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小學(xué)生的作文

時間:2024-06-28 13:55:01 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  平常閑來無事,我便最喜歡讀書,能聞出孩子味兒的烏龜讀后感。書既能陶冶我們的情操,又能增長我們的知識面。

  很小的時候,我就開始讀書了。是那種不注音的《兒童安全知識》。每次我都下定決心好好讀它,但每次都半途而廢。再長大點,我不僅讀懂了它,而且陸陸續(xù)續(xù)讀了不少的書。

  我最喜歡的書就是楊紅櫻阿姨寫的書,充滿了愛的哲學(xué),寫出了兒童的心聲。每次當(dāng)遇見不開心的事情時,我都會去看她寫的書《笑貓日記》,里面有一本《能聞出孩子味兒的烏龜》寫得十分好?墒瞧行┐笕瞬荒芾斫獍!

  有一次被姐姐罵了,我悶悶不樂的,坐在書桌上看《能聞出孩子味兒的烏龜》,當(dāng)看到"現(xiàn)在有很多大人都不讓自己的孩子有真正的童年。沒有童年的孩子長大后同樣也不讓自己的孩子有童年。"我吸吸鼻子,寫得多好啊,一陣見血,楊紅櫻阿姨真了解我們孩子!

  這時,姐姐進門了,我瞟了她一眼,繼續(xù)看書。"《笑貓日記》,你一天就知道看《笑貓日記》,看這個有什么用啊?"她沖我吼道,我也將書拿在她面前,指著那段字大聲反駁道:"那你呢?我看這個至少能使我心情好點,你就知道惹我不開心!"姐姐伸手抓過我的書,將那一頁毫不留情地撕了下來,整本書給丟在地上。我強忍著的淚一瞬間掉落下來。"你就是那個曾經(jīng)沒有童年的人!"我抽泣著說,撿起了書,大步離開。怎么那些好看的書,大人們反而不讓看呢?非要去讀那些看不懂的書?

  我真的.希望世界上那些像楊紅櫻阿姨的人多一點,父母可以更加體會孩子們的感受,不要像故事里杜真子的媽媽一樣,給自己孩子報幾個補習(xí)班。連冰心奶奶的《繁星·春水》中也贊美了充滿童真,童趣的事物,說明這個世界,孩子需要的不是枯燥的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),而是有一顆童心。

  《能聞出孩子味兒的烏龜》雖然已經(jīng)破爛不堪,但我任然珍藏著它,它告訴了我許多許多道理、哲學(xué)。

小學(xué)生的作文 篇2

親愛的籃球隊的同學(xué)們:

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年過去了。很高興你們喜歡籃球運動并為之努力學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,你們每個人都進步很大!無論是球技還是品行都有了提高。這是我最欣慰的。

  本學(xué)年的籃球隊的訓(xùn)練只剩下要比賽的12名隊員了。在抉擇參加比賽隊員的那段日子里,我思考了很久,你們每一個人都讓我不舍。因為你們都很優(yōu)秀!但是比賽是有人數(shù)限制的,你們中的大部分同學(xué)落選了,我同你們的心情一樣非常的失落。因為你們與他們付出了同樣的時間與汗水,甚至比選上的同學(xué)更認(rèn)真!更刻苦!可結(jié)果卻未能代表學(xué)校出征比賽。似乎付出并沒有收獲,其實不然。

  通過一學(xué)年的訓(xùn)練,你的籃球技術(shù)得到了很大的提高,也懂得了籃球的基本規(guī)則,你在班級里已經(jīng)是個籃球運動的佼佼者,F(xiàn)在的你們就像一顆火種,可以把籃球運動向班級里的其他同學(xué)傳播,教授他們籃球技能,教導(dǎo)他們籃球規(guī)則,讓他們同你一樣愛上籃球。星星之火可以燎原!梁老師希望你們把對籃球的喜愛傳遞給你身邊的'人,讓更多的人喜歡籃球并參與籃球運動。同時有可能你可以組織你們班的同學(xué)成立班級籃球隊。日后有機會還能與別的班級一較高下,切磋球技。

  除了籃球技術(shù)與規(guī)則外,梁老師最希望你們學(xué)會的是團隊配合。所謂一個好漢三個幫。在訓(xùn)練的過程中你是否還記得梁老師始終要求你們配合、配合再配合。經(jīng)常批評你們只會自己跑卻始終擺脫不了對手的防守。這時候如果你放棄去拿球進攻的想法主動為同伴做個掩護,同伴就可以輕松擺脫防守獲得進球。雖然進球的不是你,但是你才是這粒幕后英雄不是嗎?在平時的學(xué)習(xí)與生活中,時常會有與同伴組建團隊相互配合完成任務(wù)的時候。好的團隊就是需要有幫助他人擺脫困難把自己留在最后的人。這樣的人在團隊里不一定是最突出的,但是是團隊里最需要的人,是決定團隊勝利與否的人。

  在平時的訓(xùn)練賽中,有一個有趣的現(xiàn)象。技術(shù)好的同學(xué)大家搶著要,技術(shù)不好的同學(xué)大家都不要。但是一段時間后一部分技術(shù)不好的同學(xué)有的變成了大家喜歡的隊友,一部分技術(shù)不錯的同學(xué)卻在小組間推來推去。為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢?那一部分技術(shù)不好但被所有隊友喜愛的同學(xué),他們在比賽的過程中積極的拼搶,積極的給同伴做掩護,雖然一場比賽他沒有進一顆球,但是他的存在能極大的幫助其他隊友獲得進攻機會,輕松得分。反觀那一部分技術(shù)不錯但不被歡迎的同學(xué),最大的特點是喜歡自己單打,不傳球,不配合,甚至喜歡指責(zé)隊友。盡管他一場比賽能得很多分,但這個隊卻很少能夠贏得比賽,自然不得人心。希望你們在平時的生活中都能成為能幫助和鼓勵同伴的同學(xué)。

  如果你熱愛籃球就不要放棄它,它能給你帶來身體的健康、愉悅的心情與真摯的友誼;@球運動中,有很多的人生哲學(xué),希望在你們接觸它的過程中能慢慢領(lǐng)會。我期待你們健康快樂的成長!

小學(xué)生的作文 篇3

  桔子是一種很好吃水果。

  桔子的個頭比我的拳頭大一些。形狀是扁圓形的,像一個很小的小南瓜。桔子的皮是橙色的,有些粗糙,但是顏色很鮮艷。像一條橙色的絲綢。

  我小心翼翼的剝著。剝開的桔子皮像是一朵盛開的菊花。剝下來的皮一片一片的,像花瓣一樣。桔子肉上有白白的,一絲一絲的.桔絡(luò)撕去,數(shù)了數(shù),桔子肉總共有10片,它們就像十個小兄弟擁抱在一起。我掰下一片,仔細看,桔子肉上穿著一件薄薄的隱形紗衣,好像為了不讓人們吃了它。它的樣子彎彎的,像月牙,像小船,還像一座小橋。

  越看越想吃,我迫不及待地把桔子肉塞進嘴巴里品嘗。甜滋滋的,味道真不錯!

小學(xué)生的作文 篇4

  冬天是四季中最冷的一個季節(jié)。無錫,和故鄉(xiāng)不同,這兒會飄起鵝毛大雪,遮住了天空中的太陽……

  放學(xué)了,在同學(xué)們熱熱鬧鬧地交談中,我走出了教室。手套抵不住逼人的寒氣,厚實的雪嚴(yán)嚴(yán)實實地裹住了植物,將綠色浸成了雪白。

  我剛走出教學(xué)樓的瞬間,天空又下起了大雪。我忘記了嚴(yán)寒,大概被凍得沒知覺了吧!父親,一個體弱多病的人,做過心臟病手術(shù)的他靜靜地站在樹下。見我走了出來,他熄滅了手中忽明忽暗的煙。我和他保持著一種僵直的氣氛,他掃了掃我濕漉漉的頭發(fā),就載著我回家了。

  雪每往我臉上撞過一次,就好像利刃在我臉上劃出傷痕一道。我的'臉被“割”得紅通通的。我看不清楚父親的臉,他的頭發(fā)也濕透了,他的白發(fā)像銀針一樣的刺眼,映入眼簾,怎么也拔不掉。他戴了兩雙手套,手指依然止不住顫抖。我冷得咬牙,他呢?一個動過手術(shù)的人在大風(fēng)大雨中跑來跑去,而那個“罪魁禍?zhǔn)住本褪俏摇?/p>

  到家后,他在暖氣中脫掉了三件衣服,里面還套著保暖衣、毛衣和一件夾克衫。

  我正要到隔壁做作業(yè),父親叫住了,“藥呢?今天在學(xué)校吃了嗎?”我冷淡地說:“沒呢!”這好像習(xí)以為常,說得那么自然,“過來吃!”父親略帶憤怒地說到。我極不情愿地坐到床頭,聽著父親的嘮叨,“長這么大了,自己的事都打理不好,將來……”我保持沉默,靜靜地看著他拿著藥瓶往外倒。父親有心臟病,他也要定期服藥,我只不過體檢中有幾項數(shù)值輕微地超標(biāo)了,他卻非要小題大做。

  這時,有一顆被截成一半的藥映入眼簾,我無心地問:“這半顆是怎么回事?”父親卻微笑著說:“兒子是心肝,我們只吃半顆一次,但為了你的健康,我們‘節(jié)省’點也沒關(guān)系啊!”顯然,父親認(rèn)為這對我來說,也許是個玩笑。但我的心卻痛了一下,我將父親推出了門,將藥放在嘴中,忍著苦,咬了下去,一口一口地嚼。

  天那么冷,我的心也是,但不知為什么,仿佛有一道陽光讓它暖暖的……

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