的六一兒童節(jié)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的的六一兒童節(jié)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
的六一兒童節(jié)作文 篇1
我要告訴你們一件開心的事,六一兒童節(jié)來了,學(xué)校里還特意為這個(gè)節(jié)日準(zhǔn)備了不少的節(jié)目。這天,校園里熱熱鬧鬧的,校園的操場上還架起了一個(gè)大舞臺(tái)。同學(xué)們可都興奮了,因?yàn)樵诮裉,我們能夠看到不少表演?/p>
這些表演也都是我們熟悉的同學(xué)們排練出來的,為了今天的這一次表演,同學(xué)們可是辛苦的排練了不少時(shí)間。自然的,我們都期待了。
隨著每班的老師帶著我們有順序的入場,不一會(huì),校園的操場上就已經(jīng)坐滿了人。我們搬著自己的凳子在老師的帶領(lǐng)下走到了自己班級(jí)所在的位置。操場上的聲音無比的雜亂,但在這雜亂聲之下有的是各種止不住的歡笑。隨著距離表演的時(shí)間越近,同學(xué)們之間的心情可都激動(dòng)極了。
突然的,舞臺(tái)的音樂聲響了起來。在音樂聲響起來的那一瞬間,操場上的同學(xué)們在同一時(shí)刻都停下了講話。每個(gè)人都仰著脖子,看向了前方的舞臺(tái)。然后就是老師主持人走了出來,跟在老師身后的.是兩位小主持人。
當(dāng)兩位小主持人亮相的時(shí)候,我聽見臺(tái)下同學(xué)們的歡呼聲很高,看來這兩位小小主持人在同學(xué)們之間很受歡迎。
校園里的六一兒童節(jié)舞會(huì)表演開始了,隨著同學(xué)們之間的各種表演一一上場,臺(tái)下的掌聲就一直沒有間斷過。整個(gè)過程中氣氛都無比的激烈,舞臺(tái)上的表演也無比的精彩,這真是一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。
這場表演一直持續(xù)了好幾個(gè)小時(shí),臨近結(jié)尾的時(shí)候,所有人的心里都紛紛感到不舍。但是盡管不舍,舞臺(tái)終是落幕,同學(xué)們也都紛紛回了各自的教室里。
今天的這一天也就過去了,這個(gè)快樂的六一兒童節(jié)永遠(yuǎn)的留在了我們腦海的記憶里。
的六一兒童節(jié)作文 篇2
今天,是六·一國際兒童節(jié),是全世界所有孩子的節(jié)日。我盼望已久的六·一兒童節(jié)終于來到了我們的身邊!
我、媽媽,以及邱翠琳、邱翠琳的弟弟東升和他們的媽媽去了紅樹林海濱公園。那是一處很美很美的地方,在那兒,有鳥兒歡唱,有茂盛的樹林,有蔚藍(lán)色的大海。我和好朋友邱翠琳,剛到海濱公園,便迫不及待地奔向那美麗的大海。清涼的海風(fēng)吹過,好舒服啊!
正當(dāng)我們欣賞著海景時(shí),一只渾身雪白的小鳥兒映入了我們的眼簾——“快看!海鷗!是海鷗!”我和邱翠琳興奮地叫著,招呼著我們的媽媽和東升來看那只小鳥兒。只見那只小鳥兒,展開雪白的翅膀,在海面上自由的翱翔著,飛得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),消失在我們的眼中,我們看著海鷗遠(yuǎn)去的背影,輕輕地唱起了歌曲——《海鷗》。一曲終了,我們接著看海,一陣微風(fēng)拂過,海面上便翻起了波浪,此起彼落。
看看遠(yuǎn)處,一座島上,隱隱約約可以看見幾棟高聳入云的大廈,被云霧遮住了,好像被披上了一層薄紗。再看看遠(yuǎn)處的海,完完全全的和湛藍(lán)色的.天空融合在了一起,好像一對(duì)親密無間的朋友,分也分不開,我和邱翠琳相視而笑。我們將目光收了回來,看著眼前的大海,寬廣,藍(lán)中帶一點(diǎn)兒綠,就像一塊碧玉。我們不禁想起了三年級(jí)曾經(jīng)學(xué)過的一首歌——大海,歡快地唱了起來。
大海,你真美麗!你不僅外表美麗,同時(shí),你的內(nèi)心也很美,瞧!那寬闊的海水,就是證明。大海啊大海,你給予了我童年的樂趣,使我欣賞到了世界最美麗的景色。這個(gè)六·一兒童節(jié)真開心啊,有好朋友的陪伴,還有美麗的海景讓我欣賞,這樣如詩如夢的六·一,誰不會(huì)為之所吸引呢?
的六一兒童節(jié)作文 篇3
今天是六一兒童節(jié),是全世界小朋友的節(jié)日。我想今天所有的兒童一定同我一樣非常高興吧!
早上,我們早早的來到學(xué)校,為的是早一些看到文藝節(jié)目。我們來到了小廣場上,臺(tái)下站著穿著演出服的'小演員們,他們正準(zhǔn)備陸續(xù)上臺(tái)去表演,這精妙絕倫的演出,讓我們看得不亦樂乎。
這些節(jié)目有詩歌朗誦,有相聲,有唱歌,還有舞蹈等,輪到我們班的同學(xué)表演了,他們的節(jié)目是合唱《捉泥鰍》,那響亮的歌聲回蕩在校園的上空。
緊接著各班又開了聯(lián)歡會(huì),老師和我們一起做了心有靈犀的游戲,教室里不時(shí)發(fā)出陣陣的笑聲,我們玩得太開心了。
今天學(xué)校還破例讓我們帶了自己喜歡吃的零食,我們今天可真是度過了一個(gè)無比快樂的。
六一兒童節(jié)啊!
的六一兒童節(jié)作文 篇4
童年像一艘小船,載著糖果與蜜水,把我駛向歡樂之海的彼岸;童年像一座小小的糖果屋,為我遮擋煩惱的襲擊,給我的心靈一束和煦的陽光;童年像自由自在的空間,讓我在這兒無限地遐想;......重拾以往"六一"兒童節(jié)美好的記憶,心里都覺得甜蜜蜜的,于是乎,我便在盼望這個(gè)在母校最后一個(gè)"六一"兒童節(jié)了.日歷一張張別撕下,"六一"兒童節(jié)像一只五彩斑斕的蝴蝶,它越飛越近."六一"兒童節(jié)這天,下起了蒙蒙細(xì)雨.傾聽細(xì)雨的聲音固然好,可與我這久違的老"朋友"相提并論,那便是不直一提了.于是乎,興奮已久的我背起個(gè)書包,就如離弦的箭沖向終點(diǎn)站--母校.
在教室里,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興致勃勃地等待著廣播聲開口說:"開始"來了.來了,廣播聲來了,可那是一個(gè)不幸的消息,文藝演出取消,是因?yàn)橄掠,所以"六一"兒童?jié)放假一天.同學(xué)們霎時(shí)間從天堂墜入了地獄,從旺盛的美麗的花朵變成風(fēng)雪里凋謝了的孤朵.唉!真掃興.我是一聽雨聲的人,我現(xiàn)在好討厭著淅瀝瀝的雨,甚至有些恨.回到家,我望著灰蒙蒙的天空,心想:為什么老天爺要讓龍王下一場雨呀!這可是我在小學(xué)里一個(gè)美好的回憶,一個(gè)美好的`回憶呀!隨后,淚珠就從我的眼眶中蹦出來,如斷了線的珍珠,靜靜的在我的臉上流淌. 多么遜色的"六一"兒童節(jié)呀!給我在即將離開母校之時(shí)留下一個(gè)空虛,給我將告別童年時(shí)留下了遺憾.這灰蒙蒙的天幕就是罪證,它遮住我們心中的"陽光",讓我們失去彼此傳遞心聲的空間,毀掉了我們充滿歡聲笑語的小屋.
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