愉快的小學(xué)生作文
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的愉快的小學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愉快的小學(xué)生作文1
今天,我們向往常一樣六點(diǎn)起床,然后吃早餐,到操場列隊(duì)集合,真是太令我意外了,沒想到教官宣布我們今天要去天津觀看航母,我們坐了兩個(gè)小時(shí)的車到達(dá)了天津“基輔”號航母基地,它建造于1970年,1975年建成服役,1994年退役,曾經(jīng)是令世界矚目的海上“巨無霸”,西方世界畏之如虎的“海上殺手”曾出訪印度、朝鮮和阿爾及利亞等國,被喻為“水晶理想”、“國家名片”,前蘇聯(lián)北方艦隊(duì)的'旗艦,一度是前蘇聯(lián)海軍的象征。在教官的帶領(lǐng)下我們排著隊(duì)登上了航母,原來這艘航母20xx年5月告別了俄羅斯的維佳耶夫軍港啟程,途經(jīng)大西洋,繞好望角,穿馬六甲海峽進(jìn)入中國的南海、東海、黃海駛?cè)氩澈场S?0xx年8月29日順利抵達(dá)天津南疆碼頭,歷時(shí)102天,航程16850海里,終于來到了我國的天津港。
航母全長273米,寬52米,全高61米,艦載官兵1400名,艦載飛機(jī)33架,其中KA—27/KA—25反潛直升機(jī)19架,YAK—38短距離垂直起降戰(zhàn)斗機(jī)12架,另有一架教練機(jī)和預(yù)警機(jī)。船體以甲板為界,艦島上8層、甲板以下9層,全艦共17層。
我用手摸著那些鋼呀、鐵呀、炮呀,想象著它曾經(jīng)的輝煌;丶液笠欢ǜ嬖V媽媽和爸爸我見過“海上殺手”“巨無霸”了。
愉快的小學(xué)生作文2
暑假里大家一定玩得很快樂吧。我就里跟大家一起分享我的快樂吧。
我在暑假里最快樂的就是去東錢湖玩了。
今天,爸爸說帶我去東錢湖玩,我聽了很高興。我們乘著汽車去東錢湖。在汽車上我們說說笑笑。很快就到了那里。我們先去乘船,我們乘的是快艇,那快艇真的很快,開起來,后面的水全都濺起來了,我和爸爸都快被那風(fēng)給冷死了,我連坐都坐不牢,就像椅子上有幾根針一樣。沒一會兒功夫就到了對岸,我對著快艇揮揮手,快艇似乎看懂了我的手勢,好像在說‘再見,祝你玩得開心!又覀儊淼搅艘蛔鶚,我忽然停下來對爸爸說‘爸爸,這里好像是拍《長江七號》的地方,你看,那邊是草地!职中Σ[瞇地對我說‘這里就是拍《長江七號》的地方!遗艿梅浅?,像離弦的箭一樣。果然,過了橋,有長江七號的飛船,還有用金屬做的`小男孩,還有幾只長江七號在他周圍蹦蹦跳跳呢。那做的真是栩栩如生、活靈活現(xiàn)。那邊還有瀑布呢,那瀑布真的像李白說的那樣‘飛流直下三千尺,疑是銀河落九天’。瀑布非常壯觀、雄偉。往左拐,一直往前走,就看到了有十二生肖立在那里,我看到兔子拿著胡蘿卜,羊拿著青菜,一個(gè)接著一個(gè),看著看著,它們就在我的眼睛面前活了起來。看過了也玩過了,該回家了。
你們看,我的快樂的暑假過的很快樂吧,你們呢?
愉快的小學(xué)生作文3
生活真的快樂,我們讓別人快樂時(shí),我們也快樂;當(dāng)我們自己進(jìn)步的時(shí)候,我們也快樂。實(shí)際上我們生活中處處有快樂。
有一天,我的小妹妹拿著一盒橡皮泥來,對我說:“姐姐。陪我玩會兒橡皮泥好嗎?”“好吧!蔽也磺樵傅卣f。她說:“姐姐,咱們一起包餃子,你做皮,我切餡。”我把橡皮泥搓成一個(gè)圓球,再把它摁成扁片,把她切好的餡包在皮里。橡皮泥變成了一個(gè)個(gè)圓圓鼓鼓的餃子。我包完以后,看著小妹妹的笑容,我心里也美滋滋的。
有一天,我們正在上語文課,有人敲響了門,語文老師打開門一看,原來是數(shù)學(xué)老師,她跟語文老師說:“把壞的'桌子拿出來學(xué)校要修一修!蔽仪白赖淖雷訅牧,她是一個(gè)女生,一個(gè)人不能把桌子搬出去,所以,我?guī)退炎雷影崃顺鋈。搬完桌子返回教室時(shí),她的眼神告訴我,她很感謝我。我雖然什么也沒說,可心里暖烘烘的。
有一次,下課了,我發(fā)現(xiàn)了莊宏研正在看書,看完了書又把好詞抄上了。我從她那里發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的好方法。我自己能發(fā)現(xiàn)別人學(xué)習(xí)上的好方法,我感覺很欣慰。
玩橡皮泥小妹高興,我也高興。我?guī)椭宋业那拔话嶙雷,她感到溫暖,我心里也熱乎。我能發(fā)現(xiàn)別人學(xué)習(xí)的好方法,進(jìn)步了,我很欣喜。
生活中不常有大事,都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中感受快樂,我們的生活就永遠(yuǎn)充滿陽光。
我們的生活中處處有快樂,只要我們善于發(fā)現(xiàn),我們一定會很快樂的。
愉快的小學(xué)生作文4
“噴!真好吃!”這歡快的聲音是從哪兒傳來的?哦,這是我們正在燒烤啦!
我們九小正在舉行秋游燒烤活動(dòng),大家一下車,就向東坡嶺的燒烤區(qū)奔去。我們小組找到了一個(gè)好地方。大家圍成一團(tuán),聽著組長分配任務(wù):“陳家欣快去生火,你去串雞翅,曹定煜和宋昌杰去拿水,我和吳遠(yuǎn)亮整理東西好!大家分頭行動(dòng)吧1!
我和宋昌杰拿著4大碗水回來,陳家欣已經(jīng)生好火了,雞翅膀也已經(jīng)串好嘍!
好了!燒烤活動(dòng)正式開始了,我們先把串好的雞翅膀沾上油,撒點(diǎn)胡椒粉,接著放進(jìn)火里烤。嘖,真是香,哎呀,忘記放燒烤汁了,汗……我的雞翅膀就快透了,本來打算聞一聞,在烤一會兒,誰知?jiǎng)傁肽蒙蟻淼臅r(shí)候,組長往火里倒了點(diǎn)兒油;鹕霞佑,那還得了?火一個(gè)勁兒的往上生,弄得大家滿面灰塵不用說,還把雞翅膀烤糊了。我的香雞翅膀啊!
噢,吃完了一個(gè)雞翅膀,當(dāng)然得吃點(diǎn)其它東西啦!
有魚丸,哦,串幾個(gè)吃一吃。我拿著魚放在爐子上,讓它們享受一下赤熱,別讓它們凍著。嘻嘻,差不多可以了。沒想到我拿起叉子的'時(shí)候,宋昌杰也正好舉起雞翅膀,我的丸子只剩下半場個(gè)掛在那里,其它的都進(jìn)爐子里,“享受”火了。真是好玩。
燒烤的活動(dòng)充滿了歡笑。大家津津有味議論著雞翅膀的好味道和魚丸的香味?傊珗鲅笠缰环N快樂,一種安享。
燒烤活動(dòng)后,我們又開始了休閑活動(dòng)。那些娛樂游戲成了我們的至愛,連老師們也加了這次的活動(dòng)呢!大家都融入到游戲的快樂中,時(shí)間也不知不的溜走了……要回去了,同學(xué)們依依不舍地望了望東坡嶺——這個(gè)快樂的地方,這次的秋游真快樂,真讓人流連忘返!
愉快的小學(xué)生作文5
在我記憶的書架上,有許許多多的書,這些書里有很多難忘的回憶,這些記憶抹不掉、揮不去。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年已經(jīng)過去了,隨著年齡的增長,我們從幼稚變得成熟,從無知變得懂事。
我們的比天還高,比海還深,我們有福同享,有難同當(dāng),當(dāng)我被罰抄的時(shí)候,你總會幫我分擔(dān);當(dāng)我被批評的時(shí)候,你總會幫我求情;當(dāng)我哭了的時(shí)候,你總會輕聲細(xì)語地安慰我,我會因你而自豪……
我翻開一本書,故事要開始了。
在一個(gè)陽光明媚的上午,的一切都是這么的歡樂,孩子們在快樂地唱起歌來,老師們在開心地交談著,們你追我趕,一年一次的終于到來了,這次我們?nèi)サ氖瞧荷截悹柨破栈亍?/p>
不知不覺下午到了,導(dǎo)游帶我們來到草地上,草地的中間有一個(gè)長方形的坑,坑里有水,還有泥鰍。
我們把襪子一丟,鞋子一扔,便下水抓泥鰍了。
一開始,我怎么捉也捉不住,它那滑滑的頭是它的“護(hù)身符”,這使我怎么也抓不住。這時(shí)我的走過來對我說:“你怎么還沒抓到呀?我教你。”她耐心的教我,還告訴我叫我不要怕傷到泥鰍,不要對它們心軟,手狠狠地一抓就可以了。不一會兒,我按照她說的.去做,抓住了二十幾條可愛的小泥鰍。
這一天,我們是多么快樂,多么幸福呀!可是我們永遠(yuǎn)回不到這一天了。
我合上這本書,放回書架上,我又從書架上拿出了一本書。
記得有一次,我們洗手間里玩潑水,你潑我,我潑你,不一會兒,我們變成落湯雞。我們還在快樂的潑著、玩著、鬧著,我們回到班級后,被老師批評了,這依然不影響我們的心情,這是多么的快樂。
還有十五天的時(shí)候,我們就要分開了,忘不了同學(xué)的笑聲,忘不了老師的聲容笑貌,忘不了溫暖的教室,再見,快樂的小學(xué)生活!
愉快的小學(xué)生作文6
我走在一望無際的沙灘上,耳朵模模糊糊聽到海浪的哭泣聲。而海的眼淚也隨著風(fēng),灑在我身上?吹结пЭ晌5暮0毒,我也立下一個(gè)決計(jì)——召喚家人與朋友來解救這一片沙灘。
咱們?nèi)叶际菢坊钭,透過凈灘活動(dòng),來表達(dá)對地球的關(guān)愛。除此之外,為了呼應(yīng)節(jié)能省碳,咱們也盡量選用當(dāng)?shù)氐氖巢。比如以晚餐的豬肉來講,咱們寧可選用飼養(yǎng)的高興豬,也不要選用空運(yùn)來的進(jìn)口豬。由于后者不但不新鮮,而且需求消耗無謂的動(dòng)力。當(dāng)一盤甘旨的本鄉(xiāng)東坡肉上桌時(shí),那撲鼻而來的香味,一點(diǎn)也不遜于國外來的進(jìn)口貨。
樂活日子不只強(qiáng)調(diào)外在,更強(qiáng)調(diào)心靈的生長和品質(zhì)。因而咱們的日子不再匆匆忙忙,而是要過得清閑。以咱們家來說,每天晚餐時(shí),咱們會把電視關(guān)掉,打開音響,放出美麗的音樂。一邊緩慢吃著晚餐,一邊講著一天下來的心思。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),日子其實(shí)能夠那么高枕無憂。
曾經(jīng)的人,做任何事,只需求快速,可是近年來,人們厭惡了繁忙的.日子步驟,于是主張用更儉樸、更環(huán)保、更清閑的方法,才干活出高興。咱們現(xiàn)已做到了,那你做了嗎?每個(gè)人都希望日子得高枕無憂,輕松安閑。首要,每個(gè)人要凈化自己心里的心靈,也唯有自己從心里深處來做到精約,做到環(huán)保,才干夠真實(shí)高興安閑的過日子。
愉快的小學(xué)生作文7
愉快的周末終于來臨,媽媽說要帶我去永旺夢樂城玩,這可是我期待已久的事情啊,我感到無比的興奮!
到了停車場,我來不及按電梯,就馬不停蹄地跑樓梯,直奔三層。我飛奔找到兒童室內(nèi)游戲廳,便一個(gè)箭步跨進(jìn)入口。哇,這里好酷炫啊!五彩繽紛的燈光,悅耳動(dòng)聽的.音樂,各種各樣的大型游樂設(shè)施……我急不可待地對媽媽說:我們快點(diǎn)開始玩吧!于是,媽媽在前臺辦了一張會員卡,我們就開啟了今天的游戲之旅。
看到琳瑯滿目的游戲設(shè)施,我已經(jīng)眼花繚亂了,都不知道該從哪兒玩了呢!
忽然,我看見一個(gè)大轉(zhuǎn)盤上放著一些五顏六色的魚,它們的嘴時(shí)而張開,時(shí)而合閉,有趣極了!于是,我拿起吊桿,開始釣魚,沒想到它比我想象的難多了,因?yàn)轸~兒體型大,重量較重,嘴巴張開的時(shí)間又短,并且在不停地旋轉(zhuǎn),所以,只有稍不留神,魚就會掉下來。但沒想到,最后我居然釣到了二十條魚,這個(gè)結(jié)果真是出乎我的意料。
接著,我又玩了保齡球。我舉起那個(gè)沉重的笨家伙,手臂用力一揮,把它投向軌道,沒想到那個(gè)笨家伙靈活地滑向前方,在長長的跑道上奔跑。只聽見砰的一聲,所有的瓶子被我打得東倒西歪,躺在地上。霎時(shí),贊嘆聲從四面八方向我襲來,一旁的媽媽也對我投來贊許的目光。我的心情無比的激動(dòng),這可是我第一次打保齡球,竟然這么完美!看起來不斷去嘗試新事物,的確會有別樣的體驗(yàn)和收獲!
今天,我不僅在玩耍中放松了心情,而且在體驗(yàn)中收獲了快樂,真是一舉兩得!
愉快的小學(xué)生作文8
日月如梭,光陰似箭。多姿多彩的童年生活逐漸離我們而去。
記得在我小時(shí)候,爺爺有一個(gè)菜園子,說大不大,說小不小。在菜園里,有南瓜、青菜、芥菜、大蒜、冬瓜、卷心菜、四季豆等。春天,爺爺播下了青菜種子、油菜種子等,有時(shí)還會播下一些花生的種子。爺爺播種的時(shí)候,我總會過去幫忙,說是幫忙,其實(shí)我不是去勞動(dòng),而是管自己玩。我會拿水來澆:我拿起木頭做的水瓢,舀起一大勺水,一會兒往上,一會兒往爺爺那澆,有時(shí)我還會把爺爺搞濕呢!夏天,烈日炎炎,火辣辣的太陽掛在空中,好像一個(gè)大蒸籠,烤的大地都失去了生機(jī)。但有我在,到處都是生機(jī)。
爺爺拿著鋤頭和一個(gè)三頭尖的玩意兒要到菜園子里去干農(nóng)活。我不顧媽媽的`阻止,獨(dú)自跑到菜園子里玩。一次,我實(shí)在太無聊,就用水瓢舀來一大勺一大勺的水澆在泥土上。過了一會兒,被太陽烤的干巴巴的泥土變成了稀稀的泥土。我看了,就把手放了進(jìn)去。我拿起一把,泥土就從手指縫里漏了出來。玩了一會兒,我的腦袋里想:我還是做個(gè)泥娃娃吧。我用手把泥土和在一起,然后我又拿了一大塊泥土,把它做成了一個(gè)人的形狀,我還要給她做眼耳口鼻。我用在地上的硬樹枝刻了一對大眼睛和在微笑的嘴巴、一個(gè)鼻子、一對耳朵,可真可愛啊。
就在這時(shí),媽媽卻來了,她看了我這個(gè)臟樣,活像一只小花貓,哭笑不得,只好把我拉回家給我洗澡。
童年的生活如此美好,如此快樂,但它并不長久。
愉快的小學(xué)生作文9
我們是城里的孩子,雖然我們?nèi)巳硕加兄篮玫募揖,但是,我們的快樂永遠(yuǎn)比不上農(nóng)村的孩子們。我們天天都要上著討厭的興趣班。一到有空時(shí),總想出門與小伙伴們玩玩,可家長要不是說還得學(xué)習(xí),就說外面有汽車。還有,我們城里一直被污染著,環(huán)境遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上農(nóng)村。在一本書中,它專門講了農(nóng)村孩子的快樂生活,可我更看中的是農(nóng)村孩子的快樂,和風(fēng)景美如畫的農(nóng)村風(fēng)光。
早晨,起得早早的,扒拉幾下衣服,便帶著自家的羊群去放羊,那可愛的小羊是每個(gè)孩子都喜歡的,在這寧靜的早晨,與這些可愛的小羊在一起,那是一件多么快樂的.事。在學(xué)校下課時(shí),孩子們可以無止境地跑到離學(xué)校很遠(yuǎn)的地方去玩,扔泥團(tuán)的孩子及為多,只見孩子抓起一團(tuán)泥,往別人身上一扔,人家又及忙反擊,這是多么的有趣。在放假時(shí),幫著家長來種地,耕土。站在這廣闊的土地上,望著一片猶如金色地毯的麥子,那是多么的令人神往!接著,爬上高山,瞭望這美麗的秋天,這時(shí)的白云,溫柔無比,悠悠遠(yuǎn)去,梧桐的枯葉,正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄落,地上一片金黃,這個(gè)美麗的場景讓我陶醉其中,流連忘返!
這美麗的農(nóng)村生活!我真希望有一天,我也能放下手中學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),去農(nóng)村住上幾天。這美麗的農(nóng)村風(fēng)光,真是令人神往!
愉快的小學(xué)生作文10
我的校園會經(jīng)常開展有趣的活動(dòng),豐富我們的課余生活,下面就讓我來為大家介紹一下吧!
記得四年級的時(shí)候,學(xué)校組織我們游玩顧村公園。那天我早早的來到學(xué)校,興奮的等待著老師的安排!11號車,四(3)班……”聽到這個(gè)消息,大家“唰”的一聲排好隊(duì),按次序上了車。在車上,看著外面飛馳的景色,我不知不覺地睡著了,等我醒來,顧村公園已經(jīng)到了。下了車,我們走進(jìn)了顧村公園。我們跟著導(dǎo)游,走進(jìn)了兒童樂園。看見了許多游樂項(xiàng)目,有海盜船;有颶風(fēng)飛椅;有摩托迪斯高……我們肯定要在這兒玩?zhèn)痛快。導(dǎo)游帶我們走進(jìn)了一個(gè)“樹洞”,走出樹洞,竟有一輛小火車。
原來這叫森林小火車,可以讓我們把顧村公園的景色盡收眼底。大伙迫不及待地坐上小火車,在一路上拿著相機(jī)把美麗的顧村公園記錄在自己的相機(jī)里,我也收獲了不少照片。接著,導(dǎo)游給我們推薦了幾個(gè)游樂項(xiàng)目:海盜船、太空漫步和颶風(fēng)飛椅。我選擇了颶風(fēng)飛椅。
剛坐上颶風(fēng)飛椅,覺得沒什么好玩的,是自己的`選擇錯(cuò)了,可游樂項(xiàng)目啟動(dòng)了,颶風(fēng)飛轉(zhuǎn)了起來,而且還在向上升高,過了一會,我往下看了一眼,人都變得像螞蟻一樣小,颶風(fēng)飛椅還在不斷上升,我都能看見整個(gè)兒童樂園了。下了颶風(fēng)飛椅,導(dǎo)游帶我們采摘花生,導(dǎo)游給我們每人發(fā)了一個(gè)袋子,讓我們在限定時(shí)間內(nèi)摘花生,我可摘了半袋子呢!我們學(xué)校還會舉行其他的活動(dòng),藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、達(dá)人秀……
我們學(xué)校為我們組織許多拓展活動(dòng),讓我們在在快樂中獲得知識,真是快樂的校園生活呀!
愉快的小學(xué)生作文11
我的課余生活有許多,但我最喜歡的就是捉迷藏了。
有一次,我和許仕潔、黃子洋,還有其他小朋友一起玩捉迷藏。我們先用“剪刀、石頭、布”劃拳的方法決定誰來當(dāng)“主貓”。結(jié)果,許仕潔輸了,他就是“主貓”了。許仕潔數(shù)“一”時(shí),我們就開始跑的得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的藏起來,當(dāng)數(shù)到“二十”時(shí)就來找我們。我們剛剛跑到一輛車的`后面,他就過來了,我們趕緊就跑。我們跑啊跑,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好大的草叢。我說:“快,我們藏到草叢里!贝蠹耶惪谕暤卣f:“好!”
許仕潔來了。但是,他沒有發(fā)現(xiàn)我們。他跑了以后,我們才悄悄地走出來。我們看見前邊有個(gè)人背對著我們。他一轉(zhuǎn)過頭來我們又拼命地跑,那人又追著我們跑。原來那人就是“主貓”許仕潔,他躲在草叢旁,就是想給我們一個(gè)“措手不及”。
他這一招還真管用,把我們中的兩個(gè)人給抓住了。按游戲規(guī)則,被抓住的人就成了“副貓”。然后,我們跑到我們的“家”里。
“貓”還想把全部“老鼠”給抓住!爸髫垺闭f:“我們給他們來個(gè)‘聲東擊西’!睅讉(gè)“貓”都說:“好!”于是,一些“貓”從東邊來攻擊我們,我們就趕快往西邊跑。“主貓”早已在西邊設(shè)下埋伏,他把我們?nèi)孔プ×恕?/p>
捉迷藏,讓我們玩得滿頭大汗,給我們帶來了無比的快樂!
愉快的小學(xué)生作文12
城市里,白天吵吵鬧鬧,汽車的喇叭聲、人們的笑聲,工廠的響聲。人們做著自己的事情;而在鄉(xiāng)下,白天不會很吵,而是很靜很靜。晚上城市里有五彩繽紛的霓虹燈,華麗的商業(yè)街、美麗的廣場;鄉(xiāng)下的晚上沒有五彩繽紛的霓虹燈、沒有華麗的商業(yè)街、美麗的廣場,只有美麗的螢火蟲、一閃一閃的星星。城市里有娛樂場,而鄉(xiāng)下沒有。但,鄉(xiāng)下的更好玩!
前年暑假,媽媽把我無情地“扔”到姥姥家一個(gè)星期。我剛到了那里,很不開心,因?yàn)槟抢餂]空調(diào)、沒電腦。哎~~
吃過午飯,媽媽就回家了。我無奈地走了出去。強(qiáng)烈的太陽,在猛烈的、毒辣的.照著大地。我的汗一直流。哥哥姐姐他們吃完了飯,叫我去河邊玩。我跟著他們?nèi)チ恕5搅撕舆,很涼快。他們下去撈蓮葉,搞得我超害怕!因?yàn)樵谵r(nóng)村河里不安全、有水蛇。!他們關(guān)鍵是還讓我也下去玩,我不敢。最后,他們硬生生地把我拽了下去。水,好涼!不知道是哪個(gè)人,潑了我一臉?biāo)。我也弄了一手水,灑了他們的臉上。水上大?zhàn)開始了……我當(dāng)時(shí)忘了有水蛇、開心的玩了起來。不久,我們上了岸,我們又繞了一大圈。回到姥姥家時(shí),太陽下山了。落日親吻著西山,金燦燦的陽光灑在湖面上,太美了!我已經(jīng)被深深地吸引住了!腳,再也挪動(dòng)不開了。天哪!落日怎么會這么美?!在城市里,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候是個(gè)堵車的高峰期,空氣很臟。在鄉(xiāng)下,車?沒有、而且空氣很清新!
吃過晚飯,姐姐又帶我們?nèi)ヌ锢锪!那里有螢火蟲!天啊!我玩的好開心!不一會我玩累了,就坐下看星星。一閃一閃的好美!月亮好亮、好大!
鄉(xiāng)下,白天并不熱鬧、但很靜;夜晚不繁華、但很樸實(shí);鄉(xiāng)下有城市里沒有的東西。
愉快的小學(xué)生作文13
轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生活即將結(jié)束了!真是舍不得!現(xiàn)在回想起來時(shí)多么的快樂啊,好像要時(shí)間流轉(zhuǎn)在此刻!
一想起班上那幾位“大人物”就回想起當(dāng)年我們班的“李哥”。那就是歌仙李想達(dá)了,每當(dāng)?shù)谖骞?jié)克上課的前幾分鐘,就是李哥“秀”的時(shí)間,在這段時(shí)間里大家都要唱歌—什么“老男孩”“大笑江湖”“后會無期”或者是許嵩的歌,都會縈繞我們的耳環(huán)。
一想到“安哥”這2字是,就會想起我們班的“鄭安安”這響亮的名字。沒錯(cuò),他就是名不虛傳的笑星“鄭安安”毎次班會課他都會上場,用搞笑的話語來逗我們開心,還不用聽他講笑話,哪怕是聽到了他的聲音也會不禁哈哈大笑。
就不說他們了,我就在此介紹下班上最最幽默的“導(dǎo)演”吧!沒錯(cuò)他就是“東方紅”學(xué)校最最永遠(yuǎn)想象力的人了。他就是“廖——曦——孛!班上如果上班會課或者是搞什么活動(dòng)的話是最最離不開他的,因?yàn)樗皩?dǎo)演”的`“小品”是很搞笑的,就算是呆板的故事他也可以將它演的栩栩如生!他的“業(yè)余”是講笑話,記得有一次他說了一句很經(jīng)典的話——“甲說:‘你知道我們班有多少人不’乙說:‘我知道’‘你怎么可能知道’甲很疑惑!?yàn)槲铱戳四闵洗慰荚嚨某煽兣琶!哈哈。全場掌聲如雷…?/p>
多么有趣的同學(xué)!多么有趣的小學(xué)生活。
愉快的小學(xué)生作文14
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我背著書包高高興興地朝著學(xué)校走去。一路上,我唱著愉快的歌兒,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,像是在為我伴奏。綠樹鮮花靜靜地聽著,多像文明的聽眾。
忽然,一個(gè)親切的聲音傳入了我的耳朵:“小朋友,向你問個(gè)路,行嗎?”我高興地答道:“當(dāng)然可以!”阿姨問道:“你知道翠萍山怎么走嗎?”我邊說邊向后指點(diǎn):“從這里一直往上走,到一個(gè)亭子那里就到了!卑⒁搪犃耍B聲說:“謝謝你,小朋友!卑⒁坛艺f地方向大步地走著。我目送那位阿姨遠(yuǎn)去后,回過頭來準(zhǔn)備走的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)腳下有一個(gè)粉紅色的包,急忙彎下腰,拾起錢包,打開一看,里面有許多錢。
我想:這錢包一定是剛才女士們阿姨掉的。我第一次見到這么多錢,我很緊張,拿不定主意。忽然,我想起了都是對我們說的話:“要做個(gè)拾金不昧的孩子哦!”于是,我連忙朝著阿姨遠(yuǎn)去的地方跑去,邊跑邊喊道:“阿姨,您的錢包掉了!蹦俏话⒁搪犚娏耍幻约旱目诖,發(fā)現(xiàn)錢包掉了,忙接過我手足的`錢包,激動(dòng)地說:“小朋友,真是太感謝你了!辈腻X包里拿出好幾張錢給我,作為酬謝。
我一邊喘氣,一邊搖搖頭說:“阿姨,我不能要您的錢,因?yàn),這是我們小先隊(duì)員應(yīng)該做的!卑⒁讨缓冒彦X放回錢包。又問:“小朋友,你叫什么名字?”我說:“阿姨你就叫我小朋友吧!”阿姨豎起大拇指:“這位小先隊(duì)員真棒!”這一天,我做了一件好事,我真快活!以后,我還要常常做好事。
愉快的小學(xué)生作文15
三年前的一天,當(dāng)我第一次站在學(xué)校門口,望著那美麗而又彌漫著書香氣息的校園,我憧憬著將要來臨的校園生活。
三年里,我的校園生活是多姿多彩的。在升旗臺上,我曾經(jīng)作為一名升旗手,在莊嚴(yán)的國歌聲中,我把鮮艷的`五星紅旗徐徐升起,五星紅旗在藍(lán)天白云的映襯下,顯得格外鮮艷。在這里,我和全校同學(xué)、老師們一起傳遞火炬,迎接奧運(yùn)的到來,那是多么振奮人心的事走進(jìn)景徽堂,這里正是我學(xué)習(xí)知識的樂園!岸b忊彙币魂嚽宕嗟纳险n鈴響起,同學(xué)們紛紛走進(jìn)課堂,校園里安靜了下來,像退浪潮的海灘恢復(fù)了平靜。課堂里,聽著張老師仔細(xì)認(rèn)真的講解,同學(xué)們時(shí)而恍然大悟,時(shí)而側(cè)耳聆聽,時(shí)而興高采烈。同學(xué)們一刻不停地吸收著老師給我們的養(yǎng)分——知識。下課了,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),飛一般地向操場猛沖過去,三五成群地玩著自己喜歡的游戲。
放學(xué)以后我還要馬上去桂花園旁的射擊室練習(xí)射擊。經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,我的射擊成績也越來越好了,這讓我明白了一個(gè)道理;只有通過不斷的勤學(xué)苦練,才能讓成績一點(diǎn)一點(diǎn)提高,熟能生巧就是這個(gè)道理。
學(xué)校還經(jīng)常組織我們?nèi)⒓痈鞣N有意義的活動(dòng),也有許多的地方課程,讓我們?nèi)プ杂蛇x擇,這些活動(dòng)都很受同學(xué)們的歡迎。
我的校園生活多么豐富,多么快樂。
愉快的小學(xué)生作文16
我的家鄉(xiāng)在土左旗白廟子鄉(xiāng)本灘村,那是一個(gè)很好的地方。
放假的時(shí)候,爸爸、媽媽和我去爺爺家住了幾天。因?yàn)闋敔敽湍棠痰耐饶_不好,大媽就承擔(dān)起了家里幾乎所有的活。
有一天上午,大媽早早的起床,去河壩上放牛。等我起來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)大媽不在家,就急急忙忙地跑去爺爺家問:
“我大媽去哪了?”
爺爺說:“她去河壩上放牛了!
我急忙跑出大門,朝河壩上跑去。
“姚悅”,一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起,我回頭一看,原來是我的好朋友姚家宏,她知道我今天來了這里,正要找我去玩呢!
她問我:“你去哪?”
我說:“我正要去河壩上和大媽去放牛呢!咱倆一起去吧!”
她說:“好的!
我們兩人到了河壩上,找到了大媽,就在那玩了起來。我們先抓螞蚱,我倆趴在草叢里,仔細(xì)的尋找,用手輕輕撥開草,螞蚱受到驚嚇后就跳出來,我們就緊緊的.盯住它,趁它在地上的時(shí)候,就小心翼翼的過去,慢慢的伸出手,然后猛地扣住,一只螞蚱就抓到了。
最后,我抓了5只,姚家宏抓了4只,她不服氣,于是我們又開始玩“拔老根”。我們找了樹葉,把根留下就開始拔,沒想到我還是我贏了。她還是不服氣,可是已經(jīng)是中午了,該是吃飯的時(shí)間了,我倆約好了下午兩點(diǎn)還在河壩上集合,我倆再比一場。
我高興地回到了家,一想到上午我倆玩的多么有趣,我就情不自禁地笑了起來。我多么希望我天天都生活在鄉(xiāng)村生活之中。
愉快的小學(xué)生作文17
校園生活是什么樣子呢?快樂的?活潑的?悲傷的?苦澀的……而我認(rèn)為,校園生活應(yīng)該是五彩繽紛的。因?yàn)樾@生活是那樣的多姿多彩,是那樣的難以忘懷。尤其是那次跳大繩比賽,帶給了我無窮的樂趣,使我至今難以忘懷。
記得那次四年級的跳大繩比賽。那個(gè)星期三的下午,閆老師說今天下午要舉行跳大繩比賽。同學(xué)們聽了,一個(gè)個(gè)歡呼雀躍,都想躍躍欲試。于是,我們幾個(gè)被選上的同學(xué)來到了操場上,雖然今天烈日炎炎,但操場上仍舊熱鬧非凡,因?yàn)樵诖蠹业男睦,今天仍然十分涼快?/p>
練習(xí)了一會兒之后,只聽裁判員一聲哨子響,隊(duì)員們便都像被放出籠子的燕子一樣,在繩中如蜻蜓點(diǎn)水一般在繩中跳了一下便飛了出來,拉拉隊(duì)員們一次次地吶喊:“加油,加油!”給我們鼓勵(lì)。就在這時(shí),我們班的馬雅欣摔倒了,全班同學(xué)的'心一下子提到了嗓子眼上。閆老師大聲地說:“抓緊時(shí)間,快站起來!”當(dāng)馬雅欣爬起來,成功的跳過來后,全班同學(xué)心里的這塊沉重的大石頭才得以落地。其他幾名身手矯捷的隊(duì)員生龍活虎地跳了過去,“三百八十七,三百八十八……”一個(gè)個(gè)隊(duì)員跳了過去,一次次吶喊響徹云霄。眼看還有十幾秒鐘就要到時(shí)間了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)屏聲斂息,心都要跳出來了。給我時(shí),由于緊張,跳了兩次都沒跳過去,閆老師對我說:“不要緊張,耐心點(diǎn)兒!”在最后幾秒鐘的時(shí)候,我終于跳了過去。當(dāng)裁判喊“停”后,我們班以較好的成績獲得第三的好成績。我們開心極了,雖然不是第一,但這是我們自己的勞動(dòng)成果,所以我們很開心。
通過這次跳大繩比賽,既增強(qiáng)了我們的體質(zhì),有增加了我們班級的凝聚力。校園生活可真是多姿多彩呀!也真叫人回味無窮!
愉快的小學(xué)生作文18
“在一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上,李白在歐洲上廁所!
“哈哈哈......”
全班哄堂大笑,老師也笑了,這一節(jié)課我們將所有的事情拋之腦后,有的只是簡單的快樂而已。
這節(jié)課我們是作文課,每一周的作文課都讓我們十分期許,因?yàn)檎Z文老師每次都會讓我們先做個(gè)小游戲,再引入正題。當(dāng)然,這個(gè)小游戲和作文寫作也是有關(guān)聯(lián)的'。本次作文課上的游戲規(guī)則是:老師把同學(xué)們分成四個(gè)組,每個(gè)組成員分別寫出任意的“時(shí)間”、“地點(diǎn)”、“人物”、“事件”,然后把這些內(nèi)容隨機(jī)連成一句話,就出現(xiàn)了開頭那一幕。因?yàn)橐郧皼]有玩過這種游戲,我們都感覺挺新鮮的,所以同學(xué)們都很積極,讓我們瞬間對作文課產(chǎn)生了濃厚的興趣。
大家臉上都掛滿了笑容,爭先恐后地想把自己想到的新鮮字詞告訴老師,平時(shí)那些幽默的同學(xué),想到的字詞更是讓同學(xué)們笑的前仆后繼,我也積極地參加,教室里傳來一陣陣的笑聲,老師的臉上也掛上了欣慰的笑容。
雖然只是一個(gè)小小的游戲,但是在我心中卻是非常開心的,因?yàn)榇蠹叶荚谝黄穑羌w的感覺。老師不僅提高了同學(xué)們的課堂興趣,而且教會了我們怎樣寫作文。
在小學(xué)的時(shí)候,我只是一味的去學(xué)習(xí),但是我并不快樂。當(dāng)然,這種感覺是源于老師的教學(xué)方法。
而進(jìn)入初中的我,也讓我對生活有了新的看法,和老師也有進(jìn)一步的發(fā)展,更加地喜歡和老師和睦共處,我喜歡集體的感覺,更喜歡初中生活。
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