(精選)小學(xué)生記事作文13篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生記事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生記事作文1
記得在前年中秋節(jié)的時(shí)候,我和爸爸一起去買(mǎi)了一盒大月餅,那可是我最最喜愛(ài)吃的水果味月餅哦。我打算把這盒月餅留到中秋節(jié)之后再吃。
可是沒(méi)有想到的是,這一次中秋節(jié)叔叔也來(lái)家里了,并且還帶來(lái)了很多好吃的?墒牵褪菦](méi)有月餅。爸爸看見(jiàn)叔叔好不容易來(lái)到家里,就拿出了我最?lèi)?ài)吃的水果月餅,送給了叔叔。我看見(jiàn)到嘴的肉都要要掉了,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,我發(fā)現(xiàn)了躲在墻角的一箱柚子,我靈機(jī)一動(dòng),吃力地拿起了它,搬到叔叔旁,說(shuō):“叔叔,送給您了!辈涣,叔叔擺擺手,說(shuō):“家里多的是,如果再拿這些回去,肯定吃不完,”說(shuō)完正要往門(mén)口走。我一定得保住那盒月餅,不甘失敗,又說(shuō):“叔叔,等一下,我還有東西送給您!闭f(shuō)完,就往奶奶的`房間里跑。過(guò)了一會(huì)兒,抱著一袋餅干出來(lái),把袋子鉤在叔叔的手指里,說(shuō):“這餅干可是很香的哦,送給您吧!笔迨灏褨|西放在地上,說(shuō):“好重呀,哪里能拿這么多!彼f(shuō)出這句話,正合我意,我拿走了喜愛(ài)的月餅,笑著說(shuō):“這樣就不重了!笔迨逡残α耍f(shuō):“這孩子!痹谡f(shuō)完之后,就離開(kāi)我們家了。
最后這一盒月餅雖然算是保住了,可是一直到現(xiàn)在我都還有一種非常內(nèi)疚的感覺(jué)。
小學(xué)生記事作文2
10月1日國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)母親的生日。在這舉國(guó)同慶的長(zhǎng)假里,我和好朋友們一起去蒼南聚餐,還住了民宿。
爸爸開(kāi)著車(chē),沿著七彎八拐的路盤(pán)旋而上,終于來(lái)到了我日思夜想的.蒼南月亮灣了。一下車(chē),等待了很久的同學(xué)一擁而上,把我圍了起來(lái),歡呼著,“你終于來(lái)了,我們先去吃飯吧!”說(shuō)著,便拉著我跑向餐廳。一桌的美味佳肴,有香味撲鼻的燒肉,有新鮮可口的魚(yú),還有我最?lèi)?ài)的果汁。“不許喝酒!”陳舒心把啤酒全部收集到自己桌上不讓爸爸們喝酒,和大人們爭(zhēng)論著,餐桌上充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)。
午飯后,我們來(lái)到沙灘上,我們脫下鞋子,光著腳踩在軟綿綿的沙灘上,海浪一個(gè)緊接著一個(gè)拍打著我的小腳丫,舒服極了。浪潮越來(lái)越大,越來(lái)越?jīng)坝浚镜竭h(yuǎn)處,看那條白線很快向我們移來(lái),逐漸拉長(zhǎng),變粗,橫貫江面。
傍晚時(shí)分,我們來(lái)到民宿“礬山左舍”,走下臺(tái)階,是一片空氣清新、花草芬芳的地方。沿著幽靜的小路,來(lái)到我們的房間,房間的家具都是木制品,簡(jiǎn)潔又溫馨。
蒼南的山,蒼南的水。真是令人流連忘返。
小學(xué)生記事作文3
去年,我抱著一條金黃的剛出生的小狗回到家里,我樂(lè)得歡天喜地,手舞足蹈。我?guī)退×藗(gè)名字,叫逗逗。
小狗漸漸長(zhǎng)大了,睜開(kāi)了藍(lán)薄薄的小眼睛,真像兩顆誘人的藍(lán)寶石,它的鼻子可靈著呢,一聞到什么味,它立刻跑過(guò)去,沒(méi)想到的是媽媽在炒菜,小狗跳來(lái)跳去,總夠不著,只好垂頭喪氣地回到屋里去了。
逗逗吃飯時(shí)狼吞虎咽,生怕雞、鴨搶飯吃,吃完了,又無(wú)奈地望著我們,口水真是“飛流直下三千尺” ?此强蓱z樣,就賞它一點(diǎn)食物吧,它津津有味地吃著,吃完了,搖著它那毛茸茸的尾巴出去玩了。瞧它那副德性,讓人見(jiàn)了就想笑。
逗逗不但可愛(ài),還會(huì)安慰人呢。有一次考試沒(méi)考好,逗逗好像看穿了我的心思,汪汪地叫了幾聲,好像在說(shuō):“這次沒(méi)考好,不要緊,下次努力” 。我的.心情一下子變得好輕松啊。又一次考試到了,我真的取得了優(yōu)異的成績(jī),多虧了逗逗的支持。
逗逗還能看守門(mén)戶(hù),連多么兇惡的狼狗也怕它三分。每到放學(xué)時(shí)間,它一看見(jiàn)我,就在馬路邊迎接我,我一過(guò)來(lái),它就跳在我身上,用舌頭舔我的臉,它是那么的生氣勃勃。
我真想大喊一聲:“逗逗,我愛(ài)你!本瓦@樣,它一直伴隨著我,給我增添了不少歡笑和樂(lè)趣。
小學(xué)生記事作文4
在我經(jīng)歷的事情中,很多事都像雨點(diǎn)似的,一會(huì)兒就煙消云散了,只有一件事是令我興奮不已的。
那天,我到學(xué)校去領(lǐng)成績(jī)單,當(dāng)老師公布我成績(jī)的時(shí)候,我的心都提到了嗓子眼,等老師說(shuō)出來(lái)我成績(jī)時(shí),我都嚇得快暈了!疤镨魍?dāng)?shù)學(xué)99分,語(yǔ)文106分!碑(dāng)老師說(shuō)完時(shí),同學(xué)們?yōu)槲业某煽?jī)響起了熱烈的掌聲,因?yàn)槲以谖覀儼嗨阒械壬派狭饲笆,有?中上等生都排十名以下。所以,我聽(tīng)到老師的公布,熱淚盈眶。放學(xué)了,我高興得哼起了小曲,樹(shù)上的小鳥(niǎo)像是為我唱歌,蝴蝶像是為我跳舞,太陽(yáng)非常明媚,像是為我照的燈光,我高興的好像連北都找不著了,姓什么都忘了。
回到家跟爸媽說(shuō)起我高興的原因,媽媽笑得合不攏嘴,爸爸獎(jiǎng)勵(lì)給我了十元的獎(jiǎng)金,奶奶豎起了大拇指,爺爺說(shuō):“孫子真厲害,真爭(zhēng)氣!眿寢尭艺f(shuō):“你到屋里去看看獎(jiǎng)勵(lì)吧!”我想:“會(huì)有什么獎(jiǎng)勵(lì)呢?能不能是蒙我呢?”我半信半疑地走進(jìn)了屋,哇塞!這是我夢(mèng)寐以求的電腦和電腦桌呀!實(shí)木的電腦桌配上黑色的電腦,怎么看都搭配的,我真是高興,真想一下子蹦宇宙去。
小學(xué)生記事作文5
俗話說(shuō):“老鼠上街,人人喊打!毙⊥岛屠鲜笠粯,既怕人,又怕光,可是有的卻相反,我今天就看見(jiàn)了一個(gè)這樣的人。
今天,是“五一”小長(zhǎng)假的最后一天,我和媽媽乘坐公交車(chē)去礦工二院看病人。
我在車(chē)?yán)镒笄魄,右看看,突然,我看?jiàn)了一個(gè)小伙子把手抻進(jìn)一位四十多歲、正在買(mǎi)票的農(nóng)民的衣袋里,我的`心一下子提到了嗓子眼兒。不好,小偷用兩只手指頭從農(nóng)民的衣袋里夾出50元錢(qián)。太好了,還沒(méi)等小偷把錢(qián)放進(jìn)自己的腰包里時(shí),被農(nóng)民發(fā)現(xiàn)了。我想農(nóng)民一定會(huì)把小偷抓住并交給警察叔叔的?墒撬麉s雙手握拳說(shuō):“求求你,把錢(qián)給我,這是我看病人的錢(qián)。”小偷憤憤地把錢(qián)丟在了地上,“對(duì)不起,真對(duì)不起!鞭r(nóng)民說(shuō)著說(shuō)著掏出五元錢(qián)小心地說(shuō):“您拿這五元錢(qián)買(mǎi)包香煙吧!”我很驚奇,這個(gè)小偷偷了農(nóng)民的錢(qián),農(nóng)民還這么客氣?小偷揚(yáng)了揚(yáng)手,不耐其煩地說(shuō):“誰(shuí)要你的錢(qián)!闭f(shuō)著把農(nóng)民手中的錢(qián)丟在地上,這時(shí)汽車(chē)到站了,小偷下了車(chē),農(nóng)民撿起地上的錢(qián)呆呆地站著,我和媽媽望著那位農(nóng)民,坐在車(chē)上的人和我們一樣注視著他。
為什么這個(gè)小偷的膽子這么大?為什么在場(chǎng)的這么多人沒(méi)有一個(gè)去管去問(wèn)?為什么那位農(nóng)民不去告訴警察叔叔,反而那么尊敬他?為什么?
小學(xué)生記事作文6
今天所有的考試都結(jié)束了,晚上就可以回家了。有的大二的師兄與師姐們昨天就有的可以回家了。
說(shuō)到這次期末考試,真是有些事值得說(shuō)一說(shuō)的,十八號(hào)的時(shí)候我們第一天的考試,沒(méi)有想到上午就有人作弊了。之前的數(shù)學(xué)試卷是泄題了的,有人把試題復(fù)印了賣(mài)給同學(xué),說(shuō)起我們這里的人,也不知道是大學(xué)都是這樣子的還是我們的同學(xué)特別不愛(ài)學(xué)習(xí),平時(shí)就不學(xué),到了考試的時(shí)候就尋找捷徑之類(lèi)的。因?yàn)槲覀兘處熓墙o我劃重點(diǎn)的嘛,這也沒(méi)有什么,可是,也不知道是怎么回事情,就有同學(xué)拿著試題到處張揚(yáng)了
第一天下午考完試之后,我們專(zhuān)業(yè)的班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員被主任叫到了辦公室去,詢(xún)問(wèn)一些情況,我們其實(shí)也不知道是誰(shuí)泄露的題,只知道是誰(shuí)賣(mài)的',但我們也不愿說(shuō),只是溥衍過(guò)去就好了,況且我也不一定是他是“主謀”呢。平平靜靜過(guò)了兩三天,今天是最后一天了,是考英語(yǔ),沒(méi)有想到今天一來(lái)到考場(chǎng),哇噻!原來(lái)連試題也有了,啊,真是佩服有一些人,怎么可以搞得到的。這真是太不公平了,雖然我的英語(yǔ)不用擔(dān)心過(guò)不了,但這至少也可以反映一個(gè)問(wèn)題,就是考試的制度的管理尚未完善。有些平進(jìn)的成績(jī)不怎么樣的,但考試的時(shí)候大概只做了半個(gè)小時(shí)就交卷了,就不是有問(wèn)題嗎?
小學(xué)生記事作文7
今天老師帶我們到操場(chǎng)進(jìn)行接力賽。
我們分三個(gè)小隊(duì)參加比賽。每個(gè)小隊(duì)平均分成兩部分。一部分在東,一部分在西。我們開(kāi)始做準(zhǔn)備活動(dòng),有的同學(xué)壓腿,有的同學(xué)活動(dòng)腰,還有的'同學(xué)活動(dòng)頭。我想:這一次我們小隊(duì)一定爭(zhēng)得第一名,朱老師說(shuō):‘各就各位!泵啃£(duì)的第一個(gè)同學(xué)站在起跑線上左手在后,右手在前拿著接力棒,身子向前傾著,眼睛目視前方。朱老師又說(shuō):“預(yù)備——跑!”第一個(gè)人魚(yú)二匹小野馬似地沖了出去。我們小隊(duì)的人明顯跑得慢。第一個(gè)同學(xué)剛跑到東邊就掉了棒,別的小隊(duì)的第二個(gè)都跑出去了,我們的第二個(gè)人才把棒撿起來(lái)。我想:照這樣我們還不得倒數(shù)第一呀?想到這兒我就使勁喊:“加油!加油!”經(jīng)過(guò)幾個(gè)人的努力,快要追上其他小隊(duì)了,沒(méi)想到王婷婷又掉了棒。我都急出汗了,有的同學(xué)跺腳,有的同學(xué)拍腿叫:“哎呀!”該輪到我了,我決心挽回這個(gè)局面。我做好了一切準(zhǔn)備,許春一剛把棒給了我,我就使盡了全身的力氣快跑。可也無(wú)濟(jì)于事,當(dāng)我跑到東邊時(shí),第一小隊(duì)已跑完了。張興愷跑到西邊時(shí),第二小隊(duì)也跑完了。結(jié)果我們得了個(gè)倒數(shù)第一名,不過(guò)我們鍛煉了身體。
小學(xué)生記事作文8
記得去年暑假,我們一家去青島旅游,最令人難忘的是第一次在大海邊捉螃蟹。
一下旅游大巴,我們就迫不及待地來(lái)到大海邊,踩在腳下的是一塊塊高低不平的石頭,我們快樂(lè)地在大海邊走著。突然我看到潮水沒(méi)有漲到的地方有許多淺水溝,里面有許多小螃蟹在自由自在地游來(lái)游去。第一次看到這么多小螃蟹,興奮極了。我開(kāi)心地說(shuō):“爸爸,我們捉螃蟹玩吧。”爸爸同意了,但想到螃蟹那張牙舞爪的樣子,我又猶豫起來(lái),萬(wàn)一螃蟹咬我一口怎么辦呢?
于是,我們到岸上買(mǎi)了一套捉蟹的工具,有勺子、小桶和網(wǎng)兜。
我用網(wǎng)兜到水溝里捉螃蟹,可是我剛想去捉它的時(shí)候,它卻很快地逃走了,我反復(fù)了好幾次,一只螃蟹也沒(méi)捉到。我想盡辦法阻止它逃跑,可無(wú)濟(jì)于事。我用求助的.目光看著爸爸,爸爸信心十足地上陣了。只見(jiàn)他從容不迫地把幾只螃蟹一只只穩(wěn)穩(wěn)地捉起,然后快速地放進(jìn)桶里。我連忙舀了一些水,它們又開(kāi)始游了,爸爸告訴我捉螃蟹最重要的是速度要快。我就按照爸爸的話去做了,我對(duì)準(zhǔn)螃蟹,把網(wǎng)兜向下一按,又迅速地往上一提,呵呵!我竟然輕易地成功了。我高興極了。接著,我又捉了好多好多只。
第一次捉螃蟹留下了很多歡聲笑語(yǔ),它牢牢地刻在我的心里。
小學(xué)生記事作文9
去年暑假在奶奶家,我發(fā)現(xiàn)鄰家的架子上有一棵繞著架子生長(zhǎng)的藤。我便指著它問(wèn)奶奶是什么,奶奶笑著說(shuō):你怎么連這個(gè)都不認(rèn)識(shí)呀,這是隔壁王爺爺家的`葡萄樹(shù)呀,我嘗過(guò)他的葡萄,可甜啦。我一邊聽(tīng)一邊咕咚咕咚的咽著口水。于是一連兩天,我都趴在墻頭上直勾勾地盯著那一串串晶瑩剔透、如瑪瑙般的葡萄,什么時(shí)候我才能吃到它呢?
今年暑假,我決定要付出行動(dòng)。我每天都去王爺爺家踩點(diǎn),注意著王爺爺?shù)囊慌e一動(dòng)。機(jī)會(huì)終于來(lái)了。這天上午,我聽(tīng)見(jiàn)王爺爺咳嗽了一聲,旋及又聽(tīng)見(jiàn)鎖門(mén)的聲音。我知道我馬上就可以吃到那令人垂涎欲滴的葡萄了,因?yàn)閾?jù)我觀察,王爺爺這是去菜園,至少要一個(gè)小時(shí)后才能回來(lái)。
心動(dòng)不如行動(dòng)。我立即小心翼翼地翻過(guò)墻頭,來(lái)到葡萄架下。仰望著那即將到手的葡萄,我卻怎么也夠不著,這時(shí)候我才真切地盼望自己快快長(zhǎng)高;厥滓煌瑝欠胖粋(gè)方凳,哈哈,天助我也。我踩著凳子,踮起腳尖,得意地摘起葡萄來(lái)。當(dāng)然,第一顆首先被我丟進(jìn)了嘴巴,哇!真是甜掉牙呀,汁水順著嘴角流下來(lái),但瞬間就被我的舌頭刮進(jìn)嘴里。我便迫不急待的摘了起來(lái)。
小學(xué)生記事作文10
我非常喜愛(ài)游泳,盼望今年再游一個(gè)夏天。去年可有一段學(xué)習(xí)游泳的艱難過(guò)程。
我去年第一次去游泳池游泳,害怕自己會(huì)沉下去,浮不上來(lái),到那里一看,哇!游泳池里的水清澈見(jiàn)底。小伙伴們游的好自在!首先,我們做了健身操,就準(zhǔn)備下水了,一開(kāi)始,我游了一會(huì)兒,感覺(jué)沒(méi)什么可怕的,過(guò)了一會(huì)兒,我突然嗆水了,爸爸急忙跳下水池看我又沒(méi)有事,半晌,我感覺(jué)好了一點(diǎn)兒,說(shuō):“爸爸,您教我游泳吧!”他說(shuō):“可以!
他先教我呼吸,在水中換氣……我以為學(xué)習(xí)完了這個(gè),就沒(méi)什么可學(xué)的`了,沒(méi)想到,我現(xiàn)在的游泳姿勢(shì)不對(duì),爸爸想了想說(shuō):“你就學(xué)習(xí)蛙泳吧!”我看他那么用心地教我,心里暗暗地下了決心:要認(rèn)真地去學(xué)。后來(lái),他教我怎么樣換水,怎么樣蹬腿,不到20分鐘的時(shí)間里,我就認(rèn)為我學(xué)會(huì)了,提出要挑戰(zhàn)爸爸,他同意了。我看他像孫楊一樣的速度游過(guò)去,結(jié)果,我落后他一大截,我要求爸爸再教我,認(rèn)為肯定可以進(jìn)步,果然,到了第二天,我就可以游很快了。
通過(guò)學(xué)習(xí)游泳,我掌握了正確的姿勢(shì)和動(dòng)作,爸爸說(shuō):游泳是很好的體育運(yùn)動(dòng),不但可以鍛煉身體,還可以磨練意志。
小學(xué)生記事作文11
今天,我們一大家子人要齊聚在“小小同悅樓”這家餐館里,為舅舅家一個(gè)月大的小妹妹慶賀,舅舅請(qǐng)大家吃滿(mǎn)月酒。我想為什么叫“吃滿(mǎn)月酒”呢,但我卻在飯桌上不能喝酒呢?或許,這只是人們一種習(xí)慣說(shuō)法吧。
烈日當(dāng)空的上午,我滿(mǎn)懷著激動(dòng)的.心情去了“小小同悅樓”,生怕晚了0.01秒就沒(méi)得吃了。還好時(shí)間還早,到了還沒(méi)上菜。
進(jìn)了“小小同悅樓”,我發(fā)現(xiàn)來(lái)了好多親戚朋友。我仔細(xì)地?cái)?shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)一共有五桌。我正在挑座位的時(shí)候,舅舅推著嬰兒車(chē)滿(mǎn)臉笑容地走過(guò)來(lái),小妹妹則在嬰兒車(chē)?yán)锖艉舸笏。我碰了碰小妹妹的手,小妹妹先是?dòng)了動(dòng),然后繼續(xù)開(kāi)啟“夏眠模式”。
上菜嘍!我覺(jué)得鹵豬耳朵很好吃,一邊吃豬耳朵,一邊還指點(diǎn)著告訴身旁的親戚這是哪個(gè)部位的肉。差不時(shí)間過(guò)得真快,我們得走了,離開(kāi)“小小同悅樓”,我漸漸悟出了:吃滿(mǎn)月酒,其實(shí)也是借著小寶寶的出生,家里親戚好友相互聚一聚的一種的形式。對(duì)于我們這些孩子來(lái)說(shuō),最高興的就是又有一次大飽口福的機(jī)會(huì),和又多了一次和同齡小伙伴還耍的機(jī)會(huì)吧。
小學(xué)生記事作文12
今天,我們作文班的張老師給我們安排了一次特殊的考試。說(shuō)到考試,大家都會(huì)以為是做這卷子做那卷子,可這回考的不是試卷啦!
張老師給我們出了一大黑板題,我一看,媽媽呀!也太多了吧?我也懶地仔細(xì)看,一道道地做吧。從第一道題開(kāi)始做,哎呀,要寫(xiě)出十個(gè)各種類(lèi)型的詞語(yǔ),難呀!開(kāi)寫(xiě),我努力地寫(xiě)呀寫(xiě)呀,直寫(xiě)頭都大啦!這時(shí),張老師提醒我們說(shuō),看一下題目要求再做。我才沒(méi)有那么多時(shí)間看呢,十項(xiàng)啊,每一項(xiàng)的`要求都不少于五條。我們都埋頭狂寫(xiě)。過(guò)了一會(huì)兒,張老師問(wèn),哪位同學(xué)寫(xiě)完了?我們都說(shuō)沒(méi)有,這么多題,誰(shuí)寫(xiě)得完呀?張老師又說(shuō),還有1分鐘的時(shí)間。啊!我的天啊,加速啊!我們寫(xiě)得更快了。過(guò)了片刻,張老師說(shuō)時(shí)間到,讓我們放下筆,再?gòu)念^至尾讀一下題目。我們讀到最后那道題時(shí),全班同學(xué)不約而同地”啊“了一聲!媽媽呀!你猜是啥?”請(qǐng)默寫(xiě)“學(xué)弈”及譯成白話文。前面的題可不做!疤Я,我們都上當(dāng)了!沒(méi)想到張老師還有這么一手啊,我們都上了老師的當(dāng)了!
這次特殊的考試告訴我們:做什么事不要太心急,心急吃不了熱豆腐。要先統(tǒng)攬全局,弄清要求和規(guī)則,就不會(huì)做吃力不討好的事情了。
小學(xué)生記事作文13
在我的生活中,發(fā)生過(guò)許多事,我印象最深刻的是我一次打架的事。
事情發(fā)生在我家的小區(qū)里。那天下午,我到和往常一樣,興沖沖地到小區(qū)里運(yùn)動(dòng),正巧我的朋友藍(lán)劉星也在那兒,我就和他玩了起來(lái)。玩了一會(huì)兒,我拿了一些小石頭,可我沒(méi)想到的是,藍(lán)劉星拿起小區(qū)草地邊的水管無(wú)緣無(wú)故地往我身上噴。我火了,罵了他一句,話音剛落,他立刻打了我一拳,我怒氣沖天,把藍(lán)劉星按到在地上,然后一拳打在了他的手臂上……“戰(zhàn)爭(zhēng)”變得非常激烈,幾乎沒(méi)有人能阻止了。
打架大約持續(xù)了四、五分鐘左右,我們終于因筋疲力盡而“停戰(zhàn)”。但藍(lán)劉星還是氣呼呼的,有點(diǎn)不服氣,朝我吼:“是你先用石頭扔我的!薄拔夷檬^明明是用來(lái)玩的,又不是來(lái)打你的'。再說(shuō)了,我又沒(méi)打到你,你打我干什么?”我反駁道。“原來(lái)是這樣!那,對(duì)不起了!”
我原以為我和藍(lán)劉星從此斷絕朋友關(guān)系呢,沒(méi)想到只是雙方誤會(huì)了而已。
同樣,在我們的生活中,無(wú)論發(fā)生什么事,只要我們解釋清楚,不要斤斤計(jì)較,打架這種事是不會(huì)發(fā)生的。
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