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小學生我想對您說優(yōu)秀作文
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的小學生我想對您說優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生我想對您說優(yōu)秀作文1
小豆豆，我想對你說，你作為一只小狗，剛來我們家時，我覺得你特別可愛。黃黃的、毛茸茸的小胎毛，黑珍珠般的眼睛，胖乎乎的小爪子，走起路來慢悠悠的。所以，我給你起名為“小黃豆”，昵稱“小豆豆”。
小豆豆，記得你剛來的那一天，是一個艷陽天。你的身上穿著“正宗的狗皮大衣”，小紅舌頭不時從你的小嘴里吐出來，讓人看了打心里頭喜歡。
爸爸說，你是一只小京巴狗。哇賽，京巴，可是名狗呀！所以，我更喜歡你了。
可是，隨著時間的流逝，你身上的.所有缺點都漸漸地顯露了出來。例如，你隨地大小便。床底下、沙發(fā)下，桌椅下，甚至我經常抱著的“電暖水寶”都讓你做上了“記號”。你還在我的書包、書本以及爸爸的褲子上小便，氣得爸爸差點兒把你送給別人。
還有，一天早上我起床想上洗手間，發(fā)現在床前只有一只拖鞋。咦，那一只呢？我找呀找呀，終于在沙發(fā)底下找到了。當時，你還正在用力撕咬著那只拖鞋呢。我好不容易從你的嘴里搶出來一看，天哪，米老鼠樣的拖鞋早已面目全非，連“安妮”的小辮子竟然也不翼而飛。又往沙發(fā)下面一摸，這不是小辮子嗎？原來，你早就把小辮子給拽了下來。真是太不像話了。
更可氣的是，你竟然還咬我！你是想讓我打防疫針��！多虧只咬了個小紅點點，加上媽媽及時用肥皂水給清洗干凈了，這才免了打針之苦。
總之，你做的壞事實在是不可計數了……
小豆豆，我知道你看不懂人類的漢字，但我還是想告訴你：請不要再“瘋狂”了！
小學生我想對您說優(yōu)秀作文2
王老師，我多希望你能停下匆忙的腳步，聽我說說心里的話。我知道，您很喜歡我，我也愛您，可就在前不久，我突然覺得您已改變了對我的態(tài)度。
自從我坐到熊厚堂前面后，我就成了他的捉弄對象。他時常用手指著我的背劃來劃去，這還不算過分，要說真正令我暴跳如雷的，還是在那節(jié)語文課。
那天，上課鈴剛響起，后面的家伙又用鉛筆的末端在我的背上穿梭。我就像一個無辜的'受害者，我時不時地轉過頭瞪著他。正在臺上講課的您突然停了下來，瞪著我。我知道，我們倆的舉動已經影響了您上課的情緒，于是，我只好強壓抑住心中的怒火，低下頭來，在心里埋怨熊厚堂。
沒消停幾分鐘，熊厚堂又開始不安分了，他一會兒用書蹭蹭我，一會兒又踢踢我的書包，瞧！白兔都快成黑兔了。我忍無可忍，臉漲得通紅，嘟著嘴，轉過身，惡狠狠地瞪著他大吼道：“你煩不煩？！”這聲音太洪亮了，全班同學驚得目瞪口呆，都朝我行“注目禮”，老師火冒三丈，點了我倆的名字，嚴厲地批評了我們破壞課堂紀律的行為。當全班二十多位同學的面，我不禁難堪地低下頭，羞憤的淚水一下子涌出了眼眶。
近來，這樣的事兒已經不止一次發(fā)生在我身上了，我到底該怎么辦呢？
尊敬的王老師，我多希望您能給我調換一下座位��！我多希望你能聽聽我這些心里的話呀！
小學生我想對您說優(yōu)秀作文3
媽媽，我想對你說。從小我就膽小，對自己沒有信心，是您給了我一次又一次的鼓勵，是您給了我一次又一次的勇氣，使我一次又一次地戰(zhàn)勝了自己的膽怯，取得了心靈上的`成功。
記得剛上小學，我就對自己做的事沒信心，當老師提問時，就算我知道答案，也不敢高高地舉起那“勇氣之手”，就算我哪里聽不明白，也不敢主動問老師，這讓我覺得有點擔心。一次，我語文考得不理想，心想：媽媽知道了會不會批評我。于是我懷著忐忑不安的心情回到了家里，像一個做錯了事的孩子一樣等待著媽媽您的批評。“寶寶，怎么不說話了，考得不好嗎？沒關系，吸取教訓，失敗是成功之母，只要努力，媽媽相信你是一個努力上進的好寶寶，把卷子拿給媽媽看看�！蔽疫f上成績單，媽媽您滿帶笑容地看著，我認真地觀察著您的表情，居然沒什么變化。我心潮澎湃，心里如萬馬奔騰，媽媽您在想什么呢？我繼續(xù)想著……這時，我看見媽媽您拿著一張便利貼，在上面寫了幾個字：稚嫩幼苗，學會堅強，終會長成參天大樹；涓涓細流，學會堅強，終匯成汪洋大海。后您把這張便利貼貼在了報告單上，并把我抱在懷里，安慰我說：“成功需要勇氣，不是誰一下子就可以的，媽媽相信你一定行�！眿寢�，您那短短的話語，讓我滿懷信心。
媽媽，您是我的好媽媽。謝謝您！媽媽，謝謝您的鼓勵，謝謝您循循善誘的教誨。
小學生我想對您說優(yōu)秀作文4
老師，知道我為什么想給您寫信嗎？因為您教給了我們知識，教會了我們怎樣做人。
親愛的老師，您辛苦了！在這里，我想給你們提個建議，你們的教材可以再生動些，內容再豐富些，也可以按照節(jié)日或季節(jié)來選作課文。
老師，您應該找機會休息休息，也應該注意飲食，才不會把身體累壞，不要因為我們而生病了。我們也會努力學習的。
老師，您能看出我們的心思，我們也能看出您的心思。其實，我們知道，您每天批不完的作業(yè)都要拿回家批，我們每天出去玩時，您都在批作業(yè)，一直到我們回來還在批作業(yè)。此時此刻我們眼眶都濕了。
老師，您的奉獻是偉大的，有時，我覺得老師比媽媽還偉大。那是在星期四的上午，我的口卡不知道被誰撕掉了本皮，我覺得我媽媽又要我了。但是，口卡返還時，我還想：哎？怎么好像被誰粘上了。于是，我到了老師辦公室，想問個究竟。原來竟然是老師粘上的。我感覺老師就像我們的親人一樣愛我們。
老師，您對我們不是一般的負責，而是家長似的`負責。這不，我們班來了一個新同學，她沒有校服，您就向校長申請了一套，還是用自己的錢買的呢！于是她連忙道謝，差點都說不出話來了。
老師，您的奉獻、您的教育都給了我們。我覺得您是偉大的。
老師，謝謝您！
小學生我想對您說優(yōu)秀作文5
外婆，我有許多話想跟您說。今天，我趁這次寫作文的機會全部說出來。
以前，您一直帶我長大，從我出生到兩歲半，全部是您的細心照顧，才讓我一天一天健康地長大。這些我都還記得。
等我把學前班上完的時候，我又回到了您的身邊。您每天背著我到處玩耍，好逗我開心。晚上，您又背著我回家，再回您家的路上，眼前一片漆黑。離您的家不遠處，有幾只貓和幾條狗，時常把我嚇哭。我聽到那一聲聲可怕的“喵喵喵”和“汪汪汪”的叫聲，我就會不由自主地大哭起來。那時的情景，又是您保護著我，我在您的'背上，感覺非常溫暖。這些我都還記得。
在晚上睡覺的時候，有許多討厭的蚊子在我身上不停地叮咬，身上太癢了，使我睡不著。又是您起床，用打蚊子的工具打死了很多蚊子，還在我餓了或是渴了的時候，只要給您說一聲，您都會用快的速度給我牛奶，白開水或面包，雞蛋，水果。這些我都還記得。
為什么您這么關心我，我就不知道了；為什么您這么疼愛我，我也不太知道這個問題了；是因為我是您的外孫嗎？我知道我使您操了不少的心，但我小的時候也不太懂事，不知道您是有多辛苦的。我現在才明白，您為了我，您還經常感冒不舒服，每天沒有充足的睡眠而導致疲勞沒精神。
外婆，我想給您說的有那么多那么多，但想說的就是這些話：“外婆，您太辛苦了；外婆，謝謝您的細心照顧；外婆，我永遠愛你！”
小學生我想對您說優(yōu)秀作文6
很感謝您一直以來對我的細心照顧，請原諒女兒的不孝。您為我遮風擋雨，我是永遠也忘不掉的。媽媽，我想對您說：“您辛苦了！”
在我的作業(yè)上，您花費了不少心血。每天晚上就坐在我的身旁，不會的題細心教我，一直教到會為止。等我睡覺后，您還在幫我查找資料，并把方法寫下，一直到深夜，第二天我醒來，發(fā)現您的眼里充滿了血絲。我感動萬分。媽媽，我想對您說：“您辛苦了！”
在對家庭的管理，您和爸爸也花費了不少功夫。每天打掃衛(wèi)生，煮飯，買菜等等。一天到晚忙碌極了。爸爸去上班，我去上學。您就在家里打掃衛(wèi)生，連電視都沒碰過。媽媽，我想對您說：“您辛苦了！”
還有，當我生病的.時候，又是誰在我身邊照顧我？當然是媽媽。您每時每刻都在我身邊照顧我，寸步不離。爸爸要上班，媽媽就一個人帶我去醫(yī)院。到了醫(yī)院，我看見您滿頭大汗，擔心我出了什么大事。到我看病時，您擔心得連話都說不清楚，到了晚上，您總是哄我睡覺，給我講故事，我覺得十分溫暖。媽媽，我想對您說：“您辛苦了！”
母親就像一個救生圈，在我們生命瀕危的時候，出手相救。母親就像一件毛衣，在我們寒風刺骨的時候，及時給予我們溫暖�！按饶甘种芯�，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！眿寢�，我想對您說：“謝謝您，媽媽，您辛苦了！”
小學生我想對您說優(yōu)秀作文7
我的媽媽是一個家庭主婦。她胖胖的，濃眉大眼，額頭前有著那么幾根劉海，看起來就那么慈祥、和藹可親、平易近人。媽媽整天笑呵呵的，特別愛笑，在我記憶中，她從沒有愁眉苦臉過，更沒有哭過。也許是真的快樂，也許是給我做一個堅強的榜樣吧。
媽媽是一個燒飯高手，她做的飯、菜芳香四溢，色、香、味俱全。只要媽媽把她燒的菜一端出來，我就“口水直流三千尺”了！媽媽還是一個織毛衣的高手。秋天，冬天，快到春天的時候，我身上穿的毛衣都是媽媽織的。媽媽織的毛衣可漂亮了：輕輕的，但很暖和，花紋各種各樣，而且這些花紋都織的淋漓至盡，就像真的一樣。媽媽還一直在不斷的`充實自己，她看到有人在秀十字繡，自己也跟著學了起來，漸漸地，她又變成了一個十字繡高手，什么花紋都難不倒她。
我們家里的家務活一直都是由媽媽干：洗衣、燒飯、打掃衛(wèi)生等。瞧，媽媽那烏黑亮麗的頭發(fā)上又流淌著幾滴汗水。瞧，媽媽那烏黑亮麗的頭發(fā)上又多了幾根白發(fā)。有一次，爸爸休息。見媽媽那么辛苦，便走上前去，說：“今天我在家。你也累了，這些家務活就由我來做吧。”媽媽卻不肯，說：“這是我應該做的，我自己做就行了。再說你天天上班，不也很辛苦？我愛這個家，為了這個家，這一點點的勞累、辛苦算不了什么的�！�
媽媽，我想對您說：“您是一個好媽媽！您是一個慈母！在此，我向您說一聲：謝謝！您辛苦了！”
小學生我想對您說優(yōu)秀作文8
老師，我想對您說，您真像我的媽媽，您不但在學習上關心我，而且在生活上也很關心我。
一次，我考試考得很不好，正當我傷心時，您輕輕來到我身旁安慰我，并給我講解我做錯了的題。草紙用了一張又一張，您一點也不厭煩，連眉頭都不皺一下，十分耐心，直到我聽懂為止。我抬起頭看看您，只見您滿頭大汗，眼睛里寫滿了鼓勵和關懷，您輕輕地對我說：“下次可不能這樣了！”我激動地使勁點著頭，連“謝謝”都忘了說。
記得有一次，我在打鬧中把鼻子弄出了血，而且血流不止，您把我領到辦公室，用溫水輕輕地為我洗鼻血，還用衛(wèi)生紙把我的鼻孔堵住，告訴我不能碰它，一會就好。放學了，您見我的鼻子還輕微地流血，而且那塊紙已經被血浸透了，就又給我換了一塊，還幽默地說：“回家可要多吃點肉補充一下營養(yǎng)喲！”老師，這時我覺得您真的很像我的媽媽。
老師，我還想對您說，您雖然愛我、疼我，可您也不放過我的每一次過錯。記得有一次上課時，我做完作業(yè)便和同桌玩起了新買的轉筆刀。被您發(fā)現了，您用嚴厲的目光盯著我們，好像在告訴我：“這是上課，請收起來！”我趕緊收起卷筆刀，溫習起功課。以后每當我上課想偷懶玩耍時，就會想起您嚴厲的目光……
老師，我想對您說，您不僅是我的嚴師，更是我的`慈母，您這么疼我、愛我，我一定不辜負您的期望，好好學習，用實際行動來報答您，讓喜悅的笑容永遠綻放在您的臉上！
小學生我想對您說優(yōu)秀作文9
六年以來，有多少老師教導過我，但我更想對現在的班主任說說我的心里話。
您多像一個慈母關懷著我們。那是一個課間操時，您看見楊舒明滿臉通紅，便親切地走過去，問：“楊舒明，你怎么了，是不是不舒服？”她回答：“是有點。”您立刻摸了摸她的額頭，說“是稍微有點燙，發(fā)燒了�！蹦s忙帶著楊舒明去醫(yī)務室量體溫，確定她發(fā)燒后，就打電話叫他家長來，還提前給他布置作業(yè)。他的家長來了把她接了回去。這一幕是我親眼看到的，那關懷的語氣，認真的態(tài)度，讓我的心涌上一股股暖流。這樣的事情又何止一件吶？您用您的慈母胸懷，溫暖著我們全班同學的心。
您多像一位辛勤的園丁培育著祖國未來的花草。那是六年級上學期的時候，我作文字寫的不好，您叫我去辦公室，本以為您會責怪我，沒想到你卻告訴我：“你的.作文寫得很好，可字卻寫的不太完整，這說明你對待作業(yè)態(tài)度不認真！”我低下頭。您接著說：“我知道，你語文是可以的，只要你的字再努力一下，語文成績肯定會更好�！边@是，聽了老師的話，我在心里對自己說：“可要努力練好字��！”從此，我有時間，就一定要練練字，我的字經過一段時間后，的確有了很的的提高。您的行為多像一位園丁，把一棵樹上的極小的枝，在萌芽時，就剪掉了它，制止他影響整棵樹的成長。
老師，我還有許多的心里話想對您說�；蛟S，我會把您對我的教導，珍藏在我心底的大口袋里！
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