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小學生作文

時間:2024-06-30 18:31:16 小學生作文 我要投稿

小學生作文

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學生作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學生作文

小學生作文 篇1

  我是一個活潑好動樂于助人的男孩。缺點是:愛對嘴,遇事頭腦不冷靜,易沖動。優(yōu)點是:遇到問題自己會想辦法解決。

  我愛打羽毛球,愛看課外書。我的書已經(jīng)有30多本了。也算個小書呆、小球迷。

  我叫xxx,名字是爸爸媽媽給起的。聽說有三層含義!皒x”取自成語千里挑一,爸爸媽媽希望我今后無論干什么都要做的最好!皒”說明我是千禧之年出生的`。“x”說明我是他們第一個也是唯一的孩子。

  瞧,這就是我。你愿意和我交朋友嗎?我喜歡交朋友。因為多一個朋友多一份快樂。

小學生作文 篇2

  星期一上午,也就是二零一二年的最后一天,學校舉行了跑操比賽。

  我們二(3)班的`全體同學在陳老師的帶領(lǐng)下,邁著整齊地步伐,精神抖擻地來到操場,和二年級兄弟班級進行了緊張、激烈地比賽,只見賽場上全班同學爭分奪秒、齊心協(xié)力、團結(jié)一致、竭盡 全力,雖然結(jié)果沒有出來,但我們賽出了風格,賽出了精神。

  二(3)班的同學都是好樣的!我們班一定能贏!

小學生作文 篇3

  我們這一學期搞過很多語文活動,我印象最深的是那一次課本劇表演。我們小組四個人表演的課本劇題目是《草船借箭》。老師一布置內(nèi)容我們立刻開始排練起來:到了表演的那一天我們都很緊張。我演的咒語和我同學演的諸葛亮是主角! 〉搅搜莩鰰r,我們又想了一些動作。開始我(諸葛亮)跟我同學(周瑜)演的第一次諸葛亮跟周瑜喝酒的那一段沒有丟動作落臺詞,我們還加上了個下棋的'動作,那是我們剛想起來的,我一直在抱怨自己沒有想起來拿棋子和扇子,如果想起來了,我們的表演會更好。不過我覺得還好。第二段按照魯肅幫忙和第三段請魯肅到船里也是很好。但到了第四段借箭時有些動作忘記了或沒做好。但最后借到箭時那一段很好。整體來說還是可以的,我很滿意。( )  這次演課本劇《草船借箭》讓我收獲了很多:1、讓我收獲了很多演技。2、讓我對課文了解更多。3、這次課本劇讓我以后很容易想起這篇課文,讓我更深刻。而且我們表演的好,老師給我們小組了四個獎我們很高興。學語文收獲真多呀,真有趣呀。文/張文君

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