六一兒童節(jié)的作文常用[5篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
今天是“六一”兒童節(jié),今年我們學(xué)校沒(méi)放假,我在學(xué)校里參加了活動(dòng),放學(xué)回家,在放學(xué)的路上,我和媽媽說(shuō)了我的想法,想在家里也搞個(gè)活動(dòng)。媽媽問(wèn)我要搞什么樣的活動(dòng)?我說(shuō)晚上想買(mǎi)些水果搞水果拼盤(pán),媽媽聽(tīng)后,說(shuō)當(dāng)然可以,這個(gè)想法有點(diǎn)創(chuàng)意。
于是,吃過(guò)晚飯,我和媽媽去水果店買(mǎi)了許多水果,又大又甜的西瓜、紅通通的蘋(píng)果、紅里透青的.荔枝、黃澄澄的桃子、我買(mǎi)了一大堆水果。
我先把西瓜切開(kāi),刀一下去, 就“啪”的一聲裂開(kāi)了。紅紅的瓜瓤中有幾粒黑子。我又把蘋(píng)果和梨頭洗好放在桌子上,把荔枝剝開(kāi)。準(zhǔn)備好了水果盤(pán)。
水果拼盤(pán)開(kāi)始!我先把荔枝放在桌子上,中間放了一大塊西瓜,又把被我切得不像樣的蘋(píng)果和梨頭鋪在下面。終于把水果拼盤(pán)做好了。
五顏六色的水果在一起匯成了一個(gè)水果世界。中間的西瓜好像一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。
哈哈!今年的“六一”兒童節(jié)是我過(guò)的最開(kāi)心最快樂(lè)的日子,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
六一兒童節(jié)的作文 篇2
同學(xué)們:
大家好!
今天是激動(dòng)人心的一天--大家期待很久了的六一兒童節(jié)到了!
在“六一兒童節(jié)”這一天,大家舉辦六一聯(lián)歡會(huì)。這時(shí)大家就可以穿著各式各樣的服裝,在臺(tái)上為大家表演節(jié)目,大家的'笑容燦爛的綻放;在“六一兒童節(jié)”這一天,大家和伙伴一起開(kāi)心的玩著,開(kāi)心得像一朵朵高興的小花;在“六一兒童節(jié)”這一天,大家盡情玩耍,隨著風(fēng)舞蹈……歡快的歌聲從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方傳來(lái),因?yàn)樵诮裉欤澜绲男∨笥褌兌紩?huì)和大家一樣快樂(lè),F(xiàn)在,就連小花、小草也和大家一起同慶這歡快的“六一兒童節(jié)”。
今天是大家快樂(lè)的一天,就讓大家一起度過(guò)這歡樂(lè)的一天吧!
六一兒童節(jié)的作文 篇3
五月三十一日中午吃過(guò)午飯,媽媽就急匆匆騎車(chē)帶著我離開(kāi)了家。
一會(huì)兒就到了今世緣酒店,媽媽不是剛吃過(guò)飯嗎,來(lái)酒店干什么?媽媽也不理我,拽著我就進(jìn)去了。哎呀!里邊好漂亮呀,舞臺(tái)上鋪著大紅地毯,掛滿了好多彩色的氣球,棚頂上還懸掛著許多彩燈,大屏幕上寫(xiě)著‘放飛夢(mèng)想,童心飛揚(yáng)。耶,我一下就明白了原來(lái)是帶我來(lái)觀看幼兒園的慶六一演出,園長(zhǎng)阿姨給我安排了個(gè)座位坐好。
我坐在椅子上,看著家長(zhǎng)們帶著小朋友陸陸續(xù)續(xù)的都來(lái)了,我心想,怎么還不演呢!就在我正著急的時(shí)候,四個(gè)老師帶著四個(gè)小朋友走上臺(tái),她們說(shuō):小太陽(yáng)幼兒園文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
首先上場(chǎng)的是一群特別小的小朋友,他們跳的是椅子舞,小朋友們的隊(duì)形變化多樣,手眼協(xié)調(diào)一致,動(dòng)作還能跟上音樂(lè)的節(jié)拍呢。呀!在看他們身后的大屏幕也跟著節(jié)目滾動(dòng)著相應(yīng)的`畫(huà)面。真是太精彩啦!掌聲熱烈的響起來(lái)!
就在這時(shí),一個(gè)小主持人報(bào)幕說(shuō):下面請(qǐng)欣賞《中國(guó)龍》,我把雙手使勁地拍起來(lái),一群小朋友舞著一條金色帶紅邊的大龍走上臺(tái)來(lái),前邊一個(gè)小朋友舉著一個(gè)紅色圓球,只見(jiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的大龍上下翻騰,一曲一伸,搖頭擺尾,再看臺(tái)下園長(zhǎng)阿姨用手勢(shì)指揮著臺(tái)上的小朋友的每一個(gè)動(dòng)作,臺(tái)下的觀眾不時(shí)的響起陣陣掌聲,歡呼聲。太精彩啦!
接下來(lái)表演的節(jié)目有花樣籃球,非洲鼓、扇子舞等, 我一直坐在凳子上觀看,就連廁所也沒(méi)去,因?yàn)榕洛e(cuò)過(guò)精彩的節(jié)目。
演出結(jié)束后,家長(zhǎng)帶小朋友都走了,我才感覺(jué)挺累,再看看媽媽和幼兒園老師們都累的坐在了舞臺(tái)上。當(dāng)老師真辛苦呀,我們要學(xué)會(huì)感恩我們的媽媽,感恩我們的老師。今天我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的不一樣的兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)的作文 篇4
看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺(jué)他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應(yīng)有的母愛(ài)與父愛(ài)。有一個(gè)小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛(ài),他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ,乞求我們能讓他感受溫暖的?ài)。多么強(qiáng)烈的渴望!有的小孩更是自卑,他們因?yàn)樽陨淼臍埣埠ε潞退讼嗵,將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的?huà)面讓我第一次從心底里感動(dòng)得哭了。
他們,同樣是祖國(guó)的花朵,同樣是陽(yáng)光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過(guò)年都不曾離去。那是媽媽般的愛(ài)!早上,阿姨們?cè)缭绲钠鸫玻瑸樗麄冏龊迷顼,晚上阿姨們更是時(shí)常起來(lái)看看他們的.被子蓋好沒(méi),餓了不?白天就無(wú)時(shí)無(wú)刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見(jiàn)孩子生病了,沒(méi)衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來(lái)為他們買(mǎi)。多么偉大的愛(ài)啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那媽媽對(duì)自己孩子的愛(ài),不,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了愛(ài)自己的孩子!
可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母?jìng)兡?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒(méi)有家庭的溫暖會(huì)怎么樣?如果沒(méi)有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì)怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛(ài)的孩子在自卑的陰影中長(zhǎng)大或死去嗎?那我到是要?dú)鈶嵉貑?wèn)一句,沒(méi)有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎?
我們,永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的親人,永遠(yuǎn)的伙伴。讓我們每天省下5腳錢(qián)來(lái)為他們買(mǎi)一份應(yīng)有的快樂(lè),讓我們用自己內(nèi)心最真誠(chéng)的愛(ài)塑造一座愛(ài)的城堡!
六一兒童節(jié)的作文 篇5
這天就是六一節(jié)啦!
我十分高興。
早上刷好牙,洗好臉、吃好早飯,我立刻就去整理東西:一個(gè)袋子、一本課外書(shū)、還有兩件雨衣。準(zhǔn)備就緒,我立刻拿起袋子和雨衣,說(shuō)了聲:“媽媽再見(jiàn)!本图贝掖业臎_下了樓梯。坐上爸爸的車(chē)就走了……
最后到校了?尚@里只有三三兩兩的學(xué)生在走動(dòng)著。我很納悶,心想:這天是六一節(jié),同學(xué)們?cè)摬粫?huì)遲到了吧,我還是到教室里去看看吧!
等我走進(jìn)教室才明白:原先同學(xué)們因下雨的關(guān)系沒(méi)出來(lái)。這時(shí),陳老師來(lái)了,她指揮班長(zhǎng)林童把大家?guī)нM(jìn)多功能大廳。我們找好位置坐下。這時(shí),一位大姐姐和大哥哥走上臺(tái)為我們做了六一節(jié)的`報(bào)告。隨后,我們舉行入隊(duì)儀式,老師讓我們帶上紅領(lǐng)巾,我不會(huì)打結(jié),所以只好打個(gè)死結(jié)。之后,我們唱隊(duì)歌,表示對(duì)紅領(lǐng)巾的尊重。最后,進(jìn)行表演。我最擔(dān)心的就是“泥娃娃”了,因?yàn)槟鞘俏覀儼嗉?jí)表演的節(jié)目,如果表演不好的話那么我們可要丟臉丟到家了。完美的時(shí)光總是那么短暫。立刻就放學(xué)了。
回到家我看著紅領(lǐng)巾。心想:“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,那么就表示我們是祖國(guó)的接班人!彼晕冶仨氁W(xué)習(xí),為偉大的祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
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