畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告15篇(精品)
我們眼下的社會(huì)，報(bào)告十分的重要，報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。為了讓您不再為寫(xiě)報(bào)告頭疼，以下是小編精心整理的畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告1
建筑仿生已成為一種新時(shí)代潮流，也是建筑文化的新課題。為了啟發(fā)建筑合理創(chuàng)新，以及使城市環(huán)境達(dá)到生態(tài)平衡和持續(xù)發(fā)展，建筑仿生學(xué)是一種重要手段。從人與自然界的關(guān)系來(lái)說(shuō)，建筑可謂是人的第3層皮膚 (第1層是人的自身皮膚，第2層是衣服)， 它是人與自然界之間的中介，如何使建筑能適應(yīng)環(huán)境的自然規(guī)律，又能適合人類(lèi)不斷發(fā)展的需要，這的確是現(xiàn)代文明所提出新課題。正因?yàn)槿绱耍行ふ液屠米匀唤缟锏某砷L(zhǎng)規(guī)律來(lái)適應(yīng)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展對(duì)建筑的需要，這就是建筑仿生學(xué)的主要任務(wù)。
仿生建筑在國(guó)內(nèi)建筑類(lèi)別里面是一個(gè)開(kāi)發(fā)中的亮點(diǎn)，也是未來(lái)建筑的一個(gè)良好走勢(shì)，將人與自然更完美、和諧的統(tǒng)一，是人的自然回歸性的一種表現(xiàn)。而在建筑本身的結(jié)構(gòu)方面來(lái)講，仿生建筑正是吸取了自然界優(yōu)勢(shì)來(lái)更好的改善人們生活環(huán)境。其實(shí)，人類(lèi)在建筑技術(shù)上所遇到的許多難題，自然界中早已有了類(lèi)似的解答，因?yàn)樯镌谇f(wàn)年進(jìn)化的過(guò)程中，為了適應(yīng)自然界的規(guī)律需要不斷完善自身的性能與組織，它需要獲得高效低耗、自覺(jué)應(yīng)變、新陳代謝、肌體完整的保障系統(tǒng)，從而生物才能得以生存與繁衍。只有這樣，自然界才能成為一個(gè)整體，才能保持生物鏈的平衡與延續(xù)。當(dāng)然，人也是大自然中的一員，人類(lèi)為了生存與發(fā)展不僅需要建筑，而建筑也需要適應(yīng)自然界的規(guī)律，否則不僅會(huì)破壞自然環(huán)境，而且也會(huì)毀滅人類(lèi)自身。
仿生的傾向在近幾十年來(lái)也在不斷發(fā)展，它的研究意義既是為了建筑應(yīng)用類(lèi)比方法從自然界中吸取靈感進(jìn)行創(chuàng)新，同時(shí)也是為了與自然生態(tài)環(huán)境相協(xié)調(diào)，保持生態(tài)平衡。自然界是人類(lèi)最好的老師，人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在從自然界中獲得啟發(fā)而進(jìn)行有益的創(chuàng)造。本課題是對(duì)辦公空間的仿生性進(jìn)行研究，辦公是釀造文化、孵化成果的過(guò)程，孵化這一自然現(xiàn)象便為設(shè)計(jì)提供靈感來(lái)源。本課題將生物孵化器如蛋的形態(tài)進(jìn)行小型建筑設(shè)計(jì)，并結(jié)合生物孵化的原理對(duì)建筑的生態(tài)設(shè)計(jì)進(jìn)行研究。仿生并不是單純地模仿照抄，它是吸收動(dòng)物、植物的生長(zhǎng)肌理以及一切自然生態(tài)的規(guī)律，結(jié)合建筑的自身特點(diǎn)而適應(yīng)新環(huán)境的一種創(chuàng)作方法，它無(wú)疑是最具有生命力的，也是可持續(xù)發(fā)展的保證。
本選題從建筑仿生的綜合性角度出發(fā)，圍繞生物孵化的原理，嘗試創(chuàng)造出新穎和適應(yīng)環(huán)境生態(tài)建筑形式，從中觀(guān)察吸收一切有用的因素作為創(chuàng)作靈感，同時(shí)學(xué)習(xí)生物科學(xué)的肌理并結(jié)合現(xiàn)代建筑技術(shù)來(lái)為建筑創(chuàng)新服務(wù)。希望通過(guò)本題及今后對(duì)建筑仿生的研究為人們創(chuàng)造良好的生活和工作環(huán)境，為使城市環(huán)境達(dá)到生態(tài)平衡和持續(xù)發(fā)展的提供一種新的可能性。
二、本題的基本內(nèi)容
緒論
1.概念
1.1 仿生建筑的定義
1.2 仿生建筑的表現(xiàn)形式及實(shí)現(xiàn)手法
1.2.1建筑的形式仿生
1.2.2建筑的功能仿生
1.3 仿生建筑存在的意義
2.仿生建筑的調(diào)研分析
2.1 國(guó)內(nèi)實(shí)例分析
2.2 國(guó)外實(shí)例分析
2.3 分析結(jié)果
2.3.1 借鑒的地方
2.3.2 存在問(wèn)題
一些作品設(shè)計(jì)的時(shí)候經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)簡(jiǎn)單模仿某一形象的.問(wèn)題，這種做法背離了建筑仿生的意義，只是一種單純追求新奇噱頭的效果，既無(wú)創(chuàng)新的價(jià)值，也不能與周?chē)鷳B(tài)環(huán)境取得協(xié)調(diào)。
3.空間形態(tài)仿生設(shè)計(jì)實(shí)踐
3.1設(shè)計(jì)靈感來(lái)源
3.2設(shè)計(jì)方案
4.結(jié)論
建筑仿生可以是多方面的，也可以是綜合性的，要應(yīng)用仿生原理創(chuàng)造出新穎和適應(yīng)環(huán)境生態(tài)的建筑形式。要有效的利用有限資源，使建筑更貼近大自然更適合人類(lèi)居住;還應(yīng)從材料的選擇、結(jié)構(gòu)功能、制造過(guò)程、使用和等諸方面，全方位考慮資源利用和環(huán)境影響及解決方法。在設(shè)計(jì)過(guò)程中把降低能耗、美觀(guān)實(shí)用、使材料和部件最大限度發(fā)揮，把人性化設(shè)計(jì)列入的設(shè)計(jì)指標(biāo)，使建筑向自然回歸。建筑仿生學(xué)是新時(shí)代的一種潮流，今后也仍然會(huì)成為建筑創(chuàng)新的源泉和保證環(huán)境生態(tài)平衡的重要手段。
三、完成期限和主要措施
第1周：進(jìn)行實(shí)地和書(shū)面調(diào)研，確定畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文的題目。
第2周：對(duì)資料進(jìn)行整理和再收集，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行開(kāi)題報(bào)告的撰寫(xiě)。
第3周：在草稿紙上繪制設(shè)計(jì)的草圖，對(duì)小型辦公空間建筑的大體外型進(jìn)行整體把握并考慮外型中存在的仿生問(wèn)題。
第4周：在外型設(shè)計(jì)完成的基礎(chǔ)上對(duì)空間劃分和布局在草稿紙上繪制草圖。
第5周：開(kāi)始繪制CAD的總平面和各層平面，尋找與論文相關(guān)的英文資料。
第6周：SketchUP創(chuàng)建小型建筑外部場(chǎng)景和辦公空間內(nèi)部建模，對(duì)畢業(yè)論文提綱進(jìn)行詳細(xì)補(bǔ)充。
第7周：對(duì)查找的英文資料進(jìn)行英譯漢，SketchUP建模進(jìn)行部分渲染。
第8周：SketchUP建模完成3張，CAD圖完成5張，畢業(yè)論文、英譯漢完成50%。
第9周：CAD圖進(jìn)行細(xì)部完善，繪制辦公空間室內(nèi)的立面和剖面。
第10周：SketchUP建模進(jìn)行辦公空間室內(nèi)的建模和渲染。
第11周：把畢業(yè)論文進(jìn)行完善，把CAD圖標(biāo)注尺寸和材料。
第12周：對(duì)剩余的英文資料進(jìn)行完成，SketchUP效果圖進(jìn)行調(diào)整。
第13周：完成5000字的論文，英譯漢5000英文字符。完成設(shè)計(jì)效果圖5張、CAD10張、A3的設(shè)計(jì)報(bào)告書(shū)。
第14周：打印報(bào)告書(shū)、論文打印和裝訂，制作ppt。
第15周：刻盤(pán)上交導(dǎo)師(效果圖5張、CAD10張、A3的設(shè)計(jì)報(bào)告書(shū)，ppt15)。
第16周：布置畢業(yè)設(shè)計(jì)展
第17周：畢業(yè)答辯
四、預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)
通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)和對(duì)畢業(yè)論文的撰寫(xiě)，希望對(duì)空間形態(tài)仿生這一課題有更深刻的理解，對(duì)中外的仿生建筑狀況有較全面的了解，在現(xiàn)有的研究成果的基礎(chǔ)上對(duì)我國(guó)仿生建筑問(wèn)題做進(jìn)一步的研究和分析，通過(guò)自己的調(diào)研和老師的指導(dǎo)對(duì)我國(guó)現(xiàn)在的仿生建筑有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，在認(rèn)識(shí)問(wèn)題的基礎(chǔ)上找到一種解決問(wèn)題的合適方法。通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)論文能使自己的能力得到全面地提高，培養(yǎng)邏輯思維與形象思維的融合滲透，以產(chǎn)生獨(dú)特的思考力和創(chuàng)造性，使自己的設(shè)計(jì)思維更加的成熟，為自己今后的設(shè)計(jì)生涯做好充分的準(zhǔn)備。
五、主要參考文獻(xiàn)
1.(英)休.奧爾德西-威廉斯，當(dāng)代仿生建筑，大連理工大學(xué)出版社，20xx-3-1
2.(法)卡特林.格魯 姚孟吟 譯，藝術(shù)介入空間，桂林;廣西師范大學(xué)出版社
3.戴志忠，楊震，熊偉，建筑創(chuàng)作構(gòu)思解析-生態(tài).仿生，中國(guó)計(jì)劃出版社，20xx，P161-255
4. 中華學(xué)生百科全書(shū)-建筑科學(xué) 建筑仿生學(xué)原理
5. 楊小峰，羅文緩，仿生建筑淺析，青島理工大學(xué)學(xué)報(bào)，20xx年06期
6. 李兵，崔念迅，建筑設(shè)計(jì)中的仿生理念，工程建筑與設(shè)計(jì)，20xx年12期
7.姚曉微，沈明磊，仿生建筑設(shè)計(jì)，山西建筑，20xx年05期
8.哈韋爾·皮奧斯，羅莎·塞爾維拉，建筑學(xué)的仿生結(jié)構(gòu)--西班牙皮奧斯和塞爾維拉的五個(gè)作品及五項(xiàng)原則，時(shí)代建筑，20xx年02期
9.徐恒醇，設(shè)計(jì)美學(xué)-自然形態(tài)的情感與功能啟示，北京;清華大學(xué)出版社， 20xx.7，P7-12
10.周曦，李湛東，生態(tài)設(shè)計(jì)新論-對(duì)生態(tài)設(shè)計(jì)的反思和再認(rèn)識(shí)，東南大學(xué)出版社，20xx.6
11.李華東，高科技生態(tài)建筑，天津;天津大學(xué)出版社，20xx.9
[ 內(nèi) 容 結(jié) 束 ]
畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告2
課題名稱(chēng)：體育舞蹈在我國(guó)高校開(kāi)設(shè)的必要性
學(xué)生姓名：
系別：音樂(lè)系
專(zhuān)業(yè)：音樂(lè)學(xué)
指導(dǎo)教師：
一、綜述國(guó)內(nèi)外對(duì)本課題的研究動(dòng)態(tài)，說(shuō)明選題的依據(jù)和意義：
隨著高校體育教學(xué)的改革，體育舞蹈作為一項(xiàng)新興的體育運(yùn)動(dòng)，在社會(huì)上已廣泛流傳.由于其獨(dú)特的社交功能和健身效果，已經(jīng)越來(lái)越受 到大學(xué)生的青睞，高等院校學(xué)生掌握了體育舞蹈方面的知識(shí)，不但使之終身受益，還有助于培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的社會(huì)交往能力，同時(shí)在學(xué)生步入社會(huì)后，還可為帶動(dòng)全民體育的開(kāi)展。
體育舞蹈教育直接作用于學(xué)生的感情世界，并引起共鳴，使其產(chǎn)生激動(dòng)、連想和想象，從而自覺(jué)地接受道德情操、精神品質(zhì)、意識(shí)觀(guān)念乃至心靈深處的陶冶。它直接而生動(dòng)的體現(xiàn)著學(xué)生深層次的心理狀態(tài)以及價(jià)值觀(guān)和對(duì)人生意義的探索，具有自?shī)首詷?lè)、抒發(fā)情懷、交流情感、增進(jìn)友誼、健身美體、延長(zhǎng)青春、賞欣愉悅、陶冶情操、認(rèn)知社會(huì)、宣傳教化、團(tuán)結(jié)鼓勵(lì)的價(jià)值和功能。它對(duì)大學(xué)生自身修養(yǎng)和素質(zhì)全面發(fā)展有促進(jìn)作用,同時(shí)它也為學(xué)生今后走向社會(huì)起了良好的鋪墊作用.它還能防止某些生理缺陷，糾正人體的不良姿態(tài)，發(fā)展人體動(dòng)作的對(duì)稱(chēng)性、協(xié)調(diào)性、控制能力等。
我現(xiàn)在頗有感受，我們馬上就要畢業(yè)找工作了，接觸外界也多了，然而社交也多了，在一些社交場(chǎng)合難免會(huì)跳跳舞啊，現(xiàn)在就可以很自信的接受別人的'邀請(qǐng)了，也不會(huì)娓娓梭梭的，可以很大方的然而也可以給別人留下很好的印象。所以總而言之，在高校開(kāi)設(shè)體育舞蹈課既有現(xiàn)實(shí)意義又有戰(zhàn)略意義，是必要的。
二、研究的基本內(nèi)容，擬解決的主要問(wèn)題：
1.可以豐富學(xué)生的知識(shí)。
2.可以培養(yǎng)禮儀旗幟和鑒賞能力。
3.可以調(diào)節(jié)學(xué)生的心理狀態(tài).
3.可以鍛煉身體。
4.可以提高大學(xué)生的社交能力。
三、研究的步驟、方法、措施及進(jìn)度安排：
1 研究步驟、方法：
（1） 查閱圖書(shū)館的書(shū)籍和資料
�。�2）上網(wǎng)查詢(xún)
�。�3）向老師請(qǐng)教
（4）和同學(xué)相互交流討論
2 研究工作進(jìn)度
�。�1） 2XX年11月20日開(kāi)題準(zhǔn)備工作
�。�2） 2XX年12月30日前完成開(kāi)題答辯，擬定寫(xiě)作提綱
�。�3） 2XX年1月30前下達(dá)任務(wù)書(shū)
�。�4） 2XX年3月15日前完成論文初稿，接受中期檢查
�。�5） 2XX年4月30日前完成論文寫(xiě)作，送交指導(dǎo)老師驗(yàn)收
�。�6） 2XX年5月10日前老師寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)交各答辯組長(zhǎng)
�。�7） 2XX年5月13日-5月14日分組答辯
四、主要參考文獻(xiàn)：
1. 黃永軍,凌紅月 《體育舞蹈的演繹及在高校教學(xué)的實(shí)踐研究》
2. 李春文 《體育舞蹈教程》 沈陽(yáng)遼寧人民出版社.
3. 《大學(xué)生體育與現(xiàn)代生活方式》 體育高教研究，1992(3).
4. 楊萍,王美 《體育院系對(duì)體育舞蹈的初探》 北京體育大學(xué).
5. 畢秀淑,彭延春 《體育鍛煉對(duì)大學(xué)生心理健康的影響》 中國(guó)體育科技
五、指導(dǎo)教師意見(jiàn)：
簽名：
六、教研室意見(jiàn)：
簽名：
注：此表由學(xué)生本人填寫(xiě)，一式三份，一份留系里存檔，指導(dǎo)教師和學(xué)生本人各保存一份。
畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告3
題目：室內(nèi)設(shè)計(jì)畢業(yè)論文
一、選題的依據(jù)
現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)要求理性、簡(jiǎn)潔、功能至上，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與人類(lèi)文明的進(jìn)步，生活質(zhì)量不斷提高，現(xiàn)代人覺(jué)得現(xiàn)代簡(jiǎn)約風(fēng)格的裝修更適合自己的房子，自己的生活�，F(xiàn)代簡(jiǎn)約風(fēng)格的家居設(shè)計(jì)起源于1919年成立的包豪斯學(xué)派的現(xiàn)代風(fēng)格，其核心是實(shí)用功能主義風(fēng)格。重視功能與空間組織、結(jié)構(gòu)的形式美，其造型簡(jiǎn)潔，尊重材料本身的性能，自身的質(zhì)地及色彩配置效果�，F(xiàn)代風(fēng)格在材料上，首選鐵制構(gòu)件、鋁塑板或合金材料。在設(shè)計(jì)上，會(huì)把機(jī)構(gòu)組織暴露在外，注重室內(nèi)外、整個(gè)房間的溝通與搭配。在顏色上，多用白色、灰色作為主基調(diào)色，并搭配其他顏色的家具，表現(xiàn)個(gè)性及張力。簡(jiǎn)約風(fēng)格多以規(guī)則幾何，線(xiàn)條為主要元素，突出功能美。較多采用黑、白、灰等中間色為基調(diào)色，也可適當(dāng)搭配其他色系，起到跳躍眼球的功效，亦能活躍室內(nèi)氣氛，讓生活為之更加輕松、和諧。適合高級(jí)白領(lǐng)、單身貴族。而在此基礎(chǔ)上人們對(duì)室內(nèi)家裝的設(shè)計(jì)要求也越來(lái)越理性化，具有人性化功能的室內(nèi)設(shè)計(jì)應(yīng)運(yùn)而生。它的新式概念，親切，自然，廣受大眾青睞，已成為現(xiàn)今的主流。
二、課題研究的主要內(nèi)容及擬解決的主要問(wèn)題
（一）主要內(nèi)容
將120平方的戶(hù)型設(shè)計(jì)成現(xiàn)代簡(jiǎn)約風(fēng)格的室內(nèi)空間�？蛻�(hù)是一對(duì)年輕的新婚夫婦，兩人都是高級(jí)白領(lǐng)，收入在中等偏上，沒(méi)有孩子，平時(shí)工作忙碌，沒(méi)有太多的時(shí)間來(lái)打掃房間，所以選擇現(xiàn)代簡(jiǎn)約風(fēng)格，簡(jiǎn)單，實(shí)用。
現(xiàn)代室內(nèi)裝飾行為中的人性化設(shè)計(jì)的具體表現(xiàn)：
密斯凡得羅提出“l(fā)ess is more”，并由“少即是多”衍生出簡(jiǎn)約主義，倡導(dǎo)“簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單”的生活哲學(xué)。在橫平豎直的干練中尋求一種平衡的美感，用更加精細(xì)的工藝與考究的材質(zhì)，展現(xiàn)出工業(yè)化社會(huì)獨(dú)有的精致與個(gè)性。富于時(shí)代感的空間內(nèi)外通透，在沒(méi)有任何多余的精煉風(fēng)格中，高雅品味表露無(wú)遺。
現(xiàn)代簡(jiǎn)約風(fēng)格特點(diǎn)：
�。�1）室內(nèi)空間開(kāi)敞、內(nèi)外通透，在空間平面設(shè)計(jì)中追求不受承重墻限制的自由。
（2）室內(nèi)墻面、地面、頂棚以及家具陳設(shè)乃至燈具器皿等均以簡(jiǎn)潔的造型、純潔的質(zhì)地、精細(xì)的工藝為其特征。
�。�3）盡可能不用裝飾與取消多余的東西，認(rèn)為任何復(fù)雜的設(shè)計(jì)，沒(méi)有實(shí)用價(jià)值的特殊部件及任何裝飾都會(huì)增加建筑造價(jià)，強(qiáng)調(diào)形式應(yīng)更多地服務(wù)于功能。
�。�4）建筑及室內(nèi)部件盡可能使用標(biāo)準(zhǔn)部件，門(mén)窗尺寸根據(jù)模數(shù)制系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
（5）室內(nèi)常選用簡(jiǎn)潔的工業(yè)產(chǎn)品，家具與日用品多采用直線(xiàn)，玻璃金屬也多被使用。
現(xiàn)代簡(jiǎn)約家具風(fēng)格特點(diǎn)：
�。�1）強(qiáng)調(diào)功能性設(shè)計(jì)，線(xiàn)條簡(jiǎn)約流暢，色彩對(duì)比強(qiáng)烈，這是現(xiàn)代風(fēng)格家具的特點(diǎn)。
（2） 大量使用鋼化玻璃、不銹鋼等新型材料作為輔材，也是現(xiàn)代風(fēng)格家具的常見(jiàn)裝飾手法，能給人帶來(lái)前衛(wèi)、不受拘束的感覺(jué)。
�。�3）由于線(xiàn)條簡(jiǎn)單、裝飾元素少，現(xiàn)代風(fēng)格家具需要完美的軟裝配合，才能顯示出美感。例如沙發(fā)需要靠墊、餐桌需要餐桌布、床需要窗簾與床單陪襯，軟裝到位是現(xiàn)代風(fēng)格家具裝飾的關(guān)鍵。
現(xiàn)代簡(jiǎn)約裝飾品風(fēng)格特點(diǎn)：
現(xiàn)代簡(jiǎn)約風(fēng)格飾品是所有家裝風(fēng)格中最不拘一格的一個(gè)。一些線(xiàn)條簡(jiǎn)單，設(shè)計(jì)獨(dú)特甚至是極富創(chuàng)意和個(gè)性的飾品都可以成為現(xiàn)代簡(jiǎn)約風(fēng)格家裝中的一員。
（二） 擬解決的主要問(wèn)題
從戶(hù)型上看，空間布局趨向合理，首先保證原空間的合理性，其次盡可能大合理利用空間，從硬裝和軟裝各方面體現(xiàn)現(xiàn)代簡(jiǎn)約風(fēng)格的特點(diǎn)，符合現(xiàn)代人的居住理念。并從中體現(xiàn)現(xiàn)代室內(nèi)裝飾行為中的人性化設(shè)計(jì)與現(xiàn)代室內(nèi)裝飾行為的關(guān)系。
1、從空間分布上看：有主臥、次臥、書(shū)房、客廳、餐廳、廚房、主衛(wèi)、客衛(wèi)以及兩個(gè)陽(yáng)臺(tái)。空間布局較合理。在設(shè)計(jì)中，注意的是主臥的空間利用，從原圖上看主臥的面積與客臥差不多，所以我在設(shè)計(jì)中減小了主衛(wèi)的空間，以擴(kuò)大主臥的面積，使其與次臥區(qū)分。而書(shū)房的位置在廚房的對(duì)面，從而我覺(jué)得不適合做臥室，并且從客戶(hù)關(guān)系來(lái)說(shuō)，沒(méi)有必要做三間臥室。所以這兩個(gè)問(wèn)題是設(shè)計(jì)中要重點(diǎn)解決的問(wèn)題。
2、從風(fēng)格上來(lái)看：從硬裝的墻面刷漆和地板鋪設(shè)，到軟裝的家具和裝飾品的選購(gòu)，無(wú)不體現(xiàn)現(xiàn)代簡(jiǎn)約風(fēng)格。墻面準(zhǔn)備大部分涂白，只在某些需強(qiáng)調(diào)的地方采用其他顏色。所有的家具都遵循簡(jiǎn)約卻不簡(jiǎn)單的原則。盡量避免大量繁復(fù)、奢華而不實(shí)用的設(shè)計(jì)。
3、人性化的設(shè)計(jì)也是本次設(shè)計(jì)中的一個(gè)重點(diǎn)，比如，主臥窗臺(tái)比較的大，那么我就把它鋪上大理石，再放上兩個(gè)抱枕，白天可以坐上面看書(shū)，晚上可以看星星。這就是遵循了以人為本的原則。設(shè)計(jì)中小到一個(gè)杯子，大到組合沙發(fā)，如何使設(shè)計(jì)體現(xiàn)人性化也是一個(gè)待解決的問(wèn)題。
三、課題研究方法及實(shí)施方案
（一）研究的方法：
1、大量收集與本設(shè)計(jì)相關(guān)的文獻(xiàn)資料，仔細(xì)的閱讀與 分析。
2、運(yùn)用已經(jīng)掌握的信息跟文獻(xiàn)資料，比較分析。
3、確定設(shè)計(jì)定位，繪制草圖。
4、進(jìn)行正圖繪制，經(jīng)指導(dǎo)后進(jìn)行改良設(shè)計(jì)。
（二）實(shí)施方案：
1、認(rèn)真的`閱讀設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)，明確設(shè)計(jì)任務(wù)。
2、收集空間規(guī)劃設(shè)計(jì)的相關(guān)資料，并對(duì)戶(hù)型進(jìn)行詳細(xì)的分析。
3、結(jié)合戶(hù)型的分析，對(duì)方案進(jìn)行構(gòu)思。
4、對(duì)構(gòu)思進(jìn)行討論，對(duì)方案中存在的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真的探討，分析存在的原因并進(jìn)行修改。在多方案討論的基礎(chǔ)上最終確定空間規(guī)劃方案。
5、完成總平面cad圖、立面圖。
6、完成效果圖的繪制和設(shè)計(jì)說(shuō)明的編寫(xiě)。
7、完成空間規(guī)劃設(shè)計(jì)和文本制作。
四、進(jìn)度安排
一 20xx年11月———教師設(shè)計(jì)課題準(zhǔn)備及匯總。
二 20xx年12月———學(xué)生選題、匯總及調(diào)整。
三 20xx年1 月———畢業(yè)設(shè)計(jì)課題下達(dá)（提供學(xué)生詳細(xì)設(shè)計(jì)資料，包括（設(shè)計(jì)要求、原始圖紙、成果要求、設(shè)計(jì)安排等）。各教研組上交畢業(yè)設(shè)計(jì)課題、選題匯總資料。
四 20xx年2月—5月23日———頂崗實(shí)習(xí)期間須完成的畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)
1、20xx年3 月上旬———要求上交開(kāi)題報(bào)告。
2、20xx年3 月下旬———設(shè)計(jì)草案，完成初期檢查。
3、20xx年4 月———全部施工圖紙，完成中期檢查。
4、20xx年5 月上旬———效果圖、展板、設(shè)計(jì)說(shuō)明、ppt等資料。
五 20xx年5 月24日———6月16日
1、要求全體畢業(yè)生到校，修改、調(diào)整或完善畢業(yè)設(shè)計(jì)。
2、指導(dǎo)教師和學(xué)生整理有關(guān)資料。
3、學(xué)生將定稿設(shè)計(jì)資料輸出、打印、刻盤(pán)，并完成畢業(yè)答辯等。
五、預(yù)期的階段成果及最終成果
（一）預(yù)期的階段成果
1、準(zhǔn)備階段
結(jié)合設(shè)計(jì)主題完成場(chǎng)地的測(cè)繪和設(shè)計(jì)方案的構(gòu)思，方案確定與修改。
2、設(shè)計(jì)階段
按時(shí)完成總體的規(guī)劃設(shè)計(jì)，總體的規(guī)劃設(shè)計(jì)進(jìn)行深入的檢查，以確保完成的設(shè)計(jì)是最終成果�？傮w的規(guī)劃設(shè)計(jì)主要包括方案設(shè)計(jì)和cad平面圖、立面圖、效果圖的繪制。
3、深化和整理階段
完成總平面圖、立面圖及效果圖的繪制，完成設(shè)計(jì)說(shuō)明及圖冊(cè)排版，制作目錄。
（二）最終成果
完成設(shè)計(jì)說(shuō)明的編寫(xiě)并打印裝訂成冊(cè)，完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。即設(shè)計(jì)圖紙一套：設(shè)計(jì)說(shuō)明、平面圖、立面圖、效果圖。
六、開(kāi)題理由
現(xiàn)代人快節(jié)奏、高頻率、滿(mǎn)負(fù)荷，已讓人到了無(wú)可復(fù)加的接受地步。人們?cè)谶@日趨繁忙的生活中，渴望得到一種能徹底放松、以簡(jiǎn)潔和純凈來(lái)調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)換精神的空間，這是人們?cè)诨パa(bǔ)意識(shí)支配下，所產(chǎn)生的亟欲擺脫繁瑣、復(fù)雜、追求簡(jiǎn)單和自然的心理。簡(jiǎn)約主義是由上個(gè)世紀(jì)80年代中期對(duì)復(fù)古風(fēng)潮的叛逆和極簡(jiǎn)美學(xué)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的，90年代初期，開(kāi)始融入室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域。本設(shè)計(jì)旨在以簡(jiǎn)潔的表現(xiàn)形式來(lái)滿(mǎn)足人們對(duì)空間環(huán)境那種感性的、本能的和理性的需求。我將在此基礎(chǔ)上對(duì)此做進(jìn)一步的研究。
我已完成畢業(yè)設(shè)計(jì)與設(shè)計(jì)說(shuō)明撰寫(xiě)的前期準(zhǔn)備工作，可以在此基礎(chǔ)上進(jìn)行正式的設(shè)計(jì)，現(xiàn)申請(qǐng)開(kāi)題。
畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告4
題 目 名 稱(chēng)： 江蘇省鹽城市某賓館給排水工程設(shè)計(jì) 題 目 類(lèi) 別：
院 （系）：
專(zhuān) 業(yè) 班 級(jí)：
學(xué) 生 姓 名： 指 導(dǎo) 教 師： 輔 導(dǎo) 教 師： 開(kāi)題報(bào)告日期：
畢業(yè)設(shè)計(jì) 城市建設(shè)學(xué)院 給排水**** ** *** *** ****
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告撰寫(xiě)內(nèi)容及要求
一、 題目來(lái)源
二、 研究目的和意義
三、 閱讀的`主要參考文獻(xiàn)及資料名稱(chēng)
四、 國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)與研究的主攻方向
五、 主要研究?jī)?nèi)容、需重點(diǎn)研究的關(guān)鍵問(wèn)題及解決思路
六、 完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)所必須具備的工作條件（如工具書(shū)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、某
類(lèi)市場(chǎng)調(diào)研、實(shí)驗(yàn)設(shè)備和實(shí)驗(yàn)環(huán)境條件等）及解決的辦法
七、 工作的主要階段、進(jìn)度與時(shí)間安排
八、 指導(dǎo)教師審查意見(jiàn)
注1：格式要求：
�。�1）題目名稱(chēng)：要求與畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目名稱(chēng)一致，小二號(hào)，黑體，居中，段前后各空一行。
�。�2）學(xué)生、指導(dǎo)教師和教學(xué)單位署名：學(xué)生、指導(dǎo)教師及所在單位（院系或工作單位）在題目下隔一行，居中，格式：學(xué)生：× × ×，× × ×學(xué)院（系），另起一行居中，格式：指導(dǎo)教師：× × ×，工作單位，署名采用小四號(hào)仿宋體。
�。�3）開(kāi)題報(bào)告正文，撰寫(xiě)格式按畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的排版格式規(guī)范要求。
注2：題目類(lèi)別是指“畢業(yè)設(shè)計(jì)”、“畢業(yè)論文”；
題目來(lái)源是指題目來(lái)源于教師的科研項(xiàng)目、生產(chǎn)/社會(huì)實(shí)際或?qū)嶒?yàn)室建設(shè)等。
畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告5
一、研究或設(shè)計(jì)的目的和意義：
目的：
通過(guò)一些心理學(xué)知識(shí)和實(shí)踐意義，闡述教師的個(gè)人特長(zhǎng)對(duì)學(xué)生存在的影響，增強(qiáng)教師提高個(gè)人特長(zhǎng)素質(zhì)的意識(shí)。讓家長(zhǎng)了解到個(gè)人特長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展及性格塑造有正面影響，打破家長(zhǎng)只重視孩子考試成績(jī)的舊觀(guān)念，讓學(xué)生更健康的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
意義：
在教師個(gè)人特長(zhǎng)的熏陶下，給學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，有利于激發(fā)學(xué)生各方面的學(xué)習(xí)興趣、表現(xiàn)欲望和不斷進(jìn)取的精神。在特長(zhǎng)學(xué)習(xí)過(guò)程中，磨練學(xué)生的意志，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神和交際能力。學(xué)以致用的過(guò)程中，讓學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)踐，融入到校園之外的生活圈，體驗(yàn)生活，開(kāi)拓學(xué)生的眼界，讓他們的思維更加敏捷，促使學(xué)生的身心更健全的成長(zhǎng)，充分實(shí)現(xiàn)教師有價(jià)值的“教”和學(xué)生有價(jià)值的“學(xué)”。
二、研究或設(shè)計(jì)的國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)：
現(xiàn)狀：
目前，國(guó)內(nèi)外開(kāi)設(shè)了許多特長(zhǎng)培訓(xùn)班，但這些班級(jí)幾乎都是一些在校外開(kāi)辦的私立班級(jí)，沒(méi)有把特長(zhǎng)學(xué)習(xí)和學(xué)校里的書(shū)面學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，無(wú)法實(shí)現(xiàn)學(xué)生真正意義上的德、智、體、美、勞全面發(fā)展。學(xué)校里有特長(zhǎng)的教師很少，而且具有的特長(zhǎng)比較單一，或者大多數(shù)有特長(zhǎng)的教師只注重按時(shí)授予關(guān)于特長(zhǎng)的基礎(chǔ)知識(shí)，不能充分利用課堂資源來(lái)發(fā)現(xiàn)和激發(fā)學(xué)生的興趣愛(ài)好，導(dǎo)致一些學(xué)生對(duì)特長(zhǎng)所具有的天賦被抹殺，或者一些學(xué)生的家長(zhǎng)不了解自己孩子的興趣愛(ài)好，盲目地把家長(zhǎng)自己的意愿強(qiáng)加給孩子，讓他們?nèi)W(xué)習(xí)自己并不感興趣的東西，不利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
學(xué)生特長(zhǎng)的興趣激發(fā)和培養(yǎng)不能與學(xué)校課本知識(shí)的教學(xué)有機(jī)結(jié)合，忽視了教師的個(gè)人特長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的影響，一個(gè)身心健康、活潑的孩子才能夠更好的接納和理解教師授予的課本知識(shí)，促進(jìn)其發(fā)展，而國(guó)內(nèi)外對(duì)這一問(wèn)題的研究還是比較少，不夠全面，不夠成熟。
發(fā)展趨勢(shì)：
當(dāng)今社會(huì)，各類(lèi)特長(zhǎng)文化已經(jīng)發(fā)展到相對(duì)沿海城市較落后的小城市，并且得到逐步的完善，特長(zhǎng)文化的大量普及將會(huì)從生活中影響到家長(zhǎng)只注重孩子分?jǐn)?shù)的看法，從而又進(jìn)一步推動(dòng)特長(zhǎng)文化的大量普及。當(dāng)今學(xué)生的特長(zhǎng)學(xué)習(xí)更加豐富、高質(zhì)量、多元化，改變了以往單一枯燥乏味的學(xué)習(xí)模式。每個(gè)學(xué)生都有可能成為小學(xué)教師，后一代的.小學(xué)教師將會(huì)是多才多藝全面發(fā)展的新一代教師，對(duì)這一領(lǐng)域的研究也將會(huì)越來(lái)越多，越來(lái)越全面。
三、主要研究或設(shè)計(jì)內(nèi)容，需要解決的關(guān)鍵問(wèn)題和思路：
主要的研究?jī)?nèi)容有：
1、從教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的興趣愛(ài)好。
2、特長(zhǎng)培養(yǎng)對(duì)學(xué)生的身體和心理健康發(fā)展的影響。
3、身體和心理的健康發(fā)展有利于學(xué)生各方面的學(xué)習(xí)。
需要解決的關(guān)鍵問(wèn)題和思路：
１、如何發(fā)現(xiàn)學(xué)生的興趣愛(ài)好：
a.利用課余時(shí)間和學(xué)生進(jìn)行交流。
b.利用課堂提問(wèn)、課堂交流。
�。�、怎樣讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)特長(zhǎng)的價(jià)值：
a.學(xué)�？梢远嘟M織一些有意義的活動(dòng)，讓學(xué)生積極參與。
b.教師帶領(lǐng)學(xué)生去校外參加比較大型的比賽。
c.給一些特長(zhǎng)比較突出的學(xué)生給予鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)每個(gè)學(xué)生不斷進(jìn)取。
�。场槭裁刺亻L(zhǎng)學(xué)習(xí)會(huì)有利于其他學(xué)習(xí)：
a.特長(zhǎng)學(xué)習(xí)磨練人的意志，讓學(xué)生養(yǎng)成做事不半途而廢的良好習(xí)慣。
b.特長(zhǎng)學(xué)習(xí)在潛意識(shí)中，能讓學(xué)生塑造一個(gè)活潑開(kāi)朗的性格,增強(qiáng)交際能力。
c.在長(zhǎng)期的演出、比賽中，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
四、完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）所必須具備的工作條件及解決的辦法：
具備的工作條件：
有：圖書(shū)館（書(shū)籍、學(xué)報(bào)）、網(wǎng)絡(luò)（中國(guó)知網(wǎng)）、與論文相關(guān)的文獻(xiàn)等等。
解決的辦法：
1、本課題研究的方法主要有：文獻(xiàn)查閱法、觀(guān)察法、問(wèn)卷調(diào)查法等；
2、積累與該課題相關(guān)的知識(shí)，借鑒別人成功的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)查閱文獻(xiàn)資料和知識(shí)進(jìn)行整合等，并在老師的精心指導(dǎo)下完成本研究。
五、工作的主要階段、進(jìn)度與時(shí)間安排：
第一階段：20xx年6月—20xx年8月 選定論文寫(xiě)作方向、收集相關(guān)資料、閱讀 文獻(xiàn)、擬定論文題目
第二階段：20xx年9月1日—20xx年10月8日 確定論文題目，擬定寫(xiě)作提綱、撰寫(xiě)論文開(kāi)題報(bào)告
第三階段：20xx年10月9日—20xx年11月28日 整理分析資料，撰寫(xiě)論文初稿
第四階段：20xx年12月1日—1月30日 修改定稿
畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告6
論文題目：針織女內(nèi)褲的基本紙樣研究
1、立題依據(jù)
1.1 內(nèi)衣產(chǎn)業(yè)是中國(guó)服裝業(yè)最具有潛力的產(chǎn)業(yè)之一
內(nèi)衣產(chǎn)業(yè)是中國(guó)服裝業(yè)最具有潛力的產(chǎn)業(yè)之一。在中國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛的浪潮中，內(nèi)衣業(yè)蒸蒸日上，由于用料少附加值高，在短短的十余年間，以20%-30%的速度崛起，年銷(xiāo)售額在1000億以上，且每年以近20%的速度在增長(zhǎng)。國(guó)內(nèi)內(nèi)衣生產(chǎn)企業(yè)共有3000多家，其中初具規(guī)模的內(nèi)衣企業(yè)已達(dá)400多家。山東、浙江、廣東等已經(jīng)成為內(nèi)衣廠(chǎng)集聚的加工基地。中國(guó)內(nèi)衣具有極大產(chǎn)能。在服裝零售市場(chǎng)上，中國(guó)每年要銷(xiāo)售3億個(gè)文胸，而針織內(nèi)衣約占五大類(lèi)服裝(即男、女、童、羊毛衫、針織內(nèi)衣)總銷(xiāo)售比重的25%左右。中國(guó)的內(nèi)衣市場(chǎng)，女式內(nèi)衣占到了60%，成為整個(gè)內(nèi)衣行業(yè)的重中之重。是中國(guó)服裝產(chǎn)業(yè)中最具活力、成長(zhǎng)最快和最具發(fā)展前景的一個(gè)分支。
1.2 科技的發(fā)展促使內(nèi)衣褲的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)更加科學(xué)合理
內(nèi)衣是內(nèi)穿服裝的總稱(chēng)。根據(jù)內(nèi)衣的不同品種，可劃分為普通內(nèi)衣、修身(矯形)內(nèi)衣和裝飾(情趣)內(nèi)衣三類(lèi)。近年來(lái)，隨著科技的發(fā)展，特別是新型面輔材料的運(yùn)用以及大眾衣生活中對(duì)內(nèi)衣類(lèi)產(chǎn)品消費(fèi)日趨高襠化、時(shí)尚化和功能化的餓傾向，促使針織內(nèi)衣內(nèi)褲的結(jié)構(gòu)在設(shè)計(jì)方法、程序等多個(gè)方面都產(chǎn)生了顯著的變化。主要表現(xiàn)在：首先，新型面料的不斷涌現(xiàn)使內(nèi)衣的造型和結(jié)構(gòu)產(chǎn)生了變化。如：純紡包覆紗類(lèi)針織彈力面料性能的不斷優(yōu)化進(jìn)一步提升了傳統(tǒng)針織面料的舒適性能，改變了相對(duì)寬松才能達(dá)到舒適的內(nèi)衣結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的傳統(tǒng)習(xí)慣。其次，國(guó)際流行時(shí)尚潮流的同步化使我們?cè)趦?nèi)衣設(shè)計(jì)上應(yīng)該充分滿(mǎn)足消費(fèi)者追求流行時(shí)尚的審美情趣，從而提供各種風(fēng)格和功能的產(chǎn)品種類(lèi)，例如不同服裝與不同內(nèi)衣的穿著搭配、不同人群不同場(chǎng)合對(duì)不同內(nèi)衣的選擇，而這些不同功用內(nèi)衣的結(jié)構(gòu)是有差異的。再次，內(nèi)衣加工的專(zhuān)門(mén)化、設(shè)備的專(zhuān)業(yè)化以及人體采寸數(shù)據(jù)的精確和產(chǎn)品規(guī)格的掌控，這些技術(shù)均對(duì)內(nèi)衣結(jié)構(gòu)制板產(chǎn)生根本的影響。
所有這些因素的影響無(wú)疑是針織內(nèi)衣的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與制板技術(shù)日益復(fù)雜和精微的根源所在。從內(nèi)衣研發(fā)的角度而言，內(nèi)衣的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與制板是建立在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師對(duì)人體靜態(tài)動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)、對(duì)內(nèi)衣紙樣結(jié)構(gòu)規(guī)律的理解、對(duì)內(nèi)衣的舒適性功能性的把握以及對(duì)流行時(shí)尚和審美情趣的表達(dá)能力的綜合體現(xiàn)上的。
1.3 女性?xún)?nèi)褲結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)根殖于服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理而有其特殊性
服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的普遍規(guī)律體現(xiàn)在從服裝基本紙樣的獲取、設(shè)定和具體的應(yīng)用方法上，這與女內(nèi)褲結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)在方法和程序上完全一致，只是由于內(nèi)褲的裁片作用于人體結(jié)構(gòu)中的部位和作用與普通服裝不同而存在差異。眾所周知，服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是服裝造型設(shè)計(jì)的重要組成部分，是將平面的布料轉(zhuǎn)化為符合人們審美觀(guān)念和文化的服裝立體造型的首要途徑。在現(xiàn)代服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中，假助于基本紙樣來(lái)認(rèn)識(shí)服用人體結(jié)構(gòu)的特征并進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)已經(jīng)成為服裝設(shè)計(jì)教學(xué)和生產(chǎn)實(shí)際中的共識(shí)�；炯垬拥脑煨托螒B(tài)和構(gòu)成方式因不同的人體部位和不同的服裝種類(lèi)而有所差異。一般來(lái)說(shuō)具備三方面的特征：首先，基本紙樣是人體作用于服裝結(jié)構(gòu)的基本造型，是立體的人體在基礎(chǔ)服裝(或部件)成型過(guò)程中的平面形態(tài)，因此，基本紙樣體現(xiàn)了相對(duì)靜態(tài)下人體外形結(jié)構(gòu)的基本特征和在一定動(dòng)態(tài)狀況中人體運(yùn)動(dòng)規(guī)律對(duì)服裝的要求。其次，基本紙樣可以隨生產(chǎn)實(shí)際的要求而設(shè)計(jì)成不同規(guī)格的基礎(chǔ)紙樣(也稱(chēng)基礎(chǔ)樣板、基型板或母板)，體現(xiàn)為不同的款式設(shè)計(jì)中能達(dá)到相同規(guī)格要求的優(yōu)勢(shì)。再次，不同的基本紙樣其構(gòu)成形態(tài)均呈現(xiàn)為所對(duì)應(yīng)的基本款式的典型樣式，據(jù)此為使用者提供了款式、結(jié)構(gòu)變化上的方便。
針織內(nèi)衣的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)同樣符合服裝造型的普遍規(guī)律，以?xún)?nèi)褲為例，其基本紙樣的獲取、設(shè)定以及應(yīng)用，進(jìn)一步體現(xiàn)了服裝基本紙樣的普遍特征。作為內(nèi)衣品類(lèi)中的重要組成部分，內(nèi)褲的護(hù)體功能是非常突出的。雖然修身功能和裝飾情趣在內(nèi)衣的時(shí)尚潮流中體現(xiàn)得那么令人眩目，但從日常適用的角度出發(fā)，實(shí)用功能無(wú)疑是此類(lèi)產(chǎn)品審美情趣的基石和大眾的選購(gòu)依據(jù)。除了面料性能，內(nèi)褲結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的合理性也是服裝舒適性功能的重要載體。我們認(rèn)為，構(gòu)成舒適感的衣內(nèi)小氣候的形成有著諸多因素的作用，如：松緊度、運(yùn)動(dòng)量、余缺(浮余)量、透氣性、摩擦性等等，這些正與結(jié)構(gòu)有著直接的關(guān)聯(lián)。只有結(jié)構(gòu)合理才能穿著舒適，即：結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)既要符合人體的靜態(tài)要求更要符合人體的`動(dòng)態(tài)要求;既護(hù)體又舒適。從服裝造型的規(guī)律和人體對(duì)服裝的需求上看，要達(dá)到服裝結(jié)構(gòu)高度合理性的理論依據(jù)和實(shí)踐條件正是由基本紙樣的獲取、設(shè)定和應(yīng)用方式?jīng)Q定的。
2、課題研究的目的及意義
2.1 目的
通過(guò)對(duì)女內(nèi)褲基本紙樣的獲取、設(shè)定以及應(yīng)用方法的研究，揭示服用人體結(jié)構(gòu)、內(nèi)褲基本紙樣、內(nèi)褲產(chǎn)品紙樣三者之間的相互關(guān)系。進(jìn)一步證實(shí)基本紙樣在服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)過(guò)程中的重要作用。作為一種認(rèn)識(shí)途徑和人體之于服裝的媒介與橋梁，基本紙樣是服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)普遍規(guī)律的集中體現(xiàn)。通過(guò)資料的查詢(xún)以及實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)，應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
(1)通過(guò)立體裁剪和平面構(gòu)成的公式完成對(duì)人體靜態(tài)外形的復(fù)制。
(2)根據(jù)人體所需的基本動(dòng)態(tài)和服用功能因素，進(jìn)行分體組合，構(gòu)成基本紙樣。
(3)根據(jù)內(nèi)褲不同性別、品種的結(jié)構(gòu)分類(lèi)，運(yùn)用相應(yīng)的基本紙樣對(duì)典型性款式進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，實(shí)證其可行性，為服裝生產(chǎn)實(shí)際和專(zhuān)業(yè)教學(xué)提供有效的參考和幫助。
2.2 意義
香港理工大學(xué)于20xx年正式成立益德內(nèi)衣專(zhuān)業(yè)學(xué)院，20xx年9月開(kāi)辦全日制學(xué)士課程。而國(guó)內(nèi)高等院校尚未開(kāi)設(shè)實(shí)質(zhì)性的“內(nèi)衣結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與工藝”專(zhuān)業(yè)，大多只是在服裝設(shè)計(jì)課程內(nèi)加些相關(guān)的主題內(nèi)容，設(shè)計(jì)基本停留在平面圖的形式，結(jié)構(gòu)和工藝研究則基本無(wú)暇顧及，局限性顯而易見(jiàn)。因此，相關(guān)的基礎(chǔ)理論研究與教學(xué)的缺位直接導(dǎo)致了國(guó)內(nèi)內(nèi)衣行業(yè)在崗技術(shù)人員只能依靠師徒傳承或自我摸索來(lái)開(kāi)展工作。這有孛于內(nèi)衣行業(yè)近年來(lái)持續(xù)、高速發(fā)展的勢(shì)態(tài)。從技術(shù)層面的現(xiàn)狀看，以針織內(nèi)褲為例，長(zhǎng)久以來(lái)其結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)通常依靠經(jīng)驗(yàn)的定規(guī)定數(shù)實(shí)施，雖然便捷卻缺乏科學(xué)依據(jù)，由于數(shù)據(jù)的隨意性大，教學(xué)推廣中很難使學(xué)生舉一反三、融會(huì)貫通，更達(dá)不到以創(chuàng)新思維來(lái)開(kāi)發(fā)產(chǎn)品的要求。因此從科學(xué)的角度出發(fā)，這種傳承方式從根本上就不能適應(yīng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和創(chuàng)新的要求。
創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，自主創(chuàng)新更是企業(yè)成功的不二法則。對(duì)內(nèi)衣而言，產(chǎn)品創(chuàng)新的基礎(chǔ)首先就是技術(shù)創(chuàng)新，就應(yīng)該按照科學(xué)研究的方式，通過(guò)對(duì)人體的分析，產(chǎn)品的分析、揭示基本紙樣的獲取、基礎(chǔ)樣板的設(shè)定以及應(yīng)用方法和規(guī)律。使之更加適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)和學(xué)校教學(xué)的需要，進(jìn)一步促進(jìn)內(nèi)衣行業(yè)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)技術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步。因此，以“女性?xún)?nèi)褲的基本紙樣及其應(yīng)用”研究為例，尋求內(nèi)在規(guī)律、探索有效方法、創(chuàng)設(shè)針織內(nèi)衣結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的新途徑正是本課題研究的意義所在。
3、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
隨著國(guó)內(nèi)內(nèi)衣消費(fèi)的急劇增加，內(nèi)衣設(shè)計(jì)的專(zhuān)業(yè)性、內(nèi)衣技術(shù)的獨(dú)特性開(kāi)始被行業(yè)所認(rèn)識(shí)。近年來(lái)，在國(guó)內(nèi)外有許多業(yè)內(nèi)專(zhuān)家學(xué)者對(duì)針織內(nèi)褲的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)進(jìn)行了研究。
在國(guó)內(nèi)， 1999年10月，北京服裝學(xué)院與北京愛(ài)慕內(nèi)衣公司共同籌建了“北服——愛(ài)慕人體工學(xué)研究所”，通過(guò)院校與企業(yè)的合作，開(kāi)展了人體體型分布、服裝基礎(chǔ)理論及應(yīng)用的研究工作，同時(shí)也涉及到部分內(nèi)衣內(nèi)褲的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)研究。
部分內(nèi)衣企業(yè)的資深技術(shù)人員在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中，摸索出了一些內(nèi)衣結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的方法。如由上海科學(xué)技術(shù)出版社20xx年6月出版了印建榮、常建亮兩位內(nèi)衣行業(yè)資深制板師編著的《內(nèi)衣紙樣設(shè)計(jì)原理與技巧》一書(shū)。通過(guò)大量的紙樣實(shí)例進(jìn)解了內(nèi)衣的基本原理與分類(lèi)紙樣設(shè)計(jì)與具體打板的操作方法，還涉及到了內(nèi)衣紙樣的放碼與排料、計(jì)料以及各類(lèi)內(nèi)衣的制作工藝等各個(gè)方面，其中有針織內(nèi)褲結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的部分內(nèi)容。印建榮還通過(guò)到國(guó)內(nèi)各服裝院校開(kāi)設(shè)講座和短期培訓(xùn)班的方式進(jìn)行內(nèi)衣結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)技術(shù)的推廣。
刊登于《天津工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》20xx年第10期，由王東暉，徐東撰寫(xiě)的論文《基于裝飾和人體工學(xué)的服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法研究》對(duì)人體與服裝結(jié)構(gòu)的關(guān)系作了相關(guān)的分析和論證。由潘健華編著，中國(guó)輕工業(yè)出版社,20xx出版的《服裝人體工效學(xué)與服裝設(shè)計(jì)》一書(shū)對(duì)服裝人體工效學(xué)作用于服裝設(shè)計(jì)的普遍規(guī)律作了更加深入的解析。這些均對(duì)內(nèi)衣結(jié)構(gòu)的研究提供了一定的參照。江南大學(xué)沈雷教授主編的《針織服裝設(shè)計(jì)與工藝》、廣東紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院薛福平副教授主編的《針織服裝設(shè)計(jì)》、賀慶玉主編的《針織服裝設(shè)計(jì)與生產(chǎn)》等書(shū)中均有部分章節(jié)講述針織內(nèi)褲結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的相關(guān)內(nèi)容。
王成芳、田然等作者在20xx年08期《針織工業(yè)》雜志上發(fā)表題為《緊身平角內(nèi)褲吊襠問(wèn)題的解決》的文章，針對(duì)一款緊身針織平角內(nèi)褲的吊襠問(wèn)題,分析其覆蓋的人體部位特點(diǎn)及樣板結(jié)構(gòu),運(yùn)用轉(zhuǎn)移分割線(xiàn)的方法,進(jìn)行合理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，文章闡述了有效地解決了這一問(wèn)題的研究過(guò)程。從國(guó)內(nèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)人士開(kāi)設(shè)的講座形式授課內(nèi)容以及出版書(shū)籍、發(fā)表論文的內(nèi)容來(lái)看，具備企業(yè)背景的專(zhuān)業(yè)人士側(cè)重于操作方法的研究和工作程序的建立;院校教師則側(cè)重于服裝品類(lèi)造型特點(diǎn)的理論研究，結(jié)構(gòu)技術(shù)方面多為選擇其一細(xì)節(jié)展開(kāi)修正方法的類(lèi)似探討，以上均未闡述女褲基本紙樣及其應(yīng)用方面的內(nèi)容。
在國(guó)外關(guān)于內(nèi)褲結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的研究比較早，也比較深入。英國(guó)的哈格編著了《內(nèi)衣 泳裝 沙灘裝及休閑服紙樣設(shè)計(jì)》20xx年8月由中國(guó)紡織出版社出版其中部分涉及女褲結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。日本的內(nèi)衣研究一直處于世界先進(jìn)水平。從20世紀(jì)50年代開(kāi)始，日本的內(nèi)衣研究和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)一直領(lǐng)先于亞洲，尤其在日本國(guó)內(nèi)人體數(shù)據(jù)采集，人體工學(xué)研究、人體體型分布、結(jié)構(gòu)規(guī)律等方面的研究成果顯著，為日本國(guó)內(nèi)內(nèi)衣企業(yè)提供了良好的技術(shù)平臺(tái)。中國(guó)紡織出版社20xx年出版的由袁觀(guān)洛翻譯的中澤愈編著《人體與服裝》一書(shū)對(duì)服裝與人體之間的關(guān)系作了詳細(xì)的解析，其中大量的內(nèi)容有助于作為女內(nèi)褲結(jié)構(gòu)原理與設(shè)計(jì)的理論支撐。中日合資的“華歌爾”內(nèi)衣即是運(yùn)用日本技術(shù)在中國(guó)開(kāi)發(fā)生產(chǎn)銷(xiāo)售的內(nèi)衣品牌，其中女內(nèi)褲結(jié)構(gòu)的功能設(shè)計(jì)是該品牌產(chǎn)品在行業(yè)內(nèi)享有盛譽(yù)的特色之一。
綜上，對(duì)于女性?xún)?nèi)褲來(lái)說(shuō)，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的方法似乎簡(jiǎn)單，但其結(jié)構(gòu)原理和規(guī)律卻很難得以揭示，這不僅因?yàn)樗c外衣類(lèi)的褲子結(jié)構(gòu)有著全然不同的構(gòu)成形態(tài)，更因?yàn)槠涑跏技垬釉谵D(zhuǎn)化為不同形式的基本紙樣時(shí)具備多種可行性。因此，構(gòu)成和應(yīng)用基本紙樣實(shí)際就是內(nèi)褲結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中增強(qiáng)科學(xué)認(rèn)識(shí)的關(guān)鍵所在。因目前這方面還沒(méi)有形成一個(gè)完整系統(tǒng)的理論，資料也比較少，相關(guān)的研究也缺乏深度，大多是通過(guò)長(zhǎng)時(shí)期經(jīng)驗(yàn)積累所得的零散知識(shí)，很少?gòu)慕Y(jié)構(gòu)研究和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的角度深層次地探討針織女內(nèi)褲基本紙樣及其應(yīng)用問(wèn)題。因此，這一課題的研究不僅有著重要的理論價(jià)值，而且對(duì)企業(yè)生產(chǎn)更有著廣泛的現(xiàn)實(shí)意義。
4、課題研究的方法
(1)文獻(xiàn)分析法：主要通過(guò)查閱權(quán)威資料獲取數(shù)據(jù)與信息。
(2)歸納分析法：主要通過(guò)運(yùn)用服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的規(guī)律和法則對(duì)內(nèi)褲進(jìn)行結(jié)構(gòu)分類(lèi)，通過(guò)歸納、分析、比較其結(jié)構(gòu)特征，得出相應(yīng)結(jié)論。
(3)對(duì)比分析法(圖片法)：通過(guò)縱向和橫向比較分析，從人體結(jié)構(gòu)、面料特性以及款式造型、時(shí)尚潮流等方面對(duì)女內(nèi)褲基本紙樣的適用性進(jìn)行比較分析。
(4)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)法：制定相應(yīng)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方案，對(duì)女內(nèi)褲基本紙樣的結(jié)構(gòu)成型設(shè)置的依據(jù)和過(guò)程(即：初始的獲取—基本紙樣Ⅰ的設(shè)置--基本紙樣Ⅱ設(shè)置)和兩種女內(nèi)褲基本紙樣的應(yīng)用方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，為本課題提供驗(yàn)證依據(jù)(設(shè)計(jì)方案的制定可采用相應(yīng)的方法，例如直接造型法、空間坐標(biāo)法、幾何造型法等)。
5、課題研究的內(nèi)容
本課題主要研究針織女內(nèi)褲的基本紙樣及其應(yīng)用。通過(guò)資料的查詢(xún)、對(duì)比分析以及一系列的實(shí)驗(yàn)，找出女內(nèi)褲基本紙樣結(jié)構(gòu)構(gòu)成與設(shè)置的最佳方法;并且在此基礎(chǔ)上找出與款式分類(lèi)所對(duì)應(yīng)的途徑�？偨Y(jié)出基本紙樣應(yīng)用于款式變化中的規(guī)律以及面料性能對(duì)這種變化的規(guī)律的影響。主要有以下幾個(gè)部分的內(nèi)容：
第一章 緒論
1.1 女內(nèi)褲的產(chǎn)生與發(fā)展
1.2 女內(nèi)褲的屬性與功能
1.3 針織女內(nèi)褲
1.3.1針織女內(nèi)褲的造型特征
1.3.2針織女內(nèi)褲的分類(lèi)
1.3.2針織女內(nèi)褲的常用面料
第二章 針織女內(nèi)褲的號(hào)型與規(guī)格
2.1 針織女內(nèi)褲人體測(cè)量的方法
2.2 針織女內(nèi)褲號(hào)型數(shù)據(jù)的采集
2.3 針織女內(nèi)褲的號(hào)型系列
2.4 針織女內(nèi)褲的規(guī)格設(shè)置
第三章 針織女內(nèi)褲基本紙樣
3.1 針織女內(nèi)褲初始紙樣的獲得
4.1 標(biāo)準(zhǔn)立體裁剪的模型準(zhǔn)備
4.2 女內(nèi)褲立體裁剪的面料選擇
3.1.1通過(guò)立體裁剪獲取的初始紙樣
一、標(biāo)準(zhǔn)立體裁剪人臺(tái)準(zhǔn)備
二、立體裁剪面料的選擇
三、通過(guò)立體裁剪獲得初始紙樣
3.1.2 通過(guò)平面制圖獲取的初始紙樣
3.2 針織女內(nèi)褲的基本紙樣
3.2.1 女內(nèi)褲初始紙樣的修正
3.2.2 女內(nèi)褲基本紙樣的設(shè)置
3.2.3女內(nèi)褲基本紙樣Ⅰ---分襠式結(jié)構(gòu)
3.2.4女內(nèi)褲基本紙樣Ⅱ---連襠式結(jié)構(gòu)
第四章 女內(nèi)褲基本紙樣的應(yīng)用
4.1 女內(nèi)褲基本紙樣的應(yīng)用原理和方法
4.2女內(nèi)褲基本紙樣的應(yīng)用
第五章 結(jié)論
6、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
(1)根據(jù)國(guó)家號(hào)型系列數(shù)據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)人體模型進(jìn)行針織女內(nèi)褲的結(jié)構(gòu)分解，嘗試按照預(yù)想的人體空間坐標(biāo)進(jìn)行定位，并且將坐標(biāo)按照款式類(lèi)別進(jìn)行空間位置的重構(gòu)設(shè)置。以總結(jié)出人體形態(tài)、款式特征影響和制約內(nèi)褲結(jié)構(gòu)線(xiàn)變化的規(guī)律。
(2)初始紙樣結(jié)構(gòu)的重構(gòu)設(shè)計(jì)。將初始紙樣結(jié)構(gòu)線(xiàn)的各個(gè)組成部分按照產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)類(lèi)別進(jìn)行設(shè)定，并優(yōu)化組合，將成衣穿著于標(biāo)準(zhǔn)84A型人臺(tái)，創(chuàng)設(shè)出可行、易行的基本紙樣，并通過(guò)制樣、試樣、分析比較不同因素下各個(gè)部位對(duì)廓型的影響程度和規(guī)律。
(3)根據(jù)女內(nèi)褲基本紙樣Ⅰ、基本紙樣Ⅱ的應(yīng)用性實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，論證創(chuàng)設(shè)方法的可行性。
7、研究創(chuàng)新點(diǎn)
本課題從服裝基本紙樣的規(guī)律入手，根據(jù)女性人體與內(nèi)褲結(jié)構(gòu)相互關(guān)系的研究，通過(guò)歸納、對(duì)比、分析和應(yīng)用實(shí)驗(yàn)總結(jié)創(chuàng)設(shè)出女內(nèi)褲的基本紙樣，尋求出女內(nèi)褲基本紙樣的結(jié)構(gòu)規(guī)律，為國(guó)內(nèi)內(nèi)衣業(yè)女內(nèi)褲產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)提供有效的方法和便捷的途徑。必將提高這一內(nèi)衣品種在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法上的科學(xué)性和合理性，并在一定程度上促進(jìn)了我國(guó)服裝結(jié)構(gòu)學(xué)基礎(chǔ)研究的深入，從目前的研究現(xiàn)狀看，是一個(gè)全新的研究領(lǐng)域。這也是本課題的主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)所在。
8、課題可能遇到的問(wèn)題
(1)由于服裝結(jié)構(gòu)源于人體結(jié)構(gòu)而又有差異，因此如何選擇標(biāo)準(zhǔn)的人體進(jìn)行采寸，并通過(guò)假體的模擬展開(kāi)初始紙樣的獲取工作，其中的運(yùn)動(dòng)量的把握以及運(yùn)動(dòng)幅度的域定范圍和數(shù)據(jù)收集則是重中之重。
(2)由于針織女性?xún)?nèi)褲基本紙樣的研究資料極少，加之，女性人體因種族、區(qū)域等因素因此本課題最終得出的結(jié)論可能有不具體、不準(zhǔn)確的地方。
9、預(yù)期的研究結(jié)論
歸納出女內(nèi)褲結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的規(guī)律，總結(jié)出針織女內(nèi)褲基本紙樣的設(shè)置及其應(yīng)用方法。
10、時(shí)間進(jìn)度
本課題的研究工作初步定位5個(gè)階段：
(1)20xx年9月DD20xx年12月：查找相關(guān)文獻(xiàn)，明確目標(biāo)，選題
(2)20xx年1月DD20xx年4月：搜集資料，學(xué)習(xí)研究
(3)20xx年4月DD20xx年7月：資料分析，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
(4)20xx年7月DD20xx年12月：初步結(jié)論，論文撰寫(xiě)
(5)20xx年12月DD20xx年3月：論文修改，答辯
畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告7
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開(kāi)題報(bào)告：淺談現(xiàn)代家居中的玄關(guān)設(shè)計(jì)
開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容
選題來(lái)源 1、教師指定( )2、教師課題( )3、創(chuàng)新基金項(xiàng)目( )4、自選(√ )
論文(設(shè)計(jì))選題的背景與意義、理論與實(shí)證準(zhǔn)備、擬解決的問(wèn)題、研究(設(shè)計(jì))方法與技術(shù)線(xiàn)路
一、論文選題的背景及意義
隨著我國(guó)住宅水平的提高，二室一廳，三室二廳，四室二廳，躍層復(fù)式住宅正成為現(xiàn)代社會(huì)的主要住宅形式，在現(xiàn)代家居住宅中，人們對(duì)居室的美觀(guān)和功能要求也越來(lái)越高，所以玄關(guān)設(shè)計(jì)被越來(lái)越多的人重視。玄關(guān)是進(jìn)入室內(nèi)后所看到的第一幕，作為家庭入口到其他房間特別是客廳的一個(gè)過(guò)渡空間，面積不大但好比是主人的一張“名片”，是留給客人的.第一印象，出色的玄關(guān)設(shè)計(jì)不僅起著介紹主人格調(diào)和品味的作用，更是一種生活品質(zhì)的象征。那么玄關(guān)的設(shè)計(jì)也是居室設(shè)計(jì)中的重要一點(diǎn)。
二、理論與實(shí)證的準(zhǔn)備
理論:玄關(guān)既有接待客人、儲(chǔ)物收納的實(shí)用功能，又在室內(nèi)起到良好的美化裝飾作用：而玄關(guān)的設(shè)計(jì)形式也是多種多樣的，設(shè)計(jì)綜合了實(shí)用、美觀(guān)等多個(gè)因素，與天花、地面之間的關(guān)系也是玄關(guān)設(shè)計(jì)所要考慮的形勢(shì)要求。
實(shí)證：具體的體現(xiàn)會(huì)在論文中具體說(shuō)明，通過(guò)舉實(shí)例進(jìn)行論證。
三、擬解決的問(wèn)題
1.通過(guò)了解玄關(guān)文化的發(fā)展，運(yùn)用專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和獨(dú)特的視角將玄關(guān)的文化內(nèi)涵更好的融入現(xiàn)代家居設(shè)計(jì)中，使其成為現(xiàn)代家居設(shè)計(jì)中出彩的一點(diǎn)。
2.使玄關(guān)設(shè)計(jì)在現(xiàn)代家居的應(yīng)用上取得創(chuàng)新
四、研究方法與技術(shù)路線(xiàn)
研究方法：通過(guò)翻閱書(shū)籍、查閱資料、網(wǎng)絡(luò)信息，更好、更多、更詳細(xì)掌握有關(guān)本課題的研究。時(shí)刻關(guān)注國(guó)內(nèi)外玄關(guān)設(shè)計(jì)的最新動(dòng)勢(shì)，取其精華，開(kāi)闊視眼。
技術(shù)路線(xiàn)：對(duì)于本課題的研究采用描述性研究與解釋性研究來(lái)闡述現(xiàn)代家居中玄關(guān)設(shè)計(jì)的相關(guān)內(nèi)容。采用優(yōu)秀的設(shè)計(jì)案例來(lái)說(shuō)明現(xiàn)代家居中玄關(guān)設(shè)計(jì)的應(yīng)用，采用綜合性研究來(lái)分析玄關(guān)設(shè)計(jì)在現(xiàn)代家居環(huán)境中的重要性。
論文(設(shè)計(jì))寫(xiě)作提綱 摘要
前言
1 概述
1.1玄關(guān)的概念與起源
1.2玄關(guān)的歷史發(fā)展過(guò)程
2 玄關(guān)在家居空間中的作用
3 現(xiàn)代家居中玄關(guān)設(shè)計(jì)的重要性
4 現(xiàn)代家居中的玄關(guān)設(shè)計(jì)
4.1玄關(guān)設(shè)計(jì)的類(lèi)型分析(結(jié)合實(shí)例)
4.2
4.3
5 玄關(guān)未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì)
結(jié)論
工作步驟與時(shí)間安排
20xx年12月15日前完成畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的選題、分組及學(xué)生和教師見(jiàn)面等相關(guān)事宜。
20xx年12月30日擬定論文題目及寫(xiě)作大綱。
20xx年1月25日前完成畢業(yè)論文的初稿。
20xx年3月20日前完成畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的中期檢查。
20xx年4月30日前完成論文終稿。
20xx年5月16日前完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯。
畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告8
1、課題名稱(chēng)：
鋼筋混凝土多層、多跨框架軟件開(kāi)發(fā)
2、項(xiàng)目研究背景：
所要編寫(xiě)的結(jié)構(gòu)程序是混凝土的框架結(jié)構(gòu)的設(shè)，建筑指各種房屋及其附屬的構(gòu)筑物。建筑結(jié)構(gòu)是在建筑中，由若干構(gòu)件，即組成結(jié)構(gòu)的單元如梁、板、柱等，連接而構(gòu)成的能承受作用（或稱(chēng)荷載）的平面或空間體系。
編寫(xiě)算例使用建設(shè)部最新出臺(tái)的《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)規(guī)范》，該規(guī)范與原混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)規(guī)范GBJ10―89相比，新增內(nèi)容約占15%，有重大修訂的內(nèi)容約占35%，保持和基本保持原規(guī)范內(nèi)容的部分約占50%，規(guī)范全面總結(jié)了原規(guī)范發(fā)布實(shí)施以來(lái)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，借鑒了國(guó)外先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)。
3、項(xiàng)目研究意義：
建筑中，結(jié)構(gòu)是為建筑物提供安全可靠、經(jīng)久耐用、節(jié)能節(jié)材、滿(mǎn)足建筑功能的一個(gè)重要組成部分，它與建筑材料、制品、施工的工業(yè)化水平密切相關(guān)，對(duì)發(fā)展新技術(shù)。新材料，提高機(jī)械化、自動(dòng)化水平有著重要的促進(jìn)作用。
由于結(jié)構(gòu)算牽扯的數(shù)學(xué)公式較多，并且所涉及的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)很零碎。并且算量非常之大，近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展，城市人口集中、用地緊張以及商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的激烈化，更加劇了房屋設(shè)的復(fù)雜性，S多多高層建筑不斷的被建造。這些建筑無(wú)論從時(shí)間上還是從勞動(dòng)量上，都客觀(guān)的需要算機(jī)程序的輔助設(shè)。這樣，結(jié)構(gòu)軟件開(kāi)發(fā)就顯得尤為重要。
一棟建筑的結(jié)構(gòu)設(shè)是否合理，主要取決于結(jié)構(gòu)體系、結(jié)構(gòu)布置、構(gòu)件的截面尺寸、材料強(qiáng)度等級(jí)以及主要機(jī)構(gòu)構(gòu)造是否合理。這些問(wèn)題已經(jīng)正確解決，結(jié)構(gòu)算、施工圖的繪制、則是另令人辛苦的具體程序設(shè)工作了，因此原來(lái)在學(xué)校使用的手算方法，將被運(yùn)用到具體的程序代碼中去，精力就不僅集中在怎樣利用所學(xué)的結(jié)構(gòu)知識(shí)來(lái)設(shè)出做法，還要想到如何把這些做法用代碼來(lái)實(shí)現(xiàn)，
4、文獻(xiàn)研究概況
在不同類(lèi)型的結(jié)構(gòu)設(shè)中有些內(nèi)容是一樣的，做框架結(jié)構(gòu)設(shè)時(shí)關(guān)鍵是要減少漏項(xiàng)、減少差錯(cuò)，算機(jī)也是如此的。
建筑結(jié)構(gòu)設(shè)y一標(biāo)準(zhǔn)（GBJ6884）該標(biāo)準(zhǔn)是為了合理地y一各類(lèi)材料的建筑結(jié)構(gòu)設(shè)的基本原則，是制定工業(yè)與民用建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范、鋼結(jié)構(gòu)、薄壁型鋼結(jié)構(gòu)、混凝土結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu)等設(shè)規(guī)范以及地基基礎(chǔ)和建筑抗震等設(shè)規(guī)范應(yīng)遵守的準(zhǔn)則，這些規(guī)范均應(yīng)按本標(biāo)準(zhǔn)的要求制定相應(yīng)的具體規(guī)定。制定其它土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)規(guī)范時(shí)，可參照此標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的原則。本標(biāo)準(zhǔn)適用于建筑物（包括一般構(gòu)筑物）的整個(gè)結(jié)構(gòu)，以及組成結(jié)構(gòu)的構(gòu)件和基礎(chǔ)；適用于結(jié)構(gòu)的使用階段，以及結(jié)構(gòu)構(gòu)件的制作、運(yùn)輸與安裝等施工階段。本標(biāo)準(zhǔn)引進(jìn)了現(xiàn)代結(jié)構(gòu)可靠性設(shè)理論，采用以概率理論為基礎(chǔ)的極限狀態(tài)設(shè)方法分析確定，即將各種影響結(jié)構(gòu)可靠性的因素都視為隨機(jī)變量，使設(shè)的概念和方法都建立在y數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上，并以主要根據(jù)y分析確定的失效概率來(lái)度量結(jié)構(gòu)的可靠性，屬于“概率設(shè)法”，這是設(shè)思想上的重要演進(jìn)。這也是當(dāng)代國(guó)際上工程結(jié)構(gòu)設(shè)方法發(fā)展的總趨勢(shì)，而我國(guó)在設(shè)規(guī)范（或標(biāo)準(zhǔn)）中采用概率極限狀態(tài)設(shè)法是迄今為止采用最廣泛的國(guó)家。
結(jié)構(gòu)的作用效應(yīng)常見(jiàn)的作用效應(yīng)有：
1、內(nèi)力。
軸向力，即作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件某一正截面上的法向拉力或壓力；
剪力，即作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件某一截面上的切向力；
彎矩，即作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件某一截面上的內(nèi)力矩；
扭矩，即作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件某一截面上的剪力構(gòu)成的力偶矩。
2、應(yīng)力。如正應(yīng)力、剪應(yīng)力、主應(yīng)力等。
3、位移。作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件中某點(diǎn)位變（線(xiàn)位移）或某線(xiàn)段方向的改變（角位移）。
4、撓度。構(gòu)件軸線(xiàn)或中面上某點(diǎn)在彎短作用平面內(nèi)垂直于軸線(xiàn)或中面的線(xiàn)位移。
5、變形。作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件中各點(diǎn)間的相對(duì)位移。變形分為彈性變形和塑性變形。
6、應(yīng)變：如線(xiàn)應(yīng)變、剪應(yīng)變和主應(yīng)變等。
極限狀態(tài) 整個(gè)結(jié)構(gòu)或結(jié)構(gòu)的一部分超過(guò)某一特定狀態(tài)就不能滿(mǎn)足設(shè)規(guī)定的某一功能要求，此特定狀態(tài)稱(chēng)為該功能的極限狀態(tài)。極限狀態(tài)可分為兩類(lèi)：
1、承載能力極限狀態(tài)。結(jié)構(gòu)或結(jié)構(gòu)構(gòu)件達(dá)到最大承載能力或達(dá)到不適于繼續(xù)承載的變形的極限狀態(tài)：
�。�1）整個(gè)結(jié)構(gòu)或結(jié)構(gòu)的一部分作為剛體失去平衡（如傾覆等）；
�。�2）結(jié)構(gòu)構(gòu)件或連接因材料強(qiáng)度被超過(guò)而破壞（包括疲勞破壞），或因過(guò)度的塑性變形而不適于繼續(xù)承載；
�。�3）結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)動(dòng)體系；
�。�4）結(jié)構(gòu)或結(jié)構(gòu)構(gòu)件喪失穩(wěn)定（如壓屈等）。
2、正常使用極限狀態(tài)。結(jié)構(gòu)或結(jié)構(gòu)構(gòu)件達(dá)到使用功能上允S的某一限值的極限狀態(tài)。出現(xiàn)下列狀態(tài)之一時(shí)，即認(rèn)為超過(guò)了正常使用極限狀態(tài)：
（1）影響正常使用或外觀(guān)的變形；
�。�2）影響正常使用或耐久性能的局部損壞（包括裂縫）；
（3）影響正常使用的振動(dòng)；
（4）影響正常使用的其它特定狀態(tài)。
結(jié)構(gòu)設(shè)的基本任務(wù)，是在結(jié)構(gòu)的可靠與經(jīng)濟(jì)之間選擇一種合理的平衡，力求以最低的代價(jià)，使所建造的結(jié)構(gòu)在規(guī)定的條件下和規(guī)定的使用期限內(nèi)，能滿(mǎn)足預(yù)定的安全性、適用性和耐久性等功能要求。為達(dá)到這個(gè)目的，人們采用過(guò)多種設(shè)方法。以現(xiàn)代觀(guān)點(diǎn)看，可劃分為定值設(shè)法和概率設(shè)法兩大類(lèi)。
1、定值設(shè)法。將影響結(jié)構(gòu)可靠度的主要因素（如荷載、材料強(qiáng)度、幾何參數(shù)、算公式精度等）看作非隨機(jī)變量，而且采用以經(jīng)驗(yàn)為主確定的安全系數(shù)來(lái)度量結(jié)構(gòu)可靠性的設(shè)方法，即確定性方法。此方法要求任何情況下結(jié)構(gòu)的荷載效應(yīng)S（內(nèi)力、變形、裂縫寬度等）不應(yīng)大于結(jié)構(gòu)抗力R（強(qiáng)度、剛度、抗裂度等），即S≤R。在20世紀(jì)70年代中期前，我國(guó)和國(guó)外主要都采用這種方法。
2、概率設(shè)法：將影響結(jié)構(gòu)可靠度的主要因素看作隨機(jī)變量，而且采用以y為主確定的失效概率或可靠指標(biāo)來(lái)度量結(jié)構(gòu)可靠性的'設(shè)方法，即非確定性方法。此方法要求按概率觀(guān)念來(lái)設(shè)結(jié)構(gòu)，也就是出現(xiàn)結(jié)構(gòu)荷載效應(yīng)3大于結(jié)構(gòu)抗力R（S>R）的概率應(yīng)小于某個(gè)可以接受的規(guī)定值。這種方法是20世紀(jì)40年代提出來(lái)的，至70年代后期在國(guó)際上已進(jìn)入實(shí)用階段。我國(guó)自80年代中期，結(jié)構(gòu)設(shè)方法開(kāi)始由定值法向概率法過(guò)渡。
面向?qū)ο缶幊?/p>
使創(chuàng)建Windows程序較為容易的關(guān)鍵技術(shù)是面向?qū)ο缶幊�，或OOP。這種技術(shù)可以創(chuàng)建可重用組建，它是程序的組成模塊。
幾個(gè)定義
控件 提供程序可見(jiàn)界面的可重用對(duì)象。控件的示例有文本框、標(biāo)簽和命令按鈕。
事件 由用戶(hù)或操作系y引發(fā)的動(dòng)作。事件的示例有擊鍵、單擊鼠標(biāo)、一段時(shí)間的限制，或從端口接收數(shù)據(jù)。
方法 嵌入在對(duì)象定義中的程序代碼，它定義對(duì)象怎樣處理信息并響應(yīng)某事件。例如，數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象有打開(kāi)紀(jì)錄集并從一個(gè)記錄移動(dòng)到另一個(gè)記錄的方法。
對(duì)象 程序的基本元素，它含有定義其特征的屬性，定義其任務(wù)和識(shí)別它可以響應(yīng)的事件的方法。控件和窗體是Visual Basic中所有對(duì)象的示例。
過(guò)程 為完成任務(wù)而編寫(xiě)的代碼段。過(guò)程通常用于響應(yīng)特定的事件。
屬性 對(duì)象的特征，如位置、尺寸、顏色或文本。屬性決定對(duì)象的外觀(guān)，有時(shí)也決定對(duì)象的行為。屬性也用于為對(duì)象提供數(shù)據(jù)和從對(duì)象取回信息。
5、設(shè)主要內(nèi)容
本軟件適用于現(xiàn)澆鋼筋混凝土多層、多跨的框架的設(shè)。畢業(yè)設(shè)要完成的工作包括：
1、平面鋼架分析程序的改造
對(duì)結(jié)構(gòu)力學(xué)教研室版平面鋼架分析程序進(jìn)行修改和補(bǔ)充。要求：
�。�1） 編寫(xiě)自動(dòng)生成節(jié)點(diǎn)坐標(biāo)和單元節(jié)點(diǎn)編號(hào)的程序，或以圖形方式輸入算簡(jiǎn)圖。
�。�2） 修改程序，使之適合多工況內(nèi)力算；
（3） 根據(jù)輸入、輸出數(shù)據(jù)的特點(diǎn)，設(shè)適當(dāng)?shù)娜藱C(jī)界面。輸出應(yīng)可選的顯示各構(gòu)件端力和內(nèi)力圖。
2、編寫(xiě)鋼筋混凝土多層多跨框架機(jī)構(gòu)的構(gòu)件設(shè)程序
�。�1） 根據(jù)有關(guān)的規(guī)范，應(yīng)明確算的各種荷載（恒載、樓屋面活載、風(fēng)荷載和地震作用等）的算方法，在次基礎(chǔ)上編寫(xiě)自動(dòng)生成各種荷載作用下的結(jié)點(diǎn)荷載和單元荷載的程序。
地震作用按底部剪力法確定。自振周期用經(jīng)驗(yàn)公式確定。
（2） 算各種荷載單獨(dú)作用時(shí)框架各桿件的內(nèi)力。算結(jié)構(gòu)存放在各自的桿端力（隨機(jī)）文件中。
對(duì)豎向荷載下的梁端彎距進(jìn)行塑性調(diào)幅。
�。�3） 在（2）中產(chǎn)生的桿端力文件基礎(chǔ)上，分別算各種可能的荷載組合下，梁、柱控制截面的內(nèi)力。算結(jié)果存放在適當(dāng)?shù)奈募小?/p>
（4） 從（3）生成的文件中選出最不利組合，同時(shí)給出截面配筋。
梁、柱截面配筋的確定應(yīng)考慮抗震設(shè)的要求。
�。�5） 部分編程較熟練的同學(xué)可根據(jù)算結(jié)果和構(gòu)造規(guī)定，用Auto―CAD VBA 繪制梁、柱配筋圖。
5、成果形式
本畢業(yè)設(shè)的成果應(yīng)包括：
1、可運(yùn)行的、并能給出正確算結(jié)果的源程序
在存放源程序的軟盤(pán)中，應(yīng)至少有一個(gè)算例的數(shù)據(jù)文件，可在基本不需另外鍵入數(shù)據(jù)的前提下，顯示正確地運(yùn)行結(jié)果。
2、軟件使用手冊(cè)
這是為用戶(hù)準(zhǔn)備的關(guān)于軟件使用方法、操作步驟和其他必要的文字材料。
3、軟件說(shuō)明書(shū)
這是軟件作者的工作檔案，是軟件維護(hù)的基本資料。其中應(yīng)包括：
�。�1） 軟件所依據(jù)的工作檔案、力學(xué)和工程結(jié)構(gòu)模型的較為詳細(xì)的描述，主要的算公式及其使用的符號(hào)的含義，重要算法的文字說(shuō)明：
�。�2） 程序的結(jié)構(gòu)：模塊的劃分的情況、各模塊相互之間的關(guān)系及各模塊的功能；
（3） 帶有較為詳細(xì)的注釋的源程序文本。其中應(yīng)注明各標(biāo)識(shí)符的含義（盡可能的采用通用公式中的符號(hào)）。各程序段的功能、相應(yīng)的數(shù)學(xué)公式和特殊算法的說(shuō)明；
�。�4） 為使他人根據(jù)軟件說(shuō)明書(shū)讀懂你的程序所必需的其他資料。
�。�5） 部分編程較熟練的同學(xué)可遞交梁、柱配筋圖紙一張。
4、對(duì)自己所編程序的評(píng)價(jià)
�。�1） 對(duì)算例算結(jié)果的合理性進(jìn)行必要的分析；
（2） 總結(jié)軟件設(shè)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和及教訓(xùn)，提出設(shè)改進(jìn)意見(jiàn)。
以上各項(xiàng)資料處源程序文本以軟盤(pán)形式提交外，其余均用算機(jī)打印。
6、進(jìn)度劃
第一周 畢業(yè)實(shí)習(xí)，參觀(guān)工程，收集資料 。
第二周 需求分析：描述算機(jī)模型，編些初步的軟件說(shuō)明書(shū)。
第三周 軟件設(shè)：選擇模塊劃分的方案
第四周 模塊設(shè)：數(shù)據(jù)輸入界面設(shè)（梁柱截面數(shù)據(jù)）
或 數(shù)據(jù)輸入界面設(shè)（可視化圖形輸入）
第五周 數(shù)據(jù)輸入界面設(shè)（框架數(shù)據(jù)、附加荷載）
第六周 模塊設(shè)：荷載算（恒載、活載），相應(yīng)的內(nèi)力算
第七周 荷載算（風(fēng)荷載、地震作用），相應(yīng)的內(nèi)力算
第八周 模塊設(shè)：梁配筋算
第九周 梁荷載組合，確定梁配筋
第十周 梁荷載組合，確定梁配筋
第十一周 模塊設(shè)：柱配筋算
第十二周 柱荷載組合，確定柱配筋
第十三周 柱荷載組合，確定柱配筋
第十四周 軟件測(cè)試 或用AutoCAD VBA 繪制梁、柱配筋圖；
第十五周 軟件測(cè)試
第十六周 整理源程序，編寫(xiě)軟件說(shuō)明數(shù)和用戶(hù)手冊(cè)
第十七周 編寫(xiě)軟件說(shuō)明書(shū)和用戶(hù)手冊(cè)，形成畢業(yè)設(shè)全部文件，準(zhǔn)備答辯。
第十八周 畢業(yè)答辯
畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告9
包裝為在流通過(guò)程中保護(hù)產(chǎn)品，方便儲(chǔ)運(yùn)，促進(jìn)銷(xiāo)售，按一定的技術(shù)方法所用的容器、材料和輔助物等的總體名稱(chēng)；也指為達(dá)到上述目的在采用容器，材料和輔助物的過(guò)程中施加一定技術(shù)方法等的操作活動(dòng)。營(yíng)銷(xiāo)型包裝側(cè)重策劃策略，成為廣義的包裝。以下是包裝畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告，供大家參考。
包裝畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告范例
題目：淺談現(xiàn)代包裝的觸感設(shè)計(jì)
（立題依據(jù)、研究的主要內(nèi)容及預(yù)期目標(biāo)、研究方案、論文進(jìn)度安排、主要參考文獻(xiàn)）
一、立題依據(jù)
“觸感”包括觸覺(jué)質(zhì)感、視覺(jué)觸感及心理觸感等。觸覺(jué)質(zhì)感，即必須直接接觸事物方能感知，指人的手、皮膚感覺(jué)神經(jīng)與物體接觸時(shí)而產(chǎn)生的各種感覺(jué)反應(yīng)，包括對(duì)材料肌理、紋路、濕度、溫度、軟硬程度、振動(dòng)、位移等變化的感知。視覺(jué)觸感，即通過(guò)特殊圖形、特殊色彩等吸引注意力，使視覺(jué)與物體發(fā)生反應(yīng)，從而對(duì)物體產(chǎn)生一定的感知。心理觸感，即通過(guò)圖形，文字等引起豐富內(nèi)心活動(dòng)，對(duì)物體產(chǎn)生一些情感感知。這些都是我們對(duì)事物多元化的認(rèn)知的一種途徑。
“觸感設(shè)計(jì)”即利用材質(zhì)、色彩、圖形、文字等多元素對(duì)人們視覺(jué)、觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)等引起感官吸引、感官愉悅、感官體驗(yàn)。
隨著人們生活水平的不斷提高，人們不再只滿(mǎn)足溫飽的生活， 而對(duì)商品越來(lái)越挑剔， 商品除了要有良好的品質(zhì)，還要有好的包裝。包裝設(shè)計(jì)已從最主要的功能是保護(hù)商品， 變?yōu)槊阑唐泛蛡鬟f信息，對(duì)于現(xiàn)代消費(fèi)而言，后兩種功能已經(jīng)越來(lái)越顯示出其重要性。但包裝設(shè)計(jì)無(wú)論偏重何種功用，其設(shè)計(jì)都是從消費(fèi)者的視覺(jué)感知的角度出發(fā)來(lái)滿(mǎn)足人們的心理，包括人們對(duì)包裝設(shè)計(jì)的色彩、外形、文字、材料等不同的視角認(rèn)知。所以說(shuō)，以視覺(jué)為中心的包裝設(shè)計(jì)，伴隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展經(jīng)歷了商品包裝的輝煌時(shí)代�？墒�，人們對(duì)設(shè)計(jì)的要求是無(wú)止境的，對(duì)外界的認(rèn)知也是多方位的。商品包裝要做到全面地引導(dǎo)消費(fèi)者，最大限度地激起消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)欲望，滿(mǎn)足人們的審美情趣，就不僅要給人們視覺(jué)的愉悅感，還包括觸摸感等。于是，包裝設(shè)計(jì)師開(kāi)始利用觸感元素來(lái)進(jìn)行情感化的包裝設(shè)計(jì)，從而滿(mǎn)足人們對(duì)商品包裝的精神體驗(yàn)與訴求。
在我國(guó)，包裝的信息表達(dá)主要集中在視覺(jué)和觸覺(jué)，聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué)涉及的較少，而且行業(yè)面較狹窄，集中在一些酒類(lèi)和禮品。審視目前市場(chǎng)包裝設(shè)計(jì)存在的問(wèn)題是，包裝的感官吸引力不夠，無(wú)法吸引注意，包裝缺乏差異化，不能滿(mǎn)足消費(fèi)者求變求新的心理趨勢(shì)；包裝的感官愉悅度不夠，包裝缺乏美感，增加視覺(jué)負(fù)擔(dān)；包裝缺乏感官體驗(yàn)的表達(dá)，商品細(xì)分不夠，過(guò)分強(qiáng)調(diào)功能，忽略消費(fèi)者角色。
設(shè)計(jì)就是設(shè)計(jì)生活，包裝的設(shè)計(jì)是在表達(dá)一種生活方式。在商品競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的今天，單純通過(guò)實(shí)用性和品牌化已經(jīng)不能滿(mǎn)足消費(fèi)者的需求。那么， 怎樣才能讓消費(fèi)者在選購(gòu)的過(guò)程中，購(gòu)買(mǎi)到稱(chēng)心如意的商品呢，我認(rèn)為好的包裝設(shè)計(jì)除了解決設(shè)計(jì)中的基本原則外，就是要著重研究包裝中的觸感設(shè)計(jì)，才能在同類(lèi)商品中脫穎而出。
二、研究的主要內(nèi)容
第一部分：包裝的觸感設(shè)計(jì)概述
（1）包裝簡(jiǎn)述及發(fā)展
“包裝”最主要的功能是保護(hù)商品， 其次是美化商品和傳遞信息。
現(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)的發(fā)展大致經(jīng)歷了這幾個(gè)時(shí)期：“重信用時(shí)期”“宣傳美化期”“促銷(xiāo)時(shí)期”.
（2）現(xiàn)代包裝的觸感設(shè)計(jì)
現(xiàn)代包裝觸感從最原始的手摸觸感，已逐漸發(fā)展為運(yùn)用新材料、新科技的觸覺(jué)質(zhì)感、視覺(jué)觸感、心理觸感等各種感官觸感。
第二部分：如何進(jìn)行現(xiàn)代包裝的觸感設(shè)計(jì)
1.感官觸感
�。�1）視覺(jué)觸感
a.材料本質(zhì)的視覺(jué)表達(dá)。
b.質(zhì)地的觸覺(jué)表達(dá)。
c.加工工藝的觸覺(jué)表達(dá)。
d.包裝的外觀(guān)造型及結(jié)構(gòu)。
�。�2）觸覺(jué)質(zhì)感
a.肌理的'觸覺(jué)表達(dá)。
b.材料組成結(jié)構(gòu)的觸覺(jué)表達(dá)。
�。�3）嗅、聽(tīng)覺(jué)觸感
a.利用特殊味道表達(dá)觸感。
b.利用音樂(lè)效果表達(dá)觸感。
2.心理觸感
a. 特殊色彩。
b. 文字。
c. 圖形。
第三部分：展望未來(lái)包裝的觸感設(shè)計(jì)
�。�1）信息時(shí)代到來(lái)后，在數(shù)碼高科技的強(qiáng)力支持下，設(shè)計(jì)向立體化，動(dòng)態(tài)化和多感官化的方向發(fā)展。商品與包裝的界限日益模糊，競(jìng)爭(zhēng)的激勵(lì)讓包裝的觸感設(shè)計(jì)成為必然選擇。
�。�2）根據(jù)產(chǎn)品、市場(chǎng)壞境、消費(fèi)受眾的特點(diǎn)以及表達(dá)方式自身特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行包裝的觸感設(shè)計(jì)。
�。�3）善于利用新技術(shù)、新材料，為現(xiàn)代包裝的觸感設(shè)計(jì)開(kāi)辟新途徑。
�。�4）減少包裝感官要素的信息量，避免相互之間不必要的干擾信息。
3.預(yù)期目標(biāo)
�。�1） 了解現(xiàn)代包裝觸感設(shè)計(jì)分類(lèi)和一些代表性產(chǎn)品包裝。
�。�2） 了解現(xiàn)代包裝色彩，圖案，材質(zhì)的基本規(guī)律。
�。�3） 通過(guò)對(duì)實(shí)際案例的分析，提煉出現(xiàn)代包裝觸感設(shè)計(jì)中最常用的元素。
�。�4） 通過(guò)對(duì)資料的整理分析，認(rèn)識(shí)觸感設(shè)計(jì)在現(xiàn)代包裝運(yùn)用中的現(xiàn)存問(wèn)題。
三、研究方案
�。�1）通過(guò)查閱書(shū)籍、網(wǎng)上搜索等方式搜集包裝觸感設(shè)計(jì)的相關(guān)資料。
（2）通過(guò)關(guān)注超市，參觀(guān)旅游景點(diǎn)、古鎮(zhèn)等對(duì)不同產(chǎn)品所使用的包裝進(jìn)行了解，歸納資料。
�。�3）通過(guò)對(duì)資料的認(rèn)真整理，了解包裝中的分類(lèi)，結(jié)合企業(yè)及消費(fèi)者心理，對(duì)包裝觸感設(shè)計(jì)的分析。
�。�4）從而總結(jié)包裝觸感設(shè)計(jì)所用的色彩、圖案、材質(zhì)、表現(xiàn)形式的基本規(guī)律。
四、論文進(jìn)度安排
20xx年XX月 - 20xx年XX月 開(kāi)題報(bào)告，繼續(xù)進(jìn)行資料收集。
20xx年XX月 - 20xx年XX月 全面的整理并開(kāi)始撰寫(xiě)論文。
20xx年XX月 - 20xx年XX月 論文初稿。
20xx年XX月 - 20xx年XX月 對(duì)論文進(jìn)行修改，并完成論文。
五、主要參考文獻(xiàn)
[1]章利國(guó)�，F(xiàn)代設(shè)計(jì)美學(xué)。河南美術(shù)出版社，1999.
[2][英]佛克蘭�；萏馗５轮骶� 林鶴譯。包豪斯。生活，讀書(shū)，新知三聯(lián)書(shū)店，2001.
[3]王受之。世界平面設(shè)計(jì)史。中國(guó)青年出版社，2002.
[4]朱國(guó)勤 吳飛飛主編。包裝設(shè)計(jì)。上海人民美術(shù)出版社，2003
[5]李硯祖主編，蘆影著。平面設(shè)計(jì)藝術(shù)。中國(guó)人民出版社，2005.
[6]靳埭強(qiáng)。中國(guó)傳統(tǒng)圖形與現(xiàn)代設(shè)計(jì)。山東畫(huà)報(bào)出版社，2005.
[7]雷鳴 李麗。廣告中的感官體驗(yàn)與延伸。商場(chǎng)現(xiàn)代化，2007
[8]黃珺 王安霞。淺析品牌包裝的視覺(jué)要素設(shè)計(jì)。包裝世界。2009年1月，90-94
[9]花曉松 李文鳳。色彩的情感美學(xué)在包裝設(shè)計(jì)中的體現(xiàn)。電影評(píng)價(jià)，2009
[10]蒲江。包裝材質(zhì)與設(shè)計(jì)表達(dá)。包裝工程。2008
[11]江湘云。設(shè)計(jì)材料及加工工藝。北京理工大學(xué)出版，2003年8,28
[12]徐育忠。談視觸覺(jué)在包裝設(shè)計(jì)中的導(dǎo)入。包裝工程，2006
[13]萬(wàn)萱。包裝設(shè)計(jì)與注重原理。包裝工程，2006 ,27卷
[14]王安霞。包裝形象的視覺(jué)設(shè)計(jì)。東南大學(xué)出版社。2006年8月第一版
[15]王琦。視覺(jué)傳達(dá)中的材質(zhì)情感表達(dá)。吉林大學(xué)碩士學(xué)位論文。2006
[16]縐元元。談感性工學(xué)在新產(chǎn)品設(shè)計(jì)研發(fā)中的運(yùn)用。中國(guó)集體經(jīng)濟(jì)年。2008
[17]施俊。試論包裝造型設(shè)計(jì)的多元化語(yǔ)義。中國(guó)包裝。2004年4,63-65
[18]肖亞琴。感覺(jué)信息在現(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究。陜西科技大學(xué)碩士學(xué)位論文
[19]魏麗敏。紙盒包裝結(jié)構(gòu)形態(tài)的趣味性設(shè)計(jì)包裝工程。2007年12 190-202
畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告10
一、選題的背景、目的及意義
通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)的完成，使自己對(duì)四年所學(xué)的理論知識(shí)得到一次系統(tǒng)的總結(jié)。主要目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能，理論聯(lián)系實(shí)際，獨(dú)立分析，解決實(shí)際問(wèn)題的能力，使自己得到從事本專(zhuān)業(yè)工作和進(jìn)行相關(guān)的基本訓(xùn)練。
通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)這一重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)土木工程專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生正確的理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度。畢業(yè)設(shè)計(jì)要求我們?cè)谥笇?dǎo)老師的指導(dǎo)下，獨(dú)立系統(tǒng)的完成一項(xiàng)工程設(shè)計(jì)，解決與之有關(guān)的所有問(wèn)題，熟悉相關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范、手冊(cè)、標(biāo)準(zhǔn)圖以及工程實(shí)踐中常用的方法，具有實(shí)踐性、綜合性強(qiáng)的顯著特點(diǎn)。因此畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)研究能力，提高其綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力有著重要意義。
在完成本次畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，我們需要運(yùn)用感性和理性知識(shí)去把握整個(gè)建筑的處理，這其中就包括建筑外觀(guān)和結(jié)構(gòu)兩個(gè)方面。還需要我們更好的了解國(guó)內(nèi)外建筑設(shè)計(jì)的發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀及趨勢(shì)，更多的關(guān)注這方面的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，以及我們?cè)谝院蟮耐聊竟こ虒?zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的方向。同時(shí)積極、獨(dú)立的.完成本次畢業(yè)設(shè)計(jì)也是為今后的實(shí)際工作做出的必要的準(zhǔn)備。
二、綜述與本課題相關(guān)領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)、研究方法及應(yīng)用領(lǐng)域等
�。ㄒ唬┭芯楷F(xiàn)狀：
土木工程專(zhuān)業(yè)是建造各類(lèi)工程設(shè)施的科學(xué)，技術(shù)和工程的總稱(chēng)。土木工程專(zhuān)業(yè)是伴隨著人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展起來(lái)的。它所建造的工程設(shè)施反映出各個(gè)歷史時(shí)期社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)、技術(shù)發(fā)展的面貌，因而土木工程專(zhuān)業(yè)也就成為社會(huì)歷史發(fā)展的見(jiàn)證之一。土木工程專(zhuān)業(yè)在我國(guó)可以分為：建筑工程、橋梁工程、公路和城市道路工程、鐵路工程、隧道工程、水利工程、港口工程、給水和排水工程、環(huán)境工程。作為土木工程專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，深知土木工程專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)范圍之廣，以及和社會(huì)生活聯(lián)系之密切。我們?cè)谛Ｖ皇菍W(xué)習(xí)了土木工程專(zhuān)業(yè)這一個(gè)小的分支并且著重學(xué)習(xí)了工民建部分。工民建方面就結(jié)構(gòu)布置部分有以下幾種結(jié)構(gòu)：建筑框架結(jié)構(gòu)、剪力墻結(jié)構(gòu)、建筑框架-剪力墻結(jié)構(gòu)、板柱-剪力墻結(jié)構(gòu)、建筑框架-支撐結(jié)構(gòu)、筒體結(jié)構(gòu)、建筑框架-核心筒結(jié)構(gòu)、巨型結(jié)構(gòu)等等。
就此次的設(shè)計(jì)題目，以及結(jié)合任務(wù)書(shū)所給定的各項(xiàng)條件，選擇了建筑框架結(jié)構(gòu)比較合理并且切合實(shí)際。
（二）發(fā)展趨勢(shì)：
建筑框架結(jié)構(gòu)由梁柱構(gòu)成，構(gòu)件截面較小，因此建筑框架結(jié)構(gòu)的承載力和剛度都較低，它的受力特點(diǎn)類(lèi)似于豎向懸臂剪切梁，樓層越高，水平位移越慢，高層建筑框架在縱橫兩個(gè)方向都承受很大的水平力，這時(shí)，現(xiàn)澆樓面也作為梁共同工作的，裝配整體式樓面的作用則不考慮，建筑框架結(jié)構(gòu)的墻體是填充墻，起圍護(hù)和分隔作用，建筑框架結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是能為建筑提供靈活的使用空間，可提供較大的使用空間，也可構(gòu)成豐富多變的立面造型。國(guó)外多用鋼為建筑框架材料，而國(guó)內(nèi)主要為鋼筋混凝土建筑框架，建筑框架結(jié)構(gòu)可通過(guò)合理的設(shè)計(jì)，使之具有良好的延性，成為“延性建筑框架”,在地震作用下，這種延性建筑框架具有良好的抗震性能。
鋼筋混凝土多層建筑框架結(jié)構(gòu)作為一種常用的結(jié)構(gòu)形式，具有傳力明確、結(jié)構(gòu)布置靈活、抗震性和整體性好的優(yōu)點(diǎn)，目前已被廣泛地應(yīng)用于各類(lèi)多層的工業(yè)與民用建筑中。隨著社會(huì)的發(fā)展，多層建筑框架結(jié)構(gòu)的建筑越來(lái)越多了。但隨著結(jié)構(gòu)高度增加，水平作用使得建筑框架底部梁柱構(gòu)件的彎矩和剪力顯著增加，從而導(dǎo)致梁柱截面尺寸和配筋量增加，到一定程度，將給建筑平面布置和空間處理帶來(lái)困難，影響建筑空間的正常使用，在材料用量和造價(jià)方面也趨于不合理。建筑框架結(jié)構(gòu)住宅是指以鋼筋混凝土澆搗成承重梁柱，再用預(yù)制的加氣混凝土、膨脹珍珠巖、浮石、蛭石、陶爛等輕質(zhì)板材隔墻分戶(hù)裝配成而的住宅。適合大規(guī)模工業(yè)化施工，效率較高，工程質(zhì)量較好。
建筑框架結(jié)構(gòu)房屋的布置應(yīng)對(duì)稱(chēng)、均勻，減小抗側(cè)剛度中與水平荷載合力作用線(xiàn)的距離，減小結(jié)構(gòu)重心和剛度中心之間的距離，以減小結(jié)構(gòu)發(fā)生的扭轉(zhuǎn)。由于建筑框架構(gòu)件截面較小，抗側(cè)剛度較小，在強(qiáng)震作用下結(jié)構(gòu)整體位移和層間位移都較大，容易產(chǎn)生震害。此外，非結(jié)構(gòu)性破壞如填充墻、建筑裝修和設(shè)備管道等破壞較嚴(yán)重。因而其主要適用于非抗震區(qū)和層數(shù)較少的建筑，抗震設(shè)計(jì)的建筑框架結(jié)構(gòu)除需加強(qiáng)梁、柱和節(jié)點(diǎn)的抗震措施外，還需注意填充墻的材料以及填充墻與建筑框架的連接方式等，以避免建筑框架變形過(guò)大時(shí)填充墻的破壞。建筑框架結(jié)構(gòu)是柔性結(jié)構(gòu)，有水平位移，房屋的總水平位移越大，人的感覺(jué)越不舒服，而層間位移會(huì)影響建筑物的裝修和隔墻開(kāi)裂，因而對(duì)這兩種水平位移進(jìn)行限，這樣在設(shè)計(jì)中要增大房屋的抗側(cè)剛度。在建筑框架結(jié)構(gòu)的抗震設(shè)計(jì)中，柱頂、柱底、梁端易出現(xiàn)裂縫。
作為一座辦公綜合樓設(shè)計(jì)，在設(shè)計(jì)之前作為設(shè)計(jì)者必須深入實(shí)際，調(diào)查研究，了解其所屬位置地理、經(jīng)濟(jì)條件。而作為本課題中建筑框架結(jié)構(gòu)的辦公樓，必須整體設(shè)計(jì)、大門(mén)入口設(shè)計(jì)要體現(xiàn)行政辦公特征。設(shè)計(jì)要滿(mǎn)足室內(nèi)水、電、暖、訊、消防、抗震等配套設(shè)計(jì)要求。因此必須察看相應(yīng)的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)等。
�。ㄈ┭芯糠椒ǎ�
建筑框架是典型的桿件體系，近似計(jì)算的方法很多，工程中最實(shí)用的是力矩分配法及D值法，前者多用于豎向作用下求解，后者用于水平作用下求解。
這些方法的使用都作了以下幾點(diǎn)的假定：
[1]忽略粱，柱軸向變形及剪切變形。
[2]桿件為等截面（等剛度），以桿件軸線(xiàn)作為建筑框架計(jì)算軸線(xiàn)。
[3]在豎向荷載下結(jié)構(gòu)的側(cè)移很小，因此在做豎向荷載下計(jì)算時(shí)，假定結(jié)構(gòu)無(wú)側(cè)移。
（四）應(yīng)用領(lǐng)域：
建筑框架結(jié)構(gòu)可設(shè)計(jì)成靜定的三鉸建筑框架或超靜定的雙鉸建筑框架與無(wú)鉸建筑框架。建筑框架鋼結(jié)構(gòu)常用于大跨度的公共建筑、多層工業(yè)廠(chǎng)房和一些特殊用途的建筑物中，如劇場(chǎng)、商場(chǎng)、體育館、火車(chē)站、展覽廳、造船廠(chǎng)、飛機(jī)庫(kù)、停車(chē)場(chǎng)、輕工業(yè)車(chē)間等。
三、對(duì)本課題將要解決的主要問(wèn)題及解決問(wèn)題的思路與方法、擬采用的研究方法（技術(shù)路線(xiàn)）或設(shè)計(jì)（實(shí)驗(yàn)）方案進(jìn)行說(shuō)明
�。ㄒ唬┙ㄖO(shè)計(jì)部分（要求：2周內(nèi)完成，其中第一周完成設(shè)計(jì)資料的搜集及調(diào)研等準(zhǔn)備工作，第二周完成平面圖的繪制工作）
[1]要解決的主要問(wèn)題：根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)要求完成建筑平面、剖面及立面設(shè)計(jì)；根據(jù)相應(yīng)的建筑設(shè)計(jì)規(guī)范并結(jié)合實(shí)際情況初步確定預(yù)設(shè)建筑物的平面形狀，立面外觀(guān)，側(cè)面外觀(guān)，單層平面尺寸，以及建筑物的層數(shù)；由功能分區(qū)的相關(guān)原則初步確定建筑物各部分的功能，最終初步確定出建筑設(shè)計(jì)部分的輪廓。
[2]研究方法及設(shè)計(jì)方案：
1.設(shè)計(jì)任務(wù)
根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)要求完成建筑平面、剖面及立面設(shè)計(jì)。
2.設(shè)計(jì)要求
1）平面設(shè)計(jì)：合理確定平面柱網(wǎng)尺寸；布置房間；確定樓（電）梯數(shù)量、位置及形式；滿(mǎn)足室內(nèi)采光、通風(fēng)要求。
2）剖面設(shè)計(jì)：確定合理層高；給出樓（地）面、屋面、墻身工程做法。
3）立面設(shè)計(jì)：建筑風(fēng)格、造型應(yīng)富有創(chuàng)意，有時(shí)代感。
建筑設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)（在建筑設(shè)計(jì)說(shuō)明中，應(yīng)說(shuō)明自己所選取的方案的設(shè)計(jì)意圖，注意從平、立、剖等方面分別說(shuō)明，具體可參見(jiàn)《房屋建筑學(xué)》教材）。
總體要求：設(shè)計(jì)圖紙應(yīng)達(dá)到施工圖深度。
（二）結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)部分
[1]要解決的主要問(wèn)題：根據(jù)建筑設(shè)計(jì)方案及設(shè)計(jì)原始資料，選擇結(jié)構(gòu)體系，布置結(jié)構(gòu)構(gòu)件，進(jìn)行結(jié)構(gòu)內(nèi)力分析，確定構(gòu)件配筋，繪制結(jié)構(gòu)施工圖。
[2]研究方法及設(shè)計(jì)方案：
1.設(shè)計(jì)任務(wù)
根據(jù)建筑設(shè)計(jì)方案及設(shè)計(jì)原始資料，選擇結(jié)構(gòu)體系，布置結(jié)構(gòu)構(gòu)件，進(jìn)行結(jié)構(gòu)內(nèi)力分析，確定構(gòu)件配筋，繪制結(jié)構(gòu)施工圖。
2.設(shè)計(jì)要求
1）結(jié)構(gòu)選型：根據(jù)建筑設(shè)計(jì)方案及設(shè)計(jì)原始資料，選擇適當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)體系。
2）結(jié)構(gòu)布置：合理布置結(jié)構(gòu)構(gòu)件，初步確定材料強(qiáng)度等級(jí)及構(gòu)件截面尺寸。
3）結(jié)構(gòu)內(nèi)力分析及構(gòu)件設(shè)計(jì)：根據(jù)現(xiàn)行國(guó)家設(shè)計(jì)規(guī)范，計(jì)算結(jié)構(gòu)荷載及地震作用；手算完成結(jié)構(gòu)一個(gè)主軸方向的內(nèi)力分析，進(jìn)行建筑框架梁、柱、的內(nèi)力組合，完成構(gòu)件截面設(shè)計(jì)；同時(shí)，可采用工程設(shè)計(jì)軟件計(jì)算結(jié)構(gòu)內(nèi)力及配筋，并與手算結(jié)果進(jìn)行對(duì)比分析。
4）完成樓梯的計(jì)算和配筋。
5）使用現(xiàn)澆板的完成板的配筋計(jì)算，使用預(yù)制板的，必須說(shuō)明選板的方法，并完成布板。
（三）施工組織設(shè)計(jì)部分
要求完成單位工程施工組織設(shè)計(jì)及編制工程概算，一個(gè)主要的施工過(guò)程設(shè)計(jì)（圖紙2張）。
�、� 單位工程施工組織設(shè)計(jì)的要求
a. 擬訂施工方案；
b. 編制單位工程施工進(jìn)度計(jì)劃； c. 單位工程施工平面圖（圖紙1張）；
d. 編制工程概算書(shū)。
�、� 施工過(guò)程設(shè)計(jì)
施工過(guò)程組織設(shè)計(jì)要求在基礎(chǔ)（含土方）工程施工和主體結(jié)構(gòu)施工中任選一個(gè)進(jìn)行設(shè)計(jì)，具體內(nèi)容及要求：
a. 計(jì)算工程量；
b. 選擇施工方法，確定施工順序，選定各種機(jī)具設(shè)備并計(jì)算臺(tái)數(shù)；
c. 進(jìn)行有關(guān)施工過(guò)程的平面布置；
d. 整個(gè)工程的進(jìn)度安排，要求繪制橫道圖（圖紙1張）；
e. 主體工程要求繪制網(wǎng)絡(luò)圖；
f. 擬訂技術(shù)、質(zhì)量、安全措施。 施工組織設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)一份
四、應(yīng)收集的資料及主要參考文獻(xiàn)
[1].中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范（GB50009-2001）（2006版）[M].北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2006.
[2].中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。房屋建筑制圖統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)（GB/T50001-2010）[M].北京：中國(guó)計(jì)劃出版社，2011.
[3].中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)�？倛D制圖標(biāo)準(zhǔn)（GB/T50103-2010）[M].北京：中國(guó)計(jì)劃出版社，2011.
[4].中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)（GB/T50104-2010）[M].北京：中國(guó)計(jì)劃出版社，2011.
[5].中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。建筑結(jié)構(gòu)制圖標(biāo)準(zhǔn)（GB/T50105-2010）[M].北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2010.
[6].中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)�；炷两Y(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范（GB50010-2010）[M].北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2011.
[7].中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范（GB50011-2010）[M].北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2011.
[8].中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范（GB50007-2011）[M].北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2012.
[9].中華人民共和國(guó)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。高層建筑混凝土結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程（JGJ3-2010）[M].北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2011.
[10].中國(guó)建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)研究院�；炷两Y(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖（現(xiàn)澆混凝土建筑框架、剪力墻、梁、板）（11G101-1）[M],北京：中國(guó)計(jì)劃出版社，2011.
[11].中國(guó)建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)研究院�；炷两Y(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖（現(xiàn)澆混凝土板式樓體）（11G101-2）[M],北京：中國(guó)計(jì)劃出版社，2011.
[12].中國(guó)建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)研究院�；炷两Y(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖（獨(dú)立基礎(chǔ)、條形基礎(chǔ)、筏形基礎(chǔ)及樁基承臺(tái)）（11G101-3）[M],北京：中國(guó)計(jì)劃出版社，2011.
五、畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度安排
各部分時(shí)間安排分別為：設(shè)計(jì)調(diào)研及完成開(kāi)題報(bào)告、開(kāi)題報(bào)告答辯：1-1.5周、建筑設(shè)計(jì)2周、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)3周、施工組織設(shè)計(jì)2-3周，摘要、整理設(shè)計(jì)1-1.5周，共10周。
建筑、結(jié)構(gòu)、施工組織各部分設(shè)計(jì)進(jìn)度如下：
1查閱資料、調(diào)研--2013年2月28日
2開(kāi)題報(bào)告--2013年2月28日
3建筑設(shè)計(jì)：完成任務(wù)書(shū)中所要求的計(jì)算機(jī)繪圖，此時(shí)不要求完成手繪圖--2013年3月11日
4結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)：完成計(jì)算書(shū)，結(jié)構(gòu)施工圖--2013年4月5日
5施工設(shè)計(jì)：完成施工組織設(shè)計(jì)，繪制施工總平面圖和施工進(jìn)度圖--2013年4月22日
6整理設(shè)計(jì)：完成手繪圖，整理設(shè)計(jì)成果--2013年5月1日
7答辯--2013年5月
畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告11
一、課題的來(lái)源
課題來(lái)源于生產(chǎn)實(shí)際，探討沖壓加工中較常見(jiàn)零件的工藝方法和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。課題涉及知識(shí)面較廣，且設(shè)計(jì)要求較高，對(duì)同學(xué)的設(shè)計(jì)能力，特別是思考能力是一個(gè)很好的鍛煉。課題研究?jī)?nèi)容包括機(jī)械工程學(xué)科的力學(xué)，材料學(xué)，機(jī)械原理，機(jī)械設(shè)計(jì)，公差與互換性，機(jī)械制造工藝等知識(shí)，特別鍛煉同學(xué)規(guī)范性設(shè)計(jì)的能力。使同學(xué)能得到全面的鍛煉。課題要求同學(xué)具備較強(qiáng)的機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)能力和創(chuàng)新能力，對(duì)同學(xué)是一個(gè)挑戰(zhàn)。課題為典型的機(jī)械設(shè)計(jì)類(lèi)課題，涉及機(jī)械知識(shí)全面，與工程機(jī)械專(zhuān)業(yè)方向結(jié)合緊密。
二、選題的現(xiàn)實(shí)意義和理論意義
沖壓加工是現(xiàn)代機(jī)械制造業(yè)中先進(jìn)高效的加工方法之一。它是利用安裝在壓力機(jī)上的模具，在常溫或加熱的條件下對(duì)板材施加壓力使其變形和分解，從而獲得一定形狀、尺寸的零件的加工方法。因?yàn)樗饕糜诩庸ぐ辶狭慵�，所以又稱(chēng)板料沖壓。
沖壓加工的特點(diǎn)如下：
�。�1）. 借助壓力機(jī)的壓力，利用模具能獲得壁薄、質(zhì)量輕、剛性好、形狀復(fù)雜的零件，這些零件用其他的方法難以加工甚至無(wú)法加工；
�。�2）. 沖壓加工的零件精度高、尺寸穩(wěn)定，具有良好的互換性；
�。�3）.沖壓加工是少、無(wú)切削加工的一種，部分零件沖壓直接成形，大部分無(wú)需任何再加工，材料利用率高，達(dá)85%以上；
�。�4）.生產(chǎn)效率高，生產(chǎn)過(guò)程容易實(shí)現(xiàn)機(jī)械化和自動(dòng)化，適合于大批大量生產(chǎn)；
�。�5.）操作簡(jiǎn)單，便于組織生產(chǎn)和管理。
沖壓加工的缺點(diǎn)是模具制造的周期長(zhǎng)，制造成本高，不適于單件小批量生產(chǎn)；其次，沖壓加工多用機(jī)械壓力機(jī)，由于滑塊往復(fù)運(yùn)動(dòng)快，大量手工操作，勞動(dòng)強(qiáng)度較大，易發(fā)生事故，安全生產(chǎn)與管理要求高，須采用必要的安全技術(shù)措施來(lái)保證。
沖壓加工的應(yīng)用十分廣泛，不僅可以加工金屬材料，而且可以加工非金屬材料。在現(xiàn)代制造業(yè)，比如汽車(chē)、拖拉機(jī)、農(nóng)業(yè)機(jī)械、電機(jī)、電器、儀表、化工容器、玩具以及日常生活用品的生產(chǎn)方面，都占有十分重要的地位。
沖壓加工在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各個(gè)領(lǐng)域應(yīng)用范圍相當(dāng)廣泛。例如，在宇航，航空，軍工，機(jī)械，農(nóng)機(jī)，電子，信息，鐵道，郵電，交通，化工，醫(yī)療器具，日用電器及輕工等部門(mén)里都有沖壓加工。不但整個(gè)產(chǎn)業(yè)界都用到它，而且每個(gè)人都直接與沖壓產(chǎn)品發(fā)生聯(lián)系。像飛機(jī)，火車(chē)，汽車(chē)，拖拉機(jī)上就有許多大，中，小型沖壓件。小轎車(chē)的車(chē)身，車(chē)架及
車(chē)圈等零部件都是沖壓加工出來(lái)的。據(jù)有關(guān)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，自行車(chē)，縫紉機(jī)，手表里有80%是沖壓件；電視機(jī)，收錄機(jī)，攝像機(jī)里有90%是沖壓件；還有食品金屬罐殼，鋼精鍋爐，搪瓷盆碗及不銹鋼餐具，全都是使用模具的沖壓加工產(chǎn)品；就連電腦的硬件中也缺少不了沖壓件。
但是，沖壓加工所使用的模具一般具有專(zhuān)用性，有時(shí)一個(gè)復(fù)雜零件需要數(shù)套模具才能加工成形，且模具制造的精度高，技術(shù)要求高，是技術(shù)密集形產(chǎn)品。所以，只有在沖壓件生產(chǎn)批量較大的情況下，沖壓加工的優(yōu)點(diǎn)才能充分體現(xiàn)，從而獲得較好的經(jīng)濟(jì)效益的。
當(dāng)然，沖壓加工也存在著一些問(wèn)題和缺點(diǎn)。主要表現(xiàn)在沖壓加工時(shí)產(chǎn)生的噪音和振動(dòng)兩種公害，而且操作者的安全事故時(shí)有發(fā)生。不過(guò)，這些問(wèn)題并不完全是由于沖壓加工工藝及模具本身帶來(lái)的，而主要是由于傳統(tǒng)的沖壓設(shè)備及落后的手工操作造成的。隨著科學(xué)技術(shù)的.進(jìn)步，特別是計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，隨著機(jī)電一體化技術(shù)的進(jìn)步，這些問(wèn)題一定會(huì)盡快二完善的得到解決。
三、我國(guó)外的研究現(xiàn)狀及分析
據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年我國(guó)生產(chǎn)汽車(chē)沖壓件約240萬(wàn)噸/8億件，摩托車(chē)沖壓件約28萬(wàn)噸/19億件，拖拉機(jī)、農(nóng)用車(chē)沖壓件約96萬(wàn)噸/7.1億件，家用空調(diào)和冰箱沖壓件100萬(wàn)噸/12.8億件。業(yè)內(nèi)專(zhuān)家預(yù)計(jì)，隨著沖壓成形行業(yè)最大用戶(hù)市場(chǎng)--汽車(chē)行業(yè)今后繼續(xù)迅猛發(fā)展，我國(guó)沖壓行業(yè)已迎來(lái)了一個(gè)快速發(fā)展機(jī)遇期，但能否抓住機(jī)遇獲得新的更快的發(fā)展，前進(jìn)的道路上尚有許多阻力和障礙需要克服與突破。
（1）機(jī)械化、自動(dòng)化程度低
美國(guó)680條沖壓線(xiàn)中有70%為多工位壓力機(jī)，日本我國(guó)250條生產(chǎn)線(xiàn)有32%為多工位壓力機(jī)，而這種代表當(dāng)今國(guó)際水平的大型多工位壓力機(jī)在我國(guó)的應(yīng)用卻為數(shù)不多；中小公司設(shè)備普遍較落后，耗能耗材高，環(huán)境污染嚴(yán)重；封頭成形設(shè)備簡(jiǎn)陋，手工操作比重大；精沖機(jī)價(jià)格昂貴，是普通壓力機(jī)的5~10倍，多數(shù)公司無(wú)力投資阻礙了精沖技術(shù)在我國(guó)的推廣應(yīng)用；液壓成形，尤其是內(nèi)高壓成形，設(shè)備投資大，我國(guó)難以起步。
（2）生產(chǎn)集中度低
許多汽車(chē)集團(tuán)大而全，形成封閉內(nèi)部配套，導(dǎo)致各公司的沖壓件種類(lèi)多，生產(chǎn)集中度低，規(guī)模小，易造成低水平的重復(fù)建設(shè)，難以滿(mǎn)足專(zhuān)業(yè)化分工生產(chǎn)，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力弱；摩托車(chē)沖壓行業(yè)面臨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，處于“優(yōu)而不勝，劣而不汰”的狀態(tài)；封頭制造公司小而散，集中度僅39.2%。
（3）沖壓板材自給率不足，品種規(guī)格不配套
目前，我國(guó)汽車(chē)薄板只能滿(mǎn)足60%左右，而高檔轎車(chē)用鋼板，如高強(qiáng)度板、合金化鍍鋅
板、超寬板(1650mm以上)等都依賴(lài)進(jìn)口。
（4）科技成果轉(zhuǎn)化慢先進(jìn)工藝推廣慢
在我國(guó)，許多沖壓新技術(shù)起步并不晚，有些還達(dá)到了國(guó)際先進(jìn)水平，但常常很難形成生產(chǎn)力。先進(jìn)沖壓工藝應(yīng)用不多，有的僅處于試用階段，吸收、轉(zhuǎn)化、推廣速度慢。技術(shù)開(kāi)發(fā)費(fèi)用投入少，導(dǎo)致公司對(duì)先進(jìn)技術(shù)的掌握應(yīng)用慢，開(kāi)發(fā)創(chuàng)新能力不足，中小公司在這方面的差距更甚。目前，我國(guó)公司大部分仍采用傳統(tǒng)沖壓技術(shù)，對(duì)下一代輕量化汽車(chē)結(jié)構(gòu)和用材所需的成形技術(shù)缺少研究與技術(shù)儲(chǔ)備。
（5）大、精模具依賴(lài)進(jìn)口
當(dāng)前，沖壓模具的材料、設(shè)計(jì)、制作均滿(mǎn)足不了我國(guó)汽車(chē)發(fā)展的需要，而且標(biāo)準(zhǔn)化程度尚低，大約為40%~45%，而國(guó)際上一般在70%左右。
（6）專(zhuān)業(yè)人才缺乏
業(yè)內(nèi)掌握先進(jìn)設(shè)計(jì)分析技術(shù)和數(shù)字化技術(shù)的高素質(zhì)人才遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足沖壓行業(yè)飛速發(fā)展的需要，尤其是摩托車(chē)行業(yè)中具備沖壓知識(shí)和技術(shù)和技能的專(zhuān)業(yè)人才更為缺乏且大量外流。另外，眾多合資公司由外方進(jìn)行工程設(shè)計(jì)，掌握設(shè)計(jì)權(quán)、投資權(quán)，我方?jīng)_壓技術(shù)人員難以真正掌握沖壓工藝的真諦。
沖壓成形用戶(hù)市場(chǎng)的迅猛發(fā)展為沖壓行業(yè)帶來(lái)了全新的發(fā)展機(jī)遇，雖然在沖壓業(yè)發(fā)展的道路上還存在著各種各樣的阻力與障礙，但我們始終相信，這些都阻擋不了沖壓行業(yè)前進(jìn)的步伐。
科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展, 尤其是在現(xiàn)有資源及環(huán)境不可過(guò)分樂(lè)觀(guān)的形勢(shì)下, 對(duì)沖壓加工乃至整個(gè)塑性加工業(yè)等都提出了嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。 減輕重量, 節(jié)省材料, 降低能耗, 開(kāi)拓創(chuàng)新已成為塑性加工業(yè)等面臨的一個(gè)極其重要的課題。 不可否認(rèn)在金屬加工中, 沖壓是成形效率和材料利用率最高的加工方式之一, 其具有自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn)。 面對(duì)嚴(yán)重挑戰(zhàn), 沖壓加工正以新的姿態(tài), 向鑄造、 鍛壓、 焊接和機(jī)械加工等領(lǐng)域開(kāi)拓, 已經(jīng)并正在生產(chǎn)出許多具有時(shí)代特點(diǎn)的產(chǎn)品, 展現(xiàn)了沖壓加工廣闊的天地。 例如沖壓發(fā)動(dòng)機(jī)殼體、 沖壓搖臂、 沖壓搖臂座、 沖壓排氣管、 沖壓焊接成形的離心泵、 沖壓托架、 沖壓焊接成形的汽車(chē)后轎殼、 沖壓離合器殼體、 沖壓變速箱殼體、 沖壓皮帶輪等等, 所有這些不僅一改過(guò)去工件由鑄造、 焊接生產(chǎn)而呈現(xiàn)的粗笨外表, 許多沖壓件的精度也毫不遜色于機(jī)械加工的產(chǎn)品, 其結(jié)構(gòu)合理性甚至要超過(guò)某些機(jī)械加工產(chǎn)品, 尤其是其生產(chǎn)率又遠(yuǎn)非機(jī)械加工所能比擬。 而復(fù)合沖壓、 微細(xì)沖壓、 智能化沖壓、 綠色沖壓等高新技術(shù)又向我們展示了沖壓加工極具魅力的新領(lǐng)域, 可以說(shuō)沖壓加工不論從深度, 還是從廣度上都大有作為, 前景美好。
四、設(shè)計(jì)的目的、要求和規(guī)劃
1、設(shè)計(jì)的目的
總結(jié)和鞏固基礎(chǔ)技術(shù)課程和專(zhuān)業(yè)課程中所獲得的知識(shí)，綜合應(yīng)用這些知識(shí)，并將理論知識(shí)用于解決生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題；通過(guò)設(shè)計(jì)使同學(xué)獲得課堂講授不易掌握的沖模結(jié)構(gòu)知識(shí)；培養(yǎng)同學(xué)的設(shè)計(jì)、計(jì)算和繪圖能力，培養(yǎng)同學(xué)獨(dú)立解決沖壓范圍內(nèi)工程問(wèn)題的能力。
2、設(shè)計(jì)的要求
1) 鞏固和擴(kuò)大本課程所學(xué)的理論知識(shí)。
2) 綜合運(yùn)用本課程和其它課程的知識(shí)，能夠設(shè)計(jì)一般沖壓零件的工藝過(guò)程和模具。
3) 進(jìn)一步提高設(shè)計(jì)、計(jì)算和繪圖能力，熟悉工程計(jì)算方法和技巧，正確繪制裝配圖和零件工作圖，要求做到 ：字體端正，圖面整潔。通過(guò)編寫(xiě)計(jì)算說(shuō)明書(shū)，提高總結(jié)技術(shù)問(wèn)題與編寫(xiě)報(bào)告的能力。
4) 熟悉使用機(jī)械零件手冊(cè)、沖壓設(shè)計(jì)資料（如《模具設(shè)計(jì)與制造簡(jiǎn)明手冊(cè)》、《冷沖壓模具結(jié)構(gòu)圖冊(cè)》）、技術(shù)規(guī)范、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)(如《冷沖模國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》)以及其它技術(shù)資料。
5) 樹(shù)立正確的設(shè)計(jì)思想，設(shè)計(jì)必須從實(shí)際出發(fā)，在設(shè)計(jì)中培養(yǎng)同學(xué)認(rèn)真踏實(shí)的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。
3、設(shè)計(jì)的工作規(guī)劃
應(yīng)充分研究設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)，了解產(chǎn)品用途，并進(jìn)行沖壓件的工藝性及尺寸公差等級(jí)分析，對(duì)于一些沖壓件結(jié)構(gòu)不合理或工藝性不好的，必須征詢(xún)指導(dǎo)教師的意見(jiàn)后進(jìn)行改進(jìn)。在初步明確設(shè)計(jì)要求的基礎(chǔ)上，可按以下步驟進(jìn)行沖壓總體方案的論證。
1) 醞釀沖壓模具設(shè)計(jì)安排的初步方案，并畫(huà)出各步的沖壓工序草圖；
2) 通過(guò)工序安排計(jì)算及《沖壓模具結(jié)構(gòu)圖冊(cè)》等技術(shù)資料，驗(yàn)證各步的沖壓模具設(shè)計(jì)方案是否可行，構(gòu)畫(huà)該道工序的模具結(jié)構(gòu)草圖。
3) 構(gòu)畫(huà)其它模具的結(jié)構(gòu)草圖，進(jìn)一步推敲上述沖壓工序安排方案是否合理可行。
4) 沖壓工序安排方案經(jīng)指導(dǎo)教師過(guò)目后，即可正式繪制各步的沖壓工序圖，并著手按照“任務(wù)書(shū)”上的要求進(jìn)行課程設(shè)計(jì)。
畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告12
一、 選題的目的和意義：
3G（3rd-generation）第三代移動(dòng)通信技術(shù)是指支持高速數(shù)據(jù)傳輸?shù)姆涓C移動(dòng)通訊技術(shù)
3G服務(wù)能夠同時(shí)傳送聲音及數(shù)據(jù)信息其代表特征是提供高速數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)
國(guó)際電信聯(lián)盟（ITU）在20xx年5月確定WCDMA、CDMA20xx和TD-SCDMA三大主流無(wú)線(xiàn)接口標(biāo)準(zhǔn)
對(duì)以上三大3G標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分析比較，將有利于我國(guó)對(duì)3G通信技術(shù)的'優(yōu)化選擇，將更利于3G移動(dòng)通信技術(shù)在我國(guó)更好、更快地發(fā)展，更好地為廣大移動(dòng)通信用戶(hù)服務(wù)
二、 國(guó)內(nèi)外研究綜述：
目前3G規(guī)范是由國(guó)際電信聯(lián)盟（ITU）所制定的IMT-20xx規(guī)范的最終發(fā)展結(jié)果后因各個(gè)地區(qū)的地域、政治背景及經(jīng)濟(jì)水平不同故產(chǎn)生了WCDMA、CDMA20xx和TD-SCDMA三大標(biāo)準(zhǔn)。本文首先將對(duì)3G通信的發(fā)展給以簡(jiǎn)單介紹然后通過(guò)主流3G標(biāo)準(zhǔn)的概括、分析、比較找到各自的技術(shù)優(yōu)勢(shì)及發(fā)展前景。
三、 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）所用的主要技術(shù)與方法：
通過(guò)已學(xué)知識(shí)和文獻(xiàn)查找用分析和綜合的方法對(duì)幾種典型的3G技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行研究分析
四、 主要參考文獻(xiàn)與資料獲得情況：
[1] 鄧永紅.3G技術(shù)綜述[J]. 湖南邵陽(yáng)電視臺(tái).《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊》
[2] 陳巖3G網(wǎng)絡(luò)不同制式的比較與運(yùn)營(yíng)分析[J].
[3] 楊明洪. MPEG容錯(cuò)編碼在3G移動(dòng)多媒體終端的應(yīng)用[J]. 重慶郵電學(xué)院移動(dòng)通信工程研究中心. .
[4] 蔡衛(wèi)紅. 全球3G三大主流技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)比較分析[J]. 長(zhǎng)沙通信職業(yè)技術(shù)學(xué)院. 湖南長(zhǎng)沙 長(zhǎng)沙通信職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào) 第3卷第4期
[5] 曹磊. 面向3G通信的流媒體關(guān)鍵技術(shù)研究[J].《計(jì)算機(jī)科學(xué)》
畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告13
1、畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告
課題名稱(chēng)：復(fù)式樓
設(shè)計(jì)課題的意義和目標(biāo)
運(yùn)用設(shè)計(jì)手段和裝飾材料，滿(mǎn)足使用功能的要求，滿(mǎn)足視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等生理和心理享受。給人創(chuàng)造一個(gè)舒適、實(shí)用、安全、健康、優(yōu)美的室內(nèi)環(huán)境，在一個(gè)有限的空間里，合理地布置其中的物品，限度地發(fā)揮各自的功能，體現(xiàn)一種品味和文化。我們通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)不斷加強(qiáng)與完善自己的設(shè)計(jì)，培養(yǎng)設(shè)計(jì)創(chuàng)新意思，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容設(shè)計(jì)風(fēng)格：美式風(fēng)格
1、項(xiàng)目施工圖（平面圖、立面圖、頂面圖、水電圖、剖切圖、節(jié)點(diǎn)圖等）
2、方案效果圖（手繪、3d效果圖）
3、設(shè)計(jì)說(shuō)明（含設(shè)計(jì)構(gòu)思、主要用材、工程造價(jià)等）
4、工程文件（工程概況、工程進(jìn)度表、預(yù)算）
5、畢業(yè)設(shè)計(jì)作品展板的電子版
設(shè)計(jì)的主要特色客廳簡(jiǎn)潔明快：作為待客區(qū)域，一般要求簡(jiǎn)潔明快，同時(shí)裝修較其它空間要更明快光鮮，使用大量的石材和木飾面裝飾;裝修上使用各種仿古墻地磚、石材的偏愛(ài)和對(duì)各種仿舊工藝。
廚房開(kāi)敞：需要有容納雙開(kāi)門(mén)冰箱的寬敞位置和足夠的操作臺(tái)面。在裝飾上使用仿古面的墻磚、櫥具門(mén)板用實(shí)木門(mén)扇或是白色模壓門(mén)扇仿木紋色。
臥室布置：白色的'墻面，蠟燭式的吊燈，實(shí)木質(zhì)條紋式的棕色地面。淡綠色花式圖案的窗簾，搭配實(shí)木質(zhì)的床與柜子，讓房間彰顯出清新古典的風(fēng)味。
計(jì)劃進(jìn)度
XX下學(xué)期
第18周：完成資料收集工作；
第19周：撰寫(xiě)設(shè)計(jì)報(bào)告，開(kāi)題；
第20周到XX上學(xué)期第1周前：完善施工圖、效果圖、展板、設(shè)計(jì)手冊(cè)及總結(jié)的制作。
第1、2周：設(shè)計(jì)作品的自評(píng)自查、完善、準(zhǔn)備答辯。
指導(dǎo)教師意見(jiàn)
簽名：
年月日
畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告14
摘要：“項(xiàng)目化團(tuán)隊(duì)式”畢業(yè)設(shè)計(jì)模式是針對(duì)五年制高職的一種探討，通過(guò)對(duì)實(shí)際生活中已經(jīng)使用的項(xiàng)目，讓學(xué)生自己體驗(yàn)產(chǎn)品設(shè)計(jì)制作的金過(guò)程。詳細(xì)介紹了如何做好單片機(jī)的路燈照明控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用設(shè)計(jì)的開(kāi)題報(bào)告。
關(guān)鍵詞：“項(xiàng)目化團(tuán)隊(duì)式”；五年制高職；開(kāi)題報(bào)告；弓形托架；沖裁模具
“項(xiàng)目化團(tuán)隊(duì)式”畢業(yè)設(shè)計(jì)模式的實(shí)質(zhì)是師生共同圍繞某一項(xiàng)目，所有任務(wù)分解到團(tuán)隊(duì)的每一成員，依靠項(xiàng)目組的團(tuán)隊(duì)力量，通過(guò)設(shè)計(jì)、元器件選購(gòu)、工藝分析、零件制作、作品安裝調(diào)試等機(jī)電一體化產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的主要流程，讓學(xué)生自己體驗(yàn)產(chǎn)品設(shè)計(jì)制作的全過(guò)程。最終完成1件達(dá)到項(xiàng)目功能要求的機(jī)電一體作品及1份作品制作說(shuō)明書(shū)(畢業(yè)設(shè)計(jì)論文)。五年制高職學(xué)生通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)使自己能夠更貼近企業(yè)，適應(yīng)企業(yè)，符合企業(yè)的用人要求。
通過(guò)開(kāi)題報(bào)告，開(kāi)題者可以把自己對(duì)課題的認(rèn)識(shí)理解程度和準(zhǔn)備工作情況加以整理、概括，以便使具體的研究目標(biāo)、步驟、方法、措施、進(jìn)度、條件等得到更明確的表達(dá)，也為評(píng)審者提供一種較為確切的開(kāi)題依據(jù)。弓形托架沖裁模具設(shè)計(jì)的完成，可以為以后在工作中掌握沖壓工藝與模具的設(shè)計(jì)的基本方法和步驟、模具零件的常用加工方法及工藝規(guī)程編制、模具裝配工藝制定打下基礎(chǔ)，并能自己獨(dú)立解決在設(shè)計(jì)沖壓模具結(jié)構(gòu)中出現(xiàn)的問(wèn)題。弓形托架沖裁模具設(shè)計(jì)的開(kāi)題報(bào)告具體內(nèi)容如下：
一、本課題的研究目的及意義
1.目的：模具是現(xiàn)在制造業(yè)的重要方面，研究模具的結(jié)構(gòu)、類(lèi)型、材料變形分析及計(jì)算機(jī)機(jī)CAD、CAM、建模仿鎮(zhèn)。讓自己熟悉沖壓模具的設(shè)計(jì)流程；結(jié)合理論知識(shí)，突出專(zhuān)業(yè)知識(shí)的使用性，掌握沖壓工藝與模具的設(shè)計(jì)的基本方法和步驟、模具零件的常用加工方法及工藝規(guī)程編制、模具裝配工藝制定；并能自己獨(dú)立解決在設(shè)計(jì)沖壓模具結(jié)構(gòu)中出現(xiàn)的問(wèn)題。
2.意義：沖壓模具設(shè)計(jì)是沖壓生產(chǎn)準(zhǔn)備工作的基礎(chǔ)，是沖壓生產(chǎn)不可少的工藝裝備，是技術(shù)密集型產(chǎn)品。沖壓設(shè)計(jì)水平標(biāo)志著沖壓生產(chǎn)工藝的先進(jìn)性、合理性以及生產(chǎn)成本的經(jīng)濟(jì)性，它在很大程度上反映了生產(chǎn)技術(shù)水平。沖壓件的質(zhì)量、生產(chǎn)效率以及生產(chǎn)成本等，與沖壓模具設(shè)計(jì)和制造有直接關(guān)系。
二、本課題的國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀
改革開(kāi)放以來(lái)，隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，市場(chǎng)對(duì)模具的需求量不斷增長(zhǎng)。近年來(lái)，模具工業(yè)一直以15％左右的增長(zhǎng)速度快速發(fā)展。模具工業(yè)企業(yè)的所有制成分也發(fā)生了巨大變化，除了國(guó)有專(zhuān)業(yè)模具廠(chǎng)外，集體、合資、獨(dú)資和私營(yíng)也得到了快速發(fā)展。而模具制造是整個(gè)鏈條中最基礎(chǔ)的要素之一，模具制造技術(shù)現(xiàn)已成為衡量一個(gè)國(guó)家制造業(yè)水平高低的重要標(biāo)志，并在很大程度上決定企業(yè)的生存空間。
三、本課題的研究?jī)?nèi)容、擬解決的主要問(wèn)題
1，研究?jī)?nèi)容：可以保證設(shè)計(jì)的'產(chǎn)品有好的成型工藝。
2.解決問(wèn)題：(1)從模具的設(shè)計(jì)、制造工藝和模具使用方面尋找原因，防止模具開(kāi)裂、折斷、漲開(kāi)等。(2)沖壓過(guò)程中，一旦模具合模不靈活，甚至卡死，就必須立即停止生產(chǎn)。找出卡模原因，排除故障。否則，將會(huì)擴(kuò)大故障，導(dǎo)致模具損壞。(3)檢查、核對(duì)模具的設(shè)計(jì)，排除設(shè)計(jì)和制造的原因。如果超差尺寸和材料厚度有關(guān)，應(yīng)檢測(cè)沖壓材料的厚度和材質(zhì)、硬度，防止尺寸超差。(4)沖壓制件的表面質(zhì)量問(wèn)題，主要是毛刺過(guò)大。造成制件毛刺過(guò)大的原因，首先是模具刃口的磨損，應(yīng)重新研磨模具，確保刃口鋒利。其次是凸、凹模的間歇不合理，間隙過(guò)大使側(cè)面大部分為擦光帶，間隙太小會(huì)出現(xiàn)二次剪切面。如果材料硬度太高，則應(yīng)更換材料或加大間隙。沖裁搭邊尺寸過(guò)小或切邊材料過(guò)少時(shí)。材料會(huì)被拉入模具間隙內(nèi)而成為毛邊。此時(shí)必須加大沖裁的搭邊尺寸或切邊余量。
四、本課題的研究思路和方法
1.研究和確定模具設(shè)計(jì)方案。
2.收集整理相關(guān)設(shè)計(jì)資料完成開(kāi)題報(bào)告。
3.工藝計(jì)算及有關(guān)工藝參數(shù)校核。
4.模具設(shè)計(jì)和根據(jù)設(shè)計(jì)方案和計(jì)算機(jī)結(jié)果運(yùn)用AutoCAD軟件繪圖。
5.編寫(xiě)設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)說(shuō)明，并附帶中西文摘要。
6.翻譯一篇有關(guān)沖壓工藝或模具設(shè)計(jì)、設(shè)備等方面的英文資料。
7.整理檢查打印設(shè)計(jì)計(jì)算說(shuō)明書(shū)，整理出圖，答辯準(zhǔn)備與答辯。
五、本課題的預(yù)期效果
通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)可以讓學(xué)生查閱大量的典型模具結(jié)構(gòu)圖冊(cè)，并能認(rèn)真分析自己的零件圖，總結(jié)多種設(shè)計(jì)方案，通過(guò)比較選擇最佳方案，確定模具結(jié)構(gòu)，畫(huà)出草圖。然后將沖壓成形加工原理、沖壓設(shè)備、沖壓工藝、沖壓設(shè)計(jì)與沖模設(shè)計(jì)制造有機(jī)融合，實(shí)現(xiàn)重組和優(yōu)化。系統(tǒng)地掌握沖壓工藝與模具設(shè)計(jì)的基本方法和步驟、模具零件的常用加工方法及工藝規(guī)程編制、模具裝配工藝制訂；獨(dú)立解決在制訂沖壓工藝規(guī)程、設(shè)計(jì)沖壓工藝規(guī)程、設(shè)計(jì)沖壓模具結(jié)構(gòu)、編制模具零件加工工藝規(guī)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。并與AutoCAD模具設(shè)計(jì)軟件相結(jié)合，提高了自己機(jī)械模具設(shè)計(jì)能力。
六、最后是畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師的評(píng)價(jià)及簽字、專(zhuān)家組的簽字和系領(lǐng)導(dǎo)的簽字
五年制高職學(xué)生通過(guò)開(kāi)題報(bào)告的書(shū)寫(xiě)，知道自己在以后如何去進(jìn)行目標(biāo)研究，知道設(shè)計(jì)的步驟、方法、措施、進(jìn)度、條件等。五年制高職學(xué)生通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)的鍛煉，從而使自己能夠更貼近企業(yè)，適應(yīng)企業(yè)，符合企業(yè)的用人要求。
參考文獻(xiàn)：
[1]馬文麗.托架沖壓工藝及模具設(shè)計(jì).機(jī)械工程師，20xx(7).
[2]宋建勇.負(fù)載盤(pán)級(jí)進(jìn)沖壓成形仿真及模具設(shè)計(jì)[D].江蘇大學(xué)，20xx.
畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告15
一、課題的來(lái)源及意義
�。ㄒ唬�、課題的研究來(lái)源
在平面廣告設(shè)計(jì)中，通常都會(huì)以各種圖形符號(hào)常作為意象的載體出現(xiàn)，來(lái)表達(dá)內(nèi)在特定含義和信息。除掉具象等一些常見(jiàn)的意象表現(xiàn)形式外，還有一類(lèi)特殊的意象表現(xiàn)形式，那就是“留白”意象。留白可被視為意象表達(dá)的一類(lèi)特殊形式，借鑒中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)藝術(shù)中“留白”的特殊表現(xiàn)方法，利用留白來(lái)營(yíng)造出相關(guān)意象。
如果設(shè)計(jì)師把這種處理手法引入到平面廣告設(shè)計(jì)中，可以更好的提升和強(qiáng)化作品的傳達(dá)效果，加強(qiáng)作品的格調(diào)情趣，增強(qiáng)作品的意蘊(yùn)美和形式美，使平面廣告作品獲得的畫(huà)面表現(xiàn)效果。作為一名平面設(shè)計(jì)班的畢業(yè)生，我發(fā)現(xiàn)在設(shè)計(jì)中留白的運(yùn)用可以傳達(dá)更豐富的意蘊(yùn)和信息，從而獲得更好的設(shè)計(jì)效果。
（二）、課題的研究意義
1、“留白”并不是代表著沒(méi)有，它是版式設(shè)計(jì)中不可缺少的一部分。留白藝術(shù)在平面廣告設(shè)計(jì)中有重要的價(jià)值，它同時(shí)也意味著在廣告設(shè)計(jì)中一種新的挑戰(zhàn)。它擺脫了圖形語(yǔ)言和文字的束縛，以“無(wú)”代替“有”的審美價(jià)值。在看似空白的地方展現(xiàn)“有”的無(wú)限意境。這種以“虛”的處理手法，不僅簡(jiǎn)明扼要的展現(xiàn)作品，而且使得設(shè)計(jì)達(dá)到以少勝多的目的。
2、在設(shè)計(jì)中，在畫(huà)面上插入適當(dāng)?shù)目瞻�，就可以起到緩沖的作用，減輕視覺(jué)疲勞，滿(mǎn)足人們心理上的需求。特別是在如今現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快，被各種各樣的，五花八門(mén)的信息所包圍著。很容易在視覺(jué)上和心理上產(chǎn)生疲倦。適當(dāng)?shù)牧舫觥翱瞻住�，有利于�?qiáng)化觀(guān)者的感受，喚起人們情感上的共鳴，并獲得視覺(jué)上的輕松。
3、平面廣告設(shè)計(jì)都是以傳達(dá)信息為目的，直接的表達(dá)法往往會(huì)顯得單調(diào)無(wú)味，意境是設(shè)計(jì)師在創(chuàng)作中孜孜以求的藝術(shù)效果，通過(guò)留白獲取意象以加強(qiáng)作品的格調(diào)情趣可以更好地凸顯畫(huà)面中的虛與實(shí)。只有具有深遠(yuǎn)意境的作品才有感染力，才能引人遐想、引人入勝，才能使觀(guān)者產(chǎn)生心靈的共鳴。
二、課題的國(guó)內(nèi)外發(fā)展?fàn)顩r
�。ㄒ唬﹪�(guó)外發(fā)展?fàn)顩r
美國(guó)的《時(shí)代》周刊就是嫻熟地運(yùn)用空白的典型。該周刊標(biāo)題是簡(jiǎn)單“TIME”，以高調(diào)特寫(xiě)照片為主打，居于中間，與之呼應(yīng)的文字則置于中下位置？正好與圖片中淺色調(diào)的部分銜接，而圖片深色調(diào)的周?chē)鷦t緊靠著大片的空白，仿佛給人留下廣闊的夢(mèng)想空間。美國(guó)《財(cái)富》圖片總監(jiān)米切爾。麥克娜麗對(duì)于《財(cái)富》設(shè)計(jì)的封面為何可以抓住讀者的視線(xiàn)是這樣回答的：“我們?cè)谏实氖褂蒙鲜呛苤?jǐn)慎的，一般多以黑、白、灰為主，對(duì)其他色彩的使用也有限度。我們多采用白色，也就是留白�！彼�，不一定用得色彩越多就越好，在如今的平面廣告設(shè)計(jì)中，應(yīng)該盡可能的用較少的色彩去表現(xiàn)更完美的藝術(shù)效果，合理的運(yùn)用留白藝術(shù)是很重要的，可提高設(shè)計(jì)的品味，更能展現(xiàn)出平面廣告設(shè)計(jì)的魅力。
（二）國(guó)內(nèi)發(fā)展?fàn)顩r
中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)并不像西方美學(xué)那樣過(guò)多講究對(duì)理性的認(rèn)知和推理，而更多的是以感性的方式來(lái)領(lǐng)悟自然體味人生。早在中國(guó)古代，許多畫(huà)家都能將留白巧妙地運(yùn)用到自己的創(chuàng)作之中，留白的技法已成為中國(guó)極具傳統(tǒng)影響力的一種特殊藝術(shù)審美心理，具有含蓄而又獨(dú)特的審美境界，最終成為現(xiàn)代藝術(shù)的一種重要手段。
比如齊白石畫(huà)蝦，幾只透明活潑的小蝦周?chē)笃瞻祝瑳](méi)有畫(huà)水，但人們覺(jué)得周?chē)瞻滋幎际撬Ｒ陨賱俣�、由此及彼、言�?jiǎn)意賅、以一當(dāng)十，正所謂空白的力量。我們可以將留白藝術(shù)引入平面設(shè)計(jì)中，研究其在平面設(shè)計(jì)中的運(yùn)用，就可以創(chuàng)作出效果更好的平面設(shè)計(jì)作品。在香港著名平面設(shè)計(jì)大師靳埭強(qiáng)的設(shè)計(jì)作品中以《跨越中西》為例，在畫(huà)面上運(yùn)用大量的黑白兩色留白，而正是這些留白空白的運(yùn)用而營(yíng)造出具有中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)風(fēng)格的情緒意向，體現(xiàn)我國(guó)博大精深的傳統(tǒng)文化以及歷史印象。由此看來(lái)，從中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)中提煉的“空白”這種藝術(shù)表現(xiàn)形式對(duì)現(xiàn)代設(shè)計(jì)有一定的`借鑒作用是毋庸置疑的。
三、課題的研究目標(biāo)與內(nèi)容
�。ㄒ唬┭芯磕繕�(biāo)
留白可被視為意象表達(dá)的一類(lèi)特殊形式，借鑒中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)藝術(shù)中“留白”的特殊表現(xiàn)方法，利用留白來(lái)營(yíng)造出相關(guān)意象。讓傳統(tǒng)的留白藝術(shù)和平面廣告設(shè)計(jì)的理論相結(jié)合，形成了獨(dú)具特色的設(shè)計(jì)意象，讓設(shè)計(jì)師在平面廣告設(shè)計(jì)中更好的運(yùn)用留白藝術(shù)的表現(xiàn)手法。
�。ǘ┭芯�?jī)?nèi)容
1、“留白”可以豐富平面廣告設(shè)計(jì)的構(gòu)圖形式
�。�1）我國(guó)古代繪畫(huà)論說(shuō)：“疏可走馬，密不透風(fēng)�！币簿褪钦f(shuō)在疏密的布局上走點(diǎn)極端。該密則密，該疏則疏，該隔離則隔離，以強(qiáng)化觀(guān)眾的某種感受，創(chuàng)造自己的風(fēng)格。畫(huà)家極其注重“留白”，以虛實(shí)相生的處理手法形成一種特殊的畫(huà)面意境形式。
�。�2）現(xiàn)如今大多數(shù)廣告設(shè)計(jì)的構(gòu)圖都比較“密”，沒(méi)有空間感，顯得很壓抑。而構(gòu)圖是繪畫(huà)的基礎(chǔ)，也是廣告設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。廣告構(gòu)圖的成功與否直接影響廣告的視覺(jué)傳達(dá)，不同的廣告構(gòu)圖風(fēng)格體現(xiàn)出不同的廣告氛圍；獨(dú)特而由創(chuàng)見(jiàn)的構(gòu)圖能產(chǎn)生意想不到的廣告效果。留白帶給人輕松感，的作用是引人注意。在廣告設(shè)計(jì)中，巧妙地留白，講究空白之美，是為了更好地襯托主題、集中視線(xiàn)和造成版面的空間層次。
2、“留白”可以提升平面廣告設(shè)計(jì)的信息傳達(dá)
�。�1）設(shè)計(jì)師在作品中通過(guò)精心營(yíng)造出留白的空間生成一種含蓄的意象來(lái)傳達(dá)特定的廣告主題內(nèi)容，由于這種處理方法所能起到特殊的畫(huà)面效果，使得作品更加容易吸引觀(guān)眾的視角，激起聽(tīng)他們強(qiáng)烈的好奇心，一步步的引導(dǎo)觀(guān)眾去把握和接受畫(huà)面?zhèn)鬟_(dá)的種種信息內(nèi)涵，從而使平面廣告作品的信息傳達(dá)效果能夠逐步的提升和強(qiáng)化。
（2）平面廣告設(shè)計(jì)以傳達(dá)信息為主要目標(biāo)。設(shè)計(jì)作品往往需要在短時(shí)間內(nèi)引起觀(guān)眾的注意，給人們留下深刻的印象。僅靠直接的表述往往顯得單調(diào)乏味，而且意象的意是難以窮盡的，因此恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用“虛”與“實(shí)”的對(duì)比可以達(dá)到很好的傳達(dá)效果。也就是說(shuō)設(shè)計(jì)師通過(guò)對(duì)畫(huà)面進(jìn)行特殊的表現(xiàn)處理可以更好的實(shí)現(xiàn)傳達(dá)的目的。實(shí)踐證明，畫(huà)面通過(guò)留白獲取意象以加強(qiáng)作品的格調(diào)情趣來(lái)提升平面廣告的吸引力是設(shè)計(jì)中屢試不爽的利器之一。
3、“留白”可以增強(qiáng)廣告設(shè)計(jì)的文化內(nèi)涵
（1）優(yōu)秀的廣告設(shè)計(jì)不僅僅與人的情感建立了深層聯(lián)系，還由此延伸出其它情趣，這些情趣雖然不能稱(chēng)作情感，但是可以喚起觀(guān)者積極的心理感受，通過(guò)留白的意象處理手法可以更好的感染大眾，喚起人們情感上的共鳴，使他們?cè)诟惺茏髌犯裾{(diào)情趣的同時(shí)不經(jīng)意間把握住主題內(nèi)涵。
（2）通過(guò)留白獲取意象以加強(qiáng)作品的格調(diào)情趣來(lái)提升平面廣告的吸引力并且可以更好、更豐富的增強(qiáng)設(shè)計(jì)作品中的文化內(nèi)涵。使畫(huà)面獲得了一種“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的效果，也使畫(huà)面流入出一種濃濃的意蘊(yùn)美，不僅明確清晰的傳達(dá)了主題內(nèi)容也加強(qiáng)了畫(huà)面的藝術(shù)性，給觀(guān)眾視覺(jué)以及心理一種美的享受。
四、課題的方法和手段
本論文采用的理論與實(shí)踐、文獻(xiàn)收集和實(shí)地調(diào)研、案例的比較等研究的方法。一步一步的歸納和總結(jié)留白在平面廣告設(shè)計(jì)中的多重效應(yīng)，運(yùn)用各種形式的手法。來(lái)啟發(fā)閱讀者的想象。從而得出利用留白藝術(shù)，可以讓設(shè)計(jì)師和閱讀者更好地根據(jù)自己的創(chuàng)意想法，去創(chuàng)造出更優(yōu)秀的平面作品。
五、課題研究的可行性分析
�。ㄒ唬┈F(xiàn)代社會(huì)，平面設(shè)計(jì)在人們心中占據(jù)了大部分的位置，時(shí)時(shí)刻刻與人們打交道，在平面廣告設(shè)計(jì)中使用“留白”藝術(shù)，空白不僅是題材內(nèi)容的需要，而且利用“空白”的無(wú)形力量和無(wú)聲的美可以創(chuàng)造意境，使作品具有深遠(yuǎn)意境，才有感染力，才能引人入勝，才能使觀(guān)者產(chǎn)生心靈的共鳴。
�。ǘ┩ㄟ^(guò)學(xué)校的圖書(shū)館，查閱相關(guān)的書(shū)籍，收集重要資料。并通過(guò)網(wǎng)上查詢(xún)，找到平面廣告設(shè)計(jì)中創(chuàng)造留白的相關(guān)資料，加以研究和總結(jié)。為以后研究人士提供重要資料，給予參考及借鑒。
【畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告】相關(guān)文章：
畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告05-31
畢業(yè)設(shè)計(jì)的調(diào)研報(bào)告02-24
畢業(yè)設(shè)計(jì)中期報(bào)告02-10
（必備）畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告06-25
畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告08-06
畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告11-16