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詩歌的作文

時間:2024-07-09 16:08:19 詩歌 我要投稿

【優(yōu)】詩歌的作文15篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的詩歌吧,詩歌能使人們自然而然地受到語言的觸動。你所見過的詩歌是什么樣的呢?下面是小編收集整理的詩歌的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【優(yōu)】詩歌的作文15篇

詩歌的作文1

  我會折壽。

  站在滿城煙火里回想起很久很久以前看過的這段文字,于是俯下身稚氣的微笑。

  ——題記

  有些事,總是發(fā)生得太突然,匆匆的到來讓人來不及準備,比如我去網(wǎng)吧,比如我吸煙;

  有些事,總是發(fā)生得太自然,注定的變故讓人太處之安然,比如我去網(wǎng)吧,比如我吸煙。

  呵,看著煙氣繚繞的手指,于是揚眉微笑。

  書上說十三四歲是所謂的豆蔻年華,那么,我的豆蔻年華便要在這兩根蒼白手指和那溫熱盤旋的煙霧中度過了罷。

  我會折壽。

  昨天又在夢里看見了那張勾勒過無數(shù)遍的臉,原本以為麻木的心再一次沒有來由的沉重下去。

  你看,世上總是有許多事不會因為時間的推移而改變,比如我喜歡他,比如他不喜歡我;

  你看,世上總是有許多事在你以為可以忘記時記起來,比如我喜歡他,比如他不喜歡我。

  夾著煙在空氣中寫寫畫畫,背景是絢麗無倫的繽紛煙火,我一直都明了在這些應該快樂的時間里,沒有人會在意我寫了什么,又說了什么:

  我會折壽。

  喉嚨里總是有一點甜甜的味道,固執(zhí)著不曾散開,呵,真是善良的謀殺呢,看著想要劃開煙霧但卻徒勞的手指,于是微笑。

  人總是在堅持著一些沒有意義的事,比如我想抖掉滿身遮掩不住的煙氣,比如我出了網(wǎng)吧還是像往常一樣若無此事的回家;

  人總是在在意的'東西面前感到無力,比如我無法改變喜歡他的事實,比如我在深夜手臂還是會習慣的圈出一個很小的范圍。

  報紙上依舊在說吸煙有害健康,而我也依舊沉浸在頹靡的氣息里,想起那一夜用煙霧寫出的文字,然后稚氣的微笑。

  我會折壽。

  無知不是罪過。

  我彈彈指間的煙卷,看著灰塵在空氣中紛紛揚揚,想起這輕描淡寫的六個字,于是疲憊的感覺突然像潮水一樣從四面八方一齊涌過來,把我吞噬。

  沒有人看到我做了什么,所以沒有人知曉。

  沒有人知曉我做了什么,所以沒有人指責。

  沒有人指責我做了什么,所以我無法解脫。

  呵,于是一個人獨自在海邊劃下一行文字,然后揚眉,微笑:

  我會折壽。

  仰望那一朵朵綻開布滿了整個天空的煙火,我輕輕的跪了下去,我想,也許我不會折壽。

  只是死了而已。從心開始。

  于是啟開瓶蓋,看著藍色的妖冶火焰在空中飛舞,小小的星火漫延開去,然后稚氣的微笑。

詩歌的作文2

  “在語文書的第六單元,我們學到了很多關于詩歌的知識,F(xiàn)在,詩歌知識競賽正式開始了!彪S著王老師的聲音,一場別開生面的詩歌知識競賽開始了。

  王先生首先把我們分成四組,每組有一個名字和一個口號。我們想了很久,稱之為“優(yōu)勝隊”。聽著,多么響亮的名字!我再告訴你我們的口號,“與詩同行,我們是最好的,詩是最好的,我們是最好的!”其他組的名字分別是:第一組“鷹隊”,第二組“無敵隊”,第三組“精英隊”。

  第一場比賽,各組互相朗誦一首詩。這場比賽我們都輕松獲勝,為我們的小組增添了一個成功的微章。第二局,有點難。王老師問了問題,我們回答了。王老師絞盡腦汁,找到了許多難懂的詩。讓我們把他們拿下。但我們總能回答。不一會兒,我們的“贏隊”拿的微獎牌最多,現(xiàn)在遙遙領先,真的是贏了!

  但是,有突發(fā)事件。由于熊浩的小失誤,我們小組扣了幾分,我們的`士氣從第一名跌至最后一名。這時我想:“唉,一定要結束了!。超越其他群體是絕對沒有希望的。就在大家都郁悶的時候,勇把放了馬,馬上恢復了兩分。我也多得了一兩分,我們組多進了一分。這真是“山窮水盡,無路可走,前途光明,村莊光明”!我的心漸漸放松了。因為羅云,我們小組增加了很多色彩,最后和“無敵隊”打成平手,獲得了第三名。這次比賽,讓我知道肚子里的“墨水”很少,馬上就要考試了。這兩天一定要多讀書,多復習,下次才能考個好成績。

詩歌的作文3

  我心中有許多難忘的事第一次看見大海我高興地跳了,第一次坐上飛機,第一次去爬山,可是有一件事深深地刻在我的腦海里,怎么擦也擦不掉,怎么抹也抹不掉,像施了魔法似的。

  有一天,胡老師在教室里宣布,要舉辦一次“金波”兒童詩集朗誦會。當時,我心里高興極了,心想,這是在那表演,胡老師會讓我去嗎?有的同學面部緊張,有的現(xiàn)學興奮不已,有的'同學左思右想,等等。

  胡老師讓我朗誦《笑的花朵》。自從胡老師把這個任務分配給我,我每天晚上寫完作業(yè)都把詩讀一遍,背一遍,在讀背的時候我感受到了詩的韻律美,美得像仙女一樣。

  星期四下午,我們?nèi)ノ幕瘜m彩排,二點半,士兵一樣的我們整整齊齊的站好等著胡老師來。胡老師來了,把我們帶進去并安排了我們的座位,我們看著那三百多個座位和又大又寬的舞臺。想如果能有燈就好了,當彩排開始的時候,自然篇背得很熟,當我上去的時候我緊張又激動,我背完最后一名話的時候掌聲很大。

  到了正式演出,五彩的燈光照在舞臺,我緊張又激動。我們不知道一開始會有一位哥哥拿著吉它彈《天空之城》這首歌,等這首歌彈完的時候,全場都是掌聲,聲音還很大,當祝慧雅上場,她那清翠人聲音使我們走進了一幅優(yōu)美的圖畫。該我上場的時候,我的腿微微有點顫抖,我還是大步地向舞臺中央走去。到了舞臺中間,面向觀眾,我朗朗上口地背起了我的詩,在北詩的時候,我眼前好像出現(xiàn)一幅幅美麗的圖畫,使我心情美好,也不緊張了,當背完的時候,全場都響起熱烈的掌聲,我心里高興得想蹦起來。

  自從,胡老師組織了這次活動,我愛上了寫詩背詩歌、看詩。

詩歌的作文4

  這個夏天,

  繁華喧鬧的都市,

  發(fā)動機的轟鳴,

  充斥在流金鑠石之際。

  然會有個地方,

  會讓你釋懷與清靜,

  如那南窗吹進的'清風。

  在這里你可以,

  整理自己的疲憊,

  整理自己的心情,

  整理自己的路途。

  無論世界多么荒涼,

  在我心中,

  始終有一棵樹,

  讓自己駐留,

  會在這里歡笑,

  會在這里哭泣,

  會在這里活著,

  也會在這失去。

詩歌的作文5

  星期五的時候我們舉行了詩歌朗誦會,這使我們大家都非常高興,而且老師還說可以拿五個顏色不一樣的氣球來裝飾教室,同學們聽了之后更是興奮,高興得一蹦三尺高,當然我也是一樣的,因為我早就準備好了材料,就盼著老師舉行這個活動呢!好了,下面就由我來給大家介紹一下當時的情景吧!

  終于到了我們到了我們夢寐以求的星期五了,還沒有到下午,同學們就把自己的氣球拿出來展示了,有長的,有圓的,有彎彎曲曲的,形狀各不相同,甚至有一些同學實在不想等了,干脆拿出自己的打氣筒就開始吹氣球,沒有到詩歌朗誦會的時候,我們的教室里就已經(jīng)花花綠綠的了!特別是我們上完英語課以后,同學們更是拿出自己的氣球和打氣筒在那里吹氣球,因為我沒有帶氣球,所以看同學們玩得這么開心,我也有一點后悔了!上到第四節(jié)課的'時候同學們都希望趕快放學,這樣同學們回到家里就可以穿上漂亮的衣服,參加今天下午的詩歌朗誦會了!在我們的千盼萬盼下終于下了課,回到家里的時候,我趕緊拿出我最喜歡的衣服來,穿上準備參加詩歌朗誦會了!那時,我的心情激動不已,再回到學校路上的時候我的心里一直在想著要好好表現(xiàn),拿到好獎品!到了教室以后,我看見有許多同學都在裝飾教室,我看見同學們忙的熱火朝天也和他們一起打氣球因為今天還有一個踩氣球活動動呢!我們裝飾玩教室以后,就開始了詩歌朗誦會,前面的同學都朗誦的非常好,到了我以后,我一點也沒有緊張,順順利利的朗誦完了這一篇文章,我朗誦完了以后,同學們都給我掌聲,這使我非常高興!開始抽獎了,我的運氣還算好,抽了一個小兔子,不過我非常想要王亞軒的那個獎品,其實我抽的獎品我也很喜歡!這讓我也非常高興!

  這是我們第一次開詩歌朗誦會,我覺得我們這次開的非常成功!同學們都發(fā)揮出了出色的水平,我希望我們能再開一次這樣的詩歌朗誦會!

詩歌的作文6

  今天我和宋知恒一起參加了一個由好多小朋友和家長自己組織的活動,在那里每個小朋友都可以展示自己的才藝,這期的主題是迎國慶詩歌朗誦。

  我和宋知恒一起表演了詩歌朗誦,雖然我們今天早上才一起練習,但今天表演的效果還是非常滿意的!另外在表演的'小朋友中,有一個三歲半的小弟弟唱了一首《戲說臉譜》的歌,給我最深的印象,唱的特別好。表演完節(jié)目以后,家長們帶我們玩游戲、跳舞。

  今天真是太開心了!期待下次的聚會哦!

詩歌的作文7

  詩,華夏兒女信仰的來源,它是中華文化璀璨的結晶,詩蕓蕓眾人內(nèi)心依托的體現(xiàn)。每個人心中都有感激之情,有了感激才有千百萬纏綿不休的歡喜離愁,才有那么詩中如畫的風花雪月,才塑造了那么多離奇精美的言論詩句。細讀詩中的跨世紀風情,體會差異萬千的感激之情。

  我猶愛王勃寫的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!钡母屑ぃ屑ぴ谶@紅燈綠酒的.浮塵中有人知心,識心,就算相隔如銀河般的天街,也阻礙不住牛郎織女心中的相思知己之情。因此,之人內(nèi)心感激,感激他可以像牛郎織女般,在這世界有個割舍不斷地牽掛,彼此之間縱然相隔山水十萬八千,也有如對面把酒歡顏。陶淵明隱世避塵,滄海一人,仍吐“采菊東籬下,悠然見然山。”的幽若心境,他感激凡塵,使他足與大自然相伴,與宛若傲人的菊人相守,在落日的暉光中,使他領悟到別勝他人的“真意”。陸游一世浮,眾人均可享受在蒼顏老母身旁述家的天倫之樂,可他雖遙隔小家出,卻又一“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的大衣,無論風霜雪雨,都有一份“意恐遲遲歸”的期盼,因此他感激泣淚寫下“誰言寸草心,報得三春暉!

  感激之情,人人皆有。對疲勞的老母,對教導我們成人成才的師長,對天穹對微土對養(yǎng)育我們的大自然。無一不值得我們心懷感激,感激是露水,反射我們的內(nèi)心似情的美好人性。讓我們學習蘇軾學習王勃,學習陸游,學醫(yī)劉禹錫心懷感激,用感激再創(chuàng)一個無與倫比的世界!

詩歌的作文8

  會寫詩的人雖然不是很多,但也不是很少,詩是詩人心情的宣泄,是對生活、社會的認知與探索,也是對大千世界的求知與感悟。詩是一首歌謠,詩是一幅圖畫,詩是一種哲學。

  真正的好詩不在于華麗的辭藻,不在于美觀的形式,也不在于整齊的韻律,更在嫻熟的技巧。只要能表達真實的感情,想人之不想,發(fā)現(xiàn)平常中的不平常,那就是真正的好詩。

  不妨把詩比作雪,那么雪的下面是什么呢?雪的下面也許是腐爛的落葉,也許是希望的田野;也許是殘敗的花朵,也許是新生的嫩芽;也許是冰冷的土地,也許是澎湃的暖流。而詩真正要說的是雪下面的神奇的世界,那里有過去的美好回憶,有對現(xiàn)在的生活的描述。

  現(xiàn)如今的社會,為了金錢,為了榮譽,為了地位,可以把黑的說成白,丑的說成美的,惡的說成善的。他們以詩為牟利工具,從而成為詩的奴隸。所以,現(xiàn)代的人為什么詩越寫越差,寫詩的人也越來越少,就是這個道理。

  現(xiàn)在有很多的詩人和學者,都說詩已經(jīng)走到了詩的末路。越來越多的詩人都不知道自己寫詩的目的是什么,詩里到底寫了什么,表達了什么思想和人生觀。把狗屎當作蛋糕來賣,把荒唐當作意境來寫,把黑夜當作月光來吟。只會人云亦云,借花獻佛,無聊也變得優(yōu)雅、意味深長。

  人們都已淡忘了詩的本質(zhì),只是一味的冥思苦想,怎樣讓詩變得五彩斑余音繞梁、優(yōu)雅高貴。把詩變成一種無聊的光怪陸離的奢侈品,一種可以買賣的商品,一種可以顯示自己的身份和地位的象征。

  如果僅僅為寫詩而寫詩,我情愿不去做一個詩人;如果僅僅為了贏得別人的贊譽而寫詩,我情愿去做一位普通的百姓;如果僅僅為了無聊而寫詩,我情愿去唱歌跳舞或溜冰。

  我為何一直熱衷于寫詩、酷愛于寫詩,是因為唯有詩,才能表達我對自己乃至世界的認識;唯有詩,才能表達我與眾不同的'思想與人生觀;唯有詩,才能表達我對生命的熱愛與珍重。

  我想我的詩就是一場洋洋灑灑的雪,它蘊涵了對過去的回憶與向往,蘊涵了對現(xiàn)在的努力與探索,蘊涵了對將來的憧憬與規(guī)劃。我想即使我死了,我的思想,我的精神,我的詩歌,將會永遠的活著,雖然我是一個無名的詩人,可我卻無愧于一個詩人。

詩歌的作文9

  “梅子黃時日日晴,小溪泛盡卻山行…”瞧,弟弟正搖頭晃腦地背著《三衢道中》呢!這首詩的作者曾幾就正在去衢州的路上,想看看他嗎?那就讓我們跟著他來一場說走就走的旅行吧。

  首站景點——梅子林

  追上在前面趕路的曾幾,我們一同走進一片枝繁葉茂的果梅樹中。果梅樹的枝頭上掛著許多色澤金黃,水靈靈的梅子,它們個個喝飽了水似的在枝丫上蕩秋千。有的梅子朝我們晃了晃,好像在說:“遠方的客人歡迎你們,請快快來嘗嘗吧!”看著這些美味的梅子果,我們不禁垂涎三尺,各自摘了一顆放在嘴里。輕輕咬開果肉,酸酸甜甜的汁水在口中流淌,鼻息所觸之處連空氣中都彌漫著誘人的果香味。曾幾抬頭隨手折了一截梅子枝,在地上寫下了“梅子黃時日日睛”。隨后,我們帶上幾顆梅子就繼續(xù)趕路了。

  第二個景點——溪水山間

  迎著初夏和煦的微風,我們一路走走停停,偶爾見幾只小蝴蝶從身旁邊輕盈地飛過。我們來到了一條小溪邊,晌午的太陽照得讓人有點口渴,捧起清澈見底的溪水一飲而盡,清透甘甜的泉水瞬間讓人神清氣爽。我們便搭乘小船順著溪水隨波逐流。小溪兩旁風景如畫,坐在小船上的我和曾幾愜意地像是在畫中游覽。很快到了小溪的盡頭。這里重巒疊嶂,曾幾思來想去,決定改走山路。剛爬到一半,我們已經(jīng)筋疲力盡,不過在吃了幾顆隨身攜帶的梅子后就好了很多。沿著曲曲折折山間小道爬上山頂,我們看見有一座小廟,夕陽把小廟的.屋頂照得金光閃閃!艾F(xiàn)在正值中午,我們在此用午餐吧!痹鴰渍f!昂玫!蔽艺f。這時我瞥見曾幾找出一疊紙和一支毛筆,在上面寫著“小溪泛盡卻山行”。

  第三個景點——綠蔭路中黃鸝園

  午后的陽光有些炙熱,我們告別了小廟,順著來時的山路打道回府。多虧了一路濃密的樹蔭,為我們遮擋烈日,不知不覺來到了黃鸝園。這里的景色可真美啊!時不時還會從枝頭傳來黃鸝的啼叫聲,這些黃鸝不僅會唱歌,還會模仿笛子的聲音,叫聲十分清脆。曾幾連忙取出紙筆,添上了兩句“綠陰不減來時路,添得黃鸝四五聲!辈⒔o整首詩取名——《三衢道中》。

  歸途

  愉快的旅行結束了,我們都踏上了回家的路途。臨走前,曾幾送給我他作的詩——《三衢道中》,我送給曾幾一幅此次旅行的風景畫。

詩歌的作文10

  我的心愿——

  希望世界沒有戰(zhàn)爭

  渴望世界永遠和平

  戰(zhàn)爭啊,給人類帶來多少災難?

  美麗的家園支離破碎

  幸福的人們妻離子散

  戰(zhàn)火啊,折斷了鴿兒的翅膀

  鮮血在流淌

  我希望

  希望世界和平早日來到

  孩子們,遨游知識的海洋

  紅領巾,在胸前高高飄揚

  廣袤無垠的原野充滿歡笑。

  和平的鴿兒,展翅飛翔

  我希望

  殘酷的戰(zhàn)爭早日走掉

  希望世界和平快點來到

  全世界的'孩子

  沐浴在和平的陽光下

  快樂自由幸福地成長

  全世界的人們

  幸福地歌唱

  可為何

  和平還是姍姍來遲

  銷煙還在紛紛揚揚

  戰(zhàn)火中的人們

  生活在水生火熱之中

  和平呀,請你早點來到

  難道?你忍心看到

  難民們流離失所

  家園面目全非

  我希望

  希望世界沒有戰(zhàn)爭

  渴望世界永遠和平

詩歌的作文11

  唐代宗大歷年間10位詩人所代表的一個詩歌流派。他們的共同特點是偏重詩歌形式技巧。據(jù)姚合《極玄集》和《新唐書》載:十才子為李益、盧綸、吉中孚、韓翃、錢起、司空曙、苗發(fā)、崔洞(一作峒)、耿湋、夏侯審。宋以后有異說,但多不可信。

  大歷十才子大多是失意的中下層士大夫,也多半是權門清客,因而多投獻應制之作。歌頌升平、吟詠山水、稱道隱逸是其詩歌的基本主題。但他們在仕途失意和戰(zhàn)亂宦旅生活中,也間有反映現(xiàn)實和體驗真實的作品。他們都擅長五言近體,善寫自然景物及鄉(xiāng)情旅思等,語詞優(yōu)美,音律協(xié)和,但題材風格比較單調(diào)。

  大歷十才子,大都以王維為宗,秉承山水田園詩派的風格,寄情于山水,歌詠自然,其中也有一些佳作。

  格律歸整、字句精工也是他們作品中最明顯的特點。他們的作品體裁多用近體格律,很少能見到樂府歌行體。警句名聯(lián)在十才子的詩中俯拾皆是,說明他們均有較深的功底,所以時有驚人之筆。不過有時也不免顯露出雕琢的痕跡,從而因小失大,走到唯美的道路上去。雖有警句而全篇欠佳,這也是那個時代的'風氣使然。

  詩僧皎然在他《詩式》中提到大歷時的詩風時曾道:“大歷中詞人,竊占青山、白云、春風、芳草等為己有”。的確,大歷十才子等人的詩歌在內(nèi)容上比較狹窄。不過總的來說,他們的作品雖然在氣格上不及盛唐,但對前輩名家還是有所繼承的。

  2.唐大歷時期的十位詩人,《新唐書》載為李端、盧綸、吉中孚、韓翃、錢起、司空曙、苗發(fā)、崔峒、耿湋、夏侯審。也有把韓、崔、夏侯三人換為郎士元、李益、李嘉佑的。歌頌升平、吟詠山水、稱道隱逸是其基本主題。也有反映真實的作品。都擅長五言近體,善寫自然景物及鄉(xiāng)情旅思等,語詞優(yōu)美,音律協(xié)和,但題材風格比較單調(diào),偏重詩歌形式技巧。其中以錢起、盧綸成就較高。

  3.唐代宗大歷時期的十位詩人為代表的一個詩歌流派,他們的共同特點是偏重詩歌形式技巧。姚合《極玄集》卷上"李端"名下注云:李端與"盧綸、吉中孚、韓翃、錢起、司空曙、苗發(fā)、崔洞(一作"峒")、耿湋、夏侯審唱和,號十才子。"《新唐書·盧綸傳》也說:"綸與吉中孚、韓翃、錢起、司空曙、苗發(fā)、崔峒、耿湋、夏侯審、李端皆能詩齊名,號大歷十才子。"葛立方《韻語陽秋》、晁公武《郡齋讀書志》、王應麟《玉海》亦采此說。但在宋代,對"十才子"究竟指哪十人,已有異說。南宋計有功《唐詩紀事》載"大歷十才子,……盧綸、錢起、郎士元、司空曙、李端、李益、苗發(fā)、皇甫曾、耿湋、李嘉佑。又云:吉頊、夏侯審亦是。或云:錢起、盧綸、司空曙、皇甫曾、李嘉□、吉中孚、苗發(fā)、郎士元、李益、耿湋、李端。"嚴羽《滄浪詩話·詩評》把冷朝陽列入"大歷才子",但未明確為"十才子"之一。清人異說更多,見王士禛《分甘馀話》卷三、黃之雋《大歷十才子詩跋》(《吾堂集》卷二十四)、管世銘《讀雪山房唐詩鈔》卷十八、翁方綱《石洲詩話》卷二,均有辨析。大概因為原十才子中有幾家(如苗發(fā)、崔峒、耿湋、夏侯審、吉中孚)今存詩不多,后世詩評家才以己意加以增刪,實應以《極玄集》、《新唐書》所記為可信

詩歌的作文12

  四歲時就開始背詩,這當然是被大人強迫的,小時候不識字,只能死記硬背,因而十分怕背詩。上學后,識字了,老師也叫了些詩,但僅限于解釋詩意。直到升入初中,我才算與詩歌欣賞結識了。 很多詩都只有一個平凡的故事,有時小到不足掛齒,但詩人卻能把他它寫成千古名句,廣為流傳,這就是詩歌的魅力。 詩有很多派別,有豪放派,婉約派……,不同派別的詩有著各自獨特的一面。 李白很多詩屬于與豪放派。有“飛流直下三千丈,疑似銀河落九天”的大氣,有“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的志得意滿,有“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”的自信,也有“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪山”的抑郁和“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”的迷茫,更有“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的對權貴的蔑視和傲然…… 李白的詩是多樣的,精彩的,每首詩的感情基調(diào)都與詩人的經(jīng)歷有關。當他沒被重用時他有的是自信;當他位居高位時,他意得自滿,豪邁大氣;當他看見朝廷的丑惡之面時,他有的是偉岸的性格,蔑視權貴;當他因而遭人排擠而離開時,他也會抑郁、迷茫。 想要品味詩就必須了解詩人生平際遇乃至社會背景。想看懂它并不難,但只會得到一些膚淺的東西,毫無深意。當你真正去了解它,感受它,理解它時,得到的.是無窮的感悟,是真諦。你甚至可以感到自己正在和詩人同呼吸,同悲歡,你理解他的感受,乃至會有想去安慰他的沖動。我們在欣賞詩,也在欣賞詩人,更亦在欣賞社會,我們樂在其中。 在讀《蜀道難》時,我深深地被吸引住了。詩人那變化莫測的筆法,淋漓盡致地刻畫了蜀道之難,藝術地展現(xiàn)了古老蜀道逶迤、崢嶸、高峻、崎嶇的面貌,描繪了一幅色彩絢麗的山水畫卷,令人入迷。 我被他天馬行空般的馳騁想象所深深吸引,他給我創(chuàng)造了一個博大浩渺的藝術境界,再加上它的浪漫色彩,使我如癡如醉。 想要真切地欣賞一個類別的詩,就必須同時欣賞其他派別的佳妙。 杜浦的《春望》會讓人憂傷,戰(zhàn)爭讓人們與至親分離,背井離鄉(xiāng)。孟郊的《游子吟》讓人回想起母親昔日的關懷,一陣暖意涌入心頭…… 每一次欣賞都能有不同的感悟和悸動。 這就是詩的魅力所在,我愿陶醉于這詩的魅力之中!

詩歌的作文13

  在每個人的心中,都有自己最難忘的一件事,當李小凡布置下去以后,大家便討論起來,有的說:“我最難忘的是第一次炒菜”。有的說:“是自己走夜路”,而我卻說:“我最難忘的是經(jīng)典誦讀比賽”。

  那是在加課的一天,李老師說舉行“經(jīng)典誦讀”比賽,我便準備起來,因為當時只有《木蘭詩》沒有背熟,所以正在背《木蘭詩》,在李老師的三聲掌聲后,我們開始比賽了,當李老師數(shù)過“一、二、三”后,依然沒有人上臺表演,李老師說:“我在數(shù)一遍,如果依然沒有上場的話,我們就中止比賽,開始考試了。”當老師再一次倒數(shù)時,鄭睿軒便鼓起勇氣第一個上場,當他背完前兩首時,李老師便評他為第一,是因為勇氣,我們接連上場。當排到我的`時候,我的心里像有一只小兔子一樣,一直砰砰直跳,我的聲音便開始發(fā)顫,腿開始發(fā)抖,但是,我的勇氣一直鼓勵著我。他對我說:“一定要堅持背誦下去,我相信你一定可以進入前五名”,我便一直背了下去,當背誦到《木蘭詩》其中一句時,我就開始沒有了勇氣,我的勇氣又開始警告我了:“主人,你一定要記住,有了勇氣才會有動力,有了動力才會有信心,有了信心你才可以風風光光的進入前五名”,我又堅持背了下去,背完之后,回到了座位上,李老師說:“在郭釗后面,在鞠磊前面”。因為目前我是前五名中的第三名,所以我不想讓別人超過我。

  開始宣布成績了:“第一名:鄭睿軒、楊文瑞,第二名:郭釗,第三名:孫涵瀟……”,我聽到了我是第三名,我的心情很激動,已經(jīng)無法用語言形容。

  通過這一次經(jīng)典誦讀比賽,我懂得了一個道理:勇氣,是成功路上必經(jīng)的坎坷路。

詩歌的作文14

  致我妻

  如果讓我再重來一次,

  我的愛人,

  我依然會選擇牽你的手,

  與你同往。

  你是如此的善良,

  像山谷里的亭亭玉立的花朵,

  靜靜地盛開,

  讓我欣喜,給我芬芳。

  你是如此的寬容,

  像海洋中五彩斑斕的珊瑚,

  柔情地綻放,

  給我溫暖,為我療傷。

  當狂暴的雨水淹沒了你的雙眸,

  當無知的風暴撕扯著你的笑容,

  我知道,

  你心中依然還亮起一盞小燈,

  柔軟而堅定地散發(fā)著光芒。

  風雨注定不能避免,

  就像雨后的彩虹必然絢麗一樣。

  請仰起頭,讓我擁抱。

  因為我依然愛你,

  就像從前那樣。

  請就靜靜地讓我擁抱,

  不要落淚,不要悲傷。

  因為我依然如此愛你,

  你,

  就是我的陽光。

  若有一人,愛你如初戀

  我突然想到一個很有趣的比喻,有關于愛情。

  我們能給予的愛,就像是一瓶裝在我們的心里的水。

  我們愛的人,就像是一個杯子。

  剛開始的時候,瓶里的水滿滿的,因為瓶蓋沒有打開,不曾有一滴灑出來。

  有一天,我們遇到一個很好的人,她笑起來很甜美,她對待別人總是那么善良。

  我們會關心她,愛護她,希望自己的存在,能夠讓她的世界變得更好。

  瓶子被打開,瓶子里的水毫無保留地完完全全倒進她這個杯子里。

  就像那個時候我們所希望的,只要你要,只要我有。

  可是,她的所求也許沒那么多,想法沒那么復雜。她不需要,也不能承受這么多的愛。

  杯子能容納的水沒有那么多,就會灑出來,撒的到處都是。

  這個時候,我們看到水溢出來,會很傷心,很失望,甚至會變成懊惱和憤懣。

  我們總覺得,是對方不懂得珍惜自己,珍惜這么珍貴的愛情。

  很多的分手,是一方責怪另一方不懂得珍惜。很多時候,我們會愛的太用力。

  愛得太用力,愛就變成了一種要求。要求,就讓人覺得很累。

  可是我真的只有這么大的杯子,我真的不忍心面對你這么多的愛。

  又有很多的分手,是因為太不忍心,太不忍心就會變成煎熬的自責。

  得到你全部的愛的人,必然也是浪費了你最多的愛的那個人。

  這大抵是初戀最殘酷的事情,卻也是最讓人銘記的理由。

  分手之后,杯子里的水會倒回瓶子,這時,你所能給予的愛就少了很多。

  有的人,倒下一次水時,會故意少倒一點。

  他們不希望自己的付出再被人糟踐,他們沒有那么無私地對待感情。

  有的人,倒下一次水時,會有意無意倒到原來的杯子。

  他們念念不忘那些迷人的往事,期待著杯子被重新盛滿的時刻。

  有的人,倒下一次水時,會莫名的倒灑出杯子。

  他們已經(jīng)不似曾經(jīng)那么篤定,倒水的手不自覺的顫抖。

  不論是哪種情況,就算你傾盡所有力氣,也不可能像原來那么投入。

  不被珍重的好,留在回憶里的好,不愿給予的好。

  每一個顛簸,每一個風浪,都會或多或少地讓水撒掉。

  他們共同組成了一段段匆匆而過的.感情。

  愛一個人之所以很難,因為你要裝滿她的杯子,用你所有的水。

  少了愛,她會覺得委屈。因為她值得擁有滿滿的一杯。

  多了愛,你會覺得委屈。因為你應該擁有滿滿的一瓶。

  可是,對于那些被愛的人,我也有幾句話想說。

  你的確應該感到不公,因為他已經(jīng)不能做到那么愛你。

  但是你得到的,已經(jīng)是瓶子里現(xiàn)存的所有水,已經(jīng)是他所能給予的所有的愛。

  他給了曾經(jīng)的她一片大海,因為他擁有一片大海。

  他給了如今的你一捧清泉,因為他擁有一捧清泉。

  還是像初戀一般,只要你要,只要我有。

  若有一人,愛你如初戀。

  那你還有什么理由不覺得幸福呢?

  舊時光

  昨晚做了一個夢,只是想把它記下來,作為對以前的時光的紀念,夢中的我好像生病了,我的身邊有一群朋友為我療傷,他們就在藥店的旁邊,是很帥的小伙子,年輕氣盛,似乎是在為我買藥,在玩著鬧著,有著最最簡單的朋友情感,我的身邊有著一群最最自私而野蠻的閨蜜,在你受委屈的時候,她替你罵人,夢中的我只是靜靜地看著,他們仿佛靈魂一般看不見的,夢中的我似乎回到了高中的時光,高中時有一個白馬王子一樣的人,現(xiàn)在的老師穿著一身黑色衣服,后面跟著靈魂而又虛幻般的他們,有現(xiàn)在的同學有之前的同學,他好像也在里面,就這樣我們擦身而過,在他們走過的,我快要走到拐角的時刻,我心里特別想回頭看一下,那里到底是誰,我快速地跑回了教室,坐在最前面的位置,在分開很久很久之后,仔細地看站在窗口的大男孩,男孩的臉卻變成了別人,時光就這樣過了,人也就這樣的過了。原來我想要的只是一個人無論怎么樣都對我很好。

  今天我們一起出游,是一大群的朋友,里面有我最喜歡的姑娘,也有我喜歡的男孩子,我們在玩扔飛盤的游戲,看著別人扔然后到我扔,在我看著別人扔的時候,我坐在她的鞋子上,她在我后面,我手抓住她的手,她披著長長的頭發(fā),在藍天下,草地上,我抬頭,她站在我后面,很愛我的碰著我的臉,她對我說話,我出去扔飛盤,扔完后我們還是那樣坐著,每一次,每一次,我扔的不好的時候,她都會鼓勵我說,'’沒關系,你已經(jīng)扔得很好了,再說你別的分都及格了。''就這樣我靜靜的握著她的手,明明就是一個笨笨的女孩,可是無形中,她好像什么都知道,一切都好像是那么自然,那么合拍。每次我挽著她的時候,我們會不自覺地左右晃蕩

  我說:”她就喜歡這樣的“

  她說:“我不是故意的,每次我挽著她的時候她都不自覺的晃動”

  而我知道為什么,是因為兩顆相似的心,碰到的時候的,就會有不一樣的心理反應,愛的反應。

  有人說,喜歡是隱藏不了的,當他受傷時,你會不自覺地表現(xiàn)出的疼愛。

  把我今天的文字送給以前的舊時光,眼淚中的時光,歡笑中得到時光,送給我最最愛得人,送給我自己。

  婚姻物語

  女孩從披上潔白的婚紗,成為別人的新娘開始,人生就進入了另一個歷程,由最初的簡單純粹變得自立而成熟。

  有人曾說“婚姻是愛情的墳墓”。我想:說這句話的人大多是已婚之人,而關于圍城的故事也是聽得多,看得多,不足為奇了。所以,因了一些別人的經(jīng)歷,最開始的心態(tài),是懼怕婚姻的,只為那個人讓我相信,婚姻一定也另有它的含義。yjbys.com

  當義無反顧,在別人的祝福聲中走入了結婚禮堂,我有一種往昔已過的感覺,當那枚結婚戒指套入我手指中的時候,仿若塵埃落定,我將開始新的生活,扮演著新的角色。yjbys.com

  婚后的生活也經(jīng)過幾番的磨礪,而漸漸走入平和。我一向是喜歡自由自在、了無牽掛的人,在一個人的時候喜歡流浪、漂泊,踏遍千山萬水的那種灑脫,甚至行蹤不定、神秘莫測、思想游移,乃至浪漫非凡地做著一些不著邊際的美夢。而婚姻將我的不切實際拉入現(xiàn)實,不能再和朋友暢談終夜,一起感嘆旅途中風雨兼程的苦澀了;不能再和兄弟姐妹打打鬧鬧,一起制造一些孩童般的惡作劇了;甚至不能和愛人如婚前一樣毫無顧忌地在酒吧里聽著美妙的音樂,體會著戀人般的柔情蜜意了。婚姻的外在模式束縛著行動的腳步,就有了對另一個人的牽掛和責任,也就有了一個家的真切概念。

  或者婚姻之中也有著必須遵循的潛在規(guī)則,這規(guī)則保持著婚姻的穩(wěn)定和長久。同樣婚姻將自由變?yōu)橛泄?jié)制、有理智。不能一味地任由自己的喜好發(fā)展,而必須顧及別人的感受。于是,漸漸地,婚姻會讓人由自私變得博愛,由以自我為中心變得寬容和理解。所以,婚姻會在無形中改變著一個人,至少要懂得忍耐。yjbys.com

  現(xiàn)實的婚姻面臨現(xiàn)實的問題,無非是柴、米、油、鹽、醬、醋、茶那幾件凡人瑣事,若以對抗的情緒面對,生活會是苦水,婚姻也就乏味,若以輕松自然的心態(tài)面對,發(fā)現(xiàn)其中真的別有一番情趣。所以,即使同樣的婚姻模式也會有著不同的感受。yjbys.com

  而婚姻中,兩個人的感情也在悄悄發(fā)生著變化,由過去的激情狂熱漸漸地變?yōu)槊}脈溫情,由瘋狂的追求變?yōu)榧毿年P懷,這一切都說明婚姻是一種催化劑,由外在而進入心靈,由表面而進入深層。所以,我說,婚姻如泥,由最初的陌生到相知相悉,再到相守,將兩個人融合在一起,不能輕易割舍,也不能輕易拋棄,你中有我,我中有你。

  婚姻的另一番天地,就是兩個人都要有一顆彼此慰籍的心,有一份厚重的關愛,有共同奔赴未來的愿望,還有一起期待美好未來的理想,但婚姻絕不是誰一定戰(zhàn)勝誰,婚姻內(nèi)沒有誰比誰更強,即使發(fā)生“戰(zhàn)爭”時,一方的遷就忍讓不代表錯誤和示弱,那只是因為懂得如何保護另一顆真誠的心,而勝利者也不要總高高在上,要懂得善待愛自己的人,要懂得珍惜生命中的緣分,更要懂得把握這手中隨時可能失去的幸福。

  在婚姻中,現(xiàn)實也并一定就完全與浪漫無緣,或許在某一個特定的日子里,兩個人拋下凡塵俗事,共同追憶過去的美好,也可以再次買來鮮花表明愛意,或許只是一次傾心交談,只是默默相對,只是一個眼神,或只是一個微笑,都可以重溫浪漫和激情。

  但婚姻不是將兩個人完全系在一起,也需要各自有獨立的人格,獨立的思想,獨立的空間,不能將自己的一切強加對方,不能以自己的喜好壓制對方,阻礙對方,要懂得每個人都是獨立的個體,要懂得尊重、理解。

  婚姻這門課程,沒有哪個人可以稱得上是權威,誰也不能以自己的說教來指導別人,但婚姻美滿的法則卻很相似,要彼此關懷,共同進步;彼此珍惜,互相尊重;要明白理解與愛同樣重要。yjbys.com

  所以,既然已經(jīng)步入婚姻的神圣殿堂,就應走好每一步,珍惜上天賜予的緣分,在共同的努力下,營造婚姻美滿的氛圍和人世間愛的天堂。

  形容美好事物的詩句 好雨知時節(jié)

  不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

  草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。

  沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。

  春眠不覺曉,處處聞啼鳥。

  春種一粒粟,秋收萬顆子。

  獨攜天上小團月,來試人間第二泉。

  兒童冬雪鬧比鄰,據(jù)岸愚儒卻子珍。

  二月賣新絲,五月糶新谷。醫(yī)得眼前瘡,剜卻心頭肉。我愿君王心,化作光明燭。不照綺羅筵,偏照逃亡屋。

  芳菲歇去何須恨,夏木陽陰正可人。

  墳頭嶺修個發(fā)電站,家家都把電燈安。

  描寫女人氣質(zhì)的詩句 描寫女人的詩句

  歸來池苑皆依舊,太液芙蓉未央柳。芙蓉如面柳如眉,對此如何不淚垂。

  閨中少婦不知愁,春日凝妝上翠樓。忽見陌頭楊柳色,悔叫夫婿覓封侯。

  回眸一笑百魅生,六宮粉黛無顏色。

  減一分太短,增一分太長。不朱面若花,不粉肌如霜。色為天下艷,心乃女中郎。

  鏡湖水如月,耶溪女似雪。新妝蕩新波,光景兩奇絕。

  梨花一枝春帶雨。

  兩彎似蹙非蹙籠煙眉,一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點點,嬌喘微微。閑靜似嬌花照水,行動如弱柳扶風。心較比干多一竅,病如西子勝三分。

  美女出東鄰,容與上天津。整衣香滿路,移步襪生塵。水下看妝影,眉頭畫月新。寄言曹子建,個是洛川神。

  美人既醉,朱顏酡些。

  媚眼含羞合,丹唇逐笑開。風卷葡萄帶,日照石榴裙。

詩歌的作文15

  記得那是一個星期一,老師專門為我留了一項特別的作業(yè):指定我在周五的班會上朗誦詩歌。

  聽到這個消息,我一下子緊張起來,心也撲通撲通跳個不停。怎么辦呢?我以前從來沒上過講臺表演的,我能表現(xiàn)好嗎?同學們會不會笑我呢?回家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽鼓勵我說:“要對自己有信心,在家多讀,多練習,你一定可以出色地朗誦的!”媽媽的話讓我一下子就像充滿氣的'輪胎一樣更加有勁了。

  那幾天,我一有時間就反反復復的背誦演練詩歌。終于等到星期五了,我在老師和同學們期待的目光中第一次走上講臺,認真地朗誦起來……朗誦完后,只覺得兩條腿軟得像面條一樣,臉像著了火似的,都不知道自己是怎么走回座位的,直到耳邊響起老師和同學們響亮的掌聲,我這才明白,我成功的戰(zhàn)勝了自己。

  第一次上臺詩歌朗誦的情景和老師、同學們的掌聲讓我一直忘不了。

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