放風箏作文（必備）
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的放風箏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風箏作文1
周末，粉小美，王小帥和張大力約著一起去公園里放風箏，那天天氣晴朗，萬里無云，蔚藍蔚藍的天空中飄著幾朵雪白的棉花糖似的云。
他們來到公園時已經有很多人在放風箏了！有老鷹風箏，有又細又長的蜈蚣風箏，還有漂亮的金魚風箏。
于是他們開始放風箏，放風箏之前小帥說：“我們只有兩個風箏怎么辦呢？”聰明的小帥想了想說“小美你一個人放粉色的蝴蝶風箏，我和大力放一個風箏�！毙∶勒f：“好吧，謝謝你們�！贝罅εd奮的說：“好！小帥，你拿又細又長的線，我拿風箏，你數321，你和我一起跑，然后你就拋到空中，這樣就可以放起風箏了吧！”大力說：“好，我們開始吧！”小帥數：“321！起飛！”然后大力一聽到，他就向前跑去，最后再把風箏拋出去！“小美看他們配合的'非常默契，美滋滋的笑了。
在廣闊的草坪上還看見一家三口幸福的畫面，那就是一家三口在放風箏！孩子把自己的心愿寫到了三角風箏上，然后孩子把風箏拋到空中！孩子希望自己的心愿實現！爸爸抱著媽媽的肩膀一起為孩子祈禱。多么美好的畫面��！
本來只是一塊小小草坪卻給人們帶來了許多美好和快樂。
放風箏作文2
今天星期六，陽光明媚，藍藍的天空中飄著朵朵白云，小麗、明明和小華一起來到郊外的一片空地上放風箏。
小麗帶來了她心愛的“蝴蝶”風箏，明明和小華則帶來了他們一起精心制作的“燕子”風箏。
剛到達目的地，明明和小華就迫不及待地放起了風箏。小麗見狀，假裝生氣地說：“你們也不等等我。”明明興奮地說：“你不知道我們盼放風箏盼了多久，今天終于可以盡情地放風箏啦！”說完，明明一手拿著線軸，一手拉著線，向前跑去，小華則在后面將“燕子”風箏高高舉起。一陣風吹來，小華放開了舉著風箏的.手，風箏迎著風飛起來了。明明越跑越快，“燕子”風箏越飛越高。看到他們玩得那么開心，小麗也急不可待地喊小華幫自己放飛“蝴蝶”風箏。再看看不遠處，一個小男孩在爸爸媽媽的幫助下也把風箏放得很高很遠……
不一會兒，天空中就滿是各種各樣的風箏了，有可愛的“金魚”，有長長的“蜈蚣”，還有兇猛的“老鷹”……它們忽上忽下，好像在進行一場飛行比賽！
放風箏的場面熱鬧極了，到處都是歡聲笑語。
放風箏作文3
一個星期天的早上，風和日麗，小明，小方和小麗去公園玩�？吹搅藙e的小朋友正在放風箏，他們也很想放風箏，就回家把自己的風箏也拿了出來。小明，小方和小麗拿好自己的風箏，來到了公園一片很大的'草坪上，那里天氣很好，太陽很大，所以有很多人都在那里放風箏。
他們三個先各自管自己放風箏，但放了好一會兒，三個人沒有一個把風箏放飛上去，這時他們都很急，小明對小方和小麗說：“我們三人一起放風箏吧！”小方和小麗都說：“好呀！我們一起放風箏�！比缓笏麄兎止ぶ�，小明負責拉線在前面跑，小方舉起手托著風箏，小麗喊著口號：“加油！加油！小明再跑快點！小方可以把風箏往上拋了……”
他們終于成功了，風箏迎著風越飛越高，小麗和小方高興地歡呼著：“小明，我們的風箏飛上去了！”小明回過頭看到自己的風箏飛得那么高，開心地笑了。這時草坪上空已經有好多風箏，有的像老鷹在空中自由地飛翔，有的像金魚在水里快樂地游著，還有一條長長的長滿細腿的蜈蚣，扭動著身子看著很恐怖。
他們今天玩了很久，玩得非常痛快，一直玩到下午才高高興興地回家。
放風箏作文4
趁人們不注意的時候，春姐姐悄悄地把春天的大門打開了。李明、小雨、秋霜它們幾個小伙伴相約去草坪上放風箏。
在綠油油的草地上，已經有不少人在放風箏了。天空中飛舞著紅艷艷的小魚、威風的蜈蚣、色彩繽紛的燕子、翱翔的老鷹……它們在天空中自由、快樂地追逐著、嬉戲著！
李明他們拿著蝴蝶風箏，有點迫不及待地想讓它也快點加入天空中的行列。瞧，他們的蝴蝶風箏顏色多美啊，五彩斑斕的`，跟秋霜穿的粉色裙子真相配！李明拉著線，小雨把風箏舉過頭頂，秋霜則笑瞇瞇地看著他倆，好像在說：”看你倆又沒有本事把風箏送上天空？”
隨著李明的一聲：“放！”小雨把風箏稍稍往空中一扔，眼看著風箏慢慢飛起來了，可惜，風停了，風箏跟著落了下來！接著他們又按照這樣的方法，又試了一次，眼看快成功的時候再次落了下來。這時，秋霜走過來安慰他倆說：”不要灰心，再試一次，相信你們一定可以的。李明和小雨交換了一下眼神，好像給彼此打氣一樣。接著他倆繼續(xù)拿起風箏慢慢地在草坪上跑了起來。哈哈…。這次終于”功夫不負有心人”竟然成功地與高空中的風箏們?yōu)槲榱恕?/p>
一起看著天上的舞動的風箏，他們臉上都露出了幸福的笑容，好像幸福就在那不遠的天空……。
放風箏作文5
春天來了，天氣漸漸變暖了，又到了放風箏的季節(jié)。這天風和日麗，陽光燦爛。天上飄著幾朵白云，有的像跑來跑去的小狗，有的像潔白的棉花糖，還有的像蹦蹦跳跳的小人。
人們都來到公園里放風箏。公園的環(huán)境可真美，小草探出小腦袋，好奇地看著天上五顏六色的風箏。小花裂開嘴正開心地笑著呢。公園上空飄著各種各樣的風箏，有活潑可愛的“小金魚”，有花花綠綠的“蝴蝶”，還有展翅高飛的.“雄鷹”。
我和表哥找到一塊空地，迫不及待地拿出風箏放起來。我右手拿著線軸，左手拽著線，表哥拿著蝴蝶風箏。一陣風吹來，表哥把“蝴蝶”往空中一拋，我就飛快地跑起來，可是風一下子不吹了，風箏也搖搖晃晃地落了下來。我剛才的興奮勁一下子跑得無影無蹤。我奇怪地想：為什么別人可以放那么高，我就放不起來呢?
我正想著，忽然，遠處傳來一陣歡聲笑語。我一扭頭，看見遠處有一家三口正放風箏呢。一個小朋友拿著風箏，爸爸在旁邊指導怎么把風箏放得高高的，小弟弟手中的風箏越放越高。我想比我小的弟弟都可以把風箏放飛起來，我怎么就不可以呢?于是我又鼓足了勇氣，彎腰撿起風箏，表哥拿著風箏，正好一陣風吹來，表哥把風箏往上一拋。我飛快地向前跑去，邊跑邊不停地抖動著手里的線。終于，風箏飛上了天。
放著放著，我忍不住想：如果我是一個風箏，那該多好啊!
放風箏作文6
星期六下午，嫩藍的天空萬無云，真是個放風箏的好日子�。�
我和幾個小朋友去公園放風箏。來到草地上，這里真熱鬧啊！我們抬頭一看，天空中飄滿了各式各樣的風箏：有仙鶴風箏，有老鷹風箏，有蝴蝶風箏，有蜈蚣風箏……把天空點綴得十分美麗。
遠處三三兩兩的.小朋友正在興致勃勃地放風箏，他們有的站著，有的蹲著。風箏非得時而高，時而低。蝴蝶風箏在空中快活地盤旋著，好像在說：“看我穿得多漂亮呀！”說著，又在天空中轉了一個圈。幽雅的鷂鷹風箏拉著小巧的仙鶴風箏在天空中轉來轉去，像是在跳拉丁舞。 看著天空中五顏六色的風箏，我心里癢癢的。拿出我心愛的小豬風箏，讓一個小朋友拿住小豬風箏的左右兩端，我手牽著線，右手拿著線軸。
我大聲喊：“一，二，三，放！”小朋友用力把小豬風箏往空中一拋，我迅速奔跑，哇，小豬風箏漸漸地飛起來了。漫漫地，小豬風箏超過了蝴蝶風箏，超過了仙鶴風箏，超過了蜈蚣風箏……
其他小朋友手舞足蹈地歡呼著：“哇哦，哇哦……”我繼續(xù)放線，這回，風箏飛得更高了。
放風箏作文7
星期天上午，碧空如洗，萬里無云，曬著明媚的暖陽，吸著醉人的花香，神仙的生活也不過如此。這么好的天氣，爸媽帶著我和哥哥來到掌起公園玩，公園中心有一個廣場。
廣場上很多小朋友在放風箏，有漂亮的蝴蝶；可愛的金魚；兇惡的蜈蚣······大大小小的'風箏千姿百態(tài)，五顏六色，藍天成了風箏的海洋�？粗麄兺娴媚敲撮_心，很是羨慕。在我的央求下媽媽給我買了一只燕子風箏。
得到愛不釋手的風箏后，我開心得手舞足蹈。媽媽微笑地說：別愣著，趕緊組裝，骨架撐好，再系上線。我一開始不會，在爸爸的指導下完成了。之前放過，我有經驗，右手持著風箏后面的細竹條，舉過頭頂，微微向前傾，把風箏用力地一推，爸爸拉緊繩，一松一緊的方法使風箏增加向上的沖力，直到平穩(wěn)地飛升。爸爸拽著線繩跑呀，跑呀，我跟在后面享受著駕馭的快樂。
跑著跑著，我忽然覺得自己仿佛就是一只伶俐的燕子。穿著烏黑的外衣，張開一對輕快的翅膀，剪刀似的尾巴幫助我保持平衡。幾只小鳥擦肩而過，告訴我清早飛行的快樂，下面河里的小蝌蚪看著我發(fā)呆，告訴我昨夜做的好夢......
直到媽媽叫我，我才記起我不是風箏，我是在放風箏呢！
放風箏作文8
清明節(jié)期間，我和姐姐去沙灣公園玩，那里景色優(yōu)美，而且還有一大片空曠的草地，很適合放風箏。
我們找到了放風箏的最佳勝地，這里很空曠，有很多人在這兒野餐，我們在草坪旁邊的小商店買了一個十元的風箏。
我們的風箏是一只可愛的“小燕子”。翅膀上有許多五彩繽紛的花，爪子在雙翅中間，爪子上方是一朵鮮艷的.牡丹，尾巴像一把鋒利的剪刀。
我們跑到草坪的一個上坡，我一手拿著線，一手拿著線的搖桿，姐姐在后面雙手托舉著風箏�！叭�，二，一！”我們齊聲喊著。說完這句話，我們很默契地奔跑了起來，再加上風的助力，小燕子很快就在蔚藍的天空中自由翱翔。我看它這么快樂的自由飛翔，就順勢從奔跑轉變成了慢步走，邊走邊放線，它飛得越來越高，高得都能和小鳥打招呼了呢。
放風箏放累了，我們就坐在墊子上開始野餐，姐姐帶了火腿腸面包、漢堡、薯片等美食，我便迫不及待的吃了起來，毫不客氣地把這些美食一一消滅。
天色已晚，我們變成著公交車回家了，今天這一天過得真滿足啊。
放風箏作文9
春天來了，春姑娘邁著輕盈的步伐，躍過高山。穿過田野，給我們送來了春氣昂然的春意。清明長假的'早晨，天空萬里無云，風和日麗，金黃的油菜花涌起了高低起伏的“金浪花”，于是我和舅舅拿著蝙蝠風箏，放風箏去了！
舅舅放風箏的方法十分特殊，我還第一次見到過呢！大家都知道，要想風箏飛得高，必須得兩人合作，可是舅舅放風箏卻與眾不同，只見舅舅不慌不忙的來到橋上，讓我迷惑不解。站在橋上微風徐徐的春風顯得如此強大，把風箏拍的沙沙作響，只見舅舅把風箏往上一扔，因為沒有把握好風向的緣故，風箏飛了回來，一下子拍在了舅舅的臉上，逗得我捧腹大笑，舅舅被我引得滿臉一陣傻笑，經過一陣仔細研究，我們得出結論，也按照結論的方法一步步執(zhí)行，舅舅拿著線筒，讓我拿著風箏，當強風迎面吹來時，我連忙逆風向空中投射，舅舅也連忙放線，沒過多久，風箏就在蔚藍的天空中自由自在地飛翔著�？粗棚w的風箏，讓我明白了；做什么事情，都得有訣竅，只不過要認真思考，我相信這些事情一定難不倒我們的。
放風箏作文10
一個萬里無云的周末，我和爸爸媽媽一起去銀河廣場玩了。廣場很大，放風箏的人很多，五顏六色的風箏飛得高高的，特別美麗。
爸爸說：“今天是個好天氣，風大，可以放風箏�！�
我高興極了，提議我們也放風箏，爸爸媽媽同意了。廣場旁邊就有賣風箏的，我拉住爸爸媽媽的手就往那里跑，我選中了大紅色的喜羊羊的風箏，聰明的'“喜羊羊”睜著大眼睛，好像在思考對付灰太狼的妙計。我看著“喜羊羊”的時候，他笑瞇瞇的，和我熱情的打招呼，我很喜歡他，迫不及待的想讓他飛上藍天。
我拿著他，飛快的跑，風在我耳邊呼呼的吹過，爸爸媽媽放線，一會兒，“喜羊羊”就飛上了高遠的藍天。
我們的風箏飛得很高，可是問題出來了，他飛得太高，和別人的風箏線子纏在一起啦，我和爸爸媽媽趕緊收線，費了九牛二虎之力才把纏著的線子分開。聰明的“喜羊羊”又回到我們手里了，真幸運！有個和我差不多大的孩子特別倒霉，他把風箏放到噴泉池子里去了，風箏的線子纏到噴泉的管子上了，他沒撈上來他的風箏，傷心極了。
我比他幸運，我的“喜羊羊”安然無恙。我們一家人又快樂的放起風箏啦�！跋惭蜓颉备吒叩娘w翔在藍天，對我甜甜的笑，真開心啊，我高興的跑來跑去，忍不住吟誦一首詩來：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
風箏飛得很高，很神氣，很美麗，等我長大了，也要像風箏一樣飛上藍天。
放風箏作文11
當白玉蘭盛開、柳枝長出了嫩芽，正是放風箏的好時機。
終于盼到了一個陽光明媚、萬里無云的周日，我們一家三口來到鄞州公園。公園里已經有很多人在放風箏了，湛藍的天空中飄著各種各樣的風箏，有張牙舞爪的蜈蚣風箏、有兇猛的老鷹風箏，還有甩著大尾巴的金魚風箏……風箏都飛得很穩(wěn)很高。
滿天飛舞的'風箏讓我心生羨慕，我不禁自言自語地說：“上次我們沒有放好，這次一定要成功！”爸爸說：“你用左手拿風箏，我來放。”我拿著風箏，跟在爸爸后面，乘著風向前跑，中途實在拿不動就放手了，只見風箏一扎、一扭、一掙，就掉下來了。我看到風箏掉下來了，很沮喪。爸爸鼓勵我說：“別灰心，我們再來一次。”這次我用右手拿著風箏，一邊聽爸爸的指揮，一邊像離弦的箭一樣奔跑。只聽見爸爸說：“一，二，三，放！”我一松手把風箏放開了，爸爸把線一拉一放，我們的蝴蝶風箏終于慢慢地飛上了天空。我仿佛聽見蜈蚣風箏說：“新來的朋友歡迎你！”老鷹風箏也說：“歡迎，歡迎�！笨粗覀兊暮L箏在空中翩翩起舞，我也好想變成一只風箏在天空中展翅飛翔！
通過這次放風箏，我知道了做任何事情一定不要輕言放棄，要多做嘗試。
放風箏作文12
4月13日星期日早上，天空放晴了，由于星期六下過點雨，周日早上的空氣特別清新。太陽花小隊又開始活動了，大家?guī)细髯缘娘L箏，來到浙大校區(qū)的大草場，有五顏六色的風箏，光頭強，喜羊羊，七彩虹等等。
開始，小星星們試著一個人舉高風箏，別一個人拉著跑，希望能放上天去。可是這個方法不行，因為跑來跑去總是不能放高風箏，最后還是一頭栽倒在地上，使風箏變彎了。實際上，放風箏是需要根據風的情況，以及手拉位的線的松緊，掌握收線或放線。人在浙江大學這個高等學府，不禁想起風箏的放飛，收回，其中的空氣學，結構力學都有很多的應用，同時也需要良好的耐心。
終于有好幾只風箏放上天了！很快又有許多其實風箏也來到浙大草場，有大型的'，有超人造型的，蝙蝠俠形狀的，這些風箏很大很重，起飛較難，但是一旦飛上天了，因為高空的風向很穩(wěn)，就幾乎不用去動風箏了，只是舒服地享受春天的好天氣就是了。
很快就到中午了，回家時間到了，大家小心地收回各自的風箏，紛紛表示下次還想放風箏。
放風箏作文13
春風來了，一個個天真可愛的小朋友們，帶著他們最喜歡的風箏去公園里放飛了
在這人山人海的公園里，風箏中最漂亮的應該就是華黃和李紫的。他們的風箏是小燕子形狀的，燕子的.頭部頂端是紅彤彤的翅膀，兩邊是綠油油的，下面是白顏色的，像剛剛被太陽公公曬化的雪一樣，她的眼睛兩旁帶著一點紅和一點綠，真像一個又怕羞又怕羞又可愛的小姑娘。
華黃拉小燕子風箏的線，李紫高高舉著小燕子風箏站在原地，一動也不動。華黃跑到好遠的地方，大聲的對著李紫說：“李紫，我要開始跑了，你記得要快點跟上哦！”李紫說：“你就放一百個心吧，我一定會跟上的。”華黃開始飛快的跑起來，李紫緊跟而上，只見李紫放開風箏，正好一陣風吹過來，他們的風箏高高地飛起來，在蔚藍的天空中自由飛舞。
這一幕都被華黃的妹妹華粉看到了，她說：“哥哥，你也趕緊教教我吧！”“好的�！比A黃說，說完他就開始教她了。過了一個小時，華粉也會放風箏了。
遠處還有一家人，也在放風箏，他們的孩子把風箏放得高高的，父母正在欣慰的看著自己的孩子。
公園里的人越來越多，風箏也越來越多，笑聲也越來越響亮。
放風箏作文14
今天天氣很好，萬里晴空，有陣風，正好適合放風箏，我很高興的跟同學們來到了河套。
我放的是一個灰色老鷹的`風箏，是我媽媽特意為我買的。我拿著風箏，亞倫拿著線。亞倫把線慢慢地放開來，風箏一下子就升上了天空�？墒悄蔷�一緊一松，風箏一會兒上升一會下降，顫顫悠悠的，怎么也控制不好一頭栽到土里去了。亞倫站在那里，不知如何是好，小嘴嘟著，眼淚都要掉下來了。她趕緊跑過來，帶著淚花地跟我說：“慶樂泰，我放不好，你教教我吧！”看著亞倫無助而渴望的眼神，我怎么會不答應呢？于是我開始手把手地教她。“先用左手拿好線，再用右手拿著風箏，慢慢跑過去，越跑越快，當風箏飛的很高的時候，你就可以停下來了。接著你望著風箏一收一放線，緊時慢慢放線，松時快速收緊線風箏就不會掉下來了。”亞倫按照我說的一步一步去做，風箏終于穩(wěn)穩(wěn)當當地放上去了。亞倫開心得直拍手掌。雖然放風箏是一件小事情，但是我從中體會到：不管做任何事情，只要自己肯努力，都有希望成功。
放風箏作文15
春天到了，我和朋友們騎著自行車，出門兜風。迎面吹來的風把我們的頭發(fā)吹亂了，像是隨風搖擺的'草。夕陽照在我們身上，暖和和的，心里是多么的舒暢啊！難得在這樣的天氣里出門兜風，真放松！
想不到接下來這么巧，我們遇到了一個朋友，她在田邊和她媽媽放風箏。我們也參與其中，主要是幫她們處理了一些小問題。比如現卡在草里，我們幫著把線拉出草叢；線亂了，幫助理一理，這些都是挺簡單的，不過我們還是樂在其中。
幾分鐘過后，風箏已經飛得很高了，仿佛只有小孩子的指甲那么大。
這時，朋友光顧著看天上的風箏，沒注意線快用完了。不出幾秒，風箏脫手飛了，飛得好快��！我們都沒有捉住，沖在最前頭的是一位小男孩，名叫曹浩男，跑步比我快得多，他果然沒有辜負我的希望，追回風箏，瀟灑地跑過來。我們紛紛贊美他，跑得快啊，堅持不懈啊之類。后來曹浩男還享受了幾分鐘的英雄待遇：兩位比他大的男孩，一個把他抱到車子上，一個推著他走。
在這次放風箏之后，我懂得了一個道理：在困難的時候，不放棄，多努力，就能解決困難。
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