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難題優(yōu)秀作文（優(yōu)）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的難題優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
難題優(yōu)秀作文1
爸爸一直是個手機迷。上廁所20分鐘，5分鐘拉大便，剩余的15分鐘都用來看手機。我為此非常煩惱。
有一次，我在拼樂高，有一個步驟不會拼，于是我找爸爸，但是我叫了四五遍，他還是盯著手機。手機就像一個隔音層，怎么叫他都聽不見。
我一直在想對付他玩手機的妙招。有一次，他去洗澡了，我偷偷地把他的.手機密碼改了。他洗好澡，二話不說，拿起手機往床上一躺，正準(zhǔn)備打開，卻發(fā)現(xiàn)密碼被改了。他當(dāng)時非常驚訝，走出房間對我說：“兒子，是不是你把密碼給改了？”我搖搖頭說沒有。爸爸走回房間，默默地說：“沒事，大不了以后用指紋鎖�！甭犃诉@句話，我嘆了嘆口氣，說：“A計劃失敗，只能再想想別的了。”
于是，我又絞盡腦汁地想起辦法來，終于想到了一個。一次，爸爸吃完晚飯就去睡覺了，但手機還在手中。我先把他手中的手機關(guān)機，再把手機悄悄地?fù)Q成了空調(diào)遙控器，讓他還有點手機的感覺。接著，我把手機藏到了書桌的鑰匙盒里。
大概到了第二天早上八點半，他醒了，剛想看一會兒朋友圈，突然，他看到手中拿的是遙控器，生氣地坐了起來，對我說：“兒子，我手機呢？”“我不知道�！蔽艺f。他急得想把頭發(fā)都拔起來，最后只好看起書來。
而我看見這一幕，心想：哈哈，這次終于把爸爸的手機病給治好了。
難題優(yōu)秀作文2
星期六，吃完早飯，便開始奮斗。八點鐘，寫作業(yè)！做了一會兒，我便停下來，不做了。原來——我被一道數(shù)學(xué)的找規(guī)律的題目給難住了！
題目是這樣的：3.125、 、 、12.5、 、 、100。看到這道題，我頓時傻了眼，我心想：這是什么題目哇！規(guī)律都沒有，怎么還能叫“按規(guī)律填空”呢？我無語了，只好在題目的小標(biāo)題上畫了個“☆”表示不會。嘆了口氣，繼續(xù)奮斗。
寫完所有的作業(yè)（除周記），我便接著研究此題。我正思索著，忽然突發(fā)奇想：這道題會不會就是四年級張老師所說的差倍題呢？我懷著好奇心，拿出計算機，按下了“12.5÷3.125=”，跳出來“4”。我頓時感到希望大大增加。就接著探索。按下“100÷12.5=”，跳出來“8”，太棒了，我做對了！
4÷2=2,3.125×2=6.25，這么說的.話，第一條橫線上就應(yīng)該填“6.25”了。6.25×2=12.5，耶，對了！12.5×2=25，照前面的說法，那么第二條橫線上就應(yīng)該填“25”了嘍！25×2=50，這兒填“50”毫無疑問。50×2=100，歐耶！
哈哈，我找到了難題的克星——認(rèn)真思考！
難題優(yōu)秀作文3
深夜，我依舊在挑燈夜讀，不知不覺自己竟剪起了指甲�！爸ā币宦曢T開了，媽媽進來了。聽著“咔噠咔噠”的剪指甲的聲音，她怒目圓瞪，竟伸手打了我，我們吵了一架。這之后，我知道，我們之間豎起了一面高高的墻，墻上有密碼，那是我無法解開的難題
第二天中午，我毫不情愿地回家。風(fēng)很大，一路上，眼里進了六七顆沙子，那是多么令人厭煩。我沒好氣地敲著門，可撲面而來的是一股久違的涼氣和噴香的菜香。我趕快調(diào)整了一下自己的表情，看向了媽媽的眼睛。她的目光依然像往常那樣柔和，我顯得很不適應(yīng)。便快步走到飯桌旁，提起筷子。吃起那和往常一樣噴香的飯菜。媽媽總說：“做飯的人最開心的'就是吃飯的人說她做的飯好吃。”可我只是在內(nèi)心默念著，說不出口。我知道，媽媽早已把那密碼輸對了一半。那一半就是我的題了。
趁媽媽不在家，看著臟亂的家——各種充電線雜亂地堆著，茶幾上的零食袋雜亂的散著，沙發(fā)上的靠背參差不齊的放著。我的心情又變得極其厭煩了，可想起媽媽慈祥的目光，那噴香的飯菜，我下定決心，等媽媽回來之后一定要讓她有一個豁然開朗的視角。我彎下腰，用努力的干活兒，穿梭于各個屋之間，不知不覺已大汗淋漓。這時我的腰已直不起來。脖頸已經(jīng)僵硬的動彈不得。可我知道，我已經(jīng)把這道難題解決。只差輕輕出拳，將那堵高墻，徹底擊塌。
難題之所以難，只是因為我們沒有去主動解決。只要我們主動了，難題自然迎刃而解。
難題優(yōu)秀作文4
寒假，老師布置了一項作業(yè)——自己動手做花燈。開學(xué)前幾天，我和媽媽開始動手做起了花燈。
首先，我得準(zhǔn)備做花燈的材料，正當(dāng)我一籌莫展時�？吹搅藡寢屩形缳I來的蛋糕。它的盒子是一個粉色的正方體。我想：這不就是做花燈的現(xiàn)成材料嗎！可是盒子上的縫隙太大了。所以我把蛋糕盒上的縫隙用雙面膠粘住，把開口封住。這個盒子方方正正的。令人感覺很死板，因此，我用剪刀在卡紙上剪出了很多橙色的愛心貼在四條邊上，又剪出了黃色、紫色的小蝴蝶粘在蛋糕盒的兩個面上作為裝飾。因為我粘的蝴蝶是立體的，所以看起來栩栩如生，呼之欲出，特別漂亮，一個花燈模型就做成了。
接著花燈還需要一根提著的'棍子�？墒且ツ睦镎疫@種棍子呢？突然，我靈機一動，想起了我家菜園子里的竹竿。于是，我選出了一根長短適中，粗細(xì)均勻的竹竿。為了讓這根棍子更漂亮，我就拿出了啦啦球，把上面的彩帶剪下來，一條條纏繞在竹竿上，再把竹竿用繩子綁在蛋糕盒上。
最后，為了讓花燈更美觀，我又剪下幾十根彩帶綁成一串流蘇，再用針線縫在花燈的底部，就這樣在一番馬不停蹄的忙碌之后，一個完整的花燈就呈現(xiàn)在眼前了。
雖然在做花燈的過程中，我遇到了很多困難，但是全都被我解決了。通過這次花燈的制作經(jīng)歷，我明白了一個道理，天下無難事，只怕有心人。遇到困難不要害怕，要先思考，不要遇到難題就向別人請求幫助。
難題優(yōu)秀作文5
從小到大，每個人都會遇到難題。我的難題就是——書寫潦草。媽媽總是跟我說要迎難而上，才能戰(zhàn)勝困難。
這天，老師在課堂上宣布了一件重要的事，那就是——每天都要練字。我突然感覺一把刀用力地插進我的`心窩，我不由得想：老天啊，快救救我吧！練字對于我來說比死還要疼痛，怎么辦……
回到家中，我拿出老師布置的《一手好字》，我感覺整個人都要不好了�？墒�，沒辦法，我是個不習(xí)慣欠交作業(yè)的學(xué)生，只好從書包里拿出沉重的鋼筆，翻開第一頁，開始描紅。寫著寫著，我好像想到了什么：老師的要求是一看，二觀，三迎。我好像沒做一，直接跳到二了。而且描紅時要滿而不溢，描完一個寫一個。不行，要按照老師的要求做，我可不想重寫。過去十五分鐘，二十分鐘……終于描完了。
我不由自主地說道：“我真是個天才，寫出來的字居然如此好看！”
第二天，我把《一手好字》交給組長時，從腦子里蹦出了一個想法：我第一次寫，都可以寫得如此好看，一定能拿“優(yōu)”的，然后拿出來當(dāng)規(guī)范字，“哈哈哈……”我樂得笑出了聲音。
果然不出我所料，老師給我的作業(yè)評了“優(yōu)”，還讓同學(xué)向我學(xué)習(xí)。
從那以后，我愛上了練字。
難題優(yōu)秀作文6
人的一生中會經(jīng)歷許多事情，有些事我已經(jīng)忘記了，有些事卻讓我記憶猶新。
那是一個晴朗的午后，我背著書包到新華書店去看書。我找了個空位坐了下來，同時拿出數(shù)學(xué)作業(yè)本就開始做作業(yè)。剛開始的幾道題目很簡單，馬上就做好了，但是最后一道題目無論我怎樣冥思苦想都一籌莫展�！鞍�，”我唉聲嘆氣道：“這道題真的好難��！”
或許是因為我的聲音太大，旁邊的`一位中年大叔湊了過來。我轉(zhuǎn)過頭打量起來：臉龐清瘦，鼻梁高挺，帶點花白的頭發(fā)如鋼針一般豎立在頭上，表情看上去十分嚴(yán)肅，給人一種不怒自威的氣勢�！靶∨笥�，你這道題不會嗎？”他的聲音低沉而雄厚，讓我有些耳鳴。
“嗯�！蔽尹c點頭道。他把我的作業(yè)本拿走，仔細(xì)看了看題目，說：“這題其實很簡單，你看啊，這里的……”在中年大叔的點撥下，我瞬間就明白了，很快，一個個算式，一個答案就顯現(xiàn)在作業(yè)本上了�！耙�，做出來了！”我高興地?fù)]舞了一下拳頭。此時，我才發(fā)現(xiàn)那位“救命恩人”早已不見了身影，我走到幾個書柜旁邊看了看，除了書柜，只有書，“怎么這么快就走了，我還沒有來得及感謝他呢！”我頓時有些不高興了。不過，我想了想，雷鋒做好事都是不留名的，這位大叔肯定也是一樣。
雖然這件事已經(jīng)過去很長時間了，但我永遠(yuǎn)不會忘記那位大叔。
難題優(yōu)秀作文7
我，是一個“喜新厭舊”的人，可就因為這，才給我的生活帶來了許多麻煩。
有一次，我看見爸爸從公司帶回來很多吃的，就禁不住誘惑，找了一個好機會，偷吃了一點，啊，真好吃！我心里不禁贊嘆到。又過了幾天我見爸爸又帶回來一些吃的，我就又偷吃了一些，結(jié)果，我就不再想爸爸第一次帶回來的吃的.，過了一些日子后，媽媽大掃除，把那些吃的搜出來了，但是，已經(jīng)過期，不能吃了。
還有一次，我看見商店里賣了很多好看的小本子，就叫媽媽幫我買了一個，過了幾天，我又看見商店里換了一種樣式的本子，還比以前的漂亮，我又叫媽媽給我買了一個，又過了幾天，我又發(fā)現(xiàn)商店里又換了一種更漂亮的本子，所以，我又叫媽媽幫我買了一個……就這樣下去，我的本子越來越多，差不多要放滿了書櫥，還有很多也用不上，媽媽見了，說：“你看看，買這么多本子又有什么用，還占地方，真是浪費！”我聽了，什么也沒說，只是慚愧地低下了頭。
同學(xué)們，你們能幫我想想辦法，解決掉這個難題嗎？
難題優(yōu)秀作文8
有人說：“難題并不可怕，可怕的是你沒有信心、決心去戰(zhàn)勝難題�！被剡^頭來想想前幾年發(fā)生的一件事，我覺得這句話還真有點道理。
那是在臨近期末考試的時候，我們每天的作業(yè)量越來越大，每天都有一堆試卷要做，簡直可以用小山來形容！我每天晚上寫作業(yè)都要寫到九、十點鐘，而且字也寫得越來越差。爸爸見我這種情況，也拿我沒有辦法，因為作業(yè)實在太多了。在周末，除了一整天的補習(xí)班，還要寫一天的.作業(yè)，爸爸想帶我出去活動一下筋骨也沒空。于是我產(chǎn)生了一個念頭：將寫作業(yè)的速度提升、提升、再提升！并且在課余時間去盡量地寫作業(yè)，以保證在家里的休息時間。
第二天，我開始行動起來。過了一星期，我的寫字速度提升得很快，已經(jīng)是原來的兩倍了。我高興極了，于是下定了決心，一定要在八點鐘之前寫完作業(yè)！功夫不負(fù)有心人，兩個星期過去了，我真的在晚上八點之前完成了所有作業(yè)，我高興得一蹦三尺高。從此以后，我的作業(yè)都能在八點鐘前完成了。
通過寫作業(yè)這件事，我克服了寫字慢的難題，我終于成功了！
難題優(yōu)秀作文9
望著這個題目，你可能會感到疑惑，為什么說是“簡單的難題”呢？別著急，且聽我慢慢道來。
最近做的數(shù)學(xué)試卷中有一道題：把一個圓轉(zhuǎn)化成近似的長方形，已知長方形的周長比圓的周長多5厘米，請把這個圓畫出來。這道題把我難住了，我冥思苦想了好一會兒，就是想不出來，疑惑不解的`我決定去問爺爺：“爺爺，你看這道題怎么做呀？”爺爺接過試卷，拿起筆和紙，看完題后做了起來。
時間一分一秒地過去了……
爺爺說：“這沒辦法畫，你看這題中沒有長方形的周長，也沒有圓的周長，畫不出來，你還是明天上學(xué)去問問同學(xué)吧！”我拿著試卷失望地回到了自己的房間。
第二天早晨，我四點鐘就起床了，正好爺爺也起來了，我打開臺燈，拿出試卷和爺爺一起思考起來，我們倆的談?wù)撀暢承蚜四棠�，奶奶也加入到我們的討論中來。五點了，還沒有想出來該怎么做，當(dāng)這道題剛有了一點兒眉目的時候，弟弟的哭鬧聲又徹底打斷了爺爺?shù)乃悸贰?/p>
到了學(xué)校后，我急忙問了問我們小組內(nèi)其他的同學(xué)，還讓他們講了講，我恍然大悟，原來多出來的5厘米就是圓的直徑，據(jù)此就可以畫出這個圓了，就這么簡單！是我想的太復(fù)雜了。這道題真是當(dāng)之無愧的“簡單的難題”��！
難題優(yōu)秀作文10
小說《父親的難題》是一篇發(fā)人深省的丈章，它向我們講述了保蘿和他的父親對龜兔賽飽中烏龜取勝原因魄不同看法。我侄向于父親的者法—路實和韌性是取勝的法寶。
誠然，鳥龜?shù)南忍觳蛔闶强陀^存在的，而且烏龜取勝與兔子中途睡覺有很大關(guān)系，但是如果烏龜不路路實實、憑普韌性一步一步地向前爬，那么兔子睡的時間再長，勝利的桂冠也不為烏龜獲得�？梢�，要取勝，沒有鳥龜那種玲實精神和韌性是不行的。
事實上，也有許多“先天不足，，者憑粉玲實和韌性，在人生的競技場上獲得了成功。鄧亞萍，這個在巴塞蘿那奧運會上兩金在千的運動員，甘獲得過無數(shù)次珠榮。誰會相信，這是一個身材接小——只有1.50來高的.人的戰(zhàn)績!她與歐灸那些優(yōu)秀選手相比，舟體條件雖然差得多，但她正是金路實和韌性，每天在臺前扣殺上萬次，腳上還娜若一雙常人走百步便大汗琳滴的沙攀，錄終練出了迅雷不及掩耳之勢的凌厲扣殺，擊效了所有的付手，為祖國爭得了榮番。
我們正處在一個競爭的時代，稿不留神就會被淘汰，特別是“先天不足”者。我們要發(fā)揚烏龜精神，以玲玲實實和堅持不懈的努力、去學(xué)習(xí)、去工作、去創(chuàng)造美好的未來，去奪取一個又一個的勝利。
難題優(yōu)秀作文11
“做39頁第一題�！痹诶蠋煹囊宦暳钕挛覀�?nèi)嗄闷鸸P來寫題。
老師說：“這些題要同桌互批，錯了到前面寫，現(xiàn)在給你們二十分鐘做題 的時間�！蔽以谛睦锵耄喝绻鲥e了那該怎么辦，一共二十道題，平均一道題只給一分鐘時間。這些題都是除法，我除法學(xué)的'最不好了。我一看這些題都做過，我轉(zhuǎn) 念一想：“我應(yīng)該能在規(guī)定時間內(nèi)看完�！蔽液茼樌刈鐾昵皫椎李}，我算到4x8x125的時候犯了難，怎么突然出了一道乘法題，這道題太難了，我該怎么辦 呢？不會做就不做了，跟我的同桌說說讓他別給我判錯。我正要跟他說的時候突然想到媽媽說過：“世上無難事，只怕有心人，不會的題最后再做。想起這句話我就 有了信心，我把會的題都做完了，就剩下這道題了，我心想：算一算肯定能算出來，于是我拿起演算紙開始一遍一遍地算，終于功夫不負(fù)苦心人，我終于算出來 了，8x125等于1000，再用得數(shù)乘以4這樣不就對了嗎？老師說：“判卷�！蓖瑢W(xué)判完了題，老師說：“判到錯題的舉手�！蔽移磷『粑�，啊!我的同桌沒 有舉手，我心想：可真是功夫不負(fù)苦心人��！
都說困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱，面對困難只要你有了信心，所有困難都能迎刃而解。
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