六一兒童節(jié)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
今天下午,我們學(xué)校舉行慶!傲弧钡幕顒印T缟,老師和同學(xué)們把教室裝扮得漂漂亮亮,同學(xué)們也穿上自己最愛好的衣服,高高興興地來到教室。
下午二時,活動開始了。我們首先抽獎,獎品很豐盛,有紅筆、藍(lán)筆、卡通杯、筆盒......我的運(yùn)氣很好,抽到了一支紅筆,我可高興了!
在這次活動中,最緊張的要數(shù)轉(zhuǎn)呼拉圈了。我們分成兩組,分別是男子組和女子組。競賽開始了,觀看的同學(xué)都扯著嗓子喊:“加油!加油!”只見競賽的同學(xué)有的越轉(zhuǎn)越快,有的只轉(zhuǎn)了幾下,呼拉圈就掉在地上。同學(xué)們都使勁地轉(zhuǎn),結(jié)果轉(zhuǎn)得滿頭大汗。班里的氣氛緊張極了,最后分出勝負(fù)了,身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名,敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名,我真愛慕他們能轉(zhuǎn)那么久。跟著,老師又請我們班合唱隊的'同學(xué)高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”聽著這精美的歌,我剛才緊張的心情一下子消失了。
最后,老師把五個漂亮的蛋糕切開,每人一塊,吃著這香甜可口的蛋糕,我覺得我們真是太幸福了!
“六一”活動就在同學(xué)們的歡聲笑語中停止了。
六一兒童節(jié)的作文 篇2
天,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。鳳,輕柔輕柔的。云,潔白潔白的。我的心兒!早已飛到了學(xué)校。
一路上,聽著鳥兒的歌唱,聞著花兒的清香,我一路飛奔地來到了學(xué)校。
跨進(jìn)校門,這時的學(xué)校已經(jīng)人山人海了。往日沉重的書包沒有了,昔日那沉靜的校園沒有了,取代而之的是一瓶瓶的`彩噴和同學(xué)們歡樂的笑聲!白汤病币粭l黃色的彩噴飛了過來,就像水里濺起的浪花,在炫耀自己的舞姿。
自由半小時:站在教室門口,就可以聽到“刷拉刷拉”的聲音了。走進(jìn)一看,同學(xué)們已經(jīng)打起了“噴仗”。原本打扮得漂漂亮亮的教室被同學(xué)們弄得一片狼藉。墻上、桌子上、窗戶上、黑板上……都被“畫”上了“六一彩噴圖”。突然,不知是誰喊了一聲。霎那間,泡沫紛飛、彩綢纏繞。
我心飛揚(yáng)半小時:雄壯的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》在校園上空旋轉(zhuǎn),各個班級的同學(xué)們在操場上依次站好。主席臺上,校長正拿著準(zhǔn)備好的發(fā)言稿準(zhǔn)備發(fā)言。頓時,廣播里的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》停止了演奏,整個校園安靜了下來。“同學(xué)們,隨著時間的流逝,我們又迎來了新的‘六一節(jié)’……”接著,校長宣布了三好學(xué)生名單?墒,一直盼望得到三好學(xué)生的我,卻一直沒聽到我的名字……看著站在主席臺上的三好學(xué)生們,我心里很是嫉妒。
激動人心一小時:回到班上,老師組織我們進(jìn)行了“游園活動”。當(dāng)然,因為我的平衡能力不錯,所以“頂本子”就是我的強(qiáng)項了。我把本子放在頭上,張開雙臂,慢慢地在用桌子擺放的路障中來回穿梭……最后,我吃著贏到的獎品—棒棒糖,心里也甜甜的。
隨著放學(xué)的鈴聲響起,大家都還意猶未盡。我在心里期盼著,期盼著下一個“六一”的到來。
六一兒童節(jié)的作文 篇3
盼天盼地,終于盼到了這一天。今天,我們學(xué)校林主任、吳老師和洪老師帶領(lǐng)我們班同學(xué)和部分家長到市兒童福利院"傳遞感恩,奉獻(xiàn)愛心",讓福利院的小朋友們提前過上一個快樂的"六一兒童節(jié)"。
帶著禮物,迎著太陽,我們出發(fā)了。來到了福利院,這里和我想象的不一樣:這里環(huán)境幽靜,種著好多參天大樹,四周打掃得很干凈,小朋友們穿著干凈整齊。在一處小花園里,大家圍成了一個圓圈坐下。福利院的阿姨告訴我們,這里的小朋友很多是沒有父母的,他們中有的殘疾,有的精神不正!嗫蓱z呀!同學(xué)們紛紛拿出自己愛吃的零食和他們一起分享。
為了帶給小朋友們歡樂,我們班還準(zhǔn)備了表演節(jié)目。最可惜的就是xx的武術(shù)表演。他拿著棍子左一下、右一下,然后擺著各種動作,可一轉(zhuǎn)身,拿起棍子,棍子竟掉了下來…他平常表演時可是很棒的!大家一邊吃著零食、一邊開心的看著表演。他們福利院的'小朋友看得很開心,我們也覺得很快樂!
時間一晃就過去了,就要和福利院的小朋友說再見了,我們把準(zhǔn)備好的彩球、零食、蘋果、還有蛋糕(這可是我們上次環(huán)保行動的"六一蛋糕計劃",我們實現(xiàn)了!)送給福利院的小朋友們,這些禮物都包含著我們的愛心!
離開福利院,我拉著媽媽的手:"媽媽,福利院的小朋友真可憐!我們幸福生活應(yīng)該好好珍惜!"媽媽撫著我的頭,說:"孩子,福利院的小朋友擁有大家的關(guān)愛。今天,我們帶給他們關(guān)愛,但他們卻讓我們懂得更多。你還小,未能理解其中意義,但你懂得珍惜,你已經(jīng)做得很好了!我們一起祝愿他們吧!"我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭…
這個"六一兒童節(jié)"真不一樣!
六一兒童節(jié)的作文 篇4
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),張老師讓我們自帶水果和自制的書簽,在教室里共度“六一”。
一下課,教室里就炸開了鍋,大家聚在一起樂滋滋地討論著:有的在猜測“六一”會看什么電影;有的在炫耀自己帶的水果,還有的在討論今天有沒有作業(yè)。教室里熱鬧非凡,人人都非常期待。
到了互贈書簽的時刻了!王瀟把自己精心制作的書簽送給了陳廷恕,王博毅送給了池榮華……幾乎每個人都拿到了一張對方親手做的書簽。在互贈時,大家不忘送上祝福:“六一兒童節(jié)快樂!”雖然這只是句普普通通的話,但卻說到了每個人的心里,個個洋溢著笑容。
看電影的時間到了,我們興奮到了極點(diǎn),個個都笑容滿面。
教室安靜下來了,連一個針掉在地上都能聽得一清二楚。張老師給我們觀看電影《夏洛的網(wǎng)》,這真是最輕松最快樂的時刻。大家一邊吃著水果,一邊緊盯著屏幕,時而哈哈大笑,時而為威爾伯的遭遇嘆息。《夏洛的網(wǎng)》講述了小豬因發(fā)育不良導(dǎo)致被人嫌棄,而小女孩兒弗恩堅決不讓爸爸殺它,由于小豬越養(yǎng)越大,家里容不下它,只好送到叔叔家的倉庫里。在那里,小豬威爾伯認(rèn)識了蜘蛛夏洛特,夏洛特用自己織的絲拯救了小豬,而夏洛卻因勞累過度死了……這是一部傳遞愛的電影,小豬威爾伯正是遇到傳遞愛心的`夏洛特才活了下來,看來傳遞愛心能改變命運(yùn)的,當(dāng)然傳遞愛后也會得到回報的,夏洛特的兒女也被拯救了。
這次的“六一”兒童節(jié)可真是一個傳遞愛的節(jié)日,從豐富多彩的節(jié)目中,我們也感受到了張老師和家長對我的愛。愿我們也能學(xué)會愛,傳遞愛……
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