我的同桌作文

　　在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我的同桌作文，希望能夠幫助到大家。

我的同桌作文1

　　我的同桌是小常，她是一個漂亮的女孩。她有一張瓜子臉，長著一對烏黑明亮的大眼睛，鼻子下有一張櫻桃小嘴，笑起來會露出她那潔白的牙齒，而且她喜歡穿粉色衣服。

　　她性格開朗而且愛笑，平時總是笑瞇瞇的，笑點還很低。有時我一個笑話還沒講完她就捧腹大笑。

　　她平時總是喜歡拿張紙創(chuàng)作，畫一些喜歡的漫畫人物、動物……有一次，她對我深藍色的筆袋打起了主意，笑瞇瞇地對我說：“小張，你的筆袋太素了，我來幫你裝飾一下吧。”雖然我有些擔心，但還是同意了。她開心地將我的筆袋奪了過來，神秘兮兮地對我說：“你不許看！”并讓我背過身去，又開始她的創(chuàng)作。過了幾分鐘，我趁她不注意，偷偷地用余光瞄了過去，只見她抿著小嘴，滿眼的認真，她手中的筆輕輕地移動，在我的筆袋上勾勒出美麗的圖案。

　　突然，她發(fā)現(xiàn)我在看她，“叭”的一巴掌打到我的肩上，“不許看！”小常叫道。我只好乖乖地把頭轉(zhuǎn)了過去。過了一會兒，小常喊到：“大功告成！”我趕緊轉(zhuǎn)過身來，只見我的筆袋上增添了潔白的云朵、面帶微笑的'太陽、波光粼粼的小溪還有一顆愛心和我的名字。這時，小常一臉自豪的對我說：“小張，以后這就是你的專屬筆袋了。”我拿著這個筆袋，心里開心極了。

　　這就是我的同桌，小常同學。她是一個活潑開朗喜歡用畫筆創(chuàng)造美好事物的女生，我想一直跟她做同桌。

我的同桌作文2

　　一頭烏黑光亮的秀發(fā)，一雙月牙般的眉毛和如寶石般的黑眼睛，塌塌的鼻梁上架著一副方眼鏡，顯得格外精神，她就是我的好同桌柴子涵。

　　柴子涵和我已經(jīng)成了四年的同桌，她那猜不透的'心早已被我摸得一清二楚。今天，我就給大家講講同桌的故事吧。

　　她平時大大咧咧地，一點也不淑女。有一次，天氣很不錯，爸爸媽媽帶我倆去看電影，進了影場，只見人山人海，幾乎每個座位上都坐了人，我和子涵找到了位置坐下來。她有個好處，就是你教她的時候，她會很專心致志，目不轉(zhuǎn)睛，不一會兒功夫這個知識就全會了。

　　電影開始了，當主角出現(xiàn)時，同桌就大聲的喊道：“我知道他，他是……”她話還沒有說完，我就迅速捂著她的嘴巴，并做了個“噓”的動作，她立馬安靜了下來。

　　“讀萬卷書，行萬里路”。同桌最愛讀書了，可以毫不夸張的說，她家里至少有500多本書，客廳的書柜上、臥室的書柜上、床上、沙發(fā)上都擺滿了書，而且全都被這個“小書迷”看完了。說實話，我真佩服她了。

　　這就是我的好同桌，一個大大咧咧的陽光女孩——小書迷柴子涵！

我的同桌作文3

　　我的同桌叫小王。一雙還算大的眼睛，高高的鼻梁上架著一副帶框眼鏡，鼻子下面是兩片厚厚的嘴唇，嘴里悄悄露著兩顆小虎牙，組成了她憨厚的臉。

　　小王的性格也與他的長相一樣，老老實實，很憨厚。他很喜歡發(fā)呆。他常常睜著一雙眼無神地望著窗外或作業(yè)本，一動不動，讓人覺得他好像是一座思考的少年彩雕。有時，他也會像發(fā)現(xiàn)了什么似的`，目光緊緊地盯著窗外，那神情，恰似一只正耽耽注視獵物的老狼，睜著眼，緊緊隨著一樣東西。這時，我就要充當靈魂召回師了。我會用筆尖戳一戳他微微顫抖的手臂，將他的魂魄給召回來。這時的他，便會像突然活過來一樣，打個激靈，連忙坐端正，認真聽講。

　　小王也很樂于助人。有一次，我寫錯了字，沒帶修正帶，只好將書包翻了個底朝天，又來回地翻著書，急得團團轉(zhuǎn)，也許是他察覺到了我的異常吧，只聽他問了聲：唔，怎么了？沒帶什么呢？嗯什么？修正貼？哦，我有！只見他拿起僅有的一張，小心翼翼地從中間撕開，放到我桌上，沖我嘿嘿一笑，說道：快用吧此時的我也顧不上說什么，趕忙用起來。

　　不知不覺，又到了下午，我的修正貼也所剩無幾，他見了，忙又遞過來些，憨憨一笑：呵，我還有很多，這些給你吧！你不修掉，涂掉對你可不利！又忙補了一句：不謝！。我心中卻還是心存感激，我沖他笑了笑，包含了我的感謝，包含了千言萬語。

　　雖然第二天，我又還了他一張，但他將那半張修正貼給我的情景，卻深深地印在我腦海中，謝謝你，我的同桌！

我的同桌作文4

　　我的同桌是一個女孩，她有一對濃濃的眉毛，像用黑色的水筆畫上去一樣，又黑又亮；眉毛下面呢！有一雙小小的眼睛，還戴了一副紅黑相間的、圓圓的眼鏡；有一個挺拔的鼻子，和一張櫻桃小嘴；不大不小的兩只耳朵上戴著一對小小的、不顯眼的耳珠；還有一頭柳條般又黑又粗的頭發(fā)。

　　她即善良又幽默，而且富有創(chuàng)造力，是一個很厲害的女生呢！而作為吃貨一族來講，最讓人羨慕的是她有一個怎么吃也不會胖的身材！有時候我會想：為什么我的.媽媽不給我那么那么好的身材呢？

　　記得有一次，我們?nèi)コ运仫�，大家已�?jīng)吃得非常飽了，她還在吃，我問她：“為什么你吃那么多也不會胖？”她說：“我也不知道，不過，我只要打一個嗝，剛才吃的都會消化了。”

　　“��！”我和同學們驚得下巴都快要掉下來了！

　　她的成績也非常不錯；而且還寫得一手好字。有一次，老師要開會，就事先布置好我們兩節(jié)課的任務(wù)。開始上課了，我們拿出練習冊做習題，我們才做到第一頁的倒數(shù)第二題，她就已經(jīng)做完了！

　　只要我們不會做的題問她，她總會竭盡全力的來幫助我們。

　　她還是個多才多藝的人，她的鋼琴已經(jīng)過了六級。她有一個很好聽的名字——張鋡鈺。雖然，她不是班上最優(yōu)秀的，但是，她是我們班多數(shù)同學崇拜的獨特女孩。

我的同桌作文5

　　這男孩長得虎頭虎腦，一雙黑葡萄似的眼睛，滴溜溜得不停的四周張望，好象是在找什么東西。

　　我的同桌可算的上是位調(diào)皮大王了。英語課上，我正在回答老師提出的問題，不知我的同桌什么時候竟把他拿下的玩具放在了我的凳子上，回答完老師的的問題后，我一屁股就坐了下來，不好，屁股下面有東西，我忙拿上來一看，哇噻，一頭小肥豬在對著我笑，那樣子好可愛，惹得我哭笑不得。于是，我便生氣地把小肥豬扔在了地上，我原本以為他會生氣，可他卻撿起小肥豬繼續(xù)去影響別的`同學去了。

　　丁零零，上課鈴聲響了，我的同桌和他的好伙伴嬉皮笑臉地跑竟教室，看著他臉上的表情，我就估計今天準逃不出他的掌心，看，他們兩正向我的地位上移動，果然不出我所料，那兩個家伙就耍起他們的威風來了，就問我這問我那，我聽了他們的花言巧語信以為真，便信了他們，后果，你們自然而知了。我在望望自己的同桌，他嘴正張的大大的在唱歌。哎，他也真是的。

　　我的同桌他也有認真的時候，列如，每天的數(shù)學正式本上常常掛100分，令我好羨慕，前幾天的數(shù)學單元測試中，他以95分的好成績迎的了我的稱贊。這不，這些天又開始認真了，在文具盒里寫到：從今天開始，我要好好學習，少玩耍，我下決心了，一定要好好學習，10月13日。

　　這就是我的同桌。你們喜歡他嗎？他叫☆★，{替他保密}哈哈。

我的同桌作文6

　　我的同桌叫單翊峰，一雙小小的眼睛，長長的臉，胖胖的身體，大大的耳朵，湊成了一個調(diào)皮好動的`男生。

　　每個人都有優(yōu)點，單翊峰的優(yōu)點是上課積極舉手發(fā)言，說明他很愛動腦筋，能夠大膽地表達自己的想法。在這個學期的科學課上，他向我們介紹了電磁鐵，說明他敢于探究，善于觀察，在課前也認真進行了預習。這一點我要向他學習，大膽發(fā)言，多動腦筋，勤于思考。

　　他還有個特點是愛畫畫。每次下課，有時上課也在忙著畫畫。他喜歡畫一些機器人、房子————我感覺挺有想象力的。有一次，他幫我設(shè)計了一幢房子，我的房子在很高的地方，像空中別墅，我還真向往有呢！但是我覺得上課時間應該認真聽講。

　　我的同桌有時挺讓我煩惱的。他很喜歡吐口水，吐在課桌上，還吐在他的畫上，感覺很不愛衛(wèi)生。有一次，他踩了我好幾腳，那不是不小心的而是故意的，我感覺很疼，我的鞋子全臟了，那時我真想讓老師給我換一個同桌。

　　他的優(yōu)點我會學習，可是我也希望他能改正缺點。

我的同桌作文7

　　在我們505班里，有許多淘氣的同學。在我看來，他們雖然有時成績不穩(wěn)定，但相處久了，就會發(fā)現(xiàn)他們身上有許多可貴的品質(zhì)。不信？就來看看我的同桌A同學吧。

　　西瓜蟲“點心”

　　我原來的同桌是“1號女友”小茗，可好景不長，我的同桌換成了班里有名的可愛淘氣包A同學了。記得那天下午，我正在作業(yè)堆里修煉，這位同學卻在策劃一場驚天的計謀，只見他活捉了一只又大又肥的西瓜蟲，悄悄地包在餐巾紙里，笑著問：“親愛的同桌，我這里有美味的點心，你要吃嗎？”我想他怎么對我那么好，良心發(fā)現(xiàn)了��！我迫不及待地打開包著蟲子的“點心”，頓時嚇得花容失色，四處逃竄。

　　海盜“表演”

　　上完音樂課，A同學早早回到了教室，把紅圍巾后面的'三角形轉(zhuǎn)到頭頂，再把后面的小結(jié)放到后腦勺，活像一個帶著紅帽的海盜，他竟然稱自己為“小紅帽”，做出各種各樣的怪異動作，逗得我們哈哈大笑。

　　樂于助人

　　早讀課，因為領(lǐng)讀出錯，我被迫“下崗”，心情很不好，還被同學在課桌上灑水，感覺自己的讀書生涯好悲慘。這時，A同學拿著紙巾幫我細細擦凈桌子，還耐心地開解我，并替我干活，做了一天的“保姆”。我才發(fā)現(xiàn)他原來那么善解人意，樂于助人。

　　我很慶幸，505班有這樣的同學，讓我們平淡的學習生活增添了許多樂趣。

我的同桌作文8

　　我的同桌董子苓,我稱她為董小姐,她個子高,坐著站著都和我一樣高.董小姐圓圓的臉,短發(fā),眼睛又大又圓,像兩顆黑葡萄.董小姐是我們的小組長,負責每天收作業(yè).每天一大早,我像一陣旋風似的沖進教室,在距離課桌兩米外,總會看到董小姐杏眼圓睜沖我大叫:”黑馬,快交作業(yè).”于是,我乖溜溜地把作業(yè)給了她.這時董小姐瞇著一雙大眼睛,嘴角上揚,一副滿意的樣子.話說董小姐是我們四人小組里的唯一女生,作為小組長,她認真負責,把我們?nèi)齻�男生治理得服服帖帖.

　　可是這個能干的小組長也有糊涂的時候,有一次她來晚了,情急之下董小姐火速交了自己的`作業(yè),卻把剩下三個組員的作業(yè)給忘記交了.結(jié)果陳老師懲罰我們?nèi)齻�傻乎乎的男生不按時交作業(yè),每人罰抄寫一遍小練筆.這件事情讓我深刻體會到:”啞巴吃黃連,有苦說不出.”最讓我咬牙切齒的是:董小姐自己交了作業(yè)不用被罰抄.從此以后,不用董小姐催交作業(yè),我都會主動提醒交作業(yè).嘿!董小姐,每次交作業(yè)不要再忘記那三個服服帖帖的組員啦!

我的同桌作文9

　　我的同桌她長得非�？蓯邸ｋm然談不上什麼淑女，但她也比我安靜多了。她的語音不準，但她英語依然努力地在跟上我們的節(jié)奏。你一定非常想知道她是誰吧？那么，就由我來告訴你吧!

　　她姓胡，是江西人。我們都會非常親切的叫她“胡媽”。只要我們誰叫一聲“胡媽”，我敢用生命保證她一定會來應你，而且還掛著笑臉。記得有一次，她來問我問題：“同桌，這個怎么讀？”

　　“什么��！這個也不會都。唉，Spring�！�

　　“哦”，過了一會兒，她又來問了這個讀什么啊？那個讀什么啊？

　　我教了一遍又一遍，她的.問題越來越多，我回答的也越來越多。有些時候，我甚至感覺她太煩了。“你煩不煩啊。走開，找別人去�！�

　　“哦，再見�！彼�失望的離開了。

　　我又好想挽回她：“等一下啦！”

　　“干嘛？”

　　“我教你啦。”

　　“嘻嘻”

　　“笑什么笑，很好笑�。　�

　　“又不會死的�！�

　　“你管得著嗎？”

　　“哼�！�

　　“我警告你，不要再這么說話啦！”

　　“不說就不說�！�

　　唉，真是拿她沒辦法。我怎么這么倒霉，搭上著么一位同桌，大概是我前世修來的“福氣”吧!我被她這么給折騰，我想我可能活不了太長時間嘍。

　　這么古里古怪的同桌，我還是頭一次見到呢！

我的同桌作文10

　　別人常說，你身邊的人是什么樣的，你就是什么樣。

　　這話我一直半信半疑。比如朱哲宏與唐宵那對同桌，學習差不多，成績差不多，就連性格也差不多。使我最先相信了這句話。

　　可是，我與我的同桌又是怎么樣呢？學習不一樣，成績不一樣，性格更是不一樣！讓我又對那句話產(chǎn)了疑心。

　　我到底該是信，還是不信？

　　王思涵與許喆媛差距一般，安可鑫與朱鑫豪差距有些大。信也不是，不信也不是，讓我好為難呀！

　　我目前的同桌是空氣，我又不像空氣一樣。

　　毛蕾蕾的同桌是朱家成，學習都不錯，但也有一丁點兒差距，不是完全一樣的。

　　像一些差距大的'（按照我信那些話的話），那是好的會變壞的，還是壞的會變好的呢？我愿意是第二種情況。但是真的會變成我想的那樣嗎？我覺得更有可能是兩者都有吧。

　　假如我不信那些話。那那些好的變壞的或壞的變好的又怎么解釋？

　　我到底該不該相信那句話呢？

　　這么多組同桌，我不可能一個一個的做比較吧。

　　我一直想要一個學習好一點的同桌，可我的同桌似乎都不怎么樣，連媽媽也說：你的同桌怎么都在差生中徘徊，難不成你也是差生。我真的會變成差生嗎？

　　我的成績不會被差生帶走或刪除吧？

　　我的同桌是空氣，我又回事怎樣的呢？

我的同桌作文11

　　我的同桌是一個話多的人。

　　下課的時候，他總是一邊說話一邊圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，每當我煩的時候，他又去和別人說話了。

　　我的.同桌是一個愛笑的人。

　　有一次我想嚇嚇他，我準備從他身后大叫一聲。等他回頭時，我就做個鬼臉。計劃剛開始的時候一切正常，可后來當我做鬼臉的時候，他卻突然笑了起來。我問他：“你為什么笑�。俊彼�回答道：“因為你做鬼臉的樣子太搞笑了！哈哈哈……”

　　我的同桌是個會畫畫的人。

　　老師經(jīng)常表揚他的畫，我有些不服氣。準備找機會跟他PK一下。機會來了！一次美術(shù)課上，老師讓我們自由作畫。我對他說：“都說你畫的畫好，那咱們來一場畫畫比賽怎么樣？”他一口答應了，說：“可以呀！”于是，我們請老師當裁判員。

　　第一場比賽畫荷花，畫好后，老師評價我畫的荷花沒有他的線條優(yōu)美，流暢。我輸了。

　　第二場比賽畫動物，他畫的是一只小貓，我畫的是一只燕子，結(jié)果老師說他畫的小貓很有神韻，我畫的燕子不夠靈動，還是我輸了。通過比賽，我徹底服了他。

　　我的同桌還是個愛玩的人，他知道很多有趣的玩法。他還特別喜歡踢足球，盡管球技不怎么樣。

　　你喜歡我的同桌嗎？他叫趙辰。

我的同桌作文12

　　雖然現(xiàn)在我已經(jīng)轉(zhuǎn)學了，但是我非常想念我以前的同學，其中包括我的同桌—劉君政。

　　他個子又高又胖，紅紅的臉蛋，大大的眼睛，高高的.鼻子，穿著很普通。他不愛說話，上課也很少回答問題，開始我有點小看他，但后來有一件事改變了我對他的印象。

　　記得有一次，老師在黑板上出了兩道思考題給我們做。第一道題，我輕輕松松地做出來了，我看看劉君政，只見他雙眉緊鎖，凝神地思考著，這時，他發(fā)現(xiàn)我解出了第一道題，就請我給他講解。我說：“這么簡單的題你也不會做，真笨！”他低著頭，繼續(xù)苦苦地思考著，我繼續(xù)做第二道題，這道題很難，我絞盡腦汁，想了很久，都不知怎么做。我便向劉君政的本子看了一眼，只見他把全部都做出來了，正認真地檢查呢。我很后悔，后悔剛才沒有幫助他，現(xiàn)在自己不會做想讓他幫自己，他可能也不理我了，我一時不知怎樣才好，只好呆呆地坐在那里。劉君政看了看我，好像明白了我的心思，便主動幫我講解。他講得那么認真，那么仔佃，那么親切，那么誠懇。

　　就是這件事便使我改變了對他的看法，后來我們成了一對好朋友，現(xiàn)在分開了，不知他有沒有想念我呢？

我的同桌作文13

　　我和我的同桌上初一之前就認識了，是通過一個和我們關(guān)系都很好的朋友認識的。如今我們又坐在了一起，共同學習和進步。

　　他是一個身高和我差不多的胖子，有將近140斤。也帶著一副眼鏡，看起來呆呆的。有一次下課我第一次看見他把眼鏡摘下來，看見了他那與眾不同的眼睛，小得像瞇成了一條縫，看著都想笑。

　　今天早上開始軍訓前要跑一圈，我同桌就站在我前面，我們都是直接用手拿著水杯，而他卻拿著袋子掂著水杯，說是水杯有點漏水�？炫芡暌蝗Φ臅r候，我跑著跑著前方有一個水杯從隊伍旁邊滾過，我看著眼熟，想到了是同桌的水杯，我側(cè)過頭往前看了一下，看見同桌手里只拿了一個袋子，袋子里的`水杯沒了蹤影，看著她有點不知所措，到跑步結(jié)束開始軍訓時他也沒有把水杯拿過來，第一次休息時，我們倆說的這件事，她說袋子拿反了，成了口朝下。到了第二次休息時，他才開始去找水杯。

　　我們的關(guān)系十分好，學習共同進步。前幾天老師讓重新分組，我們被分到了，不同的小組里，等軍訓完開學時我們就要離開了，希望以后我們還可以做同桌。

我的同桌作文14

　　我的同桌是一位可愛的女生，她叫熊XX。她長得很漂亮。偏大的眼睛，可愛的'櫻桃小嘴，再加上兩旁的小酒窩，極為可愛。他不僅人美，而且歌甜，氣質(zhì)還那么好，真不愧是一代“淑女”啊！雖然她是以為“淑女”，但是她發(fā)起脾氣來可是一只小老虎。

　　說她琴棋書畫樣樣精通，還真沒說錯。跳皮筋，唱歌，十字繡，那可是樣樣不差，真讓人喜歡！

　　一天音樂課，原來不怎么大聲唱歌的熊XX居然大聲唱起歌來，這是怎么一回事呢？哦，原來這首歌之她最拿手的《鈴兒響叮當》。�。‰y怪她會那么放的開呢！

　　雖然她才藝出眾，但是她生氣的時候就像只小老虎，誰也攔不住。嚇得人心驚肉跳。

　　一次我去擦黑板，我從座位里出來。我一不小心把她的書包弄在了地上。還沒有等我開口，她倒是先對我“用刑”了——在我的背上重重地打了幾下。等她打完，我才把“對不起”這句話說了出來。她看我還有誠意，就沒有對我怎么樣，嚇得我心驚肉跳。

　　這就是我的既是淑女，有時又會發(fā)老虎脾氣的同桌——熊XX。我沒有她感覺很空虛，有她我就可能會被挨打，但是心里會覺得不自在。有她不行，沒有她也不行，真讓我感到奇怪。但是她始終是我的好同桌，你說是不是？

我的同桌作文15

　　我的同桌就是潘子涵，他沒有什么引人注目的地方，可那次比賽我最敬佩他了。

　　“嘻嘻、哈哈、哄哄、呵呵……”在嘈雜的環(huán)境下，瓶子小車比賽要開始了！我班派出了潘子涵同學來比賽，同學們緊張得像熱鍋上的螞蟻，祈禱潘子涵能得個好成績，為班級爭光。

　　這時，潘子涵同學又是彎彎手指，又是踢踢小腿，一副急不可待的樣子出場了。同學們的興奮點也被充分地點燃了，瞪圓了眼睛，伸長了脖子，注視著賽場上的一舉一動。比賽雙方蹲下來，放下瓶子小車，轉(zhuǎn)動木棍，情況十分緊張，潘子涵漲紅了臉，躍躍欲試。

　　“預備，開始！”科學柏老師喊下口令，只見雙方放開瓶子小車，瓶子小車像離弦的`箭一樣向前奔去。班上幾乎所有的同學都像小蜜蜂似的蜂擁而至，一起擁到了賽場上，把賽場圍了個水泄不通�！芭俗雍�，加油！”“潘子涵，加油！”整個賽場上回蕩著吶喊聲、加油聲，一浪高過一浪，氣氛達到了頂點！有的同學甚至站到了椅子上、有的同學激動得一直跳、還有的同學一直叫喊，只見潘子涵的瓶子小車“嗖”的一聲，沖得最遠，“啊——”有的同學大叫起來，“耶、耶、耶——”潘子涵第一名，潘子涵為我們班爭光了。

　　從這以后，潘子涵成了我們班的“智多星”、“科學大王”。你看，這就是我的同桌潘子涵。

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