六一兒童節(jié)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)作文3篇，希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)作文 篇1

　　星期五，是六一兒童節(jié)。在那天下午，實驗小學(xué)舉行了游園活動。

　　呂老師給我們每人一張紙，完成一項活動讓工作人員打一個勾。

　　我先來到四（5）班，他們的.游戲最好玩，名叫“24點。”獎品是一本日記本。在規(guī)定時間內(nèi)，用4個數(shù)字算出24，為勝利。

　　我拿到的數(shù)字是10，9，9，4。我思考了一會兒，便想說出來，老師卻說了一句：“算不出嗎？”我說：“能。”說完，我就報出了算式：10+9=19，19+9=28，28-4=4。

　　老師轉(zhuǎn)身給了我一本日記本，我高興極了。

　　我又來到了我們班，我們的游戲很簡單。把一只筷子投進瓶子里為成功。

　　我小心地拿起一只筷子，放好高度，便投了進去�！鞍�！沒中�！蔽液傲艘宦�。

　　我又玩了一個游戲。這個游戲，是滾鐵環(huán)。滾過了第三條線，為贏。

　　我開始玩了。我緩緩地走著，“呀！”快到第三條線了，這也太不給力了，散了。

　　六一兒童節(jié)真快樂！

六一兒童節(jié)作文 篇2

　　“六一”聯(lián)歡會在周四早上舉行。當(dāng)我系上用羽毛做的面具，戴上五彩的頭飾時，就變成了一個小印第安人啦！

　　來到學(xué)校，我看見周圍的同學(xué)們都穿著許多五顏六色的'漂亮衣服。進班后，我覺得我就像走進了童話世界一樣，男生們大多扮演成武士，海盜，女生們則扮演成公主，宮女等。

　　最引人注目的是王宣皓和劉淏偉了，王宣皓頭上系了一根紅絲帶，穿著一件海盜服。劉淏偉則穿著金色的鎧甲，雙手分別拿著劍和錘子，神氣極了。孫楠扮成了日本武士，穿上了武士服，還拿了把長刀呢。

　　女生們也很引人注目，李欣格穿著古裝，頭發(fā)也梳得像古代的宮女，十分漂亮。

　　吃完早飯，我們到樓下開聯(lián)歡會，在一系列活動結(jié)束之后，老師給我們放了好看的電影，有《爸爸去哪兒》和《綠野仙蹤》。

　　今天真快樂呀！

六一兒童節(jié)作文 篇3

　　送走了五月的云朵，迎來了六月的驕陽。在六月里，有一個我最喜歡的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。

　　我是一名鼓號隊，老師說要在六一那天演出。學(xué)校的廣播播出音樂，我們也換好了衣服，背著鼓走到升旗臺的前面。領(lǐng)隊的老師一聲令下，我們就敲起鼓來，那聲音真好聽。

　　當(dāng)韋副校長宣布六一開始時，我和黃彩燕馬上去看看有什么好玩的。最終，我們在眾多活動中選中了夾玻珠。剛開始覺得很容易，玩后才知道——難。玻珠圓圓的，易滾動，所以要夾住它需要一定的技巧。

　　我們的第二個游戲是吹蠟燭。蠟燭有橫著擺的，也有豎著擺的。我們覺得豎著擺比較容易吹，就去那里排�？斓轿覀兞�，我說：黃彩艷，等一下你吹的`時候我說‘祝你生日快樂’你再吹吧！然后，在我的祝你生日快樂下，她吹滅了蠟燭。可惜她只吹得了一根。唉！她在旁邊一直地埋怨我。

　　哈哈！放學(xué)的時候發(fā)蛋糕，老師又提起不許到野外去碰水。有人調(diào)侃：那我們還沖涼嗎？引起全班哄堂大笑。

　　這個六一可真開心，我希望明年的六一也同樣開心。

　　三年級:黃錦琪

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