小學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在江門，那里，每年春節(jié)，市民們舉行的活動(dòng)可多了!
農(nóng)歷年的最末一天稱除夕，江門習(xí)俗稱“過(guò)年”。
除夕前人們就忙碌各式年貨了：買雞、鴨、鵝、魚肉、衣飾、家具、器皿、畫、春聯(lián)……樣樣都有。餐桌上擺的大魚大肉和糖果，讓人直流口水。
人們還會(huì)買柑桔、青橄欖那些象征吉祥如意的水果。
舊俗過(guò)后，男的必新理發(fā)，女的必“挽面”。
農(nóng)歷十二月二十四日是“神明”上天和“述職”之時(shí)。是日起，家家戶戶大掃除，用物和被帳都行清洗，謂之“采囤”。
春節(jié)外出的家人一定要趕回來(lái)團(tuán)聚。家里還會(huì)吃團(tuán)圓飯。
如果是晚農(nóng)家的水缸要貯滿水，米缸要填滿米，燈火不能熄滅，這樣才能年年好運(yùn)氣。
農(nóng)歷二十三晚，俗稱小年夜，人們?yōu)楸硎驹罹荒陙?lái)保護(hù)各家各戶灶火不斷、飲食平安的謝意，在灶君向玉皇大帝述職時(shí)，特地給他賤行。謝灶要擺設(shè)貢品，主要有：一碗清水，一碗白米，幾棵帶尾葉的甘蔗，還有炒米餅、柑桔、紅糖和一封利是，以及一份“灶君疏”，大意是向灶君請(qǐng)罪，請(qǐng)他上言好事，下界保平安。這就是謝灶。
說(shuō)了這么多，也該說(shuō)花市上了。
臨近春節(jié)，香港人都喜歡按照習(xí)俗購(gòu)買年花，取其“花開(kāi)富貴”之意。
那香港的花市和江門的花市有什么不同?人們可以趁到香港過(guò)新年的`時(shí)候去人潮擁擠的地方年宵花市湊湊熱鬧，看看那金橘、水仙、牡丹、芍藥的年花，以及近年流行的“五代同堂”，據(jù)說(shuō)桃花能為未婚男女帶來(lái)“桃花運(yùn)”，連著葉子的柑桔則代表姻緣“開(kāi)花結(jié)果”……
哎!不說(shuō)這么多了，喉都干了，喝點(diǎn)水，自己查閱吧!我們江門可是有數(shù)不清的習(xí)俗哦!~~
小學(xué)生作文 篇2
大家好，我讀過(guò)一本書，書的名字是《會(huì)走路的房子》，這本書的作者是楊紅櫻。
她講了房子跟別的房子是不一樣的，那棟房子有一雙腳，一雙很大很大的腳，腳上穿著一雙很大很大的`皮鞋，走起路來(lái)咵咵得響。這所房子的脾氣可大得很，要是誰(shuí)惹她了，她準(zhǔn)會(huì)氣得滿臉漲紅。由于對(duì)別人很不禮貌，沒(méi)有人跟她做朋友，所以她很寂寞。但是她是自己找不著快樂(lè)，因?yàn)榕柱Z和小花狗都想住進(jìn)來(lái)，小房子說(shuō)：“胖鵝和小花狗一個(gè)太胖了，一個(gè)太難看了，不讓你們居住”所以她沒(méi)有任何朋友。
這篇故事告訴我們，做事情要寬容的對(duì)待別人，這樣才能讓人不厭惡自己。
小學(xué)生作文 篇3
爸爸媽媽帶我去廈門玩，到了廈門就不得去那兒的大埠頭一鼓浪嶼。
要去鼓浪嶼當(dāng)然要乘船。到海邊呢，就聽(tīng)到了海風(fēng)的呼嘯聲，聽(tīng)見(jiàn)了海水的翻滾聲，聞到了海的氣息，很清涼，好像在享受秋姑娘帶來(lái)涼爽。過(guò)了一會(huì)兒，我們上了船，夕陽(yáng)照耀著波光粼粼的海面，那景色實(shí)在是太美了！另外，我們?cè)诤Ｃ嫔弦部吹搅撕芏鄸|西，有像巨人一樣的高壓電線桿佇立在很多郁郁蔥蔥的小島上，為鼓浪嶼送去了足夠的電量，有氣勢(shì)雄偉的'跨海大橋——海滄大橋；有美麗善良、勤勞的大雁，它們一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒排成“人”字，整齊地飛著……我還看到了島上許多高樓大廈和海上漂浮著的路標(biāo)等。
又過(guò)了二十幾分鐘，我們到鼓浪嶼了。一到那，我們就去找之前訂好的酒店。在找預(yù)訂酒店過(guò)程中，我看到了很多珍貴物品，而且琳瑯滿目，樣樣俱全。這里的建筑也別具一格，都是非常精美的別墅，幾乎遍布整個(gè)鼓浪嶼。據(jù)說(shuō)，鼓浪嶼原先是一個(gè)富人島，這些別墅都是祖祖輩輩留下來(lái)的，當(dāng)然，富人們?cè)缇筒辉谶@兒了，看管房子的人就是租房子的人。走著走著，我們到了那家酒店了，我們拿了房卡，進(jìn)了房間，不由地大聲贊嘆：“哇，這兒的裝修太棒了”你看，頂上掛著亮閃閃的吊頂，窗戶、床、桌子都古色古香的，衛(wèi)生間里還有木盆、木桶、貼了五顏六色的地磚，就連鏡子上也鑲了一道金色的花邊……我們好像住在皇宮里！
第二天我們就出發(fā)了，在眾多的游樂(lè)項(xiàng)目中，給我印象最深刻的靈百鳥園。剛踏入百鳥園一步，就聽(tīng)到成百上千只鳥在嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，飛好合作成一首永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭的曲子。再往里走，來(lái)到了湖邊，雖然很臭，但是被鳥兒們美妙的歌喉和絢麗的羽毛蓋住了。我們?cè)诎嬴B園里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一會(huì)拍這只丹頂鶴，一會(huì)兒摸那只鸚鵡，對(duì)每只鳥都愛(ài)不釋手。望著那此輕盈的身子飛過(guò)我的眼前，我也夢(mèng)想自已翱翔在藍(lán)天。
鼓浪嶼，是一個(gè)值得去游賞的地方！
小學(xué)生作文 篇4
清明節(jié)就要到了，今天，我們五六年級(jí)的同學(xué)一起去烈士陵園掃墓。
一路上，窗外綠油油的麥田像一條綠毯子，金燦燦的油菜花向我們招手……看著這么美妙的景色，我情不自禁地哼起《快樂(lè)的節(jié)日》：“小鳥在前面帶路，風(fēng)啊吹向我們……”
不知是誰(shuí)喊了一聲：“到了！”我急忙下車，走進(jìn)。陵園，只見(jiàn)一個(gè)高大的.紀(jì)念碑立在我眼前，上面刻著“人民英雄永垂不朽”這八個(gè)金光閃閃的大字。此時(shí)，我心里激動(dòng)極了：難道這就是紀(jì)念碑？我向四周張望著，忽然，學(xué)生代表發(fā)言了：“下面請(qǐng)默哀三分鐘。”隨著音樂(lè)的響起，我不禁思緒萬(wàn)千、浮想聯(lián)翩：我們腳踏的熱土是革命烈士用鮮血換來(lái)的，在我們常熟，不知犧牲了多少先烈啊！默哀完畢，我獻(xiàn)上自制的小白花，心理默默地祝愿：先烈們，安息吧！接著，我們走進(jìn)革命烈士博物館，參觀先烈們的事跡展覽。我看了“宋瘦竹”先烈的故事，心里氣憤極了。原來(lái)，“宋瘦竹”在橫徑一帶調(diào)集兵力，進(jìn)行武裝戰(zhàn)斗�？墒�，天有不測(cè)風(fēng)云，“宋瘦竹”被叛徒出賣了，結(jié)果，他被敵人殘忍的殺害了，年僅19歲。19歲啊正值花季，換了我們，正在寬敞明亮的教室里上課呢，而他卻出生入死，早早的為祖國(guó)獻(xiàn)出了年輕的生命，我現(xiàn)在才深深體會(huì)到：我們現(xiàn)在是多么幸福��！
時(shí)間過(guò)的真快，我們要回去了。我望了望石碑，心想：烈士們，我們青少年一定不負(fù)你們重望，會(huì)繼承并發(fā)揚(yáng)光革命傳統(tǒng)，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，積極進(jìn)取，為祖國(guó)建設(shè)成為
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