小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼男W(xué)生的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
雨,雖然很平凡,但是平凡中帶著無窮的力量,那雨是植物的主,同時(shí)也是我們?cè)谏钪胁豢扇鄙俚囊徊糠。我愛雨,愛在雨中散步。因(yàn)槲矣X得那種感覺是特別的,也是美妙的。
雨,像天庭飄下來的千萬條銀絲;雨絲是那么的細(xì),那么的綿,就像春天空中漂浮的柳絮;雨點(diǎn)兒落在我的頭上,身上,我仰面向上,閉著眼,張著口品著那點(diǎn)點(diǎn)的雨珠,頓時(shí),我覺得自己仿佛在細(xì)雨的澆灌下又長(zhǎng)了許多……
豆豆般的雨點(diǎn)落在大地上,濺起水花 ,那水花如同一個(gè)個(gè)小小的噴泉。水花落在地上的時(shí)候,又變成了一個(gè)個(gè)小水泡,小水泡看起來就像一頂頂透明的小帽子。細(xì)心看那雨點(diǎn)變成一個(gè)個(gè)小帽子的過程,真是有趣極了!雨絲細(xì)細(xì)的,像繡花針,斷斷續(xù)續(xù)的'直播到地里;有好像無數(shù)珍珠從天上灑下來,遠(yuǎn)處的青枝綠葉,顯得親翠欲滴。茫茫的雨簾,卻似輕煙籠罩,大地上蕩羨著清香的泥土氣息,清爽怡人,這真是一幅美麗的春雨圖啊!
小學(xué)生的作文 篇2
福州的南公園是一個(gè)美麗的公園。
南公園大門是一座古色古香的牌坊,走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一個(gè)寬闊的溜冰場(chǎng),溜冰場(chǎng)上非常多的人穿著冰鞋,在溜冰。
沿樹林走去,你就會(huì)看見一艘行舟石舫,它過去是用石頭砌成的,現(xiàn)在改成了舟上樂園,供人們觀賞風(fēng)景。
行舟石舫東側(cè),有一個(gè)山坡,它是獨(dú)一無二的'恐龍山景點(diǎn),山上有藝術(shù)家制作的七只大恐龍,有梁龍、劍龍等恐龍。山下,有一個(gè)現(xiàn)代化的建筑——南公園國(guó)際夜總會(huì),里面有先進(jìn)的娛樂設(shè)施,南公園國(guó)際夜總會(huì)兩側(cè)是水上樂園。清朝末年的時(shí)候,這里一片荒地,現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼間變成了一個(gè)美麗的大公園。
啊!我愛美麗的南公園,我更愛美麗的榕城!
小學(xué)生的作文 篇3
人們都說,龍的故鄉(xiāng)在中國(guó),于是九州大地上留下了龍的傳人,所以就有了龍口,龍?zhí)叮琵埰,龍門寺……關(guān)于龍的地名,也鑄就了不屈不撓的中華民族。
有關(guān)龍的`傳說數(shù)不勝數(shù),下面我就講一個(gè)關(guān)于龍的傳說。
泰山黑龍?zhí)断逻呌袀(gè)白龍池,據(jù)說小白龍從前住在這里。有一次,玉皇大帝叫小白龍下一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨,但他不忍心毀壞老百姓的莊稼,只下了一場(chǎng)牛毛細(xì)雨。這下激怒了玉帝,罰他到人間做苦工。小白龍到人間去做短工,并和一個(gè)姓崔的姑娘相愛結(jié)婚。有一年,趕上大旱,莊稼都快了,小白龍偷偷地顯現(xiàn)龍形,幫助下了一場(chǎng)透雨。但它的原形還是讓人發(fā)現(xiàn)了。它的妻子聽到傳聞后,不相信,追問丈夫,并讓他現(xiàn)出原形給她看看,小白龍被逼無奈,現(xiàn)出原形,一下子把他的妻子嚇?biāo)懒。后來人們(yōu)榱思o(jì)念小白龍為民澆地的好處,在泉邊蓋了一座白龍廟。
小白龍,不存在于現(xiàn)實(shí),可這個(gè)故事賦予了小白龍以助人為快樂的品質(zhì)。
大家是龍的傳人,不屈不撓的精神,擁有龍自由完美的能力。龍,雖然不存在于現(xiàn)實(shí)生活中,但他的精神值得每一個(gè)中國(guó)人學(xué)習(xí)!
龍,在中國(guó)人心中就是完美自由的代名詞,讓大家這一代,來賦予龍新的精神!讓大家把龍的精神傳播到,每一個(gè)角落!
小學(xué)生的作文 篇4
期中考試已經(jīng)過去一周了,在這一周里,我們都在反省自己,重新立目標(biāo),并為之奮斗。
那天,我們的數(shù)學(xué)又開始了新的課程,我深知自己之前學(xué)的不好,不夠努力,所以,在以后的每一節(jié)課,我都會(huì)嚴(yán)格要求自己,不能讓自己再繼續(xù)墮落下去了,我已經(jīng)沒有后退的余地,也不會(huì)再給自己留余地,只能進(jìn),不能退。那天的數(shù)學(xué)課,果然有效,我發(fā)現(xiàn)自己聽得格外明白,格外清楚,已不再像以前那么迷迷糊糊了。不只是這樣,從那以后,不管晚上學(xué)到多么晚,次日上課,也不感到困了,所以,作業(yè)做起來也不那么費(fèi)力了,反而覺得很easy。有時(shí)候做完作業(yè),就可以多一些時(shí)間復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,有一節(jié)數(shù)學(xué)課,心里有些害怕。另一個(gè)班上數(shù)學(xué)課,有一些同學(xué)“倒霉”了。孰不知,又一次暴風(fēng)雨也正在從我們背后偷偷襲來,那一節(jié)課,教室內(nèi)死一般寂靜,我們可以聽見老師走進(jìn)來的腳步聲,就更加膽戰(zhàn)心驚。老師要講布置的課下作業(yè),而且,和以前不一樣的.是,要讓我們同學(xué)講,不僅要會(huì)做,好要講出解題思路。叫一個(gè)同學(xué),就代表著一行要做準(zhǔn)備,一開始,就是叫的我這一行,幸虧我的作業(yè)是自己做的,會(huì)講解題思路,慢慢的,有一些同學(xué)講不出怎么做的了,老師也知道,這些不會(huì)講的,有一小部分是真不會(huì),但占大多數(shù)的,是抄的別人的作業(yè),所以,才不會(huì)講。可能是數(shù)學(xué)老師覺得以前管得不嚴(yán),同學(xué)們總是抄襲作業(yè),才導(dǎo)致數(shù)學(xué)考不好,老是這是在“打擊”抄襲作業(yè)現(xiàn)象,那些倒霉同學(xué)沒能逃過這一劫,聽著那聲音,我都不禁毛骨悚然。畢竟也是同班同學(xué),心里也會(huì)不好受。
我知道,說學(xué)老師也是在警告我們:抄作業(yè)只會(huì)害了我們自己,考試的時(shí)候,沒有人讓我們抄的,只能靠自己。通過那一節(jié)課,我知道了抄作業(yè)的害處。以后,我一定控制自己不抄作業(yè),一切靠自己。
為了中考而拼搏,為了自己而拼搏!相信自己,一定會(huì)成功的。I am very wonderful!
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