(jù)庫產(chǎn)業(yè)。
數(shù)據(jù)庫技術和系統(tǒng)已經(jīng)成為信息化社會基 礎設施建設的重要支撐。
在傳統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的應用中，數(shù)據(jù)的存在性和精確性均確定 無疑。
近年來，隨著技術的進步和人們對數(shù)據(jù)采集和處理技術理解的不斷深入， 不確定性數(shù)據(jù)( uncertain data)
得到了廣泛的重視。
在許多現(xiàn)實的應用中，例如 經(jīng)濟、軍事、物流、金融、電信等領域，數(shù)據(jù)的不確定性普遍存在，不確定性數(shù) 據(jù)扮演著關鍵角色。
傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)管理技術卻無法有效管理不確定性數(shù)據(jù)，這就引 發(fā)了學術界和工業(yè)界對研發(fā)新型的不確定性數(shù)據(jù)管理技術的興趣。
由于不確定性數(shù)據(jù)的產(chǎn)生原因比較復雜（可能是原始數(shù)據(jù)本身不準確或是采 用了粗粒度的數(shù)據(jù)集合，也可能是為了滿足特殊應用目的或是在處理缺失值、數(shù) 據(jù)集成過程中而產(chǎn)生的），因此，不確定性數(shù)據(jù)的種類較多，例如關系型數(shù)據(jù)、半 結構化數(shù)據(jù)、流數(shù)據(jù)、移動對象數(shù)據(jù)等，相應地也出現(xiàn)了許多與數(shù)據(jù)類型緊密相 關的數(shù)據(jù)模型。
定義與應用場景相匹配的數(shù)據(jù)模型是不確定性數(shù)據(jù)管理的首要任務. 在不確 定性數(shù)據(jù)管理領域,最常用的模型是可能世界模型(possibleworld model)。該模型 從一個不確定性數(shù)據(jù)庫演化出很多確定的數(shù)據(jù)庫實例(稱為可能世界實例)
,而且 所有實例的概率之和為 1. 不確定性數(shù)據(jù)的種類較多,例如關系型數(shù)據(jù)、半結構化 數(shù)據(jù)、流數(shù)據(jù)、移動對象數(shù)據(jù)等,盡管存在許多與數(shù)據(jù)類型緊密相關的數(shù)據(jù)模型, 但是這些模型最終都可以轉化為可能世界模型. 其中，基于 xml 的不確定性數(shù)據(jù)建模的研究對象主要是半結構化數(shù)據(jù)模型。
半結構化數(shù)據(jù)模型( semistructured data model)
能有效描述缺乏嚴格模式結構的 數(shù)據(jù)。
半結構化數(shù)據(jù)通常可以用文檔樹來描述。
Dekhtyar 等人提出了一種管理 概率半結構化數(shù)據(jù)(probabilistic semistructured data)
的方法，該方法以關系數(shù)據(jù)庫 技術為基礎，支持豐富的代數(shù)查詢。
更多的工作則是直接以文檔樹形式描述不確 定性半結構化數(shù)據(jù)，例如p2 文檔模型( p2document model)、概率樹模型，以及 PXML 模型 、Keulen 等人的概率樹模型、PrXML 模型等。
二、工作任務分析
我在小組中的研究部分是不確定性數(shù)據(jù)的模型。項目開啟后，我的工作與任 務可分解分以下幾個部分 1、學習與整理前輩們在不確定性數(shù)據(jù)方面的研究成果。這項目工作任務主要分三個階段進行。第一階段是廣泛地收集與了解不確定性數(shù)據(jù)的相關知識，了解不確定性數(shù)據(jù)的輪廓，知道相關的術語、概念，方便以后與別人作相關的交流。
第二階段是有針對性學習與理整理現(xiàn)有的不確定性數(shù)據(jù)模型方面的理論知識。這 一階段，要知道各種模型的概念、所針對不同種類的數(shù)據(jù)、以及它們優(yōu)勢與不足 之處。第三階段是把精力放在不確定性數(shù)據(jù)研究的某種數(shù)據(jù)的'模型上。
此階段要做到對相關的模型在較深入的理解，不單要知道他們的定義、優(yōu)劣、具體應用情 況，還要理解它們在數(shù)學上表述、證明。
2、對現(xiàn)有的不確定性數(shù)據(jù)模型提出自己的見解。主要包括以下一系列的活動：
1）仔細研究現(xiàn)在模型的優(yōu)點與不足之處；2）與其它組員（還有指導老師以及相 關的研究人員）交流看法，尤其是向其它組員了解在不確定性數(shù)據(jù)的存儲與查詢 方面算法知識，為優(yōu)化工作提供依據(jù)與靈感。3）整理所收集到的不確定性數(shù)據(jù)模 型的資料。
三、調研報告
1 不確定性數(shù)據(jù)與xml 的發(fā)展史 實際上，針對不確定性數(shù)據(jù)的研究工作已經(jīng)有幾十年歷史了。從二十世紀八 十年代末開始，針對概率數(shù)據(jù)庫（probabilistic database）的研究工作就從未間斷， 這類研究工作將不確定性引入到關系數(shù)據(jù)模型中去，取得較大研究進展。近年來， 針對不確定性數(shù)據(jù)的研究工作則在更廣的范圍之內取得更大的進展，即：在更豐 富的數(shù)據(jù)類型上處理更多種類的查詢任務。不確定性數(shù)據(jù)管理技術的典型框架包 含四大部分：模型定義、預處理與集成、存儲與索引、查詢分析處理。
可擴展標記語言XML（eXtensible Markup Language）〔1〕是一種簡單靈活的 文本格式的可擴展標記語言，起源于 SGML(Standard Generalized Markup Language)，是 SGML 的一個子集合，也就是 SGML 的一個簡化版本，非常適合 于在 Web 上或者其它多種數(shù)據(jù)源間
進行數(shù)據(jù)的交換。隨著 Web 上數(shù)據(jù)的增多， HTML 的缺點越來越突出。W3C 的成員認識到，必須有一種方法能夠把數(shù)據(jù)本身 和數(shù)據(jù)的顯示分離開來，這樣W3C 在1996 年提出了XML 的概念。XML 不僅保 留了SGML 的很多優(yōu)點，而且更加容易操作以及在World Wide Web 環(huán)境下實現(xiàn)。
1998 年，XML 成了W3C 的推薦標準。
2 不確定性數(shù)據(jù)的發(fā)展方向 在傳統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的應用中，數(shù)據(jù)的存在性和精確性均確鑿無疑。近年來，隨著 技術的進步和人們對數(shù)據(jù)采集和處理技術理解的不斷深入，不確定性數(shù)據(jù) （uncertain data）得到廣泛的重視。在許多現(xiàn)實的應用中，例如：經(jīng)濟、軍事、 物流、金融、電信等領域，數(shù)據(jù)的不確定性普遍存在，不確定性數(shù)據(jù)扮演關鍵角 色。傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)管理技術卻無法有效管理不確定性數(shù)據(jù)，這就引發(fā)了學術界和工 業(yè)界對研發(fā)新型的不確定性數(shù)據(jù)管理技術的興趣。針對不確定性數(shù)據(jù)的研究工作 則在更廣的范圍之內取得更大的進展，即：在更豐富的數(shù)據(jù)類型上處理更多種類 的查詢任務。
四、方案擬定與分析
1、采用由大到小，由淺入深的順序進行研究。
不確定性數(shù)據(jù)對于我來說，是比較新的東西。要想快速把握一樣新的東西， 并不斷深入，從整體上了解它的整個框架，是很重要的。這樣可以防止在研究的 過程中迷失方向，同時，從整體上把握了不確定性數(shù)據(jù)后，也可以更方便更有效 率地與別人進行交流，更有效地從網(wǎng)絡上檢索到有用的信息。
萬丈高樓平地起，把握不確定性數(shù)據(jù)的整體，就是為不確定性數(shù)據(jù)的模型研 究打基礎。基礎扎實，深入研究階段才能底氣。
五、畢業(yè)論文撰寫提綱
摘要Abstract
第一章 緒論
1.1 不確定性數(shù)據(jù)的背景
1.2 不確定性數(shù)據(jù)的管理框架
1.2.1 模型定義
1.2.2 預處理與集成
1.2.3 存儲與索引
1.2.4 查詢分析處理
1.3 不確定性數(shù)據(jù)的模型
1.4 建模的要求與挑戰(zhàn)
1.4.1 龐大的可能世界實例集合
1.4.2 新出現(xiàn)的維度———概率維
1.4.3 不確定性數(shù)據(jù)管理的理論問題
第二章 可能世界模型
2.1 可能世界模型的簡介
2.2 可能世界模型的舉例與說明 第三章 針對關系型數(shù)據(jù)的模型
3.1 Probabilistic ?-table 模型 3.2 Probabilistic or-set table 模型 3.3 Probabilistic or-set-?
Table 模型 3.4 Probabilistic c-table 模型 3.4.1 三個簡單的表達系統(tǒng)
3.4.2 Probabilistic c-table 第四章 針對半結構化數(shù)據(jù)的模型 4.1 p-document 模型 4.1.1 模型簡介 4.1.2 xml 4.1.3 模型定義的相關問題與解決方法 4.2 概率樹模型模型（probabilistic tree model 4.2.1 模型快照
4.2.2 模型的定義 4.2.3 模型的不足之處 4.3 PXDB 模型 4.3.1 PXDB 模型引入 4.3.2 模型定義 4.3.3 c-formulae 4.3.4 模型評價 第五章 其它模型
5.1 針對數(shù)據(jù)流的模型
5.1.1 針對數(shù)據(jù)流的模型
5.1.2 一個常用模型的定義
5.1.3 相關窗口的分類
5.2 針對多維數(shù)據(jù)的模型
5.2.1 關于OLAP
5.2.2 針對多維數(shù)據(jù)的模型
5.2.3 相關模型
第六章 總結
6.1 內容總結
6.2 展望 參考文獻 致謝
六、 實施計劃
設計總共用時3 個半月左右。
具體安排如下：
20xx.3.1——20xx.4.11 論文選題，收集資料，并完成開題報告初稿。
20xx.4.12——20xx.4.30 學習與整理不確定性數(shù)據(jù)的相關資料。
20xx.5.1——20xx.5.15 進入不確定性數(shù)據(jù)模型深入研究階段，并完成論文初 稿。
20xx.5.16——20xx.5.25 修改畢業(yè)論文 20xx.5.26——20xx.6.10 整理好材料，裝訂好論文，進行答辯準備。
指導教師意見：
簽 名：
年 月 日 備注：
1、要有10 篇以上相關文章的閱讀量。
2、理、工科開題報告撰寫不少于2500 字，人文社科開題報告不少于3500 字，包括論文選題 的背景和意義、工作任務分析、調研報告、方案擬定與分析、畢業(yè)論文撰寫提綱及實施計 劃、文獻綜述（理、工科可不提交文獻綜述）等。
3、電腦打印，用 A4 紙，頁邊距左邊 3。2cm，右邊 2。54cm，上下邊距 2。54cm，在左邊裝 訂；內容為小四號宋體，行距為固定值20 磅。
4、文獻綜述（按文獻綜述格式打印）附在開題報告后面一起裝訂。
畢業(yè)設計報告10
根據(jù)教務處《關于做好20xx屆本科學生畢業(yè)設計(論文)中期檢查的通知》文件精神，教科學院認真組織了自查工作�，F(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、學院領導高度重視
學院領導和畢業(yè)論文領導小組成員在畢業(yè)論文領導小組工作會議上認真學習了《通知》精神，做了專門討論和研究，決定成立由學院督導委員會成員為組成的畢業(yè)論文中期檢查專家組，具體負責本次畢業(yè)論文中期檢查工作，制定了工作步驟、方式和要求，安排好各自任務。
二、計劃周密
我院依據(jù)學校的檢查通知，參照通知要求的檢查內容和方式，制定了周密詳細的工作計劃。分兩個階段進行檢查。第一階段是自查階段，學院教學管理科、指導教師和學生自我檢查論文中期工作情況，并且做好學院檢查的準備。第二階段是學院檢查階段，對學院的管理資料、指導教師的《中期檢查表》和部分學生的論文資料進行全面檢查。在全面檢查的基礎上，分別召開指導教師和學生座談會，聽取他們對學校、學院在畢業(yè)論文工作的規(guī)章制度、保障措施等方面的意見和建議，以進一步規(guī)范管理和提高畢業(yè)論文的質量。
三、檢查工作認真細致
在自查階段，學院各方面都能夠認真仔細，圓滿按時保質保量地完成工作。
3月26日下午，我院督導委員會成員按照計劃安排，分別進行了資料檢查、教師代表座談會和學生代表座談會。
(一)畢業(yè)論文中期資料檢查
按照教務處《通知》要求，我院決定對于學院的相關文件資料和指導教師的《中期檢查表》進行全面檢查，學生論文資料抽查不少于總數(shù)的1/4，每班隨機抽取10名學生的資料，檢查論文工作的完成情況。具體檢查情況如下：
1.管理方面：
學院畢業(yè)設計(論文)工作管理文件，包括文件、通知等資料完整、規(guī)范、有序。畢業(yè)論文工作計劃制定詳細具體，符合學校的要求，切合學生的學習情況，整個論文工作執(zhí)行基本按照計劃安排的時間點推進，目前論文工作已經(jīng)完成計劃的80%多。學院制定的《畢業(yè)論文實施細則》符合學院學科專業(yè)特點與要求，符合學校的畢業(yè)論文工作要求，對于畢業(yè)論文工作的各個方面工作要求細致而明晰，一目了然。
為了保證學生論文的質量，學院做了大量的前期準備工作，比如制定了詳細的《畢業(yè)論文實施細則》，在撰寫過程中通過多種方式狠抓落實。首先嚴把三道關：選題關、開題關、答辯關。第二開辟三個信息渠道：一是通過各班的信息點、二是通過學院網(wǎng)站畢業(yè)論文專欄、三是通過指導教師和班主任。第三創(chuàng)建兩條管理線：一條線是學院畢業(yè)論文領導小組，二是從系主任、教研室主任行政管理這條線進行管理。形成了多方面多渠道多形式的管理模式，以保證并提高我院畢業(yè)論文的質量和水平。
為了保證論文按時保質完成，新學期開始，我院加強了對畢業(yè)班學生的管理。開學伊始，我院就召開了畢業(yè)班學生大會，重點強調了畢業(yè)論文撰寫期間的學生管理。要求全體學生在沒有特殊事情的情況下必須在校認真撰寫論文，如果需要請假，首先要征得指導教師同意，并且要得到學院主管學生工作的副書記簽字同意方可離開學校。
2.指導教師：
絕大部分指導教師工作認真負責，悉心指導，不怕麻煩。對于學生論文指導方式有當面指導和網(wǎng)絡指導兩種，對每生平均指導次數(shù)超過10次。指導教師的認真態(tài)度、仔細程度以及對學生的嚴格要求得到了學生的高度評價。
指導工作記錄比較及時、完整，對于網(wǎng)絡指導情況的記錄也能在事后及時補充。指導方法多元化，指導教師一般都能夠依據(jù)學生的.特點以及論文研究內容的方向制定合適的指導方法，這樣既能夠讓學生容易接受，又有利于論文工作的順利推進。論文工作經(jīng)過選題、審核選題、文獻檢索、翻譯、開題報告，目前學生的論文撰寫工作已經(jīng)進展到最后定稿階段，等待審閱、評閱。
指導教師們認為，大部分學生撰寫論文的態(tài)度認真、工作積極，基本上能夠按時完成論文的階段性工作。為了保證學生論文的質量，各位指導教師通過面授和網(wǎng)絡指導等方式不辭辛苦地指導學生查閱文獻資料、撰寫和修改論文提綱、一遍遍閱讀和修改論文。雖然工作進展順利，但是其中也存在著諸多的問題和不足，例如有的學生知識儲備不夠、有些學生因為考研和找工作耽誤論文的撰寫、個別學生積極性和主動性不高拖拉延宕等等。對于這些問題和不足，學院和老師們密切配合，有針對性的采取措施，使得這些學生基本能夠順利完成任務。
3.學生：
按照《通知》要求，抽查學生不少于全體學生的1/4，我院決定每班隨機抽取10名學生的論文資料進行檢查，共抽查了60名畢業(yè)生的前期文獻，包括：選題審批表、任務書、開題報告、文獻綜述、外文翻譯、中期報告(學生)。檢索文獻和參考資料比較充分，文獻綜述撰寫符合要求，開題報告基本規(guī)范。從指導教師的《中期檢查表》反映的內容來看，絕大部分學生態(tài)度認真，積極性較高，學生的論文撰寫工作進度正常，基本已完成全部任務的80%以上，還沒有發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。這反映了本屆畢業(yè)論文工作總體情況良好，絕大多數(shù)指導教師及畢業(yè)生的態(tài)度都是認真負責的，保障了本屆畢業(yè)工作進展比較順利，而且質量基本符合要求。
但檢查中也有個別畢業(yè)生材料不完整，需要進一步補充和完善。
(二)教師和學生代表座談會
專家組分別召集了八位畢業(yè)論文指導教師和十五位學生代表進行座談，聽取了教師和學生對本屆畢業(yè)論文工作的意見和建議。
教師們對今年畢業(yè)論文的組織領導工作基本滿意，認為與前兩屆畢業(yè)論文工作相比，在組織管理上更加有序。學生對本屆畢業(yè)論文的工作流程安排及組織工作基本滿意，認為指導教師總體上是負責的，有些教師的指導非常認真。
座談會上師生對學校和學院畢業(yè)論文工作的意見和建議主要有以下幾個方面：
1.學校的論文假期與論文進程不符，建議學校要作調整。
2.學生反映學校圖書館專業(yè)外文資料太少，學生查找資料難度太大。建議學校加大這方面的投入，為學生提供方便。
3.學校下?lián)艿恼撐闹笇Ы?jīng)費太少，有些工作的開展有難度，希望學校適當增加。
四、取得的成績及存在的問題
通過這次自查，我院在一下方面取得了一些成績：
1、管理方面更加規(guī)范
2、指導教師更加認真負責
3、學生的態(tài)度更加積極和論文質量有一定提高
畢業(yè)設計報告11
作為一個即將從建筑設計專業(yè)畢業(yè)的大四學生，我受到學校的安排，前往一家公司進行為期四個班次的實習。現(xiàn)在，實習期即將結束，我將要返回學校。為了總結我在這幾個月中所學到的，我需要對我自己的工作進行一個總結。
一、實習時間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
二、實習地點
xx設計事務所
三、實習目的
通過實習，我進一步了解了建筑設計這一領域的工作難度，并積累了更多的設計經(jīng)驗。我還學習到了一些相關設計軟件的使用和操作方法，進一步了解了一個設計師應該具備的工作能力，增強了我的實踐能力。同時，也讓我更深入地了解了當前的設計趨勢，提高了我的綜合素質。
四、實習內容
在第一天實習的時候，我被人事領著走了一圈公司，對公司的大致流程有了一個初步的了解。然后，我被交給了一位組長負責。他為我安排了工作空間，并向我介紹了公司現(xiàn)在主要使用的設計工具——cad。由于我們在學校里專業(yè)學習的軟件也是cad，因此我對這個工具比較熟悉，可以在它上面進行簡單的設計工作。因此，在組長的指導下，我很快就能夠開始自己的工作了。
我的任務是設計一個住宅樓，主要是將客戶提供的設計要求轉化為具體的設計圖紙。在學校里，我們也曾經(jīng)多次練習過這個過程，所以我能夠很快上手。不過，當我將設計圖紙?zhí)峤唤o組長進行審核時，他卻指出了一些明顯的問題。雖然這些問題都是一些細微的瑕疵，但組長卻非常嚴肅地提醒我，因為我們設計的圖紙直接關系到客戶的`利益和公司的聲譽，所以我們必須對客戶負責。否則，客戶會在裝修中遇到困難，甚至會引起不良的后果，最終公司將不得不承擔責任。看到他的嚴肅態(tài)度，我對我的工作也開始更為重視了。
在組長的指導下，我們一直改善設計方案，直至滿意為止。她還給了我?guī)讉�策劃方案，幫助我完成了四份設計圖紙。隨著每一份圖紙在電腦上的實現(xiàn)，我感到自豪無比。
五、實習成果
雖然我只參與了三份大型設計方案，但這次實習使我更深入地了解了設計軟件的使用方法和積累了更多的設計經(jīng)驗。我的能力得到了提升，我相信這將有助于我在未來的工作中更好地適應。
畢業(yè)設計報告12
論文題目：教育游戲及其在小學教育中的應用研究
一、選題意義和背景
在信息時代，教育面臨著巨大的機遇和挑戰(zhàn)。電腦游戲尤其是電腦網(wǎng)絡游戲的盛行，給小學生的學習帶來了巨大的沖擊，許多小學生沉迷于電腦游戲，荒廢了學業(yè)，同時也影響了身心的健康發(fā)展。與此同時，教育信息化過程中遇到了前所未有的難題，如何把信息技術和課程教學進行整合，如何設計和開發(fā)高質量的教育軟件，成了教育技術專家和一線教師共同關注的問題。教育軟件市場的不景氣，致使許多從事教育軟件開發(fā)的公司都紛紛轉移目標，而少數(shù)具有戰(zhàn)略眼光的開發(fā)商則將電腦游戲和教育軟件相結合，開發(fā)出教育游戲軟件以下簡稱教育游戲。教育游戲的產(chǎn)生，不僅給教育軟件市場帶來了生機，也給教育工作者和學生家長帶來了希望和曙光。大家在期待教育游戲還孩子們一片健康的天空、給孩子們一抹成功的喜悅時，也在為教育游戲的應用方式而苦思和摸索。
二、論文綜述/研究基礎
教育游戲是一個很新的概念，在國內還屬于一個全新的研究領域。雖然國內已經(jīng)出現(xiàn)了幾款教育游戲，但因為諸多原因，沒有正式大規(guī)模地投入應用。因此，關于如何將教育游戲應用到教育中的研究幾乎沒有。作者通過查閱大量的文獻，總結并借鑒了前人的相關研究，作為本文研究的部分起點，主要有以下幾項內容：
�。�1）電腦游戲的教育價值
電腦游戲作為一種以信息技術為支撐的現(xiàn)代娛樂方式，通過一系列的挑戰(zhàn)和激勵，讓游戲者在激動、刺激和快樂的過程中完成一系列的任務。學生玩電腦游戲都是主動的，甚至癡迷的。俗話說“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”,玩電腦游戲本身是一個主動的學習過程，是一個由好奇心驅動的探索過程，是一個高度互動的交流過程，而這些正是我們目前的教育所缺少和應當追求的。任何一款電腦游戲都具有一定的教育價值第一，電腦游戲的內容涉及社會的各個方面，知識含量非常大第二，電腦游戲能促進游戲者思維能力的發(fā)展，給玩家思維帶來激蕩和挑戰(zhàn)；第三，玩電腦游戲是一種探索性的學習過程，是一個充滿生命力的學習過程第四，玩電腦游戲的過程是一個創(chuàng)造過程，電腦游戲的不確定性和未知性，能激發(fā)玩家的想象力和創(chuàng)造力。此外，電腦游戲還能對青少年的智力發(fā)展、心理健康以及團隊合作等方面的能力有積極的意義。
（2）教育游戲的開發(fā)前景
根據(jù)中國教育學會小學信息技術教育專業(yè)委員會黃小玉老師和王相東老師等人的研究，教育游戲將是教育軟件開發(fā)獲得新生的一條重要途徑，教育游戲具有廣闊的市場前景，其主要的研究和論點有：
第一，將小學的學科知識內容、社會百科知識、生活常識以及行為規(guī)范等與電腦游戲相結合，以教育為目的，以游戲為手段，開發(fā)出知識性、娛樂性、趣味性相統(tǒng)一的教育游戲。這既是教育軟件發(fā)展的一個重要途徑，也是提高校園網(wǎng)、教育城域網(wǎng)應用效益的好辦法。
第二，電腦游戲和教育的結合，是一個比較復雜的問題。如何處理好“教育”和“游戲”之間的平衡，即做到知識性和趣味性的有機結合，并找到“教育”和“游戲”相結合的模式是教育游戲產(chǎn)業(yè)能否順利發(fā)展的瓶頸�；谀壳暗募夹g水平，游戲和教育的結合有兩種主要的方式一是在目前的游戲基礎上滲透教育教學的內容，以游戲的可玩性為主，滲透百科知識、生活常識以及行為規(guī)范的熏陶等二是將題庫練習和游戲牽強附會地硬性搭配，將“枯燥、強迫”的練習和“愉快、自愿”的游戲硬性捆綁，滲透電腦游戲的游戲性，側重于教育教學。
第三，教育游戲的策劃需要教育教學人員、教育心理專家、教育技術專家、游戲研發(fā)人員、小學生和家長的共同參與。對于游戲研發(fā)人員來講，他們對教育類題材把握不準，忽視了游戲的知識性和教育性而有的小學老師在自制教育游戲的時候，往往因為缺乏游戲的.理論知識和開發(fā)經(jīng)驗，開發(fā)出來的產(chǎn)品游戲性不強，走了課件制作的老路，用“游戲”這張外衣來掩蓋知識灌輸和答題操練的本質。教育游戲的開發(fā)，可以在教育技術專家的指導下，讓一線教師和游戲開發(fā)公司進行合作，由一線教師列出學科領域中相關知識點和細節(jié)，由教育技術專家指導，進行教學設計和游戲策略的選擇，并讓游戲公司負責技術的實現(xiàn)。
（3）教育游戲的作用定位
小學生需要掌握的知識技能有很多種，終身必備的最重要的知識技能在學校都以課程尤其是學科課程的形式開設。面對大量的學科知識，班級講授式教學是最有效率的方式。因此無論是教育軟件還是教育游戲，都不可能替代學校課堂教育的作用，而只能作為傳統(tǒng)課堂教學的補充。首先，并不是所有的學科都適合于在游戲中學習。目前開發(fā)比較多的教育游戲集中在語文、數(shù)學和英語等主要科目上，事實上，根據(jù)國外的經(jīng)驗，教育游戲更適合在物理、數(shù)學、生物等學科其次，任何一門學科并不是所有的內容都適合用教育游戲的形式表達，對于一些記憶性的知識，用傳統(tǒng)的課堂教學模式更有效。因此需要我們選擇那些適合用游戲方式來表現(xiàn)的教學內容，進行教學設計并制作成教育游戲最后，目前學校教育太重視學科和課本知識，過分關注學生的成績和升學率，從而忽視了學生社會知識和生活常識的培養(yǎng)。而教育游戲在表現(xiàn)百科知識、社會公德和生活常識等方面，具有一定的優(yōu)勢，學生在游戲的同時，遵循游戲規(guī)則，潛移默化地獲得這些知識�？紤]到教育游戲開發(fā)的現(xiàn)狀以及它作為一種教育媒體形式所具有的優(yōu)缺點，教育游戲更適合作為傳統(tǒng)的學校教育、課堂教學的一種補充。
三、參考文獻
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畢業(yè)設計報告13
實習目的
通過對java語言、JavaWeb、Mysql數(shù)據(jù)庫應用設計及SQL語言的復習和鍛煉，并且通過使用IDEA開發(fā)工具開發(fā)公司項目，以達到充分熟悉開發(fā)平臺及其應用設計，同時掌握并實踐軟件項目設計規(guī)范及其開發(fā)流程：需求分析、概要設計、詳細設計、代碼編寫、系統(tǒng)測試及軟件手冊編寫，以便提前適應軟件公司開發(fā)流程、環(huán)境和工作要求進一步了解java開發(fā)的相關知識，掌握java開發(fā)的基本技術，豐富java開發(fā)的實戰(zhàn)經(jīng)驗。學習SQL的基礎知識及正確的運用方法，和有用的相關技術，提高自己的工作效率。通過實習，培養(yǎng)我們綜合運用已學知識Java語言的面向對象編程能力。培養(yǎng)我們動手能力；培養(yǎng)我們良好編程規(guī)范、編程方法；以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學的知識，提高自身的編程能力；增強自己的團隊協(xié)作意識，了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作，打好一定的基礎。
實習時間
20××年2月25日~20××年3月17日
實習地點
xxxx
實習內容
隨著社會的快速發(fā)展，用人單位對大學生的要求越來越高，對于即將畢業(yè)的在校生而言，為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎，畢業(yè)實習是必不可少的階段。畢業(yè)實習能夠使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在專業(yè)課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎，只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式，適應社會，才能被這個社會所接納，進而生存發(fā)展。剛進入實習單位的時候我有些擔心，在大學學習的專業(yè)知識與實習崗位所需的知識有些脫節(jié)，但在經(jīng)歷了幾天的適應過程之后，我慢慢調整觀念，正確認識了實習單位和個人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實，改變和調整看問題的角度，銳意進取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會紛至沓來，促使我們成為專業(yè)公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”，只有把從書本上學到的專業(yè)理論知識應用于實踐中，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的學生，有幸參加了為期近三個月的畢業(yè)實習。
實習目的及任務
經(jīng)過了大學四年專業(yè)的理論進修，使我們軟件基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園，作為大學畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。本次實習的目的及任務要求：
實習目的
�、贋榱藢⒆约核鶎W軟件開發(fā)知識運用在社會實踐中，在實踐中鞏固自己的理論知識，將學習的理論知識運用于實踐當中，反過來檢驗書本上理論的正確性，鍛煉自己的動手能力，培養(yǎng)實際工作能力和分析能力，以達到學以致用的目的。通過實習，深化已經(jīng)學過的理論知識，提高綜合運用所學過的知識，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
�、谕ㄟ^java開發(fā)崗位實習，更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強自身對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎；
③通過實習，了解軟件開發(fā)工作流程，從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程，獲得更多與自己專業(yè)相關的知識，擴寬知識面，增加社會閱歷。接觸更多的人，在實踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德，樹立好正確的職業(yè)道德觀。
實習任務要求
�、僭趰徫粚嵙暺陂g，嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度，服從畢業(yè)實習專業(yè)指導老師的安排，做好實習筆記，注重理論與實踐相結合，善于發(fā)現(xiàn)問題。
②在實習過程，有嚴格的時間觀念，不遲到不早退，虛心向有經(jīng)驗的同事請教，積極主動完成實習單位分配的任務，與單位同事和諧相處；
�、勖刻於颊J真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會，做好工作反思。
通過在公司的實習也有了一些自己的新的和感悟
1、淺談測試
一直以來，我都認為測試是脫離了軟件工程范圍的工作，不以為屑。但在實際情況中，測試是既重要且難以精湛的。其真正的壓力，在于找不到bug，責任在你，而不在于編碼人員。一般的測試人員不懂編碼，他們靠的是日以累計的經(jīng)驗總結和想象力。而要做到高級測試工程師，則一定要懂編碼，因為這是你完全掌握整個系統(tǒng)的方方面面具體運作的前提。但占主導地位的，還是大型系統(tǒng)的集成測試經(jīng)驗。實際項目中，編碼時間一般只占30%左右，真正耗費時間的是IT階段的找bug與對應bug，此階段基本評定了coder的編碼質量。
2、程序員的困惑
有些人，以為教學視頻和代碼看多，自己就懂的多，實際做起來，卻不知從何下手，問題在那？如何定位？如何解決？通通跟一樣能力有關，debug追蹤能力，也稱調試。在項目組工作不愁源碼資源，但問題是蛋糕擺在面前，你如何去消化？有位同事告訴我：代碼看幾遍都沒用，要去抄，例如一個查詢模塊，在此基礎上去做具體記錄的歷史記錄查詢模塊，你可能會覺得很簡單，但實際情況卻往往報一堆異常，配置問題涉及到方方面面，以及數(shù)據(jù)庫字段，傳值問題等等，一大堆對于新人來說很郁悶的問題。但不用怕，只要學會調試，一個個問題去追蹤，一個個去解決，自然而然，那段“源碼”才真正屬于你。
3、如何調試追蹤？
如果你能在短短的時間內就看到問題點在那，放下斷點去追蹤，出去找工作，絕對沒問題。出現(xiàn)問題的'時候，不要光看代碼，要用實際行動去追蹤運行期間的具體值，那是最好途徑。idea是個很爽的ide，這點做的很好。例如頁面內容顯示不是自己想要的數(shù)據(jù)，我們要先從數(shù)據(jù)庫查詢語句去下手，設置斷點，一步一步step over，讓sql字段（存取最終sql語句的字符串）運行到有值，inspect進去看，如果還看不出來，就點擊它，copy后在sql客戶端去實際運行，看看實際查詢出來的表是什么，如果是對的，有可能就是頁面調用的錯誤或者action邏輯的傳值問題。頁面錯誤的調試，基本方法是用右鍵點擊實際網(wǎng)頁查看源代碼，copy到editplus，就能看到具體錯誤發(fā)生在那幾行。通常有幾種常見的錯誤，例如：缺少對象這種很多時候是有些被你調用的字段有可能為空的情況出現(xiàn)的，可以加if（=null）語句加保護。追蹤的方法基本就是用alert語句，放在有可能出錯的地方。
4、一些習慣
遇到問題先自己思考，無從下手再找高手幫忙看看，注意他幫你看的思路，別在一旁閑著，看多了自己也會了，不然你一輩子都停留在那種水平，從人身上學到的東西遠遠比書多的多。解決了一個問題后，要去究根問底去找到問題產(chǎn)生的起因，以防你下次遇到類似的問題再浪費同樣的時間。把代碼寫的漂亮，注釋、空行、規(guī)范一樣不能少，可讀性是放在第一位。曾經(jīng)看過一個高手寫的代碼，真的一看就是不同水平的人寫的，幾乎很完美，讀起來很流暢，方便自己也方便別人。任務完后不要呆著，去要求經(jīng)理給你更有挑戰(zhàn)性的任務，只要你肯去嘗試，他們就會對你另言相看，把三天的任務一天加班搞定，效率和忠誠都有了，路也比較好走了。
5、題尾話
我們的實習已經(jīng)結束，但生活卻沒有結束，這一次的實習，對于我們這幫還沒有畢業(yè)的學生來說可以用意義重大四個字來形容。他不僅僅對我們的專業(yè)知識進行了鞏固和拓展；還對我們作為軟件開發(fā)人員的視野進行了增大，讓我們了解了很多軟件開發(fā)這個職業(yè)應該注意的一些細節(jié)；更是讓我們親身體會了軟件工程這門科學對于一個軟件的意義。這些經(jīng)驗對我們來說就是一筆寶貴的財富。而經(jīng)過了3周的實習，在大家的共同努力下，也都完成了各自的任務，但我想說的是，我們并不僅僅是完成了任務，我們更是個個滿載而歸。項目的制作以及疑難問題的解決，將我們把大學期間那些快要淡忘的知識又重新熟悉了起來，并且對代碼有了更深層次的理解。代碼的復用性、類與類之間的調用、對象的創(chuàng)建、數(shù)據(jù)庫的連接以及操作等各種專業(yè)知識的使用，讓我們能更好的將這些各種各樣知識合理的整合在一起。如果說專業(yè)知識收獲頗多，那么接下來的職業(yè)技能卻是我認為在整個實習過程中收獲最大的地方。代碼的注釋以及編碼的規(guī)范這兩點是我以前很少注意的地方，對其也并沒有多少重視。但這一次，卻明白了他的重要性：這是作為一個軟件開發(fā)人員必須應該具備的能力，或者說應該特別注重的地方。因為我們的代碼并沒有多少注釋以及很多地方的編碼很不規(guī)范，企業(yè)老師寧愿讓我們多花一周的時間修改，也沒有匆匆的進行下一步測試。在修改的這一周內，通過自己的體會以及老師的重點強調，對于代碼的編碼規(guī)范和代碼的注釋有了更深層次的理解。通過了這次的實習，我個人認為，代碼的注釋以及編碼的規(guī)范比個人的技術更為重要。
1、研究的問題：
利用delphi制作圖像效果處理的軟件，研究各種圖形算法以及圖像效果算法，研究dll插件技術的應用。
2、課題背景：
這是個科技高速發(fā)展的時代，計算機在我們身邊變得越來越普及，很多繁瑣的工作都可以交給計算機，可以省去不少時間。以前人們繪制圖像的時候，都只能通過筆墨紙硯的方式。誰又能想到在屏幕上可以形成如此豐富多彩，形象萬千的畫呢？當然計算機最為出色的繪畫技巧就是通過復雜的數(shù)學算法，對一幅圖進行從頭到尾的改頭換面，可以把畫做成浮雕的樣子，甚至可以把一幅油畫變成鉛筆畫。現(xiàn)在的繪圖軟件有好多種，比較廣為人知的有photoshop，我行我速，corldraw，painter等等，每種軟件都各有各的特色。由于這些繪圖軟件的功能都過于強大，為了更集中地研究其中比較重要的功能，我們組準備制作一個以圖像效果處理為主的軟件。主要分析處理圖像所用的數(shù)學算法，把離散，高數(shù)等所學知識運用到實踐中去。另外還有插件技術，動畫技術。
3、課題目的、意義、范圍及目標：
主要分析處理圖像所用的數(shù)學算法，把離散，高數(shù)，線性代數(shù)等所學知識運用到實踐中去。并且熟練運用delphi編程，熟悉其各個組件功能。綜合運用所學知識，把理論和實踐相結合，在編程和思考中不斷提高自己的動手能力和思維能力。理論上，進一步鞏固大學數(shù)學知識，并且將其和圖像的算法相結合，利用圖像的每像素點間的色調差異值或位置等得到的數(shù)字信息，加入數(shù)學公式計算，算出需要的效果。實踐上，可以研究出更加獨到的圖像效果算法，提高自身的delphi編程應用能力，提高邏輯思維能力和動手能力。
4、論文撰寫過程中采取的方法和手段：
開發(fā)軟件的時候及時記錄好每次遇到的問題和解決辦法，按照系統(tǒng)開發(fā)要求，一步步寫好說明書，擬好系統(tǒng)框架，畫出系統(tǒng)結構圖。寫論文的時候翻看這些早期的記錄資料，將軟件的制作過程再重新回顧一下，利用事先設定好的系統(tǒng)框架一步步往下走，按照論文的基本格式，對系統(tǒng)進行從簡單到復雜的介紹。另外，還可以借鑒其他相關專業(yè)學科的優(yōu)秀論文，學習其寫作技巧和寫作方式。
5、國內外產(chǎn)品現(xiàn)狀及評點：
現(xiàn)在國內外都有各種形形色色的繪圖軟件，都有強大的圖像效果處理功能，并且可以根據(jù)用戶需求不斷更新加載各種不同的新功能。國外比較有名的有photoshop，coreldraw等，其中photoshop是最廣為人知的一款兼繪圖和圖像效果處理為一體的圖像處理軟件，幾乎每個美工都必須掌握這款軟件。國內比較有名的有我行我速，它的界面整潔美觀，比較容易上手。但是相對于photoshop，它的效果還是不大理想。
一，效果參數(shù)不可以手工設置；
二，效果不夠多，沒有辦法調出理想的光感和質感，而photoshop的圖層樣式這一功能可以調出近似實物的光線變化；
三，無法制作動態(tài)gif，且保存為壓縮圖像格式的時候，容易失真。
雖然相對于photoshop它的功能是不夠完善，但是對于一般家庭，這款軟件更實用，因為其擁有的很多現(xiàn)成的效果不必通過photoshop的復雜操作就可以直觀地反映給用戶。Photoshop強大的功能不是一朝一夕就可以理解并熟練運用的，其主要還是面向美工等專業(yè)設計者。
6、畢業(yè)設計準備情況詳解：
6．1社會考察及體會：現(xiàn)在不少企業(yè)都是憑實力說話，擁有再高的學歷也只是一本廢紙。一個有經(jīng)驗有技術，能夠替公司賺錢的人，在市場中永遠都是搶手貨。寒假期間，我就曾經(jīng)試著去找一份工作，可是企業(yè)的要求都很高，不少要求英語六級，還有一至兩年的工作經(jīng)驗，重要的就是應聘者太多了，就算符合要求也未必會被錄用。所以說，現(xiàn)在的社會是一個競爭的社會，優(yōu)勝略太，適者生存。自己也曾經(jīng)去面試過，終于發(fā)現(xiàn)自己真的太缺乏鍛煉，都沒有什么拿的出手的作品�？磥硐胍屍髽I(yè)認同自己，沒有具有說服里的作品是不行的。一段日子的求職過后，我決定就此打住，先把基礎打好再說，另外得制作出好的作品。于是，我收集各種資料書籍，學習系統(tǒng)的知識，雖然寒假有點短，但是還是可以消化兩大本書了。
當然，一個方面是為了以后找工作打好基礎，還有一個方面就是為了畢業(yè)設計打好基礎。首先，去逛逛各個書店，購買做畢業(yè)設計要用到的軟件教程，以及各種理論和實踐結合相關的書籍。然后再把網(wǎng)絡上需要的資料整理起來，方便日后查詢。我所選的課題是圖像效果算法和插件技術，軟件制作平臺是deiphi，所以需要借助不少介紹該軟件的書籍和教程來了解該軟件，另外還要時時上機操作將書里的知識進一步鞏固與實踐，。除了對軟件的進一步熟悉和熟練，還要加強理論知識的研究，圖像效果算法需要用到圖形學的內容，這有涉及到高數(shù)，線性代數(shù)等數(shù)學理論知識，還有配合一定的思維能力，才可以將該課題的初步研究與設想做好。網(wǎng)絡上的實際素材是很不錯的，很多都有介紹一個圖像效果形成需要怎樣的編程實現(xiàn)，基本的理論方法和觀點是什么，用到那些數(shù)理函數(shù)等等。不過比較困難的是，很難找到一些現(xiàn)成的多媒體編程的程序，很難從中得到實踐編程與制作的借鑒。另外還比較困難的就是delphi的編程基礎比較差，對程序的理解也差，還有圖形學是第一次接觸，很多東西很難理解，很難將其聯(lián)系起來，對圖像效果的算法也不知該從何處下手，看來只能從零開始，一步一步來了。
6．2課題準備與體會待課題的相關資料整理的差不多的時候就可以開始寫開題報告了
這時候就可以確定系統(tǒng)的模塊功能，還有各個組員的分工情況。我們組就2個人，系統(tǒng)主要分為圖像的效果制作模塊，圖像的動態(tài)瀏覽模塊，軟件插件模塊，獨立播放器模塊。我負責的是圖像的效果制作（靜態(tài)效果），還有插件模塊。為了讓圖像有豐富的效果可供選擇，我翻閱了大批資料，其中有關于描邊效果，浮雕效果，鉛筆畫效果等多種常見效果的制作技巧和思路�？催^資料，就會發(fā)現(xiàn)，高等數(shù)學和線性代數(shù)在其中的運用廣泛，比如傅立葉函數(shù)。填寫報告還要對系統(tǒng)的可行性進行分析，整理出制作系統(tǒng)的時候可能會遇到的問題和解決辦法，還要給寫論文做好筆記基礎。另外就是制定時間表，每個不同時期應該完成什么任務，以保證自己能夠在預定的時間內完成制定的任務，以防在需要上交文件的時候還缺少部分內容。
看了不少關于圖像處理的書籍，終于了解了圖像處理的理論方法。首先是光學模擬處理。他是建立在傅立葉光學的基礎上，進行光學濾波、相關運算、頻譜分析等，可以實現(xiàn)圖像像質的改善、圖像識別、圖像的幾何畸變和光度的矯正、光信息的編碼和存儲、圖像的偽彩色化、三維圖像的顯示、對非光學信號進行光信息處理等。光信息處理的優(yōu)點是實時，能進行二維并列運算，借助于全息圖可作三維并列運算，運算速度很快，處理的圖像信息容量可以特別大，處理系統(tǒng)也比較簡單。其不足是處理精度較低，灰階少，處理缺乏靈活性。常用在定性分析中。其次是電學模擬處理。它是把光強度信號轉換成電信號，然后用電子學的方法，對信號進行加、減、乘、除、進行濃度分割、反差放大、色彩合成、光譜對比等。在電視視頻信號處理中常應用它。近期發(fā)展較快的CCD模擬處理方法，是根據(jù)CCD的特性。CCD模擬處理在設備、成本方面都有很大的優(yōu)越性，在濾波技術方面較計算機更易于實現(xiàn)。再次是數(shù)字處理。圖像的數(shù)字處理是在以電子計算機為中心的包括各種輸入、輸出及顯示設備在內的數(shù)字圖像處理系統(tǒng)上進行的，是將連續(xù)的模擬圖像變成離散的數(shù)字圖像后，用建立在特定的物理模型和數(shù)學模型的基礎上而編制的程序控制下，所進行并實現(xiàn)的種種要求的處理。數(shù)字圖像處理的發(fā)展取決于硬件的研制、軟件的開發(fā)和必要的科學儲備。當前，圖像處理總的發(fā)展研究趨勢是以數(shù)字處理為主，因為這種方法有許多優(yōu)點。但是與光信息處理相比，它的處理速度、圖像的容量等受到計算機的限制，處理設備也比較復雜。最后就是光學—計算機混合處理�；旌咸幚硎窍扔霉鈱W方法對圖像作預處理，再用數(shù)學方法作精處理。因而兼?zhèn)淞硕叩膬?yōu)點，在某些場合得到應用。
7、論文寫作提綱：
摘要
第一章引言
課題背景，研究課題的任務、目的和意義，系統(tǒng)的主要功能和特色
第二章系統(tǒng)需求分析
本課題研究現(xiàn)況分析（圖像效果算法），要解決的技術難點，系統(tǒng)設計的內容和目標，開發(fā)的環(huán)境和工具
第三章系統(tǒng)詳細設計
系統(tǒng)體系結構和功能設計，各模塊的設計思路
第四章系統(tǒng)的實現(xiàn)和測試
第五章結束語
8、計劃進度的安排：
2月23日——3月7日系統(tǒng)分析階段
3月8日——4月4日系統(tǒng)設計階段
4月5日——4月10日系統(tǒng)實施、調試階段
4月11日——4月25日畢業(yè)設計說明書編寫
4月26日——5月18日畢業(yè)設計說明書整理打印
9、實踐參觀經(jīng)驗總結：
可以生產(chǎn)出更多趕超國際水平的高科技產(chǎn)品。不久的將來一定可以擁有一個自己的主板生產(chǎn)技術。我也必須得不斷磨練自己，不斷獲取新知識，鞏固舊知識，為了以后能夠找到一份稱心地工作。一定要更加努力，分外勤奮才行。
【結論】寒假的實習已經(jīng)結束，現(xiàn)在必須著手于畢業(yè)設計的制作了。在做畢業(yè)設計的過程中還可以不斷地提高自己鍛煉自己，可以把以往所學地知識都統(tǒng)一運用起來，不斷鞏固不斷創(chuàng)新，把畢業(yè)設計做到最好。為了以后能在社會上站穩(wěn)腳跟，從現(xiàn)在起就要尤其注意一些曾經(jīng)被忽略的問題和知識，努力地把畢業(yè)設計做好，以后找工作地時候才可以有一份拿的出手地作品。
經(jīng)過了四年的理論學習,使我們對藝術設計有了基本掌握,對于藝術設計這個專業(yè)也有了一個系統(tǒng)的學習和掌握。我們即將離開大學校園,作為藝術設計專業(yè)的畢業(yè)生,心中想得更多的是如何做好一個設計師、如何更好的去完成每一個設計任務。
在實習過程中,我深深的感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經(jīng)驗,做出的設計作品經(jīng)常會與市場經(jīng)濟脫節(jié),而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力,往往為了追求市場效益,過多的拘束設計師的思維與創(chuàng)新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。
設計管理這個專業(yè)在中國也僅有幾歲的生命,這是中國設計行業(yè)走向成熟后必然要出現(xiàn)的新的研究領域。而我們正是適應社會發(fā)展的需要而出現(xiàn)的綜合性人才,不僅對基礎設計理論能夠熟練地運用,對管理學、市場營銷、財務管理等各個方面也都有了初步掌握。我們的目標是成為一個真正的設計師,在設計與管理兩者之間找到最好的平衡點。
所以僅僅通過在學校所學的理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實踐,走進設計公司,將所學理論與實踐相結合,這也是我們這次實習課程的目的。
20xx年1月6日,我應聘進入到蘭州隴金建筑裝飾工程有限責任公司進行了為期一個月的實習活動,進行學習。任職平面設計師。
由于實習的時間有限,我在蘭州隴金建筑裝飾工程有限公司實習的期間就遇到了新飛智鑫人力資源部宣傳手冊設計這樣一個比較完整的策劃案例。通過這次的學習,我認識到了很多書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴經(jīng)驗。一個設計團隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點:團隊精神十分重要,一個優(yōu)秀的設計團隊并不是每個人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候,設計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃項目更加的完備。
通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作,如何與客戶進行溝通等等。
這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點地積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
從學習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。
畢業(yè)設計報告14
題目：“哥特魅影”休閑裝設計
選題意義
隨著社會競爭的越演越烈，很多人明顯感覺到生活壓力的所在，他們被一種毫無快樂和成就感的生活所主宰，這就使得哥特這種消沉的感覺成為了他們選擇的一種生活方式。他們認為：痛苦就是我生活的選擇。所有與社會格格不入的人都會在哥特族中找到自己的位置并獲得新生。哥特主義中的時尚全是黑色的，態(tài)度全是陰暗的，風景全是模糊的，而這種風格變成了一種時尚，一種人生態(tài)度。哥特風格的服飾極端且偏激。典型的哥特打扮，復雜紋路的銀飾，黑眼圈和悲傷麻木的表情，這對于很多頹廢的年輕人來說，意味著一種反抗的精神。你可以試著“哥特”起來，用一種世界上最唯美、最自我的文化裝扮自己成為了當今年輕人的流行話語。
國內外研究現(xiàn)狀概述
傳統(tǒng)的`哥特式服裝幾乎全以黑色為主，強調的是衣服的層層疊疊，復雜與繁瑣。給人以冷酷，沉悶的感覺。哥特時裝經(jīng)歷了中世紀、維多利亞、朋克搖滾的洗禮，在依舊保持其受哥特式建筑風格影響之外，在整體造型上卻發(fā)生了質的變化。優(yōu)雅、完美、精致成為了哥特潮流的關鍵詞。在上世紀八十年代人造皮革、塑膠這些大行其道的面料逐步退出舞臺，取而代之的是輕盈的雪紡、柔軟的錦緞和奢華的皮草。如今的哥特式服裝依舊保持著哥特的冷靜和理智。隨著哥特文化的不斷發(fā)展，一些濃郁華貴的色調，如暗紅，深棕，寶藍也開始露面。哥特的黑色系被點亮。哥特服裝強調的是設計感，從不對稱的裁剪，維多利亞式的層層褶皺，披披搭搭的布條，突出的是一種沉悶的氣氛。哥特厚重的皮革與輕盈的紗面料的對比，使整個服裝格外有平衡感，從寬松款式向緊身款式轉變，給人以奢華精致的感覺。
主要研究內容
1、此次以“哥特魅影”為設計主題，主要是想反映一種激進、散發(fā)、野蠻的反抗情緒。現(xiàn)實生活中很多人被一種毫無快樂和成就感的生活所主宰，他們想要突破這種壓抑、沉悶的生活方式，選擇了走哥特主義路線，并為之瘋狂，哥特的冷酷、沉悶能使他們獲得新生并發(fā)展個性。對他們來說，這意味著一種反抗的精神，強調的是一種時尚，一種人生態(tài)度和一種社會風景。
2、⑴服裝款式：對于哥特式服裝而言，強調的是不對稱的裁剪，以及印花圖案的運用，倡導服裝款式的奢華精致。
�、品b材料：哥特式服裝所采用的面料主要為棉和緞類，少量的絲絨和蕾絲，以及適當?shù)慕?jīng)過特殊處理的皮質和大量的純黑色皮革。
�、欠b色彩：主要以黑色為主，紅色為輔。
�、确b工藝：大部分采用立體裁剪對服裝進行制作，強調的是服裝的夸張、不對稱、奇特、輕盈、復雜和多裝飾性，以及頻繁的使用縱向延伸線條。
擬采用的研究思路（方法、可行性論證等）
我的畢業(yè)設計完成，主要圍繞“哥特魅影”的主題，通過以下方式與過程進行：
�。�1）通過查閱服飾類期刊雜志，如《愛麗女性》、《ELLE-世界時裝之苑》、《瑞麗》等豐富的網(wǎng)絡資源，以及與服裝相關的書籍，了解哥特式服裝的發(fā)展歷程及流行趨勢，進一步擴展設計思路與設計內容。
�。�2）通過問卷調查的方式，涉及的對象是年輕人群體，主要針對他們對哥特式服裝的喜愛傾向及滿意度來調查。確定畢業(yè)設計說明書的提綱與內容。
（3）畢業(yè)設計期間，整合資料，完善設計方案，結合畢業(yè)設計說明書與畢業(yè)設計手冊的研究成果，制作完成系列服裝成衣。
研究工作安排及進度
1、20xx年X月初-X月中旬，接受任務書，收集畢業(yè)設計（論文）相關資料文獻；
2、20xx年X月中旬-X月底，確定論文或設計題目，撰寫開題報告并審核通過；
3、20xx年X月初-X月中旬，確定畢業(yè)設計手冊提綱和服裝系列作品設計草圖；
4、20xx年X月中旬-X月下旬，完成畢業(yè)設計手冊一稿和服裝系列設計作品一稿；
5、20xx年X月下旬-X月底，完成畢業(yè)設計手冊二稿和服裝系列設計作品二稿，開始制作服裝成衣；
6、20xx年X月底-X月底，完成畢業(yè)設計手冊正稿、系列設計作品效果圖正稿和服裝成衣制作工作。
參考文獻目錄
�、佟冻梢鹿に噷W》中國紡織出版社張文斌
②《服裝材料學》高等教育出版社楊靜
�、邸抖Y服、設計、結構、工藝》中國輕工業(yè)出版社康建春、向東
�、堋斗b立體裁剪》遼寧科技出版社紀婧、田宏等
�、荨稌r裝畫表現(xiàn)技法》遼寧美術出版社王弈、王群山
⑥《中西服裝發(fā)展史教程》中國紡織出版社馮澤民、劉海清
畢業(yè)設計報告15
一、選題的目的、意義和研究現(xiàn)狀
1、選題的目的和意義
施工圖預算是施工圖設計預算的簡稱。施工圖預算是業(yè)主或承包商（建筑施工企業(yè)）在施工圖設計完成后，根據(jù)設計圖紙、現(xiàn)行預算定額（或計價定額）、費用定額、施工組織設計，以及地區(qū)人工、材料、施工機械臺數(shù)等預算價格而編制和確定的建筑工程造價的經(jīng)濟技術文件。建筑工程施工圖預算是確定土程造價和基本建設工程項目所需費用的經(jīng)濟技術文件，是考核設計水平、具體落實基本建設投資和控制基本建設規(guī)模的主要依據(jù)之一。它是設計單位提供給建設單位設計資料中的一部分，是施工單位承接建筑工程項目后首先要做的工作。它是建設單位編制標底也是施工單位進行投標的依據(jù)。隨著建筑市場競爭日益激烈，建筑施工企業(yè)承包合同制普遍展開，迫切需要能及時提供符合實際情況的施工圖預算等文件。以往那種由人工來進行預算的傳統(tǒng)方法已不可能滿足現(xiàn)代的施工進度要求。為此研制了一種利用計算機實現(xiàn)建筑工程施工圖預算的軟件，從而大大提高了編制建筑工程施工圖預算的速度和準確性[2].施工圖預算作為設計文件中不可缺少的一部分，經(jīng)審定后，就是確定工程造價、簽訂工程合同、實行建設單位和施工單位投資包干和辦理工程結算、實行經(jīng)濟核算和考核工程成本的重要依據(jù)。我們剖析施工組織方法對施工圖預算的影響，是為達到提高施工圖預算編制質量的目的。
建筑工程施工圖預算是指在施工圖設計階段，當建筑工程設計完成后，設計單位根據(jù)施工圖紙、建筑工程預算定額（或綜合預算定額）、間接費定額、建筑材料預算價格和工程造價管理的有關規(guī)定等資料，進行計算和確定單位建筑工程建設費用的文件。施工圖設計預算的主要作用有下列各項[3]:
1）它是確定單位建筑工程造價的依據(jù)。建筑工程由于體積龐大，結構復雜，形態(tài)多樣，用途各異，地點固定，生產(chǎn)周期長，材料消耗龐雜，不能像其他工業(yè)產(chǎn)品那樣由國家制訂統(tǒng)一的出廠價格，而必須依據(jù)各自的施工設計圖紙，預算定額單價、取費標準（間接費定額）等分別計算各個建筑工程的預算造價。因此，建筑工程預算起著為建筑產(chǎn)品定價的作用。實行招標的工程，預算也是確定“標底價”的依據(jù)。
2）它是編制年度建設項目計劃的依據(jù)。按照國家工程建設管理制度的要求，年度基本建設計劃必須根據(jù)審定后的建設預算進行編制。凡沒有編好建設預算的工程項目，必須在開工前編出建設預算，否則不能列入年度基本建設計劃。
3）它是簽訂施工合同的依據(jù)。凡是承發(fā)包工程，建設單位與施工單位都必須以經(jīng)審查后的施工圖預算為依據(jù)簽訂施工合同。因為施工圖預算所確定的工程造價，是建筑產(chǎn)品的出廠價格，雙方為了各自的經(jīng)濟利益，應以施工圖預算為準，明確責任，分工協(xié)作，互相制約，共同保證完成國家基本建設計劃。
4）它是建設銀行辦理工程貸（撥）款、結算和實行財政監(jiān)督的依據(jù)。一個建設項目的各項工程用款，建設銀行都是以經(jīng)審查后的預算為依據(jù)進行貸（撥）款、結（決）算的，并監(jiān)督建設單位和施工單位按工程的施工進度合理地使用建設資金。
5）它是衡量設計標準和考核工程建設成本的依據(jù)。單位建筑工程施工圖預算是以貨幣形式，綜合反映工程項目設計標準和設計質量的經(jīng)濟價值數(shù)量。設計上的浪費或節(jié)約，通過計算工程數(shù)量和各項費用，可以全部反映到預算文件中來。因此，建設項目的施工圖預算編制完畢后，就可以利用預算中的有關指標（如單位建筑面積造價指標、三大材料耗用指標、單位生產(chǎn)能力造價指標等）對設計的標準和質量進行經(jīng)濟分析和評價。從而達到衡星設計是否技術先進、經(jīng)濟合理的目的。
6）它是施工企業(yè)編制施工計劃和統(tǒng)計完成工作量的依據(jù)。施工企業(yè)對所承擔的建設項目施工準備的各項計劃（包括施工進度計劃、材料供應計劃、勞動力安排計劃、機具調配計劃、財務計劃等）的編制，部是以批準的施工圖預算為依據(jù)的。
二、研究方案及預期結果
1、工程簡介
大連保稅區(qū)A#樓位于大連保稅區(qū)34號小區(qū)IC-61地塊。大連保稅區(qū)位于大連經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)與大窯灣國際深水港之間。是1992年5月13日，由國務院批準設立的，海關監(jiān)管下的特定區(qū)域。經(jīng)過10年的開發(fā)建設，大連保稅區(qū)各項基礎設施配套齊全，投資環(huán)境日臻完善。截止20xx年底，有來自香港、美國、日本、韓國、新加坡、臺灣、加拿大等30多個國家和地區(qū)的近千家企業(yè)在大連保稅區(qū)投資興辦企業(yè)�，F(xiàn)已形成以愛麗思歐雅瑪、日東塑料、岸本工貿(mào)、大顯模具為骨干的生產(chǎn)加工企業(yè)；以日通外運、金門物流、大九流通、金鼎物流為支柱的倉儲物流企業(yè)；以國際車城、石化產(chǎn)品交易市場、信息電子商務為主體的從事國際貿(mào)易分撥的'內外商投資的貿(mào)易企業(yè)。大連保稅區(qū)正在成為國內外客商投資的青睞之地。其中A#樓總建筑面積為5078.2m2,為多層建筑，耐火等級為二級，屋面防水等級為三級。主樓為四層辦公樓，具有一層地下室。本工程高度為16.45m的民用建筑。設計使用年限為50年，抗震等級為七度設防。
2、工程量定額編制
本設計以工程項目施工方的角度來對工程造價確定進行研究，以工程的施工圖預算為主要的研究方向。本文圍繞施工圖預算這一核心問題，闡述了與其相關的理論知識并結合相關軟件進行了實際分析。論文以魯班軟件和《遼寧20xx建筑工程與裝飾工程預算定額庫工程定額》為基礎對大連市保稅區(qū)A#樓工程進行了施工圖預算，計算出土建工程和裝飾部分的工程量并用單位估價法確定了工程的直接費、間接費、利潤和稅金。對工程的計算步驟、計算內容、計算依據(jù)以及結合魯班軟件求出的大連市保稅區(qū)A#樓的預算圖表都作了詳細的解釋和說明，并根據(jù)施工圖預算進行了工程造價的確定。并與同地區(qū)同時期的同類型或相似工程作比較，從而更進一步的了解工程造價對整個工程項目的意義和作用，更加熟悉施工圖預算的編制程序和計算規(guī)則，以便更加熟練的應用施工圖預算來進行工程造價的確定。
分部分項工程量清單的編制主要有土石方工程、砌筑工程、鋼混工程、屋面及防水防腐保溫工程；措施項目清單是為完成分項實體工程的施工而必須采取的一些措施性的清單；規(guī)費及稅金項目清單編制中規(guī)費主要包括工程排污費、工程定額測定費、社會保障費、住房公積金、危險作業(yè)意外傷害保險，稅金主要包括營業(yè)稅、城市維護建設稅、教育費附加。
3、工程量定額計價
建筑安裝工程費用由直接費、間接費、利潤和稅金四項費用組成，為了確定建安工程費用，首先計算各分部分項的工程量，然后按所套用的相應的定額單價計算直接費，即[6]:
直接費=Σ（工程量×定額單價）
其他各項費用主要以直接費為取費基數(shù)，根據(jù)規(guī)定的取費費率進行計算，其計算順序如下：
a其他直接費=直接費（或人工費）×其他直接費費率
b現(xiàn)場經(jīng)費=直接費（或人工費）×現(xiàn)場經(jīng)費費率
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