七年級(jí)優(yōu)秀作文15篇（經(jīng)典）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級(jí)優(yōu)秀作文1
今晚的月好圓，星星也好亮，這似乎是因?yàn)樯咸斓男那楹芎茫鴦?chuàng)造了這個(gè)美好的夜。
下了晚自習(xí)，整個(gè)城市都沉寂下來(lái)，獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)，望著這些年來(lái)，所有這里的人們的杰作，不覺(jué)有些傷感了。而似乎只有在夜里，當(dāng)這個(gè)城市安靜寫來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)城市依然有那么一點(diǎn)美。
那對(duì)面是一條很寬很闊的公路，那兒沒(méi)有什么光，只偶爾看見(jiàn)一輛亮著車燈的`汽車經(jīng)過(guò)。在橫著的公路前，橫著一條十分清澈的小河，宛如一把巨大的斧子，把小城劈成了兩半。一陣陣的輕風(fēng)從那兒飄來(lái)，全身便有些冰涼的感覺(jué)。
進(jìn)屋去披了件外衣，又坐下，卻又覺(jué)得夜靜的讓人害怕。
回想起前些天發(fā)生的車禍，禁不住內(nèi)心的顫動(dòng)，暗暗的流下了淚。
那天，是傍晚時(shí)間，我們?nèi)ド贤碜粤?xí)。剛到學(xué)校，就聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，四完小外發(fā)生一樁車禍，遇難的正是一個(gè)七八歲的小男孩。
一個(gè)還有很長(zhǎng)的路的生命，一個(gè)本應(yīng)該擁有更多的生命，一個(gè)未來(lái)充滿著希望和光明的生命，卻被現(xiàn)實(shí)而殘酷的車禍掠走了。
他的鮮血濺到了車上，濺到了很多人的心上，在地上流淌著，像一條小河，而河里注入了人們的淚水，沉痛的教訓(xùn)(一個(gè)永遠(yuǎn)讓人們刻骨銘心的烙印)，甚至還有一個(gè)無(wú)辜的，幼小的生命。
想到這些，我似乎聽(tīng)到一個(gè)小男孩在很遠(yuǎn)的地方哭，我朝著那聲音望去，一個(gè)小男孩跌倒了，伸出雙手讓我拉他起來(lái)，我卻無(wú)法靠近他，小男孩卻越來(lái)越遠(yuǎn)，而我則可望而不可及，只能呆呆地呆在原地，瞪著眼張望著那，他滿臉的淚水，遠(yuǎn)方一輛車碾過(guò)他的身體……
身上更冷了，不知何時(shí)我的外衣掉了，我回過(guò)神來(lái)，卻似乎比先前更遲鈍了，我一直傻立在陽(yáng)臺(tái)，好久，好久。
直到城中確乎已經(jīng)看不見(jiàn)燈光，才回過(guò)身進(jìn)了屋，想了一會(huì)兒，翻出紙筆來(lái)一時(shí)興起，寫下了這篇“淚夜”。
七年級(jí)優(yōu)秀作文2
HI！自信，你可否還記得我——這個(gè)曾經(jīng)自卑的女孩，不過(guò)，現(xiàn)我可是時(shí)刻擁有你呢！
有如一盞燈光耀耀的明燈，照亮了我曾經(jīng)灰暗、淡然的人生之路。對(duì)此，我要對(duì)你致以最深刻的謝意！
自信，你是世間最應(yīng)珍視之物，你像一雙巧手，打開(kāi)了我繁重的心結(jié)，你似一把鑰匙，打了我心靈之鎖，你如一座橋梁，載我通向成功之路……
還記得那次，六年級(jí)的升學(xué)都考試正悄臨近，正因?yàn)檫@次考試關(guān)系以后中學(xué)是否被老師認(rèn)可，而且在考試后還要面臨與六年級(jí)好友分別，我不禁被不寧的心緒所困擾著，一連竄的煩惱涌上我的心頭，在這后的日子里我都陷入了不安之中，每天上課的注意力都不那么會(huì)集中了，作業(yè)也不再認(rèn)真地寫了。就在這時(shí)，你如一場(chǎng)及時(shí)雨滋潤(rùn)著我，激勵(lì)著我：“加油！不要被子這些煩惱所打敗，絕不能向煩惱低頭服輸……”在你的鼓勵(lì)下，我改正了自己的缺點(diǎn)，摒棄了一切煩惱，越來(lái)越自信，最終在考場(chǎng)上沒(méi)有被子任何物質(zhì)所干擾，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
但時(shí)，在同學(xué)朋友的羨慕中，老師的贊賞中，我卻第一個(gè)想到了你——自信！是你讓我努力奮發(fā)向上，是你讓我改正自身的缺點(diǎn)，若沒(méi)有你，我的好成績(jī)從何面來(lái)？
升入中學(xué)以后，你再次踏入我的生活，一而再，再而三的`眷顧了我之個(gè)無(wú)名小卒。面對(duì)中學(xué)里眾多的對(duì)手，一天八節(jié)課程，我曾入棄過(guò)，也曾跌入深不可測(cè)的幽谷底下，一直處在迷茫之中，但你又讓我重拾信心，你像一條結(jié)實(shí)的繩索，把我再次拉了上來(lái)，重新燃起了我的希望與斗志，讓我對(duì)學(xué)習(xí)生活更加自信……
自信，為了使我能永遠(yuǎn)擁有你，，讓我用著名詩(shī)人普希金的《假如生少欺騙了你》來(lái)自勉：假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨……
自信，你讓我像一面三棱鏡，在陽(yáng)光下，折射出了我自己獨(dú)特的光芒，擁胡了我獨(dú)特的閃耀，經(jīng)久不息，謝謝你！
此致
敬禮
七年級(jí)優(yōu)秀作文3
家是溫馨的港灣，是心靈休憩的地方，家是一個(gè)可以分享快樂(lè)，分擔(dān)憂傷的地方，家是鍋碗瓢盆，油鹽醬醋，家是夜半夢(mèng)醒依舊未眠的母親，家是人生課堂中學(xué)不完的長(zhǎng)書(shū)，總之，我愛(ài)我家。
同樣偉大的愛(ài)
愛(ài)無(wú)處不在只是在于你會(huì)不會(huì)感受，在家里父母對(duì)我的愛(ài)最多，我從小就在外面補(bǔ)課，所以說(shuō)每天早上都要有人送我去上學(xué)所以說(shuō)每天他們都要犧牲自己的睡眠時(shí)間送我去。有一次，正是寒冬臘月的天，這一天正好要去很遠(yuǎn)的一個(gè)學(xué)校補(bǔ)課爸爸比平時(shí)早起來(lái)了2個(gè)小時(shí)，我們剛剛出門的時(shí)候爸爸就打了一個(gè)噴嚏，我問(wèn)了問(wèn)他有沒(méi)有事他為了不讓我擔(dān)心，只是敷衍的說(shuō)了一下沒(méi)事就往前走了，我也不以為然，想不到等我補(bǔ)好課回來(lái)爸爸卻已經(jīng)躺在了，床上我一問(wèn)才知道爸爸是為了送我去上課才感冒的，我感到十分抱歉于是就遞了一杯熱水給他，爸爸對(duì)我說(shuō)：“不要緊�！蔽冶话职值男袨樯钌畹母袆�(dòng)了。
愛(ài)在家庭里無(wú)所補(bǔ)在，人們都說(shuō)母愛(ài)偉大，我想父愛(ài)也同樣偉大，我愛(ài)我的家
友情的愛(ài)
在學(xué)校里“家”愛(ài)也一直圍繞著我，有一次我應(yīng)為忘記勞動(dòng)了心理面一直都忐忑不安。所以說(shuō)我第二天早上特別早就去了，沒(méi)想到的是當(dāng)我到學(xué)校的時(shí)候班級(jí)是多么的干凈，早上老師來(lái)了還表?yè)P(yáng)了我，當(dāng)時(shí)我真是虧不敢當(dāng)，其實(shí)真正該表?yè)P(yáng)的人不應(yīng)該是我而是幫我勞動(dòng)的`人，而這個(gè)人卻一直默默無(wú)聞，直到我去問(wèn)那天最晚走的哪個(gè)人，他說(shuō)他看到小A很晚了還在勞動(dòng)，我總算知道幫我的人是誰(shuí)了，于是我迫不及待的想去感謝他，他卻對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)都有困難的時(shí)候，我看見(jiàn)就應(yīng)該去幫助他，再說(shuō)班級(jí)就好比是我們的家，我們應(yīng)該跟回家愛(ài)護(hù)我們的家�！甭�(tīng)了他的話我感到十分慚愧。
同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)是美好的，我們應(yīng)該珍惜這些愛(ài)。愛(ài)就是應(yīng)該互相幫助，愛(ài)就是人與人之間最美好的東西，我愛(ài)我的“家”。
人們心理的愛(ài)
在社會(huì)上，人與人之間的愛(ài)就更多了，有一天下午，正是晚高峰的時(shí)候，雖然說(shuō)已經(jīng)是晚上5點(diǎn)了，但中午的烈日對(duì)地面的照曬的余溫還是沒(méi)有減去，我在車站等車，不一會(huì)兒就來(lái)了一輛可惜的是一輛沒(méi)有空調(diào)的車，這時(shí)有個(gè)步履蹣跚的老人走了上來(lái)，這輛車子很擠，車子的每一次剎車對(duì)于老人來(lái)說(shuō)都像是一種折磨，這時(shí)有許多人都向這位老人讓坐，而老人卻都不肯去坐，他對(duì)別人說(shuō)自己還年輕呢！。雖然老人沒(méi)有坐，但是周圍人的舉動(dòng)都證明了，人們愛(ài)社會(huì)這個(gè)大家庭。
每個(gè)人都有自己的家，家是溫馨的、幸福的。我愛(ài)我的充滿關(guān)愛(ài)、充滿親情的家。
我愛(ài)我家，愛(ài)不止在家庭這個(gè)小家，在社會(huì)這個(gè)大家庭人們也愛(ài)護(hù)這個(gè)大家，你給予別人愛(ài)，別人才會(huì)給你愛(ài)。
七年級(jí)優(yōu)秀作文4
長(zhǎng)久的美麗常使人過(guò)目難忘，但我覺(jué)得一個(gè)瞬間的美麗雖然稍縱即逝，但卻更加珍貴。
我從小就非常喜歡動(dòng)物，但爸爸媽媽不喜歡，于是，養(yǎng)一只小動(dòng)物成了我最大的心愿。一天，放學(xué)回家，廚房里傳了“喳喳”的聲音，什么東西？我躡手躡腳地順著墻根溜到了廚房，在門邊探出半個(gè)腦袋。一只麻雀！
它肥胖的身子幾乎成了一顆毛茸茸的球，同樣圓的腦袋像安了活塞式的四處轉(zhuǎn)動(dòng)著，黑珍珠般的小眼睛滴溜溜地打量著這個(gè)陌生的世界，深黃色的嘴半張著，非常驚奇的樣子，它在桌上蹦蹦跳跳，就像腳底下裝了彈簧。
我心花怒放，哈，這不就是我一直想要的小動(dòng)物嗎？我腳不沾地，像一個(gè)影子般滑過(guò)廚房，迅速關(guān)上了窗戶，可憐的小麻雀還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被我攥在手里了。
這是我多年來(lái)養(yǎng)的第一樣活的東西，自然要享受非同一般的待遇。我把小麻雀放在一只漂亮的鳥(niǎo)籠里，再給它送去了上好的小米，可它卻可憐兮兮地縮在角落里，不吃不喝，黑珍珠一樣的`小眼睛里像起了大霧。
最后，它干脆把頭埋到了翅膀下。我認(rèn)為，它一定是不適應(yīng)，沒(méi)過(guò)多久就會(huì)好的，于是，就把它掛在窗臺(tái)邊，轉(zhuǎn)身走了。第二天一早，我便來(lái)探望小麻雀。還沒(méi)到陽(yáng)臺(tái)，我便聽(tīng)到了一陣熱烈的“喳喳”聲，小麻雀果然適應(yīng)了！
我加快腳步，可是，剛到陽(yáng)臺(tái)邊，我就被眼前的景象驚住了，緊緊關(guān)閉的窗外，有三四只麻雀，它們對(duì)著籠子里的小麻雀一聲聲叫著，像是在呼喚，像是在哀嘆，籠子里的小麻雀一聲不吭，眼睛緊緊瞅著外面，濕潤(rùn)得像要滴出水來(lái)。
也許，對(duì)于一只麻雀來(lái)說(shuō)，自由才是最好的吧。我這樣想著，打開(kāi)了窗戶，陽(yáng)光瀉了下來(lái)，微風(fēng)暖暖地拂在臉上，小麻雀不敢相信地抬起了頭，我輕松地拉開(kāi)籠門，小麻雀立刻竄了出來(lái)，像一枚打水漂的小石子，消失在湛藍(lán)的天空。
奇怪的是，那么快的瞬間，我卻看得清清楚楚，它的眼睛亮晶晶的，里面像裝著一道彩虹，它的翅膀那么矯健有力，金色的陽(yáng)光在那咖啡色的羽毛上跳躍，為它周身鍍上了一圈金邊，使它看起來(lái)像童話書(shū)中幸福的青鳥(niǎo)，它的頭昂的高高的，帶著說(shuō)不出的歡悅。這是多么美麗的一瞬間啊。
七年級(jí)優(yōu)秀作文5
陽(yáng)光透過(guò)紗窗，折射出溫馨的曲調(diào)；桌上水溫正好，彌漫關(guān)懷的味道；彼此對(duì)視，微笑出微笑勾勒出的對(duì)號(hào)。一聲嗔怪，一聲寵愛(ài)，親情讓這個(gè)小屋如此美妙。
當(dāng)太陽(yáng)從夜的背后悄悄升起，一聲“起床”侵襲耳旁，把頭貓進(jìn)被里，再也不出來(lái)，可黑乎乎的卻出現(xiàn)一絲光亮和一座“五指山”，只得拿出“絕門武器”，一聲撒嬌的“不舒服”，媽媽立刻噓寒問(wèn)暖。我知道這并非善意的撒謊，但舍不得坦白，我貪婪的享受著，無(wú)比快意。
分明星星稀疏，顯然，小屋仍未安寂，匆匆的腳步聲將月光踏碎。溫度計(jì)、熱毛巾、白開(kāi)水，我和爸爸在媽媽身旁寸步不離，直到她發(fā)燒退去，直到她臉上不再有心痛的含義。一不爭(zhēng)氣，兩顆淚珠滴落床邊，媽媽強(qiáng)忍著病痛微笑：“沒(méi)事兒，這孩子！”這晚就這樣吧，守在她的身旁，守著愛(ài)的軌跡，就算屋外風(fēng)乍起、雨淋漓，也絲毫捍不動(dòng)這親情堡壘。
笑聲從小屋飛濺出去，月亮覺(jué)得好奇了，也襲一身紗衣潛入屋里，四處張望，卻都只是愛(ài)的旋律，不忍打破這份甜蜜，便偷偷溜回自己那里。我有絕對(duì)的權(quán)利把爸爸趕到另一個(gè)沙發(fā)上而獨(dú)霸媽媽的撫愛(ài)，不在同一直線上的三點(diǎn)聚焦于電視，一起歡笑、緊張、落淚，那是親情才有的'默契，節(jié)目沒(méi)了，我仍依偎在媽媽懷里不肯離去，癡癡地想：要是沒(méi)有屋頂多好，我就可以仰著頭數(shù)星星，一、二、三、四。。。。。。。。，媽媽笑了，很美、很甜。。。。。。。
沙，侵襲了小屋，我在父母回來(lái)之前打掃干凈;偷偷早起做了次有糊味的早餐，卻得到含淚的稱贊；給父母捶背時(shí)，感覺(jué)像在贖罪；端一次洗腳水，體會(huì)到另一種滋味；一句“長(zhǎng)大了”，已足夠，真的，我不累！
我要早早入睡，因?yàn)槲抑烙腥藭?huì)看著我睡再睡；我不能落淚，因?yàn)槲抑烙腥藭?huì)在安慰完我后流更多的淚。。。。。。。
鉆進(jìn)小窩，我筆尖一觸，傾瀉下一時(shí)感受——這個(gè)小屋，愛(ài)意綿綿親情深深。
七年級(jí)優(yōu)秀作文6
今天，我讀了著名作家安徒生的名著——（賣火柴的小女孩），一個(gè)靠賣火柴為生的小女孩想得到幸福，結(jié)果凍死在街頭的悲慘故事。我的眼淚早已順著臉頰滴到了手上，滴到了書(shū)本上。多可憐的一個(gè)小女孩呀！我本來(lái)平靜的心湖被丟進(jìn)一塊大石頭，久久不能平靜下來(lái)。
這是一個(gè)感人肺腑的故事。一個(gè)又黑又冷的大年夜，本應(yīng)是每戶人家團(tuán)圓的高興日子，而這個(gè)小女孩光頭赤腳地在街上走著，難道她不想坐在溫暖的`家里和家人在一起嗎？不是的，是她的父親叫她去賣火柴，不賣光火柴就不準(zhǔn)回家。就算回家了，家里還不是一樣的冷嗎？多么可憐的小女孩呀！我多想你能和我在一起啊！我一定會(huì)好好地對(duì)待你的：你可以和我們一起吃飯，一起上學(xué)，大家一定很喜歡你的。
合上書(shū)本，我不禁陷入了沉思，同這個(gè)小女孩相比：我幸福地過(guò)日子，有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，吃的、穿的都好，喜歡什么爸爸媽媽都會(huì)買給我，他們簡(jiǎn)直把我當(dāng)成了小公主看待。而我呢？從沒(méi)把這些看在眼里，有時(shí)還會(huì)發(fā)發(fā)脾氣，撒撒嬌，把他們氣得面紅耳赤，更不要說(shuō)放在心里了。和小女孩子相比，簡(jiǎn)直是天淵之別。
日后，我一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)珍惜美好生活的小女孩。明天，我要用我的知識(shí)，用我的的行動(dòng)回報(bào)父母親，回報(bào)祖國(guó)，使所有的小朋友都過(guò)上幸福、美好的生活！
七年級(jí)優(yōu)秀作文7
我叫張哲涵，我認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)是在一年級(jí)的時(shí)候。那是我對(duì)網(wǎng)絡(luò)一無(wú)所知，還以為網(wǎng)絡(luò)是玩游戲用的里。
到了二年級(jí)我才開(kāi)始真正有電腦 那時(shí)打游戲和查資料用的。那時(shí)我經(jīng)常動(dòng)歪腦筋想在查資料的時(shí)候玩電腦，結(jié)果次次不成功真可憐。到后來(lái)我就不動(dòng)歪腦筋了深怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，那就慘了！到了3年級(jí)我開(kāi)始迷戀動(dòng)漫，看他們那好多華麗的絕招，那爽啊。到了四年級(jí)，我們的作業(yè)開(kāi)始有好多是要查資料的，我那時(shí)是一碰到電腦就興奮的，因?yàn)槟鞘俏覌寢屇菚r(shí)管的十分嚴(yán)的，我的好多次請(qǐng)求都被她無(wú)情的拒絕。因?yàn)槲乙簧暇W(wǎng)就開(kāi)始打游戲，我媽媽是怕我沉迷于游戲而不能自拔。
現(xiàn)在我上網(wǎng)，有時(shí)和好友聊天有時(shí)嘛也玩會(huì)電腦。還有的時(shí)候是為了比賽，就比如說(shuō)這次吧，我絞盡腦汁終于想出寫什么。在網(wǎng)上能給人放松心情，還能了解國(guó)家大事，但是有的東西是不好的，比如說(shuō)游戲偶爾打一下是不錯(cuò)，還會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有好處，但是多大的話那就不好了，在網(wǎng)上還有一些不健康的東西我們可不能點(diǎn)，有的可是犯法的`，我也相信我們大多數(shù)人是不回點(diǎn)的。網(wǎng)絡(luò)也和我們是密不可分的，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)可以為我們提供很大的幫助，上傳文件時(shí)只要在電腦上點(diǎn)擊下就可以了，不用費(fèi)力的去拿，再回來(lái)既浪費(fèi)時(shí)間有浪費(fèi)體力。還有如果有比賽的化，只要上網(wǎng)一查在報(bào)名就行了，了解國(guó)家大事就跟不用說(shuō)了，在網(wǎng)上內(nèi)容跟全面想看什么就看什么，在網(wǎng)上看書(shū)，在網(wǎng)上看電影，這樣即省錢又不費(fèi)力，（雖然看起來(lái)沒(méi)有電影院那么好）在網(wǎng)上真是什么都有十分方便。
在網(wǎng)上我還知道了一些道理：人正不怕影子歪。就比如說(shuō)你在你好友不知道得時(shí)候干了什么壞事，當(dāng)他講到這事的時(shí)候你可能就會(huì)心虛，那時(shí)一種很不好的滋味，所以我們不能干壞事。
還有一件事我一直搞不懂我老是在書(shū)上看到一些進(jìn)網(wǎng)吧后整夜不出來(lái)的事情，我不知道有什么好玩的，雖然偶爾玩一下是可以的但向他們一直這樣玩下去他們不厭那！可能是自己不敢回家了吧，按這樣的話他們?nèi)瞬徽坝白印本妥匀煌崃恕?/p>
網(wǎng)絡(luò)真是一樣好東西啊，不過(guò)樣樣事物都有兩面性（這時(shí)我們品社課上講的）我們不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)，這樣會(huì)對(duì)自己的心理健康造成很不好的反應(yīng)這樣就不好了，不過(guò)我相信大家能做到這一點(diǎn)，我們要爭(zhēng)做好學(xué)生��！
七年級(jí)優(yōu)秀作文8
羅丹曾說(shuō)：“世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”世間也并非沒(méi)有天堂，只是缺少安命知足的靈魂、遠(yuǎn)眺美景的雙眼和一顆明晰方向的心。有此三者，沙漠可生綠洲，暗夜可觀繁星，塵世便是天堂。
有一個(gè)安命知足的靈魂，平息怨憤與貪欲，觸摸身邊的天堂。
“斯是陋室，惟吾德馨�！碧凵想A，他以素琴相襯；草色入簾，他以金經(jīng)掩之。身居陋室，卻笑無(wú)絲竹亂耳；拂袖功名，自足無(wú)案牘勞形。劉禹錫瀟灑作別欲望難平的溝渠，在陋室中觸摸到了高遠(yuǎn)的天堂。
陶淵明于田園間荷鋤，孔明于南陽(yáng)田壟間放歌，居里夫人的獎(jiǎng)牌在女兒手中閃光。他們都以知足代替欲望，用平和填滿溝壑，而天堂不遠(yuǎn)，就在指尖。
有一雙眺望美景的雙眼，透過(guò)平凡與瑣碎的.表象，看清世間的天堂。
“一沙一世界，一花一天堂�！彼麚]手作別西天的云彩，拂袖撩過(guò)康河的柔波，伸手摘取暗夜的明星，低聲歌詠愛(ài)慕的蓮花。徐志摩走過(guò)英倫，走過(guò)中華，以虔誠(chéng)而真摯的目光捕捉每一片風(fēng)景，淌至筆端，流淌成最美的詩(shī)情。他有一雙眺望美景的明眸，這縷目光，指引他在人世間閱盡天堂的色彩。
泰戈?duì)柗棚w詩(shī)的白鳥(niǎo)讓新月綻放，冰心仰望群星一探春水。他們以廣闊代替狹隘，用細(xì)膩探尋取代走馬觀花，而天堂不遠(yuǎn)，就在眼前。
有一顆明晰方向的心，生命有無(wú)數(shù)種選擇，所認(rèn)定的，便是天堂。
春秋的畫(huà)卷漸漸展開(kāi)，滾滾煙塵中有幾個(gè)身影令我向往�！笆坎豢梢圆缓胍悖沃囟肋h(yuǎn)”，牛車轆轆，孔子以燭之軀著偉學(xué)；“道可道，非常道；名可名，非常名”，黃沙滾滾，老子西出陽(yáng)關(guān)，回歸生命自然；墨子踏草鞋于亂世奔波；莊子臨秋水而曳尾于涂中。他們認(rèn)定心之所向，便義無(wú)反顧奔向前方。天堂不遠(yuǎn)，就在心間。
特蕾莎修女于戰(zhàn)火中傳播和平，嵇康于山林間打鐵作樂(lè)。他們都讓心之所向帶領(lǐng)自己尋覓生命之意，跨越生命無(wú)限，精神最高處，便是天堂。
天堂不遠(yuǎn)，它就在你眼中，在你心中，在你的靈魂深處。
點(diǎn)評(píng)
本文采用主體內(nèi)容并列的形式，強(qiáng)調(diào)要感悟“知足安命”的哲理，切合題旨且立意較高。內(nèi)容從“有一個(gè)安命知足的靈魂，平息怨憤與貪欲，觸摸身邊的天堂”“有一雙眺望美景的雙眼，透過(guò)平凡與瑣碎的表象，看清世間的天堂”“有一顆明晰方向的心，生命有無(wú)數(shù)種選擇，所認(rèn)定的，便是天堂”三個(gè)角度展開(kāi)，點(diǎn)明本文的寫作重點(diǎn)和作者的觀點(diǎn)，言淡旨深，對(duì)生活、人生有真切的感悟。首尾遙相呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
七年級(jí)優(yōu)秀作文9
期盼一詞，一提出就與我們與父母密切相關(guān)，我的家庭并不富裕，父母也是嘗遍了人生的酸甜苦辣，他們總是對(duì)我給予了太多的期望，他們希望我不想他們一樣過(guò)苦日子。
兒時(shí)，父母就將我送入了“兒童樂(lè)園”，他們希望我能夠在一個(gè)良好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，能夠出人頭地，父親就是因?yàn)闆](méi)有好好上完學(xué)，而抱恨終生，但是那時(shí)的'我太過(guò)于淘氣，無(wú)論我提出怎樣的要求，父親都會(huì)無(wú)條件答應(yīng)，風(fēng)雨里，有父母陪我一同走過(guò)……
因?yàn)橛辛似谂巍?/p>
小學(xué)時(shí)，我順利進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)小學(xué)，爸爸媽媽總是太忙，每次放學(xué)，我總是班里最后一個(gè)回家的，我一心要自己騎自行車上學(xué)，但是父母總是擔(dān)心我的安全，而雇傭別人接我，那時(shí)的我已經(jīng)慢慢懂事，我知道他們愛(ài)我，我便努力學(xué)習(xí)，以一張張優(yōu)異的成績(jī)，換來(lái)父母的微笑……
因?yàn)橛辛似谂�，他們無(wú)悔……
現(xiàn)在，我已經(jīng)步入了初中生活，盡管現(xiàn)如今已經(jīng)即將步入高中生活，但是，我還清楚的記得，剛上初一時(shí)，晚上十一二點(diǎn)，媽媽來(lái)看我的情形，那一夜，我哭了，媽媽也哭了，頓然間，我感覺(jué)我是世間最幸福的人，我好幸福……
期盼，是人生的指路明燈，是奮勇向前的動(dòng)力，正是有了父母、親人的期盼，我才會(huì)在這條人生之路上堅(jiān)持不懈的走下去，或許，父母、親人的微笑就是我最大的動(dòng)力，如今，我正位于人生的關(guān)鍵時(shí)期，我會(huì)更加努力地，每天看到父母那疲憊的身軀，我不忍心讓他們吃苦……
因?yàn)橛辛似谂�，無(wú)數(shù)學(xué)子奮勇向前，只求回眸一笑，得到一絲滿足，只因?yàn)椤谂巍?/p>
七年級(jí)優(yōu)秀作文10
從小，我就喜歡念叼“類食家”這個(gè)詞語(yǔ)，我的目標(biāo)便是“嘗遍天下各色食”。然而，在我的心目中，美食家，一定是經(jīng)過(guò)十分嚴(yán)格的考試誕生的。則我，需要十分嚴(yán)格的考試來(lái)證明自己！
一日，閑來(lái)無(wú)事，我津津有味地把弄著手中的食譜。對(duì)上面的各色美食垂涎三遲的我，真是恨不能嘗！慢慢地，眼困了，腦倦了，身睡了……在一片黑暗中，我感到身體越飄越輕，像一片羽毛似的飄落……
天空一聲巨響，本人閃亮登場(chǎng)。我一睜眼差點(diǎn)兒沒(méi)嚇?biāo)肋^(guò)去——這氣派，這氛圍，這勢(shì)頭，真牛！眼前，是三位眼睛瞪得老大的大叔，他們臉上的皺紋一圈一圈，就像池塘里的漣漪。三副倒八字兒胡掛在鼻孔下，真是個(gè)性。在這三位大叔的腦門兒后，懸著一塊牌匾——“美食考試公正無(wú)私”幾個(gè)大字可謂是金光閃閃。在牌匾的兩側(cè)，有六根鍍金的柱子，那才叫耀眼。六根柱子圍擁著一個(gè)大桌子，那桌子上堆徹著一大堆食物：紅燒火雞、珍珠翡翠白玉湯、鳳梨燉鴨……真是無(wú)奇不有！看著這些食物，我的口水飛流直下三千尺，如同那奔騰的黃河河水，欲不能止！正當(dāng)我蠢蠢欲動(dòng)之時(shí)，那三位大叔中的一位戲劇性的開(kāi)了口：“怎么了？250號(hào)，這全是給你的，來(lái)，吃吧！”我瞪大了眼，用僵硬的手指指了桌，又指了指自己，像剛聽(tīng)到一個(gè)彌天大謊一般，驚詫不已。那倒八胡大叔笑了笑，神氣地翹起二郎腿，說(shuō)：“這就是美食家考試的題目：吃完這些！”我不管三七二十一，只要吃完就好了吧。下面是我大展身手的時(shí)候了！我抄起兩根雞腿，夾起一筷子白菜，塞進(jìn)嘴里，完全不顧淑女形象地狼吞虎咽起來(lái)。嘿，坐在板凳上不算解情，我干脆爬到桌子上大吃大喝起來(lái)。那倒八胡老兒瞇起眼說(shuō)道：“這關(guān)考試的目的是讓你們有一個(gè)奇大無(wú)比的胃，而這樣的胃是一個(gè)美食家所必需的！”我完全無(wú)視那老頭，向堆成山一般的甜點(diǎn)發(fā)起總攻！我抓起一塊蛋糕，捉住一塊西餅，甩進(jìn)嘴里，嚼得“吧吧”響。我轉(zhuǎn)身一瞧，見(jiàn)那桌子上的食物也沒(méi)減少，跟我沒(méi)吃之前差不多。我急了，也怒了，又是一陣昏天黑地的“殊死搏斗”�！班谩谩蔽姨稍诖笞郎�，摸著那脹鼓鼓的小圓肚，還試圖止住那有損我淑女形象的打嗝聲。望著那些吃完的，沒(méi)吃完的，吃了一半的食物，我真是無(wú)計(jì)可施，只好半途而廢。要說(shuō)，餓死鬼的感覺(jué)不好，可撐死鬼的感覺(jué)也不好……“還能吃么？”那三個(gè)老頭望著我，一臉蔑視�！班谩恍辛恕拘〗恪谩圆幌铝恕薄昂�，看你那么沒(méi)用，這些也吃不完，你是永遠(yuǎn)不可能當(dāng)上美食家的！”“你是永遠(yuǎn)不可能當(dāng)上美食家的.”“不可能”，我痛苦地抱著頭，那聲音總在耳邊回蕩，漸漸地，什么也聽(tīng)不到，又是一片漆黑……
我猛地一睜眼，發(fā)現(xiàn)自己還在原處，手里捧著的，還是那本食譜。夢(mèng)？真奇怪！那算什么考試！一位美食家需要的是超眾出凡的味覺(jué)，以及精練獨(dú)到的感受和入木三分的點(diǎn)評(píng)！什么“必須吃完”的考試，什么奇大無(wú)比的胃，瞎扯談！怎么可以如此侮辱我的理想，考試什么的，哼！想到這里，我還是不由得舔了一下嘴角……
七年級(jí)優(yōu)秀作文11
今天我們學(xué)校的老師，帶著我們來(lái)到了美麗又迷人的翡翠湖春游。
一進(jìn)大門，同學(xué)們便被門口那幾個(gè)清澈見(jiàn)底的小型池塘給迷住了。走近仔細(xì)一看，在那個(gè)小型池塘里有許多的小魚(yú)苗和小蝌蚪。有的同學(xué)正準(zhǔn)備用手去捉小魚(yú)苗和小蝌蚪時(shí)，被老師和導(dǎo)游給叫住了，只好在一邊眼睜睜的.看著。
往前走，只見(jiàn)大片大片的樹(shù)木呈現(xiàn)在我們眼中。我深深地吸了一口氣，��！這里的空氣，一點(diǎn)兒也沒(méi)受污染，空氣是那么清新。我情不自禁地贊嘆道：“這兒得景色真美啊！”
最美麗的景色非翡翠湖的琴島莫屬了。從湖的平面圖上，可以清晰的看出，整個(gè)湖面像一個(gè)巨大的小提琴。這兒的水湛藍(lán)湛藍(lán)的。燦爛的陽(yáng)光照在湖面上，一陣微風(fēng)吹過(guò)，湖面波光粼粼，景色秀麗宜人。
我愛(ài)翡翠湖的模樣，我愛(ài)翡翠湖的湖水，更愛(ài)翡翠湖的環(huán)境！
七年級(jí)優(yōu)秀作文12
細(xì)細(xì)品味著成長(zhǎng)，忽然發(fā)現(xiàn)——我長(zhǎng)大了。
小時(shí)候，我最愛(ài)哭，在媽媽的單位是出了名的哭鼻子大王。常常在和伙伴玩耍時(shí)，一言不合就帶著哭腔呼喊媽媽，要不就是一個(gè)人，找一個(gè)角落大嗓門哭泣。我那一聲哭，地球也要抖三抖。
七八歲時(shí)，我改變了，改變了哭的方式，最先是眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，然后閉著嘴用喉嚨發(fā)出沉重的哭聲，這樣一來(lái)聽(tīng)見(jiàn)哭聲的人不多，二來(lái)為之后的爆發(fā)做鋪墊，令人忍俊不禁的是，我常�？拗拗鴷�(huì)突然大笑起來(lái)，這一笑，哭早已煙消云散了，這還得得益于媽媽的一句話：“你就裝哭，待我數(shù)個(gè)三二一，你保準(zhǔn)現(xiàn)形�！比牒�，我憋住不笑，但看見(jiàn)媽媽一笑，終究憋不住，大笑起來(lái)。
后來(lái)，我基本不哭了，誰(shuí)都知道哭這種“榮譽(yù)”是何等的.丟人。既然曉得了這一點(diǎn)，我哪還敢哭，只得讓自己樂(lè)觀一些，到如今我的笑點(diǎn)低到了陰曹地府，與以前相比是天翻地覆。
作為一名從哭泣中擺脫出來(lái)的人，哭什么的最討厭了。一旦遇見(jiàn)正在哭泣的小朋友，我會(huì)兇狠的跑過(guò)去，和顏悅色的安慰安慰他，非讓他止住哭不可。
前不久，有一個(gè)小弟繼承了我的舊業(yè)，而且青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，有一次哭的那是個(gè)撕心裂肺，驚心動(dòng)魄。二話不說(shuō)，我跑上前去，說(shuō)：“阿哲，咱們也都是男子漢了，咋還可以哭呢？我看你就是在裝，對(duì)不對(duì)，我數(shù)三二一，不信你不笑。三——二——一”“哈哈……嘿……嘿嘿�！彼铺闉樾Γ媸锹斆魅缥�。
事已過(guò)，我恍然大悟，每一次改變意味著我在成長(zhǎng)，每一次成長(zhǎng)意味著我長(zhǎng)大了。
七年級(jí)優(yōu)秀作文13
人生總是會(huì)有或喜或悲，在面對(duì)無(wú)法克服的困難時(shí)，我們要做的就是微笑著面對(duì)。
人們常說(shuō)，如果你微笑著面對(duì)這個(gè)世界，那么世界也將會(huì)對(duì)你微笑。是�。∥⑿�(huì)贏得微笑，微笑會(huì)收獲快樂(lè)。在生活中，一個(gè)微笑，可以化解矛盾，也可以取得自信，更可以收獲成功，沒(méi)有必要去抱怨人生中的不公！
靜下來(lái)想一想，還有什么罪不可赦？微笑吧，向著人生、向著命運(yùn)、向著未來(lái)、向著燦爛光輝的明天飛奔。
微笑，可以使我們走出失敗的漩渦。人生并不會(huì)是一帆風(fēng)順的，偶爾遭遇一個(gè)挫折，如不正確對(duì)待，可能會(huì)使我們垂頭喪氣、失去信心。孰不知上帝對(duì)每一個(gè)人都是公平的，多一份美貌，可能會(huì)少一分智慧；多一份挫折，可能會(huì)少一分幼稚。面對(duì)挫折時(shí)微笑吧，世界以它的'痛苦來(lái)?yè)Q取歌聲作為回報(bào)，不要畏懼、不要質(zhì)疑，帶著最原本的自信和勇氣，與挫折抗?fàn)帲c人生共舞吧！
微笑會(huì)使人變得寬容。生活中，難免會(huì)有與他人發(fā)生矛盾、發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，逞強(qiáng)之后，又各自躲著落寞。俗話說(shuō)，得饒人處且饒人，為何要咄咄相逼、不肯罷休呢？人不應(yīng)當(dāng)是一種完全以自我為中心的動(dòng)物。
微笑吧！退一步海闊天空，忘記那些不愉快吧。不必斤斤計(jì)較那些雞毛蒜皮的小事，多包容他們，多以微笑待人，人生也會(huì)因此更加精彩。
推銷之神原一平，只有不到1米5的身高，卻創(chuàng)下世界推銷最高紀(jì)錄，二十年未被打破，他的微笑被評(píng)為價(jià)值百萬(wàn)美元的微笑，是日本歷史上最為出色的保險(xiǎn)推銷員。微笑總是有著神奇的功效，如果什么可以產(chǎn)生奇跡，大概只有微笑了吧。
當(dāng)遇到種種困難時(shí)，我們應(yīng)該依然微笑面對(duì)，那是一種定力，更是一種智慧。讓我們以微笑詮釋人生，以笑容面對(duì)生活和未來(lái)。
七年級(jí)優(yōu)秀作文14
一個(gè)人的堅(jiān)持和努力，再加上一點(diǎn)汗水，會(huì)澆開(kāi)待放的花蕾�！}記
檸檬水
炎炎的夏日，無(wú)情的烈日把陽(yáng)光照在大地上，地面滾燙。我家雖然開(kāi)著空調(diào)，可我的心十分燥熱。我十分不耐煩，可學(xué)習(xí)是必須的。今天的目標(biāo)是讀完一本《男生日記》。我讀了一會(huì)兒，感覺(jué)嗓子里又干又渴，把桌子上還冒著熱氣的'檸檬水喝了一大口，可馬上又噴了出來(lái)，這杯水太熱了，把我的舌頭都燙紅了，我被燙的一下子跳了起來(lái)，我想破口大罵，可是一縷風(fēng)從我口邊飄出，一股淡淡的檸檬香出來(lái)了。
啊，好香！
清潔工
又來(lái)到了火車站，期待的北京，“火車XXXX號(hào)列車還有20分鐘進(jìn)站”。我站在車站門口，見(jiàn)到了在車站進(jìn)口處掃地的一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，一點(diǎn)一點(diǎn)清掃著地上數(shù)不清的垃圾，打掃完了，他坐在進(jìn)口旁的花池上休息，臉上露出滿足的笑容，那大滴大滴的汗珠，一個(gè)一個(gè)，滴到了池子的花叢里，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，把花香散人了春風(fēng)中，我深吸一口氣。
啊，好香！
打工費(fèi)
又到了該淹酸菜的時(shí)候了，爸爸讓我?guī)退ハ创笏岵烁住Ｎ业搅说叵率�，想把它挪出�?lái)，可是，以我的力氣，它根本是紋絲不動(dòng)，氣得我踢了它一下，可它還是毫發(fā)未傷。我趕緊去叫爸爸，他說(shuō)：“你去幫我把水打來(lái)�！蔽壹以�6樓，我手拿一個(gè)可以裝10升的水桶，打了一桶，我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)水桶并不是想象的那樣輕，一下子，把我的身子墜彎了，我身體像一個(gè)不倒翁似的一扭一扭，水一點(diǎn)一點(diǎn)的從桶沿灑了出去，幾乎每個(gè)樓梯上都有水。就這樣，我上下樓5次，手、腿和腰又酸又痛。我終于得到了5元的“打工費(fèi)”，買了久違的水果糖。
啊，好香！
努力，堅(jiān)持，奉獻(xiàn)，釀造了時(shí)光的芬芳。
七年級(jí)優(yōu)秀作文15
周末，作業(yè)終于寫完了，我伸了個(gè)懶腰，拿著筆，坐在椅子上，手托著下巴望著窗外風(fēng)景發(fā)呆了好久，才蹦出了一句話：“好無(wú)聊��！”我到底該干什么呢？作業(yè)寫完了，書(shū)看過(guò)了，電視電腦不給碰，家務(wù)媽媽也做過(guò)了。爸爸在看報(bào)紙，媽媽和妹妹去了商場(chǎng)。唉！為什么這么無(wú)聊呢?我拿著筆在紙上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，這時(shí)有人拍了一下我的肩膀，我抬頭一望，是爸爸，爸爸對(duì)我說(shuō)：“無(wú)聊？不如和我一起做風(fēng)箏吧！”我一驚，什么？爸爸會(huì)做風(fēng)箏，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)啊！爸爸似乎看出了我的疑惑，說(shuō)：“小時(shí)候家里窮，沒(méi)錢買那些玩具，你爺爺就教我做風(fēng)箏，現(xiàn)在國(guó)家發(fā)達(dá)了，玩具多了，就很少有人自己做風(fēng)箏，所以你也不知道我會(huì)做風(fēng)箏啦！”“哦�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，“原來(lái)如此，那我們現(xiàn)在就開(kāi)始吧！”爸爸回答：“行，那我先去拿材料和工具�！闭f(shuō)完，爸爸轉(zhuǎn)身走向房間，打開(kāi)抽屜，拿出一堆材料和一些工具，我驚訝極了，不會(huì)吧，爸爸連這些都買好了！我一問(wèn)才知道，上次爸爸出去辦事，在一家店里看見(jiàn)有賣這些材料和工具，就買了一些，準(zhǔn)備有空時(shí)做風(fēng)箏，今天看到我沒(méi)事，就想到了可以教我并跟我做風(fēng)箏。
爸爸把材料和工具放在茶幾上，一一向我介紹，告訴我哪個(gè)是漿糊，哪個(gè)是紙刀，哪個(gè)是竹篾，哪個(gè)是紗紙條，哪個(gè)是馬拉紙。介紹完后，爸爸又叫我接一盆水，讓我將竹篾浸水,令竹篾軟身,竹篾軟完身后爸爸幫我用刀將竹篾破開(kāi)，然后修半形，爸爸告訴我，這是因?yàn)樯院笠獙⒅耋N在馬拉紙上,如果太粗,竹篾會(huì)拉破紙張,同時(shí)竹篾太細(xì)的話，紗紙條就會(huì)貼不穩(wěn)，我半知半解地點(diǎn)了點(diǎn)頭。竹篾破開(kāi)后，爸爸告訴我并和我一起將修好的竹篾裁的長(zhǎng)短適當(dāng)，然后又讓我先把馬拉紙裁成一個(gè)四方。再把竹篾貼在紙上，又和我一起將長(zhǎng)長(zhǎng)的竹篾，用紗紙?jiān)诙痰娜葜簧希缓舐?直至長(zhǎng)竹篾兩端觸到紙的對(duì)角之上再讓我把它貼好。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，終于到最后一步了，我和爸爸把工作分配了一下，我把風(fēng)箏的尾巴貼好，他把風(fēng)箏的絲線綁上去，不一會(huì)兒，我們就把這兩件事情干完了。
風(fēng)箏終于大功告成了，我拿起風(fēng)箏看了看，它的樣子雖然沒(méi)有商店的`那些風(fēng)箏好看，但畢竟這個(gè)風(fēng)箏里有我和爸爸的心血，所以即使外人覺(jué)得它再不好看，在我心里，它永遠(yuǎn)是最好看的。于是，我向爸爸提議：“等媽媽和妹妹回來(lái)后，我們一家一起去放風(fēng)箏!怎么樣？”爸爸聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“這個(gè)建議不錯(cuò)，就這么辦吧！”“耶！太棒了！謝謝爸爸！”我歡呼道并開(kāi)心的笑，爸爸拍了拍我的頭，也同我一起笑，于是，這個(gè)溫馨的家庭里充滿了無(wú)盡的歡笑。
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