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小學生作文

時間:2024-07-14 12:38:31 小學生作文 我要投稿

小學生作文8篇[精選]

  在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的小學生作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生作文8篇[精選]

小學生作文 篇1

  早上醒來,窗外靜悄悄的,拉開窗簾一看,院子里白茫茫的一片,亮得刺眼,!原來下雪啦!

  綠綠的草地上積了厚厚一層雪,好象蓋上了雪白的棉毯,車上灑滿了雪,象蛋糕一樣,我真想咬一口。爸爸連忙說:“雪可不能吃,別看它白,但它里面有很多灰塵!

  下雪了,小鳥都躲了起來,四下里非常安靜。積雪把樹枝壓得彎彎的。我在雪地上歡快地跑著,身后留下了一串串腳印和開心的笑聲。

  我和爸爸堆了一個雪人,春天的.雪比冬天的雪化得快,因為春天比較暖和。

  下雪的春天真是別有一番景色呀!

小學生作文 篇2

  說實話,七年級的科學我大都靠“死記硬背”這個法寶過五關斬六將的。然而,進入八年級以后,這“法寶”怎么也不聽使喚了,學起來很不踏實;幸虧科學實驗課引起了我的興趣,而使我入門的卻是沈老師手中的粉筆。

  上“物質的密度”一課時,沈老師手持粉筆對我們說:“假使這支粉筆的質量為8克,體積為4厘米3,那么其密度應該是多少?”同學們紛紛按照公式(ρ=m/v)對號入座,很快便算出粉筆的密度為2克/厘米3。忽然,沈老師“啪”的一聲折斷了手中的粉筆,對我們說:“現在,我把粉筆隨意分成二部分,那么每一部分的密度應該是多少?”沈老師把“隨意”這二字的`語氣說得特重,還重復了幾遍。陸陸續(xù)續(xù)有不少同學說出了答案!皩,2克/厘米3!”這時,沈老師左右二手各握長短不一的粉筆,興奮地說,“因為它們都是粉筆!”從此,“密度是物質的屬性,同一物質的密謀是不變的”這一科學知識便在我的心里生了根。后來,我們又做了測定物質密度的分組實驗,許多同學把石塊一分為二,都得出了相同或相近的密度值。

  沈老師講到公式的舉一反三,在用數學方法進行推理時,往往用紅、黃、藍粉筆依次展示,沈老師手中這彩色粉筆如跳動的音符,形象、生動,使我們學起來感到既輕松又愉快;沈老師還用粉筆灰泡成懸濁液,與乳濁液、溶液進行比較;將粉筆上拋、下落來說明什么是慣性運動和重力作用;正倒放置粉筆來比較粉筆對桌面壓強的大小……總之,每一節(jié)每一課,沈老師的粉筆都有妙用。

  真是神奇的粉筆!每當聽沈老師的課,我總有這樣的感受!

  (三)

  粉筆的精神非?少F,它幫助老師把知識傳授給我們,犧牲自己,我們應該愛惜粉筆,贊揚粉筆。

  粉筆非常渺小,長不過二寸,(.)全身上下都是單調的白色,又細又長,看起來非常平凡,很不引人注目。

  粉筆雖然短小,但是它有無私奉獻、舍己為人的精神。你們看那些小小的粉筆,老師用它們在黑板上寫下了不計其數個工工整整的漢字、英文、數字……使我們獲得了許許多多的知識。它不僅不向我們要過一點絲毫的回報,反而,它自己慢慢地磨損了,直至成為灰燼,它無怨無悔。它就如同我們的老師一樣,天天默默無聞地奉獻自己,把知識傳授給我們。

  我們學校有許多粉筆,粉筆用短了,就換一根新的,認為是理所當然。下課時,我們也經常在黑板周圍玩耍,有時也在黑板上亂寫亂畫,有些同學不小心把掉在地上的粉筆踩碎了,他們一點都不心疼。但是在貧困地區(qū)的學校,粉筆很少,數著根用。我看的一部電影《一個不能少》中,那些山區(qū)的教師,很愛惜粉筆,非常短的一只粉筆,他都要用兩個手指夾著,盡可能多寫一個字,如果有同學把粉筆踩碎了,那就會被老師嚴厲批評。我校雖然有很多粉筆,但也應該珍惜它。

  粉筆看似微小,其實很偉大,我們應該愛惜它,贊揚它,學習它。

小學生作文 篇3

  一天,我到車庫玩,忽然發(fā)現一只老鼠大搖大擺地從水溝旁走過,我大叫一聲:“!”姑姑聽見了,立刻跑來,順手抄起木棒朝老鼠打去。老鼠躲過去了,它撒腿狂奔,一轉眼就不見了。我把手中的木棒不經意地一揮,居然歪打正著,老鼠連“哎喲”都沒來得及叫,再次倉皇逃跑。我們追不上,只好大呼援兵——奶奶堵在前面,媽媽堵住樓梯口。前有強敵,后有追兵,老鼠已成翁中之鱉。

  正當我洋洋得意時,老鼠“急中生智”,從一個小小的`洞口上了樓梯,我和姑姑窮追不舍,直奔三樓,老鼠嗖嗖地爬上欄桿,好像在說:“Oh no!”又從欄桿迅速地往下滑。我們停止了追擊,因為奶奶已經在二樓等候命令了,我高聲下達指令:“奶奶,目標已到!”奶奶的“打鼠棒”飛快一揮,正擊中老鼠的頭,嗚呼,老鼠一命歸天。

  從此,我們家更加注意環(huán)境衛(wèi)生的清潔,再也不堆積雜物了,所以直到現在我們家連一只老鼠影都看不見。

小學生作文 篇4

  古時候吟誦月兒的詩人很多,詩人們是想借月兒抒懷,也不知那月兒是否看懂了詩人的情懷。詩人們的詩句,經過千百年的傳誦,也的的確確在人們心中生了根。特別是月到仲秋,月兒就變了身樣,從天上來到了人間,圓了人們長久思念她的夢,月兒似乎對人們說:嘗嘗詩人們的夢吧,他們的`夢很香也甜,有南的、北的、葷的、素的……如果沒有詩人們瑰麗的想像,月兒怎么會輕易來到人間,讓人們捧在手里,含在口里,嚼出些夢的味道,這是讓人夢繞魂牽的事情。也許有人會說,現在再說那些被詩人們說了千百遍的月兒,是很媚俗的事,只是,我真的不知道人間有著俗事。

  記得小時候,喜歡看嫦娥奔月,吳剛伐木的神話傳說,對月兒不由的心馳神往,月亮上也有人間的傳奇?每當天上一輪明月升起,我都要仰頭凝視,想看看那月兒上是不是有嫦娥、吳剛的身影,那時候是真的看到了,嫦娥就像畫家畫的那樣飄逸,還有吳剛奮力伐樹的背影。那時候,我真的不懂,總想問,他們怎么到了那么遠的地方,還能不能感受到人間的冷暖?就是這些故事,月亮吸引了我的目光。

  隨著時間的流逝,人生地輾轉,看到了許許多多人間真實的故事,月亮上的那些傳奇故事和人間的真實故事相比,也很無趣。

  如今看那月兒依然是自己小時候的樣子,只是再也看不到嫦娥、吳剛的身影。她只是多了些冷漠、多了些遲疑、多了些傷感、多了些愁緒……耳中依然能聽到詩人們優(yōu)美的詩句,不由自己,對那時候的天真又心生妒意。

小學生作文 篇5

  新的一年來臨了,我們送走蛇年,迎來了馬年。

  新年的第一天,我和妹妹早早的'起來,聽見家家戶戶鞭炮聲聲,穿中火花四濺,我也不甘落后,拿起鞭炮加入隊伍。

  一陣炮聲過后,媽媽端上了熱騰騰的餃子,飯后我們一起去給老爺拜年。他們給了我好多的壓歲錢。

  后來,我們又去了各位長輩的家中,給他們拜年,見面的第一句話都是新年好、祝身體健康。

  在著次串門過程中我懂得了好多。明白了新年的第一天為什么要串門,是讓我們懂得尊重老人。

小學生作文 篇6

  走了,走了,都走了,只剩下我一個人在世界里搖拽,冷漠,寂寞……都隨我而走,不知道怎么的,我好想念何珊,呵呵,唉,天下沒有不散的宴席啊,留的.住嗎?不,留不住,20xx年就要來到,我什么都沒有準備好,只剩下哭泣,但是,我們院子里的樹還是開的那么茂盛,她,堅強嗎?為什么我不可以想她那樣,堅強起來,我連一棵樹木都比不過,我只會傷心,哭泣。

  一次,駱亦倫問我:“班里的同學打你,你為什么不還手?”我在心里想:對啊,我為什么不還手,為什么??墒,我老是用微笑面對困難來在心里安慰,我想在上課的時候,舉手回答,可是,我為什么不敢舉,我不敢相信,難道屬老鼠的真的很膽小嗎?

  三年級的時候,我是一個快樂的孩子,我跟何珊玩的多么開心,三年級,英語老師信任我,因為常常舉手,單詞也說的那么棒,可是,何珊走了,大家都走了,四年級,我徹底變了,變成了一個膽小怕事的女孩子,我上英語課不敢舉手,別人打我,我不會還手,我天天都想,我在干什么,我要這樣子生活一輩子嗎?人生只有一次,我是不是要上課舉手發(fā)言,是不是要一直哭泣和孤單,是不是要改變我自己,別人打我,我還手,我是否要那樣做呢?

小學生作文 篇7

  一個熱心的問候,溫暖人心;一個善意的舉動,感動他人。打開心扉的窗口,讓溫暖的陽光直射進來。

  八月的驕陽似張火傘,天空亮得耀眼,好像一張燒燙了的白馬口鐵板。路邊垂柳的細枝一動不動,樹影縮成了一團,蒙了一層塵土的葉子卷成了一團。我和一位年邁的老奶奶一起等公交,好不容易才等到了車。我攙扶著老奶奶擠進了車里,給售票員付過錢后,靠在一旁的扶手上。老奶奶也靠在一位年輕男士的座位旁努力地保持平衡,我本以為那位男士會給老奶奶讓座,可他用嫌棄的目光瞥了一眼老奶奶,又繼續(xù)玩他的手機。這時,一位跟我差不多大的女孩主動地站了起來,恭恭敬敬的對老奶奶說:“您來我這坐!”老奶奶也不好推辭,連連謝謝女孩。老奶奶問她叫什么名字,女孩靦腆地說;“做好事不留名,您真想知道的'話,就叫我助人君吧!”

  要期末考試了,老師讓我們將學校里的書全部帶回家。但今天爸爸媽媽出去有事了,沒辦法來接我。我領著大大小小的包站在路邊上,茫然不知所措。那時我已經熱得汗流浹背,希望有熟人可以帶我一程。在我出神的時候,那個“助人君”向我走來!坝龅绞裁词虑榱藛?”,我看她并沒有什么壞意,就將事情大概的說了一下。她豪氣地說,她可以幫我。她不知從哪來借到的自行車,將我的書全放在了車上,和她一起走到了家。在路上,我們聊了很久。她原來叫李友,住在我家附近,是最近才來到這里的。從那時候,我和她成為了好朋友。

  “你別來煩我!薄澳阍趺纯梢赃@樣做呢”……我和媽媽鬧起了矛盾,我一氣之下就跑了出去。我心不在焉地在路邊走來走去,我抬頭看見了李友,她正笑著朝我走來。她看見我不開心,做了一個鬼臉逗我開心?此莻樣子我不禁笑了起來,她問我今天怎么了,我只好告訴了她。她說,母愛是最偉大的,媽媽都是愛自己的孩子的,有時只是方式不好。你和媽媽之間有矛盾應該及時化解,她還是關心你的。他的一番話是我幡然醒悟,我跟她告了別回家了。

  我的身邊可以擁有一個這樣的朋友,是我的榮幸。她每一次都會毫不猶豫地幫助人家,化解的“困難”。我總夸贊她:“助人君,真牛!”

小學生作文 篇8

  營口市鲅魚圈區(qū)又名營口市經濟技術開發(fā)去,簡稱營口開發(fā)區(qū)。鲅魚圈位于遼東島中部的渤海之濱,座落在營口市南端。

  我姑姑家就在那,前幾年經常和父母一起去她家串門。那里有好玩的、好吃的、好看的地方很多。所以每次我都非常高興。那里有漂亮的`月亮湖公園,美麗的白沙灣海濱浴場,著名的望兒山風景區(qū)和溫泉浴場。其中望兒山以感人至深的傳說得名,是我省著名的風景名勝。

  傳說古時候有一對母子生活在海邊,他們以出海打魚為生,每次兒子出海打魚,母親都會去山頂眺望遠去的兒子,盼望他平安歸來。有一次兒子出海遇到風浪,不幸遇難,母親一天天,一年年站在山頂盼望兒子歸來。最后她化成一座寶塔面向大海慈心感動天地,母愛綿綿貫古今。望兒山那美麗的傳說流傳千古,海繽浴場一到夏天,來游玩的人數不勝數。

  那里物產豐富,其中以海和水果著名。海鮮有海蜇、蝦爬子、大飛蟹、赤甲紅,等。水果有蘋果、梨、葡萄等,還有豐富礦產資源。

  鲅魚圈是集旅游和工業(yè)全面發(fā)展的新興城市,希望它越來越美麗,越來越富強。

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