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以書(shū)香為話題的作文

時(shí)間:2024-07-02 16:22:32 話題作文 我要投稿

以書(shū)香為話題的作文[大全15篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的以書(shū)香為話題的作文,希望能夠幫助到大家。

以書(shū)香為話題的作文[大全15篇]

以書(shū)香為話題的作文1

  一本好書(shū),能吸引我所有的注意力。它像一個(gè)指路標(biāo),把我?guī)У狡婷畹氖澜纾凰缫魂嚭挽愕拇猴L(fēng),吹散我心中的烏云;它似一縷明媚的陽(yáng)光,讓我身心充滿活力。

  每當(dāng)明媚午后,我手捧一本書(shū),倚在窗前,貪婪地吸允著油墨芳香,此時(shí)斑斑駁駁的日影顯得更加絢麗奪目;每當(dāng)夜深人靜,我手捧一本書(shū),坐在椅上,暢游在書(shū)的海洋中,咀嚼著一個(gè)個(gè)優(yōu)美的、動(dòng)人的、特別的、催人淚下的`字句。

  從一年級(jí)起,我就特別愛(ài)書(shū),特別愛(ài)閱讀,愛(ài)書(shū)中那優(yōu)美生動(dòng)的詞句,愛(ài)那出人意料的,一波三折的故事情節(jié)。書(shū),像是有一種神秘的力量,像是有一個(gè)巨大的磁場(chǎng),緊緊吸住了我。

  有一次,老爸老媽都不在家,為了閱讀書(shū)籍,我急匆匆地吃完晚飯,寫(xiě)完作業(yè),迫不及待地來(lái)到了書(shū)房,從書(shū)架里抽出一本世界名著——《綠山墻的安妮》,坐在椅子上,津津有味地讀著。一頁(yè),兩頁(yè),三頁(yè)……我像一匹餓狼,盡情聞著香噴噴的油墨,貪婪地吸取著知識(shí),時(shí)而眉開(kāi)眼笑,時(shí)而唉聲嘆氣;時(shí)而在書(shū)中圈圈點(diǎn)點(diǎn),時(shí)而認(rèn)真地做著批注……不知不覺(jué)中,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了。

  “咔吱――”哦,原來(lái)是媽媽回來(lái)了,可是,沉浸在書(shū)的海洋中的我,哪能聽(tīng)得見(jiàn)呢?“淳淳,都十一點(diǎn)了,你怎么還不睡覺(jué)?我給你打電話你也不接,還以為你睡著了!快去睡覺(jué)!”看著有些生氣的媽媽?zhuān)缓靡徊饺仡^地上床睡覺(jué)。但是我的心仍沉浸在書(shū)的海洋中,一個(gè)個(gè)問(wèn)題接二連三地冒出來(lái),使我怎么也無(wú)法入睡。聽(tīng)著媽媽離去的腳步聲,我腦海里涌現(xiàn)出一個(gè)不安分的念頭。我警惕地望了望四周,躡手躡腳地下了床,拿起小臺(tái)燈,來(lái)到書(shū)柜旁取出那本書(shū),迅速回到床上,借著小臺(tái)燈的光,繼續(xù)盡情閱讀起來(lái)。當(dāng)我看完最后一頁(yè),合上書(shū)本準(zhǔn)備把書(shū)放回書(shū)架時(shí),我瞄見(jiàn)媽媽轉(zhuǎn)身的背影,我調(diào)皮地沖著媽媽 的背影做了個(gè)鬼臉,跳上床,鉆進(jìn)被窩,乖乖睡覺(jué)了。

  沉迷在書(shū)里的我,是快樂(lè)的!仿佛嗅到淡淡的花香,看到美麗神奇的世界,感覺(jué)像乘著船兒,駛向我夢(mèng)里的地方……

以書(shū)香為話題的作文2

  長(zhǎng)大一些,身上漸漸褪去了兒時(shí)的稚氣,思想亦愈變得成熟。于是,變開(kāi)始讀一些現(xiàn)代人的作品。盡管我還是不能完全地讀懂那些作者所要流露出的真正意圖,卻依舊對(duì)它們情有獨(dú)鐘。尤其是對(duì)席慕容的詩(shī)和魯迅的作品,更還是一讀再讀,百讀不厭。

  席慕容筆下的樸實(shí)的詞藻,常常在我獨(dú)處時(shí)撩撥我心弦,讓我忘了孤單的滋味,也讓我落寞的'心有了歸宿。我不敢斷言自己能夠讀懂她筆下傾瀉出的情感,我只是出于某種目的地想要從她的詩(shī)中找出一個(gè)安慰自己的理由,抑或只是想要依靠她的詩(shī)讓自己的內(nèi)心得以安寧。

  而魯迅的文字總是能夠無(wú)形地披露那些時(shí)代的罪惡以及黑暗,這是眾所周知的,而我之所以喜歡魯迅的作品,只是因?yàn)樗奈恼履軌蚪o我一種力量,讓我在疲憊之時(shí)仍能夠繼續(xù)堅(jiān)持下去。

  有時(shí)候覺(jué)得很無(wú)奈,竟然連自己的心情都得被文字左右,而我卻還樂(lè)此不疲,一如既往地喜歡讀書(shū)。

以書(shū)香為話題的作文3

  拿一本散文集或詩(shī)集,尋一個(gè)幽靜所在。翻開(kāi)書(shū)頁(yè),陣陣墨香撲鼻,借著這氤氳的書(shū)香,品讀前人留下的遺跡。

  書(shū),給予了我們更多的知識(shí)、見(jiàn)聞、思考。讓我們了解過(guò)去,以便面對(duì)未來(lái)。

  因?yàn)橛辛藭?shū),我們才能了解到三皇五帝最初的創(chuàng)造;因?yàn)橛辛藭?shū),我們才能傾聽(tīng)正義之士魯迅的吶喊。

  我想起女?huà)z驚人的補(bǔ)天之舉,還有屈原的以死明志。寂寞哀傷的易安居士大概還是獨(dú)倚窗下,慨嘆“怎一個(gè)愁字了得”。項(xiàng)王也應(yīng)該臨烏江,無(wú)顏見(jiàn)父老吧!院落中的竹椅上,朱熹講述“問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)”……

  先人們也許發(fā)現(xiàn)了把思想、困惑以記載成書(shū)的方式流傳下來(lái)最為可靠。于是,就有了我們從小就開(kāi)始進(jìn)行的活動(dòng)———讀書(shū)。

  人們總這樣說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,寥寥一語(yǔ),卻道出了讀書(shū)的功與利。書(shū)讓我們得以生存。

  而今的社會(huì),知識(shí)、信息大爆炸的時(shí)期,生活節(jié)奏加快,人們?nèi)找贡济χ,但這并不是可以放棄讀書(shū)的理由。畢竟,書(shū)可以使人很充實(shí),很成功地活下去。

  要說(shuō)現(xiàn)在買(mǎi)書(shū)看的人越來(lái)越少,問(wèn)其故,只道是“網(wǎng)上看唄”。聽(tīng)來(lái)似乎合理,但細(xì)細(xì)想來(lái),似乎也不是那么盡如人意。

  有一個(gè)名人說(shuō):讀金庸、瓊瑤的小說(shuō),可臥床側(cè)看;讀老舍、冰心的小說(shuō),須備香茗細(xì)細(xì)品讀;而讀魯迅的小說(shuō),須正襟危坐。讀誰(shuí)的書(shū),尚且有這許多分別,何況讀書(shū)的環(huán)境呢?

  翻開(kāi)一本書(shū),樸實(shí)的紙頁(yè),簡(jiǎn)單的矩形形狀紙張,白底黑字,油墨的'香。這讓你在安靜、緩和的氣氛中審視歷史,聆聽(tīng)歷史。而打開(kāi)搜索引擎跳動(dòng)的界面,絢麗的色彩,讓你沉浸在剛聊天的意猶未盡中,竟也因?yàn)樯厦嬉环鶆涞穆?huà)像而哧哧地笑上一陣兒。

  我想對(duì)不讀書(shū)或是找借口不讀書(shū)的人說(shuō):“開(kāi)卷有益”。建議在網(wǎng)上讀書(shū)的人不妨嘗試一下月下窗前執(zhí)卷品味的閑適,嗅一嗅書(shū)香。

  因?yàn)闀?shū)香,我們沉醉;因?yàn)闀?shū)香,我們流連忘返;因?yàn)闀?shū)香,我們找到了攀上頂峰的繩梯。我們的夢(mèng)想,就誕生在書(shū)香里。

以書(shū)香為話題的作文4

  一杯香茗,一本好書(shū),啜飲一口清茶,隨意翻開(kāi)一頁(yè),我便沉醉在書(shū)香的世界里。

  品讀先人的豪情壯志,我看到了傲射天狼的壯志凌云,沙場(chǎng)點(diǎn)兵的滿腔熱血,誓破樓蘭的忠心報(bào)國(guó)。詩(shī)人們心中的激情和豪邁與我那原本懦弱的靈魂碰撞摩擦,我便也追隨著他們,吟出一句“何用龍城飛將在,逐平胡虜萬(wàn)里歸!钡男。頓時(shí),“重如鐵”那醇厚濃郁的香氣彌漫在這飽含愛(ài)國(guó)情懷的一頁(yè)上。

  翻到書(shū)的另一頁(yè),一幅東籬把酒,暗香盈袖的悠遠(yuǎn)圖畫(huà)展現(xiàn)在我眼前!扒迩秣焐﹃(yáng)斜,俯瞰楓林映晚霞。野徑空時(shí)非雨瀑,竹溪近處有人家。”陶潛先生荷鋤剛剛歸來(lái),那赴菊花之約的孟浩然也緩緩而來(lái),我看著這和諧安詳?shù)漠?huà)卷,心中便平靜了許多,心靈在物欲橫流的凡世中沾染的灰塵,便自然地輕輕脫落。我手指輕扣,靜靜地品一口清茶,那茶香便順著那幽徑進(jìn)入我的心中。

  當(dāng)然,每本書(shū)中都會(huì)有一個(gè)不愿低頭的自由的靈魂,每個(gè)時(shí)代都會(huì)有一個(gè)鐵骨錚錚傲然高貴的人物。他們不為五斗米而折腰,卻愿為了天下寒士而犧牲自己。他們?cè)谒伎肌安≌哚t(yī)能藥,何方治不平?”可是他們卻受不到重用,只能感嘆“欲求天下樂(lè),還向酒中尋。”他們也許在物質(zhì)上匱乏,卻在精神上富足。我仰望著他們,聆聽(tīng)著他們的`教誨。此時(shí),那茶香已在我全身游走一周,融入我的血液。

  讀一本好書(shū),給我們或多或少的感悟,與好書(shū)相伴,則會(huì)讓靈魂得到凈化與升華,在作者智慧的帶領(lǐng)下,縱覽千古興亡,橫觀世間百態(tài)。

  “一仄三平,得失繾綣,筆?偟兰丫浔咎斐。千回百轉(zhuǎn),酣暢淋漓,飲罷方知好酒能自發(fā)。”不去讀書(shū),你就永遠(yuǎn)不會(huì)懂得那其中的無(wú)窮樂(lè)趣。唯有懷揣著對(duì)書(shū)的敬意與熱愛(ài),方能明白書(shū)帶給我們的美妙感受,沉醉在書(shū)香的世界里。

  朋友,請(qǐng)捧起身邊的好書(shū),讓我們一起沉醉吧。

以書(shū)香為話題的作文5

  自從了解有微信公眾號(hào)這東西后,我的微信圈里也添了幾個(gè)自己喜歡的公眾號(hào)。

  其中作家的公眾號(hào)占了大份額。

  昨天,我看了一位知名青年作家寫(xiě)的一篇關(guān)于看一個(gè)人的書(shū)架就能看出這個(gè)人內(nèi)涵的一篇文章。

  這是一篇看名字就能了解大意的文章。我們很自然地就能想到,一個(gè)人書(shū)架上排放的書(shū)籍種類(lèi),內(nèi)容涉及的廣泛,以及新舊,就說(shuō)明這書(shū)架的主人的閱讀面是否寬廣,是否常閱讀,是否是知性人士還是專(zhuān)攻某領(lǐng)域了。

  這篇文章中其實(shí)給我深刻印象的是,作者以及文章底下寫(xiě)評(píng)論的讀者們,他們對(duì)書(shū)籍涉獵之廣。

  不僅僅瀏覽了中國(guó)現(xiàn)代,古文,歷史;對(duì)于外國(guó)的`當(dāng)代,現(xiàn)代及相關(guān)歷史還有某些他們有興趣的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的書(shū)都有領(lǐng)略。

  我很是慚愧。

  雖說(shuō)從小,我就喜歡看書(shū),也和他們中的大多數(shù)人一樣,簡(jiǎn)直是吃飯走路上廁所都在看,書(shū)本更是床頭書(shū)桌到處都有?晌宜吹臅(shū)籍的范圍太小了,也許這就是造就我目光短淺的一個(gè)重要原因吧。

  時(shí)間是非常寶貴的,卻也能像海綿中的水分努努擠擠,所以,閑暇的時(shí)候,我要時(shí)刻提醒自己:多看些書(shū)吧!

以書(shū)香為話題的作文6

  閱讀是冬日里的一縷陽(yáng)光,能使冰冷的心靈倍感溫暖;閱讀是飄蕩在夜空里的一首歌謠,能使孤寂的心靈倍感欣慰;閱讀是沙漠里的一片綠洲,能使瀕臨絕望的心靈充滿生的希望。

  “自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁。”淡淡的樹(shù)影,隔著輕簾,若隱若現(xiàn)!氨逃裥〖遗瑏(lái)嫁汝南王。蓮花亂臉色,荷花雜衣香!苯纤l(xiāng),繞過(guò)長(zhǎng)橋,淺笑顧盼。“人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇!币灰u長(zhǎng)袍,殘陽(yáng)余暉,孑然一人!

  猶記得晦澀難懂的《詩(shī)經(jīng)》,在臂彎里淺唱低吟;猶記得詳實(shí)的《史記》,千百年獨(dú)成一家之言;猶記得浪漫抒情的《離騷》,在氤氳書(shū)香中,傳唱千年!

  讀書(shū)當(dāng)如此,在深閱讀中,永遠(yuǎn)都能感知文化的魅力,永遠(yuǎn)都忘不了古人隔著千年時(shí)空傳來(lái)的陣陣書(shū)香。唯有深閱讀,才能帶來(lái)心靈的`滌蕩。

  從小時(shí)候第一次接觸文字開(kāi)始,書(shū)籍便與我如影隨形。很小的時(shí)候,我讀《唐詩(shī)三百首》,于是和王之渙一起登上鸛雀樓,欣喜地吟誦:“欲窮千里目,更上一層樓。”與杜甫一起悲傷地感慨:“飄飄何所似,天地一沙鷗。”或是聽(tīng)他溫柔的低語(yǔ):“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!痹俅笠稽c(diǎn)的時(shí)候,我就讀長(zhǎng)短不一的散文,于是便記住了冰心那溫柔的文字,記住了張曉風(fēng)懷鄉(xiāng)的作品。

  一本好書(shū),一杯清茶,一張睡椅,幾束午后的陽(yáng)光,安靜地度過(guò)一個(gè)下午。我喜歡讀書(shū),喜歡書(shū)中憂郁的書(shū)香,喜歡書(shū)中輕快的旋侓,喜歡書(shū)如一把有靈性的鑰匙,為我打開(kāi)知識(shí)之門(mén),讓我在書(shū)海里暢快地遨游,同樣喜歡書(shū)如一位老者一樣,為我排憂解難,讓我沐浴在陽(yáng)光下,讓我看清大千世界,讓我自由地飛翔。

以書(shū)香為話題的作文7

  清晨,翻開(kāi)書(shū)本,書(shū)香撲鼻令人心曠神怡。凝視著那紙上的婉轉(zhuǎn)的文字,仿佛是飄蕩在耳邊的簫聲、笛聲、還有那細(xì)致的哀愁與悲涼的嘆息。我心里的思索已化作一眼甘泉,流入書(shū)的殿堂。

  在書(shū)的殿堂里,百家爭(zhēng)鳴。宛如一朵朵競(jìng)相開(kāi)放的奇葩,(.)各有芬芳。在書(shū)的殿堂里,流轉(zhuǎn)的是清風(fēng)明月的雅致,展現(xiàn)的是梧桐細(xì)雨的韻律,還有那令人魂?duì)繅?mèng)繞的文思。

  品味李白,感受到的是豪放脫灑!把鎏齑笮Τ鲩T(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”鑄就了他的豪邁與飄逸;“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”激蕩著他的崇高信念。酒入豪腸,七分釀,可稱“醉中仙”。

  品味柳永,感受到的是他那委婉與哀愁!安萆珶煿鈿堈绽铩笔窃鯓拥你皭,“無(wú)言誰(shuí)會(huì)憑闌意”是怎樣的憂傷,“對(duì)酒當(dāng)歌”是怎樣的悲壯,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”又是怎樣的柔腸。

  品味岳飛,感受到的是遒勁雄渾的`意氣。那精忠報(bào)國(guó)的一腔熱血豪邁,怒發(fā)沖冠,南征北戰(zhàn),就算自己身臨絕境也高歌“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”。用自己的一片丹心照亮汗青。

  書(shū)的魅力塑造了我的靈魂,在書(shū)的殿堂里凝固成了永恒,那軒昂的意氣已將我深深感染,將筆下的文字化作一縷書(shū)香,存在于歷史的視線里,用那高貴的靈魂所鍛造的文字融入了我的生命,體味著人書(shū)合一的境界與快樂(lè)。

以書(shū)香為話題的作文8

  鳥(niǎo)兒愛(ài)天空,愛(ài)它其中總有一片蔚藍(lán)的顏色;魚(yú)兒愛(ài)大海,愛(ài)它其中總有一方自由的港灣;我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)它其中的哲理那樣深刻。——題記

  讀書(shū),是一種享受,也是一種快樂(lè)。捧起它,它是圣潔的;翻開(kāi)它,它是萬(wàn)能的;閱讀它,它是美妙的。偉大的文學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,從書(shū)籍中我們可以收獲知識(shí)、探索奧秘、發(fā)掘真理……書(shū)籍散發(fā)的'幽香時(shí)時(shí)牽引著我的成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,我最?lèi)?ài)的便是躺在床上,聽(tīng)媽媽講《海的女兒》、《拇指姑娘》、《野天鵝》等童話故事,那聲聲沁人心脾的聲音和有趣生動(dòng)的故事情節(jié),總讓我陶醉在夢(mèng)幻般的仙境中。仿佛故事中的一切都近在咫尺,是那么的富有生機(jī)。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,步入了新的成長(zhǎng)環(huán)境——小學(xué),掌握了許多拼音,開(kāi)始斷斷續(xù)續(xù)地閱讀起了拼音版的四大名著,仰仗著拼音字母,征服了書(shū)中許多不認(rèn)識(shí)的生字。在感受著那些動(dòng)人故事的同時(shí),我還經(jīng)常沉浸在書(shū)中插圖上,欣賞著人物的動(dòng)作和表情,將他們與文字融合在一起,對(duì)書(shū)本講述的內(nèi)容有了更深層的體會(huì)。有時(shí),我還會(huì)花上十幾分鐘,閱讀作者的生平介紹,因此很多時(shí)候,我都會(huì)與某位作者的一系列作品交上朋友。

  如今,我已是一名五年級(jí)的小學(xué)生了,讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就如同魚(yú)兒離不開(kāi)大海的懷抱,因?yàn)樽x書(shū)使我明白了什么是酸、什么是甜、什么是苦、什么是辣,讓我懂得了怎樣為人處事。我不停地從書(shū)中汲取知識(shí),當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣(mài)火柴的小女孩的命運(yùn)祈禱;當(dāng)讀到《小兵張嘎》時(shí),我的心中不由地浮起一種敬佩之情;當(dāng)看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……我深深地沉醉在書(shū)的海洋中。

  書(shū),你讓我開(kāi)心,讓我成長(zhǎng),和你在一起,讓我的童年生活如此豐富多彩。你是我的良師,更是我的益友,謝謝你,一路伴我成長(zhǎng)。書(shū),像一雙千里眼,讓我們了解世界;書(shū),又像一個(gè)時(shí)間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來(lái);書(shū),更像慈祥的知識(shí)老人,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。

  我渴望永遠(yuǎn)沐浴在書(shū)香中,因?yàn)槿松猛居袝?shū)為伴,我心足以!

以書(shū)香為話題的作文9

  我不敢說(shuō),我有足夠的閱歷,來(lái)評(píng)判這個(gè)社會(huì)的是與非。

  我只知道,我不過(guò)是一個(gè)再普通不過(guò)的'女孩,每天行走于家和學(xué)校之間,在陌生的人群里穿梭,始終找不到方向。

  我也明白,我沒(méi)資格去評(píng)論這個(gè)社會(huì)的好與壞。

  我只知道,我一直在做著這樣一個(gè)夢(mèng):夏日午后,幾縷陽(yáng)光透過(guò)窗折射進(jìn)屋里,溫暖明媚。在大大的落地窗前,有個(gè)女孩坐在靠窗的位置,微斜著身子,微瞇著眼睛,手里抱著一本書(shū),似在感受這個(gè)世界的美好,又似在感受那書(shū)中殘留的淡淡墨香......

  因?yàn)橛辛藭?shū),才讓我空洞的心有了依靠。原來(lái),一直以來(lái),我都不孤單。

以書(shū)香為話題的作文10

  拿一本散文集或詩(shī)集,尋一個(gè)幽靜所在。翻開(kāi)書(shū)頁(yè),陣陣墨香撲鼻,借著這氤氳的書(shū)香,品讀前人留下的遺跡。

  書(shū),給予了我們更多的知識(shí)、見(jiàn)聞、思考。讓我們了解過(guò)去,過(guò)好今天,以便面對(duì)未來(lái)。

  在我的房間里,擺放著兩個(gè)大書(shū)柜,那里面全都是書(shū),從小小的、薄薄的連環(huán)畫(huà),到大大的、厚厚的百科全書(shū),應(yīng)有盡有。曾經(jīng)多少次一個(gè)人關(guān)在家里,靜靜地在書(shū)的海洋中遨游,探求課外知識(shí)。書(shū)既像是一位充滿智慧的老師,不斷啟迪我;她又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我面對(duì)面地交談!豆锊ㄌ亍钒盐?guī)нM(jìn)了夢(mèng)幻的世界,讓我明白其實(shí)每一個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處;《中國(guó)通史》陪伴我進(jìn)入歷史的長(zhǎng)河,游覽過(guò)一個(gè)個(gè)朝代,展示一位位君王將相,懂得了“以人為鑒,以史為鏡”……

  書(shū)香,在我的生命里延續(xù)、擴(kuò)散,踩著書(shū)本搭建的`階梯,我走過(guò)了歡樂(lè),走過(guò)了風(fēng)雨。我感到了成長(zhǎng)的責(zé)任,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了如何為人處事。對(duì)書(shū),我有太多太多的話語(yǔ)。書(shū)籍,是我成長(zhǎng)中最最重要的部分。

  翻開(kāi)一本書(shū),樸實(shí)的紙頁(yè),簡(jiǎn)單的矩形形狀紙張,白底黑字,油墨的香。這讓你在安靜、緩和的氣氛中審視歷史,聆聽(tīng)歷史。而打開(kāi)搜索引擎跳動(dòng)的界面,絢麗的色彩,讓你沉浸在剛聊天的意猶未盡中。

  因?yàn)闀?shū)香,我們沉醉;因?yàn)闀?shū)香,我們流連忘返;因?yàn)闀?shū)香,我們找到了攀上頂峰的繩梯。我們的夢(mèng)想,就誕生在書(shū)香里。

以書(shū)香為話題的作文11

  古語(yǔ)有云:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。

  高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  而我想說(shuō),正是因?yàn)橛辛藭?shū),才讓我孤獨(dú)的心有了可以倚靠的港灣。

  在信息技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代,書(shū)已在人們的生活舞臺(tái)上漸漸隱退?晌覅s始終不愿拋棄它,只因那些被稱為文字的'家伙,有一股難以抵擋的魔力,讓我無(wú)法自拔地戀上它......

以書(shū)香為話題的作文12

  還覺(jué)始,留情緣眼,寬帶因“情”!在書(shū)友陪伴的日子,我慢慢發(fā)現(xiàn),情思繚繞,全是因?yàn)闀?shū)友你那多情的眼神。回眸一笑百媚生,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。我的成長(zhǎng)歷程中,與書(shū)有說(shuō)不盡的緣分。

  在我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),每當(dāng)姐姐充滿自豪吟誦“白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。”我心潮澎湃,我也拿著自己的書(shū),用手,一個(gè)字指著一個(gè)字讀。聞著這墨香,沁人心脾,竟入了迷。那時(shí),我想登上更高的一層樓,將祖國(guó)的美好風(fēng)光,傳統(tǒng)的文化精髓,高尚的品格攬入懷中。于是,我與書(shū)結(jié)下了難舍的緣分。

  我每天都沐浴在知識(shí)的陽(yáng)光下。對(duì)于詩(shī),我有獨(dú)特理解!皷|邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴。”太陽(yáng)是多情的,人是有情的!叭粘鼋t勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)!闭l(shuí)不戀這火紅的春日驕陽(yáng)?能不憶江南嗎?“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”蒼茫的塞北大漠,一個(gè)人一匹馬在無(wú)垠的大地上慢慢的融入夕陽(yáng)的余暉里,飄零感在三維的空間里化成了漫天碎片。我的思緒在延伸,我飛過(guò)江河,攀越群山,漫步邊塞。千年的歷史畫(huà)卷在我面前徐徐展開(kāi),親吻萬(wàn)樹(shù)梨花,觸摸地上霜,采菊東籬下;傷感約有悲歡離合,驚喜柳暗花明,敬仰留取丹心,感嘆“詩(shī)詞”多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰!千年的書(shū)香一點(diǎn)點(diǎn)地伴我在成長(zhǎng)。

  還記得剛上學(xué)的時(shí)候,我最喜歡安徒生童話。每次讀到《灰姑娘》時(shí),我最恨那個(gè)繼母和她的那兩個(gè)女兒了,我為灰姑娘的遭遇偷偷流淚,更為她的善良深深打動(dòng)。從此我感覺(jué)有了我的是非意識(shí),感覺(jué)品嘗到了人生的苦與甜,明白了人世間的真善美。在《丑小鴨》里面,因?yàn)槌笮▲喩鷣?lái)就丑,老是被別人欺負(fù)挨打,他心里很委屈,默默的承受著,但是它沒(méi)有放棄自己,而是慢慢的努力,直到有一天它華麗變身成一只美麗的白天鵝。在為丑小鴨變?yōu)榘滋禊Z高興的.同時(shí),我對(duì)丑小鴨的故事有了更深的理解。“金子在哪里都會(huì)發(fā)光的”心靈美才是最美,不要以貌取人,自信才是成功的關(guān)鍵。

  如今小學(xué)生活已過(guò)五載,與書(shū)香結(jié)緣,我從中汲取了很多的知識(shí),學(xué)到了很多的道理,我翱翔在知識(shí)的海洋,眼界不斷的拓展,思維蔓延!都t樓夢(mèng)》里,我開(kāi)始為賈寶玉與林黛玉的凄美的愛(ài)情故事輾轉(zhuǎn)難眠;《西游記》里,為一路斬妖除魔保唐僧西天取經(jīng)的孫悟空而高聲喝彩;《許滸傳》里,為梁山好漢的義薄云天而拍手稱快;《三國(guó)演義》里,對(duì)各路梟雄間的爾虞我詐而嘆為觀止。

  與墨香結(jié)緣,怡情,生意,養(yǎng)德!淡墨書(shū)香,相依相偎,三生三世,慢訴情愿,伴我成長(zhǎng),十里桃花!

以書(shū)香為話題的作文13

  我喜歡在午后安靜的陽(yáng)光里,坐在窗前的椅子上,手捧一本好書(shū),讓目光輕輕擦過(guò)每一個(gè)字,把它們深深記在心里。

  從我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),我就每天要纏著媽媽講書(shū)中那些有趣的故事,因?yàn)槲矣X(jué)得它們很神秘。每次我都聽(tīng)得津津有味,希望媽媽講一個(gè)再講一個(gè)。實(shí)在忍不住時(shí),我還會(huì)搶過(guò)媽媽手中的書(shū),裝模作樣地“讀”起來(lái),盡管那時(shí)的我還不識(shí)字,但早已經(jīng)對(duì)那些圖畫(huà)、文字產(chǎn)生了濃濃的興趣。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,書(shū)儼然成了我生命中不可或缺的一部分。我會(huì)時(shí)常徜徉在書(shū)的海洋,在書(shū)海中盡情享受讀書(shū)帶給我的無(wú)窮魅力。一個(gè)個(gè)鮮明的人物,一處處別致的場(chǎng)景,一件件有趣的故事,都化作心靈成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)劑。靜靜閱讀,細(xì)細(xì)欣賞,每個(gè)字眼都充滿玄機(jī);慢慢翻閱,輕輕默念,每個(gè)片段都是那么的獨(dú)特。

  拿起書(shū),淡淡的墨香便溢滿心間。品著淡淡的書(shū)香,我懂得了什么是知足!缎ω埲沼浿腋5镍喿印犯嬖V我們:知足是每一個(gè)人獲得幸福生活所必須具備的。知足可以讓你對(duì)生活非常滿意,它會(huì)凈化你的心靈。雖然鴨子麻花兒是那么的不起眼,但她的知足讓別人覺(jué)得她很可愛(ài)。是!知足決定了一個(gè)人處事的悲觀與樂(lè)觀。如果你有和麻花兒一樣的心態(tài),那么你一定和她一樣幸福。知足地看著世界,一切都是那么的充滿陽(yáng)光,無(wú)比美好。相反,對(duì)什么事都不滿足,生活則是死氣沉沉,索然無(wú)味。你的天空永遠(yuǎn)抹不去那片陰霾。

  品著淡淡的書(shū)香,我懂得了什么是堅(jiān)持。如果說(shuō)世界上真的有什么點(diǎn)石成金之法的話,那就是堅(jiān)持。堅(jiān)持決定了一個(gè)人的成功!段饔斡洝防锏奶粕畮熗饺私(jīng)歷了九九八十一難,因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持不懈,最終都化險(xiǎn)為夷,到達(dá)西天取得了真經(jīng)!洱斖觅惻艿墓适隆分薪Y(jié)果出人意料:跑得飛快的兔子輸了,跑似蠕動(dòng)的烏龜勝了。結(jié)局之所以這樣,不僅僅是因?yàn)橥米拥尿湴磷源,更因(yàn)闉觚數(shù)膱?jiān)持不懈!睹斯适隆分械膼(ài)迪生為了發(fā)明電燈,失敗了一千多次,換了數(shù)千種材料,經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于發(fā)明了電燈泡,他為世界帶來(lái)了光明。這就是因?yàn)閳?jiān)持取得的成就。所以,當(dāng)我們面對(duì)重重困難時(shí),不要怕,堅(jiān)持下去,相信勝利就在不遠(yuǎn)處等著我們!這個(gè)暑假我和媽媽去韓國(guó)旅游,讓我印象最深的是爬濟(jì)州島上的火山口——城山日出峰。我們沿著石階小路爬到了半山腰。此時(shí)的我已經(jīng)被火辣辣的太陽(yáng)烤得似乎脫了一層皮,我感到頭暈?zāi)垦。汗水浸濕了我?衣裳,雙腿在不住地發(fā)顫,呼吸似乎也困難了!每爬一級(jí)石階都是那么的艱難!我想跑回山腳,躲到樹(shù)蔭下好好歇會(huì)兒。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子,堅(jiān)持到底!登上山頂,你就可以看到無(wú)限美景!享受成功的喜悅!”我咬緊牙關(guān),一步一步朝山頂爬去,盡管還是汗如雨下,盡管還是氣喘吁吁……終于,我爬上了山頂!巨大的火山口呈現(xiàn)眼前,習(xí)習(xí)的涼風(fēng)迎面吹來(lái)。極目遠(yuǎn)眺,近處是山,遠(yuǎn)處是海,真是一山自有一山景!在感嘆大自然的造化與神奇的同時(shí),我原先登山時(shí)的燥熱與疲憊,在此時(shí)已經(jīng)煙消云散,換來(lái)的是勝利的喜悅!是!堅(jiān)持到底就是勝利!每一次成功的背后必定是不懈的堅(jiān)持!

  書(shū)香如清風(fēng)拂過(guò)心田,讓我的心靈得到凈化和升華。陶醉在書(shū)香,我無(wú)比快樂(lè)與寧?kù)o。讓書(shū)香伴我一路同行!

以書(shū)香為話題的作文14

  俯瞰,滾滾黃河!壯哉!感嘆中華古國(guó)靈魂之美,文明之美!文字之美!

  每一次咀嚼“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回!秉S河精神再一次次洗禮我的心靈;每次品味“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”蕩氣長(zhǎng)江,一次次升華我的品格,華夏文明經(jīng)久不衰,書(shū)中文明孕育我成長(zhǎng)!

  屢讀到《論語(yǔ)》中“己所不欲,勿施于人!睗u漸明白了自己做不到的,就不要要求別人做到,將心比心,嚴(yán)于律己,寬以待人;多讀“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼 !甭靼琢,要尊老愛(ài)幼,回憶《孔融讓梨》,他用行動(dòng)詮釋著文明的涵義;多品“靜以修身,儉以養(yǎng)德”,我們應(yīng)砥礪前行,不忘初心,努力成為一位德才兼?zhèn)涞纳傧汝?duì)員。

  回眸,一本書(shū)中曾寫(xiě)過(guò)陶行知先生的一句話“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”剛開(kāi)始我不能理解這句話的內(nèi)涵,再讀《論語(yǔ)》,再品《弟子規(guī)》,再《中華上下五千年》,悠悠的璀璨歷史,源遠(yuǎn)東方文化叩擊我的心靈,在內(nèi)心深處那個(gè)一撇一捺支撐起的淺顯的'“人”將向著一個(gè)“求善,求真,謙虛,文明”的“人”靠攏。

  曾經(jīng)吟誦過(guò)“人有禮則安,無(wú)禮則危”。但歪著小腦袋始終不能理解其深刻含義,最近學(xué)校學(xué)習(xí)核心價(jià)值觀,家鄉(xiāng)又在創(chuàng)建文明城市,我用發(fā)展的眼光看身邊的文明事。瞧瞧汗流浹背仍路口堅(jiān)守的警察叔叔,看看攙扶盲人過(guò)馬路的學(xué)姐,瞅瞅認(rèn)真引路的志愿者,瞥瞥公交上禮讓座位的學(xué)弟,他們都在用闡述“禮”的含義。

  文明注入墨香,墨香傳遞文明,輕嗅墨香,成長(zhǎng)中,文明在心中綻放!

以書(shū)香為話題的作文15

  題記

  小小書(shū)屋,簡(jiǎn)潔樸實(shí)內(nèi)涵大;

  小小書(shū)屋,遍布鄉(xiāng)村惠萬(wàn)家。

  走進(jìn)你,靜靜地享受知識(shí)的熏陶;

  擁抱你,暖暖的幸福環(huán)繞著心靈。

  清晨,一縷陽(yáng)光格外明亮,伴著歡歌笑語(yǔ),我隨著爸爸一起來(lái)到了莪山新豐民族村戴家山自然村游玩。在這個(gè)山間的小村落中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)放滿書(shū)的屋子,牌子上寫(xiě)著——先鋒云夕圖書(shū)館。我很驚奇,在這么偏遠(yuǎn)的山上竟然有這么美麗的圖書(shū)館。于是我迫不及待地沖入圖書(shū)館,一睹她的真面容。

  一走進(jìn)圖書(shū)館的門(mén),我被眼前的一幕驚呆了。寬敞明亮的圖書(shū)館,一眼望去是一排排整齊的書(shū)架,書(shū)架上的書(shū)籍、報(bào)刊五顏六色,種類(lèi)繁多,令人目不暇接。有我們小學(xué)生喜歡的漫畫(huà)書(shū)、腦筋急轉(zhuǎn)彎、童話故事、作文書(shū)、科技類(lèi)等等,還有大人們看的各類(lèi)文學(xué)作品和農(nóng)作書(shū)籍,真是應(yīng)有盡有。更讓我驚嘆的是圖書(shū)館內(nèi)有桌子、沙發(fā),看書(shū)的環(huán)境讓人覺(jué)得很愜意。我挑了幾本自己喜歡的書(shū),坐在沙發(fā)上,津津有味地看了起來(lái)。書(shū)屋是一個(gè)大世界,大世界里的每個(gè)人都有自己的小世界。在這里面挑一本好書(shū),來(lái)一杯清茶,伴著慢慢傾斜的陽(yáng)光,沉浸于書(shū)中的美文,書(shū)看累了,還可以欣賞窗外的風(fēng)景,就是呆一天也不會(huì)覺(jué)得厭倦。

  傍晚時(shí)分,我戀戀不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館,我跟爸爸媽媽說(shuō):“要是每個(gè)村都有這樣一個(gè)書(shū)屋那該有多好!”爸爸笑著摸了摸我的頭說(shuō):“下次我?guī)闳フ掖鸢浮。懷著?duì)農(nóng)村圖書(shū)館的好奇,我通過(guò)上網(wǎng)查閱資料以及向爸爸詢問(wèn)等方式,我了解了一些知識(shí),我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們桐廬183個(gè)村,每個(gè)村都有這樣的圖書(shū)館,叫做農(nóng)家書(shū)屋。農(nóng)家書(shū)屋不僅可以給村民學(xué)習(xí)知識(shí),而且還是孩子們的樂(lè)園。夏天天氣很熱,孩子們就去書(shū)屋里看看書(shū)或討論作業(yè),累了就靠在椅子上休息,而且從書(shū)屋里借的書(shū)到城里的圖書(shū)館也可以還,同樣,城里的圖書(shū)館借的書(shū)在農(nóng)家書(shū)屋也可以還,這就是所謂的“一卡通”。

  前幾天,爸爸還真的兌現(xiàn)了對(duì)我的承諾,帶我跑了好多村,看了好幾個(gè)農(nóng)家書(shū)屋,雖然他們沒(méi)有戴家山圖書(shū)館的豪華、沒(méi)有深澳村云夕圖書(shū)館的溫馨,但都有著一樣最重要的東西——書(shū)。在去過(guò)這么多的農(nóng)家書(shū)屋中,環(huán)溪村的'書(shū)屋給我留下了深刻的印象。因?yàn)闀?shū)屋墻壁上的話讓我受益匪淺,這句話就是:“貧者因書(shū)而富,富者因書(shū)而貴!边@句話告訴我們要多看書(shū),看書(shū)能使窮人變得富有,能使富人變得高貴,所以我們一定要多看書(shū)。我還用這句名言激勵(lì)自己,平時(shí)做個(gè)讀書(shū)的有心人,讓書(shū)陪伴著我感悟人生,思考未來(lái),用書(shū)引領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里自由的飛翔。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!是呀,書(shū)是我們生活中不可缺少的一部分了。我堅(jiān)信,書(shū)必定是我們生命的源泉,生活的啟示,學(xué)習(xí)的開(kāi)始,它是我們?nèi)松飞系囊槐K明燈,照亮我們求學(xué)的道路,帶領(lǐng)我們走向成功。

  很多人都說(shuō)桐廬美,我覺(jué)得美的不僅僅是風(fēng)景,不僅僅是生態(tài),更是美在鄉(xiāng)村中流淌的文化基因,這正是每個(gè)村的農(nóng)家書(shū)屋對(duì)人們默默無(wú)聞的一種浸潤(rùn)。作為桐廬小公民的我們,可真幸福啊,也正是這些農(nóng)家書(shū)屋讓我們的桐廬更加美麗典雅!

  感謝您,農(nóng)家書(shū)屋,是您讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野;是您見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)與快樂(lè)!

  感謝您,農(nóng)家書(shū)屋!讓我的尋夢(mèng)之路在醉人的書(shū)屋里啟程,一路追隨,書(shū)香萬(wàn)里……

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