小學生的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學生的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
大家認為現(xiàn)階段最重要的事情是什么呢？有些人認為是家人，有些人認為是讀書……，因為家人可以給你依靠、支持，因為讀書會考慮到課業(yè)和以后的事業(yè)，但是我卻覺得朋友比家人和讀書更重要，因為跟朋友在一起可以讓自己開懷大笑；而跟家人在一起，就會被限制，管東管西；跟書在一起，就感覺每天都要一直看書看書看書，不會被瘋掉才怪，所以我覺得朋友比較重要。
“朋友”主要是安慰、玩耍、依靠、支持的。沒有了朋友，在你傷心的時候，沒有人能安慰你，沒有人能聽你抱怨；沒有了朋友，在你需要人陪伴和玩耍的時候，沒有人能陪伴你，沒有人能和你一起玩；沒有了朋友，在你需要依靠的時候，沒有人能守護你，沒有人能挺你；沒有了朋友，在你需要支持的時候，沒有人能鼓勵你，沒有人能為你加油。就是因為有了友誼，才有了一種無比的自信心與好勝心。
記得我小學四年級的時候，我得了很嚴重的感冒，所以上課的`時候頭就很痛，甚至吐了！？當時我的一位好朋友趕快扶我去保健室，其它的朋友都不顧臟就直接幫我清理惡心的嘔吐物，我的數(shù)學課本因此就濕了！但是老師還是把數(shù)學課本補發(fā)給我。這件事讓我一直記在心上，感謝那時曾經(jīng)幫助我的朋友。
所以，我覺得現(xiàn)階段最重要的事——“朋友”。
小學生的作文 篇2
一個愉快的寒假開始了.今天,天氣晴朗,萬里無云,我早早地起了床,到樓下去鍛煉身體,我先開始練跳繩,我一口氣跳了130個,跳完300個后,我又練起了麻花跳,"一,二,三……"我拼命地練習,后來我能連續(xù)跳8個.這時,我看見幾個小朋友在玩捉迷藏,我跑了上去,很有禮貌地對他們說:"我能跟你們一起玩嗎 "他們說:"當然可以."于是,我和他們玩了起來,他們一下子就躲了起來,讓我來抓,我東找西找,還是沒有找到,忽然,我聽見了一陣響聲,我隨著響聲走了過去,果然找到了他們,我和他們一起玩得可開心了!時間很快過去了,我飛快地上了樓,打開作業(yè)本,計劃寒假生活,在寒假里,我做完寒假作業(yè)后,要多聽廣播,多看課外書,積極鍛練身體,幫大人做家務.再把上個學期學過的`內(nèi)容復習一遍.讓寒假生活更充實.
小學生的作文 篇3
親愛的程同學：
你好！
我是你的同學，你在課堂上表現(xiàn)的有些不好，常常聽到老師點你的名字，而坐在你身邊的我十分能體會到你不好的表現(xiàn)，你上課總是會和周圍的同學講話，影響他人，我認為這是害人害已，我希望你能改掉這個壞毛病。
你還有一個壞毛病希望你能改正，那就是打架。我們班的同學已有不少人遭到了你的'“襲擊”。下課總能看到你的身影與笑臉，而別人卻流露出痛苦的神色。你把你的快樂建立在別人的痛苦之上，你認為這樣好嗎？我希望你能改掉這個壞毛病。
不過，我認為你還是不錯的，在體育方面為我們班獲得了不少的榮譽。你在踢足球方面非常得好，還進入了我校的校足球隊，非常不錯！
程同學，我和同學們都看到了你的缺點，同時也看到了你的優(yōu)點，我們希望你能改正錯誤，成為一個不錯的學生！
祝你進步！
你的同學：馮思遠
20xx年5月3日
小學生的作文 篇4
如果四季分別代表一種禮物，那么我想：春天將會是大自然賦予的活力；夏天是太陽贈送的小憩；秋天是陽光饋贈的豐收；冬天是天空給予的雪花。相對來說，我更喜歡春天的禮物。
在我看來，春天是一個擁有無窮魅力的季節(jié)，我相信每個人都能收到一封帶著真情和活力的禮物。當春姑娘伴隨著第一聲春雷匆匆趕來的時候，你就可以收到禮物了。小草探出腦袋，四處張望著大雁姐姐是否已從南方歸來；剛孕育出的小花朵瞪大了眼睛，好奇地看著這個即將生活的世界；小兔子也蹦跳著從家里走出來，參加這春天的'舞會。這就是春天帶給我們的生機——我收到的第一份禮物。
走過森林，我來到了鄉(xiāng)村。桃花笑紅了臉；柳樹醉彎了腰；天空的衣服被染藍了；大地也換上了綠色大衣。山更綠了，一眼望去，像是一個充滿激情的新生物；水更清了，清澈見底，如同一面透明的鏡子。站在這兒，似乎站在一幅美妙絕倫的畫里。我沉醉了，輕輕地拆開了第二份禮物——美景。
再放眼一座座城市里的高樓大廈，雖然沒有看到新煥發(fā)的生命，也沒有看到那如畫的風景，但是我卻看到了大家積極工作的身影�？粗蠹叶荚诰o張的旋律上譜寫著自己的歌謠，我也情不自禁的加入了。這是第三份禮物——忙碌。
當然春天贈送給我的禮物不僅僅是這些，還有第四份，第五份，第六份你是否也收到了呢？
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