實(shí)用的小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
春天到了，美麗的白雪公主托雪花告訴我，她要到我的家鄉(xiāng)來做客，聽到這個(gè)消息，我別提有多高興了。
我把白雪公主的住處安排在一個(gè)名叫月亮坪的地方，那里有一個(gè)清清的水潭，特別像一個(gè)游泳池！有時(shí)還有幾個(gè)小孩子在潭邊做游戲。潭邊還有一片青翠茂盛的竹林，桃林正中間有四座用木頭搭成的小屋，小木屋是我們自己動手蓋的。小木屋前有一張用石頭搭成的桌子，可以圍坐在那里喝茶賞月。那么小木屋是干什么用的呢？就讓我來解釋吧！小木屋中間的一座房子是為白雪公主準(zhǔn)備的，另外三座中間的一座是廚房，還有兩座是陪伴白雪公主游玩的侍女的。
月亮坪也是也很美的地方，四周有層層的梯田，青翠欲滴繁的竹子，粉撲撲的桃花，美極了。可是只有月亮坪一個(gè)景點(diǎn)太單調(diào)了，其他地方又不美。于是我想到給家鄉(xiāng)“化妝”，這樣就能多增添些景點(diǎn)了，白雪公主一定會很高興的。首先，我給清澈的河水姐姐的兩個(gè)眼睛涂上柳樹葉子般的綠色與嫵媚的`眼影；給大山公公的臉頰上抹上桃花般紅色的腮紅；給大樹爺爺整理一下“頭發(fā)”，使它顯得不那么凌亂；給小草妹妹染上綠色的指甲油；給路邊的泥土伯伯點(diǎn)上五彩繽紛的斑點(diǎn)；給田野個(gè)個(gè)的頭上扎上綠色的莊稼；最后給美麗的小花公主戴上精致的發(fā)夾，系上蝴蝶結(jié)，擦上胭脂，涂上腮紅。經(jīng)過我精心的化妝，整個(gè)家鄉(xiāng)完全變了樣，小木屋在這些點(diǎn)綴中顯得格外吸引人。
我給家鄉(xiāng)“化妝”，是為了歡迎白雪公主的到來，讓這個(gè)美麗的家鄉(xiāng)，留住白雪公主那輕盈的步伐。
小學(xué)生作文 篇2
大家好，我是一株菊花，在一個(gè)花盆里快樂地生活。
我是一株懸崖菊，屬于雙子葉植物綱。我是小菊的一種整枝形式，分枝多，枝條細(xì)軟、開花繁密，整枝成下垂的懸崖狀。和其他花相比，我花枝倒垂，側(cè)枝分布均勻，花期一致，以長取勝。
我們家族有許許多多的親戚，就算是同宗親戚，也有不同的外表。我們形狀各異，有酷似繡球的案頭菊，有好似風(fēng)車的小黃菊，有猶如紗裙的藝菊……我們顏色不同，有的藍(lán)如海，有的青如草，有的白如玉，有的粉如霞……雖然我們形態(tài)各異，但都屬菊科多年生草本植物。
我們不僅有鮮艷的外表，還有頑強(qiáng)的生命力。秋風(fēng)瑟瑟，百花凋謝，唯有我們迎霜盛開，成為秋天里美麗的風(fēng)景。陶淵明說過“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”蘇軾說過“荷花已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”白居易說過“耐寒唯有東籬菊，金粟初開曉更清�！薄晕覀兂闪藲v代文人墨客托物言志的佳選，就是因?yàn)槲覀兡秃匪?/p>
我們不僅有極高的.觀賞價(jià)值，還能泡茶入藥呢！我們具有降血壓、清除癌細(xì)胞、抑菌的作用。長期飲用可以增加人體鈣質(zhì)，調(diào)節(jié)心肌的功能，適合老年人飲用。而且我們還是中國的傳統(tǒng)藥材之一，具有清肝明目、治感冒、頭痛的功效�！侗静菥V目》中詳細(xì)記載“菊花性甘、微寒，有散熱明目之功……”《神農(nóng)本草經(jīng)》中也有記載“菊花主諸風(fēng)頭眩、腫痛、惡風(fēng)濕痹，多服輕身耐勞延年�！�
作為一株菊花，我非常自豪，從古至今，我們都與人類的生活密不可分，是人類的好朋友、好伙伴。我們愿意繼續(xù)為人類貢獻(xiàn)力量！
小學(xué)生作文 篇3
周五老師給我們布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)，讓我們?nèi)ァ罢掖禾臁薄?/p>
星期六一早，我就迫不及待地和爸爸一起去唐島灣“找春天”。一進(jìn)唐島灣首先映入眼簾的就是漫天飛舞的風(fēng)箏，這些花花綠綠的風(fēng)箏就像“春天的使者”告訴我們“春天來了！春天來了！”
我和爸爸騎著自行車順著唐島灣的小路繼續(xù)“尋找春天”。路兩邊的小樹都發(fā)出了嫩芽，像一個(gè)個(gè)小娃娃探出尖尖的腦袋向過路的`人們打招呼，迎春花早已開出了金黃的花朵，微風(fēng)一吹他們像風(fēng)車一樣轉(zhuǎn)動起來，成群的小鳥在我頭上飛來飛去，像是在歡迎春天的到來！
我騎到一個(gè)兒童游樂場，里面充滿了孩子們的歡聲笑語。他們有的在玩攀爬，有的在玩滑滑梯，還有的在玩蹺蹺板，每個(gè)人都玩的滿頭大汗。
看到這里我突然覺得我“找到春天了”！我從小鳥的歌聲里，小朋友歡快的笑聲里，人們開心的笑臉里，都找到了春天！啊，春天真美啊！
小學(xué)生作文 篇4
“清淡的歡愉不是來自別處，正是來自對平靜的，疏淡的，簡樸的，生活的一種熱愛”！著名作家林清玄曾一度找尋“清歡”，但未能遂愿。
清歡，是一種生活姿態(tài)，是一種尋找自我的方式，是一種至高的人生境界。而它，并非來自別處，而是來自我們對平凡生活的追求與熱愛。
“清歡”，清玄老師對它的詮釋“清淡的歡愉”，最為合適不過。“清歡”之所以好，是因?yàn)樗鼘ι顭o求，不講究物質(zhì)條件，只追隨心底的聲音，遠(yuǎn)離世俗。卻是一片喧囂，燈紅酒綠罷了。
世間事，現(xiàn)代人，清歡的日子變得原來越少了�？墒�，我卻不停地追隨著，因?yàn)�，這世界，需要一片刻的安寧與清歡。
一個(gè)人，一首歌，帶上一顆真心去尋找“清歡”的世界。與自然肌膚之親，與群山深情相擁，僅此而已。傍晚，夜幕降臨，星空璀璨。伏窗而坐，感受小溪水流，微風(fēng)拂面，讓人身心放松，不去想那些世俗之事。
時(shí)間就這樣，悄悄溜走。推開窗，接受第一縷陽光的照耀，熾熱的陽光瞬間噴灑整個(gè)房間。而我，也猶如太陽般的熱情，繼續(xù)尋找著……
但是，我想，我可以給你一個(gè)答案了，“清歡”的世界我找到了。站在行人匆匆的.街頭，變幻無常的街邊。任憑嘈雜呼嘯耳邊，也無動于衷。
因?yàn)椋匾牟皇恰扒鍤g”的世界，而是“清歡”的心與姿態(tài)，擁有一顆純凈透明的心去尋找“清歡”才最好。所以，請，以清歡的姿態(tài)活在這世界上！
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
★小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生的作文08-07
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生的作文08-12
小學(xué)生的作文08-12
小學(xué)生的作文08-12