[通用]的六一兒童節(jié)作文6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的的六一兒童節(jié)作文6篇，希望能夠幫助到大家。

的六一兒童節(jié)作文 篇1

　　這周我們迎來了屬于我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。這一天我們可以盡情地玩耍。上午是“義賣活動”，下午要“游園活動”結(jié)束之后還能看電影，聽起來是不是特別爽呢？

　　上午是義賣活動，給我留下了深刻的印象。義賣前我們熱熱鬧鬧地進行籌備工作。我和小馬、小鄒等七人為一組。一早我們就到了義賣現(xiàn)場準備，我們把遙控車、跑車、小玩具等擺到了桌子上。很快我們就擺好了，可是我仔細端詳著攤位上的物品，總感覺缺少點什么。突然，我恍然大悟，原來，我們應(yīng)該把最有吸引力的遙控車和跑車放到最前面，這樣就能吸引更多眼球。我們調(diào)整了一下位置，果然看起來舒服多了，怪不得我們每次去到超市看到物品的擺放那么讓人感覺舒服。再一看其他攤位也布置得差不多了。一個有模有樣的小跳蚤市場很快就布置好了。

　　我們剛一坐下，同學們就紛紛來到了義賣現(xiàn)場。這時，隔壁的義賣同學大聲叫賣道：“走過路過，千萬不要錯過，這里的東西物美價廉，快來看一看，瞧一瞧。”頓時，同學們都被他們吆喝過去了。只見他們忙得不亦樂乎，臉上樂開了花。一下子桌上的東西就賣的差不多了。我們幾個人，你看看我，我看看你，都開始慌了，我們的東西居然無人問津。最后，小鄒說：“我們得改變策略才行，不然我們組就落后了。大家趕緊想句廣告詞出來�！蔽异`機一動，大聲叫賣道：“遙控車、跑車，能跑出中國，跑出亞洲，越過太平洋，大家趕緊來看一看�！边@一喊，果然有效果，同學們慢慢地往我們這邊來了。于是我們趁機對玩具夸夸其談。同學們都對我們的商品贊不絕口。還有的同學在討價還價。這不，你聽！小鄒說：“這個遙控車，超市里都要一兩百的`，我們只需要80元，已經(jīng)很實惠了�！蓖瑢W說：“那好吧，80就80，給我拿一個�！蓖瑢W們把我們圍得水泄不通，很快我們的物品也快賣完了。義賣吆喝盡管很累，但我們卻覺得累得開心。

　　下午是游園活動，可有趣了，有貼鼻子、夾彈珠、射箭、踢球等等。我和同學們一樣，玩得不亦樂乎。

　　這真是一個有意義的“六一”兒童節(jié)。

的六一兒童節(jié)作文 篇2

　　七年級了，我們不再依偎在父母的身邊，我們開始換上大的紅領(lǐng)巾，領(lǐng)巾大，責任大。這是我們從兒童成為少年的標志，是人生中的一個重要里程碑，這個隊風紀活動在我班同學的記憶中一定是留下了那濃墨重彩的一筆。

　　在去體育公園的路途上，大家興高采烈，天氣也很好。首先是初一年級的舞蹈比賽，等呀等，終于輪到我們了。一班和二班正在激烈的競爭著，恰似那天上的烏云和白云，宣示聲有力響亮，氣氛越來越緊張。

　　突然我們無意的從身邊的地上發(fā)現(xiàn)“星星點點”，下雨了?一瞬間，同學們的猜測證實了，雨點啪嗒啪嗒地落了下來，頭上、身上、書包上、到處都是雨點，越來越大。雨，算什么?只不過是些水。同學們一改先前的模樣，雨傘甩在一邊，挺胸抬頭，大家報著必勝的信念走到了中央，沒錯，就如恩格斯所說的'：“勇敢和必勝的信念常使戰(zhàn)斗得以勝利�！�

　　雖然說這不是戰(zhàn)斗，但是這更能磨礪自己，挑戰(zhàn)自我，超越自我。雨，在這里是一道障礙，但是它不但沒有阻礙我們，更使我們在困難中燃燒、沸騰，展現(xiàn)出我們特有的精神。雨，在這里是一劑良藥，使我們清醒，有了必勝的想法，“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任你東西南北風�！�

　　同學們站在雨里，現(xiàn)在沒有人在抱怨，有的只是那一雙雙滿懷斗志的眼睛，同學們的頭發(fā)全濕了，水從頭發(fā)里滴了出來，滾到了面頰，但是沒有一個人去擦;眼鏡鏡片上全是雨滴與水汽，望出去朦朦朧朧，但是他們看的比平時更清，每個人的心里都感受到了這份銳氣。戴紅領(lǐng)巾、踏步時的整齊劃一，那份利索干凈，斗志昂揚。敬隊禮、呼號時的標準規(guī)范，那嘹亮的聲音，熱血沸騰。整個廣場都充斥著我們的氣勢，正如我們心中的隊歌那樣，“我們正向著勝利勇敢前進”，當然這離不開平時艱苦的訓練，放學后犧牲休息，自修課努力訓練。這次的比賽我們班級雖然沒有獲獎，但每個人都感受到了團隊精神的重要性和力量，集體的榮譽是多么的來之不易，需要每個人的努力，而我們每個人都盡了最大的努力。

　　隊風紀展示活動考驗的是一個班的團結(jié)合作精神，這種精神不只是體現(xiàn)在“六一”那一天，更應(yīng)該時時刻刻體現(xiàn)在平時的學習生活中，希望大家以后更加努力，取得更好的成績!

的六一兒童節(jié)作文 篇3

　　六月一日是全世界兒童們的節(jié)日。這天，我們個個都高興地來到了學校。我們期盼的活動鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊伍。然后，班級老師帶我們來到樓下的操場上。

　　來到操場，我們迅速地圍了一個圓圈，就地坐了下來。耐心地等待著一年級的小同學前來。我們等了好久，他們才排著隊伍慢慢地走過來了。他們到了以后，班級老師叫他們和我們每一個人找一個人組成一對。并且請他們坐在我們的身旁。

　　游戲開始了，沈怡紅拿著話筒響亮地說著：“第一個節(jié)目貼藥膏�！币荒昙壍腵小同學分成男女各一組分別圍成一個小圓圈。然后，分別抽出一位學生去丟手帕。丟在一個學生的身后，如果這個學生知道了，馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學生當眾表演一個節(jié)目。如果追不上，游戲繼續(xù)進行。如果，被丟身后的學生不知道，那么跑的學生跑過去把他抓住，那就要被抓住的學生表演一個節(jié)目。

　　正在這一個時候，天空“轟隆隆”地打起了雷，還閃起了電。教師看到后，馬上叫我們回到自己的班級去。由于，班級的教室比較小，兩個班的學生不可能在一只教室里進行活動，我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動的時候，突然一個男人拿了兩只大蛋糕走進我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上�！巴坂纾　蓖瑢W們都驚奇地叫了起來。

　　我們搞好活動后，就吃蛋糕了。六月份生日的先吃，然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學乘機搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學的臉上抹。我也不例外，被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來。同學們的臉上花花的，非常可愛！

　　在這一天，我們都玩得非常高興，玩得十分盡興！

的六一兒童節(jié)作文 篇4

　　明天就六一兒童節(jié)了，祝天下的大兒童小兒童永遠都兒童，祝兒童們兒童節(jié)快樂！

　　實然就想到了“小燕子” 這首童歌：小燕子，穿花衣，年年春天來這里——

　　歌曲童稚可愛，悅耳動聽，形象鮮明，眼前就有了可愛燕子的身影。

　　春天的時候，燕子來了我家。先是來了兩只，似乎是一對年輕的小夫妻。她們在我家屋檐上呢喃，親昵的交談了一陣子，好象是商議些什么。而后就一起飛走了。

　　第二天，又來了一群燕子。她們也停留在屋檐上。一陣唧喳，似乎在爭論，似乎在評論。我聽不懂她們說了些什么。一會兒，她們也都飛走了。

　　第三天，先前的那兩只小燕子又飛來了。從此，她倆開始一趟趟的飛進飛出，屋檐下光滑的白墻上，慢慢的有了一些小泥點，小泥點慢慢的變多，隨著她倆的飛進飛出，墻上就多出了一堆泥。這堆泥，是一個倒錐型的泥團。下面小上面大，而中間是空的。上面，離天花板有四五厘米的距離，是一個大敞口。我終于明白了，這就是燕巢！這個燕巢很精美，錐體斑點均勻，巢口光滑平圓！整個燕巢就是一件藝術(shù)品。以前只聽說過燕子銜泥筑巢的故事，現(xiàn)在得以親眼目睹，我真的是佩服了那小小燕子的堅強毅力。那一個精美的小巢，就是靠那兩只燕子嬌小的軀體一滴滴的銜泥筑成的�。∥艺娴母袊@燕子的`辛勞，感嘆燕子鍥而不舍的精神。這突然又讓我想起了二十年前坐火車去新疆的事�；疖囘^了蘭州便開始在荒無人煙的千里戈壁上行駛。那會兒就想，這樣荒蕪的地方，鐵路是怎樣修過來的��！今天看到燕子筑巢，我終于明白了當年筑路工人也完全靠的就是這種辛勞與勤奮，靠的就是這種堅強與奉獻，靠的就這種毅力與鍥而不舍的精神！我由衷的贊美這種精神。

　　時間過得很快，轉(zhuǎn)眼這對燕子在她們的新家已經(jīng)生活了一段時間。她們生活得很快樂。她們雙飛雙棲，風里來雨里去，自由的翱翔在藍天下，快樂的覓食在田野間。從此，再沒有別的燕子來打擾她們的生活。我忽然想明白了。原來燕子也是象我們中國人一樣，是一夫一妻制！嗯，是的，還有很多鳥類，比如喜鵲，比如麻雀，比如鴛鴦，或者傳說中的神鳥鳳凰，也都是一夫一妻制吧！愛情，對于她們來說也跟我們中國人的愛情同樣美麗！她們是愛情使者，她們是鐘情夫妻。那些著名作家筆下的愛情故事，與這對平凡的燕子夫妻相比，也相形見絀，也遜色難比！燕子，我衷心贊美你。燕子，我衷心欽佩你！欽佩你為愛堅守的精神。燕子，你是我心中愛的精靈。

　　有一天，燕巢里開始有只燕子留守了！我知道，燕子開始抱窩了！燕子抱窩，應(yīng)該是輪流值班吧！今天是母燕子抱窩，公燕子就出去覓食。然后，他會帶回小蟲子給母燕子吃。晚上，他就守在窩邊站崗。第二天，她們換班了。燕母出去覓食，燕公在家孵卵。同樣，燕母也會帶小蟲子回來給燕公吃。晚上，就是當然燕母站崗了！這樣的日子過了一二十天吧，有一天，我看到了地上掉落的蛋殼，我知道小燕子出生了。從此，這對燕公燕母又開始不停的外出覓食，帶回了小蟲子，喂食那些伸頭鳴叫的小家伙。燕公燕母為了她們的孩子，起早貪黑，一趟趟飛，一只只捉。不畏辛勞，不怕艱苦。終于有一天，小燕子們可以站在巢口，欣賞外面的世界了！那一天，燕子夫妻又帶來了那一群燕子。她們在燕巢外的屋檐上又唧唧唧唧的鳴叫了一天。第二天，小燕子們都出飛了。她們從此開始了象她們的父母一樣自由飛翔于藍天。噢！我知道了。這群燕子，是這對燕子夫妻的朋友。第一次飛來，是幫助燕子夫妻參考住址。第二次飛來，是祝賀小燕子們就要出飛！燕子夫妻，不也是象我們?nèi)祟惖母改敢粯觽ゴ髥�！她們�(yōu)榱撕⒆�，十月懷胎，一朝分娩。一把屎一把尿的把孩子拉扯大！孩子一朝丫丫學語，蹣跚學步，她們也高興得孩子一樣！孩子的每一點進步，她們都為之感覺幸福！燕子的父母之情，人類的父母之心！可嘆，可嘆！

　　小燕子，穿花衣，明年春天，你還要來這里啊！小燕子，我喜歡你！

的六一兒童節(jié)作文 篇5

　　兒童節(jié)到了，這次兒童節(jié)我們要去南山上的世外桃源游玩。早上8點多，我們就從學校出發(fā)了。一路上大家一邊愉快地唱歌、說笑，一邊欣賞風景、抓拍照片。

　　路過一條小河時，只見河堤上茸茸的綠草像綠色的地毯一樣，美極了。到了世外桃源，同學們都把自己帶的坐墊放到地上坐了上去。世外桃源的空氣新鮮，景色優(yōu)美，是一個休閑度假的好去處。開始是文藝表演，最后是拔河比賽，過了一會兒就到我的班了。我們班的主力是萬可言和郭子源。我們抓緊麻繩。只聽“開始”，我們兩方隊員們都使出吃奶的.力氣，我們看見紅標只離我們一步之遙了。對方見了馬上又把紅標拉了回去，最后，五年一班贏了。玩完拔河后，我們走進了一片小樹林吃午飯，我們小組的范昕月帶了雞腿、雞脖。我們領(lǐng)完飯后馬上吃了起來。我們帶著一次性手套，我和劉潤東、朱城林一起搶雞腿吃�？斐酝甑臅r候，陸宏葉還叫我們?nèi)コ晕鞴希�我最愛吃西瓜了，我捧起半塊西瓜一頓大吃，直到吃完才給西瓜放下。

　　吃完午飯后，我們把那里打掃干凈了，我們還在那里拍照�？鞓窌r，時間總過得特別快，臨走了，世外桃源上空的小鳥正在飛翔。我向它們揮了揮手，快樂地走出了世外桃源。

的六一兒童節(jié)作文 篇6

　　今天我們特別高興，因為今天是我們的六一兒童節(jié)，而且是在學校過呢，學校過的'時候是彩旗飄揚、氣球五顏六色。

　　早上，我們吃完飯，就把黑板放到指定的位置，然后，我們就去了指定位置，老師說游戲過關(guān)了就可以領(lǐng)獎券了，我們先玩了老師的游戲，老師的游戲是《你說我猜》，規(guī)則是：自由選擇兩個人一個組合，一個人說，另一個人猜，可以用動作模仿，也可以用語言來描述，才對三個每人可得一張獎券。我和左佳茹一組，班長在后面出示了鴨子，左佳茹就做了鴨子的動作，我就說鴨子，然后，又出了一個氣球，左佳茹就指著氣球，我又說氣球，最后，班長又出示了雪花，左佳茹說：“冬天愛下什么？”我就說是雪花，我們兩個都得了一張獎券，到了第三節(jié)課和第四節(jié)課我們都看電影了。晚上我們看了師生同樂晚會，還看了露天電影。

　　學校里的六一兒童節(jié)真快樂！

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